謝謝你，我的朋友作文(9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的謝謝你，我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，我的朋友作文1
霞彩落珠痕,逍遙夢禪心，對月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時候給我最大的支持。雖然我們離得很遠，但你溫暖的心時刻圍繞在我的身旁。我很感動。或許這一刻所有的語言也表達不出我對你們的感激，可是我會真誠的為你們祈禱：祝福你們永遠幸福快樂！
大千世界，我們相識是一種緣分。我會用畢生的經歷來釋詮朋友這個詞的深刻含義，而如今我最簡單、最明了的理解是：朋友就是遇事時的信任和幫助！突然間，我覺得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽光明媚，我一路走來，無時不在沐浴著朋友們關切的目光。是你們給了我戰勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時刻，坐下來梳理梳理這份感動，原來從心底里只想說一句話，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對我的好我會時刻銘記在心里，永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字，是源于內心的那份深深的感動，因為它凝聚了力量，指引了方向，給了我無窮的力量。讓我明白前面的路無論多么黑暗，他們都會給你光明都會守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說：謝謝你們！我的朋友們！
謝謝你，我的朋友作文2
謝謝你，布克，我的朋友。
恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識了多少個年頭。風風雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕松的課間，是誰在座位旁與我閑聊？那冰冷凄清的夜晚，是誰與我一道徹夜不眠？迷惘時，誰是打開我心扉的鑰匙？孤寂時，誰又是陪伴著我的伙伴？
光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無法斬斷你我的羈絆，正如冬日里爬上窗臺的一縷陽光，你總能帶給我一絲溫暖。
你那豐富的見識令我折服。考試前，你耐心地幫我復習；收獲時，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠擁有我不了解的知識，你總能解答我心田里的疑惑，你就像學識淵博的老師，就像光芒萬丈的燈塔，黑夜里，你總能告訴我前進的方向。
你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復復地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語，孟子的教導。有時，你口中的談吐令我捧腹；有時，你訴說的故事令我流淚；有時，你表現出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學會了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。
曾經，我一度失去過你，為了那些俗世的娛樂而忘記了你，那時，我才真正體會到了無可把握的茫然，這才意識到，你的存在，早已成為了我的習慣。而當我重新擁抱你時，你依然張開懷抱歡迎我的歸來。
謝謝你，我的朋友，布克——書。
謝謝你，我的朋友作文3
朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時候，朋友會伸出援手來幫助我；在我迷失方向的時候，朋友會給我指明方向；在我氣餒的時候，朋友會為我加油、鼓勁。我的朋友姜之碩也是這樣的。
有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上姜之碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺很開心。我跳了起來，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時候，可我沒接到，摔了個狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來。姜之碩看見我摔倒了，立馬跑過來，關切地問：“疼不疼？”我皺著眉頭說：“有點疼，站不起來了”。姜之碩說：“男子漢，大丈夫，快站起來。”我說：“我疼得真站不起來。姜之碩說：“好吧，我把你拉起來。””我的體重輕，姜之碩一下子就把我拉起來了。他圍著我轉了一圈說：“你的手和腿破了，快，去醫務室看看吧。”我說：“男子漢，大丈夫，沒事。”姜之碩教會我摔倒了，站起來，做真正的男子漢。
謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。姜之碩，是我感謝的人。
謝謝你，我的朋友作文4
謝謝你們，我的'朋友！
謝謝你，雪冰靈姐姐。
從我進入小荷之后，你一直給我幫助，細心的給我解答所有的疑難問題，還一直給我的作文提出建議，并幫我打開思路，找尋靈感。因為你的幫助，我終于在小荷里立住了腳，并成功寫了兩篇小說（雖然都沒有寫完），但我仍然非常感謝你，給了我創作的靈感。謝謝你！
謝謝你，陳旖旎。
自從我轉到了五四班之后，你一直對我十分友好，并幫我介紹北順，介紹五四的每一位同學，每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因為你，我才進入了小荷，來到了這作文的天堂，作文的世界！讓我在小荷里認識了雪冰靈，認識了玉凝旋戀，認識了小雪絨花，認識了那么多的朋友！謝謝你！
謝謝貓貓誘惑，謝謝五粒豌豆，謝謝所有支持我的人。
是你們在小荷，在生活中不斷支持我，給予我鼓勵，讓我有了自信，敞開我自己，放飛我自己！謝謝你們！
謝謝孫琨，謝謝賈思宇，謝謝樸素妍，謝謝呂文歌，謝謝我所有的四一老朋友。
是你們讓我知道了什么叫朋友，什么叫友誼，什么叫真情。在我初入三一時，原來的朋友都走了，是你們給了我無微不至的幫助；在我傷心流淚時，是你們勸我快樂一點，作四一的快樂天使，謝謝你們。
謝謝魏老師，陳老師，邱老師，戴老師，王老師，周老師以及所有教過我的老師。
是你們教給了我各種知識，教給了我做人的道理。謝謝你們！
謝謝你們，我的朋友！
謝謝你，我的朋友作文5
期中考試試卷發下來了，我可以去汕頭藍水星郊游，太興奮了，謝謝你，我的朋友。
郊游當天，同學們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑，可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂，于是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來。“同學們，我們已經到達了藍水星，請按順序下車。”導游姐姐說。同學們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車。
“哇！”同學們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進入大門，拿了票，坐上小車。“請帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍！”廣播剛落，小車就動起來，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”
終于，對于同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會更加恐懼。
謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼！
謝謝你，我的朋友作文6
海內存知己，天涯若比鄰！友情，是一道七色的彩虹，匯成一心，便是最甜蜜的彩虹糖；友情，是一塊香濃的巧克力，你一半我一半，洋溢著真摯的情愫；友情，是一顆顆紅色糖果，串在一起，是紅通通甜滋滋的糖葫蘆兒。
是誰與我的歡笑融在一起？是誰伴我的成長走下去？是誰在我不開心時逗我開心？是誰在我失敗時給予我鼓勵？是你，是你們——我親愛的朋友們。
那一天，我的心情"停業"了，是你牽著我的手，一起奔馳在湛藍的天空、棉花糖似的白云下，傾訴著一個個故事、發泄著一個個煩惱，不開心像斷了線的風箏一樣放飛了，那斷了線的風箏，留下了那最美的友情。
點點滴滴，鐫刻在我的心里，朋友，你對我懷以一顆真心，我對你有著千言萬語，若沒有你，若沒有你們，夢想的紙飛機會飛到哪里去？希望的小船兒會飄洋到一個怎樣的海域？
一言一語，千言萬語，懷疑一顆感恩的心，真摯說一聲——謝謝你，我的朋友！謝謝你讓我的生命有了有了光彩，謝謝你陪我一起走過一條漆黑的路，謝謝你將我們之間的友情之花澆灌的更加美麗、更加鮮艷……謝謝你——我的朋友！謝謝你——我親愛的朋友！謝謝你——我可愛的朋友！謝謝你——我至愛的朋友！愿我們的友情天長地久！
謝謝你，我的朋友作文7
我的爸爸前幾天給我買了一個小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。
爸爸買回來跟我說讓我好好的照顧它，可是我好好地對待它，它卻一點也不對我好，它那渾身的綠刺，只要你輕輕一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價”了。因此我把它放到一個陽臺的角落里，直到有一件事讓我完全改變了對它的看法，還就此喜歡上了它。
在暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去旅行，我聽了高興得一蹦三尺高。過了兩個星期，我回來了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了澆水了。下了車，我急忙跑陽臺上，可看著這一盆綠油油的仙人球，我心里想這仙人球兩個星期沒澆水了，為什么它還生機勃勃呢？后來我知道了，在條件惡劣的情況下，仙人球還能生活下來，就是因為仙人球有頑強的生命力，于是我改變了對他的看法。
從那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀樂都愿說給它聽，而且它絕對忠誠于我，絕對不會泄密哦。在我眼中它會在我笑的時候陪我，在我生氣時勸慰我，在我低落時鼓勵我，她也總會在我學習的時候默默地陪伴我、監督我。它真的是我最好的朋友。
謝謝你我最好的朋友——仙人球！
謝謝你，我的朋友作文8
因為星期六家里有事,我把金筆作文課調到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課，但班里的同學卻全都是陌生的。
下課了，要是像往常，我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了，看著大家三三兩兩地走出教室，我只好落寞地呆在位子上一個人拿出《金筆課堂》來讀。可是心里一個字也記不住。就在我百無聊賴的時候，進來三個漂亮的女生，她們友好地對我說：“咱們一起去玩吧！”由于過于興奮，我連連點頭，連她們名字都沒來得及問，就像小鳥一樣和她們一起飛出了教室。
我們商量了一下，決定玩跳繩，兩人一組，然后石頭剪刀布，結果我們組贏了，我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨，跳到第二關就敗下陣來，我的同伴跳到最后的時候，也不小心輸了。該另一組了，我還以為她們跳得很好，結果她們第一關也沒過去。第二輪我們四個人都總結經驗，比第一輪嫻熟多了，第一關，第二關，一直跳到小四，大家玩得非常盡興。
玩累了跳繩，大家又商量玩跳高，我又和先前的同伴分到了一組，真是有緣啊！跳到第三關的時候，上課了。我意猶未盡地回到位子上，只可惜我們只能在一起玩一個上午了，下次我又必須回到原來的班。
放學了，我急忙去問她們的名字，她們分別叫：黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學的路上，我一直念叨她們的名字：“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”
謝謝你們，我的朋友，我不會忘記你們的！
謝謝你，我的朋友作文9
我有一個要好的同學，她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來總是被別人譏笑，習慣了，就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學后，我們排隊去用餐，一群低年級的學生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著，還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，慢慢地走著，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒有嘲笑你，他們是在說自己。”為了不讓錢晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽得到啊。”她見說不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個愿望，你知道是哪兩個呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色。”說完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時，我也有了自己的愿望，便告訴了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”
“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學！謝謝你，我的好朋友——錢晴！
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