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關(guān)于小鳥的作文（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小鳥的作文1
有只小鳥一直生活在主人的鳥籠里。一天，小主人回家，看到籠中的小鳥，覺得它很孤獨(dú)，于是打開籠子，把小鳥放回了藍(lán)天。
小鳥飛呀飛，飛呀飛，飛不動了，它開始想念小主人和鳥籠了。小鳥靠著最后的一點(diǎn)力氣，只捉到了幾只小蟲吃。突然，小鳥看見一縷黑煙從一個(gè)地方飄過來，出于好奇，小鳥飛了過去。原來，這是一個(gè)靠近城市很大的工廠。小鳥突然感到一陣呼吸困難，她趕緊飛開了才好些了，但還是有一股酸臭味撲鼻而來。小鳥心想，本來這里不是一片森林的嗎？怎么變成這個(gè)樣子了？以前這里的確是一片森林的`，但是人類卻大量把樹木砍伐掉了，并且還不栽了。小鳥繼續(xù)飛呀飛，飛呀飛，看見有許多同類還有一些小動物被毒死了。突然，它在動物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的媽媽，小鳥哭了，小鳥想：人類為什么要這樣？我們擁有這個(gè)共同的家園，我們也只有這一個(gè)家——-地球媽媽。人類在這樣做的同時(shí)，是否想過，他們也在傷害自己的生命？小鳥飛呀飛，飛呀飛，飛過被嚴(yán)重污染的河流，飛過被砍伐的樹樁，飛過光禿禿的山坡……
漸漸地，過了兩天，小鳥飛回了鳥籠，小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥回來了，但小主人對小鳥的遭遇全然不知，依然像以前那樣，給小鳥喂食、喂水。
小鳥在呼喚，動物們在呼喚，我們的地球媽媽也在呼喚，一些環(huán)境污染得太嚴(yán)重了，好在人類已經(jīng)開始覺醒了，開始植樹造林、退耕還林，節(jié)約并循環(huán)用水，自然資源循環(huán)利用了。
善待我們的地球母親，她只有一個(gè)啊！
關(guān)于小鳥的作文2
四年級的時(shí)候，我學(xué)了巴金先生寫的著名散文《鳥的天堂》，后來聽說他筆下的鳥的天堂就在我們廣東之內(nèi)，所以一直對它有很多的向往。
20xx年7月份，我和學(xué)校的一些老師同學(xué)來到了江門新會的小鳥天堂。來到小鳥天堂的.時(shí)候，我們看到了一塊牌匾，上面寫著“小鳥天堂”四個(gè)字。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走上了觀鳥樓，向遠(yuǎn)處眺望，看見了一棵很大的榕樹，立在湖中央，像一棵小島，湖邊周圍也有一些小榕樹。導(dǎo)游看我們興致勃勃的樣子，就跟我們講起了榕樹的傳說：“從前為了綠化，太陽神就往湖里扔了一顆碩大的種子，后來種子慢慢便長成了一棵榕樹，榕樹長大后，它的很多枝干又倒垂在水里，又長成了許多棵榕樹，就這樣，千百年后，漸漸便成了一片樹林，也吸引了很多鳥兒來這里棲息，便成了現(xiàn)在著名的小鳥天堂……”
導(dǎo)游還告訴我們，小鳥天堂有三個(gè)景觀，分別是小鳥出巢、小鳥覓食、小鳥歸巢；最佳的觀鳥時(shí)間是早上五點(diǎn)半到六點(diǎn)半小鳥出巢的時(shí)候，它們飛出去以后，一般會在傍晚五點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候歸巢。可惜我們到那里的時(shí)候剛好是中午一點(diǎn)左右的時(shí)間，沒能趕上導(dǎo)游說那些最佳時(shí)間，所以鳥兒并不多，中央那棵大榕樹沒有鳥飛出來，倒是湖邊的小榕樹飛出一些鳥來，所以我們都很失望，覺得很可惜，小鳥天堂不是我們想象的樣子。
因?yàn)閬淼臅r(shí)間關(guān)系，我們要離開了，希望下次有機(jī)會再來的時(shí)候可以看到巴金先生當(dāng)年筆下的小鳥天堂的樣子。
關(guān)于小鳥的作文3
今天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的.小鳥。
我小心地把他捧在手里，回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見小鳥，夸我沒有在育紅白受教育，并要我管好小鳥的飲食起居，我對爸爸說：“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“咱們來一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”
又是一個(gè)星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀，他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥兒。有人說我是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢？有人說這幾年國家重視保護(hù)野生動物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對我微笑呢？
我和父母都笑了。
關(guān)于小鳥的作文4
其實(shí)小明并不了解小鳥的心，小鳥渴望的是自由，在天空中和他的親人朋友一起無憂無慮地飛翔，而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒，我要對小明說：“我們因該給所有的小動物們自由，去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀�，共享美好的生活吧�?/p>
進(jìn)籠子里，還在我們的頭頂上飛來飛去，弄了我們一頭鳥毛。爸爸一氣之下，說：“不干了！”我也去學(xué)習(xí)了。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，聽不見那鳥叫聲，我去陽臺一看，嘿！它們?nèi)怨缘卮粼诨\子里呢！根據(jù)我查找的資料記載，原來，小鳥們到晚上有回家的習(xí)慣。我心中大喜，望著籠中的鳥兒想：看你們還跑不跑。我趕忙把鳥籠牢牢地關(guān)上了。
小動物和人類一樣都是大自然的一員，它們也喜歡自由的生活，人類囚禁小動物是不對的，我以后再也不會做那種事了。
我深深的流下了感動的淚水。秋天到了，在我依依不舍的勸說下，小云慢慢地飛向了南方。
今年，春天又準(zhǔn)時(shí)地降臨到我家屋前的大樹上，枝頭上的`樹葉長得那么茂密。我每天都在想著那個(gè)小家伙，不知它在遠(yuǎn)方過得還好嗎？那邊的蟲子多嗎？朋友多嗎？早晨，我習(xí)慣的打開窗戶，突然，大樹上多了一對美麗的無名小鳥，這是它嗎？是它！真的是它，還帶回了的另一半，兩只小鳥唧唧喳喳地在向我問好，它們在老地方又建了新窩。依然重復(fù)著去年過的事情，唯一不同的是，我在大樹上掛了牌子，上面寫著：“請愛護(hù)小鳥！”
關(guān)于小鳥的作文5
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬不要認(rèn)為它是一種鳥，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥頭共長八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實(shí)無華，但做工極為細(xì)巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的`�？纯赐蛊鸬哪沁叄泻谟悬S，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
關(guān)于小鳥的作文6
我是一只鳥兒，我每天在樹林里自由自在的飛翔，每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時(shí)候開始，我聽到一陣陣刺耳的`伐木聲。我好奇的走近一看，原來是可惡的人類在伐木了。看見伙伴們無家可歸，我的心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他，沒想到他們竟然用電鋸來鋸我，還好我命大，才打掉了幾根羽毛，我趕緊飛回家，在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我和母親出去尋找食物，回來時(shí)，看見我們的參天大樹倒了下來，父親還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著父親，好像在說：“今晚收獲真大，不但砍了一棵大樹，還捉到一只鳥，看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了。”說完便離開了，看著父親遠(yuǎn)去的身影，我和母親心里很難受。
自從父親死了之后，母親也病倒了，我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說：“你母親由于吸收了污染的空氣得了肺癌，死了�！蔽衣犃诉@番話，如同晴天霹靂打在我頭上，于是我便倒在地上。
這時(shí)我立即從夢中醒來，原來是一場夢，真希望不要是真的，請大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語：“鳥兒是我們的朋友，請大家保護(hù)它�！�
關(guān)于小鳥的作文7
我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。
“今天真是個(gè)好日子！”一早醒來的我，接受著晨光的沐浴，忍不住大喊著�？刹皇锹�，一日之計(jì)在于晨，你瞧，大伙們可都起床了。早上好，榕樹爺爺，你筆直著身子，是在聆聽大自然的聲音嗎？早上好，花兒妹妹，你展開了笑臉，是在和伙伴們互相問候嗎？早上好，蝴蝶姐姐，你在花間翩翩起舞，是在邀我與你共舞嗎？早上好，溪流哥哥，你歡快的奔跑著，是在迎接新一天的到來嗎？這么美好的日子，我也該去外面看看嘍。
我振動著翅膀，呼吸大自然帶來的清新空氣。哇，真美呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的'白云。它們時(shí)而變成展翅高飛的雄鷹；時(shí)而變成威風(fēng)凜凜的獅子；時(shí)而變成憨厚可掬的熊貓；時(shí)而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀！
“嘩啦啦，嘩啦啦！”咦，這是什么？飛了許久，一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀！水花呈現(xiàn)出多種顏色，旁邊的小噴泉手拉著手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再彎彎腰，可愛極了。
過了一會兒，我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭，枝繁葉茂，形成了樹的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大團(tuán)凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛，看見了奇峰羅列的山巒，看見了古色古香的大橋，看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵，大樹棵棵，我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。最后，我停在了樹梢上，展開了歌喉，唱著這贊美大自然的歌。
關(guān)于小鳥的作文8
周末的清晨，我被一陣陣清脆的鳥叫聲驚醒，只見那只小黑鳥昂首挺胸地站在防護(hù)窗的欄桿上，好像在對我說：該起床啦！該起床啦！就這樣，周末的懶覺計(jì)劃被這個(gè)小東西給攪黃了。但我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)樗谖已壑惺且恢慌c眾不同的鳥。
小黑鳥有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，像是穿了一件黑斗篷，那滴溜溜的小眼睛顯得格外精神，動聽的聲音就是由那張尖尖的`、橘紅色的喙發(fā)出的。
小黑鳥的叫聲和其它的鳥兒可不一樣，它的小伙伴們只知道嘰嘰喳喳地叫，但是它有時(shí)會叫得很急促，像是在發(fā)出警報(bào)；有時(shí)會叫得很平緩，像是在聊天；有時(shí)叫得特別清脆，像是在唱歌；有時(shí)會叫得很嚴(yán)肅，像個(gè)首領(lǐng)一樣發(fā)號命令。
小黑鳥還非常聰明。有一天，外公正準(zhǔn)備睡覺，那只小黑鳥站在我們家的枇杷樹的枝頭上，好像在清嗓子，拼命地喳喳叫。他的叫聲惹得外公不耐煩地走了出去，對著它吹了幾聲口哨，它愣了一會，心想：他是出來和我比唱歌的嗎？只見小黑鳥學(xué)著外公吹口哨的調(diào)子回應(yīng)了一聲，就這樣一來二去地逗了好一陣子。從此，外公只要聽到它特殊的叫聲，就會吹著口哨去逗逗它，它也會一聲聲的回應(yīng)，像是在斗歌。
每年的這個(gè)季節(jié)，外婆家的門外充滿了鳥語花香，我們要保護(hù)好這里的生態(tài)環(huán)境，讓小黑鳥和它的伙伴們永遠(yuǎn)在這里建造美好的家園。
關(guān)于小鳥的作文9
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛……”這動聽的音樂伴著我長大。它伴我飛上夢想的天空，大膽的瑕想。
這愿望使我來到自由的天堂。我拍著夢幻的翅膀在藍(lán)天飛翔，大地萬物盡收眼底。一幢幢高樓拔地而起；一排排住宅鱗次櫛比；一架架立交橋縱橫交錯(cuò)；一簇簇花草郁郁蔥蔥……我仿佛成為自由的使者無憂無慮，盡情快樂。
這愿望隨我來到溫暖之鄉(xiāng)。高大挺拔的樹上，有為我建起的小窩，爸爸媽媽化成羽翼，替我擋風(fēng)遮雨。媽媽對我百般呵護(hù)，為我織衣編曲；爸爸對我無微不至，教我自力更生。充滿幸福、充滿溫馨的小家庭給予了我無窮的關(guān)懷，給予了我無私的愛。
這愿望伴我來到歡樂的海洋。我的.伙伴遍及天涯海角，它們?yōu)槲掖钇饸g樂之船，駛向“開心港灣”。小樹伸出嫩芽小手與我親熱；小河泛起點(diǎn)點(diǎn)星光與我嬉戲；小草揚(yáng)起翩翩舞姿與我歡歌……我仿佛成了歡樂之星，充滿生機(jī)的大自然，處處有歡聲笑語。
這愿望載我來到知識殿堂。我在朦朧的世界中摸索著、尋求著知識。我來到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校，物理、地理、歷史、文學(xué)……紛紛鉆入我的心田；我來到田野、工廠、商店……紡織、澆灌、施肥、……紛紛涌入我的腦海。我在這充滿知識的迷宮中尋找答案。
我以這美好的愿望為目標(biāo)，在奮斗中打造開啟這愿望大門的金鑰匙。
關(guān)于小鳥的作文10
鳥媽媽生下了一只活潑可愛的小小鳥，別看它長得這么可愛，可和它接觸起來就知道它是個(gè)調(diào)皮鬼，它長著一雙黑豆般的眼，尖尖的嘴巴，渾身毛絨絨的`，真逗人喜愛。
鳥媽媽每天給它尋食，這不今天又去尋食了，鳥媽媽出門時(shí)，再三囑咐小鳥，你要乖乖地呆在家里，不能調(diào)皮。小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭，鳥媽媽就飛走了，小鳥在鳥巢里活蹦亂跳。忽然，一不小心，一頭跌倒在地，哎唷哎唷直呻吟，小鳥撲撲翅膀想飛起來，可是羽毛還末豐滿，怎么也飛不起來。真是無巧不成書，小明剛從這邊路過，看見小鳥摔傷在地，就想起老師說的話，人和鳥是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。于是，他剛想捧小鳥，小鳥瑟瑟發(fā)抖喳喳直叫，似乎在說：“你不要傷害我，不要傷害我�！毙∶髡f：“我不傷害你，我是來救你的�！毙▲B這才放心了。小明一邊看著手中的小鳥，一邊往前走。小明到了家，連一口氣也不喘，連一口水也沒喝，就拿出醫(yī)藥箱，拿出紅藥水，創(chuàng)口貼。先把紅藥水涂在傷口上，再用創(chuàng)口貼在上面，就行了。
小明一邊捧著小鳥，一邊兩腿夾在樹桿“蹭蹭蹭”往上爬�！皳渫ā毙∶魉さ降厣�，摔了個(gè)四腳朝天，小明看看小鳥，幸虧小鳥還沒事，要不就糟了，小明一點(diǎn)兒也不泄氣。他再爬，終于把小鳥放在了鳥巢里。然后從口袋里抓了把米，勺了點(diǎn)水給小鳥喝，小鳥拍拍翅膀好像在說：“謝謝你，小男孩�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉匦α耍麄兊男β曉谏掷锞镁没厥帯�
關(guān)于小鳥的作文11
有一天，回到家，看見弟弟玩的開心，手里拽著一條紅線，系著一只小鳥，是只麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來�？墒俏矣浀美蠋熣f過麻雀也是國家二級保護(hù)動物啊！
只見麻雀一直在努力撲騰，但這對紅線“毫發(fā)無傷�！�
麻雀不時(shí)地用可憐的眼神望著我，好像在對我說：“小主人，救救我吧，讓我回大自然吧！我不想在這里被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想：如果放飛麻雀的話，弟弟就會哭，然后就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的話，麻雀就會引來‘殺身之禍，’這該怎么辦呢？真叫我左右為難。
突然，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)辦法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身邊，問弟弟：“你愿不愿意用這只麻雀跟我換10根棒棒糖呢？”
弟弟搖了遙頭說：“不行！”
我說：“那20根呢？”
弟弟又搖了搖頭說：“不干，絕對不干！”
我無可奈何了，心想：只好做一下犧牲了。
我三步并做兩步，快速地跑到樓下的玩具店里買了一輛遙控賽車。
回到家，我又問弟弟：“你愿意用這只麻雀換我這輛遙控賽車嗎？”
弟弟似乎發(fā)怒了，大聲叫道：“不！”
完了，我的'心血�。∵@可是我的零用錢哪！算了晚上進(jìn)行放飛行動。
到了晚上，弟弟把這只麻雀，弟弟把這只麻雀捆在石頭上，放在陽臺。
我偷偷來到陽臺上，解開紅線，并自言自語地說：“飛吧，飛吧，飛回你自己的家吧！”
關(guān)于小鳥的作文12
一天晚上，我正在看電視，媽媽在做飯，我們各忙各的。
正當(dāng)我聚精會神時(shí)，忽然，一聲清脆的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看啊，是一只小鳥！這只鳥身體小小的，羽毛是黑灰色，一雙靈活的小眼睛下長著一張又小又尖的'小嘴巴，十分可愛，我真不敢相信自己的眼睛，我大叫：“媽媽，小鳥飛到我家里來了！”媽媽也停下了手中的活，匆匆地走了過來，邊走邊問：“真的嗎？”“不信，您瞧！”我剛說完小鳥又叫了一聲。我想把小鳥捉住，叫媽媽幫助我，我們一個(gè)拿網(wǎng)一個(gè)拿羽毛拍，就這樣一場‘‘捉鳥大賽’’開始了！我們跟著小鳥，費(fèi)了九牛二虎之力也沒捉到，我想了一個(gè)主意，把廁所間的燈打開，媽媽再把小鳥趕到這里，果然它飛進(jìn)來了，我把門關(guān)住，媽媽也馬上進(jìn)來關(guān)上了門，忽然一聲尖叫聲飄進(jìn)了我的耳朵里，不好了！小鳥掉進(jìn)魚缸里了，它在水中拼命地拍打著翅膀，我用手把它撈了上來，把它放到籠子里，看它十分疲倦的樣子，我給它一些餅干吃，我也餓極了，我一邊吃飯一邊看著它，可它還是不吃，我想到了它是大自然的，慢慢地我心軟了起來。
吃完了飯，我就打開了籠子，讓它飛回了大自然。它飛走的時(shí)候回頭看了我一眼，好像在說：‘‘再見了朋友，我會想你的！’’我也依依不舍地看它飛走了。
它走了我十分寂寞。不過小鳥的聲音還在我家四處飄蕩呢！
關(guān)于小鳥的作文13
今天，一只小鳥落到了我的窗臺上，羽毛凌亂，還帶著少量的血跡。它眼神里流露出痛苦的`神情，小嘴里不住地發(fā)出哀鳴，它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心上，使我的心猛地收緊了。
我連忙打開窗戶，把小鳥小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛悲哀地看著我，眼光里滿是驚恐。我感到小鳥因受驚而使心跳加快，我柔聲 地說：“別怕，我會幫你的�！闭f完，我連忙把小鳥放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小鳥可能看出我是在幫它，不再發(fā)抖，靜靜地拿一對漆黑的小眼瞅著我，隨后我給 它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，仿佛隨時(shí)都能終止的。我發(fā)現(xiàn)它翅膀上流著血，我連忙拿來云南白藥，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不 知小麻雀怎么了，好像好幾天沒吃東西了，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，又美美地喝上兩口水。又用那雙黑溜溜地眼睛快活地看著我，好像在說：“謝謝你�！�
過了一星期，小麻雀的傷好了，在家里飛來飛去。我想， 麻雀也有媽媽呀！我決心放它走。我打開窗戶，讓它飛走。麻雀也似乎明白，我們依依不舍地分開了。我目送它遠(yuǎn)去，直到消失在碧空里。
看，世界上有那么多需要我們幫助的動物、人們，讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他（它）們吧！
關(guān)于小鳥的作文14
每個(gè)人都有許多愛好，但我的老爸除了養(yǎng)鳥，其他的什么也不喜歡。
這不，前兩天，有人送爸爸兩只黃色的'鳥，這可使愛鳥的爸爸非常高興，一大早起來就連忙給鳥兒做一個(gè)窩，雖然簡陋，但包涵了爸爸對小鳥深深的愛意。有一次，爸爸忙著喂鳥，連吃飯都忘了。我問爸爸為什么忙著喂鳥兩吃飯都忘了，爸爸立刻嚴(yán)肅起來：“現(xiàn)在好多小鳥都一些人用彈弓打，許多鳥無家可歸，我只好把它們養(yǎng)起來，好好保護(hù)它們！”
我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋，有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開��！那時(shí)我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，只知道像黃鸝，單比黃鸝小。
剛來我們家時(shí)，還不會飛，于是我和爸爸就開始教它，不久就學(xué)會了，我和爸爸想把它們放回大自然，可兩個(gè)小家伙不走了，我們把窗戶打開，它們就飛出去玩一會，玩餓了就回來，讓爸爸喂它們小蟲子吃。
它們現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了，怎么樣！這就是我家的鳥。
關(guān)于小鳥的作文15
前兩天上學(xué)路上路過一顆樹，突然發(fā)現(xiàn)樹下面有一只小青鳥，原來是一只從樹上掉下來的小青鳥。小青鳥好小，比我手掌心還要小，眼睛還沒睜開。更不會飛了。小青鳥這樣很危險(xiǎn)，路人不小心會踩到它，而且晚上的溫度又太低，可是樹太高沒法將它送回鳥窩，于是我和爸爸就把它帶了回來。
好可愛的小鳥！黑黑的羽毛，摸上去又軟又滑，眼晴周圍一圈黃黃的絨毛，尖尖細(xì)細(xì)的嘴巴。它看不見人，但只要感覺有人過來了，就張開嘴巴，吱吱叫個(gè)不停。我們每隔二個(gè)小時(shí)喂它一次，只能喂兩粒米飯。爸爸媽媽還用蛋糕盒給它做了一個(gè)窩，并用餐巾紙給它做了一層厚厚的褥墊，小青鳥好像很喜歡，躺在里面不肯出來。我和爸爸商量好，估計(jì)要等一個(gè)多星期它才會飛，那時(shí)候就可以將它送到它掉下來的那棵樹邊放飛了。但今天早上起床后沒聽到它的叫聲。我把它的窩拿出來一看，�。∷懒�！我哇哇大哭起來。為什么？是昨天晚上喂得多了？還是它太想念它自己的媽媽了？可憐的`小青鳥！嗚嗚嗚……我傷心得像生了一場大病，中午在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室躺了兩個(gè)多小時(shí)……最后媽媽把它埋在原來發(fā)現(xiàn)它的那棵樹旁。
今天一整天，我都在思念小青鳥，它的可愛摸樣歷歷在目，我跟媽媽說我永遠(yuǎn)也忘不了小青鳥。媽媽不斷地安慰我，讓我寫一篇文章來紀(jì)念小青鳥。
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