實用的青春的作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
我聽到，青春打著節拍，似行云流水般，從我生命中，慢慢逝去…
——題記
十五歲，本是一個幻想的季節，本該用七彩的調色盤肆意涂抹著青春的年齡。可是，我的青春，被黑白的回憶充斥著。
我站在不停向兩側延展的坐標軸圓點，腳步躊躇著，時間總是以一種無形的姿態，催促我前進。于是，我仍然站在原地等待，等待某個聲音告訴我該怎么走，童年和少年兩把鑰匙已深深埋葬，而未來還在遙不可及的荊棘路上呼喚我。我的青春在黑白交憶中，教會我面對。
坐上公交車，望著車窗外不斷倒退的樹影，我黯然。曾經那一起上網，看小說，一起往燒烤攤前擠，一起在球場上釋放青春的日子已一去不反，黑白，充斥著我單調的青春。
猶記得，初三那年，知了在樹上不知疲倦地唱著這個夏天的煩悶，連空氣也毫無生氣的滯留，人們各自懷揣心事擠在一間屋子里寫寫劃劃，籃球場上失去了大部分令人沸騰的撞擊聲、歡呼聲，球網掛在籃框上無所事事。
日子一直呈向下的趨勢，黑白色的陰露緊緊包裹著我，在日復一日的單旋律中，分別的日子終于到了。
開始也沒感覺有什么不舍，畢竟大家都還在同一個城市。可是，時間久了，才發現周圍的空氣都正變質，身邊少了些嘈雜，冷清的氣氛在蔓延…我將一個人面對離別，面對新的學習生活。
我逐漸消逝的青春，在黑白的交匯的棋盤上交橫錯綜，詮釋著適者生存的道理。
在龐大的負荷中，我們惟有將自己融入不斷的競爭的大熔爐中，將重重壓力經過復雜卻也簡單的程序化為動力。于是，我的青春在熔爐的熱煉中，不斷分解再組合，又再分解，最終變成一粒粒棋子，落回棋盤，一切歸靜。
車到站了，我黑白的青春如潮水般將我淹沒。
我的青春，在黑白的格子里變得如此沉默。
青春的作文 篇2
抬起自己的手掌，輕輕地放在心口處，細細感受，那一次又一次強有力的心跳，是生命的涌動，對于我們，更是青春的涌動。
清晨，當很多人還沉浸在睡夢中時，六點準時的鬧鐘會將我們托起，洗漱時可能還帶著半閉的眼睛和熊貓似的黑眼圈，仿佛傾訴著昨晚的奮斗與疲憊。在走向學校的路途上，隨意買上一份早點，作為一上午的能量補給，就匆忙進入學校的大門。醒目的八個大字“踏著層層臺階登攀”首先進入了眼線，這條校訓既激起了一些斗志，又讓我們明白學校這么多層臺階的原因。路過一排社會主義核心價值觀之后，就是所謂的“登攀”了。腳踩一層又一層的石階，在兩排櫻花的氣息中，聽著幾聲鳥叫，耳邊還傳來高三學姐的讀書聲，大腦變得清醒了些，伴隨著花香鳥語書聲，走到教室，開始了晨讀，所有的睡意都在大聲的朗讀中銷聲匿跡，記完英語單詞背古詩，一遍又一遍的加強都只是為了以后的高考不丟分。接著便是五節的課程，老師飛速地講解著，底下的我們飛速地記著筆記，偶爾一兩個小幽默換來全班的笑聲，又再次進入緊張的狀態，每個人都努力著。
簡單的午飯過后，幾十分鐘的午睡緩和緊繃的神經，當然不乏有幾個同學依然抓住這個機會多學一點。下午幾乎全是自習，每周會安排音樂美術課來陶冶一下情操，其余時間全部交給我們自己分配。自習課上一張又一張地刷題，在茫茫題海中檢查我們自己丟失的要點，鞏固著，強化著，每個人針對自己個人制定計劃并一項項完成，不斷突破著自己，挑戰著極限。晚飯，再加上三節晚自習，學校的一天就忙碌地結束了。與同學互道“再見”后回到家中或宿舍，又會從書包中掏出書本溫習，寂靜的夜中，唯有明月相伴。
日復一日，每天都重復一樣的日子，這就是我們高二學生的生活，沒有高一那樣輕松，當然也不及高三那般緊張。雖然每天都走著和昨天一樣的步調，但每一天卻都是一個新的開始，這樣一來，每一天對我們來說都是未知，都值得去探索。在這樣的日子里，我們仍不停地奮筆疾書，描繪著我們的將來，無怨無悔，因為青春本就是一次轟轟烈烈拼搏的機會，再不抓住沒有重來。正值青春的我們，氣貫長虹，用勇銳蓋過怯弱，用進取壓倒茍安，揮灑汗水，熱血奔流，即使有時痛苦，也仍閃耀著自己的光彩。
奧斯特洛夫斯基曾這樣說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿希望信心的青春。”我們很幸運，因為我們正處在享受禮物的那段時間，此時的世界是屬于我們的，一切都因青春的涌動而萬丈光芒。
青春的作文 篇3
青春，有多長？青春，不過一瞬之間。青春，是什么？青春，是歡笑，是淚水，是奮斗，是拼搏。
題記
1月10日奮斗
滴答、滴答桌上的鬧鐘不知疲倦，一圈一圈地走著。正在伏案疾書的我抬起頭，轉動了一下酸痛的脖子，看了看時間已經9：00了。抬頭看窗外，五光十色的霓虹燈將黑色的夜空映成淡淡的彩色。空氣中回蕩著走調的歌聲，樓下時不時開過幾輛打著燈的汽車。都市的繁華與天空的寂靜，形成了鮮明的對比。
唉，任這世間繁華，我卻只能學習，苦也，苦也。看著窗外的燈紅酒綠的世界，我不由地伸了個懶腰，長嘆了一聲。正當我皺著眉頭，極不情愿地準備繼續學習時，目光瞟到了桌旁畫滿紅圈的日歷。隨著時間的'流逝，日歷上紅圈的數量不斷增多，越來越接近考試的日子了。
心下不由得一顫，我連忙收回心神，繼續投身在學習之中，心中的焦躁之氣卻少了許多。忽然之間也就明白了，外面的世界不屬于我，或者說不屬于當下的我。因為我正當青春。
青春，書寫奮斗。
1月15日堅持
同學們，堅持就是勝利，加油啊！老師在說完一番熱烈鼓舞的話后便離開了。偌大的教室又只剩下翻書的聲音。加油！我暗自地對自己說，克制著自己想要干別的事情的沖動，把目光投向書本。一遍遍背誦那些熟得不能再熟的知識點，做著那些近乎公式化的習題。筆尖觸碰白紙，沙沙作響，如彈奏著一曲青春的旋律。
青春，書寫堅持。
青春如歌，青春如畫。書寫青春的日歷，需要奮斗堅持，需要揮灑汗水！只愿回眸，無怨，無悔！
后記
青春的作文 篇4
想象這樣一輛汽車，有引擎，有方向盤，加裝了火箭助推器，但沒有剎車，沒有保險杠，沒有安全氣囊。青春期人類，跟這樣一輛車沒太大區別。如果不曾憤怒，不曾叛逆，不曾發神經，簡直不足以自稱曾度過青春。處在這個階段的人類又可稱為患者，因其發病期大概在初二前后。滿懷著我是與眾不同的、沒有人理解我、是世界錯了而不是我錯的信念在世上橫沖直撞，認為自己心底受過很深的傷并因此莫名悲憤，堅持做著被周遭人視為白癡但自認帥氣的事情。
青春期的大腦熱愛冒險。成年大腦對損失更敏感，但對于青春期大腦來說，最能打動他們的是沒準會有超出預期的收益，此時的大腦中，快樂中樞腹側紋狀體有著較大的面積和密集的灰質，令少年們對多巴胺尤其敏感。這或許能解釋為何許多人從青春期開始沉迷于最能激活多巴胺系統的上癮物：煙草、酒精、賭博、上網、游戲。德國研究者曾找來一群每周平均玩21 小時游戲的14 歲少年，要求他們迅速按下正確的按鍵，成功就會得到獎金，有趣的是，即使失敗，這群少年的快樂中樞仍然活躍。正常大腦會厭惡損失，上癮的青春期大腦反而可能追逐損失。父母眼中，這叫專干蠢事。
同時，青春期的大腦過度樂觀。這時候的青少年認為自己是世界的主角，刀槍不入，風險只會發生在其他愚蠢的人身上，而自己做什么都不會有意外狀況。心理學上，這叫個人神話；父母眼中，這叫無腦。
而且，青春期的大腦還沒完全學會共情。所謂將心比心、設身處地的能力，人類從5 歲開始才逐漸習得，一般到30 歲左右才會完全掌握。倫敦大學研究者就曾發現，成年人在行動前，會更多地思考我的行動會如何影響他人，同時激活克制沖動的前額葉皮層；而青少年在行動前，大腦里活躍的是負責簡單行動的顳上溝，會不會給別人添麻煩這種念頭壓根就沒出現在他們腦中。他們難以理解父母的擔憂，為了擺脫控制，會做出許多毫不體諒的行動。在父母眼中，這叫無情。
青春期的大腦到底學會了什么呢？學會了獨立自主，學會了邏輯推理和抽象思維。父母期待青少年先學會像成人一樣負責，但青少年首先學會的是要求像成人一樣得到平等自由的權力。通過推理歸納，他們能觀察到父母教導中的言行不一，能指出父母要求里的自相矛盾。父母們痛苦地發現，我說什么你做什么的好日子一去不返，青少年天天頂嘴，滿口歪理，分分鐘都在無理取鬧。
總而言之，在父母眼中，青少年就是一個無腦無情無理取鬧還專干蠢事的奇葩存在。難怪統計顯示，有青少年的家庭中平均3 天就會發生一次沖突，每次爭吵平均11分鐘。而青春期充滿憤怒或充滿壓力的男孩兒占了60%。
青春的作文 篇5
青春期，每個人都會經歷，媽媽曾經問過我會不會像電視里那樣不聽話，我每次都是很有自信的回答說：“放心吧，我怎么可能會變成那樣的人呢！”我以為自己會一直很聽話，一直做一個媽媽眼里的乖孩子，直到今天發生的事才令我發現自己已經慢慢的變得不聽話了。
我現在已經是初中生了，在我們班里，這個階段的學生沒有一個是乖孩子，有些同學甚至還會頂撞老師。只因為一點點的口角，我曾經一直都很自信自己不會變得跟他們一樣，但事情總會出乎人意料。
就在那個熱騰騰的中午，太陽似乎特別火辣，家門前的一棵樹已經被曬得葉子枯黃了。我在家里舒舒服服的一邊扇著風扇，一邊看著電視。
不知不覺，媽媽回來了，媽媽聽說外婆生病了，讓我們在這里買藥寄過去給她，估計是自己懶吧！媽媽本想讓我陪她去醫院賣藥的，可我還嫌麻煩，于是就說在網上買好了，網上是有很多這種藥，媽媽不同意，總是認為網上的東西看不見摸不著，萬一買來不一樣不就虧了嗎？在媽媽的再三懇求下，我還是不情愿的陪媽媽去藥店里問問。
現在想想當時的我怎么就那么不聽話，外婆生病了，難道我就不能去為她買點藥嗎？還要媽媽再三說道自己才肯去，怎么就那么不聽話呢！
爸爸叫我騎著車去，但剛剛上車就發現車子電源指示沒電了，我高興地想媽媽叫到：“這車子就快沒電了，老爸昨天沒有充電吧！萬一去了回不來怎么沒辦”，媽媽的臉上立馬就皺了起來，好像很焦慮，就在這時爸爸插了一句：“昨天晚上充了電了，放心吧，有電的！”聽到這句話，似乎心里很不開心，悶悶不樂的。到了街上，人很多，太陽很，太陽很辣，這仿佛就像是我現在的心情。媽媽一下跑到這家醫院問，一下又叫我帶她到另外一家醫院問。媽媽越來越著急，雖然我當時完全不知道為什么，但我認為網上都有藥了，大不了多買幾種藥嘛，干嘛大老遠跑到藥店里來問，弄了半天，藥店里不也沒有嗎！！
那時的我，心里似乎越來越不高興了，一次又一次的對媽媽說：“都說了，藥店里沒有了，還要來，車子就快沒電了，等一下要怎么回去啊！”我似乎比媽媽還操心回家的事。
一家藥店又一家藥店的跑來跑去，媽媽的臉上汗不停地滴著，就像是下雨似的，不停地流著，而我呢，在大老遠的車上坐著，還在擔心能不能回家。
媽媽又垂頭喪氣的回來了，拿著手機對我說：“那邊有水果，要不要吃？”我搖了搖頭，轉身坐上了車，當我再次回過頭來時，一瓶飲料擺在了我面前。一個滿臉都是汗的家伙對我說：“跑了半天，累了吧，來喝點水”，我接過了水，就像是應該是我喝的一樣。
喝完水，媽媽說回家了吧，沒有算了，我像是被打了雞血一樣的開心。
回來后才發現自己好像變了，以前上街媽媽都不會問我要什么，每次我都會指著每一樣東西說：“媽媽我要吃那個，媽媽我想要那個，媽媽我想回家……”媽媽每次都會盡量的滿足我，直到這次上街我才發現自己變了。
雖然這是青春期的我，但從現在開始，我不會再讓媽媽流汗了，我不會再讓媽媽擔心，青春期的我應該變得更聽話而不是我叛逆才對。
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