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游石橋寺四年級作文(通用18篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的游石橋寺四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游石橋寺四年級作文 1
上一站,我們學到了溺水的自救方法,而這一站,我們來到了最后的一個景點——石橋寺。
我們順著階梯走進了石橋寺,剛進門,就看見了一塊很大的石板,石板上寫著許多名人,有杜甫、文天祥、以及朱熹等等……
我在緊鄰大雄寶殿的旁邊,發現了一個捐款箱,我自己捐了一塊錢。我想,如果去游覽那里的人每人都捐一塊錢的話,寺廟肯定會有很多的錢來修建的更好吧!捐好錢后我抬起頭一看,這時才發現了石橋寺原來是建在山洞中的.,這時,我問導游:“導游,請問為什么石橋寺為什么建在山洞里面?”導游說:“這山的地形是丹霞地貌,由多年的雨水滑落才形成的。現在從前面我們看不出這洞的形狀,被寺廟建筑擋住了。如果走到后山去就可以看到一座非常高大,長度達幾十米的石橋,而寺廟就建在橋下的洞里,所以這座寺廟就被稱為石橋寺。”我聽了導游的說法,頓時恍然大悟了。
再繼續往前走,我們隔著窗戶就能看見有很多和尚在念著經書,一點都不受我們的影響,他們可認真呢!跟著導游我們走進了大雄寶殿,里面有很多的泥塑木雕的佛像。形狀各型各色,有怒目金剛,有千手菩薩,有大肚羅漢,還有威嚴的如來佛像。大大小小的竟然有上百個。里面一圈游覽完畢后,我們跟著導游和老師下山回到了車上,打道回府。
這次的大馬頭研學活動就全部結束了。
游石橋寺四年級作文 2
在一個晴朗的早晨,我和爸爸媽媽來到了石橋寺。這座寺廟位于一個美麗的地方,周圍環繞著青翠的山巒和清澈的溪流。
剛進入寺廟,我就被一塊巨大的石板吸引住了。石板上刻著許多古代名人的名字,比如杜甫、文天祥、朱熹等。我感到十分敬佩,因為這些名字代表了中國的文化歷史。
接著,我注意到一個捐款箱,便毫不猶豫地捐了一塊錢。我想到,如果每個人都能捐一點錢,寺廟就能得到更多的資金來維護和保護。
導游告訴我,石橋寺建在山洞里是因為這里的地形是丹霞地貌,經過多年的雨水沖刷形成了山洞。從前面看不到山洞的形狀,因為它被寺廟的'建筑遮擋了。如果走到后山,可以看到一座高大且長度達幾十米的石橋,寺廟就建在橋下的洞里,因此得名石橋寺。
在寺廟里,我看到了許多和尚在念經,他們非常專注,不受外界干擾。我們跟著導游參觀了大雄寶殿,里面有各種各樣的泥塑木雕佛像,如怒目金剛、千手菩薩、大肚羅漢和威嚴的如來佛像等,數量多達上百個。
參觀結束后,我們隨著導游和老師一起下山,結束了這次愉快的游覽。這次旅行讓我學到了很多關于佛教文化的知識,也讓我更加珍惜和保護我們的文化遺產。
游石橋寺四年級作文 3
在一個陽光明媚的日子里,我們帶著對知識的渴望和對自然美景的向往,踏上了參觀石橋寺的旅程。
剛進入石橋寺,映入眼簾的是一塊巨大的石板,上面刻滿了歷史上著名人物的名字,如杜甫、文天祥、朱熹等。這些名字見證了石橋寺悠久的歷史和深厚的文化底蘊。
我注意到一個捐款箱,便毫不猶豫地投入了一枚硬幣。我邊投入邊想,如果每個人都能為寺廟的修建貢獻一點力量,那么這座寺廟一定會變得更加宏偉。
導游帶領我們繼續前行,我發現寺廟巧妙地建在一座山洞之中。這座山洞是由丹霞地貌多年的雨水沖刷形成的,洞口被寺廟的建筑巧妙地遮擋了。如果走到后山,可以看到一座壯觀、長達幾十米的石橋,而寺廟就坐落在橋下的`洞穴里,因此得名“石橋寺”。
在大雄寶殿內,我看到了形態各異的佛像,有怒目金剛、千手菩薩、大肚羅漢和威嚴的如來佛像等,數量多達上百個。這些佛像栩栩如生,令人肅然起敬。
參觀結束后,我們隨著導游和老師緩緩下山,結束了這次愉快的旅程。這次參觀讓我深刻體會到了佛教文化的魅力,也讓我對石橋寺有了更深的了解和認識。
游石橋寺四年級作文 4
早就聽聞石橋寺的大名,這個周末,我終于有機會和家人一起去游覽。
一到石橋寺,我就被那獨特的景色吸引住了。寺廟前有一座古老的石橋,橋身由石頭堆砌而成,每一塊石頭都有著歲月的痕跡。橋橫跨在一條清澈的小溪上,溪水潺潺流淌,仿佛在訴說著古老的故事。
走進寺廟,里面香煙裊裊。寺廟的建筑莊嚴肅穆,紅墻黃瓦在陽光的照耀下顯得格外神圣。大殿里供奉著佛像,佛像神態安詳,讓人不禁心生敬畏。我學著大人的樣子,在佛像前虔誠地拜了拜。
寺廟的后面是一片山林。我們沿著蜿蜒的山路向上爬,路邊的樹木郁郁蔥蔥,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。一路上,我們還看到了許多奇形怪狀的.石頭,有的像猴子,有的像大象,十分有趣。爬到山頂,眺望遠方,整個村莊盡收眼底,大片的田野像一塊綠色的地毯,美麗極了。
游玩了一天,雖然有些疲憊,但我卻收獲滿滿。石橋寺不僅有美麗的自然風光,還有深厚的文化底蘊,真讓我流連忘返。
游石橋寺四年級作文 5
在一個陽光明媚的日子里,我和小伙伴們一同前往石橋寺游玩。
剛到石橋寺景區,首先映入眼簾的便是那座石橋。它高高地架在山谷之間,橋下是深深的溝壑,走在橋上,我感覺既驚險又刺激。從橋上望去,可以看到遠處連綿的山脈,山上綠樹成蔭。
進入寺廟,寺內十分安靜。我們輕手輕腳地參觀著各個殿堂,殿堂里的壁畫精美絕倫,一幅幅都講述著古老的傳說。在寺廟的庭院中,有一棵巨大的古樹,樹干粗壯,枝繁葉茂,據說這棵樹已經有幾百年的歷史了。
接著,我們來到了寺廟旁的花園。花園里盛開著各種各樣的'花朵,五顏六色,散發著陣陣香氣。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。我們在花園里追逐著蝴蝶,玩得不亦樂乎。
隨著太陽漸漸西斜,我們不得不踏上歸途。這次石橋寺之行,讓我感受到了大自然的神奇和傳統文化的魅力,我期待著下次還能再來。
游石橋寺四年級作文 6
周末,爸爸媽媽帶我去游石橋寺。
一路上,我滿心期待。到達石橋寺后,我看到了那座聞名遐邇的石橋。石橋的欄桿上雕刻著精美的圖案,有龍鳳呈祥,有花鳥魚蟲,這些雕刻栩栩如生,仿佛活了過來。
走進寺廟,里面的和尚正在念經。那低沉而悠揚的念經聲在寺廟里回蕩,讓人心神寧靜。寺廟的墻壁上掛著一些書法作品,那些字剛勁有力,展現出了深厚的文化內涵。
我們又來到了寺廟的后山。后山有一個小瀑布,雖然瀑布不大,但水流清澈,水花飛濺在臉上,涼涼的,很舒服。瀑布下有一個小水潭,潭水碧綠碧綠的,潭里還有一些小魚在游來游去。我和爸爸在潭邊玩水,媽媽則在一旁拍照,記錄下這美好的瞬間。
石橋寺之旅結束了,但它的`美麗卻深深地印在了我的腦海里,這真是一次難忘的游玩經歷。
游石橋寺四年級作文 7
聽說石橋寺是個很美的地方,我一直想去看看。終于,在假期里我如愿以償。
來到石橋寺,那座石橋就像一位忠誠的衛士,靜靜地守護著寺廟。石橋的橋洞是半圓形的',溪水從橋洞下緩緩流過,發出清脆的聲響。
寺廟里的建筑錯落有致。有大雄寶殿、天王殿等。大雄寶殿里的佛像高大威嚴,周圍的菩薩像也各具神態。我在寺廟里漫步,感受著這里的寧靜與祥和。
寺廟的一側有一片竹林。竹林里的竹子又高又直,竹葉在風中沙沙作響。我走進竹林,仿佛走進了一個綠色的世界。在竹林里,我還發現了一些竹筍,它們從土里探出小小的腦袋,可愛極了。
這次游石橋寺,讓我領略到了不同的風景,也讓我對佛教文化有了一些初步的了解,收獲頗豐。
游石橋寺四年級作文 8
陽光燦爛的一天,我和同學們相約去游石橋寺。
剛踏入石橋寺的范圍,我們就被它的古樸氣息所感染。那座古老的石橋有著獨特的韻味,橋面上的石頭被人們踩踏得十分光滑。站在橋上,能看到寺廟的全貌。
走進寺廟,里面的香火旺盛。我們看到一些香客在虔誠地祈福,他們的臉上充滿了希望。寺廟里有一些小和尚在打掃庭院,他們的動作輕盈而有序。
隨后,我們登上了寺廟后面的小山丘。山丘上長滿了各種各樣的花草,五顏六色的花朵在微風中搖曳。從山丘上望去,石橋寺的'紅墻黃瓦與周圍的青山綠水相互映襯,構成了一幅美麗的畫卷。
當我們離開石橋寺時,都有些戀戀不舍。這次游玩不僅讓我們欣賞到了美景,還增進了同學們之間的感情。
游石橋寺四年級作文 9
在一個微風輕拂的日子里,我踏上了游石橋寺的旅程。
到達目的地后,我直奔那座石橋。石橋的設計很精巧,石塊之間的.銜接天衣無縫。橋邊的石縫里還生長著一些不知名的小花,它們頑強地綻放著,為石橋增添了一抹生機。
進入寺廟,我被里面的雕塑吸引住了。那些佛像雕塑工藝精湛,無論是佛像的面部表情還是服飾紋理都刻畫得非常細膩。寺廟的天花板上還有一些精美的彩繪,描繪著佛教的故事。
寺廟后面有一條小路,沿著小路走,我們來到了一個小湖邊。小湖水平如鏡,湖面上倒映著天空和周圍的山巒。湖邊有一些垂柳,柳枝垂落在湖面上,仿佛在和湖水低語。
游完石橋寺,我心中充滿了對它的贊美,它就像一顆隱藏在山水之間的明珠。
游石橋寺四年級作文 10
周末,我懷著激動的心情去游石橋寺。
一到那里,那座橫跨在山谷中的石橋便讓我驚嘆不已。石橋看起來歷經風雨,卻依然堅固。站在橋上,我聽到了山谷中的風聲和遠處傳來的鳥鳴聲,仿佛置身于仙境之中。
走進寺廟,寺廟的布局嚴謹。各個殿堂之間有走廊相連,走廊的柱子上雕刻著精美的花紋。殿堂內擺放著一些古老的法器,這些法器散發著神秘的氣息。
我們還參觀了寺廟的.藏經閣。藏經閣里有很多經書,雖然我看不懂,但我能感受到這些經書的珍貴。藏經閣的管理員給我們簡單介紹了一些經書的知識,讓我大開眼界。
這次石橋寺之行,讓我對佛教文化和古建筑有了更深的認識,我覺得自己收獲了很多知識。
游石橋寺四年級作文 11
假期里,我和家人一起前往石橋寺游玩。
石橋寺的入口處便是那座著名的石橋。石橋上有一些小獅子雕像,這些小獅子形態各異,有的張牙舞爪,有的`憨態可掬。走過石橋,就進入了寺廟。
寺廟里的氛圍莊嚴肅穆。我看到一位老和尚在給一些游客講解佛教的教義,游客們都聽得很認真。我也湊過去聽了一會兒,雖然有些深奧,但也讓我對佛教有了新的理解。
寺廟的周圍是青山環繞。我們沿著山路散步,呼吸著新鮮的空氣。一路上,我們看到了一些野生的小動物,有松鼠在樹上跳躍,有野兔在草叢中穿梭,它們給這片山林增添了許多活力。
石橋寺的美景和文化內涵讓我陶醉,我希望更多的人能來這里感受它的魅力。
游石橋寺四年級作文 12
聽說石橋寺的景色十分迷人,我便和朋友一同前往。
來到石橋寺,首先看到的是那座古樸而壯觀的石橋。石橋的兩端有一些石墩,石墩上刻著一些文字,記錄著石橋的歷史。站在橋上,能感受到山谷中的清涼氣息。
走進寺廟,里面有一尊巨大的.臥佛。臥佛神態安詳,仿佛在沉睡之中。寺廟里還有一些壁畫,這些壁畫色彩鮮艷,講述著佛的生平事跡。
寺廟的后面有一片果園。果園里有蘋果樹、梨樹等。雖然不是果實成熟的季節,但果園里的樹木依然郁郁蔥蔥,充滿了生機。我們在果園里漫步,感受著大自然的寧靜。
這次游石橋寺,讓我在繁忙的生活中找到了一片寧靜的港灣,我很享受這次旅行。
游石橋寺四年級作文 13
在一個秋高氣爽的日子里,我踏上了游石橋寺的征程。
石橋寺的石橋在陽光的照耀下顯得格外耀眼。橋身的石頭呈現出一種古樸的色澤,走在橋上,我仿佛穿越回了古代。
進入寺廟,寺廟的建筑風格獨特。屋頂的飛檐翹角像是要展翅高飛,墻壁上的磚雕精致細膩。寺廟里的佛塔高高聳立,塔尖在陽光下閃爍著光芒。
寺廟旁邊有一條小溪。小溪里的`水清澈見底,溪底的石頭和小魚都能看得一清二楚。我和朋友在溪邊玩水,感受著溪水的清涼。
游完石橋寺,我被它的美麗和獨特深深打動,它是一個值得一去再去的好地方。
游石橋寺四年級作文 14
周末,我和爸爸媽媽去游石橋寺。
一到石橋寺,那座古老的石橋就吸引了我的目光。石橋的線條優美,它靜靜地臥在那里,見證了歲月的`變遷。我好奇地撫摸著橋身的石頭,感受著歷史的厚重。
走進寺廟,里面彌漫著淡淡的檀香味道。寺廟的庭院中有一座小亭子,亭子的四周有石凳。我們坐在石凳上休息,看著寺廟里的人來人往。
寺廟的后山有一片樹林。樹林里的樹葉在秋天的裝扮下變得五彩斑斕,有紅的、黃的、綠的,非常好看。我們在樹林里拍照,想要留住這美麗的瞬間。
這次石橋寺之旅,讓我度過了一個愉快而充實的周末,我對它的記憶將永遠珍藏在心中。
游石橋寺四年級作文 15
陽光明媚的一天,我來到了石橋寺游玩。
石橋寺的石橋給人一種寧靜的感覺。橋面上很干凈,沒有一絲雜物。站在橋上,我可以看到寺廟的紅墻在綠樹的映襯下格外醒目。
進入寺廟,我看到了許多精美的佛像。這些佛像的眼神仿佛能洞察一切,讓人不敢有絲毫雜念。寺廟里還有一些信徒在念經,他們的.聲音低沉而有節奏。
寺廟后面有一個小山坡。山坡上長滿了野草,在風中搖曳。我爬上小山坡,看到了更廣闊的風景,遠處的田野和村莊盡收眼底。
石橋寺的一切都讓我感到新奇和美好,我期待著下次再來探索它的更多奧秘。
游石橋寺四年級作文 16
聽說石橋寺有獨特的魅力,我便獨自前往游覽。
到達石橋寺后,我先欣賞那座石橋。石橋的建造工藝令人贊嘆,每一塊石頭都像是經過精心挑選。橋的周圍有一些青苔,這些青苔給石橋增添了幾分古樸的氣息。
走進寺廟,寺廟里的建筑一進一進的,很有層次感。每進殿堂都有不同的佛像和裝飾,讓人目不暇接。我在寺廟里慢慢地逛著,感受著這里的`文化氛圍。
寺廟的一側有一塊空地,空地上有一些健身器材。我想這是為了讓游客在游玩的同時也能鍛煉身體。我在健身器材上玩了一會兒,然后繼續我的游覽。
這次游石橋寺,讓我感受到了它的寧靜與活力并存,是一次非常有趣的旅行。
游石橋寺四年級作文 17
在一個風和日麗的周末,我和小伙伴們去游石橋寺。
石橋寺的石橋橫跨在一條幽靜的溪流上。溪流的水緩緩流淌,發出悅耳的聲音。我們在橋上跑來跑去,感受著橋的堅固。
進入寺廟,里面的.布置十分精巧。有各種精美的佛像、華麗的佛具。我們在寺廟里看到了一個正在作畫的和尚,他畫的佛像惟妙惟肖,我們都圍在旁邊觀看,對他的技藝贊嘆不已。
寺廟后面是一個小花園。花園里種著各種各樣的花卉,在陽光的照耀下,花朵們爭奇斗艷。我們在花園里聞著花香,欣賞著美景。
石橋寺之行讓我們度過了一段快樂的時光,也讓我們對佛教文化有了一些了解。
游石橋寺四年級作文 18
假期里,我慕名來到石橋寺。
一到石橋寺,那座石橋就映入眼簾。石橋的造型簡單而大氣,它與周圍的山水融為一體。我站在橋上,望著橋下的溪流和遠處的山巒,心中滿是歡喜。
走進寺廟,寺廟里的燈光比較昏暗,給人一種神秘的感覺。殿堂里的'佛像在燈光的映照下,更顯莊嚴。我在寺廟里看到了一些古老的牌匾,這些牌匾上的字蒼勁有力,蘊含著深厚的文化底蘊。
寺廟的周圍有一些小徑。我沿著小徑漫步,小徑兩旁有一些花草樹木。我呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。
游石橋寺讓我領略到了自然與人文的完美結合,我深深地被它吸引。
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