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飛舞的蒲公英作文（精選15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的飛舞的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
飛舞的蒲公英作文 1
清晨，我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團“白云”，毛絨絨的像平時貓玩的滾球球，止不住好奇心的我，三步并作二步的走向那，再湊近一看，原來是是一朵朵可愛的蒲公英呀！
蒲公英有一根根雪白的.小刺，不過你用手去摸一下，軟極了。遠遠望去就像一片蒲公英的海洋，它們高矮不分，純潔而素雅。蒲公英10~25厘米，含白色珠乳汁，有白色珠絲狀毛，舌狀花鮮黃色，頭頂上頂出白色冠毛，花期是早春及深秋。它生長于路旁，田野，山坡。
風一來，蒲公英就舉看小傘和風一起來旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球，迎著風的方向輕輕一吹，蒲公英一次新的旅行就這樣開始了。一團團白色的小傘飄到空中，在空中翩翩起舞，我們也開心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳，真有趣呀！
蒲公英雖然沒有桃李的花朵嬌艷，沒有玫瑰月季芬芳，但是它卻傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強的生命力，在田間，溝谷，草地，河岸沙地等隨處可見它那堅強可愛的身影。
我也要向浦公英一般，綻開可愛的笑臉，乘載著夢想飛向遠方。
飛舞的蒲公英作文 2
春天到了，一群群的蒲公英在陽光的照耀下顯得金燦燦的。一陣微風吹過，蒲公英媽媽對自己孩子們說：“現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大，不能再繼續(xù)依靠媽媽了，要自己學會獨立生活�！逼压兟犃藡寢尩脑�，對自己的獨自生活充滿了信心向往。又是一陣風吹過，大家手牽著手飛向了藍天，撐起了一頂頂降落傘。
它們來到了一座山峰，一群蒲公英說：“這里有山有水，景色宜人，我就在這里安家吧！”于是它們徐徐降落下來。其中有一朵蒲公英說：“這里雖然景色很美，但是這里有叢叢枝葉，茂密的'枝葉會刺傷我們?nèi)崛醯纳眢w的�！笨赡侨浩压⒛睦锫牭眠M去，早就迫不及待的選好位置紛紛飄落在山頂上。另外一群蒲公英飄啊飄，它們來到了草原的上空，一朵蒲公英說：“這里草原遼闊，沒有枝繁葉茂的叢林，不會被傷害了。”
于是，又有一群蒲公英降落下來。最后一群蒲公英隨風舞動，它們來到了一塊草地，仔細觀察了四周，覺得這里不會刮大風，也不會被枝葉刺傷，更不會被大雨傷害。于是它們就在這里安了家。一年過后，這三群蒲公英中，第一群的蒲公英還沒有等扎根下來，一陣風吹來，枝條搖晃，柔弱的身體被抽打的支離破碎。第二群蒲公英在遼闊的草原，一陣狂風吹來，把剛支起來的家吹得無影無蹤。只有第三群蒲公英堅強的生活了下來，它們享受著大自然的陽光和雨露，這里沒有枝葉繚繞，這里沒有狂風暴雨。后來，它們也做了媽媽，它告訴自己的孩子，幸福的生活來自于深思熟慮的選擇。
飛舞的蒲公英作文 3
看著手上的蒲公英，我看見一個個新生命帶著翅膀，準備乘著風飛翔。我微微張開口，對著那白色的圓球，輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終于到來，每一個種子努力的揮動羽毛，只希望能順著風，飛到夢想之地。
風不強，所以小種子就像雪花，沒飛多遠就要落下，難道一次航程就此結(jié)束？此時又一陣風吹來，把快要著地的種子，再次帶向那藍天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險。它不知道自己會去哪，也不擔心自己會去哪，因為不論在何處，那個身負的偉大使命，都等著它去完成：傳宗接代，使其布滿整個大地。如此沉重的壓力，由一顆顆微小的種子去實現(xiàn)。
有時忍不住想，自己的夢想不也像這一顆小小的種子，乘著命運的風飛翔�？赡芤驗槟承┦拢覀儫o法向上展翅，但是當一陣風吹來，我們又可以翱翔到更遠的地方。如果你留下，代表你已找到你的目標，因為夢想可能離你很遠，也可能唾手可得。不管如何，夢想的翅膀不就是為了這個目標而長出來的嗎？輕薄的`翅膀或許乘載著許多壓力，有來自父母的期許，有許多努力累積的成果和自己對目標的渴望�；蛟S旅途辛苦，但目標帶來的動力驅(qū)使你向前。
有時我們會為自己的渺小而失望，但看看那蒲公英的種子，它比我們更小更微不足道，但是它不因這樣而氣餒，反倒是在每次風起時，盡情飛舞。就讓我們也起飛吧，抓住每一個邁向目標的機會，期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。
飛舞的蒲公英作文 4
其實我是很想蒲公英媽媽的，很想我的兄弟姐妹的。可是我一旦離開了家便不知怎么回去了。漆黑的夜晚，一晃眼就過去了，白天，我與高大的樹伯伯打招呼;與美麗的蝴蝶姐姐一起玩耍；與勤勞的蜜蜂哥哥一起勞動；與鮮艷的花兒一同跳舞。我聆聽清涼的山泉彈奏出一個又一個優(yōu)美的音符；我聽百靈鳥唱出娓娓動聽的旋律……到處盛開這花朵，鳥語花香!啊!外面的世界真的和蝴蝶姐姐說的那么精彩啊!噢，不是是比她們說的還要美!于是我馬上寫了封信讓郵遞員叔叔蜻蜓送回家--一座山上的一棵榕樹下，告訴媽媽和兄弟姐妹們：“請你們原諒我的不辭而別，你們不用擔心我，我很好，我很想念你們！”……很快，夜晚再次降臨，在深藍色的夜空下，幾顆星星顯得格外耀眼，星星們調(diào)皮地沖我眨著眼睛，沖著我笑。
清晨邁著優(yōu)雅的步伐，悄悄地來了，我靜靜地等待著黎明的第一道曙光。太陽公公，也許是年齡大了，過了許久，他才緩緩地走上工作崗位，一縷陽光灑在我的.身上，使我變得閃閃發(fā)光。我感覺好像被什么東西托起來了，轉(zhuǎn)身一看，原來是一個扎著辮子的叫做什么,噢，對叫做人的動物。聽小鳥妹妹說，那些人把她的姐姐給抓了起來關(guān)在籠子里玩呢！我害怕極了，慌忙閉上了眼睛，沒想到她只是把我輕輕一吹，吹到了一條小溪邊上，落地生根了……
又是一個寧靜的夏天，我已長成了一棵蒲公英，靜靜地看著漫天飛舞的蒲公英種子，飄向遠方……
飛舞的蒲公英作文 5
“嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱，“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩，我迫不及待地睜開雙眼。忽然，眼前一亮，動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽，有養(yǎng)育了新一代的蒲公英，我看看四周。呦！好多的兄弟姐妹！
長得毛絨絨似的我，像雨中為人們撐起的花傘�？兹附憬愕嘀p盈的腳步向我走來�！斑�，這個小傘最可愛！”
過了幾天，我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開了母親。于是，我問媽媽：“為什么它們都離開您了呢？”媽媽笑了，她說：“你們長大后，都要有自己的天地，生命需要你們延續(xù)，短暫地離開也為了以后的`再次相遇！”幾天后，風爺爺對我說：“孩子，你長大了，去看看外面的世界吧！”出于好奇，我我隨著風爺爺離開了母親的懷抱，開始了新的生活。
在風爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我看到了湛藍的天空，潔白的云朵，活潑可愛的孩子們……那是一個美麗，繽紛的世界。突然，風爺爺停下了腳步，我便輕輕地停下，落在一只小狗的身上。不幾天，我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結(jié)束。一天，我與小狗去郊外玩耍，一不小心掉在了草坪上，也在這兒結(jié)束了我的旅途。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照在大地上，我感受到了太陽的溫暖。雨中，我便大口大口的吮吸著上天為我準備的“飲品”。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一株成年蒲公英。當我的“小傘兵”離開我時，又想起了年輕時的我，那段讓人回味的旅途……
我愛這萬物中的一切，當然也包括你們—可愛的蒲公英！
飛舞的蒲公英作文 6
微風輕輕拂過，樹木沙沙作響，空中幾朵白色的小傘漫天飛舞，草叢中幾朵蒲公英已綻放出自己最后的風采。
初夏的一天，遠在洛陽的表姐安排好工作，回到家鄉(xiāng)，我聽聞后便激動不已，迫不及待地想要見她，而表姐也準備帶著我與哥哥等人去野餐。
我們帶好食物和野餐用的墊子，就立即啟程，來到伏牛山滑雪場半山腰的一處草坪。路上，我趴在車窗上望著一路美景，漫山遍野的綠，仔細看，又點綴著幾抹鮮紅，似一幅水墨畫。哥哥姐姐們望著窗外的美景不時發(fā)出贊嘆，可我總覺得少了些什么。到了目的地，我們邊吃邊聊，談姐姐的工作，談哥哥的未來，也談我的學習。
他們?nèi)ヅ恼眨覄t留在原地靜靜地坐著，紋絲不動。忽然間，風兒吹過，像母親的手喚醒我。我抬頭望向空中，幾朵白色蒲公英似小傘，似雪花，似蝴蝶，輕盈、柔美的在空中盡情飛舞，它們又像早已商量好似的，落在了陽光充足的草坪中心，我仿佛看到他們已經(jīng)深深地埋入土中，等來年盡情舒展，像仙子般動人、美麗。
我順著飛舞的蹤跡，尋找到了那朵綻放出自己最后生命的蒲公英，不禁瞠目結(jié)舌。我細細打量這棵光禿禿，又毫無生機的花。這里只有一點點陽光可照耀到它，我伸手觸摸土地，冰涼冰涼的。我又望向那朵蒲公英，它依舊挺拔著身姿，雖已面臨死亡，但它還能“化作春泥更護花”！
我抬起頭望著四周，蒲公英漫山遍野，我隨手采了一朵，輕輕一吹，那些小小的`精靈便飄飄悠悠，漫天飛舞。我想起小學課文的一段話：蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風輕輕出發(fā)。雖然它們不知道要去向何方，但它們心中只有一個信念，那就是找到土地，生根，發(fā)芽，堅強地活下去。
蒲公英雖無紅蓮“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別映紅”的美麗，也無海棠“朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝”的嬌嫩，更無牡丹“若教解語應(yīng)傾國，任是無情亦動人”的富貴，但它依舊頑強的活著，憑借小小的力量便可以繁衍生息，我想，它大概是世界唯一能夠飛翔的花吧！
我深吹一口，任憑這些小精靈在空中飛舞，飄向它們的新家，飄向更遠的地方。
飛舞的蒲公英作文 7
蒲公英隨風飄擺著，追隨自己的夢想，就算失敗，卻還在堅持著只因為它
們是飛舞的蒲公英。其實追夢也是很美妙的事情，美妙的讓我們笑著淚。就算慘烈的失敗也不會哭，或許我們只是不是幸運的那個而已罷了。
兒時的我們?nèi)忝每偸强吭谝黄�，那樣的我們才不會感到孤單。每當太陽露出半邊臉時我們就一起坐在高高的房頂吹著用肥皂水泡泡，我們是那般虔誠，泡泡輕輕的落到房底，我們的夢也在不經(jīng)意間慢慢沉寂，其實我們都心照不宣，卻還在繼續(xù)拔著眼睫毛許夢。固執(zhí)之后總是傷感看著彼此光禿禿的眼睛，七米，小貓，我們都會笑著流下眼淚，對不對。
時間蒼白，記憶蔓延。兒時的夢想大論涌上心頭，七米的夢想是當一名作家，小貓的夢想是當一名受人尊敬的老師。你們卻從未問起我的夢想，我的夢想是我們永遠在一起，只有藏在心底。
驕陽似火，心卻依舊冰涼，我們總是在太陽最炎熱時光著腳丫在地面上行走，感受溫暖。我們會在春天拔一種稱為金魚的草，那種草的味道就像什么呢？就像我們羨慕卻不可得的大大泡泡糖；我們會在夏天在地里扯著大嗓子喊，因為那樣才會阻止麻雀吃葡萄，我們喊到說不出話，喊到嘴唇干裂，然后默契的笑著流淚：我們會在秋天一直踩落葉，直到它發(fā)出美妙的聲音為止；我們會在冬天用瓶子裝滿雪，等它化為雪水，仰頭喝下。我們是那樣的可悲可樂。
當所有的盛典都在我們的惋惜中溜走，我們已不再是那些年前的小小少女了。我們知道注意自己的小形象了，我卻要轉(zhuǎn)向奔跑，轉(zhuǎn)學搬家。記憶像電影回放，搬家那天，你們倆哭的像個淚人，我假裝堅強的拍了拍你們的肩膀，轉(zhuǎn)身離開沒有回頭，因為心痛的眼淚會泄露我的秘密。其實我才是最外強中干的一個。
之后的我，喜歡拼命的看天，因為那樣我的淚才不會輕易落下來。思念綿綿，卻強裝微笑，我只能在寂靜的'夜晚為你們祈禱，為你們祝福，同樣為我們的夢想加油。
時間太瘦，指縫太寬。
高一的時候，我回去了。我想看到她們幸福，想圓我一個夢�？墒�，最終的我以一種失落的心情離開的。我沒有見到堅強的小貓，那單薄的身影此時正在北漂，是什么讓堅強的小貓離開她最愛的我們，放棄了我們年少無知的夢。我無從知道。此時的七米，讓我看到了太多的過往，我們的過往，被忽略，被遺忘，被時間埋沒。勇敢的七米也假裝微笑的離開了我們的傷心部落格。我不知道是什么讓她們鼓起勇氣放棄了自己的夢想，但或許我可以想到。
我閉了閉眼，眼睛干澀的流不出眼淚。年少的我們都曾拼命的追夢，用脆弱的心與時間抗衡。但你們最終卻都放棄而歸，在世界上的不同角落用自己的方式活著。但是我會載著你們的夢想，像飛舞的蒲公英一樣飄呀飄，去追逐夢，一輩子不駐足。
飛舞的蒲公英作文 8
飛舞的蒲公英是美麗的。它像一位仙女，來到大自然；又像一個頑皮的小孩子，到處亂跑；它有著白色的羽毛，代表純潔。
飛舞的蒲公英還有一個感人的傳說——從前村里有戶人家里有個待字閨中的女兒，喚作公英。一家人平靜而幸福地生活著�？捎幸惶�，不幸從天而降，打破了這個美滿的家庭。原來，女兒得了一種難以啟齒的疾病——乳病。在舊社會里，一個未婚女子得了這種疾病，的確是莫大的打擊！家長也十分氣憤，將公英逐出家門。公英有口難辯，羞辱難忍，遂投河自殺。卻說天不該亡公英，河的下游住著一個一打魚為生的老人，公英被老人救起。得知公英的不幸后，老人就到田野里找來一種開黃花的藥草，內(nèi)服外敷，沒過幾天，公英的病就好了。公英非常感激老人的救命之恩，遂拜老人為義父，因老人姓蒲，故自稱蒲公英。后來傳于鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)親門用這種藥治療瘡?fù)茨[毒，取得了滿意的療效，因此親切地稱之蒲公英或公英。
今天我來到草地，問小草哥哥：“小草哥哥，請你告訴我我的降落地好嗎？”“恩……，我也不清楚。”小草說。突然，又有一陣風吹過，我又問風兒姐姐：“風兒姐姐，請告訴我我的'降落地在哪，好嗎？”風兒猶豫了一會，微笑著說：“蒲公英妹妹啊，其實，你的降落地是世界�！闭f完，笑著走了。我撓撓腦袋，露出疑問的神情。突然間，我好像恍然大悟問小草哥哥：“小草哥哥，我是不是大自然的子女？只要有世界，所有地方都是我的降落地？”“恩�！毙〔菸⑿Φ攸c點頭。
蒲公英代表樸實，純潔，給人以舒暢的感覺。蒲公英的種子隨風飄散的樣子很美，如棉似雪。它象征著有一顆堅強，善良的心，也會苦中有樂的。也象征著隨遇而安，順其自然的意思。
飛舞的蒲公英作文 9
春去秋來，時光如流水般劃過指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都會隨風飛舞，每一次的感動，都會用愛詮釋心中的那份永遠，不變的美好……——題記
可以說，這次收獲的不僅僅是來源于文學深處的一種靈韻，更多的，是一份好久都未體會到的感動。這種感動，仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花開的時候，駐足在那里，感受成長中的點點滴滴，追尋那份消失不再的歲月。
或許，只有曼妙的童年時代才是最純潔無暇的，在這本書中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。
她雖永遠的遠離了這個世界，但是在小男孩的眼里她是一個隨蒲公英一起飛的天使。每當春花爛漫的時候，透過這靜謐而美好的花海，似乎看見了她那微笑的臉龐。她是一個善良的女孩，這篇文章是一篇唯美的童話，每一次的飛舞，都是她在將愛撒向大地。
熱愛學習的她，在小男孩的眼中一只書包就是她的全部，在她久久地告別這人世的時候，她在夢中唯一的愿望就是帶著書包，化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠的天堂。在人們看來這只不過是贊美她對學習的滿腔熱忱，我看不是，因為在其中包含了那個小伙伴對她的`真摯的友誼，他愿意等待一年一年，等待蒲公英重新綻放的那一刻，追尋她的足跡，把她心愛的書包還給那個兒時的同伴……
其實這從頭到尾都是一個虛幻的夢境，但正因為這樣，才不止一次的激起了我的共鳴，讓我深深沉醉于其中，慢慢的陶醉、陶醉……
悲傷過后的愉快，是因為她的伙伴相信明年她會隨著蒲公英如仙女般降臨于花海，領(lǐng)取她的書包。在我看來，小男孩的等待如陽光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。
漫漫人生路，或許待到蒲公英飛舞的季節(jié)，才會想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶，化作一絲絲飛絮，飄向遙遠的天邊，再一次感悟那份兒時的回憶。
飛舞的蒲公英作文 10
她像一朵飛舞的蒲公英日夜兼程的尋找幸福。
小雅，一個尋夢的女孩兒。
小雅總是乘著風從校園的一角飄到另一角，笑起來時，總會露出兩個淺淺的酒窩，也算個美女，可她卻不愛笑，整天嘰嘰喳喳地抱怨自己的父母有多么嚴厲。
“蒲公英好美，好幸福�！靶⊙陪裤降赝m天飛舞的蒲公英，喃喃地說。這時，她是最安靜的。
“你也很幸福啊。“我半開著玩笑說。
小雅猛然回過頭，“不，我一點也不幸福�！八龓缀跏呛鸪鰜淼摹�
我一楞，小雅接過一朵蒲公英，深深凝望著，“蒲公英能飛，而我卻不會飛，蒲公英能尋找的幸福，而我卻被困在牢籠里�！罢f完，臉上流露出無奈。
小雅并不幸福，她是一朵被風束縛的蒲公英。
小雅突然抬頭，堅定地看著我，“總有一天，我會乘風飛翔，去尋找自己的幸福�！�
小雅真的飛走了，不過是坐著火車走的。她要到一個陌生的城市和她姥姥生活。
去火車站送她時，看見她的父母了，都是高高瘦瘦，臉上難隱對她的不舍之情，可她一點也沒察覺，看見我，就撲過來，滿臉興奮地說：“我終于可以像蒲公英那般飛起來了，可以去尋找自己的幸福了�！八龥]有看見聽見她這話時，她父母黯然失神到雙眼。
“小雅，要保重啊，要聽你姥姥的話，那邊天冷，要多加衣，別感冒了�！八母改戈P(guān)切地叮囑小雅。
“知道了，知道了，真羅嗦�！霸掃�未說完，小雅便不耐煩地揮揮手，轉(zhuǎn)身決然地走了，我看著小雅父母悲傷的身影，心里不由想到：小雅，你的幸福真的在那座陌生的城市里嗎？
小雅走了，才幾天又回來了，她是乘風回來的。
去接小雅時，發(fā)現(xiàn)她瘦了，眼睛是紅腫，她哭過。
小雅看著我，輕輕搖頭，“我的幸福不在哪兒，在哪兒我面對的只有鋼筋水泥。“
小雅回來后，變了，不再嘰嘰喳喳地抱怨自己的`父母，臉上的笑容也多了。我知道，她會飛了，她找到她的幸福。
小雅跳躍在蒲公英花叢中，漫天的蒲公英圍繞她旋轉(zhuǎn)，仿佛她也變成了一朵飛舞的蒲公英。
“你知道嗎？我會飛翔了，我找到幸福了�！靶⊙判χ鴮ξ艺f。
“那你的幸福在哪兒？“
小雅頓住了飛舞的身影，微微張開雙臂，風輕輕地吹來，擾亂了她的發(fā)絲，“我的幸福就在身邊，是風，是風載我回來的�！�
她笑了，找到幸福的微笑，真的很美，很美。
飛舞的蒲公英作文 11
夏天快過去了，秋天悄無聲息的向我們走來。對于農(nóng)民伯伯來說，這是豐收的喜悅，但對于蒲公英來說，是骨肉親情到分離的時刻！蒲公英們將在傍晚乘著“風班車”開始人生的第一次長途旅行，他們個個不舍得離開媽媽，但它們個個很堅強很勇敢，都強忍淚水依依不舍地乘著“風班車”去開始新的人生……蒲公英們來到了一個土壤肥沃的溪水邊，蒲公英大哥對蒲公英小弟說：哇，這地方好，土肥水美，要去的跟我去吧，說著就帶著一幾位兄弟飛下去了。
蒲公英小弟望著他們的背影嘆了口氣說：“唉，這里已經(jīng)有我們蒲公英了，在這里生存沒有價值！”說著繼續(xù)向前飛。蒲公英兄弟姐妹議論開了，有稱贊蒲公英大哥明智，有的嘆自己自己沒及時跟去的……嘰嘰喳喳的人群里有個蒲公英問道：“聰明的小弟，你要去哪里生活啊”。小弟淡定地說：“我要到一個我們蒲公英家族沒到過的山峰頂點扎根，盡覽大好河山，仰望蒼鷹展翅長空……，我要讓家族成員為我驕傲！”蒲公英大姐卻很不屑地說：“哼，自大的家伙”。當大家飛到一片大花叢上空，蒲公英大姐經(jīng)不住長途的勞累帶著姐妹飛下去了，蒲公英小弟想說什么時，卻來不及了“都怪我沒及時提醒他們，這可是一個私家花園啊，你們會被園丁當成雜草一樣除掉的”。
蒲公英小弟搖搖頭繼續(xù)努力向上向前飛行著……眼前出現(xiàn)了一座高聳入云的大山，蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的'目的地到了”，并以更快的速度向上飛，他心里默默地禱告著：媽媽，我找到了我的目標，我會開辟出自己的一片天地，把我們蒲公英的根牢牢扎在大山頂上，不要掛念我，媽媽放心吧。歲月悠悠，不知不覺快一年過去了，當年的蒲公英小弟周圍開出了大片大片黃色的蒲公英花，那么的鮮艷，那么的燦爛……
飛舞的蒲公英作文 12
美好的事物總是那么短暫。就像被風吹走的蒲公英。別了，鵝毛般的蒲公英，還有，那個總是會在蒲公英叢里的女孩。——題記
兒時，我是在鄉(xiāng)下度過的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后，有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里，是很純潔的。風一吹，白色的花瓣便滿天飛舞，落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境，便有如來到了白色圣殿。這樣的場景，怎么不令人享受？因此，這兒成了我的“秘密基地”。上學從這兒經(jīng)過；傍晚，我端著飯碗欣賞余暉；夜里，我又駐足此地，與數(shù)株蒲公英一起，看夜幕中燦爛的群星……從來沒有人知道這個地方，從來沒有人來打擾過我。直到，“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實，她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中，發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認識她。
“蒲公英”女孩比我年長一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯覺，個子矮矮，目光炯炯有神，閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”，只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英，我便結(jié)識了她。
一天，我像往日一樣來到蒲公英叢里，哦，我看見了她——“蒲公英”女孩�！鞍�，蒲公英！”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我，笑著說：“早上好！”我禮貌地回了一句：“早上好哇！”不一會兒，她又轉(zhuǎn)頭，癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久，嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn)，可我不同，我是那種大大咧咧的人。于是，她給我的印象是：很呆。我走過去，拍了一下她的頭：“喂，呆瓜，你就不能開朗一點呀？你現(xiàn)在這個樣子，嘖，老氣橫秋的�！薄笆菃幔俊彼峙跻恢昶压�，邊吹邊說：“說得不錯，看來，我是該外向一點了。”我沒想到她會如此回答，友善地對她笑了笑。接著，我開始眉飛色舞地給她講述我的故事，她被逗樂了，也開心地說著她的趣事……時光悄悄流逝，一天很快過去。我覺得，這一天，是我在鄉(xiāng)下過得最有意義的'一天。
期末考試后，我取得了好成績，我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷，來到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣，我連忙走過去問她怎么了，原來她考了個不及格。我吁了一口氣，小心翼翼地說：“這沒有什么嘛，我這次也考了個不及格�！彼亮瞬翜I眼，半信半疑地問：“此話當真？”我坐下，奪過她手中的那一串蒲公英，漫不經(jīng)心地說：“本來就沒什么嘛。”她咧嘴笑了，我也笑了。心里卻打著小鼓：希望這個善意的謊言永遠不會被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多，我們成了好朋友。
可是，命運就是愛捉弄人。
那是一個黃昏，我坐在蒲公英叢中看落山的太陽�！捌压ⅰ迸砹�，對我說：“爸爸媽媽……要接我到城里去了，我要走了。”她心平氣和，可我分明看到了她眼中的不舍和失落�！芭丁蔽衣朴频貞�(yīng)了一聲，卻掩蓋不了心中的失落。一切，都太突然了。
蒲公英叢同樣在，小橋流水人家同樣在，只是，她要走了。
“再見……”轟轟的汽車聲中，夾雜著家人的催促。
她回眸，眼神流露出一千個不舍，一萬個不愿。她的身后，是一大片隨風飄逝的蒲公英，紛紛揚揚……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭氣地流了出來……余暉似乎在安慰我，久久不肯西下，過了很久，天空中最后一抹金黃，才悄然離去。
一個月后，我也要走了�；仨谴笃压�，回想起那段美好而又短暫日子。我堅信，“蒲公英”一定在世界的某個角落等著我。
晚上睡在床上，我做了一個夢，夢見我和蒲公英變成了兩株蒲公英，一陣風吹過，各自身上的花瓣便漫天飛舞……
飛舞的蒲公英作文 13
我看著，一朵小小的蒲公英帶著它小小的種子飛舞到我的眼前，我伸出手，讓他落在我手心里。凝視著它，總覺的許多的事涌上心頭。一陣風又將它吹起，送遠……夏日的風還不曾暖起來，蒲公英迎著初夏的風開始跳舞。我飛奔著撲進田野里，她在我身后追趕�！昂�，慢點！”我沖我叫。我回頭扮了個鬼臉給她：“你太慢了，我可不等你哦！”我看見她在氣得跺腳喊：“你等著，我可來了�！彼炫苓^來，腳邊的蒲公英隨著她的步伐開始漫天飛舞。
小小的蒲公英像紛飛的魔法，讓我總記得她飛揚的青絲和臉上明媚的笑……很快他就到了我身邊，拍打著我的肩膀說：“哎，你看�！彼衩氐奶鹗�，慢慢張開。她手心里有一朵小小的蒲公英，那樣安靜地躺在她手心里�！靶∑佳�，你記住，我就是漫天的蒲公英，永遠飛舞在你身旁。”她淡淡的.笑著說，或許是我太敏感，老覺著她眼里有傷感在漫延。我打趣她：“是嗎？你是蒲公英，我就是你的藍天任你飛舞�！蔽业脑掚m是無心，但她眼里閃著點點晶瑩沖我很用力的點頭：“我們永遠在一起。”我笑著回她：“好！”我看著她，她也看著我笑著奔進草叢里去找蒲公英了。
如果我知道會有最后的結(jié)果，當時也會飛常認真的告訴她：我們要永遠在一起！第二天，她來找我，眼紅紅的，腫的像核桃一樣，我就感到有些不對。她什么也沒說，塞給我一張卡片就要走。我叫住她，她回頭笑了笑，淚水劃到了她的嘴角，手指著蔚藍的天。我再也忍不住了，淚水一涌而下。她還是離開了……卡片里德蒲公英現(xiàn)在已經(jīng)枯萎，凋落，而我依然忘不了蒲公英飛舞的時光和她揚起的嘴角邊的淚水……蒲公英，你在我的藍天里過的好嗎？我們永遠在一起。
飛舞的蒲公英作文 14
大自然是陪伴我們的朋友；大自然是教育我們的老師；大自然是開啟內(nèi)心之門的鑰匙；而飛舞的蒲公英，是我成長的源泉。
放學路上，我拉著閨蜜到學校對面買了點兒吃的和玩的，好在路上解解悶。
我們邊玩邊吃邊聊，不知不覺就已經(jīng)到了家樓下的花壇旁�？吹交▔镉幸黄瑵嵃谉o瑕的蒲公英，我們頓時興奮的尖叫起來：“哇塞！竟然有這么大一片蒲公英，也太美了吧！”純潔的`蒲公英使我們駐足癡望。
我們在想像中沉浸了好一會兒，突然回過神來想出了一個好點子：“吹蒲公英！”心動不如行動。我們各自找到心儀的一朵蒲公英，醞釀好情緒，嘟起嘴向蒲公英吹去。那一朵朵蒲公英，漸漸散開，像一位美麗的白衣仙子一般飛向遠方。頓時，我感慨萬千。
看到一片片蒲公英的花瓣朝各地飛去，好似為事業(yè)奔波的創(chuàng)業(yè)者；為學業(yè)努力的奮斗的學生；為家庭頂起千萬重任的父母；生命負有重大責任的醫(yī)生；為城市環(huán)境保持干凈的環(huán)衛(wèi)工人……
既然世界上有這么多壓力大，負有擔當，有責任的人。我又憑什么說自己壓力大，不想學。想起六一那天的事我就深深后悔。
周三上午表演完我的兩個節(jié)目，我覺得很累，下午，老師帶著我們?nèi)ブ樯焦珗@爬山，放完學我還要上英語班，上完英語班竟然還要上舞蹈課。當時有同學邀請全班人去他家玩，要上課的我感到很遺憾，也因為壓力哭了。同學們看到我哭了，就拿我手機跟媽媽打電話，求她讓我去。 我媽實在是很生氣，一氣之下就直接答應(yīng)了，那晚我沒有回去住，我睡到了閨蜜家里。
在那一晚的思考中，我反省了自己，媽媽每個月要支付超過工資幾千塊錢的錢讓我學習。我沒有資格說我的壓力大。我要為自己的學業(yè)做出一份努！
飛舞的蒲公英作文 15
在一個美麗的春天里，有著一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長滿蒲公英的、一個很特別的`草地。
這片草地上有像太陽一樣燦爛的蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的蒲公英茸球，有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子，有像……
這時，我看見一只可愛的七星瓢蟲，把一朵蒲公英茸球當一座大雪山，吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說著話一邊唱著歌地采著蜜，正準備回家。又有兩只小鳥，她們好像在說：“小七星瓢蟲，這不是大雪山，這只不過是一朵蒲公英茸球 而已�！比缓缶托χw走了。
吃完了中飯，有兩個小男孩跑了過來。哥哥拿著一支蒲公英，然后呼地一吹——呼的一下，天上一下子就有許多白色的雪花，飛到了了城市里、花園里、公園里，當然還飛到了每個人的心里。
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