勤奮作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文300字 篇1
諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校,只好在當?shù)卣埩艘粋瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。
為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家;貒螅诠S的實踐訓練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
勤奮作文300字 篇2
敬愛的老師您好:
你與我們相伴已兩年多,在我成長的路上,是你引領我走進了知識的海洋;是你教我做人的道理;是你鼓勵我一天天進步,在這里,我向你道一聲:“謝謝您,老師。”
記得上學期,你在我的素質(zhì)報告單上寫下了這樣一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動,才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”我深深的明白了,以前我們總是不聽你的話,不好好學習,每次考試成績考的都不好。這學期我努力學習,成績也在很快的提高。從這些收獲中我知道了:只要我們每天踏踏實實去學,沒有學不懂的知識;只有付出勞動,付出汗水,才會有收獲。
老師,我不會忘記你對我們的教誨,雖然你有時對我們很嚴,甚至有時我都有點怕你,但我知道你是為我們好,為我們負責。
此致
敬禮
你的學生:牛凱莉
20xx年12月5日
勤奮作文300字 篇3
我有一個好朋友,她勤奮好學,值得每個同學學習,她就是我的好朋友劉雨曼,她長著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的'眉毛下長著一副挺直的鼻子,她喜歡身穿紅色的衣服。
在一個陽光明媚的下午,我來到她家,說:”雨曼,雨曼,我們出去游泳吧。“這時,雨曼媽媽走過來,說:“雨曼在屋里,”我跑過去一看,大吃一驚,原來她像小貓盯著老鼠全神貫注地看書,我重復了一遍。
只見她回過頭來,才看見我說:"你怎么不叫我呢?”我回答說:“我叫你三遍了,快把我喉嚨叫啞了,我叫你是讓你和我一起游泳去,天氣太炎熱了,她說:“我書還沒看完呢!”她媽媽走過來,說:“汪榮偉說的對,你都看了一天書了,就和他去游泳吧”。
在我和她媽媽的勸說下,她終于答應了。在游泳館的路上,她看到前面有圖書館,可是我沒有想到她會去圖書館看書,一路上有說有笑,卻不知道她何時不見了,我到處尋找,心里砰砰直跳,最后才發(fā)現(xiàn)她坐在圖書館看書,雖然她沒有和我一起游泳,但是她那愛學習的精神感染了我。
以后,我要向劉雨曼學習,做一個勤奮好學的人。
勤奮作文300字 篇4
我,還想做一個勤奮、好學的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學”,就是愛、喜歡學習,無論是語文、數(shù)學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學)合在一起,指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識;平常學習時,我們多聽老師的講解、同學的發(fā)言,多動腦子才會掌握課內(nèi)的本領。
而在古時候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習,我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個人都有不足的地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時頭太低,考試老寫錯別字……不過我相信,不足點一定都可以改回來的!
這,就是我想做的勤奮、好學的好孩子!
勤奮作文300字 篇5
有一個同學,他的刻苦學習的精神仍激勵著我前進,他那種學習的可貴精神是值得每一位同學學習的。那是在三年級第二學期,一次英語測驗,他從最初的90多分,降落到60多分,全班同學都很驚訝,要知道,那時他可是正班長!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后來,在下一次的測驗中,他竟然又回到了90多分,這次,他不負眾望!下課后,我慌忙跑去“采訪”他:“請問,您是如何努力才追回成績的呢?”他回答說:“我之所以追回了成績,是因為我經(jīng)歷了上次的失敗,必須吸取教訓,奮力不懈!學習是人生中最美的享受,在知識的海洋里,我感受到了無窮的快樂。”是的,他說的沒錯,我們應該熱愛學習,也許在你刻苦過后,得到的是知識與成功。
事實再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,這位令我敬佩的同學就是:田花!
勤奮作文300字 篇6
勤,成才之本也。古往今來,成功者,定為勤奮苦讀者。若一人勤,則一家興。若一國勤,則一國旺。
車胤,孫康,晉朝人也。幼時家貧,無力致學。夏夜,涼風習習,蟬鳴之聲不絕。叢間灌中,熒蟲飛舞。胤捉熒蟲裹于薄紗中,以似油燈之光亮,借以讀書。冬夜,白雪皚皚,覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間,耀眼奪目?祫t臥坐于巖,借以雪光閱書。此兩者,終成人才,國之棟梁也。
孫敬,西漢人。蘇秦,戰(zhàn)國之時晉國人。敬者,夜半時分讀書時,為通宵達旦刻苦專研,懸其發(fā)髻于繩上,系繩于房梁間。若倦意襲來,頭輕垂,則繩拉發(fā)髻,疼痛陣陣。遂可清醒,續(xù)讀。秦者,為游說者也。既胸懷大志,說服他國國君,卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書。是夜,燭光昏暗,長坐于木凳上讀書。若昏昏欲睡,則以尖針刺股。霎時痛楚連連,即可晝夜閱讀。此兩者,遂為人才,國之棟梁也。
古有囊螢映雪,懸梁刺股者。
勤奮作文300字 篇7
在人們的時間觀念中,只分為倆種:光陰似箭and度日如年。自然造成這樣的原因只有一個,那便是——心情。
心情好嘛,開開心心的,你便會感覺日子過得十分的快。就在那一眨眼,一瞬間。你的一生就這樣過完了,自然也會感慨:時間都去哪了。但這樣的人,大多數(shù)是不學無術的人,整天樂呵呵的,一事無成。但也有一些例外,他們保持著好心情,爭分奪秒,可恨不給自己多點時間——讓自己更有成就。自然大多時候,他們都成功了。因為他們明白,用自己短暫的一生的實驗成果傳留給后代,是幸福的。
當然心情不好的時候。你自自然然的會認為時間過的很慢很慢,就像心急吃不了熱豆腐里的心急的人,他必然認為當時的時間慢至極點了!這樣的人肯定是茍且偷生的過日子的。因為這樣他才會認為時間的慢性。無奈,苦哉!
我想,人們的心情,時間。都是因為什么?勤奮與懶惰!所以,歸根到底。勤奮決定著你。你是否成功,就在此一舉了!
勤奮作文300字 篇8
春天的鄉(xiāng)間花團錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個接一個地綻放,整個田開滿了花,一望無際,就像一個“花!。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。
我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”
養(yǎng)蜂人說:“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅郏约簲z取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動——
看著來來去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖膲勖撬鼈兊囊话俦,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?
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