青春的作文（精選45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文（精選45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
傍晚的黃昏是如此迷人，太陽還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園。可惜，再美麗的風景也經不過時間的考驗，天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時，我也需回家了。
一個人獨自睡在床上，翻來覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢？我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。
“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話哦”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫，就看見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無法言語的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語地在聊家常，還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個人在起舞，此時，畫面定格了，這美好的時刻，也定格在了我腦海里，任憑風吹雨打都不能抹滅。
然而，總是事與愿違。
傍晚，兩人回到學校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學傳來口哨：“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的'話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來嗎？”“嗚嗚……我錯了，老師，都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了，“什么？你知道你在說什么嗎？當初我們倆的話你忘了？還是……”我急忙說道，本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了，現在不是計較誰對誰錯的時候，你們知道你們這是在干什么嗎？你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊！”老師的一句話讓我徹底醒悟過來，我不顧一切地沖出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什么的時候，腦海里浮現出一句話：“去跑步吧！把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。
現在回想起來，不免有些傷感，更多的是無奈。是啊，青春期的我們，都會有一絲朦朧的情感，關鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子，這也讓我明白了：這時的我們是沒有真正的愛情，有的知識對對方的崇拜和青睞。
寫到這，我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時給予了我對的方向。
我要對處于青春期的我們說：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧！
青春的作文 篇2
青春期是我們一生中最寶貴的時間，在青春期里，我們漸漸變得懂事，成熟，不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個人都有故事，現在就讓大家聽聽我的故事。
在我的童年時期，我是一個不愿意去學校讀書的小孩，覺得學校沒有家里自由，于是每天在日歷前都有我的身影，我總是期待日歷的紙張變成紅色，因為紅色就是星期六日，代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時候，我就會去撕日歷的紙張，直到撕到紅色的才罷手，這人都被我的舉動弄得哭笑不得，漸漸的，我厭煩，就開始喜歡去學校了，因為我發現學校里有朋友的陪伴是多么的開心啊，還有老師關心的話語，這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……
剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學習和生活上沒有太多的改變。而我在經歷那一件事之后，徹底地改變了自己。那是一個涼爽的午后，我們正在上物理課。物理老師是一個和藹的人，他從不發脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任常常批評我們，但我們班總有那么幾個人搗亂。這時，我們班那幾個又開始他們隨心所欲的課堂活動了。其中有一個是坐在我后面的，他一直在那嘰嘰喳喳說個不停，我聽到這就火了，轉過頭就罵他，而他還跟我吵了起來，剛好這時班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個很吵的`男生向窗戶，我也轉過頭去看，看到老師那表情我心里打了個突，然后我和那個男生就光榮地請進了辦公室。
我們班主任是在學校里出了名的兇惡，在去辦公室的路上我就想，這下肯定完了，因為我以前是辦公室的常客，老師早就警告過我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進去，班主任就開始那那個男生武器以，罵得那個男生差點哭了，然后就叫他回課室去了。那個男生前腳剛走，班主任就開始罵我，罵得非常難聽，連我父母都扯上了，完全不給我辯解的機會。罵我倒沒關系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來，說：“你只看到一部分，并不知道實情，你完全不給我辯解的機會，這算什么，這就是你們為人師表的做法嗎？”班主任就平靜地說：“我只相信我看到的，為什么我沒有看到別人而看到你，再說我早就警告過你了，你還有什么好說的，如果你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒用。”我就恨恨地說，好，你給我記住，我會表現給你看，證明我今天并沒有做錯，你等著看，說完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開始，我每天都很努力地學習，上課也沒有再說話，辦公室時沒我了身影。期中考到了，測試考完，成績也出來了，我的成績超出他們的想像，我居然考了全級第二名。當在班里表揚的時候，站在獎臺上的我流眼淚了，因為我做到了，我實現我的承諾，我并沒有丟父母的臉。班主任也表揚了我，這時我終于知道班主任的那一番話的含義了。
通過這件事，我長大了，不再是那個上課只會講話，只會挨批的女孩子了，我已經長大了，懂得學習的好處，并在書本里找到學習的樂趣。也懂得孝順父母，為父母爭光。
青春的作文 篇3
青春，這個詞語對于我們來說意味著什么呢？青春意味著對于我們來說是從一個年幼無知時期進入到一個嶄新的年齡段—成熟與活力時期。
十五六歲的我們，正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽，讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵，使我們心曠神怡，青春是……總而言之，青春只有一次，它來之不易，卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華，把握自己的青春歷程，讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷！
去年，一個早晨我曾和幾個同學在小路邊漫步。在無意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷，似乎招來旁邊其它的野花的忌妒，更有旁邊的小樹垂涎它的楚楚動人。它們爭妍斗艷，芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中，心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并說：“青春是妙不可言的，而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期，如果我們殘酷地摧殘了它，那可是暴斂天物，就讓她盡情地綻放它的美吧！”可她卻反駁我說：“她遲早會失去她的美，她沒有堅忍不拔的意志，也沒有執著的精神，就算讓它自然生長也捱不了幾天。美是美在一時，過幾天她就會凋謝的。”說完嘟嘟著嘴，走開了。我不愿意相信她的話，它們真的就那么地脆弱么？真的會那么快失去它們的美嗎？果然，兩天后的一個清晨，我們又漫步在這小路上，我若有所顧地向野花的方向望去，發現往日艷麗無比的.野花已經枯萎了，有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見她的一片片花瓣撒落滿地，我不敢相信也不愿意相信此時我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么？此時的我，感嘆著青春的易逝，一如這路邊開得正興的野花，短短兩天，它們竟然就這樣悄然無聲地離開了這個世界。
青春年華，流年似水，它總在人們的不經意中就匆匆逝去。朋友啊，我們要珍惜青春！讓我們的青春揮灑得更加美麗吧！俗話說：是金子，在哪里都發光，我說，是青春，在誰的身上都閃亮。鮮花無語，卻煥發出鮮艷；青春無語，卻煥發出活力。但青春會像鮮花一樣，稍縱即逝。
青春如金，青春不復。啊，青春，你是上天恩賜給我們的神秘的禮物，我要好好珍惜你，呵護你，讓你在我身上呈現出別樣的神采！
青春的作文 篇4
隨著時間的流逝，我們慢慢成長，現在的我們初三了，我們曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進校園的那個天真無邪的兒童演變成了現在的成熟穩重的少年。
這三年，我在學校遇到各種挫折，甚至學習中的困難，每次都是同學們陪我度過的，一年后的六月份，我們即將面臨著人生的第二場中考，我們緊張激動甚至難過，我們彼此心連心，一起努力。
別人說初三的生活是痛苦的.，是悲慘的，是沒有彩色的，可我認為初三的生活很多姿多彩，這年的我們一起為了將來的夢想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔起了一份又一份的責任。
青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時準備作戰。
房間安靜的能聽到母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書給我解題，其實我知道她是怕我孤獨，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。
時鐘指向到了十二點，我終于完成了一天的學習任務了，望著窗外，月色很美，可我卻無心去欣賞，反倒看著在窗上倒映出母親趴在書桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個嬰兒，讓人不忍心喊醒，風吹進房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關上房門離開，回到房間時，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不知道是母親什么時候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經滴落。
青春的作文 篇5
走過童年，慢慢駛向的就是青春了。青春是什么？是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎？青春對于每個人的理解都不同。但我想，在我思考的.那一瞬間，青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長大了，不能再依偎在父母身邊了；我們也該做飛翔的雄鷹了。長大了，說明我們要獨自面對挫折、困難，獨立生活。學會和別人相處，學會跌到了不哭泣，自己站起來了……
從那以后，我們失去了童年的自由自在，委屈時，不能大聲喊出來，只能偷偷寫日記。這一刻，我們都抱怨青春。青春給我們的煩惱中夾著快樂，爬起來后有喜悅；成長也是喜悅。請相信，不經歷風雨，怎么見彩虹。青春是一杯香濃的咖啡，只有細細平常，才能領悟到青春的味道；青春是一束芳香的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會到青春的香味；
青春是一首優美的樂曲，只有流連忘返，才能感受到青春的節奏。不管怎樣，青春總是與你同伴，她的許多奧妙等著你去開發。
青春的作文 篇6
我們應該都不陌生青春，因為它里面摻雜著太多。“叛逆、騷動、不懂事”，拋棄這些貶義詞。青春是美好的，無悔的，動人的，傷感的。
就在前幾天的一個星期五，我聽到妹妹說了那么一句話：“今天不好明天會更好。”我愣了一下，問她為什么，她說：“因為今天是星期五，明天放假。”我想了想，點了點頭。在她的`認知里就是這樣，而在我，和你們的認知，就不一樣了吧。后來我理解了，可能這就是青春吧，至少可以向著那句話看見明天。
能形容青春的真的很多，很多人喜歡聽歌。我因為《那些年》喜歡上胡夏，因為《致青春》喜歡上王菲，因為《后來》喜歡上劉若英，因為《童話》喜歡上光良，因為青春喜歡上世界。
青是成長，春是受傷，或許青春就像是在一個很大的轉盤里撒下一大把鋼珠，然后不停地轉，不停地轉，不停地轉……
青春的作文 篇7
青春是一本書，苦澀難讀；青春是一棵樹，愈發蓬勃；青春是醇香四溢……在這充滿活力的歲月，我踏著年輕的腳步，開始征程。
青春是一股夢想的激流，一腔沸騰的熱血。青春有仰天一笑的豪放，有回眸一笑的嫵媚。青春有燦爛的'陽光，有連綿的小雨。有海納百川的寬容，有會聚江河的度量。
青春啊，誘人的時光。擁抱一米陽光，獨邀一輪明月，感知一絲浪漫，盡享一種瀟灑。
人生自強，少年始。茍且者弱，拼搏者強，自棄者亡，自強者昌。青春是一首壯麗的歌，一道靚麗的景。擁有青春，擁有奮斗，擁有理想。
青春無悔！無悔青春！
青春的作文 篇8
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
打開心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養分，更加充滿活力的 成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的.夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
青春的作文 篇9
孤獨是什么？是灰色天空下的孤雁？是無邊沙漠里的仙人掌？是深藍大海中的一葉扁舟？還是夕陽下你拉長的影子？
一支畫筆。在畫家的手中，是力量；一根琴弦，在樂師的指間，便可以將雪融化，而孤獨，在綠色的色調里，無疑是落寞的灰黑色。
有人說，青春應該是紅色的，而火紅的太陽便是最好的比喻。或許有人會問：“在‘奮斗’，‘挫折‘，‘友誼’之中，你為什么偏偏選擇‘孤獨’？“ 奮斗，會隨著精力的消耗，而放棄；挫折，會由于成功的喜悅而黯淡；而友誼，卻~
這還是上一個星期的故事；多年的好友突然向我提出分手，這讓我措手不及。問及原因，直到這個星期一才揭開謎底：她說我變了，變的他2不認識了！我懵了，怎么會？怎么會這樣？難道真的不能用時間來衡量友誼嗎？至今，她都沒跟我說過一句話。
我選擇了孤獨，就等于選擇了一個人的世界與恐怖的夜晚，就是選擇了一個人去承擔困難與肚子品味寂寞，而拋棄了兩個人的快樂與朋友們的親密。
“你會后悔嗎？”我曾經無數次這樣問自己。也許把，人終究會在失去時才后悔莫及。可是后悔了也無法挽回，畢竟被遺落的是我自己，那么就讓我獨自去欣賞一個人的地球吧。
或許，孤獨與青春很不協調，青春之中有活力，有快樂，還有友誼，而孤獨只屬于憂郁的人。可是，在我身上，它們卻是一道靚麗的彩虹，青春之綠就融洽在這之中。
沒有日出，也就沒有日落；沒有花開，也就沒有花落；而沒有孤獨，也就沒有所謂的'不孤獨。孤獨與不孤獨只在剎那之間，便可以改變世界。如果再給我一次機會，我會對那個朋友說三個字：“對不起。”
現在窗外的天很灰，映照著我此刻的心情。沒有一朵云，灰蒙蒙的一片，腦海中的你是那么模糊，我努力揮散眼前的白霧，可惜，起不了作用，我眼睜睜的看者你從我身邊一步，兩步，越走越遠~~~
‘遇見你是美麗的意外 /過去的情感過的很精彩 /面對你我發現了未來~~“蜜雪薇琪的歌聲依舊，可我卻再也無法自拔，青春早已淪陷了孤獨。
青春的作文 篇10
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發現了，還挨了頓批，可誰在乎那個？玩的'痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛！
仍記得那次期末考試快結束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢？
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊！”晚上回到寢室，我也想了很多關于未來的事情，想到了曾經的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了！
我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春的作文 篇11
一天上帝問我，將來有一天讓你選擇，你會把什么留給自己。我會這樣回答，我把無悔青春留給自己。
悠悠數載，悵然年華。每個人都有過花的季節，那個季節是那麼爛漫，天真……只知道天是藍的，水是綠的，學習是最心煩的。季節過后，那天，那水，為何變了顏色？是雨水過急，還是太陽灼熱？是啊，青春無悔，我想那只是一個觸不可及的幻想。
“沒有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對的，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月，那一個懺悔，那一句我錯了，正是無悔青春的最好見證。
悔過，錯過，無悔，無愧……
燦爛的陽光因你而溫暖，也會因你而炙熱；碧綠的田地因你而更綠，也會因你而枯萎。人是永遠向前走的，誰也不會計較曾經的過失，誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天，你應該因為沒有敗落的青春而欣慰，或許這就是對人生之旅最好的饋贈。
不緬懷過去，直朝前方進軍！痛過，哭過，累過……這有什么？這只不過是向成熟一步步邁進，心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來替代。你不應該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個黎明的'曙光。
當時光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當時間從游戲中溜走，我們還會無動于衷嗎？花開季節不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時，我們拿起筆時，我們認真思考時，青春隨著成熟覺悟而升華。當流星劃過，一閃即逝；當花開花落，或許能給我們以思考。
回憶是無奈的尾聲，當我們懂得回憶的時候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心！
摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續嗎？不，我們不能。路上風景正好，揚起風帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩！用自己的行動來見證無悔，無愧……
青春的作文 篇12
釋懷的酣暢，放手的決別！
風走了，還會在湖心留下一圈未完的漣漪，讓你去回味風來時的韻味；
花謝了，總會在枝頭殘留一縷似煙的香魂，久久彌香，讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中，不知秋月寒冬！
青春逝去，除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花，剩下心上留有的千般歡喜，萬般傷痛的不可抹去的傷痕，還有什么值得去重拾？
曾經的歡笑，曾經的傷痛，總會隨時間在記憶中沉淀。畢竟經歷了，深刻在時間洪流的一隅，不可逃避。當孤獨寂寞時，便在不經意間悄然蘇醒，讓你猝不及防。是喜是悲，全在自己的造化，隨緣！
青春逝去，不必嘆息，不必傷感。該來的總會來，會去的總無法挽留。也許生命本是平等，來來去去才有輪回。生，來到這世上巡游一圈，為時間作一回背景，組成那永無盡頭的一剎那；死，又何必眷戀人世的浮華？進入生死的輪回，走過奈何橋，痛快的暢飲。不為前程，只為今生，那些深刻的記憶，該釋懷時總該放手。
青春總會逝去，生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視，深深鏤刻在心間，跟隨生命的腳步涉過時間長河的一段，珍藏在記憶的深處，任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的虹，美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時去拼接那曾經殘留的一片全圖，因為年少時，青春太年幼，耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時光，那也短暫如流螢，耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停，多少影象交錯，直到茫然相逢，卻已韶華盡失。路過的風景猶在，然而看風景的`心情已去了。驀然回首，曾經踏青石板的跫音已遁去，看落葉滿世界紛飛，悠然似蝶，飽含著破繭的傷痛，卻翩然！
一杯清茶，一卷記憶，于午后蒼松下，看漫天云卷云舒，品味青春的夙緣。是愛是恨，是喜是悲，都以一個老者的淡然去回味。
我們是該踏著風的腳步去追逐青春的韶華成為追風少年，還是站在時間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者？
青春的作文 篇13
寒來暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動與喜悅，而青春的我們在無數地方揮灑著青春的汗水，在無數地方釋放我們的激情，無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個個知識點收入囊中；考場上，我們過五關，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來；課間時，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個個運動健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內橫行；沙坑上，一個個輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的'歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內心。在這里，收藏著我們的無數快樂與悲傷。團聚的快樂，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸福……我們無比驕傲，卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑，內心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會表示著毫無所謂，卻想著給我多好啊；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好，開始擔當自己的責任，開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光，會更加細致的回憶那些情感，而現在正處于青春的我們，應該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時光活得更加閃耀，因為，青春是用來綻放的。
青春的作文 篇14
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林，覆蓋了教學樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望，一齊跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著我們為汲取′細識的回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來回滾動。時光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的，草青色田野。
我看見了，因為那兒統領了校園的風景線。歲月，為教學樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的'扭識殿堂前，伴著木棉花開，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著我們的回憶，是不朽的神話。草青色的田野，是青磚。：它們統領了校園的風景線是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿著青春的活力。
青春的作文 篇15
還記得嗎？曾經喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經沒有那朗朗讀書聲，白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。
曾經的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個時候似乎每個男生都很調皮，最愛做的事情除了放學約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學霸的`作業莫過于就是就女生的扎頭發的皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最愛的就是談論追星和八卦一些班級里發生的瑣事，似乎每一個女生都是情報處的間諜。
現在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。
我們逝去的青春還會回來嗎？那時候的我們就生活在父母老師呵護的羽翼下，青春終將會永遠逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。
青春的作文 篇16
放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風破浪。
——題記
人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。青春就是人生的第一粒扣子，把握好青春，人生才會有更多可能。
一、傳遞愛
有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，人世間的美好需要每個人都奉獻出自己的愛。愛，可以是一句鼓勵的話語；愛，可以是一次不起眼的微笑；愛，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛就是這么簡單，但卻不平凡。愛可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛的人生才是美好的青春。
二、愛讀書
呂蒙是三國時吳國的將領，他在戰場上立下許多大功，但他卻不愛讀書。一天，孫權勸他：“你已掌管了許多事務，多讀點書，對你是有幫助的。”于是，呂蒙開始嘗試讀書。他發現書中有很多有用的.知識，便愛上了讀書，閑暇時總會看一些古代兵法和史書。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說明讀書的重要性。讀書可以使人增長知識與才干，讀書可以提高人的思想境界，讀書可以使人獲得精神上的愉悅。當你徜徉在書海中時，你不覺得很快樂嗎？青年時期應是長知識，長才干的時期，散發著陣陣書香的青春才是有內涵的青春。
三、愛運動
“一、二，一、二……”操場上，同學們跑步的身影成為一道美麗的風景。早晨的微風吹過，吹得人心里很舒服。運動使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書寫的美麗。對于我們來說，擁有一個好的體魄才能更好地為他人、為社會作貢獻。所以，從現在開始，讓我們“動”起來吧！在運動中奮進的青春才是有活力的青春。
“青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。”我們要把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！
青春的作文 篇17
閨蜜，這個美好的詞是什么含義？
我了解，也不了解。
初一時，懵懵懂懂，以為只要玩得美的都算是閨蜜，都會長長久久的在一起；初二時逐漸長大，明白了許多為人處事，知道分辨誰對自己好對自己維護。便把其視為知己；初三了，因為一點小事鬧到絕交，心里痛歸痛，但更多的是厭惡，自己也說不上來是為什么……
我曾經自以為是的以為，只要我在乎的人就會也在乎我，盡管吵吵鬧鬧，但總歸是在一起的……可是我輸給了我以為。
不知在那本書中看過，能鑒別友情的有三樣東西：“愛情”“時間”“金錢”，我以為這三樣東西對我們這些玩的特棒的閨密而言不會成任何和阻礙我們友情的東西，很顯然我們都輸給了時間。
許多哲學家說過“成長就是這樣一路跌跌撞撞錯過的.都是風景，留下的才是人生”就是這樣，人的一生中能遇到多少個待你好的朋友？有了就應當珍惜……不知道那首歌的歌詞中有幾句寫得非常好“成長總會有一片幽暗向海洋，誰能橫越誰又墜落沒聲響？一直以為心之所往才是方向不停受傷但也得到了獎賞”就是這樣，人生也如此，從失敗，失敗，失敗，再到成功，只要堅持你就是勝者！
青春的作文 篇18
那是一個詩意的黃昏，夕光散漫，群鳥緩緩西飛，校門口兩排楊樹的陰翳如墨染。
你就坐在電瓶車上，雙腿撐著地，靜靜地盯著校門口。
剛考完試的我從校門口飛躍而出，在人流如織的等候大軍中掃了一眼，我就發現了你，體形消瘦，頭發灰白，粗糙的臉被林間灑落的陽光鍍上了古銅。
我叫了一聲爸，并招了招手，于是你終于有了表情，笑著把我的書包放好回家。
身邊的楊樹筆直地朝著學校奔赴而去，而我們與學校漸行漸遠，我的嘴角蕩起笑意。你好像察覺到了我的興奮，于是開口問道：“回家后有什么計劃么？”我一滯，小心翼翼地問道：“是玩的計劃呢還是學習計劃？”你沒說話，目不轉睛地盯著前路看，好像有看不盡的美景。
我知道這是你留給我的思索時間，于是我又把剛才考試中的“攔路虎”們清點了一遍，方才打破長久的沉默，“調整、鞏固、充實、提高”八字方針堅決貫徹實行。你點了點頭。我從反光鏡中看到你的嘴角微微揚起，一路無話。
到了家中，廚房早已菜香四溢，媽媽與奶奶坐在桌前“嚴陣以待”，我知道我與飯菜間又有一場慘烈地廝殺。奶奶慈祥地看著我，自己碗中的飯不動，顫顫巍巍地站起身給我夾菜。你將菜截住，又放回盤中，輕聲道：“孩子不小了，他有自己的選擇。”一股難以言明的.難過突然縈繞心頭，所幸，一桌的菜香與溫暖的親情將它輕輕抹去。
在家中，我的心境散漫了許多，飯吃完后說了聲上樓了，便徑直踏上樓梯。找手機看小說，卻發現手機“餓癱了”，于是我將手機充電器與手機連好，插上插頭，用枕頭蓋上，動作一氣呵成。
透過陽臺我看到樓下的你在庭院散步，于是也下樓和你一起。我和你閑聊時事政治，調侃新上任的美國總統，說一段根本不好笑的笑話……不知不覺，夜空綴滿了繁星，小院清涼如水。你笑道：“難得清閑哪？你要記住，以后不管多忙，都要‘偷得浮生半日閑’，細品這小院的安寧。”
說著，你好像想起了什么，徑直向我的房間走去。我忽然想起手機還在充電，不禁冷汗汩汩，我懷疑今晚將有場暴雨將至，因為你對手機一向是深惡痛絕的。
我在外忐忑地等了許久，最后還是斗膽走入我的房間，我不禁一怔，手機充電器被拔了，插頭上插上了電蚊香。
我感到一陣微風吹過窗臺，很輕很輕，輕得像貓步與風鈴。
我上了床，裹著被子，淚如雨下，我體會到了你的良苦用心。我知道，終究我們會像《目送》中的父子一場在人生之路的轉角分別，而你用無聲而細致的父愛化為羽翼帶我在青春路上遠行。
青春的作文 篇19
在你沒有來的日子里，我的生活總是淡淡的，猶如白開水。我漫無目的地穿梭于時間之中，徘徊于三點一線之間，宛如一只喪失夢想的魚。你終究還是來了，邁著輕盈的步伐，帶著詭魅的邪笑，在我耳邊低喃著告訴我：“我要侵入你的生活。”
在遇見你的那個日子，父親的巴掌猶如木板一樣不帶一絲溫度地烙在了我的臉龐。看著父親慍怒的臉，我笑了，夾著淚地笑，夾著憤怒地笑，夾著叛逆地笑。
你漸漸逼近我，望著你嘴角那抹邪笑，我擁有了你。你在我耳邊柔聲的誘惑著我說：“走吧，遠離那羈絆的親情。”你好聽的嗓音猶如雨點一般，一滴又一滴敲擊著我的心湖泛起層層漣漪，我心動了，把臉埋進你寬廣的.胸膛。于是，你成功的介入了我的生活，介入我和親人之間，介入我和父親之間。
我開始蛻變，開始反抗，開始遠離。于是，步伐在不知不覺中一點點向你邁近。我再次將頭埋進你的懷中，汲取你特有的體溫，汲取你清新的體香。你笑著強有力地纏住我，將修長的纖指插入我的發間。我問你的名字，你帶笑的臉瞬間變得嚴肅，你正視著我的眼眸告訴我：“我叫叛逆，你青春的叛逆。”
我愣住了，一個人獨行在空曠無人的小巷回味著你的話，晚秋的風鞭打著我的身體，令我瑟抖，那種寒冷從指尖一直蔓延到心臟最深處最柔弱的角落。我驚住了，看見母親泛紅的鼻子和噙著淚的眼眶，我的心莫名其妙地抽搐。我端詳著父親那飽經風霜的臉，在見到我的那一刻綻放整張臉的喜悅，我的心暖了。燈光下，我看見了父親的衰老，他的臉不再像記憶中那樣光滑，那深深的皺紋烙下了歲月的痕跡。父親老了，父親真的老了。突然覺得自己是個罪人，一個剝奪父母青春的劊子手，心底的痛楚一絲絲糾纏著我的心口。“嗯……臉還……痛嗎？”我笑了，淚花中笑夾著幸福的笑、甜蜜的笑。
我把頭藏在父親的臂彎里，父親不知所措的、笨笨地敲著我的背，那感覺好像不是在拍我的背而是在敲一塊磚。原來父親的愛是有力的，是無言的，是深沉的，只是自己一直忽略了這份美好的情感
那一晚，你笑著對我說：“你長大了！”前一刻的我還沉溺在你寵溺的笑里，下一刻就只能捕捉空氣中你的氣息。看著原地的自己，我笑了，帶著淚地笑，帶著堅強地笑，帶著成長地笑。
在那段花季，因為有你的侵入，我的生活開始變得多彩，伴著你的闖入，我的生活開始有了不一樣的味道。在那成長的過程，因為有你的介入，我和父親才能有了沖突，也有了冰釋前嫌，互相了解。在那段過渡的時期，因為有你的介入，我明白珍惜眼前的人有多么重要。
你悄無聲息地到來，又不留一絲痕跡地離開，始終帶著邪魅的笑，在我耳邊低喃說：“我該走了！”哦，青春的叛逆來去匆匆，他是那么神秘，那么可怕而又那么美妙！
青春的作文 篇20
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。
每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗，留下無數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的'青春充滿軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經有一位偶像，她在回憶青春時，滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點，還有時間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春的作文 篇21
我不知道是什么？但我知道象征是奮斗，象征瘋狂，象征叛逆，也就是這些組成了所謂。
我們每個人都有自己的目標、夢想，但目標和夢想不是站在哪里想就可以實現的，要通過實際行動才能實現。知識是你前進的動力，沒有知識你無法向著你得目標夢想邁進。每個人的天賦基本上是差不多的，天賦不恒代表什么，但每個人都要有一定的天賦，這樣學習才有一定的基礎。當你得天賦弱余別人時，你就只有靠努力去彌補了。別人做十遍，我就做一百遍，別人做一百遍，我就做一千遍。這就是努力的過程。
“你們知道嗎？大明星又出專輯了。”“啊！又出了，快給我看”耳邊時常聽見這些之內的話，有時自己身邊追星的朋友也會拉我去看打明星微博，MV，聽他的最新流行歌曲。和那個朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV，她也會不由自主的動起來，起跳來，起唱來，看她那無法自拔的樣子的，我自己也不好去打擾她，就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽話呢？這些都和誰學的啊！”“我沒有錯，這本應該是我學的`。”在我們期間常常被父母在耳邊嘮叨，而我們卻沒有理會他們的，認為他們什么都不懂。任由他們罵，我們就是不理會。這就是叛逆。
在將來的你不要為你所做的事，而后悔，因為本就是這樣。
青春的作文 篇22
青春是什么？青春就是一股沖勁，就是一股能讓你不斷向前的力。
可是有多少人擁有它卻不珍惜它，知道離它遠去才知道它是如此的珍貴。如《老男孩》中的歌詞：青春如同奔流的長河，一去不回來來不及告別。現在在青春期的我沒有沖勁，整天游手好閑無所事事，明明會考在急卻沒當回事，直到老爸教訓了我一頓我才覺悟。和平常一樣，我放學回家，我一回家就打開電視機，這時爸爸說：“怎么一回來就看電視，要會考還和小學一樣，你到底要怎樣會覺醒啊！難道一定要失敗過才知道成功的可貴嗎？！”我說：“我上路5天的課了，頭都大了，不放松一下腦袋都快炸了，還有我怎么會失敗呢？我從未失敗過，以前一樣，現在也一樣。”爸爸聽了我的話走到了一邊，從口袋里拿出一包煙，抽出一根，拿出打火機，點燃煙頭，深深地吸了一口說：“對啊！你從來沒有失敗過，對，我小時候也是像你這樣，本來只有努力就可以過上比這個更好的日子，但是就是應為這句話，所以就對自己放松了，就出去和那些不好的人玩去了。一開始還好，到了后來我在上課他們也叫我去玩，不去就打人，最后就變成這樣了，如果不是你爺爺的'位置空著，我就不知道怎么辦了。”看這塔說話，他的眼角有一絲的淚光，然后他轉頭說：“不要說沒有失敗過，因為你沒有成為第一，所以你并沒有成功，一直都是你的孤傲的心理在做怪。所以你還是去讀書吧！
別到最后和我一樣，一生都只能這樣無趣的活著，要盡量要自己的生活更精彩。”我聽了他說的，好像自己是這么一回事，覺得如夢初醒，感覺整個人都精神了，我對爸爸說：“恩，我現在就去讀書，我會讓我的生活更加精彩的，不會重蹈覆轍的。”說完我便去了房間讀書，整天呆在房間里讀書，因為我不想讓他太失望，從他的話語中我聽出了，他把所以得希望都寄托在我的身上。現在離考試的試卷不遠了，決定成敗的時候到了，讓青春盡情的揮灑吧！
青春的作文 篇23
席慕容說：“青春是一本倉促的書。”這句話如當頭棒驚醒了青春路上的人。
記得剛剛聽這句話時，還蒙蒙朧朧的，只覺得它很經典．所以當時，就如小和尚念經，有口無心．如今，真正成了局中人，才理解和體會了它的內涵。
品著青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思緒分飛，無時無刻不在感覺它正在一滴一滴地滲漏．散落在地上的每一滴都倒映出昔日的時光：吝嗇課堂的語文老師的背影總是浮現出來，無聊的數學游戲，函數圖像，也常常搞得人昏頭轉向，還有歷史，政治……
我使勁地吸著青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，這似乎并不能如愿以償．因為我知道我是不能將雨滴吸完的．所以我只好打開大腦中的存儲器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。
很喜歡這樣一句話：走過歲月，我才發現世界多么不完美，成功或失敗總有一些錯覺，滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解……
也許是邁進畢業班的原故，總喜歡回憶過去。然而杜拉斯卻告訴我：如果當一個人開始喜歡回憶過去的時候，那么他開始老了。我想我也許真的變老了，因為我常回味那《青春之歌》。
春去春又回來，花謝花又開，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想到這些，淚開始無聲地滑落，滴在潔白的.紙上，慢慢化開。青春如那些花兒，卻是散落在天涯的花兒。想起了Jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒有聽過。”無力地失去生命中的那些花兒，那些年少輕狂的日子如水一樣劃過心間，那一張張明媚的笑臉，成了永世難忘的畫面。
門掩黃昏，無計留春住。
無聲的歲月匆匆流逝青春，在這條青春的路上，我們不應該《等待戈多》，所謂往者不可諫，來者猶可追。青春的我們更應該去奮斗，去拼搏，去付出，等到收獲的季節，才會有豐碩的果實，才會有人生的精彩。
青春的作文 篇24
微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，了解生命的意義。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價值；青春，是挑戰，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能；學習動手操作；學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事；學好了本領，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細細品嘗。青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動的名字，里面夾著多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢？青春，是永遠不變的'話題。
記住青春的美麗，人生絢麗的一筆；記住青春的腳步，我們永恒的回憶；記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆；描繪青春在我們人生所留下的足跡；微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期，世界會因我們而精彩，因我們而美麗，因為我們會把握青春，創造奇跡。
青春的作文 篇25
很多人在說，青春，到底能夠給我們什么呢？青春用來睡覺用來享受不好嘛？也許很多人覺得這個想法很不錯，但是，如果你有著最好的青春年華，為什么要做著虛度光陰的蠢事呢？干著你這段時間不該享受的東西，只有打拼了才能享受屬于我們的一切啊！你們現在享受的只是父母給我們營造的舒適的環境，而你們還一味地沉浸在享受里面，不思進取，那要美好的青春時光干嘛？青春不就是用來打拼的嗎？在此，我想鄭重地說出我的心聲，也許我不是最好的，但我有最好的年華，我能打拼，因而我能做許多人做不到的事，做我所做，想我所想。
青春是美好的，我們要珍惜來之不易的青春年華，都說寸金難買寸光陰，可誰又能做得到不虛度光陰呢？可能每人來到這世上的抱負不同，理想也不同，但是打拼的日子都是快樂的，如果讓你省略這個過程直接得到你想要得到的東西你會快樂嗎？我想不會，如果你立志做一個富翁的話，你在取得成功的時候一定會得到很多錢，但是那時候你已經年歲滄桑，你如果省略了打拼的過程，回憶起來，你得到的只有錢，你還會快樂嗎？我想不會。
青春，就是用來打拼的，就算你最后沒有達到你心中預期的那個自己又怎樣，你還是你自己，你始終與時間賽跑，你懂得珍惜時間這個寶貴的東西，所以每時每刻的奮斗都會讓你覺得如沐春風，清爽明朗，你有最好的時光，為什么不好好努力呢？難道人生的最終目標就一定要成功嗎？你不能好好享受這個過程，就算最終的結果不怎樣又如何，你在你該奮斗的年華奮斗了，你就是最強的.。
說說我的個人經歷吧！在讀初三的時候我的成績一度遭遇了滑鐵盧，本來一個成績非常優秀的學生雖然不能算優秀吧但在我們那個班里還是數一數二的，突然之間不僅成績下降了連奮斗的沖勁都沒有了，那段時間我很迷茫，不知道自己要干什么，也想著自己這一輩子就涼涼了，因為在我們那里看不上好的高中你就注定只能去讀職校，然后學一門技術，出來工作，一輩子也就那樣了，我不甘心，所以我奮發圖強地努力，我現在的學習效率已經不如從前那么高了，自從那次我下定決心要努力我就不會害怕我看不上好的高中，我敢想敢拼，最終還是得償所愿，考上了，我說這句話不是為了說明努力不是最有用的，而是我想說你現在擁有最好的青春時光，你不努力，你還要干嘛呢？人生短短幾個秋，細數也不過幾十年，芳華易逝，如果你始終保持著一種患得患失的態度，那么就算你有再美好的年華又有什么用，你依然會害怕失去，害怕了就不敢去奮斗，最終你只會白白浪費掉自己的大好時光。
也許我不是最好的，但我有最好的年華，我能夠做我所向往的事情，這是我在中考后對自己說的一句話，我想，每個人在最美好的時光都應該倍加努力，不怕失去，人生短短幾個秋，我們要敢于奮斗打拼，這樣才能證明我們來到這世上的意義。
青春的作文 篇26
青春是馬尾隨風飄揚的姿勢，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執對未來的期許，對幻想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無懊惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房，當時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的.心墻，終于發現，在學校中那個氤氳著墨香，充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和剛強來充任鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會追求“獨上高樓，望盡天涯路”，堅持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將，在語文的大地上描畫春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！
青春攜風帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，往常我們被困家中，何不與清風合力，染綠大地，用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
青春的作文 篇27
青春如百花齊放般絢爛無比，有生機勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。
——題記
青春，好似飄帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細針，編織著無窮無盡的夢想；青春，好似雨點，滋潤著我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩繽紛。有綠有白有藍也有紅。
綠
青春是綠色的。生機為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲；它是同學們在操場上運動的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”正是我們光輝的理想。
藍
青春是藍色的。廣袤為藍，寬闊為大。蔚藍的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍天下學習生活，我們好像一群小鳥，都有在藍天下飛翔的'權利。
白
青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍天白云的自由……
紅
青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚的絲帶。它擁有豐碩的果實，它披著火紅的朝陽，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學校，我們努力拼搏，積極進取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽。我堅信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。
青春的作文 篇28
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這就是青春的過人之處！
青春是水靈靈的。“豆冦稍頭二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開了一個孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林，轉上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂的巨石上，風高高地揚起我的頭發，那一刻我感到自己像個英雄。就像每個男孩心中都有英雄情結一樣。小的`時候是奧特曼，現在是誰呢？直到我看到了他們—— 逆行者！
他們日夜不停地向新冠肺炎發起沖鋒，哪怕渾身汗濕，身心俱疲。寬大的防護服罩著他們并不健壯的身軀，護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過，象極了笨拙的企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭地發現：一道長長的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復交疊，觸目驚心。有的還只是個稚氣未脫的小姐姐！原來英雄是這個樣子！不是鋼鐵俠，不是美國隊長，不是奧特曼，只是普普通通的人，甚至還是個小女生。她們穿上了白大褂，便學著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險，甚至不惜犧牲生命。他們像發光的太陽，織成一張巨大的青春之網，希望之網，護在祖國母親的身旁。
“若一去不回，便一去不回"。他們說的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點什么？除了不負韶華，砥礪奮進，成長為他們的模樣。
青春的作文 篇29
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。
題記
我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張跳動的心臟，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯系在一起，一片一片拼滿我整個青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發燒，掠過男孩兒的'肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“八年五班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發地向前奔跑著！
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的五班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！
青春的作文 篇30
青春總是美好的，十五六的年紀，就像敏感的花朵，將愛綻放開來……
——題記
有的時候，人生就像一首歌。準確的說是人生可以分為幾個階段，每個階段都可以用一首歌來概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習……
黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣里充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺得好熟悉，像昨天今天同時在放映，我這句語氣原來好像你，不就是我們愛過的證據……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痹的神經，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的道路，自以為恢復的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往，在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來得天空，心情無比惆悵。
花開花落，風起云涌，我依然繼續著自己的悲傷……
第一次見到你，朦朧的好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓時你為我遞上的那瓶水；忘不了放學路上你我一起走過的.那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說話時溫柔的語調。“那一段，我們曾心連心，我想我更有權利關心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛情的花不應該開放在15歲，也知道校園的愛情純美但又短暫，豆蔻年華里的愛慕注定是青澀的，那愛情的花無論開得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶。“可惜不是你，陪我走到最后，曾經一起走都走失那條路……”愛得太深，傷得太深，我們所有的美好已經成為過去，現在只剩下我一個人，心情無比惆悵……
終于，一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂傷，反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經歷讓我成長，也不需再為分開找一個合理的借口。我感謝這個讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說，讓我至少在初中階段都會傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經歷。
青春永無對錯，本是一場花落。
青春的作文 篇31
鍵入熟悉的網址，一片水藍呈現在眼前，背景是如花針一樣的細雨，就如今天的天氣。
“可以聊聊麼？”屏幕上出現這麼一句話。無聊，又是一個無聊之徒！想關閉這個窗口。不料冷冰冰的手卻不聽使喚，點開“查看資料”，“昵稱：雨…不是學生的不要來煩我，喜歡說‘哦’的別來找我”—這是他的資料。這個家伙還挺狂妄嘛。我不禁暗暗發笑，輕輕點了一下“通過驗證”。
已不記得我們開始的時候說了些什么，更不會對他有什么特殊的記憶。他不過是一個陪我打發無聊時光的“無聊一族”罷了。
風輕輕地拂過我的面頰，雨還在飄。我呵了呵冰冷的手指，索性以一句結束了對話，徑直走出了網吧。這個時候，這種心情，我沒有理由還龜縮在網絡的一角，吹吹風淋淋雨也好。走在大街上，風將我的頭發吹起，在我眼前，把世界分割成無數的小塊。我步入雨簾，雨點輕輕的落在我的頭上、面頰上，也流到我的心里，冰冰的，涼涼的。我望著天空，望著從天而降的雨，在雨中漫步，任憑雨水打濕我的衣服。
那次淋雨以后，我病了一場，但我依然無法拒絕雨的誘惑，依然向往雨的世界，依然喜歡雨的感覺。那種感覺是不能用言語表達。“你喜歡淋雨？”那個“雨”問我，“雨”總是離不開“雨”的話題，我想。“喜歡嗎？”我問自己。答案當然是肯定的。那種美好的感覺，那種洗盡心靈的感覺，是我一直追求的。
“當然，在雨中的感覺真美！”
“不，你不懂，當雨真的落到身上的時候，反而沒有了感覺……”
難道雨対雨的詮釋也是最獨特的麼？
“看得出，你并不樂觀、愉快，對嗎？”我試探著敲擊過去。
“可是我在努力改變我自己，因為生活處處值得留戀。你看那個笑口常開的彌勒佛……”
“這是你自己改變自己的原因吧？”
時間在悄悄流逝。只記得那一晚，冰冷的手指在鍵盤上跳躍著，記錄著我和“雨”共同譜出的音符。處在不同的城市，相隔千里的我和“雨”因為網，因為“雨”彼此由相識到熟悉。在屏幕的背后，或許隱藏著溫情的笑臉和充滿渴望的`眼睛…而與此同時，我又在對自己說：“你從不相信網絡！因為那里的一切都是虛假的。”是的，但雨和我的聊天卻又分明給了我無窮的慰藉。
以后每天下雨的時候，我總會不由自主的想到雨，想那雨天里的邂逅，還有那個喜歡雨的陽光男孩。
窗外，雨還在下著，我已不再孤獨和寂寞，因為有一條小溪在我的心中緩緩淌過。
青春的作文 篇32
青春是一帆帆航船，正是大海給予它力量，使他它向前；青春是一片片飄散的落葉，正是風擁抱了它，才使它在空中翩翩起舞；青春是一片片星河，正是黎黑的夜空，才襯托了它的璀璨。
青春是我們人生中精彩而又不可缺少的一部分，只有努力，青春才能不負前行，只有拼搏，青春才能更加輝煌，如果你努力去發現青春，青春也會發現你，你不負青春，青春也不負你，只有灑下了辛勤的種子才能長出豐盛的果實。好好珍惜青春吧，去感受青春清晨的甘露，晚風的吹拂，星河的閃耀。
不負青春，就好似當一塊大石頭擋在我們前行的道路時不要害怕，也不要用腳去踢，那樣只會傷害自己，應該把它挪開，幫助了自己的同時也幫助了他人，在我們青春成長的道路上，我們應該好好學習決不辜負父母的血汗，老師的教誨，同學的期盼。
青春是當傾盆大雨來臨時，角落里一把沾滿灰塵的雨傘，當你忘記帶或撐不開它時，便只能接受雨水的調戲了，所以呀，青春就是你打算去做的事情就必須去做，不能忘記，而且得堅持，才能成功，就如這個學期期末考你說你想要考班級前3，希望你不止是想，沒有誰是一路順風的`，青春道路上總有些磕磕絆絆，但只要堅持下去，即使走得很慢，但你離成功是欲來欲近，而成功不會走遠，加快步伐，我們便能追上它，你會發現，青春正在向我們招手。
青春便是不負眾望中的付出的努力，灑下的汗水，收獲的果實，學會了一道數學題的喜悅，鮮花不止盛開在春天，河流不止流向大海，只要熱愛，山海皆可平，不負青春，那就努力吧，別給自己青春留遺憾，懵懂無知的兒時少年，回憶起時也是一個精彩的片段啊。
讓我們一起行動起來，不負青春，走向更美好的明天，讓我們坐上青春的航船，遨游在炫爛的太空中，加油吧！青春道路上的少年。
青春的作文 篇33
小時候，受一點委屈，眼淚就會像小雨點似的落下來。長大了，有時候眼淚還是控制不住要往下落。
來到久違的同學家里，鋒和詩還是一臉的燦爛，可是，當電視劇《飄零燕》開始以后，我們就都緘默了，特別是當小燕的奶奶被抓走，她一個人在后面拼命地哭著追趕時，我們三個人都了。互相看了一下，又都不好意思地笑了。
晚上8點多，遠方的筆友打來電話，我“喂”了一聲，她竟哭了，毫不掩飾地哭了，哭得很厲害。我問她出了什么事，她卻哭得一句話也說不出來。我實在想不出用什么辦法來安慰她，只好靜靜地聽著她哭。后來，哭聲小了，我不再問她哭的原因，只說了句：“早點睡吧！”
到11點，電話鈴又響了。還是她，但不再哭了。“謝謝你！”她說，“本來也沒有什么事，只是爸爸媽媽吵了幾句，我覺得很不好受，便打電話給你。豈料，一聽到你的聲音，我就控制不了自己·一剛才，我找爸爸、媽媽分別談過，他們又和好了。真的要謝謝你！”她又笑了。
我聽得很感動：原來，青春的.幸福竟是如此簡單！無須做什么，在這個想哭的季節里，只要有人肯聆聽一下自己的傾訴，就很滿足了。
青春的作文 篇34
坐在教室那個被人遺忘的角落里，靜靜地翻著手中泛黃的粗糙的紙頁，是我所喜歡的那種，帶著些許古典氣息，摻和著紙的氣息，還有手指摩挲紙張的聲音，令我沉迷。
那個不過大我幾歲的新銳作家一遍又一遍地述說著自己的青春，愛情，遙不可知的將來和糟糕的現在。
現在，當時間借著文字傳遞到我時，現在已成為他的過去了，他早已跨過那道門檻，在上海大學繼續自己的春秋大夢。而我，還在靠著他那高中時代的文字來點安慰，讓我在地獄的路上不至太過孤獨。
青春散場。我知道無論甘世佳還是郭敬明都在那兒痛苦又有些矯情地低訴自己的青春。如何燦若櫻花，如何滿地飄落，如何一切歸零。透過所有的布景所有的道具所有的語言所有的故事，都是一個結局。青春散場。散場。
十七歲開始蒼老，這怕是取于安妮吧，她在自己的書中重復著一句話：十七歲后，不再相信愛情。透著那么多滄桑與絕望，我不知我的'心靈是否已開始了他的蒼老，抑或，他從來就沒有放開過。沒有快樂無憂的童年，沒有浪漫不羈的少年，青春對于我是那樣的貧乏，我亦不會用筆編織那些令少男少女們沉醉的故事，更何況我沒有他們那樣的才能那樣的煽情，但我一樣不自由，在高考面前，無奈地面對。
他們似乎都很喜歡安妮，那個作品中永遠散發著詭異和絕望氣息的女人，在甘世佳的書中我看到了大片大片安妮的文字，陰郁的，無望的。而我固然欣賞安妮的華麗、陰郁，卻太怕沾染她那絕望的氣息，但我不正是被她的絕望和放逐吸引來的么？
我還有責任，我不能那么快地蒼老，沉淪，為什么八十年代的孩子都這般迷茫？那些文字，只會讓我更加沉陷。
有時在急速奔跑或在操場上拼命搶球的時候，會感到鮮活的血液在身體中流淌，完全不同于那個茫然無措遲疑冷漠的自己。在那一瞬間，我很想不在激烈中死去，或是重生，雖然在平時我害怕激烈，在生活中我只是個不起眼的角色，過著孤獨的搖擺不定的生活。
我沒幾個朋友，我想那是敏感和喜怒無常的緣故，看郭敬明寫他和那一大群朋友時我真的好難過。我在心中恨他的奢侈，他在那么一大群關心喜歡他的人中固執地向外面的世界呼喊著自己的孤獨，這是件可恥的事情，有時獨自在秋夜下的水杉路中行走時，看著那些暈黃的燈光，心中就很恍惚。我想我并不是害怕寂寞的人，他一直與我相伴，但那時卻清晰地聽見瑟瑟秋風穿過胸膛的聲音，空無一物，甚至聽不到心跳。
而這一樣是青春，是不配用那么美麗字眼的青春，我甚至寧愿相信自己沒有青春，也不愿用那兩個在我心中無比神圣的字眼。然而，這就是生活，殘忍得無法讓你接受的真實，平淡得令你窒息，卻還要你賠上笑臉相迎。猛然想起泰戈爾的那句話：“世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌聲作報酬”，也許是吧。
過了這個夏天，請讓我離開，郭敬明終于離開了。他在上大學呢，我想在我上了大學后又會如何回憶自己的青春。當我發現記憶已經偷偷溜走時我會怎樣地哭泣，我會一個人在角落里靜靜喝醉，然后遺忘。
青春那場無味的電影，一散場，一切都空蕩蕩的了。
追逐的，哭泣的，終要散去。
青春的作文 篇35
很多人在問，青春是什么？是汗濕的舞服，是被踢破的足球，還是摔碎的高腳杯？很多人會有不同的答案，不一樣的青春自然有不一樣的答案。
——題記
青春，懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。在那條未知路上，我們也許會彷徨迷失在那絢爛多彩的.霓虹燈里，這時父母總會一點點的讓我們按他們的路走，久而久之，我的青春誰做主！
也許我們偶爾會抬起頭望望天上的鳥兒，羨慕它們自由翱翔，無憂無慮，然后幻想之后自己或許也可以像他們一樣自由自在，可是這幻想很快被打破，被冷酷現實打破；被束縛，被無情的作業，父母束縛！也許我們也想放肆飛揚，可是總是沒有勇氣張開翅膀，生怕墜落黑暗！
那我們的青春就這樣過去了嗎？不，不是，不是這樣的！我們可以試試掙脫黑暗，擺脫束縛，放肆飛揚。我們要去大膽嘗試，大膽創新，去盡情揮灑汗水，不去害怕流血流淚，青春不是朱唇紅顏，它是知難而上！
每當父母為我們安排各種各樣的補習班，我們有沒有想反抗！縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。“我不要你安排的青春！我要我自己的自由翱翔！”可是這話，我們往往沒有勇氣說出口，因為明白會傷父母的心。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。也許這個就是大人的方式，一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。
我們也有初心，這話也許被大人聽到又會認為我們叛逆，不懂事，小小年紀不懂初心，流血流淚的生活遠不如溫室花朵。可畢竟初心是自己的，青春是自己的，再多的淚，再多的血也該是自己承受的。如果不放手大膽飛翔，未來會不會后悔我為什么不去放手一搏，現在的我們，要做的就是不要讓未來的自己后悔！
如果人生是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，放肆書畫；人生若是一場跑步比賽，就讓我們盡情奔跑，不懼流血。人總是要為自己的青春拼搏，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。
青春的作文 篇36
14歲了？我問自己。
昨天去遠在外地的叔叔家。剛一進門，已多年未見的叔叔阿姨便迎上來，仔細地端詳著我，又是說我長高了，又是說我變帥了等，弄得我自己飄飄然的。正當我無限愜想中時，叔叔問我：“哎，星星，你今年多大了？”
我今年多大了？哦？恩？我今年幾歲了？我突然被叔叔的問題卡住，腦里不斷計算著。一旁的媽媽見我一時語塞，便替我回答：“他今年14歲。”說完拍拍我的腦袋，眾人見了也都笑得前仰后合。是啊，哪有人記不住自己的年齡。
吃過飯，大人們在沙發上閑侃，而我獨自走在外面，回憶著我的14歲。
我的14歲說來不算豐富，但也是相當精致了。回憶起這一年齡走過的時光，好象也只有一樣東西陪著我：音樂！
說到音樂，它在我的眼里可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一部分。每天放學，嘴里必定要哼唱著幾首歌曲，哪管他人異常的眼光。而每每得到閑適的`時間，我也會第一時刻將重金屬耳麥戴在頭上，開足musicplayer的聲音，隨著music盡情搖擺，在music中盡興徜徉。然后，總會聽人家說要去“淘寶”、“淘財”，而我，這個音樂狂熱分子也會因為在網上淘到一首好歌而興奮過度，險些把電腦砸爛。
我還有個奇怪的習慣，無聊時總會自己與自己接歌，所以你就會看到一個奇異的景象：四周寂靜，只見星星童鞋（同學）嘴里不斷地叨咕著，時而臉上面帶笑容，時而臉上印滿沉思，活活像一個精神分裂者。但說到接歌，我想我也算是個行家了，我的腦中足足存儲了140多首歌的歌詞，所以任選一字開頭，我便可以順口接應下來。
音樂也是我的情緒調味品。每當我高興之時，我會打開音響，隨著音樂左搖右擺，手舞足蹈，將熱點high到極致；而每當我悲傷之時，也會帶上耳機，聽著舒緩的音樂，調節自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。
對于聽音樂，14歲的我也有自己的看法。聽音樂，要用心靈去感悟，用心靈去理解音樂真正的內涵。有時，當你與作者的聲音產生共鳴時，你便會嫣然一笑，或是同其一起寞寞悲傷起來。
不知不覺，天已轉黑，月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機，用音樂演奏屬于自己的十四歲。
青春的作文 篇37
青春是一個多么絢爛的字眼，如此引人深思，如此刻骨銘心，如此狂妄不羈，如此意氣風發，如此勃勃生機，像窗外挺拔清秀的翠竹，雖稚嫩到天真爛漫，但骨子里仍有一股錚錚的傲氣，永不低頭。
每個人的青春都是五彩斑斕的，少年的`我們，像無邊無際的田野里的玉米一樣欣欣向榮，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，爆發了，釋放了的一股生機勃勃的生命力。
叛逆，放縱，是青春的輔佐。世人并非完美，誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使，豪情壯志的熱血、敢作敢當的激情，是如今的社會大多數人罕有的。
我們會執迷不悟的固執，迷上某個風華正茂的明星，魂牽夢繞。會因為一點小分歧，與父母爭執不休，劍拔弩張。會擁有極重的自尊心，因為他人的一顰一笑，而暗自思緒萬千。但也會熱血沸騰，迎難直上，擊碎困難的磐石，向夢想發起沖擊。
綠茵場上運籌帷幄的馳騁，籃球場上叱咤風云的強勢，我們是時間的少年，朝氣蓬勃的青春總會隨著時間的流逝而悄然消逝，到那時，我們才幡然醒悟，但美好的金色年華，青春的話劇已降下帷幕，因此，要把握現在，珍惜青春，活出精彩。
青春的作文 篇38
青春是個熱門的字眼，這個字眼吸引著很多少年的眼球，同時很多的成年人也對青春有無盡的回憶和思念。很多人希望自己可以回到青春，好好在享受自己青春的時光和見見那些曾經在青春中的朋友和被自己丟掉的時光。
我是一個正處于青春的男孩，我認為自己的.青春應該加倍努力，讓自己的青春不白來，也不讓青春就這樣學習中度過。我要過一個有意思的青春，過一個有紀念意義的青春，雖然青春都是記得紀念和回憶的，但是我不想讓自己的青春太過于平凡。看著自己現在每天在學校，幾乎是天天重復著生活，不得不說這樣每天重復的生活給了我無比的安全感，但也讓我感到了巨大的危機感。天天重復當然很安全，但是當我想到自己的青春很可能就這樣失去的時候，我的內心突然感覺到了危機。我可不想讓自己的青春，天天在學習中，每天都是重復的日子。
回到宿舍我不斷的想，我突然想到了一件事情，既然不能做其他的，不如就在學校做義工好了。于是義工中有了我的名字，我把自己的想法記錄下來，然后到網站上去發表，希望找到更多和我一樣的青年人，我們一起交流開心。
青春，自己做主。
青春的作文 篇39
“白日莫閑過，青春不再來”。
有一種東西，人們想永遠沒有，那就是戰爭；有一種東西，人們永遠舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠擁有，那就是青春。
青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會枯竭的心。青春，就像初升的太陽一樣，光芒四州長射；青春，像飛鳥一樣，自游自在；青春像水中的小魚兒一樣，活潑可愛；青春，像暴風雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現般短暫美麗。
即然知道青春是短暫的，何不在充滿活力、激情的青春年化中，奮發向上、堅強、努力呢？俗話說：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！
如果青春是一首詩，我們就是詩人，我們要作出最美的詩；如果青春是我一本書，我們就是作者，我們要寫出最完美的結局；如果青春是一幅畫，我們就是畫家，我們要調出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動聽的歌，如果青春是一顆樹，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹。
青春永遠是美麗的，是讓人向往的，是充滿活力的.，是使人們回憶的，是滿載夢想的。
我們要努力，為自己撐起一片蔚藍的天空。
青春的作文 篇40
經常看到很多人懷念青春，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現在就開始為青春，不留遺憾，是不是就不會有未來的悔不當初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說著青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個哥哥，畢業好幾年了。曾經因為幾部青春的電影，感慨萬千。而當時一起看的我，卻只是感到快樂和悲傷。
也許是我還沒長大，但是我也不知道怎樣去長大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的呢？是不是比現在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時候呢。
其實在我看到哥哥的神情恍惚的時候，我就知道。他也會在曾經，因為一些無關緊要的事情或喜或悲。只是時間久了，經歷多了，非但快樂變得難了，遺憾，也變得多了起來。可長大，是必然的，遺憾也未必就是壞的。
所以，對于我，沒必要去想長大。長大，終會來的，現在不能懂的.，以后慢慢會懂的，沒必要死抓著不放。活在青春的日子，就盡情感受著我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無知的歲月，名為青春。
青春的作文 篇41
青春是什么？青春中的我們又是什么？
我說，青春是一個充滿友誼與關愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現在的我們，也是因為這些，我們學會了深思熟慮、學會了自己自己。得到了堅韌、穩重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。
在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……
青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的，唱著青春道上的'歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……
在青春之旅的道上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認識，才后悔……
好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
青春的作文 篇42
總憧憬著未來的美好，而淡默了身邊的珍貴。
我總想：早點畢業多好啊。而今，中考已過，往昔的同學已是散布各地，卻真真切切地回憶起了這共同走過的三年。
三年，揮汗，灑淚，嬉戲無時刻二不在陪伴，想起期末考試了，大家？并沒有緊張感，反而更顯輕松自“在，一放學，帶上各類球及棋直沖樓下，這兒一堆打羽毛球，那兒一堆下象棋，還有籃球，乒乓球，引得老師也手癢，不禁也過來湊湊熱鬧，…
一場緊張的籃球賽開始，看對方班級在那兒喊得人你仰馬翻，但我們卻若無其事似的在那兒湊熱鬧。我們不為贏了比賽而高興，而是為了比賽中A同學因雨后地滑而三次滑倒引得對方球員笑疼肚子無力再打球而驕傲…．
距中考只有二十來天了，班里卻掀起了一股“畫臉熱。”一個個拿著大支小支的毛筆，上面醮著五顏六色的顏料。逮到一個就往臉上狂畫一番，然后眼前出現了一大群淡妝抺法的大花貓。最后，為了洗臉竟擠爆了洗漱間……
……一無數的無數次，我們做著其他所想像不到的事，笑聲穿棱在我們成長的'道路上。為何當初沒有去珍惜呢、而今憶憶這些閑事，卻又是一番風味啊！
走過多少載春秋歲月，桅子飄香的季節里，或許這些碎夢才是珍貴。
青春的作文 篇43
多少次，我想用自己平凡的文字，記錄下青春留給我的痕跡，然后，在靜靜的夜里，用心將它們編織成一篇篇優美動人的文章。可是，我卻不能，每當心里的千頭萬緒奔涌時，面對白紙一張時，我便一個字也寫不出來。因為心中的感受是無法訴說的，可我仍有想寫下來的沖動，想記下我青春的這段時光。
讀著別人所寫的書，我可以清楚的感受到作者所要表達的'意思。他們也只是用平凡的文字組合的，但讀起來卻十分耐人尋味，意蘊深遠。我曾經在一本書上看到郭敬明寫的一段話：我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起的風，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春，明亮，傷感，無窮盡。
這段話我很喜歡。是的，青春是我們人生最重要的階段。年少的我們因為青春而輕狂，放蕩不羈，玩世不恭，叛逆，也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學會了很多——成長。成熟。敢于擔當。我渴望青春讓我們實現人生的精彩蛻變！
人生的大道已在我們腳下，只要在青春的路口，搭上正確的車，我堅信：青春無悔，人生無憾！
青春的作文 篇44
沒有人會永遠年輕，但總有人正年輕著……
有人說，青春就是個用來做夢的年紀，在這段曼妙而美好的時期當中，無論你如何的天馬行空都不會被職責和嘲笑；也有人說，青春是用來奮斗的年紀，那豪情壯志滿腔熱血可以任由你盡興的去釋放。
我們永遠不知疲倦，永遠走在路上。
在這段歡笑與熱忱共同洋溢的時光里，你可能會因為沖動而付出代價，也可能會為你的`堅強而感到慶幸。人生路漫漫，無非不就是越過崇山峻嶺、江河湖海，最終滿載到達終點，青春作為這最重要的一段路，你是只想著追逐結果，還是沿途享受過程。
青春是一場蛻變，然而蛻變總是疼痛的，從青澀到成熟所需經歷的錐心蝕骨之痛，恐怕是有口難言。但鳳凰也只有經歷過浴火才能沖入云霄，脫俗成仙，對于我們也是一樣。不經歷風雨，如何見彩虹。
年紀輕輕就天天盼望著安逸的生活，可是哪里有這么容易？我曾在書中看過一句話，說只有經歷的了沉浮，學會了生活，才知道歲月的滋味，你要頂得住壓力，才知道在歲月里如何靜好，你還得在磨礪中不忘初心，才能在歲月里，一直靜好。
花開花落，暮暮又朝朝，沿途至此，感慨萬千。窮途末路，堅強未改，滄海桑田，初心未變。
青春的作文 篇45
我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們在現實中初次嘗到了苦辣酸甜。現在，我們從純真的少年時期繼續起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。
青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學會堅強，學會努力。歷練的過程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的青春更加無悔。拼搏，讓我們在崎嶇坎坷的筑夢路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們在無法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。
青春，要勇于挑戰。挑戰極限，才能突破自我。挑戰使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。
面對困難，逃避只會讓你越走越遠；選擇挑戰，你將擁有機會，一次又一次沖鋒，直到把他征服。
青春，要勇于追夢。如果沒有夢想，那么你的`青春，不，應該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢想，那么你應該奮起直追，不能讓自己的青春留下遺憾。夢想讓青春多姿多彩，有夢想的人是幸福的，做白日夢的人是可笑的，追逐夢想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡，做勇敢的追夢人，讓青春無悔。
青春，是點綴藍天的白云；青春，是點綴夜空的星星月亮；青春，更是點綴人生的最絢麗的一抹色彩。
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