我努力嘗試的作文（通用39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我努力嘗試的作文，歡迎閱讀與收藏。
我努力嘗試的作文 篇1
其實成長就是在一次一次不斷的嘗試中度過的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識慢慢長大……
不止一次都會去努力嘗試因為我堅信如果連去嘗試一下的勇氣都沒有的話，那我還指望什么會成功呢？
俗話說“心有多大，舞臺就多大”永遠別說太晚，永遠別說你不行，因為你也不知道你努力嘗試過后換來什么？比如我。
有心栽花花不成
那是在小學的時候，小伙伴們都會騎自行車我當然也不能落伍啊！就讓媽媽給我也買了一輛，可能由于年齡還小的緣故，我一直都學不會，越是心急的學習要是學不會，無奈之下只能放棄這個念頭，等到以后再做了。
無心插柳柳成蔭
還是在小學的時候，班里面要選一個在升國旗的時候發言的學生，我非常想去競選，可就是因為我這略微有點害羞的性格我不敢。同學們都踴躍報名，可是我怕會落選，我怕即使被選上后也會出丑我就不敢糾結了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下，我挑選好演講稿一次一次去練，功夫不負有心人在評選時，我被選上了。結果非常出乎我的意料，我當時是抱著嘗試的態度來做的根本沒有想到會被選上。最終在國旗下演講的時候我，贏得了同學們的陣陣掌聲。
同學們啊，去努力嘗試吧！你也不知道你嘗試以后你你會得到什么？成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。
在以后的學習生活中我將會不止一次的去努力嘗試，去努力拼搏，去抵達那份被夢想灌溉的花海。
我努力嘗試的作文 篇2
成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。
那一天是休息天，我正在讀一本關于科學實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。
我準備了一杯滿滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢？
難道是這個實驗有問題？于是我又仔細去看了那本書，上面說放的動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內容，這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？
到底是哪里出了錯，于是我又發開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣啊！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。
這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
我努力嘗試的作文 篇3
不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
我努力嘗試的作文 篇4
十八盤下仰望南天門，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試過。
“轟隆”的一聲雷響，坐在教室里的我呆呆地盯著手里的卷子——上面赫然打著鮮紅的72分，這讓我難以接受。名落孫山這個詞是那么的真切，我此刻終于理解了古人當年落地的感受了。當天，我回到家中，忐忑不安地將成績交給爸爸，靜待著一陣“狂風暴雨”，可并沒有想象中的一陣“疾風”。
爸爸叫我跟他來，我被帶到了一片草地，爸爸踏上草坪，毫不留情地在草叢上面跺了幾腳。我疑惑不解地看著那被踩得趴在地上的小草，又看了看爸爸，爸爸對我笑了笑，說：“好好看看這株小草。”我只好盯著小草，不一會兒，令人驚訝的事發生了，小草漸漸地伸展起來，挺起了胸膛，到最后，小草又恢復如初，昂首挺胸地沐浴著陽光，沖我微笑。我恍然大悟。
自那以后，我懂得了大丈夫能屈能伸的道理，我吸取教訓，改正了以前不好的習慣，不再浮躁，腳踏實地，學習司馬遷的精神，不再大意，努力攀登，為再攀高峰而一次次地挑戰自己。又一次考試，我信心十足，當老師讀出我98.5分的成績時，我的眼淚奪眶而出。真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，山重水復，柳暗花明，成功就在彼岸。
我努力嘗試的作文 篇5
一到放假，我都纏上爸爸，去運動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學習打球的路上，不免翔過放棄，不免經歷失敗，只為換來成功的一刻。
小時候，我的投籃姿勢按我的話來說，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見了我的偶像—庫里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線，進入筐中。我也開始有模有樣地學起來，可是手沒力氣連網都沒有沾上，爸爸走過去把我的左手比成了一個“L”狀，右手的中指和食指順著紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著固定姿勢，時間越來越長，我的手抖了起來，酸酸的，一點也不舒服。我開始了第二次嘗試，用酸痛的手投出去了球，可是并沒有起色，球還是遠離籃筐，我的努力還值得嗎？我問自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報，“打鐵聲”一次次，對于我來說是好的，我在進步。我站的穩穩的，看著籃筐，等待著成功的一刻，我拿著球，像爸爸一樣，扔出了這個球，打在筐上，終于落入了網中，我的心思滿滿的成就感，于是開始向后退了一步，迎接新的挑戰······
不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我帶著平常心面對挑戰，帶著決心甩開挫折。
我努力嘗試的作文 篇6
一路上，盼著天邊那道絢麗的彩虹，我忘記風雨帶來的痛楚，正如那滴水的堅持不懈，終穿透堅硬的大石。
不止一次，我努力嘗試。
當我邁出第一個小步，我已清楚，舞蹈對我來說是完全陌生的，毫無天賦，想成功，多努力。別的同學舞出的像一首優美的曲子，而我的舞出的是斷斷續續像卡帶的收音播出的音樂。
我不甘心，因為我想成功。我下定了決心，開始日復一日地練習，已學過的片段，先反復琢磨。分出幾個大概，再切分為很多小段落，專心練習。我不厭倦，因為我相信“陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊，喊著節拍踩著舞步……。逐漸，嗓子發啞，全身酸疼，拉伸幾下，配起音樂，我覺得已在慢慢有了好轉。
每一次的嘗試，將汗水變成勝利的微笑。
我的動作越來越連貫，越來越順暢，永不疲倦，永不停歇。
但后來，同學們和我，好像有了些許的差別，在我去考級時，考官冷不丁來了一句：“你學舞蹈的時間多久？”“兩年”。考官搖搖頭，那神情仿佛在說：“不行的，算了吧”。
當時，我的心還是在冰塊上生起的小火星，考官的話將這最后一星希望澆滅了。
不！我不氣餒。上課時，付出比別人多上上百倍的努力，用心觀察。老師那陶醉的眼神，解開了我的疑惑。
舞者，需舞心。
我再一次去嘗試，將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑，就舞出“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的清幽；如作者心情傷感，就舞出“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心；如作者欣喜，便又有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁。
像這樣，我從未停止前進的腳步，從未放棄。總有一天，那絢爛的彩虹為我而出現，路上的困難變為喜悅。
舞出自已的人生精彩！
我努力嘗試的作文 篇7
童年的歲月中，我經歷過風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收獲呢？
記得那是一次成功的嘗試。作為一個十來歲的孩子，我已經會做一點大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯誤，就像一個小當家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說出來你可別笑哦。小時候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢！
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說有事不能回家，讓我自己做飯。可太難的菜不會做，我想，就炒個雞蛋吧！可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒了，那就去買吧！要多少錢呢？我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。
我蹦蹦跳跳地來到菜市場，說實在的，我真有點緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來一般，跳得狂。我又想：第一次一個人買東西，當然要勇敢點。賣水果的，賣魚的，賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說：“阿……阿姨，買一……一斤……雞蛋。”說著，掏出一把錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊！第一次買東西，我嘗到了當家的滋味，啊！我成功了！
這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
人生仿佛是一個紙盒子，如果你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我的小學生活中就有一次成功的嘗試
記得那是我上小學一年級的時候，從我們家去學校要乘坐公交車，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我。可有一次，我突然覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學校嗎？”爸爸答應了。
我走出家門，來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因為我們家門口沒有過街天橋，所以每天都要過一條馬路，才可以坐上去學校的公交車。“這么大一條馬路，車這么多，我一個小孩可怎么過啊？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了。“不行，我已經要求自己去學校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最后我決定還是自己過。我的心跳加快了，因為沒有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳收了回來。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時，我停下了，左顧右盼了一番，看到沒有車，我連忙跑了過去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來。我非常高興，也非常激動，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個人過的。一個6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個人的身影一會前，一會后，一會進，一會退
兒時的我豪放開朗，現在的我高興快樂。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有‘馬路＇。
努力吧，我是優秀的！
我努力嘗試的作文 篇8
一路上望著遠處的燦爛陽光，我努力嘗試，忘卻沙礫帶來的痛苦，一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
期中考試那幾天，我幾乎是一夜難眠，這種狀態一直持續了一周。那幾夜，我總是輾轉反側腦子里忽然變得清晰起來，過去的一切仿佛都活了，是那樣真實的存在。我想起父母，那忙里忙外為我準備一桌子好菜的敏捷的身影，那為了陪我完成作業，深夜還守在書桌邊，滿眼血絲的眼睛，那為了我的身體，每天逼著我吞下苦藥的嚴肅神情，等等一切不由得使我心潮涌動。我知道自己是一名學生，所以那個懸在我心頭上的“分數”二字亦如一陣寒風，直吹進了我的心里，更涼到心里。我在心里，無數次的說，無數次地想，如果失利，我該怎么辦，想著想著，我想到了放棄，我知道，這是不可能的。可是，我的思維總是禁不住胡思亂想。
幾天以前，成績出來了，說不上喜，也說不上悲，甚至于我，只能算是一種蔚籍。一時，我有感而發，便在紙上對自己說：
不，不要說你很累。你應該明白，這只是實現理想必須經歷的一個階段，就像是種子的春天，如果你沉睡了整個春天，那么外面的美好與陽光從此便與你無緣了。因為那層厚厚的土壤會將一切擋在外面，所以不要，不要讓汗水白流，努力，堅持，為了心中的光明而奮斗。
不，不要說夢想很遠。雖然滿懷期待，換來的卻是無限的失落，雖然拖著笨重的殼，怎么走也是徘徊在角落，雖然也曾任性地要飛向天空，卻總是摔得遍體鱗傷，但，為了夢想，你必須學會昂起頭，爬起來再向前走。人生難免會任性，那就在這個如夢年紀，為了夢想任性一回吧！
不，不要說你很孤獨。學會去適應它，去品味孤獨。沒有人能代替你去完成這一趟路程。一路上，所過之處，或許遠比你想得凄涼，這里沒有碧草，沒有花香，甚至沒有一個好天氣但越往前走，你越會發現這條路越難走，可是你也會發現你的心會越來越變得明亮。有了希望，你還會孤獨嗎？
不，不要說你想流眼淚。“眼淚無法洗去痛苦”。苦在心里，但一定不要讓眼角殘留著淚痕，哭過之后不一定就是晴天。唯一能安慰自己的就是樂觀。“如果錯過太陽時流了淚，那你也要錯過群星了”。把眼淚化作一顆薄荷，不要讓他麻木了心靈。
現在，我還沒有到達山頂，但我的心告訴我，沒有什么能阻止我向上攀登。
我努力嘗試的作文 篇9
我喜歡彈鋼琴，認為生活也是一首音樂。它是否精彩并不取決于長度。要演奏這首音樂，不需要流利或熟練。一個人只需要鼓起勇氣，努力演奏好下一個音符。
不像許多4歲就開始彈鋼琴的孩子，我想自己學。聽著莫扎特的音樂長大，我對古典音樂有一種特殊的感覺。然而，學習鋼琴的道路并不平坦。當我逐漸達到高難度時，一個可怕的問題開始困擾我。
我有先天性拇指腱鞘炎，雖然不是很嚴重，但是我的拇指不能伸直。當我開始逐漸彈奏八度音階時，無論我怎么努力，我都夠不到似乎近在咫尺的鍵。在那些絕望的夜晚，我總是一吃完就趴在鋼琴邊上。我又短又小的手指用力地推，使勁地推，直到到達另一邊。這些音符看起來如此苦澀。初夏的晚風從窗口輕輕吹來，卻沒能給我帶來一絲清涼焦急的心，汗水仍滲出滿我的額頭，帶著委屈的淚水，輕輕地淌下我的臉頰。
在四年級的時候，我最終放棄了彈鋼琴。事實上，我并不是不愿意，但是我已經盡了最大努力，并且不止一次地試圖穿越這個無法穿越的峽谷。我只是靜靜地等待，等待我的手指慢慢長大。就這樣，在不知多少個沒有鋼琴演奏的夜晚，歲月悄悄流逝。
轉眼間，我已經進入了初中，并再次下定決心重新找回鋼琴，準備參加七年級的考試。在一個風平浪靜的夜晚，久違的鋼琴聲再次響起，塵土飛揚的樂譜架似乎第一次活躍起來，動了起來。然而，考試的第一個軌道幾乎都是八度。我盡最大努力忘記童年的陰影，盡最大努力不帶噪音地穿越八度音程。這天晚上沒有風，我躺在鋼琴邊上，深深地吸了一口氣，開始跨過八度音程，開始跨過不可逾越的溝壑。汗水從我的額頭滲出，順著我的臉頰流下。然而，我不再是那個稚氣的孩子，也沒有不公正的眼淚。我不停地玩，玩，忘記時間，忘記這是我的第一次嘗試。我只知道我必須向前看，不能停下來或回頭看。
我仍然記得我是如何平靜地走進考場，然后又走出去的。我的拇指仍然有點疼，但我的心充滿了鮮花，就好像我剛剛在我的歷史上又彈了一次。過去六個月的努力似乎已經過了一個八度音程，手指一揮，就沒有了噪音。那些音符不再苦澀，它們被成功的甜蜜所感染。我從未笑得如此燦爛。雖然我知道在千千有一千萬人比我打得更好，但此時此刻我已經獲得了成功。這朵花背后的痛苦和準備仍然記憶猶新，變成了記憶，埋藏在我的心里。
畢竟，我已經穿越了似乎無法穿越的深谷。在這首生命的音樂中，仍有許多八度音階在等待著我，但每一次嘗試都一定會更接近成功。如果你甚至放棄嘗試，這首音樂就沒有機會輝煌。如果你不止一次地努力，盡你最大的努力，即使你最終不能做到完美，你也一定會得到很好的結果！
我努力嘗試的作文 篇10
一路上，看著遠處燦爛的陽光，我努力忘記礫石帶來的痛苦。一路上，面對困難和挫折，我努力穿過荊棘到達山頂。
不止一次，我努力了。
當我的指尖觸到黑鍵的白鍵時，我知道我不是音樂天才，我必須比別人更努力地工作。不久，我遇到了困難。我發現其他學生指出的是一條清澈的小溪，向前流動，最后匯入大海。然而，我的鋼琴總是被巖石和山脈打斷。
所以，我開始努力。我試著把一首音樂分成許多小部分，然后一部分一部分地練習。練習每一個小部分，最后連接起來，是一首完整的歌曲。我努力練習，一個接一個的音樂融入了空的氛圍，一個接一個的忍受著我的手的疼痛，一遍又一遍的扔我的.手，然后繼續堅持練習。日復一日，終于，在經歷了許多困難和煩惱之后，我的小溪流入了一片汪洋大海。
經過努力，一個音符接著一個音符，汗水變成了微笑。
但是后來，學生們說我只是條理清楚，但調子沒有變。有些人甚至嘲笑我，說我對彈鋼琴一無所知。我很難過，我很困惑，我的鋼琴似乎缺少一些重要的東西。直到我看著老師彈鋼琴時悲傷或快樂的表情，我才知道什么？
彈鋼琴與技巧無關。關鍵在于內心。
我再次努力用心彈鋼琴，表達作者的情感。如果作者開心地笑著，他會彈出石頭來穿，洶涌的海浪拍打著海岸，卷起成千上萬堆的雪。如果作者是無憂無慮的，他會在一夜之間彈出小樓聽春雨，并在沈巷賣明代杏花。如果作者悲傷，眼淚就會涌出來，要求花兒保持沉默。飛過秋千的悲傷會讓心貼近作者的心，品味每個音符背后的情感。
就這樣，我不止一次地努力嘗試。我相信有一天我會到達陽光燦爛的地方。那時，一路上的荊棘變成了鮮花，一路上的寒風會洋溢著溫柔和微笑。
不止一次，我努力了。我堅信會有收獲。
我努力嘗試的作文 篇11
不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？
“李睿康，84分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？我難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，又不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……而那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
我努力嘗試的作文 篇12
小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據說當年愛迪生發明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進 。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤
但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
我努力嘗試的作文 篇13
嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個星期的節目了。我可等不及!
可我又覺得這個問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點累，我又拿來一個雞蛋，計上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個身，"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發現了一個遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩穩地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現在我眼前，我高興的喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們，為了我的實驗而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
我努力嘗試的作文 篇14
在我們的成長歷程中，嘗試是必不可少的。而我不止一次，在練習吹長笛的過程中努力嘗試。
記得一年前的那個暑假，我在無意中接觸到了長笛這門藝術。那婉轉動聽的笛聲讓我沉醉，我立即要求媽媽為我報名。媽媽卻猶豫不決，聽到我保證一定會堅持練習，才最終同意。
之后暑假，我每一次課都準時出席，回家之后常常練習到很晚。漸漸地我對這種日復一日枯燥乏味的日子感到厭倦，懈怠了下來。媽媽見狀，鼓勵我說：“寶貝，加油！再努力嘗試一下！不要忘記初心，要一路迎著困難前行！媽媽永遠支持你！”
是啊！這可是我的夢想啊！何不努力嘗試著去做呢？我若有所思，為了不辜負媽媽對我的期望，我決定努力嘗試，繼續學習。
可是，就在考級臨近的前一天晚上，我發起了高燒。只能在家休息，不能練習。我在心里想，難道要放棄嗎？之前的辛苦都白費了嗎？望著閃閃發亮的長笛，它仿佛在向我微笑，激勵我。我揉了揉紅紅的眼眶，將長笛重新擦亮，決定再努力嘗試一下，為了夢想奮斗！
我請媽媽讓老師幫忙把考級的曲子錄音發給她，我放一句，吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方，我就反復聽，反復練，直到和錄音中一模一樣為止；為了練習指法和基本功，我不厭其煩地一遍又一遍地練習音階，琶音，長音，吐音；為了改進曲子的音色，我把自己吹奏的曲子錄了下來，再自己放一遍聽，找到自己的錯誤，哪怕是一丁點兒的瑕疵，也要把它改正，努力做到吹好每個音，使曲子優美悅耳；為了改正口形，努力想象自己在微笑時的口形，笛子向外翻；為了調整站立姿勢，在考級時給考官留下一個好印象，我每天對著鏡子，挺立背，抬起頭，腳站定不亂動；為了擠出時間練習，我做作業時不再開小差，抓緊時間保質保量完成。盡管過程艱辛，但我咬牙堅持了下來！
這不止一次努力嘗試的經歷，讓我不僅提高了吹奏長笛的水平，更讓我改變了狀態。終于等到了考級的那一天，我信心滿滿地走入考場，吹奏起了曲子。我成功地突破了自己！
這樣的努力嘗試讓我懂得了時間管理的重要，更讓我懂得了要為自己的選擇負責，對夢想要持之以恒地付出！
我努力嘗試的作文 篇15
初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復原的魔方，一并摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著
眼淚在她的逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰”。從那以后我非常認真聽化學老師講課，課后還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發現，其實，化學老師也挺“可愛”的嘛
，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著同桌給我補習數學，每一個步驟，都要弄清楚。
經過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學必勝”
求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發現那個至始至終“永遠”努力嘗試的我
我努力嘗試的作文 篇16
心靈的黑暗一直縈繞著心頭，無法擺脫。
我并不完美，只是一個整天只知道電腦的壞孩子，我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗，但不止一次，我嘗試著努力沖出黑暗，找到心靈的龍舟。?“看看你，整天就知道玩，學習都掉哪了！”老師口中這句耳熟能詳的話，讓我心頭一酸。淚，在眼眶中打轉。
雖然我現在的可能只是一個問題少年，但我要感謝我的恩師，感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨談話，他跟我說：“打起精神，像什么樣子，整天就知道玩，學習都掉哪了，你要知道，我的學生都是最優秀的，我的學生從來不會在一個地方停滯不前，你再這樣就是一個廢人！”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲，但自從那次談話，我漸漸地向黑暗深處走去，了解自己，克服自己，勝自己，開始尋找心靈的龍舟。不止一次，我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力，來跨越眼前的泥濘。放學回家，我馬上打開游戲機，玩了起來，玩了一會，我想起了我的決心，我想放下，可我的靈魂不聽使喚，一直僵在那里，內心的黑暗雖然減小了一點，但，黑暗還是控制著我的雙手，光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后，光明沒能戰勝黑暗。?克服困難談何容易，我堅信，只要我能堅持，一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的，第二天，我就一個人獨自在家。我習慣性地打開游戲機，但，內心光明的一面立刻控制住了我，這次，光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機，默默地看了它一會，默默地發呆，終于，心中的信念讓我離開了游戲機。信念，是人最強大的武器，只要有信念，就可以戰勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事，內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭，我要感謝我的語文老師，你是我心靈的龍舟?。
世上無難事，只要你一次次地嘗試，明天將更好。人的一次努力是渺小的，但只要一直努力，你將創造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這，將成為過去。明天會更好。世界，將為他駐足。
黑暗正在消失，更大的風浪還在后面……
我努力嘗試的作文 篇17
人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？
怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人啊！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協的時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊！”雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢？！
我努力嘗試的作文 篇18
寬闊的馬路上，一個小男孩，騎著自行車，飛快地行駛著。
那個男孩就是我。騎自行車的感覺是很棒的，但學騎自行車的過程卻是異常的艱難。
小學六年級時，媽媽就強迫我學騎自行車，雖然我萬般不愿，但畢竟家離學校是比較遠的，所以只能乖乖學習。剛坐在自行車上，感覺挺好玩的，于是主動蹬起了踏板，可沒想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著自行車，從我身邊呼嘯而過。我感覺他就是在嘲笑我不會騎自行車！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車，開始學習。
根據剛才的教訓，得到了寶貴的經驗，小心翼翼的學著。終于，我成功地騎著自行車行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒有放棄，努力地繼續學著。我開始學習轉彎。我騎到一個路口慢慢地轉過去，可是車子似乎著了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒有灰心，重新學習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過了彎。這一天，我終于學會了如何騎自行車。
通過這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。
我努力嘗試的作文 篇19
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，挫折的苦痛；嘗試后的喜悅。——題記
如果沒有流星的隕落，就不會有情理之中的光芒；如果沒有瀑布的跌宕，就不會有情理之中的雄壯；如果沒有不懈的嘗試，就不會有成功的未來。每個人的初中總會有幾次重要的考試，在初二那年我迎來了第一個——地理會考。
那段時光是很深刻的。我們每天早晨和下午都有一個地理復習時間，每到這時我們便會被各個國家、各種氣候所湮沒。我們從歐洲蹦到東南亞，然后又蹦到美國，直到環游完全“世界”。隔三差五的模擬考殺死了我們許多的腦細胞。第一次模擬考試，我考的非常爛，爛到難以用語言來形容。地理老師大發雷霆，爸爸媽媽急得團團轉，班主任與我“促膝長談”。面對四面八方涌來的壓力，我傷心極了。
可是人生本就充滿了壓力與挑戰，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屢敗屢戰。每天晚上我都會背誦知識點，然后做習題，長時間堅持下來果真奏效。我的成績有所“回升”。第二次考試我比第一次高出了十多分。連我自己都不敢相信。如今我上初四又面臨一次重要的考試——中考。我們的級部彌漫著一種緊張的氣息。每天在題海中徜徉。有時遇到難題不會做，便會一個小時專心去做這個題。
這所有的努力目的只有一個——考上高中。我們努力嘗試，哪怕為了提高一分，都會不斷的嘗試。生活的道路并不是一帆風順，只要我們永不放棄就會有收獲。沒有雙臂的生活的斗士——劉偉，因為夢想學會了用腳彈鋼琴；偉大的發明家愛迪生，經過萬次的嘗試才發明了電燈，為我們的世界帶來了光明。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；明天的美好來自今天的嘗試。在挫折中我們要學會將心釋放，笑對挫折。所以，要不止一次，努力嘗試。
我努力嘗試的作文 篇20
下棋，一直都是爺爺的愛好，而現在，它以一種家族傳統的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿，我討厭下棋時的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說他小時候也討厭下棋，不過現在卻也下得一手好棋。
“關鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅持下去。”這是父親不斷對我說起的話。
開始的時候，父親讓我與電腦對戰。我第一次體驗到什么叫做“一馬平川”，現在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮。可是好景不長，接下來我便經歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺的磨蹭和較真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質問爺爺：“為什么可以讓我一個棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說過‘觀棋不語真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”
大丈夫、真君子，仿佛離我很遠，我曾按照父親的話不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒有一次是有結果的。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠見，而是你多認真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒用的，但是在關鍵時刻，過了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當年還是一個“兵”的時候，不也救過劉備嗎？棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對弈，讓我開始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對象棋智慧的抹殺。我也開始嘗試靜坐，靜心觀看一場高手之間的對決，我努力嘗試去感觸棋盤上的盛世與最終的沒落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來與歸宿。
思考并沒有什么對與錯，但當年的橫沖直撞，在我身上不再發生。或許某一天，我也會像父親對我說的那樣對另一個初學者說：“你要學會不止一次地努力嘗試，因為沒有哪條真理是一蹴而就得來的。”
我努力嘗試的作文 篇21
生活中不乏這樣的人，他們會為了一次成功而自我膨脹，止步不前;也會為了一次失敗而郁郁寡歡，不敢再去嘗試。別說沒有，歷史的長河中也不乏這樣的先例。
秦朝末年，楚漢爭霸，楚將項羽曾被韓信圍困在垓下。夜里，漢營里的楚歌從四面八方傳來，項羽聽后無限傷感，其妃子虞姬自刎而亡，于是，他決定與漢軍殊死一搏。可奈何實力懸殊，最終，覺得“無顏見江東父老”的項羽，在烏江邊拔劍自殺了。
杜牧曾經寫下過一首詩歌：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。這首詩點評的就是項羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的，但能否正視失敗，吸取教訓，總結經驗，才是一個人會不會成功的關鍵所在。項羽他不肯正視自己的失誤，也沒有勇氣再去嘗試，他的完敗是歷史的必然。相較之下，韓信能夠忍受“胯下之辱”，不斷奮斗，最終成為了一名軍事大家，這才是真英雄的體現。
在現實生活中，我也不是個輕言放棄的人。
在過去，體育一直是我跨不過的一道坎，尤其是立定跳遠，一米八的及格線對于當時只有一米五的我來說簡直就是難如登天。我奮力地跳，但幾乎每次都會在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄，依然以一顆熱血沸騰的心，認真地對待每一次訓練，每一次考試。念念不忘，必有回響。終于，在小升初的時候，我還是沒能跳到一米八，只有一米七九。但我并沒有失望，甚至覺得勝利已經觸手可得，有些欣喜若狂。
如今，我已經可以隨隨便便就跳到兩米五了，不能說這不是我長期努力后的結果。或許，我也曾被失敗壓在底下喘不過氣來，但我從未氣餒，因為我知道成功離我不遠，只要再努力一點，勝利就在眼前。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”。生活就是這樣，總有數不清的困難阻礙著我們前進，難道我們就應該在經受過一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎？或許，這一次的挫折，不過是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石，那么就請站起來，并戰勝它。
不止一次，我努力嘗試，成功已經離我不遠了。
我努力嘗試的作文 篇22
街道上不知從何時起多了一種神奇的代步工具，它黑白相間，由輪子和平衡桿構成，別看它簡簡單單，可是站在上面如同踩上了風火輪，威風極了。
漸漸地，我身邊好幾個小伙伴們都加入了學習這種“平衡車”的隊伍，看著他們自如地操控著車子，我心里癢癢的，終于忍不住也加入其中。
不料，出師不利，明明前一刻還在同伴腳下風馳電掣的車子，我一站上去，還沒站穩就說時遲那時快地摔一個狗啃泥，伴隨著大家的笑聲，我連忙站了起來，心里惱羞成怒，一把推開車，忿忿不平地跑到一邊。
同學們都笑著說道：“膽子這么小，這不要太簡單呢！”聽了他們的話，我更是感到不服氣，心里很不是滋味。
回到家里，我還是念念不忘學車的事情，一連好幾天都打不起精神。
那天悶悶不樂的我正在打發時光，卻看見書櫥里的幾張相片那是五歲的我，在寬大的書桌前，手握著巨大的毛筆，從一個個筆畫開始學習書法；那是站在泳池邊的我，經歷了日復一日泳姿的打磨和訓練，正在為一場比賽而熱身；那是第一次獨自遠赴他鄉游學的我，為夢想而揮手是啊，或許我需要戰勝的不是什么技巧，而只是內心的膽怯。
“你也一起來學呀？”幾天后，我經不住同伴們的一再鼓動，鼓起勇氣，再次加入了騎車的隊伍，這次我吸取了前面的教訓，不再莽撞，而是仔細觀察大家的姿勢。我踏上車子，雙腿微微彎曲，身體也稍稍前傾，并盡可能保持平衡，再略微用力，車子果然緩慢地向前移動起來，“太好了，沒有那么難嘛！”我心里想著，一時得意松懈，腿下一個用力，車子猛地一傾斜，猝不及防地又摔倒了
倒地的一刻，我沒有像前一次一樣選擇逃跑，我站了起來
我再次踏上車，我要戰勝的是自己。
再次嘗試，我事先平穩行駛一段，再試著將平衡桿左右傾向，慢慢地我仿佛掌握了其中的訣竅，身體自然放松，聽憑最簡單的方式，不急不躁。平衡車平穩地前行，迎面吹來的陣陣涼風讓我感到十足的成就感，我覺得自己仿佛是一名將軍正在指揮部隊那樣，威風凜凜。
不止一次，我努力嘗試，正如經歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮，挑戰自我，磨礪自我，才能讓人超越自我。
我努力嘗試的作文 篇23
別被眼前的困難所擊垮，只有不斷面對困難，反復嘗試，也許能突破重圍，豁然開朗。
餃子在我們國家是種十分普通的食物，每逢新春佳節，人們便團聚一起包餃子，吃餃子。餃子做法也十分多，而且口味豐富，深受民眾青睞。
一個偶然的契機，我們課上進行了包餃子的活動。同學們個個熱情高漲，對包餃子充滿了興趣。包餃子看似十分簡單，這讓我瞬間信心增長，心里想著：我肯定能包出班上最好看、最美觀的餃子。
然而，我被殘酷的現實澆滅了幻想。
餃子皮冰冷地躺在掌心上，另一只手用筷子隨意地戳了些餡料在面皮上，對折、捏緊，但好像出了些麻煩面皮太厚，捏不緊，餡料不一會就都露出來了。我又用同樣的方法捏了一個，自然也失敗，這讓我有些難堪。
如此反復做是沒有效果的，我心中就萌生了一個新的想法不然嘗試創新一下餃子的包法？
普通月牙形對折后面皮略薄，容易溢出來，所以我嘗試用手指沾了些許水，輕點在面皮上，使面皮有了些黏性，這樣不就能捏緊了嗎？但我又高估它了，水沾得太多，讓面皮失去了原本的韌性，變得軟糊糊，一捏就爛了。這樣也不行呀，我又陷入了沉思。
或者，這種嘗試路子行不通，不如嘗試創新餃子形狀。
就這樣，一次，兩次終于在我不止一次的努力嘗試后，我研究出了餃子形狀的奧妙，月牙形的邊雖然厚，在它的基礎上稍加修飾，就讓它的皮變得更加緊實。捏成月牙形厚，沾一點點水在月牙的兩個角上，把邊捏緊的同時，再將兩個角對疊因為餡料最容易從兩邊溢出，這是我努力嘗試多次后得出的經驗。所以把角疊緊，讓餃子形成一個元寶的形狀，讓那個餡料“無縫可逃”。
嘗到了點成功的甜頭，我便有了大膽的創新想法。在餃子對疊的時候，留出兩邊第一道兩厘米的口子，再掐出一個小褶子，疊到餃子邊上，如此反復進行，我又嘗試了花邊餃子的做法，而且這樣包法讓餃子邊更厚實，也可以讓邊封得更嚴實。
我包好的餃子煮好后熱騰騰出鍋了，個個都鼓鼓的、水靈靈的，一口咬下去，雞肉與香菇的鮮味瞬間在口中溢出，令人回味無窮。
眼前的困難固然令人畏懼，但如果你反復努力嘗試，一次，兩次就定能突破重重困難，找到屬于自己的那份光明。
我努力嘗試的作文 篇24
暮色似一張大網，悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍的夜空中安靜地綻放著，清冷的光輝穿過樹梢照映在窗欞上，影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天，我坐在窗前，望著這夜色溫柔卻無心欣賞，雙眼漸模糊，任微風把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著，手中的一張白紙黑字在風中搖搖欲墜……
事情是這樣的，元旦將至，班會上班主任竟然讓我——一個上課發言都會臉紅的女孩，擔任這次元旦匯演主持人之一！同學的目光或不可思議或憤憤不平，可天知道，這份“美差”對我而言簡直就是一個“燙手的山芋”！
唉，師命難違，放學后我硬著頭皮從老師手中接過一張老長的稿子，顫微微地去參加排練了。大廳里，大家都在排練得熱火朝天，我卻站在一邊不知所措，拿著稿子的手心全是汗。我那結結巴巴的語速和平翹不分的語音顯得那么格格不入，在大家異樣的目光中，我漲得滿臉通紅，淚水在眼眶中打轉。轉過身，眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒用呀，我好氣自己啊！氣得把稿紙揉成一團，狠狠扔進垃圾桶，干脆就此放棄吧！可眼前卻浮現出老師那含笑的臉。老師那么信任我，我豈能不戰而逃！一股不服輸在心里油然而生，我握緊拳頭，又松開，咬著牙，在心里默默地說：我能行！我轉身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起，輕輕地撫平著層層折皺……
我找來復讀機，把自己的聲音錄下來，一遍又一遍。吐詞、咬字、發音、平舌翹舌，前鼻音，后鼻音，語音語調，抑揚頓挫……這些我都反復琢磨著、練習著，每一次都力爭做到自己最好。
不止一次，我努力嘗試著，用心品味文字中流淌著的情感，嘗試著用最飽滿的情緒來朗誦。感受愉悅時讀出：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的快感；感受憂愁時讀出：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的惆悵；感受悲傷時讀出：“夕陽無限好，只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來越自信，越來越堅定。
直至元旦匯演那天，聚光燈下，眾目睽睽之中，我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說旁邊那個男孩子的聲音，鏗鏘有力，像一條大河洶涌而來，那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著，讓人頓時感到心曠神怡。在同學們詫異的目光中，在老師滿意的笑容里，我想，這次的努力嘗試，我做到了……
不止一次，我努力嘗試。前方越是崎嶇，越是險峻，我越要迎難而上。我相信，不畏失敗、勇于嘗試，才能插上夢想的翅膀，飛往理想的彼岸，遇見最美的風景！
我努力嘗試的作文 篇25
不止一次，努力嘗試鋪就了我光明的道路；不止一次，努力嘗試讓我懂得努力的真諦；不止一次，努力嘗試，才讓我嘗到成功的喜悅。
當我踏進初中校門，看著面前密密麻麻的數學題，以及在數學課上同學們高舉的小手和興奮的小臉，我就知道自己不是一塊學數學的料。雖然我馬上要升入初三了，可是從初一到初二，我的數學成績一直不理想，上80分的次數都屈指可數，我為此哭過，鬧過，但是從來沒有放棄過。
在初二的開學考試中，我的數學只考了30幾分，當時發下成績后，我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時候，我每天都去輔導班學習，每天晚上都在認真做題，可是為什么成績還是不理想呢？我經過反復思考后，終于找出了原因。
我雖然計算題做得非常好，但是我不會靈活運用，有的題目我并不是不會，稍微變了題型后我就不知所措了，所以必須要多做題。
那天考試后，我每天早在認真的復習和預習，寫完作業后哪怕時間在晚，我也一定要做1-2頁的聯系。在學校里，遇到不會的題我也會積極的向同學請教，并且每次考試的試卷我都留著，在臨近期中考試之前我還特地復習了一遍。
在這次期中考試，我的數學比及格多了3分，和以前不及格的我相比，這的確是一個不小的進步，但是有的同學對此卻不以為然，甚至發試卷的同學看到我的成績后，會偷偷嘲笑我，但是，我并沒有放棄，仍在繼續嘗試。
我對這次的數學成績進行了分析，基礎題我基本上全做對了，而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題，我都十分的不耐煩，直接在手機上搜答案，現在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題，哪怕坐不上來的看了答案，理清思路后，會在紙上重新寫一遍答案。盼星星，盼月亮，終于盼來了期末考試。在考數學是，我十分仔細的思考了每一道題，在做到最后的大題時，我也沒有膽怯，十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負有心人，我考了九十三分，雖然和其他同學相比，這個分數并不高，但是這是我在努力嘗試后的結果。
不止一次，我努力嘗試，只為有一點進步，撫平自己的傷口，讓自己在人生道路上永不停息地繼續嘗試下去，勾勒出一副美好的畫卷。
我努力嘗試的作文 篇26
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，仿佛這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試！
當聲音從喉嚨發出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。
在演講時，我的聲音沒有別人的，悅耳動聽，身體豎立的站著，沒有肢體的語言，是我致命的缺點。看著別人是那么優秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。
于是，無論如何，我開始努力嘗試。我嘗試隨著演講的內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，盡量控制，不在一個聲調上，努力加上豐富的肢體語言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍著喉嚨的疼痛，一遍一遍站著腿么厚的繼承執著訓練。日復一日，終于，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經過崎嶇，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會用自己的汗水取得成功的鑰匙，開啟成功的大門。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風會當滿溫柔與微笑。
不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會成功！
我努力嘗試的作文 篇27
轉眼之間，幾年又過去了。望著那輛自行車，不禁感嘆：你變老了。
幾年前的一個下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學學自行車。”一聽到這句話，我的腦海立即閃現無數篇學車的文章。光是想到會跌倒，就已經讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學、朋友，有的已經在小區騎著車四處得意了，要是我還是不會的話，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下。看著那輛算不上嶄新的自行車，我又感覺緊張得背有股熱浪襲來。“一言既出，駟馬難追。”我便坐上了自行車。
接著手又握緊車把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發的樣子。看著前方的路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動時，我發現騎車并不簡單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。
車的方向東倒西歪，差點撞墻，車又不聽使喚，快要傾倒下來時，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來，不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問了我一句：“如果昨天你沒撐住會怎么樣？”這句話如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的，恐懼的陰云總會飄散，我別無選擇：“那又如何？不試試怎么會知道呢？”
我跑到樓底，熟練地坐在車座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個好兆頭。
之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個必學的技能。同時也領悟了一個更重要的信念：努力，不止一次嘗試。
我是一個筑夢人，用自己的雙手，捧一捧流動的泥沙，為自己建筑一座堅固的夢想的城堡。我在城堡中仰望，期待一片更加廣闊的天空，我要飛翔，飛得更高……不止一次，我努力嘗試，扇動受傷的翅膀！
——題記
在每一場考試中，我揮筆奮戰，所有的思考都凝結在了簡單的字句中。我期待成功，卻害怕失敗的打擊，每一次駐守仰望而不得，每一次為別人的勝利而鼓掌，每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸，期待更加驚險刺激的戰斗，到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰場。在考試中，屢屢失利，在夢中，節節敗退，在生活中，次次改變。
我想成功，站到每一個人都要翹首四十五度角才能仰望的高處，只因為，心中有一個聲音在不斷地吶喊，那是我的夢，是我一生一世都要追逐的夢想。沒有夢，就沒有未來，為了夢，我不止一次，努力嘗試。在黑暗的牢籠中，獨自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落，獨自一人深思自己腳下的路。
或許，在別人眼里我真的真的沒有那么的優秀，但是，我卻有一個夢，強烈的夢，唯一的夢，為了夢，我可以承受所有。記得每一次，當我說出自己的不滿意，不服氣時，他們總是說，夠了，合適了，差不多就行了。可是，我想要的是更多，更好，不是眼拙于眼前只有的。我知道，是因為我不夠好，不夠優秀，成不了別人眼里的閃光。可是那不代表我沒有更高的希望，沒有得到他們的認可，我不反駁。
即使當初我很優秀，可是今天我只是和他們一樣的眾生，就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語，不止一次，在沉默中，努力嘗試。我告訴過自己，我想要的不是往昔的高度，而是更多，而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢，因為夢想是不會辜負執著的人，我是筑夢的人。為了夢，我可以放棄所有，只為了攀爬一個高度。
我努力嘗試的作文 篇28
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹上那顆叫做成功的果實，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得，初二結業考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們說，這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話，就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是為了通過結業考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學名，用詞。該如何寫地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發現很多的題目并沒有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有復習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開始嘗試不同的復習方法，想學習比我好的同學討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時間。為了考過想盡辦法
過了幾個星期，又迎來了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著，用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會撕裂那片烏云。我會摘下那顆果實。我會品嘗到成功的滋味。我一定會成功！
功夫不負有心人。到了發成績的時候，我得了兩個“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我努力嘗試的作文 篇29
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎么辦？這時，我突然想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯。
現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對于一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。
我努力嘗試的作文 篇30
我們每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試，種種嘗試也將成為我們人生道路上幫助我們更好前行的墊腳石。
悅耳的鋼琴聲如一架飛機盤旋在課余生活的上空，通過自己堅持不懈的練習和努力，我已經在小升初那個暑假取得了鋼琴十級證書。在課余時間里，有時我會拿出自己的證書，努力回憶著，在這時間里，我不止一次努力嘗試過。
七月中旬的太陽火辣辣的炙烤著大地上。平日里我是最怕熱的了，可那一天卻沒有什么感覺，或許是緊張過度的緣故吧。當廣播里叫到“200號XXX入考場”時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著不安的心情。走了進去我坐在了靠旁的沙發上，傾聽那小妹妹彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對于一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
對于這些，我只能說，不止一次我努力嘗試過。
我努力嘗試的作文 篇31
猶記得剛進初中沒多少時日，就有幸被應邀參加“青少年主持人選拔大賽”，被大隊輔導員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說：“一定要好好把握這次機會，機不可失，時不再來。”我鄭重地從她手中接過那份已準備好的演講稿，在接下來的每一天，一有空或節假日，就反反復復練習背誦，經過不斷努力，可稱得上是爐火純青了。
很快，比賽開始了。我早早地坐在爸爸車里，前往比賽地二只見場內人頭攢動，來白各校的學生雖穿著各異，卻又不約而同都是校服，我隨即找吧一個座位坐下，靜靜等待。
轉瞬間，已經到了我前面的那組同學，各是一男一女，你一言我一語，配合默契，真可謂“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。這時的我，緊張地將手中的稿紙折起來又攤開，微微顫抖著雙手，冥冥之中感覺有陣冷風艘腮地從背脊后緩緩刮過，卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。
在一陣此起彼伏的掌聲后，終一于輪到了我。剛踏到舞臺上的我，一下子緊張得不知從何開始我的主持，我先環顧了一下場內聽眾和正前方的四個評委老師，緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時，我的腦子里都是老師對我說話的場景，我的主持在一片結結巴巴中拉開了“序幕”。站在臺上，我的眼珠在眼眶里直打轉，眉頭緊鎖，瞄了一眼評委，不想卻正巧瞥見那個戴眼鏡的女老師，她看了看手中的評分表又看了看我，輕輕搖了搖頭，我更緊張了。結果可想而知，第一局就毫無懸念地被淘汰出局。
我黯然神傷地來到爸爸身邊，爸爸卻拍拍我的肩，對我語重心長道：“可不要因為一次失敗就放棄，好好努力去迎接下邊的挑戰吧！”我一下子抖擻了精神，意志堅定地看著爸爸，肯定地點了點頭。
接下來的我只要碰到每個機遇，都不錯過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會、校運動會、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會像從前參加主持人選拔賽的前夕那般，不斷背誦、朗誦，用心去體會，慢慢克服緊張感，努力去盡力完成每次任務，嘗試著把自己最好的一面展現給別人，以自信一與微笑待人。
我會在接下來的每一天，用盡全力不止一次地去努力嘗試，直到抵達那片被夢想灌溉的花海！
我努力嘗試的作文 篇32
生活處處皆機遇，關鍵在于你有沒有努力去抓住它。
——題記
猶記得那天，我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊，告訴我，讓我擔任“六一”晚會的主持人。我既興奮又忐忑，莊重地接過老師給的稿件，像一位虔誠的佛教徒接過一件開光寶器，是那么的肅穆。
于是乎，在之后的每一天，我都會不停地背誦，上課也不停下。有幾個同學見我念念叨叨，還以為我得了精神病，嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天，老師見我練得爐火純青，就對我大加贊賞，還要其他三位主持人向我學習。
很快，“六一”到了，我和媽媽來到晚會現場。換上整齊的小西服，打好了淡淡的腮紅，我走到后臺，小心翼翼地探出半個頭。只見場內人流涌動，家長與小孩的呼喚聲、說話聲匯成一股洪流，向我沖擊而來。
我平靜的心頓時懸了起來，雙手微微顫抖著，將手中的稿紙攤開又合上。脊背后刮來一陣颼颼的涼風，一滴滴冷汗自頭上落下，沉重地打在稿紙上，擊碎了我的信心。
在一陣排山倒海的掌聲中，我們四人走上了舞臺。我看著眼前密密麻麻的人群，腦中一片空白。我張開嘴，想說些什么，卻發不出聲，如鯁在喉。
這時，話筒從我汗津津的手中滑出，掉在地上。“咚！”，話筒落地的聲音在諾大的演出廳中回蕩，觀眾席中爆發出一陣笑聲。我趕忙去撿，可笨拙的身子卻不聽使喚，一腳將話筒踢出老遠。其他三人像無頭蒼蠅一樣亂轉，不知所措。臺下一陣議論之聲，仿佛千把寒光凜凜的刀，圍繞著我，讓我無處可藏。
在老師的圓場下，我垂頭喪氣地跑下了臺。我幾乎是哭著找到媽媽的，如一條喪家之犬，毫無先前的威風。媽媽沒有像往常一樣嚴厲，只是蹲下身子，拍拍我的肩，溫柔地說：“沒關系，一次失敗代表不了什么，重要的是你努力嘗試過了。”幼小的我似懂非懂地點點頭，倔強地擦干了眼淚。
我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關的機遇：詩歌朗誦、主題演講、活動主持……每一次，我都努力嘗試。不管成功，還是失敗；不管獲獎，還是淘汰，我都坦然面對。畢竟，我努力嘗試過了。至于結果，其實并不重要。不是嗎？
不止一次，我努力嘗試。
美麗是屬于自信者的；從容是屬于準備者的；奇跡是屬于執著者的；成功是屬于努力嘗試者的。
——后記
我努力嘗試的作文 篇33
人的生命似洪水奔流，不遇上島嶼，暗礁難以激起美麗的浪花
——題記
人生有許多的第一次，每一次都充滿付出，堅持和磨難。雖然讓人望而生畏。但是一次次的跌倒后，就是一次次豐富收獲的過程和一次次的成長。
玩樂時，看見一位小孩騎兩輪小單車的害怕樣子，讓我不禁想起自己剛學二輪單車時的情景。
那是我上幼兒園的時候，有一天回到家，媽媽拉著我的手問我“兒子，想不想學二輪單車啊？很好玩很刺激的。”一聽到好玩二個字立刻點頭答到“好！好，我學！”老媽卸下單車的輔助輪，帶我來到一個下坡小路，我坐上小單車，單車順勢滑動起來“哦！——天啦，救命啊！”去掉輔助輪的單車象脫韁的野馬，一路朝坡下狂奔而去，我立即被它無情的拋了出去，以“倒栽蔥”的樣子翻在草叢中。單車壓在我的腿上，發出“咯吱咯吱”的聲音，像是在嘲笑我的落魄。忍著腿部傳來的巨疼，我重新上車嘗試“哼！我還怕你這個小單車不成，今天我一定要征服你！”
坐上極不平穩的車身，一次次的晃動。那平時掌握自如的方向把如灌鉛般沉和難以控制。腳下的踏板沉而重，平時蹬得飛起的我現在慢慢吞吞一步一步往前移動，稍微加快速度那整個自行車如巨浪中的小舟一般左右亂扭。“啪！”我又摔倒了。“啊！”我又被單車壓住了腿。一次，又一次再一次的摔跤讓我感受到極強的挫敗感，幾度想要放棄，但是，目光瞟到老媽時，她那殷切的眼神和包含鼓勵的一聲“加油！兒子，你能行！”激勵著我站起來重新跨坐在單車上。
一段小坡不到500米的距離，在我心里如天邊一樣遠，摸爬滾打的我終于站在了終點，和老媽分析戰略戰術以后我又重新開始了“征程”。這一次我的控車技術有了起色，不再完全處于失衡的狀態。我開始可以慢慢的踩著單車前進，雖然還會扭擺但是不會摔倒。一次一次我努力嘗試，很快我就完全學會了單車。瞬間，世界變得美好起來，風吹過臉頰是那么的舒服，路旁的樹都好像在向我招手給我加油！一切都十分的美好，所有美麗的景物如畫卷一樣向后推移。媽媽笑臉嫣然的看著我，對我豎起了大拇指，讓我有種“世上無難事，只要肯攀登”之感。
嘗試—努力—征服！現在的我如站在山頂上，向下俯視，那荊棘成了花朵，那苦難成了幸福，而努力一次又一次的嘗試，是那唯一的道路。
我努力嘗試的作文 篇34
陽光透過玻璃，反射到桌面上，那細碎的光斑，正落到那張紙上。紙上，印的是這次素描考級通過的名單。終于榜上有名了，一陣欣喜涌上心頭。回想一路走來的不容易，不得不感慨：好幸運，那時的我沒有選擇放棄。
初試八級，遇挫
兩年前，一樣的陽光，一樣的書桌，一樣的白紙，只可惜，從頭至尾，名單上都沒有出現我的名字。我呆呆地望著那張紙，不愿相信自己竟然這么差?
學素描約莫有幾年了，而且每次考級都過了，覺得素描簡簡單單，可八級——一股失落感涌上心頭，隱約中覺得有些挫敗。心里頭很是憋屈，可又有些不甘心，但現在的課業這么繁重，沒有過也是情理之中的。
思緒飄向遠方。我呆呆地望著窗外，看著人來人往，車水馬龍。忽然，一株無名小苗跳進我的視線。它怏怏地，躺在地上，它的生命似乎就到盡頭了呢。“不就是失敗了幾次，并不值得你選擇放棄……”手機里播放著《晚風》，歌聲飄出窗外，在路邊流浪。恍惚間，我看到了凡爾納連續被15家出版社退稿，卻在第16家抓住了機遇；萊特兄弟的飛機一次又一次墜落，最終經過不斷嘗試平安著陸。他們一次又一次嘗試，一次比一次努力，那我呢？這點小坎坷，就放棄？搖搖頭，只覺一股暖流流到身體各處，它給予我力量，叫我堅持。
于是，我重拾畫筆。至于時間，擠擠總會有的。
重振旗鼓，再敗
在那之后，我每天抽出一個小時練習素描，從最簡單的線條開始。大臂盡量保持不動，小臂輕輕水平移動，線條便留在紙上。可是這線條歪歪扭扭，像蚯蚓一般，隨意彎曲形狀。我努力回想，回想老師上課所教的內容，按照老師的方法反復練習。練習幾個月后，老師夸贊我有很大的進步?我欣喜，因為自己的努力得到了認可。
匆忙中，我準備再考一次八級，然而，結果并未如我所愿，我又一次遭遇了失敗。老師說我的線條雖然直是直了，但是我的形體和陰影不夠，畫出來的物品，蘋果像梨，香蕉像茄子?
又是一個晴空霹靂，我搖搖頭，不禁有些懷疑自己。
刻苦練習，終成
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”竟然如此，那就練吧！
我沒有辦法，石膏、水果、陶罐、酒瓶一個一個來吧。根據透視關系將物品的初形畫好，再涂陰影，之后在上面打好一層薄薄的顏色?根據黑白灰的原理，將該實的地方“實”，該虛的地方“虛”，使畫面的層次更豐富一點。就這樣練習了大概半年，我的畫技又有了很大的提升。
在新一次的考級中，名單上赫然出現了我的名字?我歡呼著，走出家門，被一抹微白所吸引。那株小苗，它開花了！四片花瓣成對綻開，恰如一群翩翩起舞的白蝴蝶，生動、活潑。微風拂來，它的翅膀隨風飄動，飄來幽幽香氣，沁人心脾。
我慶幸，那時的我沒有選擇放棄，而是再次嘗試了一下。
放棄很簡單，但嘗試更為美麗。
我努力嘗試的作文 篇35
你看我越是窮途末路，我越是勢如破竹，那些看似不起波瀾的日復一日，會突然讓人在某一天看到堅持的意義。——題記
不止一次努力地練習，在畫室里。
沒有言語的，又或是我不想聽到其他的聲音，畫室的人都走光了，只有我炭筆在素描紙上唰唰的排線聲，細膩且有節奏，我望著畫布出神，仿佛陷進無限的空曠，還要為夢想付諸多少努力呢？從幾何、靜物到石膏、肖像，從春夏到秋冬，我在筆觸中蕩漾，在墨香中徜徉，想考美院，想有出息，但這些都要努力，都要沉淀。老師常常教導我，型不準啦，調子不夠概括啦。然后是不止一次的修改，不止一次的重來，不止一次的堅持。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”我開始受到贊揚，開始贏得獎項，開始獲得證書。在這淡淡的自信笑容背后，是不止一次的努力。
不止一次努力地訓練，在球場上。
小學時我還是個小胖墩，公交卡上那稚嫩的照片是歲月留下的痕跡，感謝青春期的我拒絕了肥胖的自己，把健康和運動帶進我的生活。我喜歡打籃球，我自豪地認為，籃球是專屬男人的運動，仿佛拿上球，我就能挑起大梁重任。但是不會運球，不會投籃，跑不動步，我就是一個頹廢的小胖子。還好，教練沒有放棄我，一到周末，我就來到球場集訓，是酸的抬不起的手臂，是無法正常行走的雙腿，是交錯無法停止的喘氣。月光如水，你依舊可以看到一個身影在練習投籃，但是他，已經是陽光健康，高挑的大男孩了。在這強健體魄的背后，是不止一次的努力。
不止一次努力地搶救，在疫情前線。
“你放心！只要咱們還有一口氣，就永遠不會放棄！”這信誓旦旦的承諾，是一群人的使命和責任。城市在沉重地呼吸著，藍色的口罩像是抓住了最后的希望。這群人正是在這樣的情況下，力挽狂瀾，把中國從危險中拉了回來，沒有人能夠永遠天真，但，所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響，沒有一次冬天不會過去，沒有一次春天不會到來，在世界矚目的中國，在這群逆行英雄的背后是不止一次的努力。
“少年心事當拿云，誰念幽寒坐嗚呃。”我們應當壯志凌云，心懷希望。你的負擔將變成禮物，你受的苦會照亮你的路，希望我們皆能夠不止一次地，嘗試努力。
我努力嘗試的作文 篇36
雨后，女孩望著木芙蓉，笑靨如花，木芙蓉也報以她如火的嬌顏。這是生命在萬千次嘗試后煥發出的最耀眼的風采。——題記？
初綻追夢
正欲交上報名表的一瞬，我猶豫了。
那時是九月份，正值初秋，而我剛滿了十歲，這個年齡對于學習樂器來說已然算晚，尤其是古箏這一需要從小培養樂感的樂器。我有些想放棄這個念頭，卻又不甘，這畢竟是我的夢想，是無數次美好的憧憬啊！可看到約莫七八歲，手指卻能如翻飛的蝶般在琴弦上蹁躚的幾個小朋友，我又陷入了躊躇——起步這么晚，再加上沒有任何基礎，我真能學好古箏么？
我輕嘆，抬眸，忽見一抹微紅，再細看，原是初綻的木芙蓉，鑲嵌在枯槁的枝干間。大多數花都在春天盛開，她卻是姍姍來遲，提著粉紅的裙裾，選擇在秋天綻放自己的光彩。雖是遲了春夏兩季，可那層層疊疊的花瓣，高貴純潔的氣質，都足以使她艷壓群芳，集聚起眾人的目光。
想到這，我莞爾一笑，眸中的遲疑，化作堅定。緊攥報名表的手，緩緩松開——我嘗試著踏上了逐夢之旅的第一步。
傲立堅持
學習古箏的道路比我想像的更加艱難。繁重的學業將本就有限的練習時間擠壓得所剩無幾。近乎瘋狂的練習下，一根琴弦終于不堪重負地斷了。“錚…”格外刺耳，一時都分不清是弦斷了，還是緊繃的神經斷了，如若千辛萬苦后仍舊觸不到夢想，這些天的努力不就成了場笑話？
頹唐地望向窗外，細雨連綿，使青春期敏感細膩的情緒平添一絲多愁善感。風裹挾著荒涼，冰冷的雨向木芙蓉襲來。纖細的樹枝猛烈地晃動，發出喑啞的呻吟。她硬咬著牙，匍匐在枝頭。偏偏這樣執著，“雨后霜前著意紅”綻放在最易凋零的時節，小小的花怎能與自然的風雨抗衡？可我錯了，寒風撕扯著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁，嘗試在烈風中奮起，嘗試在考驗中堅強。
花亦如此，我又當如何？我再次坐定在古箏面前，十指蹁躚，如翻飛的蝶。我嘗試著在跌倒后爬起，嘗試著堅持。
繁盛成長
那場酣暢淋漓的風雨，洗刷掉了夏天的足印。那樹木芙蓉也經受住了寒冷的侵蝕，綻放著獨有的靚麗，比初見時更添一抹千帆過盡的堅韌。我想，她必是成長了的，一次次嘗試，一次次奮起，終長成幾樹半天紅似染，長成初秋的第一抹艷色。
而我呢？從當時的踟躕，到如今的堅定，從過去的磕磕絆絆，到現在的奮發逐夢……這都是勇敢嘗試帶給我的成長。
不知日歷匆匆翻過了多少頁，時光如水，從指縫間悄然流逝，四季在琴聲中交織，春花，夏葉，秋月，冬雪……
又一年初秋，芙蓉花開，那躍動的生命，火紅的精魂，是我們并肩嘗試后最耀眼、最驕人的風采。
東方既白，天邊最后一顆星子也沒入了隱約的晨嵐，新的一天即將開始。你同我一樣，驕傲地說出這句話么——
我努力嘗試過，不止一次。
我努力嘗試的作文 篇37
白衣飄飄，裙袂飛揚，看著舞臺上飛旋的白裙舞者，我不禁微微失神。
恍惚間，我仿佛穿透了時間，看到了數年前的自己。一身張揚明麗的紅裙，眉心描著一朵緋色的小小菡萏，輕靈地飛舞。
然，夢雖美，現實卻冰冷而殘酷。
就如同表演結束一樣，舞臺上的聚光燈全部熄滅。從舞臺上摔倒后，醫生十分嚴肅地告訴母親和姨母，不能再讓我從事與舞蹈有關的活動，更不能完成我那成為頂尖舞者的夢想。
得知這個晴天霹靂之時，已是晚秋。解開束縛了我一個多月的石膏綁腿，我便笑著同母親告別，一蹦一跳地走到門口，告訴她：“母親，我去跳舞了，再見！”
家中沉寂半晌，本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只見得母親眉頭微蹙，和來做客的姨母交換了一個眼神，不安地拉過我，小聲將事情和盤托出。
我愣了，心情說不出是苦澀還是無奈。眸光瞥過窗外，蕭瑟秋風吹過，滿地黃葉被風卷成了一個金色龍卷，那么美麗耀眼，卻又如此寂寥。我沉默了，松開母親的手，回到了房間。
我暗自發誓，一定要讓自己重新站在舞臺中央，站在最高點，詮釋生命的美！
我很清楚家里沒有人敢幫我--因為母親絕不允許我受到任何傷害--即便我是個自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢想，我只好背著全家人，躲在陰暗潮濕且無人踏足的地下室苦練。
功夫不負有心人。我的腳已經好得差不多了，只要不練那些個該死的跳躍運動和跳遠什么的，平時根本沒有多大問題，疼痛也不至于持續很久。好像離夢想更近一點了呢！
不止一次，我在嘗試。
我努力嘗試的作文 篇38
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆，從我很小的時候起，就在心里時明時暗地閃耀著。
我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……
不止一次，為了她，我努力嘗試過。
我第一次在報刊上發自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠在天邊的那顆星星。
我受到了激勵，也有了些傲氣，可沒有終止過寫作，與其說是寫作，不如說是我心中傲氣的釋放與表現。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽，或給他人看，換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠離。
傲氣在一點點地消卻，我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的人。隨著初中的作業一天天地增加，我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個文學工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠，可又比當時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。
小時候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無數次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
我努力嘗試的作文 篇39
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經的我，固執地相信著流星的傳說，相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕。可是現在，隨著知識的增長，我直到流星是隕石墜落的結果。有的時候，我努力的嘗試著對自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。
小時候，每到秋天落葉之時，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們如蝴蝶般飛舞，旋轉，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋，卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進泥土，給冬天的樹提供充足的養分。”生物書上毫無情感的文字，深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。
春天，我會去采蒲公英，然后吹散它們，那個場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可書本似乎要禁錮語言和思想，說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，換來的都是一次次的失望。老人曾對我說，嘗試，會換來美好的結局。
不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個冰冷的世界，開出童話的溫暖花朵。
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