精選橋的作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的橋的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋的作文 篇1
多次到成都，去過武侯祠、杜莆草堂、金沙遺址、寬窄巷子，但是沒有到過成都合江亭以及附近的新安順廊橋，這次到成都，住在香格里拉酒店，從房間窗戶看到一座飛檐翹角，頗有一些古韻廊橋，據說這座廊橋有250多年的歷史了。
古安順橋的原址在新南門大橋的下游，原名長虹橋，它的初建時間，已難以考證，據說建于1680年前后。還有一種說法安順橋的歷史可追溯到元代，有名的意大利旅行家馬可。波羅也曾到此一游。
1746年（清乾隆十一年），華陽縣令安洪德在此重修了一座以石為基的`木結構風雨廊橋，并親自題匾，將橋命名為“安順”。古安順橋所處的位置，本就是錦江上一處熱鬧的碼頭，據說巴金出成都，便是在這里上船，順江而下。
1947年7月，一場特大洪水席卷成都，古安順橋被沖毀。此后的三十多年，這里就只剩下一座簡易的石橋。即便如此，1981年錦江發大水，古安順橋蕩然無存。直到20xx年，一座明清風格的三孔仿古廊橋才在合江亭下游新建，它的名字，也叫安順廊橋。它的模樣，和古韻盎然的古安順廊橋很有幾分相似。
一座古韻濃厚的廊橋給喧鬧的城市增添了歷史感。橋上是一家餐館，從窗戶望進去，檔次不低。如果坐在廊橋之上，品美味佳肴，還會重溫成都歷史故事，絕對是一件難得的享受。這座橋在這里已經矗立了十多年了，我是第一次見到。可見四川成都古跡多，有名的古跡更多。
值得一提的是安順廊橋有廊橋賦，是著名文化人魏明倫的著作，文章寫的很動人。文中開頭說，“反射陽光者，虹也。反射人情者，橋也。橋上行人，橋下倒影。橋梁貫穿歷史，人情貫穿橋梁。”歷書古今中外橋梁的故事，又說清了安順橋的歷史。魏公感慨：“看過客熙熙攘攘，聽人聲沸沸揚揚。問幾人憂患，幾人享樂，幾個造福，幾個爭權？凡人敬業而獻身，凡人拜金而拼命？幾個多情種，幾個負義狼？幾回熔爐煉鐵，幾回大浪淘沙？”“祝此地別名多情橋，愿天下皆無薄情橋矣！”
天府之國故事多，愿大家有機會去成都看看安順廊橋！
橋的作文 篇2
橋，可以讓人到達彼岸，也以可使兩地之間拉近距離，相互了解。你知道嗎？三明的橋很多、很美，有沙溪第一橋列東大橋，有橫跨大金湖的泰寧懸索橋、有永安貢川的古廊橋會清橋，有明溪夏坊的古拱橋回龍橋……。但我心中還有一座橋，那就是三明和廈門之間的一座友誼之橋。
廈門，四面鄰海，是一個海島城市。而三明四面環山，是一個綠色城市。兩地有著許多不同的地方：不同的物產，不同的景色，不同的情懷等等，可兩地的友誼卻非常深厚。 每年都有許許多多的廈門游客來到三明游玩，也有許許多多三明游客到廈門旅游。兩地的.高校也經常進行學習交流，提高教學水平。兩地每年還會舉辦許多共建活動，來自三明的劉涵宇小朋友說：我非常喜歡廈門的鼓浪嶼和觀音山，那里的海很藍，那里的海鮮很美味。來自廈門的江華潔阿姨說：三明泰寧的大金湖和將樂的玉華洞很美，三明沙縣的小吃既豐富又美味。
三明和廈門通過這座無形的友誼之橋了解了對方，加強了共建。未來，在這座友誼之橋的引領下，三明和廈門可分別發揮海西生態工貿區和福建自貿區的優勢，搭建經濟之橋；發揮各自山海旅游特色和公路、鐵路、機場的交通優勢，搭建旅游之橋 ;發揮兩地人員往來，學習交流平臺，搭建文化之橋……，我憧憬，在這一座座無形橋的連接下，三明、廈門兩地必將更加和諧，更加富饒，更加了解，成為真正的一家人！三明也會因此顯得更加美麗動人！
橋的作文 篇3
如果將人生比作一場有目的的跋涉，那么一定會有那么一條大河橫在理想與現實之間，每個人都知道到達對岸需要渡河，可靠什么來渡河呢？我想，用行動筑成的橋才是現實通往理想的必經之路。
彼時少年周恩來站在河的對岸。國勢衰落，人民生活在水深火熱之中，面對老師的提問，周恩來喊出“為中華之崛起而讀書。”眾人皆稱其理想太多空洞，認為他只是說說而已，不會實現。但他此后真的把“中華崛起”作為讀書的終極目標，將理想落實在行動中，最終實現了偉大抱負。由此可見，不論夢想多么高遠，只要行動，便能不斷地靠近理想的彼岸。
彼時少年普京站在河的`這岸。普京少年時并不喜歡學習，一次和好友看了一部特工的電影，兩個男子漢的內心被深深打動，兩人都立志加入克勃格。之后普京為了考入在克勃格招錄中相當占優勢的法律系，拼命地專研他根本不擅長的文科，最終以優異的成績進入了克勃客，開啟了他人生的新篇章。而它的那位同學呢？他深知自己要多在文科上下功夫，可他卻遲遲沒有作出任何改變。仍像以前一樣荒廢學業，最終只成了一名普通的工人，長大后再次見到普京已是一名普通工人和一個鐵腕總統的差距。由此可見，能實現理想的人與不能實現理想的人之間，只是行動與不行動的差別。
此時，年少的我們站在河的這岸。在這個愛做夢的年齡，我們有許多盼望，可總會有幾盆冷水把我們澆醒，我們清楚地認識到自己好要努力，卻只是把不變的話語說了又說，在思想上高比巨人，在行動上卻低若矮子。所以至今我們都沒有到達彼岸，因為我們從未搭橋。
戴圣說“雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”
荀子說“路雖近，不行不至，事雖小，不作不成。”
我說“雖有公理，弗踐行，無用也，理想雖有，不行動無以成。”
行動起來吧，去搭心中的橋，知行合一，方能成功。
橋的作文 篇4
彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣穩穩地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素，莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但它有充實的內心。你看，不管人們把它安置在那里，它總是默默地在那里承擔著自己的義務，盡自己的職責。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。
我贊美橋的辛勤。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車，深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。每日里，無數車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過半點怨言，它只是埋頭堅守著自己的崗位上，守著自己的職責……
我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必經之路。人們在為到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的.墊腳石。
我贊美叫，更贊美敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他們既不像著名科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，他們負擔著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個靜靜的深夜啊，老師不辭辛勤還在燈下備課，批改作業。我們作業本上的一條條評語，一個個紅勾，不全是老師的心血嗎？老師像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。只要將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊，您為我們無私奉獻了一切。
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師。
橋的作文 篇5
今天，爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發，向南走了不到200米，就遠遠地看見了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空，九根橋墩穩穩地托著橋身，使大橋顯得更加雄偉、壯觀。
我們沿著寶平公路往前走，不一會兒，便來到了橋頭。這有一座高大的雕塑，矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別，是一只小鳥順著火箭往上飛，這預示著千陽人民奔向美好的未來。不知不覺我們已來到了橋上。啊！這里太美了！寬闊而又平坦的橋面上，各種大大小小的車輛來來往往川流不息。大橋的兩邊一個個粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的`兩側是白色的護欄，欄板上刻著各種各樣的圖案。
站在橋上極目四望，美麗的千河仿佛一條明亮的帶子，向遠方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長的郁郁蔥蔥，一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的柳樹，微風吹來，樹枝輕輕地擺動。
看完大橋，我高興地說：“大橋真是太美了。”爸爸說：“它不光美麗，還是寶雞和千陽的交通樞紐呢！它為我們縣的經濟發展起著不可估量的作用呢！”我聽完后，對大橋肅然起敬!
橋的作文 篇6
世界上有許許多多的橋：有橫在溪水上的獨木橋、有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋……可是我最喜歡的是家鄉的泉州灣大橋。
泉州灣大橋是福建省最大的跨海灣交通基礎設施項目。路錢全長26。699公里、跨海橋長12。45公里，創下了福建省之最，高達157米的主塔，也是在國內領先、省內第一。每每看到這樣的數據，我的心頭都為之振奮。
泉州灣大橋之所以會有個“灣”字，是個因這座橋藏在綿長的泉州灣海岸上，像一條條彎曲的長龍。它在艷麗的嬌陽下顯得格外的壯麗，真是美不勝收。
早上，火紅的太陽快活地蹦出了海面，離開了大海溫暖的懷抱。這時，太陽透過云朵的縫隙，放射出美麗的光芒，給大橋披上了一層薄薄的金紗。到處都還是一片霧蒙蒙的。此時的大橋，如同一位穿著金色長裙、披著白色紗衣的女神，在碧海綠波之中亭亭玉立，出水芙蓉一般，真是美麗極了！
中午，太陽火辣辣的.，太陽公公把一片片的光輝灑到碧波粼粼的湖面上，海浪有時起伏，有時平靜，那光輝也跟著浪花飛濺起來，令人嘆為觀上。
晚上，泉州灣大橋就更美麗了，那燈火通明的彩虹像一條帶子裝飾著橋面，往橋上一看，哇！那橋頭上架上了一座座的彩虹大橋，好一幅美無與倫比的夜景！
我愛家鄉的泉州灣大橋，我更愛我的家鄉——泉州！
橋的作文 篇7
世界上有許許多多的橋，有石橋。有鐵橋。有水泥橋。我就設計了一座精靈橋。
這座橋長一萬米寬五千米，橋頭有一個拱門，門上用金色寫著“精靈橋”的字樣，橋的護欄上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，橋的周圍種滿了奇形怪狀的新生植物。這座橋分兩層，一層左邊是圖書館。科學館和植物館，右邊是自助餐廳。開心樂園。橋的中央有各種各樣五彩斑斕的小精靈，它們可以幫助小朋友改正錯誤。糾正缺點，還可以帶小朋友去學習探險和去開心樂園玩。“六一”兒童節的.時候小精靈還會送小朋友喜歡看的書和神秘禮物呢！橋下還會打開一個漩渦，只要穿上特別的精服，小精靈就會帶小朋友到海底世界去，在海底探索奧秘了解海洋知識。第二層是一個飛機場，在外地的小朋友可以乘坐精靈號小飛機來到精靈橋，在第一層的小朋友可以乘坐精靈快線來到第二層，在這里有瞭望臺。有研究室。有發明室。小朋友可以在瞭望臺用天文望遠鏡觀察星星還可以到發明室去做自己喜歡的實驗。“六一”兒童節的時候會出現一陣旋風，把穿著精靈服個小朋友和小精靈一起送到太空上，讓小朋友近距離觀察太空中的星系。二層還有一座優雅別致的小屋——精靈學校，小朋友可以在這里和外國小朋友溝通交流，互相學習。互相幫助，使我們更好的了解外國的風俗人情知識。
這就是我設計的精靈橋，希望所以的小朋友喜歡。
橋的作文 篇8
我居住的院子的花園里，有一座小巧玲瓏的石拱橋。它簡直就是玉帶橋的迷你版，也是用石塊砌成。兩邊各有兩座橋墩，像四個壯實的小矮人守護著石橋。
彎彎的橋橫跨池塘，在橋上看橋下那碧波粼粼的'池塘，時而平靜無聲，時而有小魚在水里打鬧。池塘不高興了，把嘴一撇，臉上繃出兩個酒窩……
以前，每天清晨，我都要和小伙伴一起去玩耍，有一次過年，我們放炮時，站在冰面上，一點炮，把我站的那塊冰炸碎了，我下意識地看了一下橋，仿佛聽見橋在說：“快！快過來！”于是我趕忙跑過去，飛身上了橋，只聽身后又一聲巨響，冰渣子濺了我一身。一場災難就這么避免了。
有一次中秋，皓月當空，我拉著爸爸媽媽的手趕奔花園賞月。那景色美得不能用語言形容，天上，一輪明月在天上掛著，周圍擁著幾絲殘云，還有星星在周圍點綴。這座橋也不甘示弱，在黑夜中，就像一個殘缺的月亮掉了下來。在這美麗的夜晚，就連魚兒有時也在水中一動不動，好像回味著這美景。
石橋啊，你雖然不像立交橋一樣巍峨雄偉，你雖不像九曲橋那樣回旋別致，但你有自己獨一無二的特點。我愛你，石橋！
橋的作文 篇9
我的家鄉有一條小河，像一條清綠的絲綢，蕩漾在小村莊里，將小村莊一分為二，接連它們的紐帶，便是那一座小橋。
自打有記憶起，我就在那條河邊玩耍，坐在岸邊，伸出雙腳，任清涼的水滑過腳底，看鄰家的姐姐們站在河邊的石板上洗刷著沉重的粗布衣。那時，架在那里的是小木橋。小木橋是由三根又粗又長的大木頭并肩排成的，不寬，一次只能一個人通過，也不高，暴雨過后，橋被淹沒，兩岸就隔絕了。每當人走過小橋，它總會發出親切的吱嘎聲。村民們來來往往，踩著盎然的晨露去，踏著靜謐的夕陽歸。他們從不知疲憊地扛著鋤具，也扛著對美好生活的希望。小橋上不免會有相向而行的時候，這時，總會有一方退讓，給對面的人先過。村民哼著的小調，和著橋身吱嘎的伴聲以及微風拂過樹林所傳來的沙沙聲，匯成了一段優美的旋律。
可再等我長大一些，小木橋不復存在了，取而代之的是一座石拱橋。石拱橋由一個大拱和兩個小拱組成。它如一張弓，跨過橋的兩岸，俯視著匆匆離去的流水。就算洪水的沖擊，走在橋上的人也絲毫不受到影響。這時的橋，已有兩米寬。村民們已不必在橋上謙讓，小橋熱鬧多了。我時常跑到橋下的河岸邊尋覓色彩斑斕的奇石；姐姐們還在依舊洗著衣服，但衣服已變成了輕便的花花綠綠的模樣；村民們依舊忙碌著，走過石拱橋結實的背，他們肩上扛著的，已變成了生活的瓊漿，豐碩的果實。傍晚，伴著流水和樹葉發出的沙沙聲，橋上不時傳來孩子們稚嫩的笑聲，“嗒嗒嗒嗒”悅耳的腳步聲，跨過石拱橋，也跨過了新的希望……
不久前，我再回到家鄉的時候，石拱橋也消失了。換成了能使兩輛汽車一起并排通過的水泥橋。三根水泥柱立在小河中央，撐著橋身，微微的弧形銜接著河的`兩岸，也銜接住了村民們的希望。我一如既往地與小河嬉戲，卻再也見不到姐姐們在河邊洗衣的身影了——村里建了兩個水塔，村民們都用上自來水啦！每到過年過節的時候，總能看到許多汽車載著思鄉的人兒，連著一顆顆熾熱的心，一同回到了家鄉；穿梭在水泥橋間，村民們將先進的家用電器和其他高科技產品也帶回了最溫馨的港灣，他們的臉上早樂開了花……
時代在變，人在變，橋也在變。唯一不變的，是那一條川流不息的小河。它流向遙遠的地方，也見證著那橋，那人，那村的變化。
【橋的作文】相關文章：
有關橋的作文：橋01-31
家鄉的橋——利民橋作文09-17
以橋為題作文-橋12-22
故鄉的橋作文范文-橋01-18
關于橋的作文：棕樹段子橋800字作文 - 體裁橋作文12-15
橋_家鄉的橋作文600字09-07
橋_描寫橋的作文500字07-14
安陽的立交橋作文-橋12-22