- 放飛小鳥作文 推薦度:
- 放飛小鳥作文 推薦度:
- 放飛小鳥作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】放飛小鳥作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放飛小鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛小鳥作文1
一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
這只小鳥一看來到了一個陌生的地方,立刻害怕起來,東打西撞的。女生們被這只“發(fā)了瘋的”小鳥笑傻了,尖叫了起來,令小鳥聽到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然,我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個紙團,狠狠地朝小鳥砸了過去,頓時,小鳥像折斷了雙翅似的,筆直的落到了地上。大家都對馬大跳投來了鄙視的目光,但他不以為然,徑直走到小鳥跟前,小鳥看見了傷害它的兇手,立刻拍打起了翅膀,但無論怎么掙扎都飛不起來。馬大跳一把抓住了小鳥,玩弄了起來,疼地小鳥“喳喳”直叫。中隊長對馬大跳的行為再也看不下去了,站到講臺上,氣沖沖地對馬大跳“吼”道:“你怎么能這么做呢?你看,這只小鳥對可愛呀!而你卻圖一時之快把它折磨得這么慘,你這樣做正確嗎?小鳥是人類的朋友啊!它對人類的貢獻是很大的,如果人人都像你這樣,肆無忌憚地傷害小鳥,那么小鳥早晚會滅絕的,到時候我們就再也看不到小鳥了!我們應(yīng)該要保護小鳥啊,我們應(yīng)該放飛小鳥!”馬大跳聽了后也認識到了自己的`錯誤,慚愧地低下了頭,對著手中的小鳥誠懇地說了聲“對不起”。同學(xué)們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了,給小鳥包扎好了傷口
中隊長輕輕地張開雙手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
放飛小鳥作文2
今天中午接孩子的時候,看到路邊一只麻雀伏在路邊,于是輕輕抓住它放到車的后備箱里!當告訴放學(xué)的雨桐時,他高興的就一直在想給小鳥做一個什么樣的家,把它放在哪里!
回家找了個箱子,精心的'把它放好了,還放上水和小米!誰知一轉(zhuǎn)身,它不知道跑到什么地方去了?吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽臺窗戶上面了!于是,和孩子說“小鳥最適合生存的地方是大自然了,我們應(yīng)該讓它回去,到它應(yīng)該去的地方,找它的爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的時間了,雨桐親自捧著小鳥,慢慢走到樓下,輕輕放到地上,小鳥飛了起來,一直飛到對面樓的5樓的窗戶上———其實,它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了,那為什么中午的時候趴在那里呢?
“你知道它飛到什么地方了?”于是問兒子,雨桐說:“它當然是找它爸爸和媽媽去了”,“兒子,它找到爸爸和媽媽以后,就到了天神身邊,和天神說,有個叫王雨桐的孩子愛惜小動物了,你們要保佑它啊,所以以后天神會保佑你的,也許就因為你這次愛惜那個小鳥呢”!
放飛小鳥作文3
一個晴朗的中午,藍藍的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室,看見幾個同學(xué)捉住了一只小鳥,正樂呵著呢!他們看見我,就叫我?guī)退麄儽9苄▲B。
喲!小鳥真可愛,小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室,找了個大箱子,臨時給它安了家,就開始寫起作業(yè)來。突然,聽到“咚咚”的聲響,我看看辦公室,沒人呀,奇怪!“咚咚”的聲響再次響起,我又開始仔細地查找,這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的。
我打開箱子的一條縫,看見小鳥拼命地煽動著翅膀想逃出去,雙腳用力地蹬著,嘴巴快速地啄箱子的`頂部。這時,它看見了我,嘰嘰喳喳地叫道,好像要讓我放飛它呢。
我見它這副可憐兮兮的樣子,就開始同情它了:它是不是想爸爸媽媽了?離開家的感覺多孤單、多難受呀!
嗯!我準備放飛小鳥。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室,把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子,小鳥快速地竄了出來,飛向藍藍的天空。我望著小鳥,保佑它一路平安,早點找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松,像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會責怪我。我抬頭仰望,仿佛天空更藍,白云更美,陽光更燦爛了。
放飛小鳥作文4
春天的氣息已經(jīng)向我們撲來,又到了萬物復(fù)蘇的時候了,這個季節(jié),是我和弟弟大顯身手的時候。
那天,是媽媽和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺睡到了11點,吃完午飯,就到了我們的捕鳥時間。我先去弄了點玉米皮,放在了碗里,讓弟弟拿著,我又拿了一個很大的塑料盆,在樹上折了一根大概有腳那么長的'樹枝,最后拿了一根線,開始捕鳥。
把樹枝系了上去,在地上放了玉米皮鋪平了,再把樹枝撐著臉盆。
30分鐘后,終于有鳥上鉤了,弟弟悄悄給我說:“有鳥上鉤了!蔽意嵉男α似饋恚骸霸俚鹊龋乓恢,有兩只了再拉線,這樣我們兩個一人一只多好。”五分鐘過去了,又進了一只,當那只鳥進去后,一點食物還沒吃到口,就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動那盆子,生怕一掀開小鳥就飛走了,只好耐心地等爸爸回來給我們弄了,哎!心急也沒用!
就在我們兩個等的不耐煩的時候,爸爸回來了,我給爸爸說明意圖,讓他把線系在小鳥的腿上,這樣我們就可以玩了。聽罷,爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去,我和弟弟在旁邊祈禱:“不要逃走,不要逃走!蔽宸昼姴坏,爸爸就提著兩個小“玩具”轉(zhuǎn)過了身,我們立刻上去接過鳥,連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜后,這兩只鳥似乎要死去了,可卻仍在努力掙扎,雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間,我愣住了,思緒如潮水般涌來:“如果我是鳥的話一定很悲傷,掙扎了兩天一夜也沒有回歸大自然,只能慨嘆人類的無情了。”我猛地回過神來,連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線,我把它們向前一推,它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影,我的嘴角露出了一絲微笑,我想那應(yīng)該是珍愛生命的喜悅吧!
放飛小鳥作文5
我是一個心地善良的好孩子。
我過生日的時候,媽媽送給我一只小鳥。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴,非?蓯。我給它喂食物和水。可它不吃不喝,一動也不動,時常發(fā)呆。忽然,我聽見撞擊玻璃的聲音,原來是鳥媽媽來找孩子了。我看到這一幕,就想:沒媽媽的孩子多可憐啊。小鳥蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥媽媽好像在說:“孩子,我來救你了!毙▲B回答道:“媽媽快來救我!”
于是,我提著籠子飛快地跑到野外,鳥媽媽也跟著飛到野外。我打開籠子依依不舍地讓小鳥飛到媽媽的身邊。小鳥轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“謝謝你把我照顧的那么好,我會經(jīng)常來看你的.!兵B媽媽也好像在說:“太感謝你了,把我兒子照顧得那么好!比缓笮▲B就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家,路上心里想:雖然我把小鳥放飛了,心里有些不舍,但是我讓小鳥寶寶回到了媽媽的身邊,還是很開心的,我回家以后把這個事跟媽媽說了,媽媽說我是一個懂事、善良的好孩子。
放飛小鳥作文6
早上,姐姐在樓梯間看到一只小鳥,就喊我和她一起捉小鳥,只見,姐姐輕輕的走到小鳥?康拇皯襞,伸手一抓,小鳥就變成了姐姐的掌中之物了,然后,姐姐把小鳥作為禮物送給我了。
小鳥有十厘米長,小小的,嘴吧很短,尖尖的,是黑褐色,全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色,它的腳黃黃的,很細,有四個爪子,像很細小的樹枝,它在我手心的感覺是,毛很軟,像我們吃的棉花糖,但比棉花糖更舒服,腦袋像圓圓的彈珠,尾巴像袖珍小掃吧,還發(fā)出銳耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買早餐了,家里就只有我和小鳥了,我一邊看電視,一邊和小鳥說話:“小鳥,你的家在哪里呀?”但是,小鳥卻用渴望和乞求的`眼神看著我,好像在說:“小朋友,你放了我吧!”這時,媽媽回來了,要我吃早餐,我想,小鳥也到了吃早餐的時間呀!它的爸爸媽媽也會找它的,我就把小鳥帶到陽臺上,打開窗戶,對小鳥說:“你回家吧!有空來看看我哦!”
我真心希望小鳥還會來看我,最遺憾的是我沒有和小鳥合影,但是,小鳥給我留下了它漂亮的羽毛,看著它,我就會想起小鳥!
放飛小鳥作文7
今天,胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了!!
中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的`,到了后花園,趙悅把一根手指放進盒子,小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非?欤谏奈舶驮诳罩猩舷聰[動著,好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍天感到高興。
放飛小鳥作文8
一天,放學(xué)回家,小明看見家里陽臺上有一個籠子,里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的.嘴巴。
小明興奮極了,跑過去問爸爸:“這小鳥哪兒來的?”爸爸告訴他:“這是我們今天去野外的樹林里抓的,你看,它的羽毛剛長滿,多漂亮呀!”
他特別高興,在米桶里抓了一把小米,就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去,嘰嘰喳喳叫個不停,就是不吃,小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂,可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪,小鳥為什么不吃也不喝呢?難道它不餓么?不對呀!都到吃飯時間了,自己都已經(jīng)餓了,小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺:“爺爺,小鳥為什么不吃也不喝呀?”爺爺沉思片刻說道:“它一定是想媽媽了,就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到,是呀,媽媽每次出門工作,好幾天都不回來,他就特別地想媽媽,傷心的都不想吃飯。他又想到,小鳥的媽媽找不想它的孩子,該多著急呀!于是,小明做了一個決定,他拿起鳥籠,打開門,對小鳥說:“我放你走,你一定是想媽媽了,去找你的媽媽吧!她也一定很想你,很著急……”
小鳥飛出籠子,在陽臺上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友,謝謝你!”
放飛小鳥作文9
星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。
回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。
爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的'家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!
我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護鳥類,人人有責,從我做起。
放飛小鳥作文10
小鳥是什么?小鳥是一個弱小的生物;小鳥是我們生活中的“好朋友”;小鳥是陪伴我們度過快樂童年的最最忠實的好伙伴……因為有了小鳥,我的`生活不再孤單寂寞,從此變得有聲有色,豐富多彩。
記得那一次,我的爸爸從外地帶回來了一只可愛的小鳥。只見小鳥身穿一件金燦燦的衣裳,上面還有一些橙黃色的斑點,美麗極了。
這時,我把小鳥放進了一個鐵籠子里,可小鳥就是不聽話,使勁地撲打著它那小小的翅膀,嘴里不停地叫著“啾啾”,可我還是硬把小鳥放進了鐵籠子里。小鳥似乎在生我的氣,我給它吃的不吃,我給它喝的也不喝。我傷心極了,心想:這小鳥整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢?于是我就來問爸爸,爸爸說:“小鳥可能不喜歡在鐵籠子里吧,或許它需要自由!
我有些明白小鳥的苦衷了,立即跑去看望小鳥,只見小鳥正仰望著天空許久都沒有低頭,原來小鳥想回到藍天飛翔!我頓時恍然大悟。經(jīng)過我百般思考,還是把小鳥放了吧。
天空陰沉沉的,像要塌下來一樣。我打開鐵籠子,小鳥立刻從里面出來了,滿臉疑惑,我對小鳥說:“小鳥,你走吧!”小鳥似乎明白了我的心意,便朝著藍天飛走了。
從那時起,我明白了什么是自由,人需要自由,小鳥也一樣。
放飛小鳥作文11
有一天,我到離家不遠處的郊外采野花。郊外可美麗了,小草一叢一叢的,野花盛開。忽然,一陣風吹過,小草扭動著身體,好像在大地媽媽的懷抱里比舞蹈呢。就在這時,我聽到草叢里時不時傳來低低的鳴叫聲,我好奇地循著聲音而去,走近一看,發(fā)現(xiàn)是只可愛的小鳥,心里樂開了花。我做夢都想抓只小鳥玩玩呀!今天看來能如愿以償了!我悄悄地靠近小鳥,小鳥發(fā)現(xiàn)我了,瞪著大大的眼睛,發(fā)出尖尖的`叫聲,使勁煽動著翅膀,可是怎么也飛不起來,原來小鳥的翅膀在流血。啊,小鳥受傷了!我腦袋瓜里突然閃現(xiàn)出老師說的話:動物是我們們的朋友,要保護它們。我低聲細語地對小鳥說:“不要怕,我是來救你的!闭f完,便把小鳥捧起來向家跑去。
我一口氣跑到家,拿出藥盒,取出紗布和膏藥,在小鳥傷口上涂上藥膏,接著用紗布給它包扎,最后把小鳥放進喝完的牛奶箱里,每天給它喂毛毛蟲吃。一天、兩天……小鳥的傷口愈合了。我在放小鳥還是留小鳥的矛盾中掙扎了好幾天,最后終于明白了:牛奶箱不是小鳥的家,大自然才是小鳥的家。
我再次來到郊外,在一棵茂密的大樹旁停下,輕輕地松開手,將小鳥放飛了……
放飛小鳥作文12
今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的小鳥。
我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。
幾天后,小鳥的`傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”
又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?
我和父母都笑了。
放飛小鳥作文13
一大早我就來到教室走廊上,突然看見了一只嫩鳥,灰灰的羽毛中夾雜著白色,細小的雙腿顯得很柔弱?匆娢易呓,它很慌張,不斷往墻根靠。我想抓住它,又走近了一點。它更緊張了,想飛,幾次都撞在欄桿上。我明顯感到了它的弱小和無助,有點同情它了,于是,停下腳步,看它一次又一次盡力的往高處飛。
它邊飛邊回頭看我,見我不再逼近,放心了,不知不覺中,它真的飛到了欄桿上,站在那里,我愈加覺得它可憐了,它面對我,往欄桿邊緣上退,好像不會飛,一邊退一邊恐懼地看著我,好像我在主宰它的命運,那動作和神情,充滿了乞求。我真擔心它會摔下去,于是后退幾步并背過身去,不再看它,怕它緊張。等我再回過頭,它已經(jīng)不在了。我到處找,沒找到,我確信,它飛走了。
一整天,我都在想著那只鳥。如果兩次我都緊逼過去,小鳥斷然不會飛走,肯定會摔傷的。我兩次止步,兩次保持距離,使它有了試飛的機會,它終于安全的飛走了。是啊!當一個人,特別是我們的學(xué)生,我們希望他們成功時,一定要給他們寬松的環(huán)境,布置的任務(wù)要輕重適度,完成任務(wù)的時間要充足些,使他們感到能完成,有成功的希望感,或者努力做了,即使失敗也沒有恐懼感;逼急了,是不會成功的'。教學(xué)中,部分教師教學(xué)失敗,就在于他們只給學(xué)生任務(wù),而且逼的很緊,使學(xué)生沒有完成任務(wù)的時間和心里安全感……為了讓學(xué)生完成任務(wù),甚至采取過激的言行,結(jié)果造成悲劇。學(xué)生犯了錯誤,我們更不能逼的太急,對待他們更要像對待那只小鳥一樣,既要教育他們,更要給他們足夠的反省改錯的時間和寬容的氛圍。因為他們正是在不斷的犯錯改錯中走向成熟,走向成功的。
閉上眼睛想想,學(xué)生那單薄的身軀,那單純的思想,那天真的性格,多像那只嫩鳥啊!他們正希望我們像對待鳥兒一樣對待他們呢。我陷入了久久的沉思中……
放飛小鳥作文14
夏日的一個中午,我在院子一棵大樹下玩耍,樹上開滿了粉紅色的花兒,漂亮極了。我仰起頭,正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一聲,從樹上落下來一個淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過去仔細一看:哇!原來是只翅膀受了傷的小鳥。看著小鳥一副驚慌的樣子,好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥,一路小跑回到家。剛進家門,就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等,給小鳥包起扎來。包好后,還給小鳥喂了一點水和食物。
在媽媽的幫助下,經(jīng)過一個多周的`喂養(yǎng),我見小鳥的精神好多了,翅膀上的傷口已經(jīng)長好,扇動起來也很有力。
一天,媽媽對我說,小鳥可以獨立生活了,應(yīng)當把它放回大自然。當時,我心里的確有些舍不得,但為了小鳥能夠自由自在地生活,最終還是聽了媽媽的話,把小鳥弄到陽臺上,讓它試著飛翔。剛開始,小鳥顯得很害怕,總是撲楞著翅膀不敢飛?吹叫▲B這個樣子我很著急,站在一旁不停地拍著雙手為小鳥鼓勁加油。過了一會兒,小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向窗外飛去,很快便落在窗外的一棵槐樹上。站在枝頭上的小鳥突然轉(zhuǎn)過頭來,對著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,好像在說:“小朋友,謝謝你的救命之恩,我會永遠記住你的!毙▲B叫完后,一縱身向著藍天飛去……望著小鳥漸漸消逝的身影,我心里熱乎乎的、感到幸福極了。
放飛小鳥作文15
春風拂面的早晨,明明心情很暢快,他決定去公園里玩耍。
明明來到公園里,那兒的風景真美呀!小草嫩綠嫩綠的,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細細的枝條,就像小女孩細長的辮子。小明被這美景吸引住了。這時,他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的'鳥叫聲,那聲音好像在求助。小明尋聲望去,發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥,它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口,一步一步地向小鳥靠近,小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過去,小鳥看見明明,朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“快救救我吧!”明明邁開大步,朝小貓沖去,小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥,把它帶回了家。
到了家里,明明找來了一個鳥籠,把小鳥輕輕地放了進去,又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了,小鳥在明明的精心照顧下,傷口漸漸地好了起來?伤刻鞂χ巴饨,明明心里想:它一定想家了吧。于是,明明拿著籠子來到公園里,他打開鳥籠,依依不舍地說:“去吧,去找你的爸爸、媽媽吧!”小鳥高興地從籠子里飛了出來,在明明的頭上飛了幾圈,邊飛邊叫,好像在對明明表達謝意。
從此,每天公園里都能聽到小鳥傳出優(yōu)美動聽的歌聲,公園里又多了一個“音樂家!
【放飛小鳥作文】相關(guān)文章:
放飛小鳥作文01-29
放飛小鳥的作文01-24
小鳥被放飛作文09-13
放飛的小鳥作文08-17
放飛小鳥作文11-24
放飛小鳥03-05
放飛小鳥看圖作文01-21
放飛的小鳥優(yōu)秀作文09-30
【熱】放飛小鳥作文08-21
【熱門】放飛小鳥作文08-21