描寫蒲公英作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫蒲公英作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蒲公英作文 篇1
小時候大家都玩過蒲公英吧,但能看見蒲公英的四季嗎?現在就讓我帶領你們去看一看吧!
春姑娘來了,蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來,悄悄地喝著雨水 ,沐浴著陽光。漸漸它們長出了鋸齒狀的小葉子,在春風中翩翩起舞。
夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上,用陽光讓小蒲公英慢慢長大,它們開出了金燦燦的小花,像一個個溫暖的小太陽,美極了!
天高云淡,秋風習習,蒲公英有了種子,秋風一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來了,蒲公英枯萎了,那些經歷過漫長旅途的種子也累了,它們一個個鉆入泥土,甜甜的睡著了,
這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!
描寫蒲公英作文 篇2
我見后院長了許多蒲公英。媽媽說:“蒲公英是所有野花最先長出來的,他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長的狹長,上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長大,小花蕾長高了,開出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個個小絨球,非常好看。花開放的時間也很長,等到花謝了,它就變成個棉花似的小絨球,白白的又像一朵小降落傘。風一吹他就離開了媽媽,飛到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會長出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨,我在樓院兒里玩,發現,蒲公英是合攏的,草地是綠色的。中午,我發現蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細觀察了一下,原來蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說“它是一種草藥,可以消炎敗火。
這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!
描寫蒲公英作文 篇3
風來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。
蒲公英被風淺淺的酒窩吸引了,于是,
它飄然而起,想要隨風而去。
小小的蒲公英被風帶到了一塊陌生的水域,
幾經周折,櫛風沐雨,
終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,
可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,
無奈,漂啊,飄啊,
漂過了一條條干涸的支流,
飄過了一個個荒蕪的村莊,
歷盡千山萬水,萬水千山。
突然,
陣秋風吹來,落葉灑滿了一地,
鋪成一道通往心靈深處的捷徑,
踏腳未落,落葉隨風飛了起來。
伴著蒲公英,遠遠的走了。
我想,她們私奔了……
描寫蒲公英作文 篇4
我眨了眨眼睛,仔細看起我的蒲公英來。只見它高高地挺立著,十片葉子隨風飄蕩,在陽光下閃閃發光,生輝。蒲公英的花已經完全長成,呈一個圓球狀,花朵上的種子輕輕點著頭,好像想去游覽一番世界。它們一個個都撐著一把雪白雪白的毛絨小傘,又好像一個個訓練有素的降落傘兵正迫不及待準備降落。
描寫蒲公英作文 篇5
我最喜歡的花就是蒲公英。在我們家樓下,有很多很多蒲公英,每到夏天,樓下就變成了白色的海洋。
蒲公英有著翡翠似的枝干,像棉花一樣蓬松的種子,一吹就可以飄得很遠很遠。清晨,蒲公英悄悄地探出了小腦袋,環視了一下周圍的世界 。它慢慢地舒展開它那毛茸茸的種子。一陣風吹來,一個個小小的"降落傘"輕輕地、慢慢地飄向了四面八方。有的停在了別人家的陽臺上,有的停在了花盆里,更多的停在了碧綠的草地上。遠遠看去,真像那些夜空中最閃亮的星。
我輕輕地摘了一朵雪白的蒲公英,一吹,好像下雪了一樣,滿天都是蒲公英在飛舞著。有的掉在了我的身上,有的掉在了地上,還有的飄到了窗外,真是美麗極了!
我喜歡蒲公英,你喜歡什么呢?
描寫蒲公英作文 篇6
他,是一個農村孩子!從小在農村長大!記憶中的某一天,奶奶指著那片隨風飄遠的蒲公英,告訴他,總有一天,他也會像那群蒲公英一樣,飛起來!飛出大山!飛向世界!于是他記住了!以后,那個蒲公英飛起的山坡,就多了一個男孩的背影……
終于有一天,他離開了那個農村,那個他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。
乍來到這個繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈;那強灌入耳的不再是晚風合唱團……那大街上的車水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點頭暈,他真的有點分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數次的家信。淚水中,他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼,逃避!他開始出入網吧,沉迷網絡,企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。
終于有一天,他再也受不了了!他飛也是的跑出房間,奔下樓,穿過那一條條繁華的街道,甩下那一個個裝了發條似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的癱軟下去了,他聽到他的'心跳了,他把手放在胸前,一種強烈的掙扎……
閉眼……呼吸……
心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白……
山坡。風。他。蒲公英。
許久!許久!他回過神來,呆望著遠方。風凌亂了他的頭發!記憶中高中那一段時間在漸漸淡去,模糊,消失……他好像剛睡醒似的,擦著眼——小時候的夢,又如熊熊烈火,在燃燒,胸間,有股力量在掙扎,爆發……
“我要考上清華大學!我要飛!”于是,山谷里多了一首激蕩的歌,在夕陽下,久久回音……
風,伴著花謝了又開!吹過山坡,有人在等著它,讓夢飛……“有風,蒲公英會飛!”,許多年后,他這樣對一個同樣也在風中望著紛紛的蒲公英的男孩說……
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特別清秀,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方.
蒲公英的種子靠風來傳播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能夠飛翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,不管誰要帶它走都決不反抗,沒有用花刺和毒汁來防御別人,這是對世界多么徹底的愛.
蒲公英也有激情迸發的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,象會飛的雪花,象飄低的云朵,聯想大幅涌來,這是否是天女在微服出巡?
風越長久,蒲公英飛的越遠,無論是多麼偏僻的地方,多么荒涼的地方,蒲公英都愿意留在那里,這是對世界多么無私的愛.
下一年,各地的蒲公英又會繁育后代,各自起程,飄向更遠的地方,這是對世界多么廣闊的愛.
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留住.
安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就象冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰.
只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的后代會到什么地方,不會為后代設計要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔.
一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌.
不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風,讓它自由飛翔.
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……
畢業的傷感持續到高中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發,突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說徐老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話,讓我一時有說不出的感動:老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學看來,徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學生的讀書聲很不協調。但徐老師顯得那么開心,她已經融入了比賽,融入了我們這個集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個班級迎接中考的獨特誓言……
蒲公英花朵隨風飛揚,越過山崗,飄過河流,向著更遠的目標前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當我們從終點又開始新的起點,您站到了三尺講臺上,身邊放著厚厚一疊畢業證書。您又一次報響了我們的名字,每報一個,您都會沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書,莊嚴地遞給我們,這種傳遞,凝結了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,20年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。
您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風,我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應當自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮斗,會在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們去發的地方,那個畢業的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!
【描寫蒲公英作文合集六篇】相關文章:
描寫蒲公英作文合集五篇12-24
描寫蒲公英作文(合集15篇)12-03
描寫蒲公英作文合集九篇11-30
描寫蒲公英作文合集10篇11-10
關于描寫蒲公英作文合集10篇01-12
【精華】描寫蒲公英作文合集八篇01-11
關于描寫蒲公英作文合集9篇01-06
描寫蒲公英的作文(合集15篇)12-17
描寫蒲公英的作文合集15篇12-16