期待的作文

時間：2024-03-12 13:48:12 期待我要投稿

期待的作文8篇【必備】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的期待的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期待的作文8篇【必備】

期待的作文篇1

　　20xx年，第二屆夏季青少年奧林匹克奧運會將在中國的南京舉行，作為小主人的我，我感到十分的驕傲。南京有著豐富的人文景觀和悠久的歷史文明，我們南京人民將以飽滿的熱情歡迎各國朋友的光臨。

　　青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會，它是為了增進世界各國之間的友誼和發揚奧林匹克精神而專為青少年舉辦的運動會。它包括26大項體育運動，有三大場館區。作為南京的小公民，我們應該為此盛會獻上自己的一份微薄之力。我打算從身邊的每一件小事做起，上好每一堂課，做好每一次作業，以優異的成績迎接這次盛會。

　　我要投身到青奧志愿者的`行列。為了能夠更好的與外賓交流，我要在這短短的兩年時間，更加勤奮的學習英語，讓自己的英語水平有所提高，為南京添一份光彩。做到上課時專心聽課，勤做筆記；下課后認真完成作業，整理好筆記；回去后不忘預習下一課的內容，將自己不明白的地方做上記號，不認識的單詞劃下來。利用課余的時間加強口語訓練，為更好地服務青奧做準備。

　　到時我要為他們介紹一些南京的名勝古跡，尤其是莫愁湖公園。我要告訴他們莫愁湖公園有著豐富的人文資源，為“六朝勝跡”。相傳是因南齊時洛陽少女莫愁曾居此而得名。它有著1500年悠久文化背景的古典名園，景色宜人，自古有“江南第一名湖”，“金陵第一名勝”，“金陵四十八景之首”等美譽。我還要給他們介紹紫金山——它又名鐘山，位于南京市中山門外，是全國重點風景名勝區。鐘山三峰相連，形如巨龍。山、水、城渾然一體，氣勢磅礴。古有“鐘山龍蟠，石城虎踞”之稱。紫金山山勢險峻，早在三國與漢朝就已負盛名。鐘山周邊古跡眾多，南有紫霞洞、一人泉；正中有中山陵；西有梅花山、明孝陵；東有靈谷公園；北有明代徐達的陵墓。紫金山自然的與周邊景物相融，甚為迷人。

　　讓我們攜起手來傾心努力，為這一神圣時刻的到來而奮斗吧！

期待的作文篇2

　　一雙眼睛往往可以蘊藏無數的情感。在你身處絕望時，它會變得空洞無物，毫無色彩；在你喜悅時，它會變得閃閃發亮，連眼底都會透著光。在我們離開家要去學校的時候，我們的父母會流露出怎樣的目光呢？告訴你，那是期待的目光——強烈的，期待你學成歸來的目光。

　　初入高中那個月，我有無數次想要逃避，想要放棄。我接受不了老師的管理方式，太嚴格，過于苛刻。同一個班竟然沒有一個認識的同學，這讓我每天都覺得煩躁，我想逃離，離開這個生疏的環境。每當給母親打電話說這件事的時候，竟突然猶豫起來。我站在電話機旁邊，次次都以失敗結束。只能暗暗地告訴自己：算了，再堅持堅持吧！

　　這所有的堅持，都是因為母親，因為母親送我上學時注視著我步入校園的目光，那樣的熾熱，那樣的強烈，讓我覺得我整個后背都在燃燒似的。我一次次安慰自己：說不定明天就好了。我告訴自己：你是最棒的，一定不能讓媽媽失望。

　　開學那天，媽媽送我到校門口。家長不讓進，我就拿著行李一個人往里走。走著走著，忍不住回過頭去。一剎那，我看見微笑的母親站在原地，眼神中全是期待：“寶貝，加油！”懷揣那期待的目光，我心情復雜地步入校園。

　　我的基礎并不好，學習不是一般地吃力。每次打算放棄時，我都會想到媽媽那充滿期待的目光，我告訴自己：要堅持！不能讓媽媽失望。

　　現在，我已成功地在這個校園安頓下來，能夠正常地學習，安心地生活下去了。我認識了新同學，適應了高中老師的教學方式，成功地融入了我所在的班集體。每當想要偷懶的時候，我就會想起媽媽在校門口看著我的那期待的眼神。堅持下去，我一定能堅持下去！我要更加努力地學習，不辜負媽媽對我的希望和期待。如果你瞄準月亮，即使迷失，也是在星辰之間。

　　三年之后，看著媽媽驕傲自豪的目光，告訴媽媽，你所期待的事我已完成，感謝你給我堅持下去的勇氣。期待的`目光，讓我有了大步前進的勇氣；期待的目光，讓我學會了堅持；期待的目光，讓我懂得了感恩父母。期待的目光，一直陪伴著我，伴隨著我成長，讓我在以后成長的道路上所向披靡，奮勇向前。

　　為了他們——期待你越來越好的人，努力堅持下去吧！讓關心你的人安心，讓自己越來越好！跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己。只要努力，萬物頹敗垂落，唯有你金光耀眼颯颯而來，不負青春，不負愛你的人。

期待的作文篇3

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準備的一大包土特產，穿過堂屋，走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，奶奶轉過頭來看見了我，一邊忙一邊說：“東西都準備好了嗎？別把書忘了！坐一會兒，吃完荷包蛋再走吧。”說完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走了，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。

　　“這是新鮮蛋，營養足，以后要吃蛋，就上奶奶這來，我給你留著。”奶奶邊說邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發有一縷遮住了眼睛。不多時，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“奶奶我吃不完這么多，您也吃些吧！”奶奶嚴肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過碗，奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下啊！但我又不能，學校是要上晚自習的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個老太婆啊！哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來就回來吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興。”奶奶微笑著，望著我，憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了。”我推開碗站起來。

　　奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老了，走不動了，就不送了，走吧！”說著轉過身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的`目光。

　　我一步步往前走，到了村口，再也忍不住了，轉過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來了，奶奶啊！孫女永遠都無法走出你那期待的目光。

期待的作文篇4

　　我的夢，很美，但現實很殘酷

　　我以前曾懷著一個少女的心態，來告誡自己“這個世界，很和平，又沒有什么大亂，外面的人也可能與我一樣。沒有壞心思，互幫互助”可后來……發生了很多的事情，讓我知道了我想的世界不過是一場夢，家里的條件差，鄰居的欺凌，親戚的掠奪，姐姐的偷梁換柱，同學的嘲笑，爸媽的冷漠等等，讓我哭過，痛過，心里撕心裂肺的，但是那天，我看到過一個比我更可憐的人——乞丐，孤獨一人。每天受到別人的`嘲笑，受到白眼，受到各種各樣的眼色。卑微的活著，有誰知道乞丐的苦，又有誰知道我的苦，心里，埋怨過很多的人，怨天尤人，不過現在的我才真正知道，你，現在是成長的階段，為的就是以后能夠干一番大事業，有一番大出息，光宗耀祖，現在的你，就得需要歷練，而我們，現在的難過，失落，。，傷心，就是為了有一個更好的明天，臥薪嘗膽，恩，就跟這個成語的意思一樣。，但是那些，欺負我們的人，我們要學會包容。冷靜處理，正所謂，人不犯我，我不犯人，人若犯我，退避三舍，人再犯我，斬草除根。

　　這個世界看起來很和諧，但殊不知很昏暗，接觸過社會里的人都知道，心里都清楚，例如，有小偷，打架，殺人等等，但是我可以確定的是，誰都有誰的思想，誰都有誰的理論，我們不可能通過一件事來決定一個人的好壞，凡是都有兩面性，若你們看到他偷東西了。那也說不定他有他自己的苦衷，我們要學會體諒，能幫助的盡量幫助，拯救這世界的難民，讓他們過上安慰的日子。建立美好和諧的家園，這世界不再有小偷，不再有戰爭，也不會再有打架，世界將走向新的一步，踏上新的旅途

　　世界——我期待你

期待的作文篇5

　　逝者如斯，威年難再。改變，不能等待！期待，遇見六月的花海。

　　——題記

　　20xx，臨近歲尾，商店門口的廣告撲入視線，火紅的“元旦”二字格外顯眼，喧鬧聲不絕于耳。我卻悵然若失，小縣城的街景極不相稱。

　　時間永不停歇，總是讓人猝不及防，拖拉著我們向前跑，一年，兩年……轉瞬即逝。

　　“你怎么回事？！這次周練測試很多基礎性的題目你都做錯了！六月就中考了，你還不下功夫……”老師疾言厲色地訓斥了我一番，語氣里聽得出恨鐵不成鋼，我怔怔地站在原地，看著老師遠去的背影，早已習慣了這劈頭蓋臉的“臭罵”。可是中考倒計時早早地掛在了墻上——91天，如魔咒一般，讓我寢食難安。

　　堅持，還是放棄？不——整裝行囊，撣去灰塵，告別20xx，笑迎20xx！

　　與數學搏斗——晚自習全身心投入，專心攻克，遇到難題，緊皺眉頭，思索再三，放下面子請教，周圍的喧囂與我無關。解出答案時，心中便生竊喜。

　　與體育抗爭——但逢不下雨，我便連拉帶拽同桌去操場鍛煉。跳繩、短跑……一一應戰，身上的疲憊煙消云散。

　　與時間賽跑——奮筆疾書的“唰唰”聲，翻頁的'“嘩嘩”聲，在課間充斥著整個教室。墻上的鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，教室外不知何時淅淅瀝瀝下起了雨，湊成一曲交響樂。思緒忽然飛到了一周前的百日誓師大會……

　　“同學們，今天我們初三全體師生舉行線上百日誓師大會……”手機屏幕上的老師慷慨激昂，回蕩在整個房間天空湛藍如洗，陽光明媚，照耀在我們稚嫩的臉上。大橫幅上的錚錚誓言一遍遍回響，我把名字簽上，背面滲出的油墨有我不變的夢想。

　　20xx，我們不負母校的重托，不負家長的期盼，不負恩師的厚望，血戰一百天，浴火一百天，播種夢想，收獲希望。

　　鬧鐘鈴聲響起，我的思緒被拉了回來，晃晃腦袋，握緊筆桿，我堅信：收到心儀學校錄取通知的你，一定會感激現在拼搏的自己。

期待的作文篇6

　　從繁茂枝葉滲漏而下的細碎陽光，猶如昂貴閃耀的鉆石鑲嵌在修剪平整的草地上，微涼的秋風吹拂著，四季常綠的松柏挺拔的舒展著繁茂的枝葉。

　　她獨自一人漫步在校園的小徑上，清風將裙擺吹拂起，猶如一只高傲的白天鵝一般。

　　“天冷了也不知道加件衣服，感冒了怎么辦?”身后響起富有磁性的聲音，猶如磁鐵一般吸引著她的心，敲擊著她心房最柔軟的地方。隨之，肩上多了一件寬大的運動服，溫暖包裹著她的心。

　　轉過身，一張帥氣陽光的臉映入她的眼簾，她微微抿唇：“謝謝咯!認識這么久，還不知道你的號碼呢!”她將手機遞給他。

　　他接過手機，存入自己的號碼，說：“嘉嘉……以后多穿點衣服，小心感冒!”他猶豫了一會兒，音符般美妙的話語從他齒間彈奏出來，匯成溫暖的歌曲，縈繞在她心頭。

　　她點了點頭，低下羞紅的臉頰，嘴角蕩漾起笑容，仿佛能嗅出蛋糕一般甜蜜的味道。

　　兩人沒有在說話，靜靜的漫步在小徑上，夕陽為他們抹上了一層橘紅耀眼的光暈。這種和諧的美好誰也不愿意打破，只希望可以駐足多觀賞一會兒這條美麗的流動的風景線。

　　一轉眼兩天過去了，他一直守候在手機前，卻沒有等到那個期待的來電。

　　樹葉沙沙，樹影婆裟。

　　他一人走在那條有著他們氣息的小徑上，只希望再次見到那抹雪白色的身影，那高貴白天鵝般的姿態。

　　好久，他撥打出那個未等到的電話，回應他的，卻是一陣冰冷的女聲：“對不起，您所撥打的電話已關機……”他失落的掛掉電話，帥氣的臉龐上多出幾分無奈。

　　夜空遙遠幽靜，滿天繁星閃爍。

　　“浩……你怎么也在這兒?”身后響起銀鈴般悅耳動聽的聲音，他心里一震，急忙地轉過身去，只怕錯過……

　　“天氣這么冷，還出來做什么?”他微怒，語氣中卻帶著容易察覺的欣喜。他把她拉到自己懷里，用自己的風衣將她包裹在自己懷里。

　　聽著他強勁有力的心跳，突然覺得心里多了幾分安全感。她輕笑一聲說：“我的`手機被爸爸沒收了，沒給你打電話，對不起啊……不過現在拿回來了，以后保持聯系哦!”她搖了搖手中那粉色的手機。

　　他側目，看著她漆黑的眼眸中有著宛若水晶的光芒，說：“沒事哦，以后我會把你捧在手心里，不用手機我們也是近在咫尺!”

　　“我不要你把我捧在手心里，我只想，當我們其中一個人不開心時，另一個人是對方的清風，吹散心底的陰霾……”

　　話音伴著秋風，越吹越遠，漸漸消失。卻永遠刻在他心頭，永遠無法忘卻。

　　昏暗的路燈靜靜的散發著淡淡的光芒，將兩條融為一體的身影無限拉長……

期待的作文篇7

　　我們班學生小飛，他會和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動作，學習態度很差。

　　那天進行了數學單元考試，數學老師將試卷發下去之后當著全班同學的面批評了他，因為全班就他有好多簡單的題目故意空在那里，這讓數學老師大為惱火，因此批評他的時候語氣就嚴厲一些，誰知他聽完后竟然當著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數學老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長點記性。”原來是這樣，看來家長給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時候為什么簡單的題目（比如計算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當時就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時那種冷漠而又怨恨的神情，簡直讓我不寒而栗。我意識到他的家長在對子女教育方法上所犯的嚴重錯誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責任要及時和他們溝通，努力改善這個孩子在家庭中所處的教育環境。

　　當天放學后，我就聯系小飛的`媽媽，我告訴了她小飛今天在學校的表現。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們在教育的時候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會適得其反的。”她媽媽聽后連聲說是。最后我們約定：今后多以表揚為主，哪怕是一點小小的進步，并且盡量避免喝斥和責打。

　　在接下來的一個星期，小飛成了我特別關注的對象，我聯合其他的任課老師，努力發現孩子身上的閃光點，及時加以肯定。我還交待小組長，小飛的作業完成的期限可以比其他同學稍微遲一點。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長對他的態度以及自己的感受。

　　雖然到現在時間才過了幾個星期，而且我也沒有看到在小強身上發生的顯而易見的變化，有時他還會和班干部對著干；有時還是不按時完成作業；有時上課還是會做小動作……每當聽到他的家長埋怨孩子的表現還是不夠理想的時候，我會對他們說：“相信孩子，給他成長的時間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉變后的喜悅啊！”

　　當小飛和老師頂嘴的時候，我并沒有馬上對他大發雷庭，因為我明白這樣做只會使他的敵對情緒更強烈，就會使孩子覺得班集體中沒有一個理解他的人，這就不利于今后的引導、教育。常言道：親其師，信其道，事實證明，我這樣做是正確的，因為在這之后小飛對我很信任，也使他敢于對我說出自己的想法。接下來的一段時間，我給了小飛特別對待，因這他是一個“特殊“學生，教育他的時候就不能像對待一般學生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現在還沒有取得明顯的進步，但我想只要我這樣堅持不懈地做下去，應該能取得一定的實效的。

　　當然，在對小飛這種“小刺猬”型學生的教育上，還有其他更科學、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。

期待的作文篇8

　　期待，我的初中生活

　　一眨眼，六年的小學時光結束了，我即將進入一個新的學習階段，開始我期待已久的初中生活。

　　我走在上學的路上，一路上，我不停地思索著：我的學校是個什么樣子的呢？是不是一個又大又美的好學校呢？那里的老師是不是個個都和藹可親，是不是都像父母一樣關心我呢？那里的同學會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關心，互相愛護、互相幫助呢？我想那肯定會的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會，我終于來到了盼望已久的學校。

　　剛跨進校門，一陣清爽的微風吹了過來，啊！真令人神清氣爽，想必這學校里的`綠化工作應該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學樓吧！這么多教室該會容納多少學生啊！教學樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。

　　“丁零零”上課了，第一節課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴厲。這時，一個白凈端莊的女老師走進教室，教室里頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節課上得真有趣，希望以后都如此。

　　操場上，我和幾個同學在玩耍，沒想到一個同學摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會到了同學之間的友誼，和這樣的同學一起學習，我也懂得了和睦相處的真正含意。

　　這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。

　　李茂隆

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