【精華】青春作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春時期，大概是一生中最美好的時期。因為兒童時期太過稚嫩，成年時期太過沉悶，老年時期太多感慨。現在，青少年正處于這樣一個美好、陽光的時期。這個時候，我們用飽滿的熱情，用數不清成長的煩惱……構成了我們的三色青春。
紅色
青春是熱烈的紅，像是一輪正午的太陽，有著旺盛的生命力。校園里，處處都洋溢著青春的氣息:教室里學生充滿激情的朗讀，操場上汗流浹背的奔跑，構成了一幅最美麗的青春剪影。
校園里的樹木和青春一樣，沐浴著陽光雨露，生機勃勃。紅色的青春，飽滿的熱情，開朗、活潑傳遞著正能量的笑容，組成了青春最熱烈的一面。
灰色
青春有時是朦朧的灰，像是風雨欲來時灰蒙蒙的天空，帶著成長中煩悶的負面情緒。成長的煩惱無處不在，家里的父母嘮叨我們的學習，學校里的老師教育我們去相信。一句句話壓在肩上，好像大山一樣壓得我們喘不過氣來。
可青春的美妙之處也就在于此，即使每天都有灰色，青春的堅韌也讓我們熱情高漲地迎接每一個將要到來的明天。
灰色的青春，是由邊成長邊退縮的'矛盾構成的美妙時光。
白色
青春是空白的白，像是畫家的畫布，等待著我們在上面畫出多姿多彩的畫卷；又像是音樂家的空白琴譜，等待著我們譜出絕世僅有的絕妙樂曲。
這就是青春，如透明的冰錐般銳利而脆弱的青春。
青春作文 篇2
下墜的雪花如花朵般唯美，樹木盤根錯節的根系在白雪覆蓋的棕褐色土地上凸起，不知要降落多少，春日才會到來呢。
因疫情被迫居家，讓廣大初三學子焦慮不斷，我就是其中一員。緊急下發的通知，及時上交的健康匯報，匆匆上手的網課，都打得我措手不及。
因自律不足的原因，網課的效率遠遠不如在課堂親身聽課。冰箱冷藏室的水果、酸奶，冷凍室的可口雪糕，以及臥房溫暖舒適的床鋪，都不斷地吸引著我。但六月的幾張考卷如同禁忌的封印，將我和它們阻隔。
一日日的復習任務，充實著我的生活。往日玩的單機游戲，如今已落滿灰塵。焦慮仍然像502未與我分離。課程，試卷，難題。學習的`日子充實且快樂，只是從某個角度看略顯枯燥。當然，這是信念可以彌補的地方。
雖然仍在居家學習，但我卻總是在想象六月的情形。復習，告別，考場，畢業。從三月到六月，說起來很短，但也可以很長。短到只有試卷充斥著這段時間，長到可以增長很多分數。
20xx年的開頭很糟糕，白衣天使在前線奮戰，后方227事件不能讓人寬心。可是，誰知道結尾如何呢。努力就是為了維護或改變未來，這正是我要做的事。眼前的事情并非一切。“清晨會再次來臨的，因為無論是怎樣的黑暗，無論什么季節，都不會是永恒。櫻花要開了，寒冬也將遠去。”
信念是我青春的主旋律。我愿付出時間和心血，與冊冊試題打車輪戰。只為在考場的紫禁之巔上與中考舉劍一論輸贏。
青春作文 篇3
青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進，像舞一樣輕靈飛揚。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！
青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產主義戰士雷鋒，他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發芽、開花、結果！
青春旋律的第二個音符是奮斗。背著妹妹上學的洪戰輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔的責任。他的事跡激勵了我們，感動了中國。當記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的”。洪戰輝，用奮斗唱響他青春的旋律！
朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候，你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰勝困難？每一個青年必須做出一個選擇！一個有理想、有抱負的青年，決不應讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，你將抱住的是令人欣慰的'碩果！
朋友們，歷史在前進，時代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。
我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！
青春作文 篇4
生命易老，時光飛逝，無論成功或是失敗，它總是青春留下的痕跡。青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是蜂蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到嘴角上揚的弧度；青春是羞澀，是角落里一顆閃耀著光芒的鉆石……
青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是甜甜的。青春是一盒巧克力，香濃而又苦澀。我們不再為了瑣碎的小事而賭氣，是為了肩上壓著的學習而奮勇拼搏；我們不再整天的自我幻想，卻不知自己為了什么而煩惱……即使我們曾經哭過，對自己失去過信心，但心卻從未冷卻過，因為青春的心是甜蜜的。
擁有了青春就擁有了春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春，這一極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的'遐想，有時是一個甜甜的無邊無盡的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯聚成一個燦爛的青春季節。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春不僅僅是一聲聲贊美，它更擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，青春的絢麗，所以造就了我們這新一代！
朋友們，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，再改革開放的富民強國之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩吧!
青春作文 篇5
千古以來，偉人們都擁有著自己的精神。可是沒有人能夠記住那些默默無聞的無私的奉獻精神。而角落中一直存在的點點星光，總能綻放出無限光芒。而她，為此付出了整個青春。
我的語文老師有著端正的五官，也不戴眼鏡，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發著咖啡的味道，骨子里透露著凜然正氣，上帝或許覺得這樣還不夠，于是，她還帶著一枚有趣的靈魂。
她是一位寓教于樂，善于溝通的.老師。每次課前，都會有一位同學帶著自己的PPT上臺展示——這是她安排的特殊活動，有時候的主題可能是詩歌賞析，有時候可能是電影分享。
終于這一節課該我上臺了，我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張，她就靜靜地在臺下站著，用雙眼認真地看著我，嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結束了展示后，她為我點評：“你做的展示看得出來很用心，我還以為是一個女孩兒做的。”她笑著，我也笑了。接下來的課中，她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛情故事，拓展課外知識。其中有悲有樂、聲情并茂。在與同學們交流時如行云流水一般自然。我心想：這樣的老師真好！
她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績最好與最差的同學對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中，我的分數下降了十三分，我在校門口與她談論著這次考試。她笑著說：“你這次退步有點大了哦！不過這不是你的真實水平，我不會告訴你媽媽的。”老師又拍拍我的肩膀。至今，我內心仍存著那份感動。
謝謝您，鐘老師！是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個個黑眼圈成就了我們。您上課的每一個笑容、每一個動作為我們開了竅。您用您青春的綻放，為了我們的未來奠基。總而言之，您的精神，我永遠銘記在心！
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