做一個勤奮的人作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的做一個勤奮的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個勤奮的人作文1
以前我不知道什么是學習,什么是努力,有時候會想努力學習有什么用呀?我問媽媽,媽媽說:“天才,出于勤奮,吃不了學習的苦,將來就得吃生活的苦”。
我的一位表姐,學習非?炭啵菍W霸,她是她們全校第一名,一天,我問姐姐:“你怎么當上學霸的?,學習為什么這么重要呢?”姐姐說:“努力學習很重要的,用處可多了!蔽覇枺骸敖憬,用處有哪幾樣。俊苯憬慊卮鹫f:“生活中到處都能用到我們學到的知識,算賬的時候用到數學,說話的時候經常用到學過的語文知識。∥覀儗W過的知識將來都有用的。”姐姐接著說:“小時候苦、長大甜,意思就是你小時候認真聽老師講課,很刻苦,長大的時候就能過上好日子,如果你不認真聽課,不好好學習,考不上好大學。長大后會生活的很辛苦,當然你也可以干農活、打零工,不過農活和打零工都非常累,而且掙的錢少,掙的錢少就填不飽肚子,也可以用父母的錢,不過父母也會老。如果不出意外的話,父母比你老的快,將來父母還需要你養(yǎng),以后的生活就會很苦!
“吃的苦中苦,才能人上人。”所以我要好好學習,天天向上,做一名努力學習的好學生。
做一個勤奮的人作文2
“業(yè)精于勤荒于嬉”--韓愈
上天賜予我們的智慧不同,我們大腦的吸收程度也不同!疤觳啪褪前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”愛迪生小時候也非常愚笨,但他通過不斷的努力,成為了世人皆知的發(fā)明家。愛因斯坦因反應遲鈍,經常受同學的嘲笑愚弄,但他并不自卑,愈挫愈勇,成為了萬眾矚目的知識巨頭。這些偉人的事例不斷激勵著我們,要做一個勤奮的人。
勤奮反映了一個人的自控能力,于外界因素無關!拌彵诮韫狻钡目锖,熱愛讀書,但因家境貧困,買不起油燈,晚上只能在墻上鑿一個洞,通過鄰居家里明亮的一絲燈光來讀書!俺涕T立雪”的楊時,程頤,急于請教問題,在寒風凜冽的鵝毛大雪之下等候了半日。一個勤奮的人,不會因為一個小小的問題臨陣脫逃,他們有著堅強的毅力,恒久的'決心。宋代王安石筆下的仲永,五歲便會吟詩,這樣一個才華橫溢,天賦異稟的孩子,因為到處炫耀,無心努力勤奮,到頭來成為了一個普通人,令人嘆息?梢,勤奮是走向成功的必然選擇。
“少壯不努力,老大徒傷悲”一個不知勤奮的人,是不會有成就的。武學奇才祖狄,劉琨,每天一聽到早晨的雞鳴,便迅速脫離了夢鄉(xiāng),開始了晨練。“頭懸梁錐刺股”的孫敬,蘇秦。這些偉人靠自己的勤奮好學,走上了人生巔峰。古今名人的事例數不勝數,最后卻只反映了兩個字--勤奮。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時”勤奮起來吧,為了中考,為了家人,為了未來。
做一個勤奮的人作文3
“一二三四,二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著節(jié)拍。令我想起我學舞蹈的全過程,我似乎又回到了五歲學舞蹈的時候……
在我五歲的時候,我的媽媽帶我去了一場藝術表演,我對一個表演非常喜歡和羨慕,這個表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們,就叫嚷著求媽媽帶我去學跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙,旋轉起來像一只只漂亮的雪白的小天鵝,老師來了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次……練舞越來越難,動作也越來越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班……
通過了這次學舞,我得到的啟示是:無論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學的人,我要做一個勤奮的人!
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