青春的作文(常用6篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
斑駁的青春，遮不住年少飛揚的心，微微透著青澀，引人著迷。
——題記
在我們知道或不知道的瞬間，時光的某個角落，腳步曾經如此接近。我們相伴著走過了那段最美的年華。在每個人心中留下了深刻的痕跡。時光散落，腦海中停留的畫面，有我們青春飛揚的笑臉，那些云淡風清的青澀年華，操場邊落了又開的枙子花，就是我們的青春。
在20xx年6月16日那一刻：“考試結束，請考生立刻停筆……”心中彌漫的是一種不知名的情緒，初中的生活就這樣結束了，就像做了一場很少很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣，那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊坐滿一整個教室了，畢業了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了哪是一個怎樣的開始，在時光隧道的那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始那一份緊張期盼，所有的最初都定格成了記憶中的畫，開始了從今以往的故事，如果把每個人的故事放在一起，這個故事長得能讓我們的年少忽然之間白發蒼蒼。
也許我們的故事很平凡，但對于故事的'主角來說，永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
一本又一本的參考書和練習冊，曾經，我們恨不得撕毀，但卻又掏錢買了一本又一本。感嘆，題太多，又感嘆，它們壽命太短，不知不覺來到了最后一頁。畢業后，整理著以斤計算的書本，卻忽然發現每一本都成了獨一無二，無法承載的青春。
白天，長了又短，短了又長，花兒開了又落，落了又開，從此只開在記憶中。
三年，一段淚水與汗水交織的時光。我們無奈過，哭過，惆悵過，但依然幸福最多。回首時嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念沖走了所有傷懷。
畢業了，有很多事還來不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。
校園的墻，曾束縛了我們一千多個日子，卻在偌大的世界中，為我們圍起了一個單純完全的天地。我們都曾有一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遠方，不管時光如何流轉，前方都是屬于我們的海闊天空。將青春定格在時光中，時光便在絕城的荒漠中，輾轉成歌。
青春的作文 篇2
我的眼里有一種類似歡呼雀躍的東西在跳動，穿過遙遠的海平線，在遙遠的天際，在我看不見的地方，他在向我招手，向我呼喊。那是什么?是我的心，是我環抱自由的心。
我總想著，終有一天，我要到大海的深處去看一看。一眼就好，就像在我眼里吶喊的模樣，就是我眼里的模樣。你在哪里？
“媛媛，你去哪里了？”
“放學有些晚了，快吃飯吧！”
李媛，我的名字。一個普普通通的名字，一個普普通通的人。現在，就坐在一張普通不過的飯桌前，吃著一頓普通不過的飯。高中生，我的身份。生活中只有學習，學習中卻沒有學習。可以說，我恨透了學校的生活。我想不通每周五天呆在學校里朝九晚五，都做了什么有意義的`事。每一天我都想不明白上學的意義，我為什么而學？為什么要學？仿佛因為上學是人生必須要做的一件事，仿佛因為父母必須要送你上學，仿佛因為學習是一條很好的出路。
好吧，如果上學必不可少，那就上便是。都說學生學業重，也許是我沒有把學習放在心上的原因，對我而言，沒有學習任務繁重一說。我并不是不想學習，每天都想著以一個飽滿的精神狀態上課，考試考個好成績，做一個外人眼里的“別人家的小孩”。但是，也不知道什么原因，一到課堂上我就犯困，為躲避老師的檢查，只能以一種“釣魚”的狀態學習，如果哪天運氣好不困了，那一堂課，四十分鐘，肯定走神。沒有什么出格的事，規規矩矩。考試臨時抱佛腳，全靠死記加蒙，也有個中等成績。不優秀，也不淘氣，劃歸為一類畢業了終將被遺忘的人群里。
也許我還有一個除了學習生活以外的世界，做夢！多數時間里，白天上課，還是晚上睡覺，都是我思維馳騁天涯的時間。
在夢里，我可以翻墻揭瓦，上天入地。我懲戒惡人，又喪盡天良。
可以說夢里想的就是現實想要的，我渴望成為的正是夢里的李媛。
大大咧咧，霸氣外漏，又聰敏靈巧。以絕佳的才智受著周圍人的愛慕。
可是白日做夢終歸做夢，我所要面對的是一堆插不上話的同學和一堆不想學的學業。當我在面對生活的無聊時，我便會想到在那大海波濤深處的我的愛人。
他有著藍色的眼睛藍色的頭發，就像海的顏色。他仿佛可以同海天融為一體，在萬物之上自由的起舞。他愛著我，深深地愛著我，就像我深深地愛著他。夜里陪我入睡，清晨同我游戲人間。我們一起去征戰沙場，一起去闖蕩天涯。在壞人中周旋，聰明用盡。他可以帶著我去看不一樣的世界，教會我不一樣的知識。
我就想一個野孩子，張狂，自由。不用去考慮父母的期望，不用去在意他人的眼光，我在我的生活里如魚得水。
可是我看不見那樣一片海，找不到那樣一個人。
我在我的世界里安靜的活著，應付著我想不明白意義何在的考試，演算著題目，翻看著教材，如果說學習必不可少那就學著。
當我找到一片海洋，我想赤腳走向海水中央。可是，就在我面對那片海水的時候，我只覺得脫鞋在沙灘上奔跑，在海水里行走，好丑。我就靜靜呆在那，我的愛人就會來到我身邊。深情款款，殷情切切。或者，這并不是我要找的沙灘，遠方沒有我的愛人。
我的家在我來的方向，我該回去。我可以獲得很好的成績，我這么聽話乖巧，老天會眷顧我。我一定可以出人頭地，成為同學中最優秀的。多年后，我一定會高傲地來到聚會，接受他們的仰視。在那遠處海邊的愛人，最后會來到我身邊，深情款款，殷情切切。
現在，我該回家學學數學，還有語文和英語，或許還有物理化學和生物......
青春的作文 篇3
友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔。
有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我。她，就是我的好朋友－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的.名字——“開心果”。
我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友。
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花。
記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒事吧？。”杜越急切地朝我奔來，嘴里大聲地嚷嚷著，“你怎么這么不小心啊！下次一定要注意。”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停。
放學后，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水。
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四，不是琴弦沒調音，就是譜子忘記帶了。有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫著優美贊歌，一切都是那么和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春贊歌！
青春的作文 篇4
小學畢業了，林晨想補補自己的成績，便來到了準備進入的中學開的培訓機構中心補習。
補習的時間尚早，林晨不適應如此早起床，第一天補習，就給睡過頭了。
“老師，對不起對不起，我遲到了。”林晨慌亂的給老師道歉，眼里是止不住的緊張。
“算了，沒事，找個位置坐下吧！”老師微微笑了下，并不在意林晨的遲到。
林晨心中滿是感激，眼睛環視了下教室，目光緩緩落在一個少年身上，陽光暖暖的照在少年的發絲上，這個少年安靜的坐在座位上，短短的劉海遮住了眉毛。可這位少年已有了同桌，林晨眼中閃過一絲失望，緩緩低下頭。
“林晨林晨，坐這坐這。”林晨昔日的好友給自己留了一個座位，就在好友的旁邊，林晨驚喜的抬頭，這座位離那少年不遠，林晨踏著小碎步快速的坐到那個位置。
林晨不知道，有一顆種子在心底生根發芽。
補習是那么無趣和乏味，但林晨卻很喜歡這種生活，林晨很奇怪，自己平常不是很討厭讀書的么？
林晨得知了那個少年的名字，并加了他的。 慕然，簡簡單單的名字，林晨卻無數次的在心中念著。
林晨總愛點開慕然的資料，打開他的空間，一遍一遍的看著他的動態。有的時候還找慕然聊天，聊著一些可笑的話題，也得知了慕然的成績不錯，但慕然也常常沒有回林晨。
補習的日子很快的過去了，隨著最后一聲下課鈴響起，同學們都歡快的揮手告別。林晨心中萌發出千絲萬縷的不舍，眼淚排山倒海的要流出眼眶。在快要走出校門時，停住腳步，看著走出校門的同學，看到了那個少年，慕然。少年暖暖地笑著，淺淺的酒窩浮現在臉盤。林晨忽然明白了喜歡這種生活的理由，明白了自己不舍的原因，是因為有這個少年淺淺的酒窩，暖暖的笑，悅耳的笑聲吧。
林晨迅速跟上男孩的步伐，在街道拐角處，分道揚鑣。
補習生活過去后，林晨一天天盼著升入中學的分班考，也努力復習，希望可以和少年分在一個班級。
分班考終于到了，林晨早早起了床，來到自己的考場，環視了一遍教室，沒有那個少年的'身影，也許他在其他考場吧，林晨心里這么想著。
分班考過后，林晨在補習班的群里得知了這個少年沒有來考試，眼淚洶涌的沖出眼眶，悲傷逆流而來。
開學的第一天，開學典禮后，林晨還是一班班瘋狂的找慕然，終于，沒有找到，林晨絕望的閉上了眼。
回到家，林晨得知自己從小玩到大的男孩有了女友，說不難過是假的，忽然，林晨想找慕然告白，她想，即使不能在一起，也別讓青春留下遺憾，連他都有了女友，負負可以得正吧。
“慕然，你還記得我嗎，殊不知，我們沒有在一個學校，就此分道揚鑣。”
“但我不希望我在我的青春里留下遺憾，我還是要告訴你，我喜歡你。”
林晨知道，結局肯定不如自己所愿，也沒有抱著一點成功的希望，發完兩段話，就立馬把慕然刪除。
深夜，林晨在床上翻來覆去睡不著，不明白自己的告白是否正確。忽然，林晨從床上坐起來，打開電腦，記得慕然曾近轉發過自己的一條說說，拼了命的找那個頭像，想看看是否能刪除聊天記錄。
一切，于事無補，林晨的眼淚像斷了線的珍珠拼命留，徹夜無眠。
在往后上百個日夜里，林晨常常看著遠方，輕輕的說；“你還好么，慕然。”
兩年后，各校初三的學生都來到林晨所在的中學體育中考，人海茫茫，林晨還是找到了他。
林晨不顧身邊詫異的目光，奔到慕然面前；“慕然，兩年前的那個告白，不知你還記得，是大冒險。”說完，轉身離開，離開的時候，林晨的眼角滑落了一滴淚，輕輕的說；“在錯的時光時光遇上了你，我不后悔。”
世上許多人都會在自己的青春里愛上一個人，在一起的希望很渺茫，卻還是深陷其中。
那些年，我們無處安放的小青春。
青春的作文 篇5
春日里，淡淡的陽光，柔柔地灑下，花草郁郁勃勃，如花草般蓬勃生長的青春，有引導在。
寒假里，終于結束了一個辛苦學期的我欣喜雀躍，若脫籠之鵠，興奮地簡直不知該做些什么，就這樣，我在家里每天，晚上七點就睡覺，早上一直睡到11點才起，起床后吃了午飯，再繼續睡四個小時的午覺。我的生活作息表，除了吃飯，就是睡覺，好像再也找不到什么別的事了。就這么過了幾天，終于出現了問題，我開始失眠，腸胃也不舒服。
早上六點鐘，天剛蒙蒙亮，窗外是萬家燈火具熄，萬籟俱寂。只有幾間房屋亮著些許微弱的燈光，如幾顆疏星遙掛天際。太陽尚未升起，依舊是月明星稀，倒是沒有烏鵲南飛。這冬天的早晨冷氣透骨，我哆哆嗦嗦的'躲在被窩里。
“趕緊起來——”媽媽吼起來，“剛讓你放松了幾天，就把自己的生活攪得一團糟！趕緊起床，快點快點。”不由分說，就把我拽了出來，扯著我到了客廳，換好衣服，又把我拉到運動場上。
寒風撲面，冷入天邊，我祈求地看著媽媽，他卻說：“早睡早起，再加上鍛煉，身體才能好啊。”我只得無奈的挪起了步子，昏黃的路燈下，是我和媽媽跑步的身影。天湛藍，毫無纖塵，月如金鉤，嵌在寶藍綢緞一般的藍天之上。月亮周圍，似有一圈若有若無的光暈，淡淡的，發出光彩。由于我過了那幾天的逍遙日子，此時無縛雞之力。我吃力地挪動，才一圈，便已氣喘吁吁，媽媽一邊陪我跑，一邊鼓勵我。
漸漸的，太陽露出了身影，周圍明亮多了，天明的很快，一切都漸漸從黑暗顯露身影，漸漸地我也不再累了。終于，我跟上媽媽了的節奏，我覺得身體舒服多了，我終于恢復正常了。
青春路上，年少迷茫，有引導相伴，指引我。
青春的作文 篇6
第一次讀《青春之歌》這部小說是在進入大學一個月后。在現當代文學課上，這部小說被現當代文學老師多次提到，并且對它的評價頗佳。我想，既然是這么好的一本書，我應該好好去看看。所以，我把這部小說認真仔細地閱讀了一遍。當時看完這部小說后，我并沒有太多的感觸。我并不覺得它有什么令人動人心弦的地方，只覺得書里面的那些人物是那么的不真實。現實生活中不可能有這么英勇的人，并且還是個女人。
再次閱讀這部小說是在寒假期間，因為在家中無所事事，以至于產生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。
生活在二十一世紀的人們似乎很難體會到當年的革命先烈們戰斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實上，那個時代離我們并不遙遠。依稀地，身上還留著那個時代的傷痛。可是，那個時代的精神卻離我們遠去了。
有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什么時代等等。我們可以說我們有權選擇我們的生活，但事實上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現實是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰心驚的生活。
再一次的細細品味，我領悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領悟到他們那一群像火山一樣噴發熱血的愛國熱情；領悟到了那個時代動蕩的轟轟烈烈的時代風云。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當然，林道靜不是一天就能成為一個革命戰士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個小知識分之而已經過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情。在經歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實踐中變得堅強，政治上也逐漸成熟起來。
能堅持著自己的堅持，是林溢靜的感人之處每當我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨后依然堅持著自己的.人生理念，堅持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因為小說里一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構的故事情節也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經說過：“如果一個人戰勝了孤獨寂寞，他就可以戰勝一切其實，在哪個戰爭的年代，革命戰士們面臨的最大的敵人是孤獨，當時，由于革命是事業被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業往往是在秘密進行著。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰友的。因為這種舉動不變世人所理解，把他們當成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立著的。
這種孤獨其實在他們看起來并沒有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢想的戰友們。有戰友們的支持和鼓勵就足矣。但是當僅有的同伴也不相信你。不理解你時，才是世界上最可怕的孤獨正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分。《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命，但是內心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當時敵強我弱的情況下，對入黨人員的考驗是非常嚴厲的，最苛刻的一項是要忍受常人不能忍受的孤獨，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進的道路。她堅持著，堅持孤獨地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人。
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