我的青春作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春作文1
和好朋友在一起的時光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長中因夢而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。
快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我最無助、最孤獨的時侯，朋友總是第一個伸出援助之手；當我傷心難過的時侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級的玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當我們有煩惱的時侯，朋友總是很認真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，我會將它永遠印刻在腦海中。
從小到大，我認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑，便會認識一個朋友；有時因為有著一個共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關愛、信任，就可以成為好朋友�，F(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因為我的朋友在不停的增多，也許當她們在，將自己的喜怒哀樂告訴我的同時，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂，幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中，有很多的事情都是很難預料的，也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生；也許某一天會后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢！
我的青春作文2
時間是青春軌道上行進的列車，在你還來不及回首的時候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落，只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進你的心里，留下無法言語的感覺。
駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風雷的自己，當然還有那個埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為，快樂才是青春的本質。然而何為快樂那時對快樂的定義只有一個字：玩。是的，和朋友在一起的時光固然很快樂，可與此同時，失去的也很多很多。當時光老人從我身邊經(jīng)過的時候，他一定會皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒。
每每在晚上一個人看天的時候，會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲，讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就hao
青春依然是流質，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點點地充實。
其實青春就像一堆沙，淚流過，它才會凝結。
我的青春作文3
青春，是我們每個人都會有過的一段黃金時間，記錄著我們成長中的點點滴滴。青春像一本紀念冊，有著回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶，有著苦澀的滋味!青春像一個摩天輪，有著夢幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心，也有過快樂，每個人都會一段值得回憶的青春，而我的青春卻是多姿多彩。
關于青春，我記得高爾基曾說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，超短的青春，去學習無窮的智慧�！痹谇啻浩谶@個重要的階段，學習讓我們懂得了更多的知識，讓我們明白了做人的道理，也讓我們了解世界的豐富多彩，所以我們要好好珍惜這學習的機會。
關于青春，我還記得屠格涅夫說過這樣一句話，“啊，青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在與希望做出一切。”對我來說，青春也是一種考驗我面對挫折時的勇氣。記得在暑假期間，我無聊的走在街上，便看到同班的她，她正在烈日下發(fā)著宣傳單，我便上前去問她：“你在干嘛呢!”她笑嘻嘻的說：“我暑假無聊，便出來看有什么活干。”聽她說完，我便站在旁邊看著她。她發(fā)傳單給一些人，他們還一屑不顧，徑直走了過去，可是她并不氣餒，臉上還洋溢著微笑，對于剛才的失敗，根本不放在心上，專心發(fā)著傳單。這時，迎面走來了一個人，她便上前去遞出傳單，那人看都沒看一眼，就直接打翻了她手中的傳單，怒氣沖沖地對她吼道：“讓開，別擋我的路。”她卻說：“先生，你不能這樣，你要懂得尊重別人，這樣別人才能尊重你……�！彼掃�沒說完，那人便大搖大擺的走了。那人走后，她便上前把傳單撿了起來，她收拾好心情，繼續(xù)發(fā)著傳單……，從她身上，我學到了無論遇到什么挫折，都要勇敢的去面對它、克服它。
青春，讓我們在這段黃金時期收獲了很多很多，青春，也讓我們變得更加成熟，懂得怎樣去解決生活上、學習上的問題，克服種種困難。謝謝你!青春!
我的青春作文4
青春，是人生中最璀璨，最耀眼的時節(jié)；那么，青春這張白紙，又要誰來描繪？描繪出一副五彩斑斕的圖畫？是你？還是，他？不！是我！因為，我的青春，我做主！
青春，如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃；如潺潺流水那樣純凈美好；如眼花繚亂的故事一樣精彩；青春，屬于我們。
青春，是人生的春天，是孕育理想，確立志向的最佳時期；青春時節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是開發(fā)人生潛能的最佳時期；青春時節(jié)，活潑好動，好奇心強，是探索與發(fā)現(xiàn)的最佳時期；青春，不能在玩樂中度過；青春，不能沉迷在一些無用的事中，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”
我要在青春這本張揚、精彩的書上，寫出一段段令人余味無窮的故事，畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫，運用自己無窮的想象力與創(chuàng)造力，努力使這本珍貴，令人向往的書更加美麗，吸引人；因為，我的青春我做主！
青春，多么熟悉的一個詞，青春中，我們應該干什么呢？無條件聽從爸爸媽媽的話？不！青春要有自己主宰！我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手，去解開一個又一個難題，迸發(fā)出無窮的潛能，應該追逐的自己的夢想，奮發(fā)向上，打開成功的大門；應該隨著自己的意愿，做自己喜歡的事，讓青春不負有遺憾！
現(xiàn)在的學生都非常非�？粗爻煽�，考差了傷心難過自責，考好了高興快樂欣喜，但在不知不覺中，已經(jīng)被成績左右了自己，左右了自己的青春，我們應該時刻記�。何业那啻何易鲋�！
說起青春，就讓人們想到初升的太陽，發(fā)芽的綠草，擁有的=著勃勃生機，對，青春就是有著無限的力量，似乎能沖破一切阻礙，這因為這樣，我們才更不能浪費青春，應該珍惜這段黃金歲月，努力做隨自己心愿的事，像被石頭壓在土地里的麥芽一樣，用盡全身力氣，沖破青春中的障礙物，展現(xiàn)出屬于自己的奪目光彩。
朋友，青春是短暫而獨一無二的，請記�。何业那啻何易鲋�！
我的青春作文5
古人說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期，那么人生的黃金時期是什么時候呢?對了，就是我們現(xiàn)在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的，每個人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的時期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來采訪一下其他人吧。
我的第一個目標：媽媽。媽媽說：現(xiàn)在你應該好好學習。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期，青春也是學習的黃金時段。我知道現(xiàn)在要你學習就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學就沒機會了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。
我的第二個目標：爸爸。爸爸說：小時候我就不學習，光知道玩，長大后后悔已來不及了，后來只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學習不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學習，長到像我這么大時在因為沒有實現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!
我的第三個目標：同學小崔。小崔說：我們家里窮，父母都沒上過幾天學都不識字，只能靠種地來維持生計，由于沒文化處處被人看不起，跟其他人說話時處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學習，將來不能再被人看不起了。
雖然這幾個人說的目的各不相同，但是他們有一個共同的主題，那就是趁著青春年少好好學習。我也懂得了青春的重要。學習時間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪，如果現(xiàn)在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說：孩子學吧!人的青春就這幾年再不學就沒機會了。
我的青春作文6
這世間有多少風雨呢?我數(shù)不清。但我希望，風雨走進我的青春!我愿經(jīng)歷所有這世間的風雨。唯有如此，我才會更加堅強!——題記
冰雪掩蓋了春華，風雨遮擋了夏韻，薄霧淡去了秋實，冰雪風雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經(jīng)，我愛著櫻花。春之姿色盡展其華，那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春，春色，春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致!
曾經(jīng)，我愛上了桃花�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”桃之深韻才是別花無可比擬的。桃花散落在了風雨之中，消逝�！疤抑藏玻谱破淙A。”只不過是一味的繁華罷了。
曾經(jīng)，荷的別味使我深深留戀�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”那烈日下的風姿韻影，為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了，終還是經(jīng)不住風霜的。
曾經(jīng)，那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風蕭瑟中，它卻立于中。此不為歷風霜而成大器焉?錯矣，錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月，獨放英姿者，唯有臘梅花。風風雨雨，哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可是那便只是“花開時節(jié)”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬，正是刺骨之時節(jié)。風風雨雨，無人可以數(shù)�？擅纺�?在風中屹立，在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬，只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷。可是他又知，唯有寒梅堅忍的品性才可以挺得住嚴冬的歷練。
青春中風雨必不可少。
唯有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹。也唯有經(jīng)歷風雨，才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話：“排列好青春的每一個音符，每一個腳印，每一次心跳，為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風雨之中，讓風雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》，在《風雨天》中，《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》，在風雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》，走向《成功的彼岸》。
讓風雨走進青春吧!
我的青春作文7
青春，一個多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘，總是憧憬著；老人覺得它太美好，卻又無法挽留；而我，一個對青春一無
所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進了青春時代。
人們常說，青春是人生最美妙的時期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹，嬌小脆弱而又充滿生氣，它更像清晨正在升起的太陽，活力四射，光茫萬里。它不怕烏云的阻擋，風雨的吹打，寒冬的侵襲，，它是勇敢的，堅強的。青春期的我們應該是昂揚向上的，激情四射的。我們心中有遠大的理想抱負，我們會為著遠大的理想抱負而努力奮斗！
只因為我們年齡尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨擋暴風雨的來襲，因此時常會傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。
但這種方式對我們真的有益嗎？不經(jīng)歷暴風雨的洗禮，我們又怎樣長大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會怎么樣呢？我們就算長出了繁茂的樹葉，開出了燦爛的花朵，結出了碩大的果實。可我們柔軟的軀體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無對策，只能一蹶不振，永遠無法振作。
再看那野外的種子。它們發(fā)芽后，在風雨中盡情地歡唱著，一顆低調的心，一直向下深扎著，不斷地向周圍的長輩們學習生存的本領。當它們真正長大后，就是森林的傳承。它們那結實的身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅強、勇敢、自信，不論多大的危險，它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們去體驗.希望愛我們的父母親們能懂得這一點，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我的青春作文8
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春自己的看法，不管是科學家還是哲學家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里，只要是自己能夠接受美好，希望，歡樂，勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反如果自己玩世不恭，自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的，自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知，現(xiàn)在我們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好的把握我們的青春呢？現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話，我們應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己訂，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春，如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方，不能浪費，我的青春就應該我作主，充足的過我們自己的生活，這才是我們眼中的青春�。�
把握好我們自己的青春啊，因為只有青春是屬于我們自己的，只有青春是我們唯一的權利，如果不好好把握，時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有，就要看我們自己應該怎樣面對它，接受它，了解它，這才是我們心中自己的青春。我的青春，我作主。
我的青春作文9
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的`，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。
或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說過：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春作文10
這一路，我不知道會失去多少，又會得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風格，表現(xiàn)出自己獨特的個性。
我輕視過學習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過錯事，一起笑，一起度過困難。我們討厭學習，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對話中，我們似乎意識到了什么。
她對我說：我們要一起去征服很多事，雖然學習不能算什么，但是人這輩子，連學習都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績的同學為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學，是因為他們總是會驕傲的看不起成績差的同學，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無法控制，我們唯一能做的，就是用實際行動去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識到了青春的本質，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學習，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個藏在內心深處的夢想，或者說，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對我這樣說過：人這一輩子，就這么幾十年，不干點大事，像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無悔。
我的青春作文11
點點的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說：青春是時尚的
沒錯！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息，抓住時尚的尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關注四大時尚周刊，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。
有人說：青春是叛逆的
沒錯！當我們一腳踏進青春時，我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學習、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說：青春是張狂的。
沒錯！張狂是屬于青春的專屬符號，我以為青春是本錢，隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們去追求只屬于青春的美好時光。
我的青春作文12
青春是每一個人都必須經(jīng)過的成長階段，進入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子，純真的童年已經(jīng)過去，我們將要面對的成長的代價。青春又是一種令人羨慕的資本，憑著巨大的潛力，可以打造出一個新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰做主》，對此我想說，我的青春我做主。在現(xiàn)實生活中，有很多的孩子從小到大都很聽父母的話，以至于父母說什么就是什么，孩子一點主見都沒有。
我想說，成長的經(jīng)驗是靠自己積累的，如果沒有自我思考能力，那將來的路就會很難走，父母的經(jīng)驗很重要，但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣，自從小學畢業(yè)后，爸爸就讓我自己洗衣服、自己學做飯，遇到問題要先問一下自己：“你覺得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點，所以我的青春在那時就掌握在我手里，我的青春我做主!
青春就像一首美妙動人的旋律，波瀾起伏，有時歡快，有時悲傷，讓人回味無窮，讓我們享受青春這動人的歌曲。青春是一輪太陽，讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我們自己開墾出來，我們就是這塊地的主人，我想播下什么種子都行，讓我們的種子在陽光下成長。
我的青春我做主，青春就像是一張白紙，未來要靠自己的雙手去繪畫，因此，我應該拿起畫筆畫一個屬于自己的青春。
青春期里，總會遇到許多困難和挫折，有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進一步地成長，我不能讓困難和挫折阻擋我們前進的道路。因為我的青春我做主!
在青春期里，我們曾經(jīng)有叛逆過、執(zhí)著過，但我們不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的實質是充實，青春的詩意是浪漫，青春的證明是無悔。
年輕只有一次，青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主，讓我們享受青春吧!
我的青春作文13
青春本身就是一個讓人向往的詞，她代表著美好：朝氣蓬勃、神采飛揚、耀眼、閃亮。
一路走來，剛好踩到青春的發(fā)際，就像這初春的時節(jié)。
我欣喜，更有點惶惑：我的青春就這么不知不覺的到了？
是的，好像，我能感覺到血液流淌的聲音，骨骼生長的節(jié)奏，甚至，還有一點屬于女生的小小的羞澀。
我有時年少輕狂，不知天高地厚，可是現(xiàn)實痛打了我，并且告訴我：你應該變得更優(yōu)秀一點。
好吧，那么青春應該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實現(xiàn)，我想，只有在這最好的季節(jié)，努力耕耘，用汗水去收獲知識的芬芳。
青春屬于成長，我愿像一只快樂的小魚兒，在知識的海洋里不辭辛勞地遨游，古今中外，讓自己像一塊不知足的海綿，把自己變的更強更壯。
青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街，去日本開偵探所，于是，學生也不賴，柯南的生意比他還好。
青春屬于最活躍的思維，不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下，一網(wǎng)打盡。
青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問題，多大阻礙，總會相信終有征服的豪氣。
青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條，每天不知疲倦地跑個不停，想看盡這個世上的所有美景。
青春屬于雄鷹，整個藍天都是她的，她有一雙叫做理想的翅膀，讓她自由翱翔，飛得更高。
當然，青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆，讓我受傷，也讓最親的人受傷，可是，我知道，這是成長的代價，青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經(jīng)驗，她使我思考，催我奮進。
青春是短暫的，莊子說，人生如白駒過隙，倏忽而已。但青春比倏忽還短，那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢？
我不能虛度光陰，必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲，飄灑最動人的歌聲；變成一架鋼琴，彈奏最優(yōu)美的天籟；變成一支竹笛，飛揚最柔和的音符。
我要成為我自己的主人，所以，我的青春我來做主。
我的青春作文14
一
關于幼稚和故事
很小的時候，外婆給我講過一個故事。是關于她的家鄉(xiāng)。
從前，那個村子叫斜街。斜街像個大字。斜街的人，都很友好，但都是斜斜的，水是斜的，山是斜的，路是斜的，房子是斜的。人們不喜歡斜，就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個胳膊。斜街的人正了，房子正了，山正了，水正了。但是，從此斜街那方，年年有人斷胳膊。再后來，人們又堵上了一條街。斜街像個人字。從此，斜街那方，人丁興旺。漸漸的，斜街的人越來越多，把斜街擠得方方正正。斜街的人，變得越來越多，然后越來越胖……
后來斜街怎么樣了，我不知道。外婆講著講著，我就睡著了。夢里，看見斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…�；夭粊砹恕缓罂拗褋怼柾馄牛耗闶切苯值膯�?外婆說：“孩子，回房去吧�！被氐椒坷�，還是哭得淅瀝嘩啦。
其實，講故事的人和聽故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來，又慢慢地流走。我大可不必，為此傷心。
二
關于外公和感情
外公的死訊在深夜傳來。拌著冷颼颼的風，仿佛一場夢，毫無真實感。所以一滴淚也沒有流下。似乎夢醒后，一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下，又想起了斜街的那個故事。據(jù)說，斜街故事的結局是悲傷的。但我至今都不知道那個結局是怎樣的。大概，外公也是隨著這個結局去的吧�！澳阃夤辉撍赖媚敲丛�，他是個大好人�！蓖馄乓恢蹦钸丁Ｐ闹胁挥X一陣悲涼。風吹在老人的臉上，這飽經(jīng)風霜的臉啊，已經(jīng)淚流滿面。我也哭了，想起外公，想起斜街的人。外公，也是斜街的人。
三
關于脆弱和堅強
時間是最偉大的治愈師。這樣的說法有些殘忍。然而，在這位治愈師面前，我們確實在不斷負傷，不斷疼痛，再不斷堅強，不斷成長。說實話，上初中以來，無論遇到了怎樣的事，我都沒有哭。并不是疼痛多了就變得冷血，而是脆弱多了，就學會了堅強。我很信奉那句話：在這個世界上，最脆弱的人，其實是最堅強的人。
我的青春作文15
我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。
你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學們一一進入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺的老師。
課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認真的聽著老師講課，每當遇到老師請同學們回答問題的時候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。
還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運會上，我參加了校園的800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學們的吶喊加油，我的心里也有一個聲音一直在鼓勵著我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當我跑過了終點后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開心，我被班上同學簇擁著，像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂，勝利后的快樂，被同學們認同的快樂。
我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。
小學畢業(yè)那一年，班上的同學聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，說著就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。
告別了小學，但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂，班上的同學們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。
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