青春的回憶作文（通用25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
青春的回憶作文 篇1
今天看新聞，有一則新聞我特別感興趣，說的是惠州一學校對學校宿舍衛生做了一系列的規定，有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內容，而是這則新聞把我帶回我在洛陽上學的那段時光，雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時我們的學校對宿舍也做了許多規定，其中有很多我們也是相當抵觸，尤其是我們的宿舍，全校倒數第一的“名譽”經常被我們弟兄八個承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績但我們非常謙虛，除去至親至愛的人問其他的人問我們一般不會承認學校給與的“榮譽”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍，只要不上課，我們宿舍總是高朋滿座，大家在一起打鬧玩樂，談天說地，那時網絡還沒進校園，但并不代表我們大學生活枯燥。上午上完課下午很多同學聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克，玩著激情澎湃看者熱血沸騰，老遠就能聽到我們宿舍里大呼小叫的，有時我們會一邊吃零食一邊看學生會的干部給我們打掃衛生，呵呵，現在想起來竟沒有發現我們那時竟會如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出，或出去看錄像或在游戲廳過夜。一般是周五放學整體出動，直到周六才陸陸續續有人回宿舍休息，一般會在周一上課之前我們會在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問題少年，我們的學習成績并不輸于其他同學，而且我們宿舍出了五六個學生會干部。還有我們宿舍的團結在我們整個院校是出了名的，所以盡管我們衛生差，但我們是最受歡迎的，因為學校的方方面面我們都能找出一兩個人參與。
美好的時光總是一閃而過，三年的校園生活一晃就過去了，當拿到畢業證之時對于各奔東西大家都毫不在意，但在汽車站，我乘的車即將啟動時兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗，我拉開車窗未說話竟情不自禁地泣不成聲，而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強行推上車窗，從那時開始我的學生生涯就此打住。
現在不知道他們七個小弟弟怎么樣了，如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽到一聲親切的呼喊：老大。
青春的回憶作文 篇2
我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個蔚藍的背景下，陽光席卷整個城市，是那個有些微微發燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個禮堂繞成一個透明的繭。
這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進這個不知穿越多少次的校門，這一天大把大把的陽光穿破云層，溫熱布滿了大地，微風穿入指間，周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。
青春儀式，我來了。
與母親一同至于大堂，舞臺很溫馨，儀式開始，我班作為開場班級合唱校歌，雖只是臨時排練，排練也并未慷慨激昂，不過，到了這里，每一個人，眼神澄澈，堅定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受，感動或是驕傲？
整個禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時如涓涓細流般婉轉溫和，有時如山河般激昂熱烈，似以嚴肅長老的口吻，亦如朋友般促膝長談。恍然發覺，過去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。
讀信環節，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見字如面，讀到最后，雙眼有些發澀，母親文筆并不華麗，信最后寫道：“你要知道，無論將來你走多遠，一定要記得，你的家人一直會在起點的地方，等你回來。”
這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環境和人群里，安靜下來，熱烈地去愛與被愛。現在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。
身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動，如窗外陽光般美好，眼角滑過每一張面孔，一一清晰定格。
這個被光陰撒上亮粉的美好年紀，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。
那天如陽光般美好的日子，永遠定格，將來就算白頭銀絲，也會在回憶的心湖一一顯影。
青春的回憶作文 篇3
不知道是誰撒了夜的網，讓我陷入了無盡的黑暗，對于深愛著夜的人，白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂，不是因為不害怕黑暗，而是在夜里，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚，只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細數靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。
擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊，點上一支香煙，吸了又吐了，想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象著在夜的那端也有那么一個人：靠在窗前，看著黑夜，點著香煙，也許，此刻她正看著遠方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看著寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀著消失的煙霧可以風化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。
一個人的夜里，總是習慣性的找尋月亮的足跡，看到時，便有了一種安慰，不見時，便會慌忙的尋找，猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚，我便會看著那片烏云，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠不會覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便注定了此生在夜中的悲涼。
在皓月當空的時候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪回后的未來找到曾經的故事；或者，用一個五彩斑斕的水晶瓶網著那即將隨風而散的月光，隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說，有愛月情結的人，結局注定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鐘情于這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。
我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜，手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤，好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現又消失的無奈，品味著這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。
青春的回憶作文 篇4
青春，一個多么單純的詞語，青春是每個人都要經歷的過程，有喜怒哀樂，猶如一道彩虹，色彩斑斕，青春，是五顏六色的。
青春是綠色的，春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒，為大地增添色彩；夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹，為我們乘涼；秋天的青春是夏天樹上的果實，為我們解渴充饑；冬天的青春雪地，洋溢著我們的歡聲笑語。
青春是紅色的，猶如一顆太陽，溫暖了大地上的各個角落；猶如一盞油燈，在黑夜為迷路的人找到方向，青春，代表著溫暖和明亮。
青春是青色的，猶如小草在風雨中破土而出，給世界增添一份生機；猶如樹葉被雨珠捶打著，但仍然堅強的在風中搖曳，青春，代表著勇敢和堅強。
青春是藍色的，猶如一片一眼望不到邊的天空，承包著我們；猶如在天空中飛翔的鳥兒，在廣闊的天空中想怎么飛，就怎么飛，想去哪就去哪，青春，青春代表著無限的夢想和自由。
青春是灰色的，雨淅淅瀝瀝的下著，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但誰也沒有想到，大雨過后，竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春，代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的，它還是一個個跳躍的音符，隨著悠揚的曲子，此起彼伏，雖然中間會有一些小的失誤和不完美，但留下的，仍是一首動聽的樂曲。所以，青春可以快樂，可以悲傷，也可以是任性的。青春也會有很多變化，身體特征的變化和心理上的變化，正如一顆青澀的果子，隨著時間的變化，不僅個頭長大了，而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨，青春的熱血在我們身體里流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。我們渴望成長，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有蠻強的激情與理想，可又無法釋放。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻有適合徜徉；青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
青春的回憶作文 篇5
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院探訪優秀校友，傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：嘿！我們來了！
真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創新教練員，他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
青春的回憶作文 篇6
夕陽的余暉盈盈的裹在樹梢上。提筆已是深夜。我不記得曾走過多少個這樣的夜晚，都怪時光太匆匆。
與風共舞的柳絮，招蜂引蝶的花朵，歡快淺唱“叮咚叮咚”的流水，還有沐浴著清香的泥土。
一切的一切都在點綴著一場春暖花開的盛宴。轉眼，已四月中旬。
春風在空氣中蕩起層層暖浪，撲面而來，讓人越發慵懶。恍惚中，往事蕩漾開來一一浮現。操場上奔跑的身影已儼然成為一種風景。隊伍一下子安靜下來了。只有風吹樹葉的沙沙聲。回到教室，課桌上的書本搖搖欲墜。老師緩緩地走進來，欲言又止。我知道，是那叮嚀的話太多，不知從何說起。“快讀書吧。”幾個字從嘴里生硬的蹦出來。然后，他匆匆離開教室。紅色渲染了天邊的云，我推著車慢慢地走出學校。我回頭看了一眼。夜色朦朧下的校園，褪去了白天的光芒，倒顯得有幾分蒼涼。一輛汽車飛馳而去，消失在夜色里。我知道，我終究也會離開它。
自習，一改平常的喧鬧，每個人的頭都壓得低低的，不知誰不小心掉了枝筆，周圍的人都被嚇得一戰栗。班長舉起沉重的黑板擦，輕輕又重重地寫上“3”不知誰嘆了一聲，大家都將目光移向了別處。今天離中考倒計時3天。在校的最后一天。老師慢慢地走向講臺。“同學們，今天是最后一天，這是最后一節語文課。”他強忍住哽咽，摘掉眼鏡，胡亂在臉上抹了一把，接著就背過身去。系數的頭發已白了不少。我只感覺從心底涌出一股浪，在眼眶里破碎，窗外翻滾著熱浪，教室里的氣氛卻在零點以下。
“想不到三年這么快就過去了，還真有點舍不得。”你面帶微笑卻又藏不住的難過。“沒關系，我們還會再見的，你好好學習，以后飛黃騰達了可別忘了我。”我什么也沒說但似乎有什么掉到了心湖里，漾出一層層的漣漪。我只看著你。
回憶總在夜里狂奔。
轉眼，我們已執天涯海角各一端。三年寒窗苦讀，只為明日的金榜題名。時光匆匆，我們有什么理由不努力呢。 把一切憂愁都丟到腦后，讓一切不愉快化為片片虛煙。從現在開始。努力吧，為了將來以完美的姿態出現在當初否定你的人面前。
等到三年之后的春暖花開，再憶。又將是怎樣一番滋味在心頭！
青春的回憶作文 篇7
這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。
那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。
青春的回憶作文 篇8
光陰似箭，歲月如梭。步入初中的我們開始了新的生活，走向了新的階段，打開了我們的少年生活。而兒童對于我們來說已經變成了一個詞，一份份的回憶，一個個遙遙無期的夢。在我我印象最深的記憶莫過于那次“兒童節”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發走向學校，我剛一走進教室同學們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了，可是當我環顧四周之后才發現，別的同學都已經畫好妝在緊張的排練了，而我到現在卻連妝都還沒畫好。我突然覺得很慚愧，表演節目這個提議是我提出的，人也是我組織的，可是他們現在都那么的認真，而我卻這么懶散。越想越覺得慚愧，于是我便開始認真起來。
過了一會，上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來，老師剛一走進教室便開始讓男同學搬桌子，女同學發食物，忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來了。而女同學也開始了發食物，等到所有的事情都做完的時候表演也緊接著開始了。第一個上場的是可愛女孩組合，她們表演的是“日不落”，看著她們能歌善舞的在臺上又唱又跳，就覺得她們活力四射，可以感染所有人。第二個上場的是酷炫組合，他們表演的是肚皮舞，看著一個個肚皮在眼前晃既覺得好笑又覺得令人驚嘆！那么有規則的蠕動，不是一朝一夕可以學會的，而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在跳舞一樣。第三個上場的是兩個男生，他們表演的是小品“同桌”這個小品與別的小品不同，他們分別在自己的背部畫上了一個人頭，然后倒立在桌子上用肩膀支撐，腿向前彎曲，依靠手和背部畫的頭來完成表演。他們的動作默契十足，而他們的對話也十分有趣。這個表演不但要力量，更需要技巧，真不知道他們如何學會的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱，演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個人唱，可沒過一會兒全班都唱了起來，變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個校園。
這就是我的青春記憶，這也是不可復制的青春回憶。
青春的回憶作文 篇9
初三快過去一半了，時光匆匆，留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學的情景，那時怕自己在大連上不了學，哭了。那時的自己快樂，每個人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認識了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心，之后的某一天就這樣把我帶進了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現在想想還應該感謝他，八百米才能優秀……現在好像一直沒提到她，是我第一個有似曾相識的感覺的老師，她對我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對不起她！對不起！…… 開始和卓連普通朋友都不算，只是同學，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機會在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了，也越來越少，也許明年就徹底不聯系了。和歐陽是鄰居，一個一門洞，一個三門洞，我們一起玩，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應，已經很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一見面就會有戰爭…
小寶，小宇，小雨，坤。琳。嫻，。蒙，小賊，霍霍錢，
感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我，我的好友，有些同學兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了。
小學如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進實驗大門的一天，一個人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學生，辦轉學的。”
青春的回憶作文 篇10
一顆流星劃過天際，我錯過了許愿，但是流星還會再來；一朵浪花濺在巖石上，我錯過了祝福，浪花也還會再來；一個故事只講了一遍，我錯過了聆聽，但如果我愿意，可以央人在講一遍；一段人生只能走一回，可我不敢錯過什么......
我站在岸邊，看著組成我青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度，不可挽回的流逝走.......
童年沿著開花的土地，春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。
在河里漫一漫，在風中搖一搖，于是，快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉，它鼓動著小樹葉快快成長。
新翻的泥土閃開了路，滴著黑色的油，哨音順著鏵犁的鏡面滑過。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百靈鳥的啼囀？可有老牛的哞叫？呵，春天吹著口哨子，漫山遍野的跑，在每一個人的耳朵里，灌滿了一個甜蜜的聲音?早！
少年我從陽光的熱鬧里走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長，在風的末端，我飛奔。在陽光的初始，我疾走。
遠遠緊緊的迷茫的背影，散落在空白的地面。不經意間的游走，帶走了許多過往，臨窗的風是我回憶的標簽。風吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃，成為我生命旅途中，最美的回憶、點綴。
青年
花兒開了，是生命的結束，還是靈魂的永恒？淚水淌了，是哀怨的傾訴，還是激動的流露？花蕾開了，是最美的炫耀，還是心靈的破碎？
人成熟了，是個性的消磨，還是人格的完善？正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟，人的性格陶冶不僅需要快樂，也需要快樂，也需要挫折和考驗。昨天已經過去，那是一朵凋零的花朵，一直生銹的筆。今天是新的開始，是一輪那個剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。
明天還沒到來，那是一本我未翻的書，那是一道未解的難題，那是一個豐富多彩的夢，那是一片未開墾的荒地，需要汗水和心來耕耘。在青春的風聲里行走，隨處被一種記憶撞擊，起伏的心思。試想今天也一定會是明天美好的回憶
青春的回憶作文 篇11
你怎么舍得讓我的愛流向海，傷心的往事已走向潮水，將我淹埋。
夜很深了，仿佛只有風的哭泣在耳邊，你和我走在回我家的路上，你臉上的凝重足以讓我的心沉入谷底，我的難受，足以讓整個黑夜更加無邊無際。本來，這次假期，我們過得很快樂，你邀請我去，也叫了很多同學，那都是我們的好友，我們完全可以快快樂樂的度過。可是。也許我的古怪心里作寵，我總是喜歡制造一些麻煩，使原本的美好改變了模樣。其實，我一直在求證著什么，或許這種求證關乎將來和愛情。我不在意別人的對我的態度，卻惟獨把你放在首位，現在想來，即便你把我放在首位，許多事情也難以避免。
剛去的時候，我們和朋友們玩得很愉快，我們總是談論以前在一起的歲月，同學們都打趣你，因為你原來的浪漫經歷。可是，我總是無言，我偷偷地望你的眼睛，我想要從你的眼睛里看到我的存在。我很奇怪，我暫時找不到我在你眼睛里的位置，于是總有些失落和無奈。可是，我又覺得不完全是我想的那樣，也許那也許是我的想象吧，你會默默我看我和其他同學玩軍棋。我本來不會的，你便淺淺的笑笑說：你那么聰明，沒事的。然后你就站在我的身邊，和我一起并肩作戰。于是我就有了作戰的無窮勇氣。偶爾的小勝利，你總是看著我溫馨的笑，給我一個滿意的表情。我總是習慣的看你，看你的眼神，甚至想看你此刻的心，我想找到答案，我在你心里到底是怎樣的位置，以便決定我今后的方向。可是我又覺得你的態度很模糊，于是我又莫名的沮喪。繼續下棋，偶爾失敗了，你就會拍拍我的肩，鼓勵我：沒關系，還有很多機會呢，加油。不知為什么，就在你拍我肩的那一刻，我就覺得溫暖溢滿了我的全身，以至于我總有一種沖動，不是想拍你，而是想抱你一下，哪怕只是輕輕地，哪怕只是一下。但我知道，這也許只是奢望，因為我的求證還沒有結果。其實，那時，我最不能讀懂的就是你的眼睛，我覺得它太深邃和復雜而且微妙，我總是覺得那里有我的需要的愛，可是那種表面的平淡又讓我遲疑，就在這種無法斷定的煎熬里，我一直尋找。
青春的回憶作文 篇12
青春，如風雨過后的虹，絢麗多彩；如一首浪漫的詩，蘊含哲理；如一支悅耳的歌，激情四射。
十六歲，花一樣的年紀，做著不一樣的夢，幻想自己是某個電視里的主角，每天以不同的心態演繹著或凄涼或歡樂或憂傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕，然后告訴別人剛洗完臉；或者在空曠地帶宣泄對某人某事的不滿，然后告訴別人在夢游；再或者在運動場上打沙袋打的筋疲力竭，然后告訴別人在練中國功夫。
青春一去不復返，就像我們的童年一樣，留下的只有一絲回憶。是的，青春就像一部偶像劇，主角是你，配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致，逼迫你做一些不能夠完成的事。
也許會讓你嘗試你在微笑時立馬痛苦；也許會讓你嘗試你在悲痛時立刻微笑；也許會讓你嘗試你在熟睡時迅速睜開眼。
青春期的我們，有點缺，有點傻，還有點二。不過，成長是在經歷中慢慢學會懂得。我們像一個瘋子，是的，爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。
我在無聊時，聽了一首歌，叫做“亡命天涯不如早點回家”，這首歌給我的感觸最深，尤其是在最后快結尾的部分，總有一種說不出的感受，第一次聽時，眼淚直在眼眶中打轉，一直沒敢掉下來，請讓我來分享一下吧！
對不起爸爸，我沒有幫你完成夢想，你說你有朝一日看見我會衣錦還鄉。我花了你的錢，可是我卻當了一個流氓，我知道的那件事像刺一樣扎進了你的胸膛。我對不起媽媽，我沒有聽您老的話，我騙您說我在上學，可是我卻泡在網吧。我知道那段時間你每天都以淚洗面。現在我終于明白，百善要孝為先。
青春是火，燃燒我們年輕的光華；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟。 揮霍，是激情熱忱，是無所畏懼，是一往無前，是竭盡全力去做一件事，去喜歡一個人，去過自己想要的生活。去索取，去選擇，去放棄，去做一切一切。
這才是揮霍，這才是青春的定義。
人的前半生，不要怕；后半生，不要悔！
既然害怕變老，為什么不提前做準備？讓青春期延長，讓自己坦然接受變老的事實。
還有多少青春值得我們揮霍？
我想實現我的作家夢，在我未老之前。
青春的回憶作文 篇13
那些年的青春，我們沉浸在文字的海洋里，用它來彌補心中的寂寞。用憂傷的文字來表述，玩味著我們的無奈。這樣的一段年華，里面有著太多的回憶。從來沒想過要忘記，但是我終也沒能將記憶挽留。我想，既然是你的追求，我又何必強求。就像剎那芳華曲中所吟唱的：“八千年玉老，一夜枯榮，問蒼天此生何必!”很難體會這種感情。似乎它離我們很遠…但是真的很遠嗎?
在一個羞澀年華里遇到你或許是一個錯!一個在心靈上無法彌補的錯!一場相識、一段相知，鑄成了我無法忘懷的錯!歲月在不斷的流逝著，時間的確是世上最溫柔的刀子，能將所有的棱角磨平。破碎的'畫面，在我的記憶里拆了又組，組了又拆…就這樣，原本費盡心思想要忘記的，就這么忘記了。一個人總會走陌生的路，遇到陌生的人，看陌生的風景…這種陌生很容易會讓我們忘掉那些美麗的錯誤。也許忘掉會很幸福，但是會不會也是另一種遺憾?
流淌的河水，沿途看不完的美景，一塊肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的過錯;太多的回味。就讓這些“太多”播撒在這里，生根發芽，長成一棵參天大樹。而樹的年倫代表著我的憂傷……
有沒有見過這樣的一雙眼眸，就像是一汪清水蕩起了一層黑色的漣漪。是那樣的清澈，那樣的熟悉，卻又感覺那么的陌生。自與你的目光碰撞我心中便激起一股灼熱的火，好似焚燒了自己，也焚燒了寂寞，使我對你無法忘懷。而生活又是這樣的任性，讓我依然記得你卻又努力的忘卻你……
回想你我相遇感覺好像冥冥之中注定一般，但結局卻不像童話故事一般美好、快樂。或是我不夠了解你，不能明白你心中所想，使得你處處忍受煎熬;或是我太過含蓄，不能表達出我心中對你的炙熱，使得你我之間產生了不可跨越的溝壑;或是原本我們在一起，就已注定這是一段沒有結局的故事。
還記得當時的你說過，青春本就是用來埋葬這些童話般的愛情故事，勸我不必悲傷，因為這不是我們的錯。當時的我卻愣了一下，難過的轉身離開了你的視線。
而現在我我懂了，其實你錯了，青春根本不是用來埋葬，而是用來回味的，回味那些不得不去犯的錯。
青春的回憶作文 篇14
家里進門處有一個盆景，是我和爸爸在七年級時制作的。那時爸爸和我在上面灑滿花種，并給它取名“青春之花”，爸爸說：當盆景中的花開了，我的生活就會變得更加絢麗多彩。
于是，每次回家，我都會習慣性地扭頭看一下那個盆景，看看我的“青春之花”是否開放，我的青春何時才能多彩。
又是一次考試失利，我垂頭喪氣地走回了家，一路上秋風蕭瑟，枯黃的落葉在地上旋轉著，一切都那么悲涼。回到家，我習慣性的回頭看了一眼盆景，哎——依舊是那么荒涼，黑黃的泥土沒有絲毫生機，是如此的貧瘠，如此的單調……想起一年多來的初中生活，每天都是教室、餐廳、家三點一線的活動軌跡，周而復始、無比枯燥；緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，班上好學生的“爾虞我詐”，一次一次的考試失利，仿佛是壓倒駱駝的最后一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩，我的生活卻黯然無光？我沉重的走向我的房間，再也不相信爸爸的那番話。
我不要那樣，我一定要用自己的努力，來改變我的生活。
從那以后，我就開始一心一意的學習，不管別人的生活如何多彩，我都不再理睬。因為，我有自己的追求。那段日子，我就像寒窗苦讀的學子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一次次的查漏補缺，一次次的反思……隨著時間的流逝，
我付出的點點滴滴的努力，終于在成績上體現了出來。
一個星期五，我拿著120分的數學卷子，高高興興地回到了家，正當我要進入屋子的時候，不知為何，我突然看了一眼盆景。忽然，眼中映入了一個五彩繽紛的物體，宛如花籃一般，昔日荒涼的褐色土地現竟長滿了好看的花，就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯想起到了我的初中生活——生活固然單調、枯燥，但也存在著許多微小的樂趣，朋友間真摯的友誼，老師的諄諄教誨和與同學在一起的歡樂——這些事情雖然不是那么明顯、突兀，但仍蘊藏在我的生活中，點綴我的初中生活。就像“青春之花”一般，不知不覺間已沖破重重阻力，悄然綻放，映襯、點綴了整個單調的土壤。
原來，每個人的青春都有自己的顏色，只是需要付出辛勤的努力去澆灌，我相信我的青春將更加絢爛，我的青春將更加多彩！
青春的回憶作文 篇15
走在新路上，走在同一片藍天，傾聽著自然界的歌唱，想到了各自的情況下。那一天，我身背背囊，離開母校，離開這座我日常生活學了五年的母校，回過頭放眼望去，母校的一切，竟然那般的親近。
忘不掉，母校的博學多才樓，以前在這兒，共渡難關了五年；忘不掉，那巨大的金蘋果，每每見到它，就會覺得不斷的驅動力；忘不掉，那一棟棟住宿樓，以前在這兒日常生活了很多年；可是我最不能忘記的，便是你，我的朋友，謝謝你，陪著我踏過了這一段美好年華。
我的朋友，你現在還好嗎？
我的朋友，我也不知道，以前的一切，你是否還記得？
你是否還記得四年前，大家了解的情況下。那時候，大家都還年幼無知；那個時候，大家都還是懵懂無知的小朋友；那時候，大家都沒明白友情的最高境界；那時候，大家都還小。
你是否還記得兩年前，那時候，我承受了眾多的挫難，早已對自身的人生道路缺失了自信心，就在我極其無奈的情況下，我碰到了你，你沖著我笑，你給與了我那太陽一樣的笑容，那一笑，確實很美，那一笑，宛如一縷陽光，把我在窘境中推動出去；那一笑，我一生難以忘懷。
現如今，我畢業了；現如今，我離開母校。一些戀戀不舍，一些舍不得。這么多年，謝謝你的適用；這么多年，謝謝你的關注；這么多年，謝謝你的協助；這么多年，謝謝你的激勵。謝謝你。我的朋友，每每狂風暴雨的情況下，內心想起的，一直你。每每聽聞你難過的情況下，我為什么確是這般的痛心。這也是為何，是友情。
我的朋友，蟬鳴聲邁入了那曖風，邁入了那酷熱的夏天。夏天，是各自的情況下，離去的那一天，也沒有見到你，我確實好難過，怎么會看不見你，我的朋友，這是為什么。我離開的竟然那般的急匆匆，急匆匆的竟趕不及告別。我的朋友，永別了，這一生一世，了解這個盆友，是我的榮幸。
我的朋友，將來的人生之路還很悠長；我的朋友，將來的人生之路多艱辛，終歸是要一個人踏過的；我的朋友，如果你碰到挫敗的情況下，不必憂傷，也不必茫然，自始至終還記得，你的背后，有很多的盆友在支持你，自始至終還記得，你不是一個人孤身一人迎戰，自始至終還記得，我能一直挺你。你需要英勇的應對，學會堅強的踏過，堅信吧，開心的日子迅速就會來臨，堅信吧，取得成功就在你的腳底。
盆友，請保重。
青春的回憶作文 篇16
每個人的心靈深處，都有一份美好，純潔透明，不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶，也會是一次慘絕人寰的分別和落淚。
是的，那份美好很特別，以至于在每次考試時，都會莫名的猶豫。六零四，六零四，一份看著像是很遠久的記憶。翻開記憶的章卷，手滑過微微泛黃的邊緣的紙張，往事一幕幕再現于我的眼前，我像被卷進了記憶的洪流，無法自拔。
六零四，承載著我年少時所有的歡樂和淚水，所有的記憶和傷痛，所有的難過和不舍。
每次考試時，都會有片刻的猶豫，然后驀然的恍然大悟寫下七零五幾個字，眼眶微微酸澀，眼前的紙張上劃過一張張畢業時我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學最后的一點時光，再怎樣難過再怎樣悲傷也要拼命忍住，留給別人的永遠是一張燦爛的笑容。
我們都太感傷，都不愿意輕淡描寫地帶過這些記憶，都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠的記憶，那怕傷痕累累也要強裝出一副開心的樣子，最后自己默默的感傷到極點也不會告訴別人這份刻骨銘心的記憶。
漓茗，我們都笑一笑，慢慢忘記曾經的記憶，慢慢拭去那些寂寞和孤獨，再把一切刻上全新的樣子。六零四，我們都該忘記了。我們有全新的生活，有全新的自己，也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手，微笑地對過去說聲再見吧，過去的再怎么難舍也必須要忘記。
你還有我，你還有我和你共守這些記憶，前方路上在遙遠我也要陪著你。我們會在一起，不分離，不放棄，不拋棄，因為我們永遠在一起。
舊市的舊時的舊時光，青銅古寺的我們在一起的時光，灑滿了我們歡笑的地方。在那里，我們笑了哭了，痛了累了，最后我們一起墜入永遠的記憶時光。在那里時光不會流轉，所有的歡樂都會在那里定格，所有的憂傷都會消失不見，然后我們只會留下滿滿的笑容。
陽云，你也是我不能忘懷的記憶。
你陪著我走過了那段對我來說最灰暗的記憶，是你讓我的生活重新充滿歡樂，重新注滿陽光。
柳詩，你是我現在最美好的記憶，但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落，讓時光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。
君涼卿，你是我六零七班的記憶。
我們并不熟識，但是我見到你的第一眼，被你燦爛明媚的笑容和明亮開朗的樣子給吸引住了。現在，我有沒有告訴過你，隔著燦爛陽光的距離看你的時候，仿佛又回到了小學遠遠看著你的笑容的時候，你笑容燦爛明媚的樣子，我有一瞬間的晃神。
洛重炎，不得不說你嘴真的很賤。每次你的話語都不經思考的蹦出來，讓我一陣的心寒，心寒得讓我無法忽略掉，所以，我能不能說，有的時候我真的想過讓你消失。
林雨軒，你是我無意間認識的朋友。
你卻為了我發誓說我們要做永遠永遠的好朋友，雖然我知道世界上不可能有永遠，但是聽到了你說我莫名的就寬慰了起來。有時候我真的很害怕，要是你離開了我我怎么辦啊，又是要一個人面對的孤獨我真的好害怕，所以，我真的希望你能一直一直的陪我，哪怕我覺得這樣我會很自私。
舊時舊事舊港，那些回蕩著我們歡笑的胡同，我們都該告別了，我們已經長大了，已經有了自己的生活的，只是偶爾突然想起來，想起夕陽下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個纖細的背影，眼框就會又一次的模糊起來……
青春的回憶作文 篇17
人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往不能讀懂它；而當我們能夠讀懂的時候，它早已遠去。這首詩的名字叫青春。
——題記
青春——黃昏
還記得“愿你有一個云翳，來造就一個美麗的黃昏。”夕陽總是無限好。伴著校園書聲的余韻，伴著枝頭小鳥的歡歌，伴著草叢里小花的竊竊私語，伴著街頭小販的吆喝聲，匆匆地，我回了家，不經意間抬頭仰望西邊，太陽把云朵翻了個身，將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我，我把書包甩手一扔，走到房梁下的鐵梯前，心不禁顫了一下，但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎，真美啊！”我心里默默念叨著，于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊：“畢業了……”不知為什么，嘩嘩地我大哭起來。
青春的黃昏是對幼稚的告別。
嘿嘿，挺好！
青春——驟雨
老天爺總是愛開玩笑，變化無常的天氣總叫人煩。窗外的雨肆無忌憚地舞蹈，我望著剛剛發下來的英語試卷發呆，鮮紅的數字讓我抬不起頭。已經是第三次了，面對如此低的分數，我束手無策，我狠狠地將試卷揉成一團扔進了垃圾箱里，徑直走到窗前。不知是窗外的雨飛濺進來，還是故作堅強的我終于忍不住了，分明地我感覺到了眼眶的濕潤帶給我的寒冷，刺骨地冷。一旁嬉笑打鬧的同學仿佛是無聲的嘲諷，是啊，怎么辦？如果還是這個樣，中考還要不要參加了。不行，絕對不行，振作，我要振作！
青春的驟雨是對軟弱的告別。
呵呵,真好!
青春——彩虹
“70、60、50……”黑板上的中考倒計時不斷地減少，如一條鐵鞭催促著我們前進。中考備戰階段，每一位校領導、老師、同學都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我帶著幾分倔犟與不羈，自信與從容地做著戰前準備。不是左手語文，右手數學，就是上面物理，下面化學，恨不得變出四個腦袋，八只手。不過，沒關系，各種練習題一擁而上，我快馬加鞭，打它個措手不及。在練習題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時眼前能展現一道彩虹呀！
青春的彩虹是對未來的向往。
哈哈，最好！
雨果曾說，誰不珍惜時間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮斗。只有這樣，當我們回首兒時路，對站在驕陽下曾經的自己告別時，才有可能說，謝謝你，再見！
共享青春的回憶，一切皆有可能。
青春的回憶作文 篇18
從小到大，對于學習這件事上，父母從來沒用為我操心過。不知道從什么時候起，我成為的父母朋友口中別人家的孩子：聽話懂事;每天放學，首先就是完成作業，就算到了飯點，也總要把作業寫完。映像最為之深有二，其一，對于某一天多的驚人的作業，僅僅是單科完成時間就耗費了三小時，第一次放棄了寫完作業再吃飯的誓言，當然為此印象深刻。其二，我記得是最丟臉的也是最急躁的一次，對于小學新學的某一解題方法，不知為何，總是解不出題，我急得眼淚都出來了;當時在父母朋友開的飯店，父母朋友的孩子和我同一年級，卻能輕松解開并輔導我功課，并且母親當時看我這個樣子，馬上給老師打了電話，第二天又單獨輔導我一次。也許是丟人吧，這兩件事盡管過去十年，也總能想起且深刻。或許這個時候，我便成了所謂的“鄰家孩子”，也許就在這時，成為了父母總要對比的對象，無論如何，鄰家同年級的孩子，每次成績一出來，總要和自己對比，稍微下降，總是會感到一絲羞愧，記得當初還信誓旦旦的立下保證書，為完成一項所謂的“榮譽”。可是他們不知道，為了所謂的分數，我不敢有一絲松懈，可能每天別人在玩耍時我犧牲的這些世界來完成課業，這也導致我后來性格孤僻。
青春期的叛逆
關于青春期，我可能是反差最大的一個，或許是小學的乖巧懂事給了叛逆最強烈的對比。步入初中的我，不知從何時開始，變得不愛說話，沒有的小時的“鄰家孩子”標簽，代替它的是一種反叛、自我的特立獨行。或許是青春期特有的心理，父母說的總覺是無用，總隨自己喜好，漸漸我開始厭學，上課睡覺，上網吧，終于在某一天我外出通宵上網時被發現。當然，因果報應，迎接我的是不過及格線的成績和家庭關系的惡化。關于越來越差的成績，在一次家庭聚會上被提及，我想最丟人的是我和父母吧，但青春期的我怎么可能就那么容易妥協，盡管給我報班補習，我還是會想盡一切理由逃去網吧。這情況持續一年多之后，興許是補習有用，或許是反叛的我幡然醒悟，成績慢慢回溫，或許慢慢變回那個“我”了。
友情和奮斗
這或許是我距今為止，人生中最為刻苦拼搏的一段時光和最為難忘的三年。我結識了至今深交的朋友，有了難忘的友情：也許會因為意見不合吵架，但總有一個會先低下頭道歉;也許會因為“看他不順眼”針鋒相對，便有了不打不相識;也許會因為瑣事困擾，但總有人開導和理解。我們相互分享食物，有著大多數青春最美好的樣子：作業、筆記借我抄抄;小賣部，我請;老師來了叫我聲;還有多久下課;幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經歷：因為喜歡繪畫，參加了藝考，外出培訓，經歷了殘酷的考試，歸校。見識了競爭的激烈，每天刻苦發奮，恨不得每天再長幾個小時，六點起十二點后入睡成為常態，只為十二年來的努力不為荒廢，待到六月鳳凰花開，金榜題名。
青春的回憶作文 篇19
回憶是一幅幅唯美，寂寞的畫，親人的話語是一陣暖暖的微風，拂在臉頰上時，有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場雨，將你淋落得無法在綻放拿下一個笑容。
不知道從什么時候開始，回憶對于我來說，有些厭惡，沒有什么特別的理由，像一只逃避的鴕鳥，越想遺忘，越想塵封，就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻，干涸的沒有一滴水。依稀聽見內心深處燥裂的泥土低低的呻吟，但我卻什么也做不了……
我可以在，很痛的時候說沒關系。我可以在，難過的時候說無所謂。我可以在，寂寞的時候哈哈大笑。我可以在，絕望的時候說世界依然美好。我只是希望在，我開始抱怨上天吝嗇的時候，有個人可以對我說，別太在意，我心疼你。
愛是人世間最美好的情感，也是人世間最迷人的渴望。男人倘若被一個女人執著的愛，那是一種福氣。愛要平等才會幸福，愛要珍惜才會長久。當一份愛伴隨身邊左右時，作為男人沒有理由對這份愛視而不見，或理所當然的享受，或用一種漠然與敷衍的表情來淡化那份情感的存在。在愛情唯美的國度里，總會有一個主角一個配角，累的永遠是主角，傷的永遠是配角。人生可以重復著初戀，卻不可以重復著后悔；人生可以重復著后悔，卻不可以重復著最愛。愛是自私的，一旦有人擁有了美好的晨曦，就必定在180°的另一個方向會有人無法掙脫孤寂的黑夜。一段情散了，就忘了吧！再美好的回憶也只是昨天。一段緣盡了，就算了吧！再多的挽留也只是強求。一段愛消失了，就消失吧！不然你又能怎樣。抓不住的手就放開它，就像手中的沙，任它流。斷了線的風箏讓它飛，它需要天空，你也需要自由。我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風景，不要急于抵達目的地而錯過了流年里溫暖的人和物；趁我們都還年輕，多說些浪漫的話語，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑話錯過了生命中最美好的片段和場合；趁我們都還年輕，把距離縮短，把時間延長。趁我們都還年輕，多做些我們想要做的任何事。如果有一天，數學和物理相愛了，數學帶著物理遠走高飛，從此消失在校園里，深愛數學君的化學自殺了…地理說：親愛的我陪你一起死…然后他們的好基友語英史政生受不了打擊…都吐血身亡了自修對信息音樂美術說親愛的只剩我們了好好活下去，我想這是我聽過最美好的愛情故事了。以后，我不再一個人走在雨中，你也不再一個人孤獨，在這個城市的大街小巷里，到處留下了我們的影子，留下了我們的歡聲笑語，公園里，草坪上，海灘邊，我們的幸福生活就這樣的感染著周圍的一切，周圍的一切也變的這么的美好。
青春的回憶作文 篇20
童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌。——銘文。
小時候一直以為長大了，生活就好過了。
長大后，我發現成人世界里沒有“容易”這個詞。
成長意味著承擔更多的責任，這意味著很多時候，你不得不獨自面對生活的混亂。因此，我們應該珍惜青春，努力學習，合理利用青春時光，幫助青春成長。
我青春的美好回憶在東方，在七班的教室里，在七班學生的聲音里。每天面對著清晨的陽光，我一路小跑著來到教室，立刻拿起書本，去走廊學習。過了一會兒，走廊里的人群繼續流動，但我一點也不會被他們影響。我有自己的夢想，有自己想去的地方。我想努力學習，讓我長出知識的翅膀，它可以帶我去我想去的地方。這些記憶永久的儲存在我青春的記憶球里，成為青春的寶藏。
我經常覺得記憶是最容易模糊的東西。隨著時間的推移，會慢慢淡去，會刻骨銘心。只有那么幾個回望，就會牢不可破的粘在記憶里。
我想，我也會單獨搭起一個魚架去捕捉歲月彼岸的故事。
童年，只有當它出現在記憶中時，才達到那種完美。
青春的回憶可以遠離平淡，讓平淡的日子背叛現實，飛向遠方。但是我還是那么年輕，時間還是有的。別擔心，別慌。每個人都要走上人生的上坡路。有些人浪費時間，變得平庸。有些人逆流而上，越來越勇敢。
所以，我們要珍惜青春的回憶，利用我們的青春時光，努力學習，實現我們的理想。
青春的回憶作文 篇21
人生總有難忘的時候，總有一些人永遠不會忘記。我們不能用價值來衡量它的大小，但在這個時間隧道里，它永遠是最獨特的風景，那就是青春。
青春里，我們在這里笑，在這里哭；我在這里幼稚，在這里長大。也許是因為痛苦，在這里抱怨，在這里詛咒，放棄無數次，哭泣無數次，但現在這些才是我們眼中最寶貴的財富。無論我們多么想回到過去，那都只是一場夢。做夢之后，要清醒，留下的只有回憶。在一個你再也不能肆無忌憚的年紀，回到操場，撿起一片落葉，聞著淡淡的清香，沐浴在陽光下，試著去尋找自己是否能找回當初的感覺。原來風景終究還是一樣，只是人變了！大家都有過瘋狂的時候，因為經歷，所以理解。那份單純無知的愛，那份別離的淚，那場即將上演的戲，都被銘記，但時間無情，你我不再。
我也想輕輕問一句：“你年輕在哪里？”
青春的回憶作文 篇22
如果青春有一張蒼老的臉，一切都像昨天。——銘文
距離上次睜眼已經兩年半了。當我閉上眼睛，初中的一切仿佛都是昨天。“記憶是落在你手心的水。不管是攤開還是緊緊握住，終究還是要從手指上來。
一滴一滴，流淌干凈。”郭敬明說得對，如果不給記憶留下些什么，后來的后來，記憶只能是踏過無痕。
所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天，我就要離開我親愛的二中了，和那一群可愛的人分開，還有那些慈愛的老師說再見，那個被我盯著的帥哥，那個被我攔截的小妹妹，那個叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么？
二中的操場。
紅色的塑膠跑道，綠色的球場地，白色的線條。多少次運動會時，運動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水；多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚的紅旗升起；多少次早操時候，全體學生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對于我這樣一個不喜歡運動的人來說，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無辜的跑道上，現在即將離開它了，又好像有點不舍。
二中的食堂。
我最愛去的地方就是學校的食堂，盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過學校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。
我們的教室。
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個話多愛插話的同學，還記得那個可愛文雅大氣的同學，還記得那個頂著西瓜頭，大咧咧的同學，還有那個有點傻有點二的班長同志。我們班的人，只能用兩個字來形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場最能鎮住我們這群奇葩，還記得某某同學給班主任取的外號“葉Boss”，我有時候就像是個旁觀者，靜靜的觀看這個班的一切，有時候也是參與者參與其中。
如果我們不會再見了，我會記得你們嗎？如果我將來不回去，二中你會一直在嗎？如果可以重來，我會更加的珍惜你們，會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。
不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經一起呆過三年，即使記憶打馬而過，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔心沒有東西來祭奠青春。
青春的回憶作文 篇23
四年前，我的夢想在迎園中學開始啟航，心里有的是對未來無限的憧憬。
光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經踏入了高中，回顧四年來的點點滴滴，感覺自己似乎只是做了一個美夢，可就是這一個夢，足夠我此后用更多的時間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長歷程！
四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時也有了一絲緊張，擔心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學之間的友好相處使我慢慢適應，友誼在不知不覺地增長，彼此之間更加團結。
為了緩解學習的緊張，學校里也會舉辦各種各樣的活動。運動會上，我們為了班集體的榮譽而戰，懂得了團結的力量；環保時裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動還有許多許多，都在不經意間讓我一點點成長，使青澀的我們越來越成熟。
活動雖多，我們卻明白學習才是重中之重，時刻提醒著自己不能放松學習。學校也安排了大大小小的考試，來檢測我們的學習成果，每一次都要認真對待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢想更進一步。還沒上初三時，就有學姐說初三多么辛苦，我也開始有些擔心，初三該怎么辦，我能熬過去么？真正開始初三的學習時，我感覺到了學習節奏的加快，我眼前也開始出現似乎怎么樣也刷不完的卷子。
初三下半學期，我們還是適應了這樣的節奏，感覺不再那么辛苦。學校里的學習的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時，同學們也會開開玩笑，在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學時也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實，如果之前的學習生活都是認認真真對待，初三不會就給你太大的難題，你總會適應。
為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會了我們堅持與忍耐。
初中四年，我從懵懂轉向成熟。在迎中的課堂上和活動中，我明白了感恩，懂得要團結，更學會了堅持，這些也都是我要實現夢想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場上自由奔跑的感覺，忘不了同學們追逐嬉戲又共同努力的身影……
這些美好的回憶會一直留在我的心中。迎中的生活，教會了我如何追夢，也告訴我們未來不再是夢！
青春的回憶作文 篇24
每個人的一生都會對所經歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與眾不同的事物。
記得在我小學的時候，曾經有過一段讓我難以忘記的時光，那時我正在上二年級。在一個早讀中，我突然聽到了一句'鴿子翔'，回頭一看，原來是一個男同學在叫一個女同學的外號，而那個女同學正在追著那個男同學打。
我看著覺得挺有意思的，然后玩也跟著叫了一句，結果那個女同學放棄了追那個男同學，反而來追著我打。我急忙下位，然后和她圍著教室跑，最后跑到了操場的花池轉了幾圈，就在這時上課鈴響了起來，我們兩個跑進了教室，我繞過她跑向了我的座位，我坐在座位上，向著那個女同學的座位瞅了一眼，結果看到她正怒氣沖沖的看著我，我瞬間有了一種不祥的預感。
下課了，那個女同學趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下，我頓時不樂意了，我趁她轉身的時候，又叫了一句她的外號，然后她又開始追著我打了起來，不過她這次叫了一群幫手，我還沒跑多久，就被抓住了，然后她們每人打了我幾下。
從那以后，我每天上學在學校見到她們的時候就會叫她們的外號，然后她們就會追著我打，就這樣形成了一個循環——我叫她們外號，她們追打我。一直到了小學畢業，我們都開始了初中生活，但我們卻沒在同一所中學。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。
雖然現在我覺得我那時那樣做是不對的，但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。
青春的回憶作文 篇25
我的世界，你不在乎，你的世界，我被驅逐。我是真的喜歡你，閉上眼，以為能忘記，留下的眼淚卻沒有騙到自己。
——題記
青澀染過眉頭，回憶轉身便可觸手。我站在曾經的渡口，透過夏日的幽窗看到你清純的眼眸，恍如微涼黑夜里的滿天星斗。
人生中，總會有一處風景涌動著明媚的蔥蘢，總會有一個人帶給你最純真的感動，它可能只是你生命中的一個過客，與你短暫擦肩，之后轉身離去。時光已然過去很久，回憶起曾經的故事依舊溫暖如初。她就像是一朵開我們心頭上的茉莉花，有一股淡淡的幽香，凝落在這古老又靜謐的幸福時光上。
七夕，于我而言，就是一場被時光遺忘的舊夢，總是在來臨的那一刻，在我的心頭點起細細破碎的漣漪。
愛情，一場無言的戲劇。作為配角，我從來不曾登上它的舞臺。可是在回憶的世界里，我是一個主角，傾盡所有，演盡了所有的離合悲歡。說到底，愛情還是一個人的事情，與任何人無關。愛或者不愛，只有自己明白，也只有自己才能了斷。
不僅是我，我相信每個人在繾綣年華里都有一份無果的愛情。都會遇到一個櫻花般美麗的女孩。她的好看是少年嬌憨幼稚的清秀，她在風中呢喃的輕語是慵懶午后的一縷陽光，連她的笑容也帶有被時光湮沒的羞澀。她是我們青澀年華里的香樟樹，每每經過她的身旁，都會嗅到那一縷清香。
面對她，我們就像是飛翔在藍天上的群燕，望著天空無以倫比的美麗，默默地把它的心意收藏在浮動的心底。然后就這樣靜靜的看著她，幻想著自己和她的未來，盡管知道這一切都是虛幻，卻十分享受著美妙的滋味。
我喜歡她，喜歡望著她坐在圖書館里默默學習的身影，喜歡看著她微笑時候的樣子。每次和她在一起都會有一種感覺，這種感覺是什么，我也說不清楚。人們都說：愛過就是美麗的，不在乎結果如何，青春的世界里更多的是遺憾。可是我真的不甘心，雖然我也曾想過，丑小鴨的世界會不會有一個童話般的結局，后來發現原來眼前的一切不過是一場屬于自己的獨角戲。
如果說生命是一列迅疾而過的了車，我與她確是在青春的站臺上對望了一眼就擦肩而過。或是想不起，或是不想再見面，最后連一句再見也沒有，時光卻已經漸行漸遠。時間沒有等給我，她也沒有等我。只留下我一個人丟棄在陌生的人潮里，獨自吮吸著回憶里愛飄過的甜蜜，往事擱淺在年華里。
歲月帶走了很多青春的美好和秘密，也帶走了她。卻留下了很多許多殘缺的片段和記憶。自始至終，我都只是她背后里的一盞路燈，心甘情愿的為她照明，始終無法追趕她的腳步。盡管如此，我依然慶幸這場生命里流年的相遇，它向我詮釋了愛情的真諦。
我也曾經不停的回想：如果人生若只如初見那該多好，就不會有以后的離別和感傷，所有的往事都化為紅塵一笑，只留下初見時的傾心與驚艷。
生活，由各種各樣形形色色的回憶組成。今天，特別的節日里，好多的溫馨的畫面被一把神秘的鑰匙開啟，曾經那個讓我看了心跳加速的背影揉碎在心頭，矜持了少年時光的美好，溫柔了那個重逢的舊夢。
人生就是由一場又一場的遇見組成，你路過我，我路過你，分別離去，然后各自修行，各自向前。
很久以后，我們或許不會回憶起在愛過誰，或許不會記起曾經為誰放肆的哭泣，但是我始終會記得：那個錯過的女孩，曾經獨自依偎在圖書館里學習的略顯孤單的背影。
人的一生會經歷無數次的錯過，有的令人心痛，有的令人惋惜，有的留下痕跡，有的淡若清風。唯獨這一次的錯過，想起來的感覺五味雜陳，有感動，有欣喜，有眼淚，有快樂。
如果時光倒流，我一定在離別的最后之際，來到她的面前親口告訴她：如果你以后不經意的想起我，請別忘記我曾經那樣深刻的愛過你，那樣偷偷的看你，偷偷的想你，最后偷偷的哭泣。
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