青春理想作文 （精選28篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春理想作文 ，希望對大家有所幫助。
青春理想作文 篇1
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
——題記
放飛青春
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對他們來說，這里，是散發自己獨特魅力的最好場所。
陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好。現在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春
教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。
書，貫穿了整個校園生活。午休時間，許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時不時的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性，不叛逆的青春會是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞臺，盡情地放飛青春!
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!
青春理想作文 篇2
“忽然一瞬間長大，就像被時間的手擦模糊的畫，我們吶各自要去哪?問題好傻誰又能回答……”正在埋頭寫作業的我忽然聽到了這首歌，一下子就被它的歌詞吸引了。這說的不就是我們嗎?時間過得太快了，好像才剛入學就被告知我們也是高三的一員。各科老師不厭其煩地告訴我們即將到來的高考將怎樣的殘酷，而我們又要如何努力，要拼盡全力去面對它。伴著這首歌，我看了看班上的同學，相處了兩年多的我們，將在六月那一場盛大的考試后各奔東西，我們都不知道各自會去哪兒，也不知道畢業之后到底會怎樣。我們能做的，也只有為高考做好充分準備。
然而，班會課上老師分析了上次聯考的情況，我聽著聽著便覺得心里堵的難受。這兩次成績都不理想，特別是上次，我的成績跌到了低谷。考完以后我就悶悶不樂的，現在老師一分析問題，我更是覺得既羞愧又無助。我感到了一種前所未有的壓力。我想要提高自己的成績，但又體會到了一種無力感。基礎知識薄弱，理科那些問題總不能分析到位。物理更是猶如我的一條跛腿，阻礙我前進。
課后，我越想越慌張，情不自禁的流下了眼淚。我怕別人看到我哭了，慌忙抹眼淚。但這還是被我同桌看見了，他并不吃驚，而且還有意料之中的意味。果然，他說：“我知道你是為了這次考試沒考好而哭的吧，因為沒考好而哭而難受是正常的，毫不在意才是最不應該的。知恥而后勇的道理你不會不懂吧?況且你想想，你現在因為這次沒考好而難過得不行，又能補償些什么?倒不如認真做好考試分析，想想自己的問題到底出在哪里，不然，下次考試還得摘跟頭。”
我哽咽的說：“我明白這個道理，可我覺得好累，我不知道怎么下手，感覺就像我在海上航行，知道燈塔的方向，可跟前一片大霧擋住了我。我不知道怎樣到達燈塔。”
他想了想，緩緩開口。：“既然知道燈塔在哪里，那還怕什么呢?等大霧消散，等你做好了航行的準備，朝它前進。它不會跑，而你要努力奔向它。班上所有的人，哪個不是朝著那座燈塔前進。等霧消散，再次出發?”
他說的不錯。我們在航行的途中遇到了大霧，這霧既有對眼前的迷茫，又有對未來的不確定。可是大霧總會消散，而我們應該奮不顧身朝我們心中的夢想前進，燈塔就在那里。我們要用這最后的八個月，拼盡全力、奮不顧身地去享用自己美好的青春，讓它綻放出應有的燦爛。更能夠收獲最喜悅的果實。身邊的這些同學，我們因為共同的目標相遇在一起，也一起陪伴著，去奔向那屬于我們的美好。
青春理想作文 篇3
在古代，有一種英雄精神，那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來，毛澤東“成了杰出運動員的學者，并憤怒地譴責方遒。指出國家，鼓勵寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時候，我們應該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊的成員。他有理想。他想成為一名優秀的運動員，但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發了年輕人的活力，用他的戰斗精神，讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時候不喜歡學習，但是有一天他看見一個老婦人在磨鐵棒。他走向祖母，問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信，但是什么？"肘部的油脂是最好的上光劑。”所以李白立志要努力學習。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上，橫跨深海”。因此，年輕就是要有一個理想，并且不管自己的身體如何，都要實現它。
“年輕人應該心中有云”，年輕人應該志存高遠。
然而，如何才能讓青年沒有挫折，讓理想沒有障礙呢？《我與地壇》的作者，老史鐵生先生，病重。年輕時，他也想放棄，過平庸的生活。但他沒有，他試圖克服它。正如他自己所說，“疾病也是人生的旅程。當然，這次旅行自然是有風險的。在大河上漂流沒有危險嗎？不同的是，漂流可以提前準備，疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進，疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩，但疾病并不總是便于炫耀。”這是他的沮喪，也是他的哀嘆。
但史鐵生畢竟是一個年輕有為、胸懷大志的人。因此，他補充道，“但是所有的旅行都是有回報的。名川山陶冶情操，激流險阻磨煉意志。只有當你發燒時，你才能感受到不發燒的新鮮，只有當你咳嗽時，你才能知道不咳嗽的寧靜。”因此，懷著理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，你害怕面對什么挫折？
理想的確是通往青春之路的閃光點。樂觀也很重要。
一個人曾經問盲人，“黑暗生活的經歷是什么？”盲人說:“和聾子相比，我能聽到世界的聲音。與啞巴相比，我能表達我的心。與癱瘓者相比，我有健全的手和腳。”是的，樂觀的態度有多重要。帶著樂觀，青春會發光。
劉翔還是李白，史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應該釋放自己的理想，青年應該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程，生活將會一片光明。
青春理想作文 篇4
一位哲人曾經說過：“理想的生活是為了生活的理想。”有了理想，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動力。
記得在七年級時，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著我長大。
忽然，有那么一天，我頓時發現，原來我一直都有這么一個理想，從未動搖，也從未改變。
我不敢說自己是一個擅長堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開始覺得素描枯燥乏味，沒有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫面不再單調，層次變得豐富，動作變得靈活，跟隨靈動的線條，立體的畫面運動起來。所以我想將這個事兒，堅持得久一點，更久一點……直到有那么一天，我能夠自豪地說：“我從未愧對于我的理想。”
因為我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢想揮灑的汗水。不會為此感到后悔。現在的我，應該繼續堅持畫畫，好好學習，為自己的未來打下扎實的基礎，考上喜歡的大學，做自己喜歡的事兒……畫一本屬于自己的漫畫。
它也許會受到許多人的喜愛，又或許沒多少人喜歡它，不過沒關系，我還是會一直朝著自己的夢想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會在庸庸碌碌中度過，會一直朝著自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿困難險阻，我也不會放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實現理想，但曾經這份追逐理想的勇氣不會消失，會激勵著我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛可抵歲月漫長！
青春理想作文 篇5
青春，是屬于理想的，青春，是屬于奮斗的。沒有理想，青春便如一汪死水之于大地，毫無生機可言，追逐理想于青年而言即是重中之重。為實現青春之夢，為實現祖國之夢，追逐理想，我們要明確目標，付諸行動，不斷學習。
如果說理想是木舟，那么明確目標便是帆，助力木舟前進。
有航道的人，再渺小，也不會迷路，有理想的人，再無措，也不會怠惰因循。韋東奕自小便把數學作為他的目標，人生路上他不曾碌碌無為，追夢途中他不斷過關斬將，這才有了他如今的成就。魯迅很早便立志喚醒國人，他目標明確，于亂世浮萍中忍看烽火染山河，終身未敢忘憂國，以血澆地，換來了山河如故。因此愈是無所適從，我們愈應明確目標，不忘初心，靜待他日花開。
如果說理想是幼苗，那么付諸行動便是沃土，加快幼苗結果。
那些只躺在陰溝里，不仰望高處的人，才會沒有出頭之日。他們從風雨泥濘中走來，嘗過人生百態，懂得蒼生苦楚。那時沒有炬火，他們便是唯一的光。李大釗為了心中理想而付諸行動，發出了“他們可以抵擋天上的太陽，但他們無法擋住民主的光芒”這樣的感慨。發出了“雖千萬人吾往矣”的悲嘆。陳獨秀為了心中理想寫下了無數文章，喚醒了無知的人們，留下了雖九死其猶未悔的悲壯詩篇。他們最早醒來，也最早離開；他們捐身赴國難，視死忽如歸。
如果說理想是種子，那么不斷學習便是甘泉，促進種子開花。
生逢亂世，即使命運如螻蟻，但仍有人心向光明。彼時，他只是一個學生，國家受難，民生疾苦，他看到了，記住了，亦為之奮斗了一生。毛澤東為了給中國帶來希望，一直不斷學習，不斷進取，他為了學業，去北大旁聽，做圖書館管理員，引領中國走向光明的未來。更有千千萬萬革命者同他一樣，看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆。看不公不允敢面對，只為他們心中的理想。在那個年代，他們是那樣奪目，用自己短暫的一生放出光彩，照亮了中國的道路。
理想并不是天馬行空的想象，也并非虛無縹緲的夢境。理想是每一次想要放棄的時候，都會為之咬牙堅持的信念，是讓你熱血沸騰不斷前行的動力。
我們生在春風里，長在陽光下，肩負重任，心懷夢想，在實現理想的過程中，我們目標明確，付諸行動，不斷學習，我們踏出了坎坷不平的道路，我們的青春放出了別樣的光彩，我們的生命也變得更具意義。
青春必然在理想枝頭綻放出璀璨耀眼的花朵！
青春理想作文 篇6
古有“無須揚鞭馬自蹄”的豪邁，后有毛澤東“成為優秀運動員書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時期的我們應當心存理想，為之奮斗。
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊的一員，他有理想，他想成為優秀運動員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學習，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢？老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細細的繡花針。簡直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟滄海“的勵志詩篇。所以說，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實現它。
”少年心事當拿云“，青春就該志存高遠。
然而青春怎會無挫折，理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄，碌碌過完一生。可是他并沒有，他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷，當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎？不同的是，漂流可以事先準備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折，也是內心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷，往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操，激流險阻磨練意志，發燒了才體會不發燒的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對挫折有何畏懼?
理想確實是青春路上的閃光點。樂觀也是必不可少的。
以前有個人問盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗？”盲人說：“和聾子比，我聽得見世界的聲音；和啞巴比，我可以表露自己的心聲；和癱子比，我有健全的手腳。”是啊，樂觀的態度是多么重要。有了樂觀，青春就會煥發光彩。
不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會光芒四射。
青春理想作文 篇7
理想是春日的竹筍，草原新綠，出水的芙蓉；理想是初升的太陽，遠征的新帆，離弦的利劍；理想是轟然出山的瀑布，暴風雨中的閃電，大漠風沙中的戰旗；理想是金，理想是銀；理想是生命中無與倫比的寶貴財富。
青春是絢麗多彩，正是有了理想的點綴，它才會變得光芒四射；沒了理想，青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣，永遠找不到正確的方向。童年時候我們對于理想總是有千姿百態的回答，那么現在的我們，你是否知道你的理想是什么？你是否會堅定你的理想，一直勇往直前的努力下去呢？
誰的青春不迷茫呢？如果你堅定你的理想，并且想為他努力時，在這個途中會遇到坎坷挫折，這時的你可能會有迷茫并且想放棄。但是相信自己，咬牙堅持下去，你一定會離成功的大門越來越近。體育界的科比被稱作“籃球天才”，但是我們不知道的是他為這些，為實現理想所付出了多少。曾有這么一句話來形容科比，你知道洛杉磯每天早上四點鐘是什么樣子嗎？在科比眼里，每天早上四點洛杉磯仍然在黑暗中，但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。現在你們知道科比的成功是為什么了吧？身為一位籃球運動員，他每天堅持清晨四點起床去做體能訓練與投籃練習。日復一日，年復一年，洛杉磯清晨四點的黑暗沒有變過，但科比的生活發生了變化；從一個無名小車變成了一個萬眾矚目的明星，正是因為科比有一個籃球夢，并且為了理想不怕困難，勇往直前，才得以鑄造現在的籃球明星。
十多年已經過去，洛杉磯清晨四點的黑暗從未變過，但科比已變成了強健有力量并且投籃命中率很高的運動員。在訓練房時他仍然不懈怠，仍然有著很高的投籃率，每天有著1000個球的目標，達不到目標就絕不停止。一個想要成功的人必須堅守自己的理想，克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣，自始至終為了籃球夢從沒放棄過，為了籃球夢始終努力著，努力離成功更進一步，努力讓自己變為一個成功的人。讓理想成為青春在認識中的航船，帶領我們勇往直前，駛向成功的道路。
青春是肆無忌憚的，但因有了理想，青春是多姿多彩的；青春是迷茫的，但因有了理想，未來才是光明的；青春是可貴的，但因有了理想，青春是有意義的；讓我們的理想架起青春的橋架，帶領我們走向成功的大門。
青春理想作文 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊；踏著時代的碧浪，舞著歲月的節拍，蕩漾的平凡的青春，劈波斬浪。那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
我們擁有健康的體魄、堅強的意志和不甘平庸的心，我們要為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不要被暫時的困難和阻力嚇到，不要向挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步，讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。
當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦，完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。
困難和阻力算什么？數風流人物，還看今朝；驚濤駭浪算什么？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；競爭和挑戰又算什么？傲視群雄問天下，誰與爭鋒？
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣，憑著自己的耐力，默默前行。我們更要像雄鷹一樣，一飛沖天！我們決不會讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發向上，砥礪前行！
我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊，我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕在暴風雨中閃電般地飛翔，無論前方是狂風驟雨還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現理想，因為我們有別樣的青春！當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時，我們不難發現，青春正匆匆逝去，當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋，當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走入垂暮之年，所以我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任，而理想便能帶我們騰飛！
展望明天，燦爛輝煌，任重道遠，讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階走向明天，走向成功，走向未來！
青春理想作文 篇9
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和一分不知所措的成熟。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說過：青春=理想+奮斗！因為有了理想，青春就有意義，相反，沒有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好；沒有了理想，青春就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼，還能去翱翔嗎？而正處青春大門的我們不僅要有理想還要學會奮斗！這樣才能實現理想，體現出青春的真諦！
怎樣學會奮斗呢？這是我們現在必須學習的一個科目，首先要樹立不惟任何艱難險阻的信心，其次要勇敢面對人生路上的困難和挫折，要學會把他們踩在腳下，一點點克服，一點點經歷。終有一天你會領悟到奮斗的意義，到那時候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理，才會把握今天。為了明天，可以束縛自己那顆躁動不安的心，讓它安靜下來；為了明天，可以放下心中那無窮的欲望，僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧；為了明天，可以付出比別人更多的努力，去換取更多希望；為了明天，可以付出更多的時間來充實自己，來建造更美的夢！而這就是理想和奮斗的真諦！
或許，今天的一份努力，會是青春的一塊墊腳石；或許，今天的`一份汗水，會是理想的一汪清泉；或許，今天的一份付出，會是明天成功的基石；或許，今天筑造的一個美麗的夢，明天就會長出翅膀，飛向成功；或許，今天的一分穩重，明天就會化作騰飛的力量!
奮斗吧！明天我們就能實現理想！奮斗吧！明天我們可以揚帆起航乘風破浪！邁向青春！奮斗吧！明天我們將真正到達青春！
青春理想作文 篇10
往事已經很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個下雨天的傍晚，我舉著傘邁著自以為優雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個人發呆!因為父母經常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒什么話說，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個人靜靜地賞雨。現在回想起那時，還真詩情畫意呢!
似乎每一個我心情難過的時候，雨便輕輕的下著，像是一個老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵不同，他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵我，在無休止的黑暗中為我點了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個代表。他總是喜怒無常，往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發泄一般，他吶喊著咆哮著，好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性，暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調，溫柔。于是乎在他展示個人的氣質時同時也悄悄地滋潤萬物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認為秋雨過于委婉。總是在關鍵時刻停止下雨，他“妥協”了。但漸漸地我發現又有誰說得清“妥協”不也是一種成功呢?這樣一個多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字：依然是無助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰知人了愁腸，反而化作了憂傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點希望，但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧，時而傷感，時而美好，卻總會在不經意中帶動火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應該會多樣多姿!
青春理想作文 篇11
魯迅在《熱風》中有言：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。當代中國青年也應該“向上走”，去展現自己最美的姿態。
我們應該如何向上走呢？漢代楊雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。”
“向上走”當代青年要有崇高的修養。《論語子罕》中記載：吾少也賤，故多能鄙事。這是孔子對自己的評價。孔子生在最壞的時代，幼年喪父，人微位賤；生逢亂世，時乖運蹇，但縱觀他的一生，他執德弘毅，周游列國，開辦私學，打破教育壟斷，他說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”等值得學習的話語，給中華文明的文化起點做了最好的標識。孔子時時刻刻都不忘自己堅持的修養，一代凡人，終成圣哲。
“向上走”，當代青年要心懷大義。北師大畢業生、“最美逆行者”黃文秀，拒絕了舒適而薪酬可觀的辦公室工作，選擇了在鄉村勞動與奉獻，同村民休戚與共。四川大涼山木里森林大火撲救中，31位英雄葬身火海，其中12位是90后青年……不可忘記，2020年春，年少的我們，第一次對“疫情”有了切身體會。數據顯示，全國共有346支醫療隊伍加入抗疫的行列，其中，青年醫務工作人員作為抗疫隊伍的主流力量，挺身而出，沖鋒在前，為抗疫勝利打下了穩固的基礎。人世間，不總是歲月靜好，總有人替我們負重前行。作為當代青年，發光發熱，心懷博愛，才會明媚一片藍天。
“向上走”，當代青年要敢于奮斗。李大釗先生曾說：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。”肩負國之大任的“嫦娥”團隊不懈努力，夜以繼日地進行研發工作，15年間五戰五捷。少年茅以升以詹天佑為偶像，出洋留學深造，掌握尖端技術，立志為國建造新型大橋，他僅用一年時間就取得了碩士學位，因為他的不懈奮斗。夢想若沒有奮斗的支撐，永遠都是空想，“不馳于空想，不鶩于虛聲，而唯以求真的態度做踏實的工作。”青年的我們，讓每一個腳印都堅實而有力量。
青年們若不能像山一樣靜止，就該像風一般飛揚。加強修養，以“義”為目標，以實干的姿態，乘理想之馬，啟青春之程。
青春理想作文 篇12
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春。”我認為無悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著舞姿，讓過路的行人駐足癡望，金燦的發光的枯葉成群墜落，一場黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經匆然逝去。
世界歷年來涌現的“青春人士”數不勝數，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業，無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機，當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來，直到穿透擋風玻璃，發出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場面，恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著驚人的毅力，操作著方向盤，一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩而熟練的動作使公交車緩緩停下，保住了一車人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。
雨果說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”我說：“誰蹉跎歲月，生命就會無視，青春就會躍過他們。”青春不是一幅畫，不能只是欣賞;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當你的肢體受到嚴重打擊時，毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱，她從來沒有放棄過，自學小學初高中大學的全部課程，翻譯了多部作品，自創作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等，青春的力量，她說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”
作為二十一世紀的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙云，那么向青春揮一揮手，說：“對不起，我沒有懂的珍惜你。”
拂袖間，云淡風輕，晚霞映襯的一片天，只是點綴，但茫茫人生中，又能有多少個青春在我們記憶中來來去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進，讓活力的青春永不落幕……
青春理想作文 篇13
每個人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀60年代。進入八十年代，正是我們國家改革開放的初期。
那是一個被稱為“黃金季節”的時代。那時我們比較單純、朦朧，但我們課余的讀書生活，足以激起我們青春的熱情，給我們留下了美好的青春記憶。
進入高中以后，《青春之歌》《第二次握手》對當時的我來說，影響甚大。我渴望能像小說中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗，過上轟轟烈烈的人生；也希望能有一個像“瓊姐”那樣志同道合的人，伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得，我斷斷續續的從同學手中看了《青春之歌》的主要情節，后來我買了這本書以后，一天就把這部小說讀完了。我完全被這本書陶醉了。
《青春之歌》時代色彩濃郁，它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》，股股激流從心底涌起，激情填然于胸，深深地為小說中的年代氛圍所感染。
林道靜對愛情生活的追尋，也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導下，林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然，我喜歡《青春之歌》，與我因成長過程的煩惱而需要精神食糧相關聯。我接受共產主義的價值觀，并不是通過理論書籍，主要還是文學作品，如這部小說，或者像電影《大浪淘沙》的影響。
高中階段，我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時分，我喜歡用馬克思主義哲學一些簡單原理與同學辯論，“指點江山，激揚文字”。
青春的閱讀，奠定我理想的基石，即使是在情感世界留下的印地，也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質相關聯。
《第二次握手》讓我體驗了男女愛情的美妙，還讓我知道一個志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時的“青春偶像”，或者說潛意識中成為我搏擊人生的原動力。
那時，社會已經在悄悄發生著變化。當時我們的思想開始活躍，情感已經被激發。我們幾個好友，煞有介事的在一起談論著國家將要變化。那陣勢真有點堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色，為我后來奮進奠定了基礎。
青春理想作文 篇14
理想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將理想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把理想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的理想，尋找我十六歲特有的青春理想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫理想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的理想，
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶理想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的理想奮斗。人生和成績無關，但卻與理想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我‘’。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的理想，譜寫我青春與理想的華美樂章。
青春理想屬于你和我！
青春理想作文 篇15
一位哲人曾經說過：“理想的生活是為了生活的理想。”有了理想，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動力。
記得在七年級時，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著我長大。
忽然，有那么一天，我頓時發現，原來我一直都有這么一個理想，從未動搖，也從未改變。
我不敢說自己是一個擅長堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開始覺得素描枯燥乏味，沒有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫面不再單調，層次變得豐富，動作變得靈活，跟隨靈動的線條，立體的畫面運動起來。所以我想將這個事兒，堅持得久一點，更久一點……直到有那么一天，我能夠自豪地說：“我從未愧對于我的理想。”
因為我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢想揮灑的汗水。不會為此感到后悔。現在的我，應該繼續堅持畫畫，好好學習，為自己的未來打下扎實的基礎，考上喜歡的大學，做自己喜歡的事兒……畫一本屬于自己的漫畫。
它也許會受到許多人的喜愛，又或許沒多少人喜歡它，不過沒關系，我還是會一直朝著自己的夢想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會在庸庸碌碌中度過，會一直朝著自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿困難險阻，我也不會放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實現理想，但曾經這份追逐理想的勇氣不會消失，會激勵著我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛可抵歲月漫長！
青春理想作文 篇16
每個人的青春都有不斷奮斗的過程，而支撐我們堅持下去的，就是所謂的理想。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過。每天都有每天的新鮮事，我們只需要把理想化為一個個的小目標，再一點一點的達到目標，理想總會實現。
比如我想在以后做一個專業舞者，那么現在我不可能一下子飛躍成功，但我今天會比昨天多努力一點點，花的時間多一點點，態度認真一點點，把每一次練舞的時間都當做享受，就像我們老師說的：“且跳且珍惜。”等我們真的過了青春，過了這段最肆無忌憚的年紀，也許我們再想跳也沒有機會了。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”現在的我們正值青春，正是最有精力最適合奮斗的年紀，就讓我們為了自己的理想，為了祖國的未來，不斷乘風破浪，奮勇前進！
青春理想作文 篇17
記得詩人流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”的確，理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。
在古代，理想被稱為“志”。一個人即使到了窮困潦倒，身無立錐之地，也要格守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。在戰爭年代，無數革命先烈，不惜拋頭顱、灑熱血犧牲自己的生命，因為他們心中都有著一個崇高理想，那就是“解放全中國，解放全人類。”在和平年代初期，多少中華兒女在自己平凡的崗位上兢兢業業奉獻著自己的光和熱。
因為他們心中都有著一個理想，那就是為了讓我們的祖國早日強大起來，能抵制侵略，高昂的屹立在世界東方。
在十年內亂后，在總設計師鄧小平的領導下，“改革東風送殘冬，對外開放春意濃。”人民都積極的投入到了生產中工作中。因為他們心中都有著一個理想，那就是為了讓我們的祖國日益繁榮富強起來，家家的生活日益富裕起來。
的確，堅持對外開放以來，與時俱進譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；上海舉行APEC會議，順利入世。這一切無不在昭示著：中國巨龍的飛速發展和不斷強大。
而生在21世紀，作為接班人的我們，屬于中華民族祖先最高貴的品格，濃烈的愛國情懷是否已被時間所磨滅，被安逸的生活所淹沒。如今是人才競爭的世界，而我們國家要在上具備影響力，那就得靠我們這一代發揚光大。
然而，我們缺少的是什么？是行動。有人只會空想，從不愿意為心中的理想付諸行動。也許我們現在還不夠強大，有些事我們無法做到，但我們相信，只要我們努力，我們這些龍的傳人，華夏的子孫正值風華正茂，年富力強的青春時期。充滿活力，富于探索，勇于追求，勇于創造。未來的世界我們必將獲得一片天地，“少年強則中國強。”中華的騰飛，帶給我們國家興旺發達，繁榮昌盛。是我們心中的共同理想。作為跨時代的青年，作為新時代的弄潮兒，我們要用青春點燃理想之火。
前方迎著祖國騰飛的曙光我們應該更加努力拼搏，我們正當青春年少，應以超越古人的雄心壯志努力學習艱苦奮斗，用火熱的青春點燃理想之火，用勤勞的雙手去開拓祖國美好的未來，去擁抱祖國燦爛的明天吧！
青春理想作文 篇18
然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去撫慰每個人的心靈。
音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經是小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我是不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基矗最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
青春理想作文 篇19
在人生的花季，正是爐火正旺的青春，我們有了理想的伴隨，一路前行。
——題記
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。理想，讓我們擁有明確的目標，順著這個方向努力進取，直到到達自己所要到達的那種境界。
現在，正是我們的青春年少之時，所以我們更應該理解青春的含義。看似是我們的花季，有可能是我們的凋謝之季，因為在這一時期，如果把握不好，被別人拉下的話，就很難回到從前了。
青春就指我們還年少，要認真，努力奮斗。青春正是我們心中的火焰燃燒得正旺之時，如果多加一點易燃物，則會燃燒得更旺。多汲取一些知識，為以后的學習生涯打下堅實的基礎。有了基礎，就有了動力，從而更加努力，掌握更多的知識和更多的人生哲理。
理想是人生的指示燈，為我們點亮前方的坎坷路。失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。托爾斯泰曾經說過：“人一生的理想，可以分為一輩子的理想，一年的理想，一個月的理想，一個星期的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。”它是我們前進的方向。
有了理想，就是有了人生的奮斗目標，我們會為了實現這個目標而艱苦奮斗，以至于最終實現這個目標，也就是實現了這個理想，那就會有無限的喜悅之情涌上心頭……
下面，就來聯系一下這兩個詞語。在人生的花季，正是爐火正旺的青春，有了理想的伴隨，一路前行……在擁有了人生的奮斗目標，也就是有了理想，，應該在青春朝露顯現，太陽剛出升，雞剛剛啼叫的時候，就開始努力奮斗，在青春的時候，每個人就必須有理想，似曾有過“我們仍還青春，我們要有理想，我們依然堅持……”這句話。
在青春的旅途上，我們帶著理想，沖破一層層艱難的闖關，逐漸看見勝利的曙光在不遠處迎接我們的到來。
感悟青春，感悟理想，讓我們共同攜手，去闖蕩另一番世界
青春理想作文 篇20
白云悠悠的日子，天空顯得更加蔚藍，充滿活力的歲月，理想在心中萌芽。一顆心，配上一雙腳，理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無垠的大海，佇立在金黃的沙灘，聽海潮拍打礁石的樂曲；聞迎面吹來的海風，看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長的影子；與海鷗為伴，與小船為友，盡情享受大海那博大的胸懷，體味大海那雄渾的歌劇！
我想徒步穿越大漠，感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛的精靈，遠望那一隊隊行走于風沙中的駱駝，發出悠長、清脆的鈴聲，回蕩在遙遠的星空。嘴里哼唱著粗狂的西部小鎮歌謠，和著滿天飛揚的風沙，行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原，看牛羊點綴在草間，牧民在山間引頸高歌；如玉帶般的河道在草原間閃閃發光，徐徐降落的紅日，美麗的彩霞倒映在草間掛著的露水上，成群的牛羊結伴而歸，遠處傳來陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下，品著香濃的酥油茶，嗅著青稞酒的幽香，火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩的江南，體驗“草色遙看近卻無”的陽春風光，聆聽搖船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細雨紛飛的時節，撐上一把油紙傘，撫摸被歲月沖洗光滑的石板，希望也能見到一個結著丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界，總想攀登險峰陡崖，飽覽九州秀色，在熱氣球上俯瞰整片向日葵，最后飄向雨后絢麗的彩虹，彈一首無窮無盡的曲調將理想永遠歌唱！
理想是金，雖小卻十分耀眼，清新脫俗，不對功名世利去遐想，只為投身自然而感嘆，如清水蓮花，一股淡雅在字里行間蕩漾開來。在青春的歲月里，去體驗自然的韻律，在理想的心潮間，去感悟自然的足音，何般美好？
青春理想作文 篇21
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長很長。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩和遠方我們也并未經歷，還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好，更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復，河水不會倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時期，是我們穩扎穩打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里，陽光打進來，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影。或許，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈，我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長，沖不過去。管它如何，奮斗即可，沒有動力時，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡，你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來日方長。
青春理想作文 篇22
不知不覺在理想園中已經待了兩年，正值豆蔻年華的我是時候去迎接一場需要全力以赴的挑戰了。
兩年多來，我經歷了無數個挑燈奮斗的夜晚，無數個魚肚吐白的清晨；完成了無數次終點前的沖刺，流過許多汗；也接受過批評，聽過質疑，流過淚；我們嘗過苦，品過辣，享受過甜；更有在某個夜晚的輾轉反側。
我經歷了蛻變，此時此刻，像極了唱盡了夢魘之歌準備好從黑暗中迸發出的太陽。去迎接這場日出，迎接光明。
世界上所有的美，都需要一種高度的專注和漫長時間的淬火。
保爾·柯察金，在戰斗中受過許多傷，但仍頑強地拼搏，直至在雙目失明都不曾放棄；女排教練郎平，在時年25歲時橫掃各大賽事，成了“世界第一主攻手”，成績的背后，是難以想象的艱辛；央視著名主持人董卿，憑借自己多年的積累閱讀，總能在臺上臨危不亂、流暢表達，鑄就了許多完美案例，成為實至名歸的“央視一姐”。他們在追逐理想的道路上，都經歷淬火的考驗后最終綻放。
越是有人覺得內心里的道路空蕩蕩的，就越需要有另一群人覺得應該往這種空蕩蕩中填補點什么；越是有人不再確信什么，覺得“理想”“奮斗”“青春”都是一些過了時的詞，就越需要有一群人把這些詞高高舉在頭頂。
在希望渺茫、內心貧乏的人眼里，這些詞是空的：但對于始終仰望星空的人來說，這些詞是新鮮的、有血有肉的。
對于青春的挑戰、挫折，我們都要勇敢地面對，只有這樣，明確的信念才會產生，生命的熱度才不會消失，青春的理想之花才能在淬火中綻放。
青春理想作文 篇23
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”然而，實現理想不可能一蹴而就，需要滿足各種條件。對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。漢代揚雄曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。”可見，唯有全面提升自我，才能抵達理想的彼岸。
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”追求理想的當代青年要牢記諄諄教誨，思考自身的發展。打鐵還需自身硬，實現青春理想，必須全面提升自我。
加強修養，筑牢理想之基。
古人云：“修身，齊家，治國，平天下。”修身養性是為人的基本準則，也是青年人實現理想的前提。沒有良好的品德修養，無法實現遠大理想。君不見，至圣先師孔子恪守儒家倫理道德，修養自身品性，最終實現了將儒學變為顯學的理想；君不見，千載名相諸葛亮堅信淡泊明志，不慕名利富貴，使才華展示在國家治理之中；君不見，晚清重臣曾國藩堅守為人原則，一生儉樸淡然，讓自己的抱負在朝堂之上得以施展。時代青年應加強品德修養，為實現人生理想打好堅實的基礎。
端正思想，凝聚理想之魂。
查艾霍爾說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”人之立世，要端正思想，樹立正確的世界觀。袁隆平說：“要解決糧食增產問題，不讓老百姓挨餓。”吳孟超說：“一個好醫生，眼里看的是病，心里裝的是人。”他們不為名利遮望眼，端正思想，服務人們。仰望星空，宇宙中有兩顆小行星，一顆是“袁隆平星”，一顆是“吳孟超星”，那永遠是夜空中最亮的星。時代青年要以科學家為榜樣，在實現理想的征途中，用正確的思想引導人生，培根鑄魂，矯正偏差。
立義為的，鑄造理想之柱。
蒙田說：“靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己。”張載說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”誠哉是言！時代青年胸中要有為實現民族復興而奉獻青春的大義。疫情來襲，張定宇堅守抗疫第一線，舍小家為大家。他步履蹣跚，與時間賽跑；他身患絕癥，卻為患者、為社會無私奉獻。洪水當前，陳陸最先出發，最快抵達，用生命守好廬江，為危難的鄉親奉上最好的年華。我們的理想，要以為國為民奉獻為目標，要把為國為民奉獻作為精神支柱。
加強修養，端正思想，明確目標，最后還必須付諸行動，為實現理想而奮斗。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們既要有翱翔九天的雄心，又要有腳踏實地的干勁。遠離佛系，拒絕躺平，心動行動，砥礪前行！
全面提升自我，實現青春夢想。這是大有可為的時代，這是奮斗者施展才華的時代。奮斗青春，實現理想，我們在一起，我們再出發！
青春理想作文 篇24
歲月如流水；青春似航船，劃開一道道漣漪；青春，是一杯清純的美酒，讓我們去品味，去陶醉。
“長路奉獻給遠方，白云奉獻給藍天”，而青春則是奉獻給我們。世間萬事萬物都在不斷地更替，不斷地奉獻。
青春是一首美麗的詩，青春是一掬清純的笑。但是，青春的日子并非是充滿歡樂。朋友們，昂起頭來，與其讓憂郁在心頭任意肆虐，不如把它化作土壤，種下一顆永不熄滅的太陽。心靈從此不再荒蕪，理想從此不再遙遠。
每個人都有自己的理想，從記憶老人賜予記憶口袋的那一刻起，從生命開始那一刻起，我們就開始了憧憬，開始了最初心靈的萌動，開始有了或大或小，或清晰或朦朧的理想。五彩斑斕的夢紡織著我們的生活，也使我們純潔的心靈從此變得豐富多彩，不再空虛，煥發出生命中最燦爛、最絢麗、最耀眼的光芒。
守住理想，就是守住一生不變的追求，就是用血和汗來證明自己的理想，就是用心打造未來的城堡；守住理想，就要大膽放手去做自己想做和該做的事情，并為之風雨兼程；守住理想，就要利用自己手中的鋼刀利劍在人生的道路上披荊斬棘，克服重重困難和阻礙，獲得最大的成功和成就。
理想是風，喚醒熟睡的海；理想是海，卷起滾滾的浪；理想是浪，載著遠航的船；理想是船，揚起了勝利的帆；理想是帆，飛向成功的彼岸。
朋友們，讓我們踏著青春的節拍，共同跳出一支“理想的舞曲”。
青春理想作文 篇25
蒼鷹因有理想而飛翔天際，花朵因有理想而綻放美麗，竹筍因有理想而拔地長起。不能設想，如果人類沒有理想世界將會怎樣。
齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔礎石，終于成為了著名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫，不怕失敗堅持不懈，終于成為著名的國畫大師。嗯，理想是成就人一生的動力！
勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著自己要復國，終于成就了其一生的輝煌，薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執著地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風破浪！
偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹下。三年了，它也該開花了吧！望著光禿禿的樹杈，我好生失望：竟無一個花蕾！幾日后，驟有冷空氣來襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒開過花，就難逃凍死的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發現，在那發黑的樹梢，竟多了幾個花蕾在風中微微顫動！
我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著：我要開花！我要開花！梅花就是因為有理想，有追求，才會凌寒獨自開。
理想，是動力，是讓人決心執著的動力！
如果蒼鷹沒有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳。如果花朵沒有理想，也只能像小草一樣被埋沒；如果竹筍沒有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無法長成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！
朋友，你的理想是什么？
青春理想作文 篇26
青春之所以幸福，就因為它有前途。
——果戈里
跟著時光的腳步，我不知不覺踏出了童真，想要快快長大，卻又不知什么是長大，難道長大就只是變成大人嗎？
記得很小的時候，老師、家長都問過我們：“你們長大了想做什么？”我們答案不一，有說當老師的，有說當警察的，也有說當作家的，當科學家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者，昨日之日不可留。”今天，我已不再是當年那個天真無邪的小女孩，我對“青春”充滿了遐想，回憶起老師、家長提出的那個問題，我也似乎漸漸明白了“長大”的含義……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學習功課越來越多，學習壓力越來越大，有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來要去往哪里。曾經有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長的問題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學好。
憑著我的努力，在后來的考試中我都考出了滿意的成績，原來，青春是一次考試，他會給你挫折，但考試的分數不重要，只有你戰勝了挫折，堅強了起來，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了，青春，其實因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的明燈，理想是前進的路標。沒有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒有理想，我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。細細品味，覺得頗有道理。
的確，青春需要理想。
青春理想作文 篇27
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫，作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
青春理想作文 篇28
青春，洋溢著多彩的光華，每一秒的依偎，都讓我這般沉醉；青春，我有一個夢，與夢相擁，都讓我回味百倍。青春是人生中一段美好、重要的過程，我也有一個多彩的青春……
——題記
夢想起航
那是一個寧靜的夜晚，吃過飯后便和爸爸去公園散步，走著走著，一群人的喧鬧聲，打破了這寧靜的晚上。上前一看，原來是一位老人在大理石地面上演習書法。
我靜靜地看著，仿佛一個雕像。我雖然看不懂他在寫什么字體，但那種美，深深地，深深地打動了我，使我無法自拔。那位老人以水為墨，舞動一支如椽大筆，揮毫潑墨，龍飛鳳舞，下筆如有神，在美麗的漢字的映襯下，仿佛整個天地，整個時間都靜止了。
我想，我是“愛上”書法了吧，便和爸爸說，給我報個書法研習班。第一天去，看見一位穿著白襯衣的老人，面帶慈祥，抬頭一看，那不是那天晚上那位寫字的老人嗎？我內心欣喜若狂，但也不敢表現出來，畢竟第一次去嘛，總得給人家留個好印象。
那位老人就是我的老師，就這樣，我開始了青春中的“書法號”列車。
勤學苦練
在老師的帶領下，我細心練習，老師不停地教我新知識，而且講得很耐心。“這個橫，先向上一挑，再頓筆，然后逆鋒起筆，然后中鋒……”老師講什么都這么用心，還在課余時間認真地備課，老師的舉動深深地打動了我，我對練字更有積極性了。沒日沒夜地練，練得不好的地方請教老師，老師悉心教我，還不停地提問、點撥我，使我對基礎知識更有把握。我把書法當作我的志趣，夢想，刻苦地練習，精雕細琢，只為“雕刻”出美麗的字，無畏時間，風雨……
青青里少不了細心和認真，只有細心和認真，才能更好實現更美好的自我……
張揚個性
隨著日復一日，年復一年的探索和刻苦的鉆研，我和老師慢慢熟起來，和“朋友”一樣，比起“朋友”我更想以“知音”來形容。我的書法水平也小有成就，獲了不少獎。
隨著青春期的來臨和書法水平小有成就，我竟然想放棄了，不想練了，前期的表現是上課遲到，不認真聽講，后期的表現直接兩三個周不去上課了。
勇對挫折
漸漸地，老師發現了我這個心理，便找我談話，兩個人坐在一個小桌子前，老師和我談了很多，比如：青春期的心理，書法的堅持，中華文化的精髓。
老師的談話使我受益匪淺，我慢慢地轉變了過來，發現了自己的不足，慢慢改正……有一天我去上課，看見一個嶄新的面孔，原來老師辭職了，因為身體原因不再任教，我內心如同刀割一般，原來，老師和我談話是告訴我謹記使命，不忘夢想。以后，我和老師再也沒見而。
花季中，青春中，有美好的事，也有不愉快的事，我們要勇于接受他，青春，放飛理想；青春，無悔！
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