青春無限作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的青春無限作文，希望對大家有所幫助。
青春無限作文 篇1
青春，多么富有活力與朝氣的字眼，讓人無限遐想與悵惘。難怪人們常說“青春永駐”“青春長流”“青春萬歲”，然而正是愿望的美好，才恰恰反應了現實的殘酷。青春短暫，年華易逝，我們可以不承認，卻必須接受。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。任何生命終將在歲月的長河里歸于塵土，而青春在一段生命中又究竟能持續多久！突然想起小時候某個夏日的傍晚，我偎著爺爺坐在地壟上，爺爺出神地望著遠遠的落日，深深嘆了口氣。我問爺爺為什么，他不語，只是回過頭用一種我不懂的落寞眼神看了看我。直到很久以后，我才明白，爺爺在我身上看到了他所沒有的東西。那么，正值青春年少的朋友們，是否應該在青春逝去之前學會珍惜！
“被窩是青春的墳墓”，不記得在哪里見到過一本書是這樣命名的。只是很容易讓我想到了曾經的大學時光，那些無數個曠課睡覺的早上。那時青春年少，總覺得有大把大把的時光，而青春的歲月就應該瀟瀟灑灑，轟轟烈烈，此時不瘋狂，更待何時！高興時可以聚餐K歌，高舉酒杯；傷心時可以泡在網吧，大戰一天一夜；“不掛科不逃課的大學不算真正的大學”更是被奉為真理，堅決執行……當有一天，我從夢中醒來的時候，我驚恐地發現，青春早已耗了一大半。安逸使人麻木，喪失危機意識，忘記感恩，缺乏責任感，而青春總是在人成熟之前就悄無聲息地溜走。
“理想很豐滿，現實很骨感”。當青春遇到現實，人們總是說“愛情敗給了現實”“現實打敗了理想”。我的一位朋友曾在酒桌上跟我吐槽說：“沒有關系，找不到理想的工作，沒有錢，買不起房，買不起車，就沒有老婆。”其實一個剛畢業的大學生，甚至還沒有畢業的一些大學生，在沒有拼搏闖蕩一番之前就如此妄自菲薄，著實讓我吃驚不小。沒有來由的自卑，對自身的優勢視而不見，一味恐懼和假設，而又不立刻行動，努力去做該做的、有效的事情，但青春卻是在一片迷茫與恐懼中將時光遠遠拋在身后的。青春無悔與努力奮斗息息相關。
“時間磨平了歲月的棱角，改變了你我”，所有的一切，總在時間長河中逐漸被磨滅，淡忘，消逝……傷痛、愛情和人、事。處于青春之中的人們亦是如此，抱怨生活的苦難，抱怨工作的艱辛，抱怨人事的不公，日復一日，年復一年，意志消沉，激情不在。不知何時，早已忘記了最初的理想，忘記了夢開始的地方。走在大街上，我看到的是面目呆滯，表情冷漠近乎機械的人們……青春，提前下葬。夢想，需要咬牙堅持！
人生苦短，年華易逝。青春如同一只小船，載著年輕的夢想。那些勇敢的舵手們，揚起自信的風帆，出發吧！不到彼岸，絕不回頭……
青春無限作文 篇2
星期一，學校組織了濮上園游園活動。我們個個都很興奮，因為畢竟是我們上中學以來第一次大規模的活動。
精彩豐富藝術節
一下公交車，我就迫不及待地奔向好朋友。雖然這不是第一次來濮上園，但這次是和同學們一起來的，感覺不一樣呀！我們在廣場上呈圓弧狀排開，準備欣賞節目。我被排在我們班的第一個，看得很清楚。第一個節目是幾個女孩子跳舞，音樂很活潑，歡快，讓人忍不住想站起來蹦幾下。后面還有舞劍呀，唱歌呀不過我印象最深的是兩個女孩跳傣族舞。她們穿著孔雀綠色的裙子，婀娜多姿賽孔雀，柔軟美麗似柳條。我不得不說，每個節目都很精彩，洋溢著同學們蓬勃的朝氣和青春的美好。
班級小朗誦開始了。輪到我們班時，我緊張得手心里都是汗。但不一會兒，這種緊張就被強烈的愛國之情壓了下去。在我們朗誦的《中華少年》里，我深切地感受到作者對中華少年的殷切希望，愛國之情油然而生。我們開始用真情實感來深情地朗誦，把中華少年是祖國的未來這一主旨發揮的淋漓盡致。不過，5班的《滿江紅》更有氣勢，還加上了毛筆字和伴舞，我也忍不住鼓起掌來。
競爭激烈的運動會
藝術節落幕了，運動會緊接著開始了。我參加的是800米接力，我是第六棒。隨著哨聲響起，第一棒沖了出去，我們的心也跟著揪了起來。只見我們班的同學一馬當先，把棒快速遞給了第二個人，第二棒也馬上沖了出去。我高興得差點叫出來，只要一、二棒開好頭，那后面的基本就不用擔心了。不一會兒，遠遠跑過來一個女生，旁邊的老師喊著：這是哪個班的？我瞇起眼一看，是我們班的第五棒！我瘋了似的大叫：我們班的！我們班的！然后趕緊就位。也就是我站好的一剎那，接力棒就那么遞了過來。我想也沒想，一把抓過來，像一只離弦之箭沖了出去。我跑了一陣子，感覺有點累了，腳步就慢了一點。突然，耳畔響起了我們班同學在為我加油的聲音，頓時信心大增，腳步又像馬達一樣加快，把棒遞給了下一個人。然后，我興奮的看著我們班最后一棒第一個沖過終點。在那一刻，我感受到了同學們無限的活力和偉大的團隊精神，心里是說不出的高興。
游園時光歡樂多
我們來濮上園最后一個項目，就是游園活動，畢竟都是孩子嘛，游園這一活動正好滿足了我們愛玩的心理。吃過午飯，我們便結成了幾個小團體，歡呼著沖向了前方，沖向了這充滿希望的綠色的世界。我們來到了小湖邊，湖上分布著好幾座小石橋。我們便笑鬧著過了小橋，沖向對岸。這時，一個女生突然叫道：看，湖里有蝌蚪！我定睛一看，呀！真的有許多腦袋大大的、尾巴小小的蝌蚪在游來游去。看完了蝌蚪，我們又去爬山了。爬到半山腰時，我們闖進了一片郁郁蔥蔥的樹林。林子里有一股樹葉特有的清香味，沁人心脾。到了山頂，濮上園所有的風景盡收眼底，讓我突然有種想吟詩的沖動：會當凌絕頂，一覽眾山小呀！
游園結束后，我們還觀看了3D電影，不過我覺得，只有在親近自然，感悟自然的過程中，我擁有了真正的快樂！
青春無限作文 篇3
感謝上帝，創造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。
沒有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現實給蒙騙，因為一次的失敗，并不意味能力的局限。假如沒有“可能“的存在，棉隊低洼不平的路，就不會有勇氣去探究，更沒有看到原本屬于你的那未來，更不必說什么奇跡的誕生了。可是，它——可能，至少會有遙望得到未來的曙光，不會摸不著頭，還因曾經的努力爭取，無論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會是風雨后的陽光。
沒有了可能，青春就不能夠幻想了。幻想是一股動力，一大快事，更是至高無尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛我的人會欣慰而放縱為我流下自豪的淚水。有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己變成商業界的強者，為我不平凡的事業而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成。有了它，幻想為祖國造一大創新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒有可能，想的機會都沒有，未來就真的是一場夢了，連彩虹的風騷影子都看不到了。
“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望。昆蟲不再沉睡，花草不再害羞，魚兒不再懶惰，鳥兒不再膽怯，風兒不再寒凜，一切都從新開始。只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動，它丟棄保守而展現艷麗，它遺忘被束縛的方規而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨心酸而溫柔吹拂萬物深心處……一切都歸功于“可能”，是它說，它們是ＳuperStar，所以是新生！
“可能”是熱辣辣的酷夏，不會煩悶。不理會知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執著去尋覓美麗人生。那么人生的檔案不會成為黯淡無光的白紙，也不會有那白色的憂傷！
“可能”是黃澄澄的實秋，不要松懈。別讓碩實累累給欺騙了，這并不是旅途的終點，而只是途中的過客或是插曲。歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對我說，我是你夢想的舞臺，是夢想的翅膀，就是你。
“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷。久違的一米陽光偷窺我說：“孤獨不是誰都能享受的，當懂得去享受孤獨時，孤獨成了一種無形的幸福了。”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開寂寞的手，因為這是獨一無二的獨特，與眾不同的幸福。
“可能”是夢，是開端，是不實際，是不可靠？都無所謂了，有它就好了，因為至少它有過程，是我們為自己親自試著烙下理想的標記，是一種希望的存在，就已經足夠了，不是嗎？
青春無限作文 篇4
青春不是人生的一個時期，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命中的一絲清涼。
如果青春是座山，那就在成長中體會它的雄偉，如果青春是本書，那么就在成長中領悟它的奧妙，如果青春是棵樹，那就在成長中感受它的變化，青春是不朽的，我們要在這不朽的青春中學會無限的成長，像孫楊般在青春的陪伴下走向成熟。
在青春中學會成長，就是面對成果時不貪圖享樂，要超然物外。自古以來，誰沒有在青春中留下過一點成果。誰又做到了對這些成果的淡泊，是她，一個將自己一生青春都奉獻在研究化學元素的人，他曾經獲得了諾貝爾獎，這個獎不是每個人都有那么容易得到，而他是賠上了自己的青春才換來的，他的研究不是為了獲得這個獎，而是為了使科學更上層樓。讓國家更富強，百姓更富裕，在他得獎后又是什么態度呢？那視它如糞土，將獎杯送給孩子當玩具，面對如此大的成果卻視若無睹，他就是科學界中的居里夫人，居里夫人的青春是不朽的，我們也應該如此，將自己的青春變得美好，在青春中學會成長。
在青春中學會成長，就是面對誘惑時不隨波逐流，要堅定信念。當一個人成名之后，身邊的誘惑也就多了，也許一不小心就會陷進去不能自拔，但如果你堅定信念，抵制誘惑，也許就會有不一樣的效果，曾經的陶淵明若是為了眼前五斗米的誘惑而折腰的話，也就不會有采菊東籬下，悠然見南山這樣美麗的詩篇，和他今天享受的盛譽。昔時那李白如果禁不住權勢的誘惑，而事權貴，也許就不會有他那才情四溢的詩篇和他詩仙的美稱。正因為他們在面對誘惑時，堅定了信念，才沒有誤入歧途，走向了美好的生活，我們只要肯在誘惑面前說不，我們就可以在不朽的青春中漸漸走向成熟。
在青春中學會成長，就是面對錯誤時，深表歉意，不文過飾非。在成長的過程中，誰都會犯錯，但只要你肯改正，肯誠心悔過，你的青春依舊美好，莫言，諾貝爾文學獎的獲得者，他的作品都是深受大家喜愛的，也從未想過會有錯誤，但咬文嚼字雜志專欄出現后，挑出莫言作品中錯誤，而作一個有名望的莫言會怎么做呢？他沒有驕傲，沒有自滿，而是深深的表達自己的歉意，他承認了自己的錯誤，也誠心悔過，他在青春中學會了成長，我們也一樣，正所謂人非圣賢，孰能無過，我們要勇于承認錯誤，深表歉意，這樣才會在青春中學會成長，并不斷走向成熟。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們退卻，因為有了你，在墜落的邊緣，我們掙扎，因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們堅持，就是因為了有了你，不朽的青春，我們才會在不斷的成長中一步步走向成熟，走向美好的人生大道！
青春無限作文 篇5
青春是火，沸騰著我們每一滴血液；青春是水，澎湃著我們每一個細胞；青春是風，撫平著我們每一次傷痛；青春是雨，滋潤了我們每一次快樂！多色調的青春，快樂與痛苦，幸福與挫折相伴而生，我們感到幸福也好，不幸也罷，都是一種感覺，只能由我們自己左右結果。有的人來了，而另一些人踏上了另一旅程，風過無痕，流水往返，云淡風清，在這寶貴的青春歲月里，我們怎樣去把握？
曾經的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康，來到產線上，擁有人生的第一份工作時，我終于體味到那種久違的充實感。產線上很好，每天大家一起為同一個目標奮斗，互相競爭，又不乏相互的幫助！線長的教誨，老員工的身體力行，新員工的澎湃激情，使得產線的運行，就像是一場和諧的音樂劇，每個人都是劇中主角，用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質在于熱情，在于活力，在于實現自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活；也可以選擇，大吃大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現，我們的青春將變得蒼白。在產線上：我們認識新朋友，成為志同道合的團隊；我們接觸新科技，提升自我；我們認真工作，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨，歷練心志！我們為社會創造了價值，實現了自我，于是我們的青春就會愈加閃耀！
日出而作，日落而息，早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單，將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀，比產能，抓品質，我們的努力會聚一起，流動成一首歡快的歌！
人生如月，月滿則虧；人生苦短，歲月如流，凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折，產品加工時的失誤，工作細節的缺矢，我們有被人冤枉的經歷，也有過被人責備的煩勞，但我們應該知道，人生如同挫折的沙漠，偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲，我們想讓青春綻放光彩，就必須踏綠洲，勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折，臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒；珍珠的灼灼閃耀，是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗，它如人生中的暗夜，而只有他的襯托，我們青春的光芒才會更加璀璨！
早晨唱著歡歌，踏著熹微的晨光來上班，晚上帶著笑容，于暮色融融中下班，心中的滿足消釋著肢體的疲憊，一種青春張揚和釋放的快感，讓我快樂著！
我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們卻可以調節自我青春的節拍，通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕，不應該在嬉笑怒罵中虛度，它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘，我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花，閃耀其絢美光芒！
青春無限作文 篇6
我想，青春的旋律就像是旋轉木馬上跳動的一個又一個歡快的音符，在每一個人的笑聲中，旋律在燦爛的燈光下蔓延，直到旋轉木馬停止旋轉的那一天，那也是我們的青春終了的時候，這段美好的回憶將會在歷史的繪本中塵封。那么，你的青春是無悔的嗎?
或許，每一個人都有著屬于自己的方式去譜寫屬于自己的青春，而每一個人的青春都是那么與眾不同，酸甜苦辣盡在其中，需要我們每一個人用心靈去感受。無悔的青春，是每一個人一生中最絢麗的年華，因為那兒有許多妙不可言的旋律在我們的生命中回蕩，而那時的一切都顯得如此美好，只因為夢想的力量。
也許你會認為青春只因那一剎那的歡笑在你的生命中而變得美好，夢想只是一個可有可無的附屬品。但是，我并不這么認為。無悔青春是需要那煥發著希望氣息的夢想來點綴的，正是因為夢想的出現，我們每一個人的青春才會變得更有意義。而夢想，仿佛就是那五彩斑斕的畫筆，在我們每一個人的精心描繪下，青春繪本在那漫漫歷史長卷中還會彌漫著淡淡美好的氣息，那是關于我們曾經的故事，溫暖著每一個人的心靈。
但是，夢想的實現是艱辛的，因為陽光總在風雨后。其中，大大小小的磨難也是在所難免的。那么，你能堅持嗎?當你的世界變得黑暗，當咆哮著的狂風伴隨著無邊無際的寒冷向你襲來，你是否還會邁著堅定的步伐向充滿著未知數的前方奔去呢?要相信
再大的困難也只是實現夢想之前的一個中途站罷了。也許當你在執著地在黑暗長夜勇敢前進時，在下一刻，清晨的微光將會出現在你的前方，也許，這就是夢想所給予我們那堅定的信念。然而，就是這份可貴的堅持，使我們每一個人的無悔青春變得更為璀璨而充實。
只是，人生就是那么現實，而現實就是那么殘酷。許多時候，我們即使付出了汗水與心血，但卻無法實現自己的夢想。但是，這并不妨礙我們前進的腳步，對嗎?一次次的失敗，一次次的不可能，又有什么關系，至少我們曾經為此而付出了許多。真因為暗淡的灰色與黑色的點綴，只會使我們的無悔青春變得更加多彩。當我們伴隨著時間那匆匆的腳步慢慢老去時，能無悔面對，能笑看人生，這就夠了。
如果我可以，我希望能夠面朝大海，春暖花開，讓屬于我的青春旋律中有歡快海濤的聲響還有那春花爛漫的氣息，這就是我的夢想。
如果我可以，我希望能夠在蔚藍的天空中飛翔，讓屬于我的青春旋律中有自由飛揚的震撼和白云朵朵的悠然，這就是我的夢想。
如果我可以，我希望能夠在濃郁的書海中遨游，讓屬于我的青春旋律中有美妙公式的跳動和詩詞歌賦的芬芳，這就是我的夢想。
青春的旋律是多樣的，它輕巧地穿梭在那個美好的年華之中，將每一個故事的音符串連，其中還迷漫著夢想的淡淡幽香。
聽!旋轉木馬的旋律剛剛在我們的耳邊跳動，那么就讓我們來輕輕地編織屬于我們無悔青春的歡快音符!
青春無限作文 篇7
和煦的陽光灑滿大地，白云游蕩在廣闊無垠的藍天之上，這里，承載著我們的夢想。
盛夏的梔子花散發出陣陣清香，紅色的旗幟在風中飄揚，這里，飛揚著我們的青春！
這里是我們的校園，紅塵中的一方凈土，教室里，有我們瑯瑯的讀書聲；操場上，是我們奔跑中揮灑下的汗水。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷著火一般的熱忱，去探究未知世界。青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著初春的生機，綻放著盛夏的熱烈，奉獻著金秋的碩果，暗藏著寒冬的然望。
一天晚上，我在電視機前收看《朗讀者——青春》，在此中我了解到：老狼氫他的青春奉獻給了他熱愛的音樂事業；患有腦癱的詩人余秀華把青春獻給了詩歌；馮小剛年輕時是一個文藝兵，他把他的青春獻給了演出的大禮堂。
記得2016年8月21日，那個讓舉國振奮喜悅的日子，中國女排再一次站在了奧運會的最高領獎臺。而在這背后，有一個我們都熟悉的名字——郎平。
三十多年前，以她為代表的中國女排以五連冠的成績讓那個時代留下了一個深刻的記憶，她們的青春，是奮斗的青春，是拼博的青春，是榮譽和汗水交織的青春。時隔二十八年，在危難關頭中郎平挺身而出，不與世界妥協，成就了第三代女排姑娘的青春。
花開花落，春去秋來，在這路中我們并不孤獨，一路上有老師、同學、校園陪伴著我們，在成長的路上留下一串串腳印。
那一次，一向成績優異的我在第一次月考中名落孫山，我第一次感到人生的無望，心頭仿佛被一塊石頭重重地壓住，悶得我喘不過氣來。
這時，她走到我面前，微笑著說：勝敗乃兵家常事，一次的成敗并不能決定你的人生。人生不可能那么順利，風雨總是同行。‘不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？’“繼而她又拍拍我的肩：”困難并不可怕，關鍵是走出困難的陰影！“
她的那番話和陽光的笑臉仿佛是茫茫大海中的燈塔，照亮了我這艘在黑夜里行駛的小船。我知道是她點亮了我的希望之光，讓我獲得奮勇向前的力量。
她便是我的同學，我的朋友，更是我的知已。是她，為我的青春畫上了一抹亮麗的色彩。
俗話說：人人為我，我為人人。如果只看到自己眼前的利益，便永遠得不到幸福。從她對我的陽光校園需要我們每個人一起來建設。今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”今天，我們正如萬紫千紅的花園中茁壯成長的小樹，明天，我們必將長成參天的大樹。
看路中春光明媚，紅旗飄飄，我要在陽光校園里揮灑下無限青春！
青春無限作文 篇8
第二屆青少年奧林匹克運動會將在南京舉行。它是一項專為年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領域的內容，并將為推進這些領域與奧運會的共同發展而起著一個催化劑的作用。
這次青奧會在我的家鄉南京舉行，這次青奧會對于中國，對于南京，對于每一個中國人都很重要。
南京已為這國際盛事做好了充足的準備。青奧森林公園揭幕、道路整劃、修建地鐵……南京以為青奧會做了充足的的準備，那我們生活在這座城市里的人也應和南京一樣做好準備。我們這些有著蓬勃朝氣，正在奮發向上的少年，也應該為青奧做些什么了。我們要和青奧共成長。現在各個學校，關于青奧的主題活動數不勝數：青奧班會，青奧征文，青奧問答……這更有利于我們真正了解青奧精神，迸發出我們的青春活力！我們要和青奧共進步。我們要使我們的文明素養得到進步，就從最簡單的坐起，比如不隨地亂扔垃圾，這可是說的容易，但做起來難。當你手上有零食的包裝袋，附近又沒有垃圾袋時，你能一直拿著它等找到垃圾桶是再扔嗎？可能很多人就隨手把它們扔掉了，但這對我們的城市形象帶來了很大的困擾。我們要和青奧共微笑。如果我們是一名青奧志愿者，我們將用我們最真誠的微笑迎接每一位來賓。真誠的為他們介紹南京，介紹夫子廟，玄武湖，中山陵……讓他們感受到南京的熱情，感受到南京豐富的文化底蘊，感受到青年人的的朝氣。我們要和青奧共祝福。我們共同祝福青奧，祝福我們的健兒取得好成績，讓五星紅旗在領獎臺上徐徐升起，讓國歌奏響，震撼每一個中國人的心。作為“青奧一代”，我們要樹立遠大的理想，做到自信、自強、勇敢。我們要從身邊小事做起，從點滴做起，好好學習，天天向上。
講文明、講禮貌，加強體育鍛煉，爭當一個品德優良，團結友愛，健康向上的好少年。 活力青奧，青春無限。南京永遠是年輕的，她有著無數朝氣蓬勃的少年，有著充滿綠色的環境，有著安全和諧的治安……。她的美無與倫比，永駐我們心中。
她有著源遠流長的歷史，無數的名勝古跡。她是人文綠都，我相信、我堅信這次的青奧會取得重大的成功！南京會給全世界一個驚喜，讓全世界目睹她的魅力！活力青奧，青春無限！
青春無限作文 篇9
十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅浪漫的情調，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來。”
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”
青春無限作文 篇10
人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經濟的原因，小學還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時間，去做那些有意義的事。
青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。
青春無限作文 篇11
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。
——題記
初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數理化試題。
那些時光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分數，心里布滿了恐慌，想著逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……
原來，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛入中學，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這里是校園也是疆場，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經叛逆的念頭，沉著、低調而勤奮的讀書！
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
青春無限作文 篇12
青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記
那天放學，被同學拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，燦爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——
再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉頭，看到了小學的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍色的運動服，一起嬉鬧，她仿佛沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步子。
她在操場上做著起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發隨著微風輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉向我的方向時，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實……
“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。
幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像，少年們不拘小節，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿著籃球的男孩真練習著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風拂過，順著風的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅定地注視著前方，我們，來日方長。
在這個十四五歲的年紀里，我們經歷的每一場挫折都是必要，獲得的每一次榮譽都因倍感光榮，遇到的每一個人都要珍惜，擁有過的每一個旅行，都是人生最美的風景。
在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來；在取得榮譽后，不沾沾自喜，繼續前行；再碰到自認為對的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會收獲到屬于自己最美的風景。
這個年紀，我們稱之為青春。
人間驕陽似月，風吹過林梢，此時我們正當年少。
青春無限作文 篇13
有人說：“青春是綠色的火焰，是燃燒的激情，是膨脹的驕傲。是的，青春不僅僅是人生的一段時間，而是坐標上的一條美麗曲線。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一只長著羽毛的小鷹。它即將振翅高飛，追逐夢想。深埋在心底的我們，即將破土而出，心中萌發偉大的抱負。對于有青春的你，我要對你說一句話：“青春是生命的早晨，是一天的黎明，所以燃燒你的青春，讓你的青春發光”！
燃燒的青春需要崇高的理想。
青春是一棵充滿可能性的樹，這種深遠的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長為參天大樹的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山，創造一個青春的中國，是理想。讓19歲的周恩來一個人去日本旅行，拯救國家，寫下中國崛起的篇章，是理想的選擇。俗話說，“古代的大事不僅僅是超越世界的。”梁啟超說：“年輕人的智慧導致國家的智慧，年輕人的財富導致國家的財富，年輕人的力量導致國家的力量。這不僅是上個世紀幾代人的使命，也是我們年輕人不可推卸的責任。讓我們付出百倍的努力和奉獻，天真年輕，在最燦爛的歲月里天真理想。
燃燒青春需要努力的精神。
青春屬于對現狀感到不安的靈魂，屬于追求卓越的靈魂。就像老鷹在風雨中練出堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮斗中度過，才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力，一步一步的前進，一次又一次的超越自己，一點一滴的融入河流，從土到石，筑起高山高聳的大山。
有人曾說：“人生就像一張沒有回程的單程票。沒有彩排，每場比賽都是直播。把握每一次表演，就是人生最好的寶藏。當我們再回顧過去的時候，我們可以自豪地說：年輕的時候，我們盡情地奮斗，盡情地燃燒，我們可以無悔地面對自己，面對未來。
2013年5月4日青年節，中國國家·主席與各行各業優秀青年代表座談，說一個人的一生只有一個青年，現在的青年是用來奮斗的，未來的青年是用來回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡，有平坦的道路和危險的海灘，有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春，也只有頑強拼搏的青春，才會留下完整、溫暖、持久、無悔的青春記憶。
青春無限作文 篇14
在通往青春的路上，沒有對錯，只有選擇。
——題記
踏著黎明，我們出發了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒有感受到它的恐懼，每個人的笑聲都清晰可聞，每個人的行李都五顏六色，但誰曾想過漫長的旅程？這樣，讓從第一個開始的團隊變成最后一個，我們的微笑就不會消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標不是成為第一，而是永遠超越卓越。我們的夢想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是，我們的團隊也是這段旅程中一道美麗的風景線。學生們互相鼓勵，互相幫助。班主任將陪我們走過這段漫長的旅程。女孩的包出現在男孩的肩膀上。我們覺得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線上。雖然我們看不到它，但我們覺得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開藍色。地球再遠，也離不開綠色。無論隊伍有多長，都離不開紅色。23班，六十四個人沒有一個能少的。
到了目的地，我們終于明白，青春的路沒有盡頭，任何地方都將是終點，任何地方都可以是起點。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學生們互相鼓勵，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領袖面前的四面旗幟沒有倒下。“成為第一”的旗幟仍然在空中飄揚，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？
即使隊伍開始分散，原來一排兩個人的隊伍也會一小群前進。當我們遠遠地看著校園，喜悅就會從心底發芽。選擇你的方向，努力向前飛。過了夜就能看到光了。
走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認，是鼓勵，是堅韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。
當每個人都站在戰場上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅持。明天，也許我們會失去意識，也許我們會痛得站不起來，但這些都不再重要，因為我們選擇了勇敢前行。
通往青春的路也是如此，不可舍棄。
飛青春！
青春無限作文 篇15
劉老師，如同一首歌的存在，既動聽又美妙!劉老師，如一首詩的存在，既優美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!
啊!劉老師，您青春的舞臺，有著無數的，那動聽的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽!
在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績，卻關心著我們的品德，她更不以成績來看人，而是以最最簡單的來看待我們。她不畏權勢，她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們，她嘔心瀝血!為了我們，她盡顯白發!為了我們，她無怨無悔!為了使我們班更加優秀，為了使同學們都自覺起來!為此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候，真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!
記得運動會的那一天：正在進行女子八百米的，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使滿頭大汗也樂在其中，這時，看見了一個細小但又熟悉的背景，湊近時，才發現原來是劉老師，她也正隨著運動員的腳步追逐著，眼中盡顯擔憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續追逐著，追逐著……當長跑結束時，他無不吝嗇自己的關心，遞上水和毛巾，急切的追問著運動員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問：劉老師，您為什么對我們這么好?
班主任老師與任課老師的區別在于：任課老師給我們帶來的是無窮的知識，而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們人生的真理!
一個眼神就是一種肯定，一個微笑就是一種鼓勵，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此，老師的愛是那么地深沉，無論是有言，還是無言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒有人能夠獨自成功。在人的成長道路上，總離不開老師的辛勤培育，離不開老師的嚴格要求。正是因為有了老師的指引，我們才養成了一個個良好的習慣;正是因為有了老師的擺渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛去。
我的青春我的歌!劉老師，我愛您!謝謝您的教導!你的鼓勵，是我一生的寶典!
青春無限作文 篇16
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實。而我，就是；修路人，一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進的道路。
回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕松了許多。
進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。
成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！
青春無限作文 篇17
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風，沒有一絲留戀。而我迷失在自己簡單而微妙的感情中已經太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長。
那段時間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿了快樂，來得沒有一絲預兆。我沒有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無拘無束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過同學的身旁。可是，有一天我哭了，因為同學幾句傷人的話。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見，可最終我還是受傷了。朋友勸我說：沒關系，就當她們是一種忌妒。我無語。嫉妒？我有那個資格嗎？
一只小小的蛹蟲要長成一只多姿的飛娥，就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的痛。我呢？面對一次次的挑戰，是進取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習慣艷陽天中忽然烏云籠罩，風平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學會把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風輕的日子里，連空氣也變得有一點慵懶。半夜醒來，借著夜的寧靜，我獨自咀嚼著苦楚。我真想看見滿世界的陽光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風格，似乎帶給我一種似曾相識的感覺。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神。空閑的時光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發現自己喜歡上一個男孩已經很久了。
給自己找一個理由，是因為他有著郭敬明般的臉型和眼神。可是我沒有想過說出來，因為這只是一個女孩的心事。愛情，離我們太遠，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會無悔地作出選擇。天空中沒有飛鳥的痕跡，但我已經飛過。在抬頭的那一剎那，我看見天很高，很藍。我想，那里有我翱翔的天地。
后記：我想，我寫下的不只是文章，而是一種心情！因為我覺得，文字的一點點拼湊實際上是我們心情的一點點渲瀉。渲瀉過后，又會是陽光明媚的一天！
青春無限作文 篇18
青春如詩，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊。——題記
真，青春的特點；善，是青春的外衣；美，是青春的本質。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個晴朗的午后，捧一本書，握一杯茶，沐浴在陽光中，實乃人生中愜意之事。過一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口，其味先為苦澀，但細一體會，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無窮。仔細一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經歷風雨，怎能見彩虹？只要咬牙熬過這些難關，其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會。
大多數人都說16歲是人生中的“花季”，而我卻固執地認為16歲已經太過成熟，應當是“果季”了。而真正的“花季”，應該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉變的“過渡段”。13歲的我們，一只腳已經跨進了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們，可以為了一句不經意間的承諾，而不顧后果地繞著操場跑上個幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數學難題而各抒己見地爭論不休；13歲的我們，可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交；13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學習成績而努力學習，達到目標……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬于自己、美麗動人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想，只要你仔細觀察、認真思考，就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結果是什么，我們都無法否認一點：青春永遠是人生中最美麗的一段經歷。
讓我們一起聆聽青春的旋律，一起品讀青春吧！
青春無限作文 篇19
我們，懷著對未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面，星星點點的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機勃勃。花兒的活力包在花苞中，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉所散發的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢想的方向，來一場旅行，一場向著太陽升起地方的眺望。不必擔心路有多長，不必擔心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機，不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權。
青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談論青春的幸福，不如說青春本身就是一種幸福。因為青春，不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因為青春，不管失敗多少次，我們還有時間有精力去接近成功；因為青春，我們還有許多事情要去做，還有很長的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時間來享受人生。因為青春，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時間帶著往前，沒有人有時間回頭看一眼。珍惜當下的時光，珍惜青春。
貓咪打了個哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了。”加快步伐，迎著陽光追趕他們，也是在追逐夢想，我相信我能行，因為我還有大把的青春。
正值青春，大好時光。
青春無限作文 篇20
海闊憑魚躍。天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待。夢想是堅強。青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢。在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢想。問世間什么最美麗。是明媚的陽光。是靈動的山川。還是微風吹拂著的波瀾。我說。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經伴著我們走進了大學的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書包。青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息。青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動。我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔。能夠指引著前進的方向。而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過。“夢里走了許多路。醒來還是在床上。”它形象地告訴我們。人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚。不如退而結網”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想。要從點滴開始做起。把理想真正賦予于實際行動中。當然。實現理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對成績。則不能沾沾自喜。不思進取。要戒驕戒躁。以此為動力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。
青春無限作文 篇21
我泛一葉扁舟，在生命的源頭起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成長的過程，帶走了許多，也留下了許多。——題記
時光靜走，青蔥歲月，彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗得，恍若兩世。落日余暉，我整理好心情，帶走青澀，帶上夢想。擦抹自己的足跡與回憶，留下青春，在明天繼續譜寫人生的劇本。
三年時光，說長不長，說短不短，臉上的汗水，眼角的淚水，揮灑在試卷上。成堆的書中夾雜著成套的練習，堆在桌的一角。所學的知識里承載著我們的夢想，青春年少，當初是那樣絢麗多彩。如今我系上熱情的紐帶，飛揚我的青春。
留下的青春是熱愛，是對夢想的追求，桌面貼著的目標卡。預計目標分與實際形成鮮明的對比，這又是我不散執念，與不消的熱情。考后的錯題成堆，對各科的考向分析。周密的備戰計劃是我對自己的嚴格，煉就剛毅的勇氣與體魄，在青春正年少時去追逐夢想。
留下的青春是拼搏的，挑燈苦讀至半夜，燈下奮筆疾書的背影，被印在了書頁上。桌面上是做不完的習題。以意志為筆，以知識為路，譜出青春拼搏的篇章，那也是我們對待青春的認真。
留下的青春是奮斗的。“人若有志，萬事可為”，這是新一代少年的滿腔熱血與不悔的青春傲氣長路漫漫，唯有奮斗，用最堅強的心去面對眼前的挫敗，讓最純真的自己，腳踏實地，在歲月輾轉里，活出最好的自己。
青春是最意氣風發的時光，我們此時天真又執著，可青春又像是一江春水向東流，一去不復返，所以我要用激情去開創，用拼搏去展現認真對待，珍惜美好青春時光。當我驀然回首，“那留下的青春”走過的青春年少時，可以感嘆它是那樣精彩，那樣的刻骨銘心。
人生短暫，青春也匆匆，但他也承載著太多美好的回憶，它記錄著我們奮斗拼搏的樣子，也記載著我們無奈流淚的時刻。青春就像是一本書，編寫著成長路上的精華。當我們反復品讀時，堅毅的心讓我們充滿力量，整裝待發，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。慢慢的，看著那來時的青春道路，我也漸漸走向成熟。
三年來留下的青春是那樣的明艷動人，走過之后依舊多姿多彩。我要用決心在考場上書寫我的輝煌，讓留下的青春不負韶華。
青春無限作文 篇22
暑假里，當我無意中翻開這本藍色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時，一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。
文章講述了一位名叫霍爾頓的學生，因功課不及格被學校開除，而進行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學、學校、社會的不滿。這讓我不禁認為他就是個品行不好，學習又差的不折不扣的壞學生。可后來我才明白，其實并不所以。
或許他是一名壞學生，他的五門功課有四門不及格；他會在宿舍里與同學打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學生，不愿在棒球隊勝利后虛假地稱贊；對校長攀附權貴家長的勢利表現而不滿；諷刺學長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現。又或者，他是一個善良的人，會對兩名修女慷慨捐贈；對妹妹老菲瑟無微不至地關愛。他生活在那個社會，可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。
周敦頤的《愛蓮說》中有言：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”霍爾頓就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進的超然之境。
有時，看著書中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個16歲的自己：沖動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習抱怨連連；對身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。
電影《猜火車》中有這樣一句臺詞：當腐爛的青春成為過去式，否定了以前的生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無數次現實的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過去式。霍爾頓有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅定地走下去。
書中，霍爾頓的老師告誡他：一個不成熟的男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去，一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長。
青春無限作文 篇23
所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心態看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的'老嫗，所以不可能以最“客觀”的態度站在時間的末端回望那曾經的崢嶸歲月。我只是一個正在經歷青春的人，所以只能以“只緣身在此山中”的心情來品味還不曾走完的青春。
或許，青春就是一本太倉促的書。
一直以為，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不會離去。然而我錯了，青春其實是那掌心中的水，不管你攤開還是握緊，它都會穿過指間的縫隙流去。剩下的那不多的水，也隨著時間的流逝，從掌心中一點一滴地風干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明：青春曾經來過。是如此倉促，如此的迅速，青春就這樣在我們一呼一息中，一點點流逝。
一直以為，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快樂”的代名詞，不會改變。然而我錯了，青春并不總是鮮花簇擁，掌聲相隨。當我們還沉浸在成功的喜悅時，無情的打擊已悄然來到我們身邊；當我們還為那勝利而歡呼時，殘酷的失敗早已埋伏在我們左右；當我們還在享受他人贊賞的目光時，冷漠的神情也伴隨而來。如此倉促，如此的迅速，青春就在我們一睜一閉中，不斷轉換著角色。
或許，青春就是一門平衡得失的藝術。
要想裝進一杯新泉，你就必須先倒掉已有的陳水；要想獲取一枝玫瑰，你就必須放棄那到手的薔薇；要想多一份獨有的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。
這也就好像不是所有的歡笑都表達高興，不是所有的掌聲都表達歡迎，不是所有的喝彩都表達贊頌，不是所有的眼淚都表達痛苦，不是所有的赤心都表達真誠。
青春到底是一本很倉促的書，還是一門平衡得失的藝術？我不甚明白。是書，所以我們要時刻地“閱讀”，以至不會因為倉促而結束；是藝術，所以我們要不停地“操練”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一點或許都是相同的吧。在青春流動的過程中，我們只需——
喝下青春這杯無色的酒，不管是苦是甜；
唱起青春這首無尾的歌，不管是高是低；
趟過青春這條無名的河，不管是深是淺；
駕馭青春這輛五彩的車，不管是風是雨……
青春無限作文 篇24
珍惜時間，珍惜青春，珍惜生命時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧！
珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。
時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！每個己皆會無一個彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入，也無遺忘之時。
敗了小孩兒先常常會回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。
所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無那一正點一滴，念要歸到童暮年，否便出這么輕易了。
青春無限作文 篇25
16歲的天空是藍色的，是自由的，是充滿對未來的渴望，美好的青春。17歲的天空是灰色的，帶滿了羞澀的味道，充斥著對未來的迷茫的青春。———題記
我在這樣的歲月里，總想要去抓住青春最后尾巴的美麗，不愿做被束縛的風箏，不要一場黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐，就算自己現在只能坐著，我也要努力的奔跑。
17歲的我即將飛過17歲的天空，盡管在這片只屬于我的天空時常在下雨，我也勇敢的飛過。總以為長大后會變成一個單純快樂的人，直到真正的面臨長大，才知道在成長的青春里，總會有許許多多的痛苦要經歷，才能真正的長大。17歲的我，不再是卡在不懂與朦朧之間的人，而是慢慢知道成長意義的人。
如果這場青春里，我注定了要與痛苦伴隨，我會誠然的接受。青春的歲月里，總是充滿了許多我們對生活的不如意，也總是要在經過漫漫的雨季過后，我們才會從執著中醒悟，才會從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來的路，誰也不清楚，但也許自己早就注定了路途要充滿了坎坷，相信自己也會有滿腔的勇氣將它走下去，相信每每在黑夜過后會有久違的曙光。
我愿意相信自己的青春是有血，有淚，更有著一股對生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設置上滿滿的關卡，但只要記住路是在我自己的腳下，就會總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著太多的遺憾，造就了自己對現在現實有了更多的堅強，有了滿滿的熱情走下去。
如果說我的青春是一首悠長的歌，那么我相信在其中痛苦不會是它的主旋律，我還有自己的快樂；如果說我的青春是一幅美麗的畫，困難不會是它唯一所著的顏色，我還有自己的堅持；如果說我的青春是一首長長的詩歌，那么放棄與失望不會是其中的詞，我有屬于自己對我的夢想的種種熱情。
17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力，是注定要自由的飛翔，是充滿希望的。年輕的體魄里總流淌著堅強的血液，也隱藏著不屈的靈魂。堅強的面對過風雨，我們就會充滿了對未來更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著青春色彩之筆，要自信的給自己最美的顏色。經歷風雨的青春是堅強的，17歲的我也會依舊踏著堅強的腳步，努力往前走。
青春無限作文 篇26
車漸漸的啟動了，終于到了要分別的時刻。無論是多么的依依不舍，我還是踏上了回鄉的路。
最近一段時間里，一直有一件事情在煩惱著我，那是一個令人不知從何答起的問題——“除了青春，我還有什么”？我曾試著上網查詢，或請教身邊的一些人，但是都未曾尋到一個令人信服的答案。這個問題象是蚊子似地圍著我轉，但我卻無法象消滅蚊子一樣解決它。
可是，現在，在望著親人送行途返漸漸遠去的背影，我仿佛瞬間豁然開朗。此刻，我才明白這原來是一個如此淺顯的問題！
青春是每個人都擁有的黃金時段，但卻也不是每個平凡的人都所能讀懂的一本書，看書的角度不同，書的價值自然也就相形見絀了。對于我來說，除了青春我還有些什么？千萬次的昧心自問，都找尋不出一個合稱的答案，此刻卻在離別之時如此簡單明了的林立于我的面前。
我有親人的陪伴，每天晚上攜手散步的悠閑；還有親人無私的關愛，一杯溫暖香醇的牛奶總是在我疲憊不堪的時候給予我春天般的溫暖；哪怕是在我做錯事后的一句嚴肅的批評，對于我來說都是一件珍寶，因為只有如此，我才可以真的得看清自己，看清世界。還有失敗時，朋友的一句寬慰，便是最好的靈丹妙藥；偶然回首，無論春夏秋冬，無論是在我失意，沮喪或是懊惱的時候，周圍總是會有那么一些人在無意或有意間制造感動-----她們的到來猶如一絲絲清涼的風，吹散了我心靈上的塵埃，帶來了一縷縷明朗的陽光，在我細小的心靈上播撒下一顆顆象征希望和未來的種子！這一張張滿足的無私笑臉，讓我如何釋懷？
最近看了一本名為《丑陋的中國人》的書籍，我的目光凝滯在這幾個鮮明的大字上，恍然間覺得這個題目很刺眼，尖銳的仿佛我的心都被它栓動著，胸口微微的悸動，這種感覺似乎在錢鐘書的《圍城》中感受過，在讓魯迅先生的文章中體會過，莫非，不，難道這就是人們所謂的自知，愛國嗎！
細細端詳，年少的我的確是富有的，除了青春我還有很多很多難以言表的巨大財富！但為何，為何在昨天，昨天的昨天，我都不曾發覺
青春無限作文 篇27
青春是我們人生中最美好的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。
面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……
青春無限作文 篇28
錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白發蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機，我年輕的時候是啊！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下，一個女孩說道：唉！好煩啊！作業這么多，連假也不放，還天天補課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學校看看了，竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因為，他總是以不完美的結局收場。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”對于每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應該抓緊現在的每分每秒，向著自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，為美麗的人生寫下無數個完滿的感嘆號，才能在化為土灰時不留遺憾。
面對無數位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。”
青春無限作文 篇29
春天，萬物復蘇，生機盎然，沒有什么能阻礙前進的腳步。就好像我們的青春。“一年之計在于春”，春天，是新的開始、心的起點，我們獨一無二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來的好快，悄無聲息。不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖曳、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動人。生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴和誘人。春晨點燃心中的美好祝愿，激發著人生的熱情。
春天的陽光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射著希望的光芒，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢開始的地方。到處都是郊游踏青的人群：有老年人的慈愛滿足，有情人的歡樂開懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情和萬花一起在此刻綻放。
春天的雨，細細綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現，像夢境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來的雨后春筍的英姿;更喜歡的是，踏進這淡藍色的煙雨，雨季里，是你為我撐出了一片沒有雨的天地。就算是曾經，也是最美的記憶，在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發。月光如水明凈無瑕，我的心也就像這月光，沒有絲毫的浮躁。
春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我們張揚的青春。不過如果沒有我們青春時播種的堅定信念和永遠不變的理想、播種的真摯的情和無私的愛，又哪來長大后的輝煌?就像如果沒有春的萬紫千紅，又哪來秋的碩果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我們每個人的青春最終都會有一個美好的結局，一如這春晨無拘無束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長長遠遠。
青春無限作文 篇30
青春這個字眼，也許小孩子會感到陌生，中年人和老年人會覺得很懷念。但正值青春期的我卻說不出是什么感覺，時而歡喜、時而煩惱、時而生氣、時而興奮。在我自認為對的時候，無論是誰即使是對自己有幫助的話，我也一個字也聽不下去，我行我素。就是知道自己錯了也不愿去承認，只有在知道錯誤的重要性之后才會悔過，但為時已晚。只有接受殘酷的現實。但如果家長和老師說太多的話，自己會覺得嘮叨，不但沒起到幫反而會起反作用使我更加和家長老師疏遠，這也就是充滿逆反心理的我。
有時在自己煩惱的時候，我不會像大多數人那樣，買一大包零食坐在沙發上吃來發泄自己心中的怒氣，而是躺在床上看電視。但在這時候我眼睛里容不得一粒沙子無論干什么只要妨礙了我，那抱歉，他將是我的出氣筒，只要他和我說一句我聽不過的話，火山即將爆發，接下來便是一場不可避免的口舌大戰。可我也不是那么油鹽不進，只會找茬。在我心情好的時候則會做一個不折不扣的好孩子。幫勞累了一天了的爺爺奶奶捶捶他們彎曲的后背；給爸爸打一個電話談談心讓爸爸在枯燥乏味的工作中得到一絲安慰；給遠方的親人送去一份真誠的祝福帶給他們歡樂……
我還會時不時為自己犯下的錯所感到羞愧，為我自己的傷心事流淚，但這些我不會被任何人看到，哪怕是在自己的家人面前我的眼淚也不會輕易流下。默默時一但觸及我的傷心事，這將會直擊我的心靈，我會立即淚流不止。我有時候也會多愁善感。看見被風吹倒的小樹，就連被人踩死在腳下的螞蟻，凋謝的花朵，我也會有很多的愁緒，想一些我這個年齡段不該想的事情，比如；‘人的一生可真短暫呀，來去只是一瞬間而已，我一定要把握好以后的時間。’這一類的想法都會出現在我的腦海中。
除了以上這些，我還關心我的外表。我見不得衣服有一點臟，發型有一點點亂。尤其看到韓國影視明星酷酷的派頭，心里更是羨慕不已。花樣的青春，別樣的風景，這就是青春期的我，不知道你的青春期是怎樣度過的，就讓我們在這花樣年華里共同唱著這首動聽的青春之歌吧。
青春無限作文 篇31
我很喜歡郭敬明的小說，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。
書中說道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰斗在題海中的我神清氣爽。
“時間過得真快啊，轉眼又是一年冬天，畢業考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現起以前的歡樂時光。
前年，同學們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，希望在來年能夠一一實現；我們一起復習，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時光，與你們一起探討人生的青春夢想！轉眼又是一年，那些沒有實現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵？在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了曾經的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！但是，即使時光飛逝，我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發向前。
青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！
青春無限作文 篇32
青春，宛如一道幽靜深遠的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。
青春，勝似一樹遠近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。
青春，張揚著美好的氣息。
千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風鈴，悠悠而揚，幽幽而響。
唐時的風吹進宋時的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。
青春，張揚著奮斗的氣息。
男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚著屬于那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”陸游內心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風雨欲來的攻勢。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰，于戰場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫的征途，轉向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春，張揚著和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。
青春無限作文 篇33
青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執著前進！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續，成為所有有夢想的人的指向標。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉，即使放棄繁花三千，因為一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習。不為別的，只是為了自己內心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關注別的，只是為了自己內心的執著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時候，他們已在練習室揮灑了無數汗水，不在乎別的，只是為了自己內心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質疑和打擊。他們就在所有的現實中，以愛他們的人帶來的力量為動力，以質疑他們的人帶來的懷疑為標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動詮釋什么是青春，他們用行動告訴所有人什么是有價值的青春，他們用行動展現青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅散了我青春的那些陰霾。他們在發光！他們的青春在發光！
愿所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！
青春無限作文 篇34
陽春四月，萬物蘇醒，鳥語花香，春風拂面，我獨自坐在寫字臺的窗前，望著外面春天的生機勃勃……突然，一只風箏映入我的眼簾，看！那只風箏在天上飛得多自在啊！把自己的夢想寄予在那些美麗可愛的風箏上，去放飛他們是件多么快樂的事啊。
小時候，我常常放風箏，可是我放上天去的次數倒是很少，一次，終于，我的風箏在微風中，緩緩地升上了天空，成為了這蔚藍天空上，多彩的一角。
我這幾天又萌發出了這個念頭，我還要讓風箏帶著我的夢想飛上天去！
在這幾天的美術課上，老師叫我們怎么做風箏。我們都一個個很好奇，老師讓我們先扎出風箏的骨架，我按照老師的話認真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個成90°，然后我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經快真空了。接下來，我再來固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴里還念叨著：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終于，有牢牢地固定住了一根。總算還剩最后一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結構的木條。纏了一會兒后，總算風箏的雛形產生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣紙上畫好圖案后，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個風箏就真正做完了！（真的很累啊。）我滿意的看著我的風箏，等著春游那天的到來……
可是，春游那天天公不作美，下著大雨，不能放飛了……
周六，終于天氣放晴了，伴著微風，要放風箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線，拿著風箏跑了出去，找到一片空地以后。我把風箏放在地上，把線拉長，放在地上，等著風的到來，真是“萬事俱備，只欠東風”啊。突然一陣風吹來，我抓住時機，一抽線，再張手一放，風箏飛起來了！，看著這個我親手做的風箏飛起來了，我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的，他寄托著我的夢想，又一次的飛上了蔚藍的天空，又一次成了天上美麗的一角；它，寄托著我的青春，又一次飛起來了，而且越飛越高……
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