騎馬的作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的騎馬的作文，歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文1
今天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮，因為我馬上就要見到真正的馬了。我想：以前的戰士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午，我們全家人到了跑馬場，爸爸買了兩張票，工作人員牽出了兩匹馬，棗紅色的毛發，修長的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來高大、威武極了!這時，爸爸已經跨上了馬，把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說：“依依，你快點騎上去啊!”我看著這匹馬，嚇得直哆嗦，不敢騎。工作人員看出了我的.心思，對我說：“別害怕，這些馬我們都訓練過了。”聽了這一番話，我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去，手緊緊地抓住了韁繩，馬兒開始走了，走了一段路程之后，他越來越靠近一旁的草叢，我的心像十五只吊桶——七上八下，怕馬兒給我摔下來。不過一會兒，馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道：“爸爸，救命啊!”爸爸說：“別亂動，它自己會走的。”我拉了拉韁繩，馬兒才聽懂了我的話，決定繼續上路。又過了一會兒，馬兒聽見后面有馬追趕著它，就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧，一下彈上，一下彈下，害我不僅嚇的臉色發青，而且屁股也坐疼了，連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右，它才停了下來繼續走路。再看看前面，爸爸的那匹馬已經走完一圈了，而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易，我才下了馬，我又想了想：騎馬也挺意思的，下次，我一定還來這里玩。
今天，將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文2
盛夏的一個上午，我和豬豬以及她的爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去養馬峽騎馬。一走進養馬峽，一股清新的涼氣撲面而來。兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹屹立在峽谷的底部，有的樹頑強地生長在巖石縫里。清澈的小溪彎彎曲曲地從大山深入歡快地奔流出來。
小溪的`邊上有一個馬棚，馬棚里有黑色、黃色和白色的大馬。我選了一匹高大而雪白的壯馬，豬豬選了一匹很有精神的黃馬。叔叔阿姨們也各自選了自己中意的馬，然后我們騎上馬，浩浩蕩蕩地向山里走去。
在騎馬的過程中，我大腿根部游泳時受的傷還沒有完全好，騎馬時便很痛。不過，一路上我看見了很多奇花異草，散發出淡淡的清香，使我忘記了傷痛。中途，我們還下馬到小溪中去玩。我在水中看見了兩只水蜘蛛在水里快活地游來游去。突然，傳來叔叔阿姨們嘻嘻哈哈的戲鬧聲，我循聲跑過去，看見兩位叔叔被螃蟹和龍蝦給夾痛了。我也嚇了一跳，從圓圓的鵝卵石上“撲通”摔到了水里。
時間一晃就過去了，我們又騎著各自的馬回到駐地。
開飯了，烤雞的香味擋也擋不住地鉆到我的鼻孔里，一條長絲絲的口水從我嘴里流了出來。這頓飯吃得真香啊!
大自然，讓我感到太快樂了!我向往大自然!
騎馬的作文3
有人說騎馬很累，也很恐懼，可我認為騎馬卻是一種享受。
剛放暑假，爸爸帶我到山上騎馬，一進山我就聞到一股芬芳撲鼻的花草味，山上遍地是綠色的油菜花，斑斑點點有些黃色。爸爸租了兩匹馬，一匹大馬和一匹小馬。我剛上馬時有些害怕，擔心會從馬背上掉下來或馬兒不聽話。爸爸說：“不用怕，你的小馬最聽牽馬姐姐的話了。”聽爸爸這么一說我便放下心來。
一路上馬兒跑得穩穩當當，我也漸漸沒有了緊張害怕的感覺，一心一意的欣賞著路兩邊的風景。走著走著，突然我的身體控制不住地向前沖去，我急忙緊緊地抓住馬鞍，不讓自己滑下去，這時馬兒也停不住地跑得快起來，牽馬的姐姐對我說：“現在是下坡路，你的身體要向后仰，這樣才能保持平衡，不要趴在馬背上。走上坡路時，身體要前傾。”我照著做了，果然穩當多了。就這樣在馬背上晃悠了一個小時，山里的.景色盡收眼底，風兒輕輕吹拂著我的臉龐，我感到心里美滋滋的。
騎馬的時間到了，爸爸把我從馬背上扶下來，腳一落地，頓時覺得兩腳抽筋，麻嗖嗖的，兩腿也站不直了。爸爸解釋道：騎馬時間長了都會如此，過一會就好了。聽了爸爸的話，我終于明白為什么有人說騎馬會變成羅圈腿的，不知道這種說法有沒有科學道理。
雖然騎馬要克服種種困難，但我認為騎馬仍然是件很有趣的事情。就像我們在學習中會經常遇到難題一樣，直要有信心嘗試各種解
決辦法，最后都會有所收獲的。
騎馬的作文4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去新疆旅游。旅程的第一站，安排我們去南山牧場騎馬。一聽說騎馬，我的心就怦怦直跳，因為我是名副其實的膽小鬼！以前我騎過電動馬，現在讓我騎真的馬，真有點膽戰心驚。一位大姐姐微笑著向我走來，她是馬的主人。他遞給我一根常常的馬鞭，說：“別怕，騎馬可好玩了，更何況我坐在你后面呢。”我懷著緊張的心情，隨這位大姐姐來到馬前。這匹馬十分健壯，四肢有力，毛色發亮，頭高昂著，像時刻準備出發似的。我左腳踩在馬鐙上，雙手緊緊的抓住馬鞍，在大姐姐的幫助下，縱身一躍，便穩穩當當的坐在馬鞍上。哇，感覺實在太好了！可是好景不長，馬一走動，我便緊張起來，雙手緊抓住馬鞍，身體一會兒往左，一會兒往右，說什么也不穩。特別是在馬奔跑的時候就像快要摔下來似的`。騎著騎著，便放松些了，我用手輕輕的撫摸著馬鬃，嘿，柔軟而又細長。我們沿著一條彎彎曲曲的小溪走著，偶爾還從淺淺的小溪趟過。馬兒時而低頭飲水，時而疾步奔跑。我騎在馬上向右邊看過去，長滿牧草的山坡連綿起伏：再看左邊，融化的雪水順著小溪向遠方流去。小溪旁矗立著掛滿金黃色樹葉的樺樹，葉子被陽光照得晶瑩剔透，啊，秋天的牧場多么令人陶醉啊！我怎么一下子變矮了？哦，原來是大姐姐把我抱下了馬。我遺憾的說：“再見了，馬兒！”“別急，等你們看完這里的風景，還要騎馬回終點呢！”大姐姐微笑著對我說。啊！我愛你，美麗的新疆。
騎馬的作文5
有一天，李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。
一路上，進行得非常順利，誰知，快到集市了，馬兒突然停了下來，一步也不肯走。爸爸生氣地說：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想：是不是兩個人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來吧。于是，爸爸讓李小剛一個人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動。見此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個人在后面推著馬兒，可是怎么推也推不動，爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時間一分一秒的過去了，馬兒仍站在那兒一動也不動，一直看著爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時，
李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來，李小剛對爸爸說：“爸爸，你在后面推著一輛推車，我在前面拉著一輛推車，讓馬兒站在兩輛推車里，這樣就可以順利地到集市了。”爸爸一聽，連連點頭。于是，街道就出現了一道風景線：馬兒在車上悠閑自得地搖著尾巴，爸爸和李小剛推著手推車，累得滿頭大汗，向集市慢慢地走去。
真是一對可愛的.父子！
騎馬的作文6
那一次，我去了內蒙古錫林郭勒草原，那兒的風景美極了：幾頭奶牛悠閑地吃著草，一大群綿羊時而向東、時而向西，沒有目的地走著，“咩咩咩”的叫聲不絕于耳；幾座蒙古包旁，十多匹高頭大馬成雙成對地栓在一旁……
我和媽媽走到一對大馬旁，我看它高大的身子，心里十分緊張，這時，馬兒溫和地看了看我，打了個響鼻，好像在鼓勵我，我心中的'緊張稍有緩和。
在媽媽的幫助下，我起到了馬背上，頓時感到視野無比開闊。這時，馬兒開始向前走了，慢慢的，緩緩的向前走，極其平穩。
走了幾分鐘，馬兒開始加速，由慢走變成了慢跑，坐在上面感覺自己一次又一次地被輕輕拋起，又輕輕落下，真是好玩極了！
很快，馬兒開始快跑，風“呼呼”地從耳邊刮過，綠意盎然、生機勃勃的草原變成了一片模糊的綠色，牛和羊也變成了一個個小點——坐在馬背上看著這一切，我情不自禁地歡呼起來：“噢——”
時間到了，馬兒的主人把馬牽了回去，我則戀戀不舍地回味著剛才的感覺。
騎馬的作文7
那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走。”
說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續續的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄。
經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的.阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩，阿姨說：“抓緊了，沒事的。”聽了這話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的動物身上。
通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。
騎馬的作文8
8月13號早上八點多，我迫不及待地來到了煤炭大廈，因為我們要去思元馬術俱樂部學騎馬。這次的活動是小作家訓練營舉辦的。
我來到作文班時，老師給我們發了一張有關馬的資料，又給我們播放了關于馬的一些視頻。等同學們都陸陸續續地到齊了，老師點完名后，把同學們分成三組，依次來到馬術俱樂部。
教練先給我們介紹了馬的知識，還依次給我們介紹了馬的名字。其中有一種馬叫蒙古馬。蒙古馬身上有吃苦耐勞，英勇無畏的精神，值得我們大家學習。
然后教練就帶我們參觀了一下馬廄，這里大約有10多匹馬，在其中精挑細選出五匹馬讓我們騎。其中我對一匹馬一見鐘情，這匹馬是一匹白馬，它的毛發潔白如雪，個子也很高。
參觀后教練講了一些騎馬時要注意的事項，于是我們就按分組準備去騎馬，我被分到了第3組，等啊等，終于輪到我了，我戴好了頭盔，穿好防護服，走進馬場，來到我喜歡的白馬旁，艱難的騎上了它。我緊緊的'抓住了馬鞍上的把手，生怕掉下來，就這樣教練走了一圈又一圈，馬兒走起來的時候感覺是一顛一顛的，很好玩。直到最后，我終于漸漸掌握了一些技巧，開始變得意氣風發，威風凌凌。
騎馬的時候，我感覺自己就像英雄一樣，同時膽量也大了許多，我喜歡騎馬，我期待下一次在遼闊的大草原縱馬奔騰一次。
騎馬的作文9
五一假期的最后一天，我們全班來到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車……其中，最好玩的是騎馬。
我小候在空曠的大草原上騎過馬，可好玩！聽到今天又能騎馬了，高興極了。
來到馬場——其實算不上什么真正的馬場，只不過是和我們學校操場差不多大的一個小操場而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長，是金色的；灰白色的蹄子上有個“C”字形的凹口。忽然我發現了什么——在長到蹄子一甩一甩的'尾巴下面，暗藏著馬的“重要機密”屁屁！
終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著馬，馬兒駝著我，開始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話，小跑了起來。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點從右邊滑下去。不過不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。
過了一會兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了，我感到十分的愜意。
很快，兩圈的騎馬時間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！
騎馬的作文10
星期六，我和同學到由由家園玩，我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口，就看到數匹馬正沿著跑道緩緩前行，我內心躍躍欲試，充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了，我和同學準備進行一場比賽，看誰先繞完兩圈。準備——開始，我奮力揚起長長的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領先地跑在了前面，看著后面同學氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著，我便慢了下來。同學見了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過神來。原來，他假裝很累的樣子，是為了引起我的'注意，從而為自己創造機會，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補回來，拼命地揚起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達，最終，我的同學獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應該好好總結一下教訓，不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時，我的心里還跳的挺快，太驚險了，太刺激了。
騎馬的作文11
上個星期的星期天，我學會了騎馬，騎馬真好玩。
我在騎馬場，一進騎馬場的工作室，我就說了句：“我的護具來了嗎?”“來了。”老板說，我穿上了護具，因為白教練生病了，所以要找秦教練，等到了，我去騎小白龍，突然，我發現小白龍有傷，我知道了小白龍是刮傷的。我騎上了小白龍，但小白龍一直不跑，秦教練拿來了馬鞭，果然小白龍跑了起來，秦教練一直讓我挺直腰背，還有讓韁繩短一點，因為這是標準。
后來，秦教練又教我怎么控制馬的速度，就是腳輕拍馬的肚子，第一次我拍得太大力了，馬跑得很快，后來教練說：“不能太大力，太大力會讓馬跑得很快，如果太大力，馬就會很快，那就很可怕了。”第二次，我輕輕拍了馬肚子，可是馬就是不跑，我又用了一點力，馬有快了起來，我在馬上暗暗想：“真涼爽呀!不如試一試快的吧?”后來，馬漸漸快了起來，到了我承受速度的極限。我覺得太快了，我便拉一拉韁繩，馬停了下來。“你的`韁繩太長了，要短一點。”后來，我不斷調整馬的速度，終于讓馬以合適的速度跑玩了訓練場的一圈。
我終于學會了騎馬。
騎馬的作文12
我做夢都想騎著一匹純白色的馬在草原上飛奔。但這次我的愿望成真了！
在青海的草原，藍天白天下我看見了一匹匹飛奔的駿馬，那些叔叔阿姨們個個英姿颯爽，我可真羨慕啊！
爸爸好像看透了我的心思，和看馬的阿姨商量了一下，同意讓我去騎，我挑了一匹純白色的馬，炯炯有神的眼睛好像會說話，鼻子不停的呼出熱氣，長長的鬃毛像頭發一樣，四只馬蹄強壯有力威武極了。當然，上面還鋪著各式各樣的馬鞍，漂亮極了！
阿姨把我抱上了馬鞍，馬一抖一抖地慢悠悠的走了起來，像走在凹凸不平的石頭小路上，這感覺還挺享受的。我還猜測：這匹馬這么溫柔，應該是母的吧！
后來，馬開始小跑起來我的心越來越緊張和害怕，腳緊緊的`夾住了馬的身體，手死死的攥緊韁繩，生怕從馬背上摔下來，我大聲地對阿姨說“可以慢點嗎？”阿姨并沒有回答，一拉韁繩，馬就聽話的減慢了速度。一步步緩緩地在草地上走著。
阿姨小聲問我：“你想讓馬跑起來嗎？”我雖然很害怕，但很想試試，阿姨叫我抓住手柄，只見她鞭子一甩，馬就像小孩子一樣，聽話地跑起來。伴隨著馬兒的腳步，我仿佛置身于一望無際的大草原上。馬跑得飛快，感覺要把我甩下來一樣，阿姨對我說：“小姑娘不用害怕，有我在你身邊保護你呢！”阿姨把身子側向一邊，馬居然轉彎了，真是太有趣了！我感覺我是一個小牧民，我耳邊傳來了一陣陣涼風。
快樂的時間很短暫，馬背上的很短，讓我們下次一起再來享受奔馳的感覺。
騎馬的作文13
我的家鄉在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。
去年夏天的一天，媽媽帶著我去牛頭山玩。我們走到路口，看見路邊豎立著一塊大石牌，上面寫著“牛頭山”三個大字。抬頭一看，藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下，聳立著高大的山峰，還有鳥兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優美。
我們先往前走，準備往山上走去。走到公路上，來到了一條小溪邊。我看見許多小孩在水里抓魚，我也想下去抓魚，但媽媽說：“不要去，那里面可能有水蛇。”
緊接著，我們在山上轉了一圈，又從另外一個方向下了山。來到一個大草坪旁，我看見有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我帶了過去。她交完錢，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的`韁繩，牽著馬的人對我說“你可要抓好，不然，就掉下來了。”聽了他的話，我緊緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈，我就下來了。接著，馬被牽走了，我還舍不得離開草坪。
在牛頭山騎馬，太有趣了。
騎馬的作文14
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的.數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“GOOD”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!
騎馬的作文15
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候，我一抬頭，看見前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過去看，那人坐在馬上圍著場子轉了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話不說，就答應了。走進馬場，我看見綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它，我才發現馬比我高很多了，我有點緊張，怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓馬師笑著說：“沒關系，它很聽話的.。”于是我走近小馬，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說：“小馬、小馬，你千萬不要把我摔下來，我們兩個現在開始就是朋友啦！”開始騎馬了，訓馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會兒它就安靜了，我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話，帶著我在草地上不停地轉圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因為我騎馬了！
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