我的朋友書作文600字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友書作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的朋友書作文600字1
在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我覺得這個比喻很貼切。
記得在我五歲時就十分喜歡看連環畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進去，趕忙挑選連環畫，然后悄悄地躲在一個不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續看。
我已經看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉睛地盯著畫頁。媽媽已經在柜臺旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因為我知道媽媽是不會買了連環畫的。沒辦法，我實在太喜歡這本連環畫了，只能邊走邊看。走到柜臺，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我。可我真的太喜歡這本連環畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環畫。我激動地抱住連環畫，生怕別人把連環畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!
長大后，我對書更加感興趣了。從小時候看連環畫，慢慢地向學校的圖書館借閱書籍，現在已經在看大部頭書了。
書，已經作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會陪伴我的一生!
我的朋友書作文600字2
千百年來，書一直是人類的好朋友，她帶領人們走入一個千變萬化的世界。毛主席、周總理、冰心等他們都酷愛讀書，所以才成了名人。
記得小時候，我不愛讀書，媽媽想盡了各種方法也無濟于事。有一次，我把媽媽惹火了，媽媽罰我“面壁思過”。我只好悻悻離去，站在墻邊，無聊地用手摳著墻。正在這時，我看到桌上有一本書，我快步走過去。打開一看，原來是一本童話書，還帶拼音。我津津有味地看了起來突然卻聽見了一聲輕笑，我連忙扭頭一看，原來是媽媽這只“老狐貍”為了逼我看書，居然用這“狠招”不過從此我也喜歡上了看書。這本書的《丑小鴨》讓我明白了外貌并不重要,最重要的是內心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都來自于它心中那一份永恒的夢想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走……
書把我帶入了一個書香濃濃的世界從最初我讀童話故事，讓我擁有美麗的夢想。長大了一點我開始讀四大名著，我又為主人公的悲慘命運而暗自流淚。現在我讀《悲慘世界》，我開始體會到我們要真心的對待每一個人，做一個像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人，如果有人遇到困難，我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣，我們的世界才會更加和諧與美好。
書讓我寫作文時擁有好詞好句、讓我思想深邃、讓我身臨其境書讓人知識開闊，讀書又給人許多心得，它真是我受益一生的好朋友啊！
我的朋友書作文600字3
有很多有人認為，書，只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認為，書，是智慧的補給點，給予我們知識和力量。你是怎么看待書的，我不知道，但我認為，書，是我的朋友。每當翻開書本，都有一種微妙的親切感，好像與親人溫馨地交談一樣。細心品味書本，一邊看書，一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。
書是人類進步的階梯，這句話說的不錯，書能讓我們懂得許多道理，當你因為一時的成就而驕傲時，它會告訴你謙虛使人進步，驕傲使人落后。當你干某件事失敗了，想打退堂鼓時，他還會使你明白，失敗乃是成功之母，只有經歷失敗，才能得到成功。
書本還是眾多名人的搖籃，比如說古代，哪個狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的？而在現代，有文學的人，哪個又不是從書中得來的知識？
我從書中看過魯迅勤學讀書的故事，魯迅小時候學習很好，在班上總是名列前茅，有一次，學校里獎了他一個金獎，他馬上去換成了錢，然后去買了幾本書和一些辣椒，夜里讀書時天氣寒冷，忍不住寒時，拿起辣椒塞進嘴里，咬上幾口，讓熱量侵入自己的身體，以此驅寒，好繼續讀書。從這個故事中，我們可以體會到他對書中知識的渴望與讀書的精神，我們應當向他學習。
在學校里，有很多同學不愛讀書，書有什么不好？你又為什么不喜歡看書呢？我們可以學習到很多很多有用的東西，比如說我，我從《水滸傳》原著中，學到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，還像記“流水賬”一樣，但看過了一些書之后，我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學會了以人物的思想來分析事情。
大家快點打開書本，與書本手拉手成為好朋友吧！
我的朋友書作文600字4
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時間最長的，和我感情最深的，莫過于書了。
從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時光，書中那些引人入勝的情節，總是牽動著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當讀到第二本的時候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動作、神態、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰斗開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰斗中去······。我真為兩族的和平而擔憂啊。
有一次星期天，起床時看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品著書，想象著故事的情節是多么的美好迷人啊！也不知讀了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細地掃視著神奇的文字。
柔和的陽光從窗子里照了進來，剛從貓的世界里走出來的我，這時才發現，已經中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”
書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛交到了一個朋友，但我們再次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”一本好書，百讀不厭，我正是愛讀這種書。
書好像一條小船，承載著我在知識的海洋里穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛著你。
我的朋友書作文600字5
在我的書架上，有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。
有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題。”打開門，原來是我的好朋友小毛，“你知道哪些太空知識？”小毛問道。“那太簡單了，你聽著。”于是，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學的。“我告訴你們，《十萬個為什么》就是我的好老師啊！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士。”
謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！
我的朋友書作文600字6
我愛看書，因為書可以給我們帶來許許多多的樂趣，也可以當我們去看那不曾到過得世界，通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。
后來，我步入高年級，接觸的書也多了，這段時間是最充裕的閱讀時光，我早已不在滿足單單的童話，而這時，校園小說開始熱起來，她更貼近我們的生活，對于同樣為小學生的主人公，我們讀出了不一樣的味道。隨后，校園小說也局限不了我，于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動物小說最讓我青睞，因為作者詳細大量的描寫了動物的心理以及人類的貪婪，在這里，動物成了受害者，而人類卻從動物身上獲取可以獲取的一切，可以說是將童話和哲理結合起來。這是我在津津有味的同時，陷入了沉思。我于是深刻的認識到是非對錯。再后來，五六年級時，隨著思想的成熟，我接觸到了曹文軒和他的純美小說，于是不知不覺間就被吸引，還記得看的第一本書是他的“草房子”，雖然他記敘的都是尋常鄉間的是，但透過主人公桑桑的眼睛，我看到一個不一樣的世界，讀罷后總有一種沉重感，雖然不知道它從何而來。我于是對生活多了一份不清楚的感悟。當然，值得一提的是，就像二三年級人手字典一樣，小學時記得幾乎是每年全班性的都要買一冊作文書。一來，老師說的，這很正常。二來，可以抄襲一下。我不否認我沒有超過，但我或許就一兩次，然后就純手工了。因為這根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動成果，我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個刺眼優秀，亦或分享刺耳的朗讀供其他同學學習。所以我希望同學們為自己寫作，為自己讀書。
現在，我已升入初中，功課多，負擔重。空閑時間也少了，但我們還是能擠時間。在作業完成后，在稀薄的時間里，看書。書已成了我們形影不離的朋友。
書就是我的朋友，我一輩子的朋友，陪伴著我成長，帶給我許多快樂。是我成長過程中最重要的朋友之一。
我的朋友書作文600字7
書，從古至今都被人們稱為知識的源泉，知識的領袖。列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”對于我這種一級書蟲，每天讀上幾小時的書，自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個學期，我十分迷戀小說，經常忘了吃，忘了作業，甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節，祈盼這個情節能出現在我的夢中。那是一個中午，太陽火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環視，暗喜家里沒人，我急忙打開書，如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書頁翻動的聲音，在我聽來，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正當我看得如醉如癡時，突然，一個不速之聲響了起來，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書放進了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發現了我的端倪，繼而不懷好意的打趣說：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴的聲音命令我：“拿出來！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書也掉了下來。媽媽撿來一看，頓時笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續續地說：“你，你真是個書呆子啊，看書看得這么入迷……”
書是我的忠實朋友。每天，我都離不開書，因為書真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我無法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因為有了書，才有了智慧；因為有了書，才有了成長；因為有了書，才有了快樂……總而言之，書是我們的一部分，讓我們一起走上讀書征程吧！
我的朋友書作文600字8
大家好！我是來自二（3）班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢；剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多！我要感謝書這個好朋友！
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高；書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的朋友書作文600字9
我有好多好朋友，其中有一個最特殊的朋友，它不會說話，也不會和我一起玩，但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書，哈哈，你們沒猜到吧。
我和書交朋友，那是我上幼兒園的時候，我見爸爸的書櫥裝得滿滿的，大的，小的，厚的，薄的。爸爸一有時間就看書，我也跟著翻起來，可爸爸不準我動他的寶貝書，就給我買了許多有畫的書。后來上小學了，我把爸爸給我買的書全看完了，有的還能背出來，于是，我又想出了一個好辦法：與小朋友換書。手持幾冊書，便能換得數本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學生中，我最“執著”，無論排到第幾號，我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益有趣的書。
“文化層次”漸漸高了，我有瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付，爸爸變得很慷慨。記得一個春日，爸爸講他的書拿出來晾曬，堆了整整一陽臺，一摞摞，一沓沓的，對我那是炫目的誘惑。于是，我坐在旁邊看書。上二年級的我，磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后，爸爸的書籍是我業余生活的“焦點”。后者呢，就難多了，小孩子是不準借書的，只能去那個少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭，他辦借書證，我選書他借，趁機飽"餐"幾年，別人討不討厭我，我可不在我，只要有書讀，顧不了那么多啦!在那些日子里，我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……
我津津樂道于讀書，同時也有評點。起初是好奇和模仿：《紅樓夢》被人密密麻麻評點，據說毛主席也愛做眉批，于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內容啊，把語文課上講評課文的方法用上來了：字詞好，圈上，好在哪里，批一句;構思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺，我在讀書中開闊了視野，增長了知識。
怎么樣，我和書這個朋友處得不錯吧!
我的朋友書作文600字10
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神……”書帶給我知識，帶給我力量，帶給我勇氣，是我最好的朋友。
每當有時間，我就會捧起書本，沉浸在書的世界。說起我跟書的交往，真是一種緣分。
一年級時，我的同學送了我一本書——《酷蟲學校》，讓我趕緊看，因為非常好看。而我當時并不喜歡看書，還覺得看書十分無聊，不如玩些游戲有趣。
很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天，同學問我：“書看完了嗎？好看嗎？”這時我才想起它，可是我一頁也沒有讀，我十分緊張地說：“我……看了一半，但沒……沒看完。”他有些失望，說：“好吧！”為了不丟面，我決定晚上一定要讀一讀。
做完作業，我翻開那本書，一排排字在我眼里就是一個個小小的魔鬼來打擾我。可我不得不看，于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔，而是一個個吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發光，連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識的海洋，忘了吃飯，忘了睡覺，直到晚上10點半，才依依不舍地上床。
早上六點，我就小心翼翼地拿上書來到客廳，打開我的小臺燈，又開始看，慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁，后來這本書被我看完了，我感覺心身愉快。從書中我認識了許多的昆蟲。比如：孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者；花皮蛛——唯一一個能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛；仰泳蝽——龍虱的仇敵，而且它們團結一致打敗了欺負它們的敵人。讓我認識到團結的力量非常強大，我也要學習團結精神。
原來，我看見那一柜子書，就像看見了許多怪物，可是現在我就好像看見了一柜子的金銀財寶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人說的真對啊！
書就像一艘船帶我遨游知識的海洋；書就像是鑰匙打開知識的大門；書是無聲的老師，教會我們一些人生的道理；書是心中的啟明星，在我們迷茫的時候，幫我們指向正確的路……
我的朋友書作文600字11
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。但在我看來，書不僅僅是一層階梯，一件工具，它還是一位朋友，一位終生的伴侶。書是忠誠的。和那些利字當頭，見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書是多么忠實可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析紙卷，或是在一番囫圇
書是忠誠的。和那些利字當頭，見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比，書是多么忠實可靠哇。即使倍你走遍天下，磨得角析紙卷，或是在一番囫圇吞棗后，被隨手置棄，它也無怨無悔。一位成功的人士，不分男女，背后總會有一本乃至成百上千本書籍，它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時，一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時，一本史書能為你指點迷津;在你閑來無事時，一本雜志能替你消譴時間。無論你是一介貧夫還是百萬富翁，書籍永遠是你的朋友。
從小時候起，書籍便陪我走過了一個個春秋，從啟蒙讀物、古典名著到文學佳作，都是我的寶貝、我的摯友，它們支持著我，而我也從不辜負它們。我們是朋友，以前是，現在是，獎來也是。
如果有人問我：你即將去環球旅行，由于空間問題，只能帶上一件娛樂物品，你會如何選擇?那我的回答是：書!一本書，就是一位知心朋友，帶上它，你就永遠感覺不到孤獨。在反復閱讀之后，我還可以摘錄書中精彩的部分，把它背下來，再把從書中學到的列個清單……百見不厭，又有哪一個朋友，能做到如此呢!
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，為你驅趕心中的陰霆，朋友是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓，知音難錄，而書籍，卻是你永遠的伯樂。
以書為友，一生歡愉。
我的朋友書作文600字12
書海浩瀚，知識無窮，古人云：“讀書使人充實，思考使人深邃。”
從古至今，書本都是我們人類的好伙伴，是全世界的營養品，還是一把打開知識那扇大門的鑰匙。臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”嗯，我覺得，這個比喻真的是特別親切。
最早，我上幼兒園時，我特別不愛看書。媽媽經常給我買繪本，可是呢，我實在覺得沒意思，看都不看一眼。上了三年級后，我的作文水平不高，于是，我問“小作家”羅心怡同學：“你為什么作文寫得這么好呀？”羅心怡笑瞇瞇的'說：“我也不知道哩，可能是因為我看的書多吧！”嗯，我暗下決心，我也要多讀書，提高我的寫作水平，博覽群書，超過小羅同學。不做到，就不是我的風格。因此，我讀了《孤獨的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的書。
后來，四年級，高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說，我閱讀了幾本，他寫的動物小說可謂是絕妙。閱讀他的動物小說，我就經不住涌起愉悅之情。
漸漸地，我已變成了五年級的學生，我卻又對《昆蟲記》產生了好感。《昆蟲記》是世界文學史上聞名遐邇的昆蟲史詩，是法國著名生物學家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語言優美，字里行間滲透著作者對生命的關愛和敬畏之情，能夠培養青少年親近自然，熱愛科學，尊重生命的探索精神，讀書，不僅提高了我的寫作水平，還拓展了我的想象力，所以，我愿意與書成為真正的知己。
書籍是人類進步的階梯，每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠，一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友，它能使我感受到它神奇的魅力，得到有意的知識。
真正的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗，而好書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嘗。
我的朋友書作文600字13
在人生的道路上，你總會遇到許多朋友。對于我來說，書是我最珍貴的朋友！
在我上一年級的時候，有個很頑皮的同學欺負我，我回家跟爸爸媽媽說了這事，我當時表達得不是很清楚，爸爸媽媽就認為只是孩子之間的玩笑，過兩天就會好，也就沒有把這件事情放在心上。但是，從那時候起，我心里就落下陰影，不太喜歡與同學一起玩鬧，喜歡一個人靜靜地呆著，并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時候，我都喜歡看書，是它默默地陪伴我，讓我找到了快樂與自信。
三年級有一段時間，我喜歡看《魯濱遜漂流記》，愛不釋手，除了教材，我就只看這本書。媽媽和哥哥經常提醒我：“你不要光看這一本書，其它的書也可以看一看。”固執的我把這些話當作耳邊風。
有一次，我洗完澡，習慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁，仔細尋找那本書，嘴里說：“這本不是，這本也不是……”找了許久，沒有找著。這時，我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它，如醉如癡地看起來。“那些低到塵埃的美好，無處不在。憐憫是對它們的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對它們最好的禮贊……”多好的句子！漸漸地，我不再只看《魯濱遜漂流記》，開始接受其它的書，開啟了大量閱讀的旅程，汲取了更多的知識。
在家里，我經常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作，我就不去打擾他們，因為我想到書中的“孝”，它教導我要學會理解和體貼父母。那我還能干些什么呢？作業寫了，而表哥們因為比我大很多，他們感興趣的我不感興趣，我想玩的他們又不想參與。我想了想，想到一個點子——再去看已經看過的書，因為我以前看書看得很快，有點囫圇吞棗，現在再看一遍，豈不是“溫故而知新”嗎？事實證明，再看一遍，又有新的理解和收獲！
這就是我的朋友——書，你喜歡書嗎？我們一起和它交個朋友吧！
我的朋友書作文600字14
我有一個朋友，它有一個家喻戶曉的名字——書。
“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動。”是的，書確實不能不說話也不能動，但是那書上的一字一句，甚至一個標點，都流露出書對我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識的海洋揚帆起航！書也是我最忠實的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報償。每當我寫作文時，一些名言警句便會出現在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會引用巴金爺爺的“友誼在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以說，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會發現這個美好的世界！同學們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友！你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書，這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠的伙伴！
我的朋友書作文600字15
“生活沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是英國有名的諺語。是啊，書猶如陽光沐浴著我；書猶如給我插上了知識的翅膀。書是我親密的朋友。
每讀一本書，我會跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書，讓我看清世上的美與丑。一本風趣幽默的書，會讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書，我會潸然淚下。一本名人傳記，偉人的奮斗歷程，令我贊嘆不已。這些書猶如點點甘露滋潤著我，充實了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。
讀書不僅豐富了我的情感，還提高了我的作文能力。書中一句優美的句子，一個好的問題都是這本書的經典。因此，摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時必不可少的一件事。每當寫作文，這些好的詞匯、片斷總會不由自主地蹦出來。真可謂：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當老師夸獎我時，同學們都會向我投來贊許的目光。這時，我真正品嘗到了讀書的樂趣。
書也給了我信心和力量。當我遇到困難和挫折時，心情十分沉重，感覺天都要塌下來。我悲觀、失望，喪失了信心。這時，我仿佛看到書中頑強的保爾·霍金；驚人毅力的張海迪；自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我，為我增添了堅定的信心和無窮的力量。
用智慧的雙眼看書，就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的，它是我們重要的精神食糧，它可以更好地提升我們的素質。
在我眼里，書是陪伴我成長的好伙伴，好朋友。
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