【精選】喜歡的鳥(niǎo)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的喜歡的鳥(niǎo)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇1
今天,我穿著校服,迎著秋風(fēng),來(lái)到了校園,我覺(jué)得非?鞓(lè)。
課間時(shí),我趴在窗戶上,看到了幾只可愛(ài)的小麻雀,它探出頭來(lái)張望,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片好景致。它那小腦子一定充滿了新意。它的顏色非常美麗,好像穿著淺綠的外衣,頭上的羽毛像赤褐色的頭巾。
它抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,發(fā)出那贊美自然的歌聲來(lái),雖然是嘰嘰喳喳的叫聲,但聲音里滿含著清脆和柔美。我拿出口袋里的餅干渣子,扔向小鳥(niǎo)站的樹(shù)枝上,盡管餅干渣是那么小,可還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝,像箭一樣飛過(guò)去,叼起那餅干渣,往遠(yuǎn)處飛走了。只有樹(shù)枝還在搖晃,大地上卻已經(jīng)是空空的了。
這就是我喜歡的鳥(niǎo)——小麻雀。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇2
大家好!我喜歡的鳥(niǎo)是一種會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo),你們猜猜這是一種什么鳥(niǎo)?猜對(duì)了,是“鸚鵡”!它是一種會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)。
你知道鸚鵡為什么會(huì)說(shuō)話嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
鸚鵡的舌頭是尖的,大家以為把(鸚鵡的)舌頭修成圓的就可以像我一樣說(shuō)話了呢,其實(shí)不是的。有很多動(dòng)物的舌頭都是圓的,為什么它們不能像我們一樣說(shuō)話呢?——-因?yàn)楫?dāng)人說(shuō)話的時(shí)候,邊做手勢(shì)邊說(shuō), 下一次鸚鵡見(jiàn)到同樣的手勢(shì)時(shí), 就會(huì)說(shuō)出那個(gè)人說(shuō)的話,其實(shí)會(huì)說(shuō)話的鸚鵡的舌頭也不是圓的,很好玩吧。
確實(shí)鸚鵡也喜歡學(xué)人說(shuō)話, 就像我們說(shuō):“你好”,它也會(huì)說(shuō):“你好”的。所以,大家就起了個(gè)成語(yǔ), 叫做“鸚鵡學(xué)舌”,你們大家喜歡這個(gè)成語(yǔ)嗎?
說(shuō)到這兒了, 你們也累了吧,我給你們講個(gè)故事吧。
有一天,我和媽媽一起去吃老北京炸醬面,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只鸚鵡。這只鸚鵡長(zhǎng)得很漂亮,它的身上是火紅的顏色,仔細(xì)的一看,它翅膀上的羽毛是淺綠色的,很好看,再看看頭部,它有一雙透亮靈活的眼睛,這雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的大嘴巴。
這只鸚鵡很懶,我對(duì)它說(shuō):“你好”的時(shí)候,它就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我心想:“這只鸚鵡一定不會(huì)說(shuō)話!庇谑,我打算回去吃飯了。這時(shí)候鸚鵡開(kāi)口了,說(shuō):“再見(jiàn)!睔馑牢伊!
你們知道鸚鵡會(huì)說(shuō)話了吧,長(zhǎng)得漂亮了吧。其實(shí),鸚鵡還會(huì)逗你玩呢!
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇3
知道我最喜歡什么鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我不假思索地說(shuō)--當(dāng)然是燕子了。燕子有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,還有一對(duì)烏黑的眼睛,仿佛像晶瑩剔透的烏黑的鉆石。、
燕子是一種候鳥(niǎo),常在人家尾檐下做巢居住。燕子不光外形光鮮,它還捕食昆蟲(chóng),對(duì)農(nóng)作有益,是眾所周知的益鳥(niǎo)。我喜歡燕子為農(nóng)民伯伯辛勤捉蟲(chóng)的樣子,秋天稻谷豐收可離不開(kāi)它。
不僅如此,一到春天,成千上萬(wàn)的燕子從南方飛回北方,為春光增添了很多生機(jī)。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇4
我最喜歡的鳥(niǎo)是天鵝,你們猜的出來(lái)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧。那是因?yàn)槲蚁矚g天鵝的羽毛,天鵝的羽毛一身雪白,像披著一身雪白的衣裳,當(dāng)天鵝飛到天上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一道美麗的風(fēng)景線;在湖面上游泳的樣子就是一個(gè)高貴的公主。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著水游來(lái)游去,湖面上蕩起一圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又好像天上的朵朵白云映在水面上。
湖面上,當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一頁(yè)頁(yè)的扁舟;一張張的白帆。
小朋友們跑過(guò)去一看,原來(lái)是多么漂亮的天鵝!
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇5
我有只黃色的鸚鵡,我叫它黃豆豆。
它的顏色非常鮮艷,頭上和背上的羽毛像鵝黃色的大衣,點(diǎn)綴著翠綠色的花紋,它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀和一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
它非常愛(ài)美,總是用尖尖的小嘴梳理著鵝黃色的大衣。它愛(ài)干凈,天天都清理鳥(niǎo)籠。而且它也非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),在籠子里玩雜技,老是翻來(lái)翻去的。
我想了想:“它天天都在練習(xí),如果不給它考試,那有什么意思呢?”于是,我故意將籠子翻了個(gè)邊,可它還是穩(wěn)穩(wěn)地雙爪落地,我興奮地大叫一聲:“考試合格!”
豆豆可真厲害!
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇6
我是一只啄木鳥(niǎo),生活在美麗的大森林里,被獅子國(guó)王封為救死扶傷的醫(yī)生,我當(dāng)然要遵循這個(gè)職責(zé)嘍!軍人以服從命令為天職,醫(yī)生就得以救死扶傷為天職。
這天,我又要出門(mén)巡診了。我來(lái)不及梳理毛發(fā)就拍拍翅膀起飛了。我看了看這里的樹(shù)都還算健康的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)梢,照在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)極是好看,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)枝上的露珠折射出一道彩虹,在美麗的大森林上空架起一座七彩的橋梁。
“篤!篤!篤”從遠(yuǎn)處傳來(lái)沉悶而有力的聲音。這不像是其它樹(shù)醫(yī)生啄食的聲音。我又起飛了,決定要去那里看個(gè)究竟。我從高空俯視,唔?沒(méi)有什么奇怪的呀!我又仔細(xì)一看。好哇!伐木人又來(lái)了,別以為我這只啄木鳥(niǎo)是好惹的,今天不給你點(diǎn)顏色瞧瞧。我就對(duì)不起這片美麗的大森林。只見(jiàn)那人的頭像一段木頭,戴一個(gè)鴨舌帽,高挽著袖子同時(shí)揮舞著那把帶有血腥味的斧頭向那棵樹(shù)砍去。那飛揚(yáng)的木屑就是樹(shù)的血,樹(shù)干流出的汁液就是樹(shù)的眼淚。我氣憤的'撲過(guò)去站在他的頭上使勁的啄著,并大聲的喊著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)子。”他好像被金錢(qián)迷倒了一樣,不覺(jué)得疼。我想他的腦袋里一定有好多蟲(chóng)子,我要醫(yī)治他。我終于把蟲(chóng)子給捉了出來(lái)。他腦子里的壞蟲(chóng)子可真多:貪婪蟲(chóng)、自私蟲(chóng)、利益蟲(chóng)、金錢(qián)蟲(chóng)……它們見(jiàn)到我撥腿就跑想再找個(gè)人鉆進(jìn)他的腦子里。哼哼!想跑,怎么也得問(wèn)問(wèn)我同意不同意。我朝它們俯沖過(guò)去叨起來(lái)葬身于我的腹果。
伐木人淺淺的清醒了過(guò)來(lái),他決定洗心革面做一位護(hù)林工人,為保護(hù)森林出力。我也要重新出發(fā)了,我要到大江南北拯救世人,叨走那些可惡的蟲(chóng)子,使森林回復(fù)往日的寧?kù)o。我要告訴世人:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。為拯救地球而行動(dòng)吧!
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇7
你知道我最喜歡什么鳥(niǎo)嗎?當(dāng)然是燕子,我最喜歡的鳥(niǎo)-燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,還有一對(duì)烏黑的眼睛,仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕子的巢,燕媽媽出去覓食去了,那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)欢ǹ禳c(diǎn)回來(lái)呀!”燕媽媽飛遠(yuǎn)了,不一會(huì)兒,燕媽媽就銜來(lái)了食物,小燕子們一個(gè)一個(gè)張開(kāi)了小嘴,等著燕媽媽來(lái)喂,燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽了,歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然,烏云密布,天空下起了傾盆大雨,大雨把它們的巢都分成兩半了,于是,我決定重新給燕子做個(gè)巢,先找些沙子、泥還有草枝,攪一下,在搓成碗形,就大功告成了。
可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌,又看著我嘰嘰的叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家,我們感謝你!”
瞧,多么可愛(ài)的小家伙!
指導(dǎo)老師:馮澤
評(píng)語(yǔ): 你運(yùn)用了比喻的手法把燕子的外形寫(xiě)得生動(dòng)形象,又用了擬人的手法,想象它說(shuō)的話,把它的生活習(xí)性寫(xiě)得很具體,是一篇佳作。
喜歡的鳥(niǎo)作文 篇8
今天,我爸爸捉回來(lái)了一只小鳥(niǎo)。不不不,不是黃鸝、不是燕子、那就更不是灰文鳥(niǎo)嘍。當(dāng)然,那只是一只很普通的麻雀了。
這只小麻雀有灰色的身體,他非常小。就在我們要把他從辦公樓放出去的時(shí)候,我們以為,他會(huì)飛走,可是他“搜”的一下就從我們 的手中飛到了柜子后面,我就去寫(xiě)作業(yè)了,“他一會(huì)就會(huì)出來(lái)了!卑职终f(shuō),可事情沒(méi)有那么順利,最后,小麻雀總算飛出來(lái)了。不過(guò)它東撞西撞的,一會(huì)就飛到了我爸爸的辦公桌下,在我好不容易把他從底下抓了出來(lái),他總算第二次飛走了,我還沒(méi)有看見(jiàn)他飛走,它就飛遠(yuǎn)了,不知道他現(xiàn)在在哪,他回家了嗎?
對(duì)了他從哪來(lái)的呢?我來(lái)告訴你吧!今天我爸爸去了一個(gè)地方,看到了一只小鳥(niǎo)——麻雀,他看見(jiàn)小鳥(niǎo)不飛,就把他抓了回來(lái),我看了一會(huì)我才知道那是麻雀呀!
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