關于我的偶像作文錦集5篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的偶像作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文 篇1
在學校里,我最敬佩的老師就是董老師啦!老師個子不高,有點胖,白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛;還有那櫻桃小嘴,真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。
自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天,同學們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料,這位老師與別的老師不同,不說上課,就說晚上布置的作業(yè)與要求吧!下午放學回家,老師第一個要求就是讀書,然手一個人寫一篇作文發(fā)到博客上,其余的神秘也沒有布置。剛開始,我們都很驚訝,懷疑老師在開玩笑,可是事實證明,這是真的。同學們無比興奮,懷著激動的心情去對待老師布置作業(yè)。時間長了,我們漸漸明白了老師的 良苦用心,老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識:讓我們寫作文,是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學方式都很好奇,這不使我們由衷地敬佩她起來!還有就是老師上課時講課文的時候,既有活力,又有激情,讓人振奮人心,使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比!
我們的語文成績總是在年級里遙遙領先,在她的帶領下我們班參加了兩屆書香班級活動,并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”,“金牌閱讀天使”,就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學的作品被推薦,其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得,離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧!這就我們的董老師!她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗;猶如大樹一樣呵護我們小草!啊!親愛的董老師,我敬佩您!
我的偶像作文 篇2
我有一個偶像。他不是別人,正是我哥哥。
他有明亮的眼睛,像鉛筆尖一樣寬的眼鏡,還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發(fā)。多嘴的嘴又高又細,像一根又細又長的棍子。長發(fā)。他很善良,有點驕傲。
有一次他坐公交車回家,看見一個小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個小女孩。但人們認為他是個壞人,所以沒有看他。后來哥哥解釋了一下,贏得了她的信任。原來小女孩已經(jīng)上完課了,爸爸叫她坐車回家,她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后,一個眉毛都沒眨一下,給了她五塊錢,把她送到車上。他說:“趕緊回家吧,不然爸媽要急死了!
還有一次,他們學校開運動會,老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起手。回到家,他傲慢地對媽媽說:“媽媽,運動會一定要來,我見到你兒子會展示我的技術!碑敃r我心里想,“就吹吧。遲早你會搞砸的!边\動會那天,他們學校擠滿了人。我看到哥哥大步流星,毫無緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下,我哥像離弦的箭一樣飛奔,超越了每一個對手。他滿頭大汗,仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲,女生們高呼加油。風在吹,仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說:“好了哈哈哈,別迷戀你哥和我了,我是傳奇。哈哈哈哈!毙χ瑢W走去,繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績”。
這是我弟弟,一個自戀善良的弟弟,怎么樣?
我的偶像作文 篇3
我的偶像是誰?我的偶像不是國際知名演員章子怡,也不是“小鮮肉”李易峰。我崇拜的偶像是千年前的詩人蘇軾!
蘇軾被譽為唐宋八大家之一,可見他的文學造詣很高。但他能夠在中國詩壇上占有一席之位,而這一席之位可還不輕,憑的的不僅僅是他在文學上的成就 ,更是由于他樂觀、灑脫,即使心中悲傷失意,也能很快振作起來的品格!
農(nóng)歷八月十五是中秋之夜,是團園之夜,可蘇軾卻“獨在異鄉(xiāng)為異客”,只能“每逢佳節(jié)倍思親”。步出小屋,孤伶伶地坐在庭院中,只能“舉杯邀明月,對影成三人!,將一腔深深的思念寄予明月,讓月亮將這一腔思緒傳達給遠方的親朋好友。此情此景該是多么的孤寂悲涼!
盡管他失落、難過,但樂觀、灑脫才是他的人生觀的主導。他很快就振作起來,認識到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”的客觀道理,并發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟。”的`美好祝愿。
這等胸襟,令我崇拜!中秋之夜不能一親人團聚,他難過,但他自我疏導,悟出道理,發(fā)出祝愿。他樂觀派的精神深深的影響了我。
六月我就要考中考了,為了考出好成績,我們天天考試。由于基礎不扎實,我?guī)缀趺看味伎嫉昧呤帧C鎸@樣的分數(shù),我難過得有撕試卷的沖動。但蘇軾的樂觀精神對我真的影響很大。我很難過,但我這樣開導自己:這些試卷都告訴了我我在哪一塊知識上還存在不解,這使我能及時檢查并補好漏洞,不至于中考時漏洞百出。三年來的試卷我都好好的保存著,時不時地翻一翻,提醒自己要努力。正因為如此,我的成績有了很大提高。
試試,我的精神糧倉 因為有你,我變得更加優(yōu)秀。
如果有時光穿梭機,我真想回到蘇軾的那個年代,向我崇拜的偶像說一聲:“你好!謝謝!”你在這個世界上的聲音和身影已經(jīng)消失,但你的靈魂卻永遠存在我的心里,激勵我成長!
我的偶像作文 篇4
我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術家──梵高。你問我為什么崇拜他?讓我慢慢地解釋給你聽。 梵高與眾不同的特殊畫風令我如此著迷,雖然沒有著名的美術老師指導他作畫,但梵高靠著自力學習,不斷練習,以附近鄰居作為畫中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來越大膽鮮明,畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。
幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題,甚至因為與朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來!梵高的家人非常擔心,將梵高送進圣米雷精神病院,天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。
雖然梵高在藝術學院學不到兩年的時間,但靠著不斷自我學習的努力精神,終究在繪畫方面大放異彩,他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶,這種對藝術的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學習啊!
我的偶像作文 篇5
我相信每個人都會有自己崇拜的人,他可能是一位偉大的名人,科學家,美術家,運動員,音樂家,哲學家,教育家,也有可能是一為明星,每個人崇拜的人不是完全一致的,甚至有可能會為了自己崇拜的人去和別人發(fā)生爭執(zhí)。我也有自己崇拜的人,他是一為明星。
我一直鐘愛著我的偶像,她叫趙麗穎,她是除了我的親人之外我最喜歡的人。有許多人會黑他,當我聽見以后,我不會去打斷他們的談話,去和他們吵架,或破口痛罵他們,或著說去和他們講道理,因為我知道,他們也有自己的偶像,這是他們守護自己偶像的方式,如果這樣做,得到的不是他們的后悔,而相反,的到的是會招來更多黑他的人,我認為,這樣是一種愚蠢的行為,我認為最好的解決方法是誰都不去談論其他人,只需要為自己的偶像去努力。
我從不會去談論或侮辱其他名人,明星,因為我覺得,我沒有資格去談論或侮辱他們,因我我是一個普通的不能在普通的人,不向他們一樣做出一系列偉大成就,我這樣做不僅是為了我的偶像好,也是為了我自己,我即保住了我自己的尊嚴同是守護了我偶像的名聲,沒有讓我的偶像因為我而丟臉,我認為,這是一種很好的方法,對自己和偶像都有益。
我覺得,這是我對偶像最好的守護,可能會有很多人覺得我很傻,可是我仍然會這么做,因為這是我自己的偶像,我要用我自己的方法去守護他,不管別人怎么說。
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