朋友的作文【優秀】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的朋友的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
成都,幾年前我來過這里。今天,我又故地重游,回到了這里。還是那家酒店,樓面上有一朵亭亭玉立的大花的酒店。它也算是我的老朋友了。
還是那個地方,在車上的我懷揣著一顆誠摯的心,準備再一次見我的老朋友——峨眉。下了車,我就用鼻子使勁呼吸新鮮空氣,啊!這感覺好舒服。我先見到的是峨眉山,雨后的峨眉有種云里霧里的感覺,像一個小娃娃,讓人揣測不到她內心的'想法。不過,峨眉,你今年也有2600多歲了吧!經過歲月無盡的沉淀,一切都變了,唯有你依然如舊,秀麗無比,青山綠水,綠樹成蔭。
我走著,走著,看到了清涼的溪水。溪水,你們是有多急啊!還沒有和你們打招呼,你們就都跑了。我捧起一捧溪水,撲到臉上,好清爽!我坐在石子鋪成的凳子上,傾聽著溪水拍打石子的聲音,我扔下一顆石子,他就在里面噼里啪啦的,我又扔下一顆石子,溪流和他一起流去遠方。
去完峨眉,溪水邊,我還要拜訪我最后一個老朋友——都江堰。老朋友,我又看見了你。鐵索橋,你真威猛,弓著腰,橫跨川流不息的激流,把人們度過對岸,我站在晃晃悠悠的索橋中間,遠望聞名中外的都江堰水利工程,水壩望去還真像一個石魚嘴,下面的部分把多余的水往中間過濾,魚嘴往上傾斜,真不愧是聞名中外!
我還拜訪了許多許多朋友。我準備回家了,在這里帶走的僅僅是我自己,帶不走的是我留下的足跡。
朋友的作文 篇2
她是我們班的一位轉校生。我見到她的第一眼就是:短眉毛、大眼睛,扎著一根可愛的馬尾,個子高高的,和我爸差不多高。
我一開始以為是高年級的同學走錯班級了,沒想到老師介紹說她是我們班的新同學,名叫李俊睿。第一次來,她看看我們,又看看老師沒有半點傷心害怕。
同學們都好奇地圍上去問這問那,不過問的最多的是這一句“你真的是三年級?確定?一定?肯定?”她不厭其煩地回答,“是的,我是三年級的'。”
后來聽老師說她姐姐也曾在這個學校讀書,不過現在是東中的學生,厲害著呢!虎姐無熊妹,既然姐姐這么厲害,這個妹妹也一定了不起。很快,數學考試出來,她得了第一名,語文作文得到了老師的大力表揚,背課文速度極快。果然是個厲害的主。
愛學習的我自然喜歡跟學習好的同學交朋友。她和我都愛看書,我們常常一起看書、一起玩,成了互幫互助的好朋友。
這就是我的新朋友,一個從東陽轉來的高高的朋友。
朋友的作文 篇3
我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水,植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得,書就是我永遠的朋友。學無止境,只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的愉快。
書給了我啟迪;書給了我充實;書讓我從困境中掙脫。記得有人說過:讀一本好書就是和一位高尚的人談話。真的是這樣,我從書中汲取了營養。
當我考試成績不理想,心情郁悶時,在隨手翻開的書中,我看到了中國近代史上有影響的.人物曾國藩勤學的故事,使我茅塞頓開,我一直認為自己很聰明,課后不復習,完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢?先天的聰明如果沒有后天的努力,聰明會慢慢泯滅,我明白了天道酬勤的道理。
在生活中,書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天,媽媽送給我一盆君子蘭,希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采,葉兒都黃了,我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看,哦!原來花的葉子黃是缺少磷肥呀,我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長大,葉子綠油油的,我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉,不理解時,工具書則是我的良師。它幫我糾錯,指明正確答案。
書是我生活中不可缺少的一部分,書就像心靈的雞湯,滋養著我的精神世界,是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師,而且是我永遠的朋友。
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