【精選】我牽掛作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我牽掛作文5篇，歡迎大家分享。
我牽掛作文 篇1
我常常想，牽掛，是什么呢？牽掛，是一種思念，也是一種情懷。
小時候，我家里養了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。茉莉從我一兩歲的時
候，就陪伴在我身邊。它看著我從一個牙牙學語的嬰兒，到一個“步履蹣跚”的小娃娃，再變成一個幼兒園的“小學生”。我對茉莉的感情也不斷發生著變化：由一開始的害怕，（我小時候膽子很小）到熟悉茉莉，再與茉莉成為了親密無間的“好朋友”、我們家的一個成員。
但是，在我六歲那年的一個陰雨天，媽媽來幼兒園接我放學。到了家門口，我卻很奇怪——以前我一回到家，茉莉就會激動地沖出來，抓住我的褲子撒嬌；而今天，別說茉莉的影子了，就連它的小爪子踩在木地板上所發出的“噠、噠”聲，我也沒有聽見。
正當我百般困惑時，媽媽卻走過來，告訴我了一個信息——茉莉得了“犬瘟熱”，醫生也無能為力。看著我還是一臉困惑的樣子，媽媽又進一步解釋道：“犬瘟熱就等于癌癥，也就是說，茉莉，可能會死……”媽媽的話還沒有說完，聽見“死”這個字的我號啕大哭起來。
幾個星期后，茉莉離開了人間，令我們一家人傷心不已。吃飯時，手中的骨頭好像無處可放；到家時，以往的那個小身影消失了；出門前，習慣性地說聲“再見！茉莉！”，卻再也聽不到那兩聲“汪汪”的“回答”了……
如今，一嗅到茉莉花香吧，我就仿拂看到了茉莉正在飛快地向我奔來……
我牽掛作文 篇2
任時間匆匆而過，在我心里，那個僅有一面之緣的阿婆，總是讓我難以忘懷、無比牽掛。
那個夏天，我與父母哥哥坐高鐵回老家貴州游玩。清風吹拂著我的臉龐，帶來絲絲涼意。一路上車窗外的景色隨著地域的不同不斷變化著，可我卻無心欣賞美景，而是抱怨著爸爸媽媽怎么能這么偏心——他們與哥哥坐在連號的三個座位上，而我獨自坐在另一邊的座位上，旁邊雖然沒人，但感覺總是不好。我啃著蘋果，正想著怎樣從媽媽手里借過手機時，媽媽就給了我100塊去買吃的，我高興地接過錢，精挑細選后買了一包一包牛奶糖。回來時，發現我的座位旁邊坐了人——一位老態龍鐘的阿婆。我只能硬著頭皮地坐下了。
“你好。”一種帶著濃重鄉音卻充滿了活力的嗓音傳入我的耳廊，“五年級了吧，能讀書真好啊！”
誰？我扭頭向四周看了看，才發覺這充滿活力的聲音屬于身旁阿婆的。“你好啊。我六年級了，不是五年級，好多作業的，好麻煩的。”我邊說，便好奇地觀察她：布滿皺紋并且被太陽曬得棕黑的臉蛋，清秀的五官，瘦弱的身子，卻背著比我書包還大的背包，手上還一邊一個大罐子，也不知裝了什么。
“哎，小姑娘，有得讀書就好啦。你是出來玩的嗎？”她眼睛望著窗外，嘆了口氣。
“對啊，回老家貴州……”一陣急促的電話鈴聲打斷了我的話。
阿婆拿出一部老舊的手機，這可能就是傳說中的“老人機”吧，看到來電人，就愣在那兒，猶豫了許久，才無奈地嘆了口氣，接通了電話：“嗯嗯……好吧……不行……我在高鐵上了等我回來！”就急匆匆地掛了。我這才注意到，她上高鐵后，一直愁眉苦臉的。我想了想，對阿婆說：“你那么美，那么好看，賞個笑臉拍張照吧。”她木然地點點頭，艱難地擠出一個笑臉。接著我又一人兩角演起了還珠格格。她緊盯著我，忍不住笑出了聲。我急忙抓拍了一張，好看極了。她盯著我看了許久，終于對我說了事情的原委：年紀大了，該分遺產了，幾個兒子就開始對她獻殷勤了。臨下車時，阿婆又對我笑了一下：“你真可愛。”那笑里，透露著凄涼、無奈，還有對人世間親情被利用的氣憤。我機械地抬起右手朝著阿婆揮了揮手，竟然開始擔心起阿婆來。她回家后會怎么樣呢？子女會不會不管她，會不會爭奪她的家產？此時我的小腦袋里充滿了各種“恐怖”的幻想。
看著阿婆漸行漸遠的身影，我心里充滿牽掛……
我牽掛作文 篇3
人常說：每逢佳節倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區讀中學的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領養的孩子，從她7歲起就和我家結下了不解之緣，也成了我們時常牽掛人。
姐姐叫馬克梅，是個回族女孩，自幼生長在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學活動中，已經到了上學年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當時，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動了爸爸的心，爸爸毅然領養了這個孩子。
在我記事后，就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時，我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學習時，我會想到姐姐有這樣好的環境嗎？當我品嘗著肯德基的美味時，我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假，我有機會跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準備了各種糖果和學習用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。
經過長途跋涉，我們來到一所希望小學，那里曾是馬克梅姐姐小學學習的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學校生活。這個的學校和我的`學校相比非常簡陋，簡單的平房里沒有暖氣，沒有正規的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節日盛裝，準備了潔白的哈達，在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學習用品、衣物等分發給了這里的學生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。
在這里我知道了，如果沒有希望小學，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會失學，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學。如果沒有知識，這一片土地將會更加貧瘠。
在把為姐姐準備的物品交給她時，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學習。長大我要回報你們，回報社會”。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發出一種責任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應該做些什么呢？
我牽掛作文 篇4
我牽掛的你去了哪里
為何在沒有你的消息
你不知道
我的心已跟隨你飄然而去
曾經的溫柔你是否忘記
說過的誓言你還能不能想起
分別時的淚水
灑濕腳下的土地
我送你的花兒也被拋棄
花瓣在小雨中飄落一地
我呆呆的站在那里
看著你轉身離去
風兒把你的長發飄起
那是我最后對你的記憶
從此你再也沒有了消息
我對你的思念從未停息
我的心一直在跟隨著你
現在不知你身處何地
你是否還是哪個倔脾氣
有沒有人照顧你
我不在你身邊
你要照顧好自己
我相信
漂泊的歲月會磨去你的壞脾氣
在外的艱辛會煉出真正的你
我有說不盡的話語
可惜都憋在心里
我堅守著曾經的承諾
在下雨的那個季節
等待著你的歸來。
我牽掛作文 篇5
有一天，爸爸和媽媽張羅著東西，準備一起去廣東打工掙錢，出門時，我好想拉著他們的手，緊緊握著不放，我很不愿讓你們去打工，但是我沒有這個勇氣和膽量，不久你們就離開溫馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸媽媽你們在家的時候經常帶我去玩，我想買的東西你們也會給買，我想要地方也會帶我去，而且你們的時候，每天我都開開心心的。
現在爸爸媽媽走了，日子一天一天的變了，我獨自在家很孤獨，沒有人陪我玩、沒有人帶我去買東西……有時候我就躲到被窩里面偷偷的哭，我每晚也都會夢見你們，我夢見你們好像還和我說話了，就象你們在家時和我嘮家常一樣，一邊做著家務，一邊說著什么……早上起來時，我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我，原來是那么的開心；開柜子的時候，看到你們的衣服和褲子，我也偷偷的哭……這一年是漫長的，痛苦的，思念的。每當看到有同學在自己父母的面前撒嬌，看到爸爸媽媽們微笑著答應自己孩子的要求，看到其他同學的父母圍著孩子問暖問寒時，我總是默默地看著，情不自禁想流淚……。
這一年來，雖然你們沒在我身邊，但我還是努力學習取得了良好的成績：我在期末考試語文93分，數學94分。得到老師的表揚，我為自己感到自豪。
我想對你們說：“我多想念你們，我多愛你們！什么時候才能見到你們？”
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