我的好朋友話題作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的好朋友話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友話題作文1
電腦，是大家都很熟悉的，不僅如此，他還是我的好朋友呢！
現在我就來介紹介紹我的好朋友吧：它有一個長方形的大腦袋（顯示屏）上面表明了它的商標，它的大腦袋是黑色的，上面有著它的顯示屏開關，以及調整它的顯示屏亮度的裝置。它下面的主機可不要小瞧，它就像心臟對人一樣有重要的作用，它里面有許多掌握電腦的“生死大權”的裝置，不僅是這樣，這主機還儲存著電腦的記憶，可是它的脾氣也不好，只要有一點事沒按照它的意思來，它就立刻xx，盡管如此，但我還是很愿意跟它交朋友。除了主機只外，電腦還有靈活的手——鼠標，使用鼠標能隨時點擊你想點擊的文件，既快捷又方便，它還有音箱，能發出各種聲音，還有鍵盤，它能在打字的時候派上大用場……
現在，再來介紹一下我的好朋友的功能吧：它的第一大功能：能上網查閱資料，當你遇到不會的問題時，怎么辦，問同學，同學不會，問老師，老師不會，問家長，家長也不會呢？有一些人就沒轍了，不過有了電腦，這些就不是問題了，只要將你的問題打進電腦，在輕輕按一下回車鍵，就會有成千上百個答案出現在你面前。它的第二大功能：聽音樂。對于在電腦聽音樂，我只有一個字：爽。他的第三大功能：玩游戲。在你無聊的時候，去干點啥呢？那我建議你去玩電腦游戲，它能使你的生活變得充實……
這就我的好朋友——電腦，一起交個朋友吧！
我的好朋友話題作文2
朋友們！你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀！我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿一歲時送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具。可自從我擁有它以來，我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時間的流逝，我感覺到了它和我之間的那種親密。
我人毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成的，耳朵長長的往下垂，非常特別。耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。
記得我小時候有一天晚上我一個人在房間里睡覺，半夜醒來很害怕，所以就哭了起來；哭著哭著，突然，我看見了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又好似在悄悄地對我說：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語地說：“小狗，我有點害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。
這只可愛的小狗到現在已經整整陪了我9個年，[這么多年以來，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說：“一定要好好學習，一定要考出好成績。”在我的生活中，學習上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。
我的好朋友話題作文3
我有一個朋友，他叫劉哲，我和他是在學校認識的。他踢足球很好，特別是守門，對方一球也踢不進。他的頭上有一顆痣，身高一米五十左右，頭很光，心里很善良，學習成績很好。
劉哲是我的好朋友。當我遇到困難時，他會幫助我，當我氣餒時，他會鼓勵我，當我取得成就時，他會祝賀我。
有一次，數學課上測驗，由于我的粗心，沒有取得良好的成績。當時我在想：媽媽會不會批評我呢？打我？該怎么跟媽媽說呢？因為，當測驗卷發下來的時候，我看了一眼，都是我會做的，那是什么原因導致錯誤呢？我知道是因為我寫字慢，來不及仔細檢查而導致。看著卷子，我難過極了，眼淚一滴一滴掉了下來，同時也擔心回家被媽媽批評，我感到忐忑不安。下課后，劉哲悄悄地走近我，關心地問我：“你怎么了？為什么要哭呀？我幫你去倒杯水吧，不要哭了。”并且安慰我：“不要喪氣，下次再努力，一定會考到好成績的。失敗乃成功之母，有成功就會有失敗。”說完，并幫我分析錯誤的原因，第一至第十小題應該可以拿滿分的，最后一小題難度相對高些。我聽完分析后，感到很開心，慶幸有這么一位好朋友再我的身邊，我很感謝他。幫我分析了錯題，并安慰了我。
我很感激他，再次在我遇到困難時伸出援助之手，他也讓我明白了一個道理：沒有人是天生完美的，每個人都需要朋友的幫助，沒有朋友，你會很孤獨。友誼是世界上的一切，只有友誼和感情才能幫助我們快樂地成長。
我的好朋友話題作文4
一身毫無瑕疵的白色毛毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙可愛的大耳朵，再加上一個胖嘟嘟的身體，這就是天真快樂的小狗，我的小伙伴——樂樂。
很新鮮空氣三月，柳樹姑娘梳著她的柔毛，勤勞忙碌的小蜜蜂，鮮花盛開的美麗的微笑，小狗樂樂嬉戲打鬧，無憂無慮的花朵，為春景增加了一些獨特的風味。它看起來清爽的臉，我的心臟比蜜吃甜。
樂樂的特點就是好吃，有一次，我買了十串羊肉串，邊走邊吃，樂樂瞧見了，她一邊跟著我跑，一邊眼巴巴地望著我，看著它可憐巴巴的樣子，我只好忍痛割愛，和它同享了，他吃的那叫一個香啊，連竹簽都要仔細的“啃”一遍，生怕漏了一丁點肉。
樂樂有個乖巧的鼻子，微微的氣味它也能瞬間捕捉到，記得有一次，我的東西掉在路上，我心急如焚，找了無數次，還是找不到，它跑了，沒過多久，只見它踩上了“莊嚴”的一步，擺出一副勝利者的架勢，優雅地“拿”到我臉上，搖了搖尾巴，好像在對我說：“什么，我厲害！”從那時起，我對它印象深刻，我欽佩它的敏感性和嗅覺。
樂樂睡姿奇怪，什么樣的位置在那里。在溫暖的天氣，樂樂愛趴在地上，他的眼睛，不舒服的表情；冬天來了，它會把頭埋牢牢地在腿上，蜷縮著睡覺，如果開心的話，也四腳朝天會睡，一鼓一鼓，這讓人一看就非常可愛的肚子。
樂樂玩累了的話就到狗窩里休息，在微風的映襯下，狗狗歡快的叫聲仿佛是一只優美的鋼琴協奏曲。
這是我最喜歡的小伙伴，你喜歡嗎？
我的好朋友話題作文5
最近，我又交上了一個好朋友，她叫張瀟然。
說到這里，大家肯定會非常奇怪：我們是怎么交上朋友的呢？嘿嘿，別著急，聽我慢慢講。這主要還是因為我從美術班轉到了張瀟然他們那個班。直到那天，我才發現，張瀟然是個非常幽默的人。
有一次，我和她在課間的時候悄悄地商量了一下“我們要組織一個隊伍，專門胳肢張銳浥”，這是多么的好玩啊！張銳浥最怕癢了。
已經下了第二節課，再下一節是體育，我們就要抓他了。自由活動的時候，我們跑過去告訴了張銳浥，他“啊”地一聲叫了起來，拔腿就跑，我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快，兩三步就追上了他，一個勁兒地撓他的胳肢窩。嘴里還發出“嘿嘿”的笑聲，眼睛里閃著興奮的光。張銳浥又叫了一些同學來保護他。整個場面就像狐貍抓小兔一樣，可好玩了。
張瀟然還經常逗我玩兒。我寫作業的時候突然有人叫她到崔老師的辦公室去，張瀟然一回來就說：“金冰兒快點走，崔老師讓你到辦公室去。”我趕緊跑到辦公室，小心翼翼地問：“崔老師，你找我有什么事兒？”老師一臉疑惑地抬起頭：“我沒有找你呀。”我頓時感覺又好氣又好笑，不由自主的往門外撇了一下，張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。
張瀟然，她開朗、幽默，你喜歡她嗎？
我的好朋友話題作文6
時間如流水般嘩嘩流過，如今讓我們歡喜的農歷新年的大門已關閉，但是將迎接我們的是新歷的新年，可惜現在還未來，所以，我們只能盼星星盼月亮的等待。
現在我好高興，因為快放寒假了，我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩，一起笑，一起打鬧，一起去書城看書（因為吳現在在淡水讀書）。吳是我交到最好的朋友，如今，我們已經認識了3年了，算是老朋友了。
記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她，后來，慢慢的了解她的時候才知道她是一個非常好的人，脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌，她近視看不清黑板，所以有時候老師在黑板寫字的時候，所以，我就當她的眼睛。后來，不知什么時候，我們就成了好朋友。現在我為我有這樣一個好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上過電視）。
現在我也好佩服她，因為以前她跟我一樣膽小，老師提問問題的.時候，我們的聲音小的跟蚊子似的，但是一位男生改變了她，鼓勵她參加各種各樣的活動，還讓她進入學生會，現在的吳膽子也越來越大了，能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲，我覺得吳真的好了不起！我也好想變的像她那樣，所以我現在必須加油！
吳現在讀的學校是個技術學校，她讀的是幼師專業的，再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我，她終于找到她的長處了，她說她不適合學習，只適合跳舞、畫畫......這些這類的，我也好高興她終于找到了自己的特長。
如今新年以到，我已15歲了，而吳也已經16歲了。
我希望在新的一年里，祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂、幸福美滿！
我的好朋友話題作文7
蘇聯作家高爾基曾說：書是人類進步的階梯。這句話我從小就牢記在心，并伴隨著我成長。
記得我在上幼兒園的時候，每天晚上總是纏著讓媽媽講故事，才會甜蜜地睡著，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務活都沒有時間做。記得有一段時間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意安排每個星期六帶我去溫州少兒圖書館玩，風雨無阻地堅持了五年。在看書的過程中，我認識了很多字，也學到了很多知識。現在少兒圖書館閉館裝修，我日夜盼望著能早點開館。
上小學后，我認識的字漸漸多了起來，媽媽就給我買了很多書：我的書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍，有童話類、文學類、還有科幻類的，《世界著名童話寶庫》、《十萬個為什么》、《世界上最重大的發現》……都是我最喜歡的書。每天我都會在睡前看一會兒我喜歡的書，這是我最快樂的時刻。記得有一次，我正在如癡如醉的看書，吃飯的時間到了，我一手拿筷子，一手拿著書，邊吃飯邊看書，正要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見了，生氣地把書從我手中奪過去，扔到了沙發上。教育我吃飯的時候一定要專心吃飯，看書的時候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。
在三年級的一節公開課上，內容是第7課《奇怪的大石頭》，老師提了個問題，這個問題在課外書上有出現過介紹，于是我把小手高高舉起，老師請了我，我的回答非常精彩，贏來了同學們的掌聲，受到了老師的稱贊。我暗想：“是書幫了我！”今年班級里組織了科普知識測試，因為平時愛看書，我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了，還要看更多的書。
書，讓我增長知識，學會了許多道理。
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