他努力的樣子閃閃發光作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的他努力的樣子閃閃發光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他努力的樣子閃閃發光作文1
如果要用幾個詞語來形容一下他,我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好,其中最重要的一點就是他平時特別關心同學,和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草,整日里拉著幾個“狐朋狗友”,在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層,從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此,他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然,今年的運動會也不例外,他剛剛代表我們班跑完400米,就收到消息,他的死黨在預決賽中傷了腳踝,因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣,剛離開400米賽場上的他,就又出現在了800米的賽道前,不是觀眾,是真正的.選手。
“砰”,他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時,他還是一副穩贏的樣子,沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子,可第二圈跑完,就已經明顯看出來他有點體力不支了,之前被他拋在身后的同學,也漸漸追趕了上來,但他沒有放棄,仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時,在同學們震耳欲聾的加油聲中,我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭,堅定的雙眼,還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了,最終,他以與第二名名僅差0.01秒的成績,問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人,從老師到同學,無不對他豎起了大拇指,他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花,一現,僅是一現,卻給人無限的留念,因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美,人們見到的只是它短暫的美,卻殊不知,開出最美的花,便是它生的追求。是啊!至少,它努力過、拼搏過、輝煌過,而這不也是我們所應該具有的品質嗎?
他努力的樣子閃閃發光作文2
生活中,每個人都會遇到困難,但只要努力去克服它,就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學,他學習十分努力,但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現,幾次三番,他的成績依舊原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自棄,不愿意多去學習了。于是,上課時,他要么在發呆,要么在玩文具,從此放棄聽課了。一次上數學課,他雙眼目光呆滯,游離神外,都快睡著了,不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題,他竟呆站在一邊,一個步驟都說不出來。不久,在一次十分簡單的基礎小測驗中,他不僅沒有答完卷子,還錯了14處,全年級最差。語數英三個老師,都接二連三地批評他,同學們也有意無意地疏遠他,為此,他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學,老師和同學們最終還是沒有放棄他,在一次和班主任老師的長談后,在家長和同學的鼓勵下,他下定決心要改變。君子有諾,駟馬難追。從此,小明上課不再發呆、玩耍,他認真聽講,也頻頻發言;他的筆記是最完整、整潔的,幾乎每天都受到老師的表揚;遇到不會的問題,他也會主動去問老師和同學了;課間,他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風景線:無論你從什么時候去教室,都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅,不是在復習筆記就是在思考數學題,。后來有一次,他下課后纏著班長問問題,班長都被問煩了,倒頭趴在書桌上,惹得周圍的同學哈哈大笑,但在大家善意的笑聲中,我分明看到了小明的努力在閃閃發光,甚至于影響了我們。我相信,功夫不負有心人,小明,一定能有好成績的。果不其然,期中考試時,小明的語文竟是全班最高分---95.5分。
世上無難事,只怕有心人。小明通過自己的'努力提高了成績,獲得了大家的認可,此刻,想起他那刻苦努力的樣子,我的心中也充滿了向前進的力量,小明,你努力的樣子閃閃發光;小明,你真是值得我們學習好榜樣!
他努力的樣子閃閃發光作文3
浩瀚星海,哪一顆星星最閃閃發光?我認為很難判斷,那么在這人世間,誰最閃閃發光?我認為最努力的人閃閃發光。
那一年,我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問,他又有什么特殊呢?可是,他雙手曾經被割傷過,很難握筆,更別說畫畫了。他決定藝考的時候,家人都來勸告他,讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白,于是就天天往他家跑,去看他。
當時我一推開房門就驚呆了,滿地的.廢紙,用過的鉛筆頭,在這“垃圾”中間,立著一塊畫板,前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆,在畫紙上擠出線條,線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我,自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他,發現汗水浸透了他的衣服,臉部痛苦地、扭曲地,每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的拜訪,他放下鉛筆,站了起來,順勢把手抹了抹衣服,只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水,盡管他洗了手,但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上,窗外空明澄澈,疏影搖曳,漫天星星懸掛在天上,安靜祥和。
那天晚上,他和我談了許多話,我都淡忘了,只有幾句還記得。你說,“浩瀚星海,哪一顆最閃光呢?”“我不知道”,“那你說,在人世間,誰最閃發光?”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發光,只要他十分努力。”我被震撼到了,抬起頭發現他的眼角閃著淚光,一束月光照在他的身上,聚集發出了耀眼的光亮,在人世間閃閃發光。
不意外,他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候,他滿懷微笑走到我面前對我說:“還記得嗎?每個人都可以是個星星,他努力的樣子閃閃發光!” 是呀!他用他的努力造就了自己,使自己閃閃發光。而我們呢?只要努力,定能使自己成為一顆星星,讓自己閃閃發光。
他努力的樣子閃閃發光作文4
剛上初一,他就拽著我的肩膀在樓道里哭,從一樓哭到三樓,盡管不太明白他為什么哭,我還是本著人道主義精神,從一樓安慰他到三樓。
對他為什么哭我很好奇,想直接問他又怕讓他再受到刺激,就待他情緒穩定后假裝若無其事地說了一句:“堵不如疏,別一個人把傷心的事情悶在心里。”他突然停下,伴隨著一聲低低的“嗯”。他原來是為不如人意的入學考試而黯然神傷。
從這以后,我在心里默默地給他下了一個定義,這是一個活得很認真,很努力的人。機緣巧合,我和他被安排入同一個清潔小組,又同時負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生,大家都顯得有些興奮,平日里擠滿了人的教室有些空,講臺上正經嚴肅的老師也早就下班了,這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜,教室里的`些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。
而他正在洗拖布,光從斜后方打在他的臉上,鏡框投下一個方正的影子。他洗得好認真,認真到教室里只剩下我們兩個人。坦白講,那天我本來不準備洗拖布。
直接回宿舍的路上,我走在他的后面,我發現他的影子又斜又長,幾乎充滿了整條路面,讓人覺得,他身前一定有光。
期中考試,他終于考到了他理想的成績。這實在是一個老套的故事,努力的人最終取得了回報,卻總能讓人感到心安。如果一個努力而認真的人,最后結局悲慘,真是要叫人扼腕嘆息,對這個世界平添出幾分懷疑來。
在那個有人歡喜有人愁的初一,在那個諸多迷茫的初一,夜晚似乎總有些太黑了,枕頭上也總有些淚痕,而那個努力的他就如夜里的一盞路燈,閃閃發光,使人能一直相信著,努力便會有收獲,便多了一分勇氣,一分堅定。
光打在他的臉上,鏡框投下方正的影子,他努力的樣子,正閃閃發光,照亮著迷茫的心。
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