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（通用）小鳥的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
很久以前，在一片茂盛的樹林里，生活著一棵大樹和一只可愛的小鳥，它們就像一家人一樣相依為命、和諧相處。每當(dāng)春天來臨時(shí)，小鳥就會(huì)在大樹上筑巢、覓食，每天都會(huì)在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌。每次在南方過完冬回來時(shí)，小鳥總是大老遠(yuǎn)地就扯起銀鈴般的嗓子唱著:"e;我回來了、我回來了！”然后又總是會(huì)唱起那首他們彼此都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑，
我愿是快樂的小精靈，
因?yàn)槲矣锌鞓返募?.....
每次唱到這里，小鳥就會(huì)張開它那美麗的翅膀翩翩起舞，大樹這時(shí)也會(huì)和著清風(fēng)，搖動(dòng)枝頭，其樂融融。就這樣，年復(fù)一年，它們過著幸福而安寧的生活。
直到那一年的'冬天，冬爺爺帶著寒風(fēng)來了，小鳥對(duì)大樹說:"e;大樹爺爺，我去南方過冬了，明年春天我一定回來，不見不散哦!”說完，它哼著小調(diào)，跟著一群大雁向南方飛去了。
春天終于又回來了，大地脫下白色的冬裝，披上了綠色的春衣裳，小鳥充滿喜悅地回到它無比熟悉的那片樹林，盡管它努力地尋找，可怎么也找不到那棵大樹了。它問邊上的小兔：大樹呢？小兔說：大樹被人鉅倒，運(yùn)去伐木場(chǎng)了。小鳥聽后，忙向伐木場(chǎng)飛去。伐木場(chǎng)門上有一把大鎖，它問鎖大樹在哪兒，鎖回答說，鉅倒的大樹都運(yùn)去家具加工廠了，小鳥費(fèi)盡全身力氣，飛到了家具加工廠，只見廠里有成堆的家具，“大樹在哪兒呢？”小鳥不知怎么辦。突然，它歪起腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，站在廠中央，唱起那首它們都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑......
這時(shí)，被加工成家具的大樹終于聽出來是小鳥回來了，他抑制住心中的悲傷，對(duì)小鳥說:"e;孩子，我在這兒，你過來吧!我想再聽你唱一遍那首歌�！毙▲B飛過去，動(dòng)情地唱了起來，唱著，唱著，它淚如雨下，哽咽著唱不下去了，大樹也在悲泣，小鳥親吻著大樹，又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，傷心地飛走了。
看了這個(gè)故事，我陷入了深思：地球就像一個(gè)大家庭，大自然里生活著各種動(dòng)植物，人類為了自己的生活，到處砍伐，小鳥都無家可歸了，多么希望大樹和小鳥能重新?lián)碛心莻�(gè)溫暖的家�。�
小鳥的作文 篇2
星期天的早晨，我坐在書桌前做作業(yè)。忽然，我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對(duì)著小鳥大聲叫：“小鳥，我有一個(gè)很大的苦惱，就是這次期末考試沒考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢�！�
小鳥似乎聽懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然，小鳥真的會(huì)說話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的.是要下次更努力�！�
我問小鳥：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”
小鳥回答說：“我們小鳥也有自己的學(xué)校，樹林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì)了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)。”
我聽了小鳥的話后又說：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒時(shí)間出去玩了�！�
小鳥又對(duì)我說：“其實(shí)你想想，沒時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會(huì)被媽媽罰，你以后好好學(xué)習(xí)，改了你的壞習(xí)慣，你就可以和小朋友一起快快樂樂，高高興興地去玩了。”
我聽了小鳥的話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說：“小鳥，你說得很對(duì)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問：“小鳥，你怎么了？”
小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對(duì)我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�
“唉！可憐的小鳥�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚l(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B委屈地問：“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我？”
“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的�！蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會(huì)兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對(duì)我說：“謝謝你。”然后飛向那碧藍(lán)的天空。
小鳥的作文 篇3
20xx年12月14日星期一天氣雨
天氣在今天已經(jīng)開始慢慢轉(zhuǎn)冷了，風(fēng)微微刮在馬路上�！皣\嘰喳喳”無數(shù)清脆的鳥聲合在一起成了一曲富有生氣的交響曲。那些小魚兒的顏色各異，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……在水中歡快地游來游去。還有正在慢吞吞伸出四腳的烏龜，大口大口咽著白菜的兔子……我來到了寵物店。在琳瑯滿目的'動(dòng)物中，我選擇了鳥，一種有著純天藍(lán)肚皮的鳥，波紋——黑白相間映在它的腦袋上，黑色翅膀卻有白色輪廓，長(zhǎng)長(zhǎng)的深藍(lán)的尾巴。多漂亮啊！要是每天都能聽見悅耳的歌聲，那世界就太美好了！我付了錢，可沒想到，這個(gè)可惡的小家伙竟然把便便拉到我的褲子上，把我褲子當(dāng)廁所了？氣得我回家之后，重重地在它旁邊桌子上裝模作樣地拍了三下，嚇嚇?biāo)��？吹叫〖一锱碌抿榭s在角落，動(dòng)也不動(dòng)，我心又軟了。把飼料喂給它，它立刻狼吞虎咽地吃，餓死鬼投胎�。�
20xx年12月15日星期二天氣晴
有了這只小鳥，我也變得開開心心了。介于昨天的事，我是苦笑，對(duì)它又愛又恨�，F(xiàn)在，給它取個(gè)名字——嵐嵐。經(jīng)過了一個(gè)晚上的折騰，我在早晨就必須上學(xué)了，中午，我?guī)е炔患按男那榛丶�，才發(fā)現(xiàn)家中沒有一個(gè)人，現(xiàn)在，我突然覺得嵐嵐很可憐，和我以前一般，只能在家。夜幕降臨了，路旁的路燈霎時(shí)間一行行地亮了起來，嵐嵐終于不怕我了，但因耐不住寂寞，總是亂叫。我和它面對(duì)面地看著，它不停地吃，但又不停地拉。它吃的顆粒是一種粗糧，但吃完之后，杯子里就只剩下了空殼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就得細(xì)心地幫它吹了出來。本來水是動(dòng)物最需要的，它卻不一樣，一天都只沾一滴水。嵐嵐跟我熟了，行為就不那么拘謹(jǐn)了，大膽地扇動(dòng)翅膀，自己吃東西，吃時(shí)，尖尖的嘴巴上還帶一點(diǎn)勾，嘴吃了豆子后就嚼著。我有時(shí)候還能看到嵐嵐打哈欠時(shí)露出來的“小舌”，小小的，可愛的。
20xx年12月17日星期四天氣陰
嵐嵐越來越囂張了，原本小家碧玉的樣子改成了河?xùn)|獅。看��！嵐嵐正在肆無忌憚地?fù)溥觊W著小翅膀，有力的黑色翅膀，把自己吃的食物給弄到了，鳥食全撒在了糞便上，我懊惱啊！它弄到了無數(shù)次，我就得換多少次墊紙，每一次都應(yīng)該是它自作自受啊，為什么受傷的總是我！我一股無名火躥了上來，我把小鳥正棲息著的那根筷子左右滾動(dòng)，它被我弄得摔了個(gè)跟頭，哈哈！它攀巖走壁在籠子里頭，活像一現(xiàn)代版“鳥俠”。折騰夠了，我看它眼睛里滿是怒火，慌忙逃走了，卻留下它在那兒鬼叫。
小鳥的作文 篇4
去年某一天，我們家來了一位新朋友。它有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)小小的翅膀蓋著它青綠色的身體，上面還有一些精巧的斑紋。它還有一只尖尖的、黃黃的小嘴，順著脖子有一片V型的白色絨毛，小尾巴一翹一翹，甭提有多可愛了！
我的這位朋友有一點(diǎn)羞澀。我給它換上鳥食，也換上干凈的水。它就看看我，不說話。我又給它講笑話，做鬼臉，可惜它還是不領(lǐng)情。唉，讓這位小“褒姒”一笑有那么難嗎？無奈之下，我只好用我的“終極絕招”——畫一幅它的畫像。我“奮筆疾畫”，轉(zhuǎn)眼就完成了。我急急忙忙把畫獻(xiàn)給“小褒姒”，但是它側(cè)著小腦袋疑惑地盯著看了兩下，還是一聲不吭移了開去。老爸看見了，笑著對(duì)我說：“它還沒適應(yīng)咱們家的環(huán)境呢！”哦，原來如此。
慢慢地，“小褒姒”開始熟悉了我們的家，感受到我們并沒有惡意。于是它漸漸活潑起來，丟掉了羞澀。有時(shí)它會(huì)一展歌喉，有時(shí)它又在籠子里活蹦亂跳，十分快樂。我給它講笑話，它好像聽懂了似的.，張開嘴嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛也跟著在笑。我還親手給它制作了一個(gè)小秋千，“小褒姒”十分喜歡，蕩得不亦樂乎。
我還得負(fù)責(zé)它的一日三餐。它吃飯的時(shí)候，會(huì)先啄一口米，再呷一口水。每餐只要這兩樣，一旦有一樣沒準(zhǔn)備好，它就嘰嘰咕咕地叫了起來，好像在抱怨：“今天菜咋少了一份？愣著干嘛，還不趕緊去準(zhǔn)備？”唉，這個(gè)小主子還真難伺候。
可是，突然有一天，它什么也不吃了，也不再展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉了，甚至連秋千也不蕩了。無論我怎么逗它，它就靜靜地縮在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我覺得很不對(duì)勁，請(qǐng)來了當(dāng)獸醫(yī)的外公。外公仔仔細(xì)細(xì)地查看后，很遺憾地告訴我：“它生病了，活不了多長(zhǎng)時(shí)間了�！边@消息如同晴天霹靂，我一下子就哭了出來，“外公，您想想辦法救救它吧！”外公無奈地摸摸我的頭。我一邊哭一邊把它捧在手心里，心里難過極了。
接下來的時(shí)間里，我每天都更加用心地為它換食換水。我經(jīng)常逗它笑，和它做游戲，不過，只能得到它一絲絲的回應(yīng)。有一天，我起床去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開了我。我對(duì)著它失聲痛哭。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我見到小鳥就會(huì)想起“小褒姒”，心里就一陣難受。
雖然這是很久以前的事了，但是我還是忘不了我的“小褒姒”。你現(xiàn)在在天堂過得好嗎？
小鳥的作文 篇5
在一片茂密的森林里，有許多鳥兒在那時(shí)居住著。其中有這樣一家：一位鳥媽媽和它的三個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了，所以現(xiàn)在只剩下了它們四個(gè)。媽媽為了供孩子上學(xué)，每天忙里忙外，回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦，于是便偷偷地到外面去打工，想以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
有一次，鳥媽媽回到家后，看到自己的孩子還沒有到家，就到處去找。問了這一家，又問那一家�？墒�，最后還是沒有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了，它又匆匆地回家。意想不到的是，孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問：“你們?nèi)ツ膬毫�，我到處找你們�！焙⒆觽冋f：“我們其實(shí)沒有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦，于是……”孩子們害怕地說。鳥媽媽很快就明白了，它含著眼淚對(duì)孩子們說：“你們知道我有多擔(dān)心嗎？你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦？我唯一的希望就是你們�。默F(xiàn)在起，你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了！”孩子們聽到這里后，無奈地低下了頭。
就這樣，它們生活了一年又一年，眼看著鳥媽媽的身體越來越瘦弱了。
在一個(gè)悶熱的下午，孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了。它們就在樹下玩耍著。一會(huì)兒，鳥媽媽下班了，告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過了許久，它都沒有回來。這時(shí)天上刮起了怒風(fēng)，它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子，就問：“阿姨，你知道我媽媽在哪里嗎？”那位阿姨說：“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來呢！孩子們，快回家吧，天快要下雨了！”這些鳥兒們說：“我們的家被風(fēng)給刮爛了。”“那你們先到我們家去吧？”“不，我們要找媽媽！”
它們哭著說。忽然，它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前，定睛一看，原來是自己的媽媽！它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時(shí)明白了媽媽是多么地疼愛它們��！當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的'事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽鄰居家的阿姨說，這是因?yàn)檫^度勞累千萬的。養(yǎng)一些日子就會(huì)好起來的。
好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后，鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧！”鳥媽媽聽后笑了。
是啊，不管是動(dòng)物還是人類，母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己，但他們無論怎樣都忘不了自己的孩子。
小鳥的作文 篇6
“請(qǐng)安靜......”只見燕子記者拿著一個(gè)超小型話筒，一臉嚴(yán)肅，“我們今天的話題是-----環(huán)保……”
話還沒說完，伙伴們就嘰嘰喳喳地議論起來。
“安靜了！”燕子記者又一聲大聲叫道，“來，百靈鳥站起來！”
“唰！”我一下子從板凳上站了起來。
“你從前的生活是怎樣的？”燕子記者飛到我身邊，拿著話筒問。
我回憶起過去的時(shí)光，高興地回答：“以前，我們這里綠樹如蔭，每一棵樹都是很熱鬧的！上面樹杈上有鳥窩，里面還有幾只小鳥雛。松鼠在樹上又蹦又跳，似乎在為自己有這么好的家而感到驕傲。噢，還有百靈鳥和我還有夜鶯唱一個(gè)組合，真是好聽極了！”
“那么，現(xiàn)在與從前的生活產(chǎn)生了什么變化呢？”燕子記者很疑惑地問，從她的眼神可以看出她很想知道。
我看了看四周，流出了眼淚：“現(xiàn)在再也沒有從前那么美了！你看，以前茂盛的樹，經(jīng)過人們的亂砍濫伐，樹都只剩幾棵了！許多鳥兒看到這樣的情形不得不離開了自己的家鄉(xiāng)。再看看小溪，已經(jīng)渾濁不堪，以前快樂的魚兒，也逐漸死去，就……連我的一些好朋友也……也被獵人打死了！唔……”說到這里我便失聲痛哭起來。
“那……那么，你想對(duì)人們說些什么呢？”燕子記者剛才焦急的聲音變成了哽咽的聲音。
“我……”我抹了一下眼淚，我想對(duì)人類說，“你們不要像這樣繼續(xù)下去了！這樣下去地球遲早將變成一片荒涼的沙漠！人類，你聽到了我們鳥類與動(dòng)物的呼喚了嗎？請(qǐng)你們不要再破壞大自然了！請(qǐng)你們關(guān)心一下我們的`生活環(huán)境吧”
“啪啪啪”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。燕子記者抹著眼淚，激動(dòng)地說：“謝謝你！你說出了我們動(dòng)物的心里話。”
要不然，我就已經(jīng)被砍斷了，我見多識(shí)廣，見過曹操騎著馬兒，威武的領(lǐng)軍進(jìn)攻孫權(quán)，我還見過趙云為了保護(hù)劉禪在我的腳下奮勇拼搏，還見過唐太宗李世民為躲避追殺到我的樹枝上……
有一天，一些戴著酒瓶底兒似的眼鏡的腦門兒禿得像塊玻璃一樣的人來到了我的身旁，仔細(xì)瞅了瞅我，不停地拍照、量身高、腰圍、不停地夸我，我疑惑不解：“要砍就砍嘛，這時(shí)干嘛？”但他們只是朝我笑了笑，沒有說話。
第二天，更多的科學(xué)家來了，有的拿著錘子，有的拿著兩塊木板，有的拿著筆，有的拿著釘子……我一看，他們來砍我了，就把胸脯一挺，想：來吧！沒想到他們卻把我連根挖起來，帶到了一個(gè)溫暖、舒適的地方，并把我種在那里。還在我身邊插了一塊牌子。我看了看那塊牌子，上面寫著：五千年的大青樹。
我也成了一棵舉世聞名的樹了。
小鳥的作文 篇7
“嘰嘰——”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊，一雙翅膀不停地在地上撲騰，顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來，放在一塊軟綿綿的布上，把它帶回了我美麗的小房間，并好奇地詢問它為什么會(huì)到這兒來的。
“唉——”小鳥長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，“現(xiàn)在，人類越來越猖狂了！把我們住的一棵棵樹都砍光了，甚至連我的父母、兄弟、姐妹，以及朋友都被抓走了十分之八九，現(xiàn)在只有我和我姐姐在一起了。于是，前些日子，連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們，不就是為了那個(gè)‘錢’嘛！嗚嗚嗚——”
“這些可惡的獵手，簡(jiǎn)直是破壞我們美好的環(huán)境！”我火冒三丈地叫道。
小鳥悲傷地說：“你不要為我操心了，我的翅膀受了重傷，暫時(shí)……”
我還沒等它說完，就回答它：“既然你現(xiàn)在不能飛，那就在我們家住幾天，養(yǎng)養(yǎng)傷吧！”
“太謝謝你了！”
“不用謝！”
“那我以后每天唱歌給你聽！”
“好呀！”
“現(xiàn)在天色不早了，你趕快睡吧！”
“好，晚安！”
“晚安！”說罷，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
�。⒆罱藗円恢笨撤淠�，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀?jìng)牡卣f，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
＂嗯，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
�。�！真不知道，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参�。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的`氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂
�。⑹前 Ｒ敲總�(gè)人都能愛護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓恕＃⑿÷槿刚f，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！
小鳥的作文 篇8
天灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。頑皮的我無意中發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)角落里躺著一只小鳥，在雨水里呻吟著、掙扎著，一副想飛卻又無能為力的樣子。我連忙跑過去。這是一只全身披著黃綠相間羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呈淡淡的淺藍(lán)色的小鳥。圓圓的腦袋上擁著一簇金色的絨毛，像一頂小帽子。綠豆似的眼睛還是那樣油黑發(fā)亮，脖子上有四處圓圓的黑色斑點(diǎn)，兩邊各有一小叢線紫色的`羽毛，像打著小領(lǐng)結(jié)。雖然翅膀上沾著血跡，可羽毛并不黯然失色，看上去像是剛受傷的樣子。多么可憐的小家伙呀！憐惜之情不禁在我心中油然而生。對(duì)！我得幫幫它。
于是，我小心翼翼地走過去，生怕被它發(fā)現(xiàn)了�？伤�是發(fā)現(xiàn)了我，拼命地掙扎，拼命地往角落里鉆，受傷的翅膀在冰冷的水泥地上拍著，地上留下了它拍打的痕跡。它最終被我抓住了，我把它放在手心上，來到屋里。我先用清水幫它清理了一下羽毛，擦拭羽毛上的血跡，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干它身上的羽毛，最后在哥哥的幫助用紗布包扎好傷口。接著為它安了一個(gè)舒適的家——一只廢棄的鞋盒。
每天下午回到家，我總是第一時(shí)間來到小鳥的“家”，給它食物。起初它總是不肯吃，見了我老往里縮。好幾天過去后，它才漸漸感受到我對(duì)它的好，肯慢慢地與我親近，也愛吃我給它的“飯”。小鳥吃東西時(shí)可有趣啦！當(dāng)我把食物撒在它面前時(shí)，它總是先抬頭看看我，再看看食物——好像是在認(rèn)人——看清是我后才安心地啄起來。在我精心地照料下，小鳥的傷好得差不多了，精神也一天天起來。每天回家總能聽到它的歌聲，我也好像感受到了這種深情的愛了。我默默地在心里想著：如果，小鳥離開了我，我會(huì)痛苦不堪的，也有可能連續(xù)幾天幾夜不想吃飯的。
但是，近幾天我卻聽不到小鳥悅耳的歌聲了，也看不到它在我身上跳來跳去活躍的影子了，食物也好像是在應(yīng)付我一樣的勉強(qiáng)吃一點(diǎn)。它怎么了？
我把情況告訴了哥哥，哥哥告訴我說：“我們有自己的家，有自己的爸爸媽媽愛，小鳥也一樣啊，它也有自己的家，有自己的兄弟姐妹，也有自己的爸爸媽媽，它肯定是想家了。”我明白了。
到了早晨，我依依不舍地和小鳥分別了。看著小鳥遠(yuǎn)去的影子，我在心里默默地祝愿它在新的生活里保護(hù)好自己，自由自在、快樂地成長(zhǎng)！
小鳥的作文 篇9
大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧?但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。事情是這樣的。
今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只奇怪的小鳥：“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走，經(jīng)過它的樹底，它就要送上一份‘大禮包’�！�
這是真的嗎?這只鳥從哪兒來?是從游戲機(jī)里飛出來的嗎?我?guī)е粋�(gè)個(gè)問號(hào)，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。
終于到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫不決，狐疑著，這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢!我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了!”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢?于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去，仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了，我的耳朵頓時(shí)緊了起來，豎得高高的，努力聽著種種動(dòng)靜，一雙眼睛瞪得大大的，環(huán)顧四周，還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然，我聽見了樹枝被蹬開的聲音，“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥!我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤(rùn)滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀!媽呀!救命啊!”只感覺兩腳生風(fēng)，四周的樹木一閃而過，自從出了娘胎，我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí)，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像，一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的'鳥屎!真是不入鳥巢，焉得鳥屎!頓時(shí)，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧?
小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那只鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧!別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn)，這只鳥就一個(gè)月沒來呢!不知為什么，可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧?這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們，要保護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物。
有空也來冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!
小鳥的作文 篇10
假如我是一只小小鳥，一只自由自在的小小鳥，我絕不會(huì)被人類傷害，我會(huì)圍繞著地球飛，看遍全國(guó)各地的美麗風(fēng)景，沒有任何東西可以阻礙我前進(jìn)的路，我要自由自在的遨游在天空中。
假如我是一只小小鳥，我會(huì)在中國(guó)的首都停留，看看那輝煌壯觀的中華人民共和國(guó)人民大會(huì)堂，我會(huì)和北京的小朋友們共同表演，在全國(guó)人民面前展現(xiàn)我的舞姿，然后小朋友用他們那稚嫩的小手為我鼓掌，用那童聲為我吶喊。
假如我是一只小小鳥，我要飛到小溪邊，跟小溪姐姐打一聲招呼，向小魚弟弟問聲好。我還要飛到大樹上，和大樹擁抱，因?yàn)樗吘故俏以?jīng)的家園，大樹依然用那茂密的樹葉為我遮風(fēng)擋雨。我還要飛到美麗的花叢中看著那些五顏六色的花朵，向它們敬禮，感謝它們?yōu)槲覀兊某鞘兄圃斐鲞@么美麗的一景。最后，我又飛到學(xué)校，落在教室的窗臺(tái)上，和學(xué)生們一起認(rèn)真的聽老師講課，我要像同學(xué)們一樣，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思索著每一個(gè)問題。
假如我是一只小小鳥，我會(huì)作為城市的環(huán)保衛(wèi)士，看見哪里有垃圾，我就飛過去，叼起它把它送到該去的地方。
假如我是一只小小鳥，我一定要多做些有益于人類的事，保護(hù)好我們的世界。
假如我是一只小小鳥
“我是一只小小小小鳥，想要飛!”輕聲哼唱著這首歌曲，身體仿佛也是一只小小鳥，飛到了遙遠(yuǎn)的方向!
假如我是一只小小鳥，我要告訴人類一個(gè)小秘密，和同伴一起嬉戲玩耍，和大樹伯伯議論事情，跟小草妹妹來一場(chǎng)辯論賽!
想做的事情猶如星星那樣多得數(shù)不清�？稍铝疗牌藕臀艺f，只能做一件事情，否則一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn)!做哪件事情好呢?我一直想要和小草妹妹來一場(chǎng)比賽的'，可我更想見見那棵年邁而又充滿了無窮智慧的大樹伯伯。思來想去，我還是決定給那些善良的人類做一些貢獻(xiàn)吧!
我最大的任務(wù)當(dāng)然是捉害蟲了!我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲。終于，在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲的身影!我像離弦的劍一樣沖向了可惡的害蟲。就這樣，害蟲成為了我的盤中餐!
我整整一天呢，吃了幾千只害蟲，可是接下來的一天卻沒找到多少只害蟲。我餓的饑腸轆轆，終于看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過去，還沒吃多少，被一顆無情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上，被一個(gè)年輕的小伙子裝在一個(gè)大麻袋里面。
啊!人類!你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我?難道是我的罪過嗎?呵呵，我真的好傻唉!我苦笑著，心中沒有想到結(jié)局是那么的悲慘。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶瑩的透明“珍珠”!
小鳥的作文 篇11
這個(gè)星期老師給我們布置了兩個(gè)作文題目，一個(gè)是“憤怒的小鳥”，一個(gè)是“植物大戰(zhàn)僵尸”。在網(wǎng)絡(luò)上非�；鸬挠螒�，居然要我們拿來寫作文。知道了作文題后，我一下子真是“丈二和尚摸不著頭腦”。
回到家，為了弄清楚作文的“深意”，很久沒玩游戲的我打開了“憤怒的小鳥”。呵呵，可以借寫作文之機(jī)玩玩久違的游戲，老師善莫大焉！
前面幾關(guān)我不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉就過了，可是越到后面，闖關(guān)的難度就越高。有時(shí)候我一關(guān)要打十多次才能過。哎，看著那些小鳥不停地跳上彈弓，飛出去打倒那些建筑物，畫面上不停地出現(xiàn)“Game Over”，我想我何年何月才能打通關(guān)啊。一個(gè)多小時(shí)后，眼澀手乏的我不得不丟開電腦暫作休息。
這時(shí)，葳葳走了進(jìn)來。葳葳是我的弟弟，六歲，上一年級(jí)。他一看到屏幕里站在枝頭閑著無事的小鳥，便沖我狡黠地笑了：“越姐姐，我?guī)湍�！�?/p>
小鳥們一個(gè)個(gè)整齊有序地跳上枝頭，蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)沒打中，再來一個(gè)，一次沒成功，再來一次。弟弟不厭其煩地重復(fù)游戲，頗有不打通關(guān)誓不罷休的架勢(shì)�？粗切┎粩嗌涑龅男▲B和或安然無恙或轟然坍塌的建筑物，突然，我像觸電一般，陡然悟出了老師要我們寫這篇文章的深意。
“憤怒的小鳥”和“植物大戰(zhàn)僵尸”是我們熟知且無比喜愛的游戲。在游戲的背后，那一次次的堅(jiān)持或者碰壁后的放棄里，都掩藏著游戲者的性格。知難而退的`結(jié)果是半途而廢，永不言敗的結(jié)果是堅(jiān)持到底，各自的性格又通往不同的人生結(jié)局。
是的，玩“憤怒的小鳥”就像每個(gè)人的成長(zhǎng)，由易到難。當(dāng)我們還是孩童時(shí)，所遇到的關(guān)卡難度很小；當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí)，我們面對(duì)的問題就要復(fù)雜許多，要做的抉擇也就更多、更艱難。所以，我們應(yīng)當(dāng)更加理智而謹(jǐn)慎，一旦選擇，就要如那些小鳥一般，堅(jiān)持不懈。失敗又怎樣呢？游戲失敗了可以重來，人生也一樣，只要自己不放棄，同樣可以重新來過，最重要的是要對(duì)自己有信心，不氣餒，要有“不死的小鳥”一樣的精神。
弟弟還在熱火朝天地指揮著他的小鳥們跳躍、瞄準(zhǔn)、發(fā)射，我走上前去，用手掃了掃他的短發(fā)，問他：“小子，你想做失敗的小鳥還是不死的小鳥？”
“當(dāng)然是不死的小鳥，我要打敗所有的東西！”
小鳥的作文 篇12
天冷了，北風(fēng)在窗外的枝頭跳躍。六歲的女兒趴在窗子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)處的幾只麻雀。忽然回過頭問我：“爸爸，那幾只小鳥有家嗎？”我抬頭看看說：“有��！他們的家在屋檐下，在樹枝上�！薄澳撬鼈兌嗬浒�！”女兒想了想說，像是自言自語。我沒有理會(huì)，忙著我自己的事情。
過了一會(huì)，女兒跑來跑去的找東西，找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒有在意。寫完后，女兒又開始在床頭的抽屜里翻找起來。我忙走過去問：“寶貝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪嗎？”我很詫異，“找棉花做什么用啊？”女兒舉起那個(gè)小盒子說：“給小鳥做個(gè)家啊！”我仔細(xì)一看，不禁啞然失笑。只見小盒子上歪歪扭扭寫著：小鳥的家。鳥字還沒學(xué)，用拼音替代的。
我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛心。又忍不住問道：“小鳥怎么會(huì)到你做的家里來呢？”女兒不緊不慢的說：“小盒子放在窗外，小鳥看見我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來的。”聽那語氣，像有十足的把握�！岸依锩婧芘��！迸畠貉a(bǔ)充說。邏輯性還很強(qiáng)呢！我這次沒有笑，一臉認(rèn)真的說：“那好吧，爸爸也幫你做�！�
沒過多久，我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大，好讓小鳥看得見，看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興，像是做了一件了不起的事情�？吹脚畠嚎鞓返臉幼�，我也很高興，絲毫沒有感到自己是在欺騙孩子。
接下來的幾天，女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒有小鳥來住，但每次都很失望。我安慰她說，你要有耐心，或許小鳥沒有看到呢？再等等吧！又過了幾天，我覺得到時(shí)候了，就對(duì)女兒說：“為什么小鳥不來呢？我們分析一下吧！找找原因。
在我的引導(dǎo)下，我們歸納了幾點(diǎn)，一是小鳥不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近，小鳥害怕。三是小鳥住慣了屋檐和樹枝，不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥根本就不冷。經(jīng)過我們的分析，女兒愉快的'接受了，不再天天等著小鳥來住了。
事后我想，如果我當(dāng)初武斷的制止了她，或是嘲笑她的想法，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？孩子享受不到探索的樂趣，明白不了原因不說，還可能扼殺孩子的想象力。所以，永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子，要不哪來的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的過程中成長(zhǎng)呢？因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。
小鳥的作文 篇13
“SOS”，這是一只生命快走到邊緣的小鳥的苦苦呻吟……
在這工業(yè)化的時(shí)代，作為一只小鳥的我應(yīng)到哪里去呢？
有一只與隊(duì)伍失散了的小鳥在灰色的天空中慢慢“前行”，它的雙眼已經(jīng)望不見前方的路了，它在拼命地呻吟著，希望有好心人可以救救它，這便是我。一個(gè)找不著隊(duì)伍而又回不了家的小鳥，今天的路如此難行了，那明天我又該到哪里去呢？
我的家本來在一個(gè)美麗的村子里，那里樹木茂盛，森林成片，我和我的家人在那里生活了4個(gè)年頭。本以為可以悠閑舒適的過一輩子，可好景不長(zhǎng)，當(dāng)我們?cè)谂?chuàng)建我們美好的家園時(shí)，一把把鋒利的斧子無情的砍在了我們的頭上，一輛輛的拖機(jī)已從城里開進(jìn)這小山村里，聽人類說這里要變成最大的工業(yè)區(qū)，我的爺爺經(jīng)不住這重大的打擊，就去世了，哎！人類，為什么你們就要破壞我們的生活，我討厭你們。
我們無路可走，只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，成百上千的兄弟姐妹一擁而上，天上一排排的黑影便是我們，我們跑的跑，逃的逃，有些年紀(jì)較大的前輩舍不得自己一手創(chuàng)建的家園，不愿離去而成了人們的斧下魂……
我們苦苦尋找新的家園，可，城里哪容得了我們啊，我們只好飛回了大山。
次日，我告訴媽媽我要回去看看家，可讓我失望的是成片的森林已被毀，只剩下一大片光禿禿的'樹樁，我欲哭無淚。突然，一股難聞的氣味把我熏暈，等我醒來，我的雙眼已經(jīng)看不見前方的路了，我在尋找著媽媽，可這一切只是徒然。
我在工業(yè)化的大城市里到處亂飛，幾次成了人們的盤中餐，我決定遠(yuǎn)走高飛，飛到?jīng)]有污染的地方，可是我的雙眼已經(jīng)睜不開了，我無法飛出這個(gè)糟糕的地方，我在地獄門口徘徊，一不小心就得見閻羅王，唉！
現(xiàn)在我已經(jīng)在地獄門口徘徊三天三夜了！哪位好心的人啊，誰可以拉我一把，將我拉回人間？我不想那么年輕就離開啊！SOS，求求你們，救救我啊……
今天我在地獄門前徘徊，那明天呢？明天我在那里？我不敢想象了。
工業(yè)化的時(shí)代，究竟要到何時(shí)才能使這熏死人的空氣變得清新一點(diǎn)點(diǎn)呢，請(qǐng)問有辦法嗎？
小鳥的作文 篇14
眼前，是一個(gè)十分陌生的世界：沒有綠樹成陰的清涼，沒有綠草茵茵、一碧千里的壯觀景象，更沒有花開似錦、爭(zhēng)奇斗艷的奇景，有的只是一道道柵欄的阻隔和柵欄外一個(gè)個(gè)“嘰嘰呱呱”對(duì)我品頭論足的“怪物”。透過窗口往外看，天灰蒙蒙的，偶爾望見空中掠過的鳥群，我多么想與它們嘰嘰喳喳地談天說地，肩并肩、自由自在地翱翔于天地之間，可我如今卻身陷囫圇……此刻，我是多么懷念自己的`故園�。�
我的故園，那是一個(gè)神秘而奇麗的地方。曾經(jīng)，那兒就是我們生活的天堂、成長(zhǎng)的樂土。
我眼前幻出了一片森林。沒錯(cuò)，這正是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方——故鄉(xiāng)。那時(shí)，我們是這林子的主人，每當(dāng)?shù)谝豢|霞光隨著一輪朝陽(yáng)從云頭一蹦而起時(shí)，我們從睡夢(mèng)中醒來，飛躍到梢頭上。霎時(shí)，百鳥齊鳴，一個(gè)光芒四射、活力無限的早晨就在我們的吟唱聲中開始了。
森林邊緣，是一片茂密的草原。那里草長(zhǎng)鶯飛，我們這些小調(diào)皮蛋們拍拍翅膀飛進(jìn)去，便立即被那無邊的綠海所淹沒，“舉目無鳥”了。我們可喜歡在這兒玩捉迷藏了。在這綠海中也隱藏著不少草蟲的村落，所以我們?cè)跁秤螘r(shí)也得時(shí)時(shí)提防著，不搗亂了它們那熱鬧的大街小巷，以防嚇走了我們的甲蟲朋友們。遇到迷路的小甲蟲，我們也當(dāng)然不會(huì)冷眼旁觀——我們會(huì)輕輕地把它們背在身上，讓它們搭著“免費(fèi)飛機(jī)”回到家。
這里也是我們的“秘密花園”：每當(dāng)一輪皓月掛在天穹時(shí)，我們也會(huì)悄悄離開家園，來到這片神秘的草地。月光淹沒了大地，給草原鍍上了一層銀光閃閃的銀絲緞。我們約上幾個(gè)甲蟲朋友，在這屬于我們的月光草原中歡歌勁舞一番。圍著甲蟲兄弟們收集來的果子堆邊唱邊跳，心中格外甜蜜。這歡笑聲，招來了遠(yuǎn)道而來的螢火蟲們，引來了滿天繁星，伴隨著柔和的月光，飄散在廣褒的天地間……
然而，這一切都付諸于人類的一“鋸”。那片大森林已剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁；那片草原，也被開墾成一片農(nóng)田。那曾經(jīng)美麗的那個(gè)故園如今是狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天，農(nóng)田里也總得不到好收成。我們被迫遷離那里，尋找我們新的安身之處。就在這時(shí)，我卻身陷魔爪，被關(guān)到了這里……
眼前，又幻出了故園的景象。我張開翅膀，哀叫著朝它撲去，卻無法將它挽留住。霎時(shí)，兩行熱淚從我的臉上滾落。盡管跟前的食槽和水盆里食物盛得滿滿的，可我卻難以下咽。
天哪！連個(gè)完整的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，茫然中，故園再次將我擁住。
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