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蒲公英作文15篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文1
到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有景色。
——汪國真
草叢中,挺立著一株蒲公英。
若隱若現(xiàn)的一抹純白,像一團(tuán)柔軟的白雪,又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖,只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。
一絲一絲纖細(xì)的絨毛是那么潔白純凈,未干的露珠在上面輕輕地?fù)u晃著、滾動(dòng)著。
在這片雜草叢生的貧瘠的土地上,沒有其他花兒作伴,只有它自己,安靜、從容,亭亭玉立……
沒有蜂蝶嬉戲,因?yàn)樗⒉环曳紦浔;沒有過客欣賞,因?yàn)樗⒉欢嗖势G麗。
但是,它悄無聲息頑強(qiáng)地在草叢中綻放著自己的美麗,默默地展示著生命的力量、遙望著遠(yuǎn)方的夢想。
我彎下身去,憐惜地用手輕輕地捧起那團(tuán)潔白,突然感受到它綿柔外表下的飽滿,就像一個(gè)載滿美好的夢,就像一片落入凡間的云。
一陣清風(fēng)拂來,蒲公英隨之搖曳著,“翎羽”飄散了,那么輕盈,那么灑脫,向著陽光飛去……
細(xì)小的絨毛瞬間變成了天使的小傘,載著一粒粒希望的種子,勇敢地告別大地,跟隨著風(fēng)兒奔向自己夢想的遠(yuǎn)方。
雜草們有氣無力地在風(fēng)中搖擺,向它們唯一的花兒朋友告別,羨慕地望著飄向遠(yuǎn)方的小傘,懊悔自己對(duì)土地的貪戀。
在它們的.目送中,蒲公英不懈地飛著、飛著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、星星點(diǎn)點(diǎn),完全忘記了曾經(jīng)的孤獨(dú),飛過樹梢、飛過河流。
它要把身影留在藍(lán)天鋪開的畫卷上,它要實(shí)現(xiàn)到遠(yuǎn)方播撒希望的夢想,它堅(jiān)信“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”。
是啊,有生命就應(yīng)該有夢想。微風(fēng)中,我凝望著漸行漸遠(yuǎn)的蒲公英,心也隨它飄向遠(yuǎn)方,仿佛聽見有一個(gè)夢想的國度,在輕輕地召喚著:不要停步,不要停步……
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要追逐夢想,便能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方。
——后記
蒲公英作文2
在我家的院子里,盛開著許許多多白絨絨的蒲公英。每年的夏天,我總會(huì)情不自禁地駐足觀賞,久久凝視……
開得多么熱情的蒲公英!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝,就像一把把小雨傘的柄,托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋;那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍,她們圍成一個(gè)圈,好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的.孩子,生怕她們一不小心就摔下來似的,多么動(dòng)人的場景啊!
看著這些在陽光下綻放的蒲公英,我想了很多,很多——
這些白絨絨的蒲公英是美麗的,就像夏天的眼睛,凝望著這個(gè)世界。它們不是生長在陽春三月,而是驕陽似火的夏天;不是長在肥沃的土壤里,而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的培育,不管多么貧瘠和荒涼,只要扎根于此,便在這里生根、開花、結(jié)果,最后重新播種希望。
蒲公英沒有牡丹的華貴,也沒有玫瑰的艷麗,但是,不管是在石埂邊、田野上,還是房前屋后,都能看見它們嬌小的身影,一朵朵,一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺,但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了,它們不哭不鬧,而是樂呵呵地,降落在地面上,依舊頑強(qiáng)地扎根、生長,它們是播種希望的“人”,他們緊緊地與土地相擁,挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán),給田野、給大地帶來了詩情畫意。
我凝視著這些蒲公英,就如同看到了千千萬萬為祖國的未來辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎?他們是很普通,但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們扎根于土地,用他們頑強(qiáng)的意志向祖國貢獻(xiàn)一切,讓祖國大地變得更加豐饒。
蒲公英,我要從心底唱一首贊歌,來高聲贊頌?zāi)恪?/p>
蒲公英作文3
一朵蒲公英飛翔在北部的天空中,它不曾疲倦,他翻山越嶺,只為尋找一個(gè)心的方向,它不曾哭泣,因?yàn)樗雷约簩?duì)自己的承諾。翻越一座座山,堅(jiān)守著自己的信念,他要飛出這片天空,尋找一個(gè)新的起點(diǎn)。
可是,想沖出去并不是輕而易舉的,迎接它的將是暴風(fēng)雨的考驗(yàn)與洗禮……飛過一天又一天,每天面對(duì)的是不同的考驗(yàn)。那天,風(fēng)雨交加,雷鳴電閃,豆大的雨點(diǎn)從天而降,風(fēng)在呼嘯,老天在怒吼,一望無際的草原上,沒有一個(gè)影子,動(dòng)物們躲在自己的洞里,安靜的睡覺,往日奔馳的駿馬也已沒有了影子,就連小草似乎也蜷縮了起來。蒲公英有點(diǎn)畏懼了,是該前進(jìn)還是該后退?等風(fēng)雨過后?它知道自己的力量有多弱小,恐怕抵擋不住風(fēng)雨的考驗(yàn),但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來,但是不料一個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在身上,瞬間它倏地一下落在地上,“好痛”它接著又慢慢的站起來,再次飛翔,可天偏偏與它作對(duì),接二連三的困難光顧它,蒲公英逆著風(fēng),雨點(diǎn)再次打在它身上,它再次跌落下去,像墜落在了萬丈深淵,老天在嘲笑它:“就憑你,你一個(gè)不起眼的東西,還想打敗我,真是自不量力!碧焓乖谝慌钥粗@一幕,也不禁落下了淚。蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的說:“我不會(huì)認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不會(huì)!甭曇艋厥幵谏介g,久久徘徊。它再次張開翅膀,逆著風(fēng),重新起航,這次它穿越過了風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于迎來了一次成功,迎接它的'是雨后美麗的彩虹和天使的笑容。看到這些,它也欣慰的笑了。它對(duì)天使說:“過于戰(zhàn)勝了困難,成功了,但我不會(huì)因此而放棄信念,因?yàn)檫不夠,我還要去挑戰(zhàn)一切,我還要飛翔在更高的天空,去尋找未知的旅途。讓人們知道,個(gè)人的力量再小,也能夠飛越天際,困難再大,也能夠戰(zhàn)勝它。我要繼續(xù)去尋找,再見!”看著蒲公英離去的背影,天使知道自己已無力挽回,只有讓它繼續(xù)飛翔,再大困難讓它一個(gè)人去抗,天使只有在一旁默默祝福著它……
蒲公英作文4
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了坎坎坷坷。我,終于來到了——夢寐以求的地方。
我以為自己已經(jīng)到達(dá)了目的地,走進(jìn)了成功的殿堂,來到了我多年向往的地方。然而,事實(shí)不會(huì)那么盡如人意。正當(dāng)天真的我還在美美的幻想著時(shí),現(xiàn)實(shí)像一盆冷水,一把重錘,澆涼了我的熱情,敲碎了我的夢。
我明白了以前的那些苦難都是那么的渺小。真正的困難才剛剛來臨。我不知道初中三年是怎么過來的,壓力幾乎為零的我就這樣跑著,笑著,鬧著度過了三個(gè)傳說中很難的春秋。自己走過了才知道,并沒有所謂中的那么苦。就私自給高中三年也下了一個(gè)“不苦不難”的定義!然而,我錯(cuò)了!
面對(duì)一道道陌生的公式,面對(duì)一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,甚至面對(duì)我生活的地球是那么陌生。這復(fù)雜的一切讓我對(duì)自己感到懷疑,原來,初中的知識(shí)都是“玩”過來的,基礎(chǔ)那么差!看到一個(gè)個(gè)底子比我好的同學(xué),一股股自卑的沖動(dòng)就涌了上來。那么長的距離,那么大的差距,那么深的一道鴻溝,我要怎么跨越?
我想過要放棄,因?yàn)槲以谄胀ò,而且又不是尖子生!我的夢想似乎全被黑暗遮住了,我看不到那個(gè)讓我執(zhí)著追求多年的夢,看不到前方的路要如何走下去……我也曾說過要相信自己,要相信自己,可每次都能相信到懷疑自己!徘徊在十字街頭的我不知所措,我迷茫了!我要怎么辦?
當(dāng)我看到父母為我奔波勞碌的身影,手上起滿了老繭,我無言以對(duì)。還沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的!我不能讓父母的血汗成為我浪費(fèi)的資本,我不能用我的`懦弱來揮霍父母對(duì)我的愛。我不能讓他們失望,我要他們以自己的女兒為榮,所以,我沒有理由放棄!
全校那沒多高一的學(xué)生都還在堅(jiān)持,甚至還有比我學(xué)習(xí)差的,我憑什么放棄!他們能,我就一定能!我會(huì)比他們更好!我做好了準(zhǔn)備,無論多苦多難!我不會(huì)比別人差!現(xiàn)在,我只離成功一步,我要堅(jiān)持下去!走過高三的坎坷與風(fēng)雨,我的臉上將寫滿自信與執(zhí)著!高三,等著我吧,我一定會(huì)來的!
脫掉了稚氣,成就了瀟灑與從容;放棄了任性,收獲了成熟與自信!
我,是蒲公英。我以為自己陷入了泥潭。其實(shí),泥潭中才有沃土。他能讓我在生命的天空里,頑強(qiáng)的成長!
蒲公英作文5
一顆種子,一陣微風(fēng),就能營造一片蒲公英的燦爛。
--題記
穿過綠樹成蔭的林間小道,眼前是一片開闊的天地。白白的蒲公英裝點(diǎn)著大地,鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度,我醉了。
徘徊于這片白色天地間,一個(gè)人靜享屬于我的白色時(shí)光!鞍!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫,就這樣與我邂逅。
徜徉在這片白色花海中,我與小沫的身影被陽光拉的老長老長。奔跑著,感受風(fēng)拂過臉頰的清爽和太陽曬在身上暖暖的踏實(shí)感。我們迎著蒲公英,一路跑過,留下一路綻放的笑容,暖暖的,甜甜的。
鼻尖滲出細(xì)細(xì)的汗珠,腳步漸漸放慢節(jié)奏,小沫歪著頭笑得像陽光一樣燦爛,向每朵盛開的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著小沫的樣子。盛開的蒲公英,陽光般燦爛的笑容,相同的姿勢,成為我生命中最美的記憶。
而后,一起倒在白色花海中,傾聽蒲公英內(nèi)心深處最純真的聲音。小沫說過:“我最愛蒲公英,它們?yōu)榱藟粝霑?huì)執(zhí)著追求,無論身處何處,都不會(huì)忘記彼此!毙∧脑,在我的白色時(shí)光中留下深深印記。
這些可愛的小精靈,圓圓的腦袋,白白的.絨毛。風(fēng)一吹,它們就飛走了,去追逐夢想了,伸出手掌迎接它們,卻遲遲不回來。
是否,蒲公英飛走了,就不再回來了?
“我就像一棵蒲公英,現(xiàn)在,起風(fēng)了,我也該飛走了,去追逐我的夢想了!笔㈤_的蒲公英訴說著離別,小沫,漸行漸遠(yuǎn)于來時(shí)的路上。眼淚,劃過早已風(fēng)干的淚痕。
小沫,將是我白色時(shí)光中遺失的美好。
沒有了小沫,我像是一只冰激凌,暴曬于初夏之太陽光之下,沒了靈魂,慢慢融化于這片盛開的蒲公英中。
就像一棵蒲公英,飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝,找不著方向。起初的目標(biāo)只是追夢,但我自己也不知道夢的歸宿究竟在哪,夢的旅途究竟有多遠(yuǎn)。那個(gè)夢,就是小沫。
一個(gè)四季的輪回,又一年蒲公英花開,我仍在原地苦苦守候!鞍!是蒲公英耶!”那個(gè)熟悉的聲音,又回來了嗎?
--后記
蒲公英作文6
我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英,不知何時(shí)我的孩子就要離開我,出外獨(dú)立長大成花了,突然一陣大風(fēng)吹來,我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去,這時(shí),我不禁想起,我以前也是這樣離開媽媽的……。
以前,我還是顆幼小的種子時(shí),一個(gè)人類的小孩子走向我們,我們原以為他只是走過去而已,可是他居然用他那只巨大的腳來踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開媽媽出去旅行了,在毫無心理準(zhǔn)備下飛啊飛,飛啊飛,隨著接二連三起的風(fēng)飛了兩天兩夜,飛過了城市,飛到了一個(gè)沙漠,那時(shí),我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的綠洲。
在那里,我漸漸的發(fā)芽,就在有一天,我看到一個(gè)小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著:千萬不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好,那個(gè)女孩不是要來踩我的,她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里,然后,那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽臺(tái)上。
她每天幫我澆水和除蟲,日復(fù)一日,從未停歇,然而長大的過程不可能一路順風(fēng),就像帆船在海上航行,也不可能都一直風(fēng)平浪靜,突然,來了一個(gè)臺(tái)風(fēng),它夾帶著 強(qiáng)風(fēng)豪雨,終于,我抵擋不住強(qiáng)風(fēng)了,從二樓的陽臺(tái)掉下來,還好有一只飛鳥經(jīng)過,我正好就掉在他的背上,可是這場大災(zāi)難還沒結(jié)束呢!
這時(shí)有一只大老鷹飛了過來,那只鳥急速的`翻一圈逃走了,但是因?yàn)槟侵圾B翻了身讓我掉了下來,幸好,我掉到一個(gè)枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現(xiàn)在的我了,所謂不經(jīng)這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經(jīng)過重重的考驗(yàn),才能開花結(jié)果吧!
現(xiàn)在的我終于長成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會(huì)枯萎,但我的孩子隨風(fēng)而去,即將展開他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。
蒲公英作文7
歲月無聲,瞬即逝,不知不覺中,我已長大,不再是那個(gè)無知的小丫頭了
“伯父,伯父”清脆稚嫩的聲音響起,一路小跑的我興奮的鉆進(jìn)伯父的懷抱里。伯父用他那大手撫摸著我的臉龐,好溫暖
每當(dāng)?shù)搅讼奶,天氣總是悶熱的,伯父總是用他那大手牽著我?小手帶著我四處逛。那一天,我們來到了田野里
“哇,這個(gè)是什么,會(huì)飄起來的耶!”我又驚又喜的叫到!斑@是蒲公英”伯父樂呵呵的講道,大概也是為我的驚訝感到好笑吧!捌压,蒲公英”說話間我想去摘一朵,“呀”蒲公英全飛走了。我面對(duì)這突如起來的意外措手不及,想伸手抓住一些,但他們還是饒有興趣地從我的指頭縫中逃走了!盀槭裁,為什么他們要離開他們的媽媽呢?”我看著那剩下的空殼自言自語道。
“因?yàn)樗麄兊膵寢屜M麄冿w得更高,更遠(yuǎn)!辈刚f道。
“那,他們回來找不到媽媽了怎么辦啊?”我一臉迷惑。
“不會(huì)的,小蒲公英會(huì)帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了。”伯父若有所思的說道。
“哦
以就踩著那個(gè)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)回到了家,只是似乎少了些什么。對(duì)了,伯父今天怎么還沒回來呢?沒有了往日的擁抱,心情也拉下了好一大半。
晚上,我坐在伯父的床邊握著他那冰冷的手,我忽然有股沖動(dòng)——我想給他來自于我掌心的溫暖。想到這兒,我使勁搓著手。哪怕把伯父吵醒也好,因?yàn)閶寢尭嬖V我伯父睡著了,并叫我不要吵醒他。我乖乖的聽話,似乎伯父沒有接受到我給予他的來自于掌心的溫暖,他再也沒有醒來過
從那以后,我許久都不曾見到伯父。我曾多次問媽媽伯父去哪了,媽媽也只是告訴我——伯父去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
今年夏天,伴著徐風(fēng)陣陣,我看到一批又一批的蒲公英飛上了天空。你們記著媽媽的話了嗎——我輕聲問著。如果可以,也請將我對(duì)伯父的思念帶去,告訴他,我想他了——我祈禱著。
記不清是第幾個(gè)夏天了,每次看到蒲公英,我總會(huì)想起——小蒲公英總會(huì)帶著媽媽的期望上路,飛得越高,她就能看見媽媽了。
伯父,好想好想見到你。那我是不是也可以像蒲公英那樣帶著你的期許,飛到天空中,去看你?
蒲公英作文8
翻轉(zhuǎn)。破碎。散落。
我靜默著,看著一顆蒲公英散落的全部過程。我雙眼中的目光寒冷的猶如千年寒冰,讓人望而卻步
今天在校園里走,偶然間在墻角處看到了一顆蒲公英在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那是一種非常普通的植物,可不知怎么,目光卻被它吸引。它生長在幽暗的角落里,根緊緊扎在一推碎石殘瓦中。可就在這的險(xiǎn)惡的條件下,它卻頑強(qiáng)的生長了下來,并堅(jiān)定的佇立在碎石殘瓦中,抵抗著瑟瑟秋風(fēng)。絕望與希望交織,又終于堅(jiān)持不住,身上的純毛盡數(shù)散落,無影無蹤。
我嘆了一口氣,不知是為了那悄然消逝的生命,還是為了自己落寞的青春。總是喜歡一個(gè)人盯著某個(gè)東西傻傻發(fā)呆,任憑生命里的那些來路和回路?偸菬o緣無故的在撕心裂肺狂笑那一剎那突然沉默,沉默的讓人窒息,沉默的讓人淚流滿面。仿佛一場夢,夢中我們走過一個(gè)充滿光芒的世界,而醒來時(shí),我們終究重回原地。沒有大起大落,沒有大喜大悲,卻無時(shí)無刻不感到命運(yùn)的捉弄和上蒼的玩笑。跌倒了千萬次卻不曾有一次站起來,我怎能容忍自己碌碌的度過這一年后,最后留下的只有滿身的疲倦,遍體的傷痕和一顆千瘡百孔的心。曾自擬劍客,寫下《劍客吟》:電閃劍出氣凝霜,光華繚繞露鋒芒,銳氣難當(dāng)沖霄漢,豪氣千云我為王。這曾經(jīng)在日記里的礪志之句與現(xiàn)在的處境不啻天淵,現(xiàn)在看到更是句句反譏,字字中傷,又有誰懂得一柄劍曾光耀千秋,而一顆心卻幾近絕望。龍困淺灘,幾時(shí)入海興風(fēng)雨!虎落平陽,幾時(shí)歸山嘯深林!
我不想再看蒲公英了,這樣的明天讓我的'心生疼。
就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然想起了日記中的一句話:鳳凰在烈火中迎來的不是死亡,而是又新一輪重生。剎那間,我頓悟,一顆蒲公英的死亡,換來的是無數(shù)希望的種子,它們來年還會(huì)重新綻放光彩。
努力掙脫黑暗的束縛,我學(xué)會(huì)了笑著流淚。
惚忽間,我看到了蒲公英的笑容。
蒲公英作文9
只有在絕望和傷心過后,世界才會(huì)飄起紅色蒲公英。它是一切悲劇的象征,悲劇也是一種美,是一種高境界的美,是一份穿透人心的感動(dòng)。所以紅色蒲公英的珍貴,讓我憧憬,讓我奢望。桃花瓣在飄零,這悲涼的風(fēng)景。它出現(xiàn)在這悲涼的季節(jié),化纏綿于清風(fēng),化絢麗為埃土,化笑靨為暗淡……闡釋著憂傷和凄迷。
而這平平凡凡,夾雜在一片野菊花中的白色蒲公英確是如此的昂揚(yáng),對(duì)生命的索望如此渴求,雪白的翅膀隨著清風(fēng)搖曳,也訴說著想飛的欲望。每一朵蒲公英都昂著頭,挺起了胸脯,展示他堅(jiān)定的信念:要往高處飛。離開故土忘卻依戀,尋找屬于自己的人生,為自己拼搏出人生的道路。盡管不知道有多少坎坷、挫折在等待著它們,但它們毫不退縮,要在自己拼搏的過程中尋求答案。它們一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)著頭展翅欲飛,在清風(fēng)的吹拂下朝著天際的云端微笑。他們一往無前的朝著前方微笑,笑著面對(duì)一切,去打拼自己的人生。
它們的歸宿往往是悲慘的:或許會(huì)飄落到一片貧瘠的土地,化作腐朽永遠(yuǎn)沉睡在泥土下;或許會(huì)飄落到泛著漣漪的湖面,隨著浮萍永遠(yuǎn)流浪;或許會(huì)飄落到鋪滿枯葉的青冢前與冰冷的軀體葬在一起……叵測的結(jié)局就此斷送這一顆顆年輕的生命,悲慘的宿命就此磨滅了對(duì)人生的憧憬。但它們?yōu)榱颂魬?zhàn)人生,拼搏人生的那一份赤誠,為尋求美好人生的`真摯情感,為了漫步云端悠游天際的那一份清閑恬淡,為了張開翅膀飛舞,在空中留下風(fēng)姿綽約的美,為了實(shí)現(xiàn)自己夢想追求自己信念的那一份矢志不渝卻令人感動(dòng)莫名。
那一朵朵閃耀著青輝的蒲公英著實(shí)讓我敬佩,曾經(jīng)擔(dān)心自己的笨拙會(huì)將柳絮般的蒲公英碰落。擔(dān)心它的脆弱會(huì)帶走我腦中不多的褐色的記憶,擔(dān)心蒲公英飄向地面給我留下的東西,只有失落的支離破碎的思念。而現(xiàn)在我才懂得蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),要為自己人生拼搏的信念,追求人生價(jià)值的矢志不渝。
平凡的白色蒲公英雖然沒有紅色蒲公英詩一般傳說的凄美,卻滲透著無處不在的矢志不渝,只有在真正懂得如何面對(duì)絕望和失落時(shí),世界才會(huì)飄起蒲公英。
蒲公英作文10
春天悄悄地來了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼喚下,在露阿姨的滋潤中,在媽媽溫暖的懷抱里,伸展懶腰,睜開眼睛,感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們在春天下玩耍,風(fēng)婆婆的女兒看著我們也開心地笑了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>
又一陣風(fēng)吹來,我們開心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會(huì)很開心,可是,實(shí)際并沒有我們想象的那樣。婆婆臉上沒有一點(diǎn)兒笑容,她走我身邊,拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了,我使勁兒想拉住周圍的東西,但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。
我來到了一個(gè)院子里的含笑樹下。我的眼里泛著淚花,心里一直想不明白她為什么要這樣做,可這又能怎樣呢?我只好無奈地貼在地上,大地伯伯似乎很歡迎我,小草散發(fā)著一股清香,它是一股靈氣,是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么,一下子高興了起來。
那棵含笑樹溫柔地與我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?
“我叫耀!斑@是匆忙中給自己起的名字。
“很高興認(rèn)識(shí)你!毕闳崦赖卣f,“你很堅(jiān)強(qiáng),我真佩服你!我們能做好朋友嗎?”
“當(dāng)然可以了!”我開心地說。
我把我的情況說給了香,香知道我的情況,輕輕地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用覺得孤獨(dú)!
“姐妹?你哪來的姐妹呀?周圍什么人也沒有啊?”
“哦,我說的姐妹是我的主人,她很喜歡植物和動(dòng)物的,你放心吧!”
“哦,知道了,好吧!”我撅著小嘴,無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小姑娘果然有愛心,她把我和香照顧地很好,我們玩得很開心,彼此結(jié)了深厚的情誼。
日月如梭,冬天來了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。
等我醒來時(shí),溫暖的陽光照在我身上,露珠在我的'手上玩耍,一閃一閃的,如同一顆耀眼的珍珠。香,她也長出了嫩芽,對(duì)著我微笑,一切和往常一樣,唯一不同的是,我已經(jīng)成了一位母親,我的孩子在我頭上撒嬌,玩耍。這一刻,我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。
也是一陣春風(fēng)吹來,把他們吹走了,我雖然有點(diǎn)舍不得,但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)和我一樣,飄到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想著……
蒲公英作文11
假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯,去尋找山清水秀的地方,快樂生活。
起風(fēng)時(shí),我縱身一躍,投入到大自然溫暖的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,尋找有溪流的草地。
我看到一片花園,那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,有嫩綠的小草,還有高大的古樹。更讓我開心的是,這里竟然還有歡樂地奔流的小溪!“好,就住這里了!”我下定決心,哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。
花園里的花香沁人心脾,小草綠油油的色彩令人身心舒暢,那高大的古樹隨風(fēng)呤唱著節(jié)奏明快的歌曲,這一切,讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。
我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個(gè)狹小的空隙,剛落下,玫瑰就大叫起來:“哎呀!你好臟啊,把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我潔白的花瓣也臟了!”茉莉隨聲附和道!澳闳テ渌胤桨,這里不歡迎你!”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風(fēng)吹來,我又隨著風(fēng)飛到了空中。
我在空中默默地飛著,滿是憂傷!拔艺娴挠心敲磁K,那么惹人討厭嗎?”我問自己,可是,沒有答案,只有滿眼的.淚水!肮币贿B串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看,下面是一個(gè)學(xué)校,有許多孩子在快樂地玩耍。
我不由自主地慢慢落下去,卻看見一個(gè)長頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去,輕聲問道:“姐姐,你怎么了?”“她們都不理我,還說我長得丑!毙∨赫f完,哭得更傷心了!敖憬悖覜]有家,也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎?”“好!”小女孩兒破涕為笑。
放學(xué)后,小女孩兒把我捧在手心里,回到了家。一進(jìn)院門,我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里,悉心照顧我。我呢,便以鵝黃的花朵來回報(bào)她。還讓她把其他花朵送給同學(xué),分享快樂。漸漸地,她的朋友越來越多。
雖然我沒有尋到山清水秀的好處所,但是,我收獲了友情,也幫助了朋友。這樣的日子,幸?鞓!
蒲公英作文12
以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。
蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個(gè)有愛心的媽媽的話,這個(gè)畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的.形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。
我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒有看見結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩。”我聽了心里想:我要靠自己的力量找到自己生長的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應(yīng)該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。
蒲公英作文13
蒲公英在盛夏開放,在暖風(fēng)中飛舞。它的種子是希望,跟隨暖風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
學(xué)校的后面是一座山,山不高,山下有一條小路,路的盡頭就是山的頂峰。夏天時(shí),山上的野果很多,學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠,綠的發(fā)亮,綠的誘人。在這塊翡翠中,有幾處白點(diǎn),這就是蒲公英了。
興趣使然,我又登上了這座山。
清晨的空氣很新鮮,晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。沿著彎彎曲曲的小路,我再次來到了一片草地上。這里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂,仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。
忽然,風(fēng)變大了。蒲公英的.種子們隨風(fēng)而起,開始了它們的旅途。不過,在這些蒲公英中,有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺?粗@朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假,我和鵬、晟三人相約來到這里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我們摘了許多野果,坐在草地上享用它們。
這時(shí),鵬問我:“曉松,你長大了想干什么?”
“我?”我愣了一下,隨即神秘莫測地笑了笑。“別賣關(guān)子啦。說,長大后到底想干什么?”鵬催促道,晟也好奇地看著我。
“當(dāng)然是當(dāng)一名科學(xué)家,我的理想可是要破解宇宙的奧秘!
“切。”鵬不屑地撇了撇嘴,晟也是無趣地繼續(xù)吃野果。
“別小看我啊。那你們呢?你們長大后想干嘛?”
“當(dāng)然是要做個(gè)老板!冰i興奮地道,“這樣我就能賺很多錢了!
“晟,你呢?”
“我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家!
不知怎的,那天的蒲公英顯得格外白,格外好看。
看著眼前的這朵蒲公英,我的眼眶不覺地濕潤了。還是同樣的地方,還是熟悉的草地,只是當(dāng)時(shí)的朋友已不在這兒。
我輕輕地摘下這朵蒲公英,面向遠(yuǎn)方。
呼,我輕輕地吹了一口氣。
最后的蒲公英種子也飄了起來,它乘著盛夏的暖風(fēng),帶著希望,緩緩的飄向神秘而未知遠(yuǎn)方……
蒲公英作文14
天下起沉悶悶的雨,青地磚上一簇簇蒲公英靜靜地茂盛,它們無言地開放著,有如站著發(fā)呆的人群。但我知道,當(dāng)秋季走過,冬季來臨,它們不會(huì)枯萎不會(huì)老去,有如永遠(yuǎn)盛開在仲夏季節(jié)。
小小的城市并不只能承載小小的回憶,不過有時(shí)人的回憶又只是小小的,小的就像一粒蒲公英的種子,輕的能跟著思緒飄到天上去。我曾經(jīng)住過很小很小的屋子,后面是濕漉漉的青磚鋪就的小院子,而蒲公英就合著濕漉漉的水汽斑白了整個(gè)青色的院落,到后來,卻是青磚染綠了潔白的花海。那花朵,密密漫漫地延伸,迎著并不和煦的風(fēng)搖曳著,不解風(fēng)情的西風(fēng),也不知吹殘了幾多柔美的花。那花瓣只是靜靜伏在地上,與地貼近,更近。直到輾轉(zhuǎn)而來的時(shí)光把它磨成薄薄的粉塵,和著濕漉漉的水汽,那青石地磚越發(fā)蔥蘢發(fā)亮了。
到了夜晚,整個(gè)院落就安靜下來了,蒼白的月光把青石磚也映成了失血過多的`白堊,而蒲公英的小花開得雖密,卻也頗有間隙,正好能讓月光透過。白月,白天,白花,白地,惟獨(dú)小院上方一塊天是黑色的。我便想,這難道是小院為誰悲傷而黑白了顏色?如果真的是,那是為誰?難不成是白天那些被雨打折,被風(fēng)吹彎,被我踏倒的蒲公英?想到這里,不禁自責(zé)起來,而后更遷怒于冷漠的雨、辣手的風(fēng)。
后來,我來到了城市,蒲公英的花不多見了,只能見到它褪盡花瓣后一身白絨絨的樣子,長得疏疏落落,讓人提不起精神,有著哀嘆命運(yùn)的味道。到后來,就連蒲公英也不多見了。
那天,我戴著耳麥聽歌,是《蒲公英的約定》。窗外飄舞過一片白色的東西,我順手撈過,是一朵微微殘缺的白色小花。只是一眼,然后我閉上眼睛,卻知道那一定是蒲公英,因?yàn)椋兄夷敲词煜さ男≡呵嗍u上濕漉漉的味道。而這種味道,其實(shí)從未從我的呼吸中離開。
蒲公英作文15
綠油油的草地上,一棵蒲公英睡醒了,她慢慢睜開那嫩黃嫩黃的小眼睛,猛得抬頭一望,天是那么藍(lán)那么廣闊,老鷹-天空中的飛行家,時(shí)而直沖天空,時(shí)而盤旋飛翔,時(shí)而俯沖向下,小蒲公英想:這是多么美的飛行!我一定要學(xué)會(huì)飛翔。
這時(shí),她看見一只花蝴蝶,在花壇中翩翩起舞,飛得那么自由自在,小蒲公英急了,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我要飛,我想飛!”慈祥的媽媽對(duì)小蒲公英說:“傻孩子,風(fēng)吹起來時(shí),我們才能飛起來,你又沒翅膀,現(xiàn)在又沒風(fēng),你怎么飛!”小蒲公英聽了像一只泄了氣的皮球,臉上立刻沒了光彩。
“嘰嘰嘰,喳喳喳”一只喜鵲在枝頭唱歌,小蒲公英眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟喜鵲姐姐學(xué)飛,她有翅膀啊!于是就大聲叫道: “喜鵲姐姐,喜鵲姐姐,快點(diǎn)過來呀!”喜鵲聽到叫聲,就飛下來,問:“可愛的小蒲公英,你找我有什么事嗎?”小蒲公英連忙回答:“有事,有事,事可大著呢!喜鵲姐姐你能教我飛行嗎?”喜鵲姐姐這會(huì)兒可被難倒了,不知該怎么說才好,她又看看小蒲公英,失望地說:“真可惜!你沒有翅膀我不能教你飛行!你去找別人吧!”說完就匆匆飛走了。
“你找我干什么?”小蒲公英攔住了準(zhǔn)備去采蜜的'蜜蜂阿姨!懊鄯浒⒁,你能教我飛行嗎?”小蒲公英誠懇的請求道,蜜蜂阿姨難為情地說:“對(duì)不起,小蒲公英,你沒有翅膀我教不了你呀!我還要去采蜜呢!再見!”然后就“嗡嗡嗡”地飛走了。
就在小蒲公英快要絕望的時(shí)候一陣大風(fēng)吹過,小蒲公英頓時(shí)飛了起來,她歡呼道:“。∥绎w起來啦!飛起來啦!”大風(fēng)吹向南,小蒲公英也朝南飛,“不對(duì),不對(duì),我要去那邊的山坡上玩!”可是不管小蒲公英怎樣掙扎,大風(fēng)就是不領(lǐng)情,一直往南吹,來到一條清澈見底的小河上,風(fēng)弱了,小蒲公英真害怕,心想:要是我被吹進(jìn)這小河里,可就完蛋了。慶幸慶幸,小蒲公英被吹到另一個(gè)山崗上,小蒲公英驚叫道:“!這是那呀?我要回家
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