青春作文7篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文7篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春路上的男孩女孩們，心中總會(huì)有一種朦朧的情感，讓自己忐忑不安。就像一朵朵粉紅的桃花，給單調(diào)的生活抹上了一層淡淡的色彩。
話說(shuō)一個(gè)月前，我們班的女生寢室109和男生寢室209之間，便開(kāi)出了一串小桃花：209的阿Q竟然喜歡上了109的小蝶。就這樣，每天晚上下晚自習(xí)的時(shí)候，109寢室的窗臺(tái)上總會(huì)出現(xiàn)一些東西：漂亮的信箋、棒棒糖、不知名的葉子……
109寢室的女生都興奮著，她們總要從緊張的.學(xué)習(xí)時(shí)間里，擠出那么一大把時(shí)間，猜一猜今天晚上窗臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)什么東西。
有一天，109寢室的窗臺(tái)上空無(wú)一物。109的八朵金花（一室八人）面面相覷，仿佛丟了錢(qián)似的，有些失落�；蛟S，是阿Q醒悟了，青春路上的小桃花，看著美麗，卻不可以輕易觸摸。
不一會(huì)兒，阿Q被109寢室的潑辣女生大撒（很會(huì)撒野的意思）拉到了109寢室門(mén)口。大撒大喊：人犯阿Q帶到，升堂！阿Q，今天怎么不見(jiàn)進(jìn)貢之物？你對(duì)109室是否心存不忠？大撒開(kāi)始審問(wèn)阿Q。阿Q本就不善言辭，在八朵金花面前，頓時(shí)語(yǔ)塞，滿臉通紅。空氣太干燥，灑水！最小最機(jī)靈的那朵金花提議。于是，大家都沾上洗臉?biāo)�，專門(mén)往阿Q身上灑。
阿Q落荒而逃。
青春作文 篇2
成長(zhǎng)歲月匆匆而過(guò)，我們的青春年華應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔，快樂(lè)成長(zhǎng)�！}記
春天的花開(kāi)、夏日的和風(fēng)、秋天的紅楓、以及冬天的落陽(yáng)陪我走過(guò)一年又一年。
不知不覺(jué)青春已悄悄來(lái)臨，而不經(jīng)意間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們從幼兒走向少年，從童真漸漸開(kāi)始人生最美麗的春天。
對(duì)于青春，我們充滿了好奇，通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，互幫互助，我們了解到青春是快樂(lè)美好的，我的口號(hào)是：我們要做一群溫暖的`人。我們要在尊重與關(guān)愛(ài)的世界中身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。記得高爾基曾說(shuō)：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有在比青春更美好的了，沒(méi)有在比青春更珍貴了�！�
青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧、勇敢，有了這些，我們更擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力，青春將是我們對(duì)未來(lái)充滿期待，是我們勇于面對(duì)一切，盡情的享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。所以我們的青春是無(wú)怨無(wú)悔的！
因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫�上，迎接新的挑戰(zhàn)，所以青春是拼搏；因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋，所以青春是努力；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，所以青春是希望。而這樣辛苦而又快樂(lè)的幸福是需要我們仔細(xì)體味的，畢竟青春是獨(dú)特的。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周圍的所有人也在為我們祝福，畢竟為青春是美好的。而且每個(gè)人只有一個(gè)，所以需要我們更加珍惜，開(kāi)出屬于自己的花火，讓我們?cè)谌松暮谝乖诰`放出青春的煙火。我們應(yīng)為自己的青春年少而喝彩！加油！
青春作文 篇3
極端了，又一次無(wú)話可說(shuō)。
一次次的厲聲嚷嚷，像把我從赤道甩到了兩極，又給揪回了赤道，無(wú)法忍受。
我起身離開(kāi)，朝著窗戶躊躇著走去。窗外雪花紛飛著，柔嫩的陽(yáng)光穿過(guò)一道道阻礙，頑強(qiáng)地從雪團(tuán)里擠出來(lái)。雪花也不示弱，蜂擁而落只為了擋住陽(yáng)光的瀉入。為了展示自己是最美的，是耀眼的，他們競(jìng)爭(zhēng)著。不斷拼搏的毅力在沸騰著，充斥著整個(gè)天空。
我看好這股沖勁，坐到椅子上，自我安慰著：
“我知道青春期是這樣子的，您就不能再牽就我三五個(gè)月嗎?也許到了那時(shí)候我會(huì)突然變得成熟，變得更明白事理，然后再給您賠禮道歉不行嗎?”自語(yǔ)著，揣摩著，或許又應(yīng)該說(shuō)：
“我知道更年期是這樣的，我就在牽就您三五個(gè)月，也許到了那時(shí)候，您會(huì)突然醒悟，然后在也不那樣對(duì)我就可以了!”
恩，心情有所好轉(zhuǎn)了�？墒侨绻@樣跟媽媽說(shuō)話，該冒著多大的危險(xiǎn)啊!
大人會(huì)因?yàn)楹⒆幽臣伦龅牟缓枚托慕虒?dǎo)，也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。作為生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，有的人想拋棄它，做生活的主角，追求更完美的生活�，F(xiàn)實(shí)嗎?我認(rèn)為不。大多數(shù)的人對(duì)于親子矛盾，要么不敢去面對(duì)，要么努力去學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)怎樣去解決這一并不可怕的矛盾。
從自己的“人生詞典”里翻出這么一段話，就會(huì)想要對(duì)號(hào)入座。但是再怎么假扮，再如何掩飾，也覺(jué)得自己就是不敢去面對(duì)的那一類，縱使我很想成為另一類，扮演者偉大而又成熟的角色。
但事實(shí)就算一塊鋼板，打不破，敲不碎。青春期支配著我的身體，并且正一步步侵蝕我靈魂陽(yáng)光的那一面，剩下一小塊積極蓬勃的向日葵，擁有著微弱的陽(yáng)光，在陰霾無(wú)邊的空間里殘喘。
對(duì)于媽媽的.呵斥，我也是保持沉默，不作多余的解釋，在我看來(lái)我沒(méi)有做錯(cuò)的情況下，我會(huì)堅(jiān)持我的想法，也許有時(shí)候大人與孩子的看法會(huì)隨時(shí)間的滑過(guò)而慢慢畫(huà)上約等號(hào)，最后，媽媽會(huì)不得不承認(rèn)，我坐得沒(méi)錯(cuò)!我也不得不理解，媽媽的良苦用心。畢竟，這些都是“也許”，也許沒(méi)有“也許”，事情會(huì)發(fā)展成什么樣子，誰(shuí)也冥想不到，占卜不來(lái)。
我打開(kāi)抽屜，拿出漂亮的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，投射入眼的，是小時(shí)候的自己與爸媽的合影，每一張都記錄著歡笑。我想，那時(shí)候，在我看來(lái)，媽媽的微笑是我唯一的依靠，就像溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)保留地涌入我心底，給我愛(ài)的力量，給我向日葵般的活力與生機(jī)。
哽咽了，一滴眼淚打在照片上。我那時(shí)糊涂，從未留意過(guò)親情，不知道親情對(duì)我竟然如此重要�，F(xiàn)在，我明白了，什么是親情。
我跑向廚房，媽媽正在做飯，慈祥的背影不在硬朗。一直以來(lái)，我都把媽媽當(dāng)做我的寄托。我以后要成為媽媽的寄托，永遠(yuǎn)愛(ài)她。遍體鱗傷的向日葵一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，不畏黑暗，勇敢地?fù)蜗氯�。該死的青春，我以后再找你算賬!
極端了，再一次無(wú)話可說(shuō)，跑去緊緊抱住媽媽，任眼淚肆意的揮灑。
青春作文 篇4
“讓我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷……”唱著我再熟悉不過(guò)的歌詞，突然停住了。原來(lái)歌詞也不是都毫無(wú)邏輯，有些還是有點(diǎn)道理的……
百鳥(niǎo)吐鳴，是在用自己特殊的方式感嘆時(shí)間流速之快；鬧鐘嘀嗒，是在提醒人們要珍惜時(shí)光。自從最后一點(diǎn)幼稚的懵懂徹底蛻去，我就知道，前方出現(xiàn)了未知的路，那是一條每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的、只知道名字不知道有何險(xiǎn)的一條“青春路”。它可以格外精彩，格外美麗，但是也可以因?yàn)樽约罕粴�，變得格外崎嶇，格外黯淡，從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”，失去更豐富的記憶。
在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的，似乎青春期——這個(gè)成年期接棒少年期的時(shí)間——令人“談虎色變”，家長(zhǎng)擔(dān)憂、孩子沖動(dòng)，多少人不知道如何更好地度過(guò)這個(gè)不平靜不簡(jiǎn)單的過(guò)渡期。因此，站在這個(gè)時(shí)期的起點(diǎn)，我也有說(shuō)不清道不白的惆悵、迷茫和期待，百感交集，五味雜陳。我知道前路漫漫，然而我會(huì)其修遠(yuǎn)兮——因?yàn)槲蚁胍业那啻何易鲋鳌Ｎ矣袝r(shí)會(huì)思考人生，我能感到我慢慢地變得有主見(jiàn)，盡管我的想法是不周全的，是幼稚的；盡管父母的.生活更有經(jīng)驗(yàn)，父母的決策更加明智，然而我知道沒(méi)有人是一步登天的，我必須要經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折，才會(huì)體會(huì)真正的成長(zhǎng)。今天我做主的事情失敗了，我承擔(dān)這些后果，也從中收獲了經(jīng)驗(yàn)，這樣的青春會(huì)流淚，會(huì)傷悲，然而也會(huì)因此無(wú)怨無(wú)悔。
美好時(shí)光，青春無(wú)限。青春就是一首曲子，或歡喜，或悲戚，或跌宕起伏，或平靜如水。不需刻意偽裝，只要用自己的心和生活去詮釋，記下微笑的瞬間，寫(xiě)下流淚的剎那。我們自己，當(dāng)然是這歌曲旋律的主角，瘋狂和叛逆，也許是我們的搭檔；欣喜與心酸，也許是我們的朋友。但是，當(dāng)你回頭再聽(tīng)，不應(yīng)該為曾經(jīng)的痛苦而悲傷，因?yàn)樗呀?jīng)隨風(fēng)而逝。
讓我?guī)еＭ呦蛭磥?lái)，讓我攜著美好奔向精彩，因?yàn)�，我的青春我做主�?/p>
青春作文 篇5
那個(gè)酷熱的夏季，我走進(jìn)了藝苑傳媒，開(kāi)始了我心中夢(mèng)想的追逐。在這里，有我的青春，我的夢(mèng)想，也是我萌動(dòng)的青春產(chǎn)生的地方。
在我們這個(gè)培訓(xùn)班里，一次偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)識(shí)了她，我平時(shí)都叫她影兒。那是在一個(gè)晚自習(xí)，大家在一起看電影，正巧身邊空出了一個(gè)座位，看上去靦腆的她在我的邀請(qǐng)下坐了過(guò)來(lái)。就這樣，我們倆開(kāi)始彼此了解，開(kāi)始了比較特殊的同學(xué)關(guān)系。如今，影兒和我各奔前程，早已淡忘了曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的美好生活�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里難免有些感傷，是她讓我的青春開(kāi)始萌動(dòng)起來(lái)，也是她讓我從父親去世的陰影中慢慢走出來(lái)。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不覺(jué)的會(huì)想起我的影兒，想起我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的美好生活…
還記得那是冬季一個(gè)周六的下午，我們?cè)诙嗝襟w教室上課，她就坐在我的身邊。她的手在不停的搓著，時(shí)不時(shí)的用她那小嘴巴朝手哈氣，也就是這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)不停的哈哈大笑，那種可愛(ài)的表情的的確確吸引了我。而后，影兒也總是毫不留情的給我一巴掌，完全不顧及我在同學(xué)跟前的面子。她還說(shuō)，再笑就把我送進(jìn)精神病院。也就是因?yàn)檫@句話，每次取笑她的時(shí)候，總說(shuō)我腦癱，就知道傻笑。她這樣的損我，讓我同學(xué)面前丟了面子，心里自然不會(huì)舒服。于是我想出了法子整整她，哼哼…誰(shuí)叫她看上去可愛(ài)卻是如此淘氣呢。
吃完晚飯回來(lái)后，大家正準(zhǔn)備看電影，我趁她還沒(méi)有回來(lái)，把她的一枝鉛字筆豎放在她座位的后方，這樣只要她一坐下，哈哈…準(zhǔn)會(huì)哎吆的一聲。心滿意足后，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，十多分鐘過(guò)去了還見(jiàn)不到她的身影，自己坐在位子上無(wú)聊透了，小心翼翼的起身去教室后面同別的同學(xué)嘮嗑去了。然而，我算明白了什么是自食其果。我剛到教室后面，轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在了位子上。心里暗暗的哈哈大笑，心想，這回看你小丫頭片子還牛氣亂損我不。回到座位，見(jiàn)她朝我壞笑了一下，感覺(jué)不對(duì)勁啊，難道…？沒(méi)想到，我這一坐下，發(fā)出哎吆的聲音竟然會(huì)是我。大腿被她的鉛字筆扎破了，流了一點(diǎn)血。心想她會(huì)關(guān)心我?guī)拙�，沒(méi)想到，她還不停的打我，邊打邊損我是個(gè)腦殘，說(shuō)我不會(huì)看看位子再坐啊。她還讓我還她被我壓斷的鉛字筆，無(wú)奈，這就是自食其果了。
第二天，我的確買了一枝鉛字筆，放在她的學(xué)習(xí)資料下面。上面夾了一張小紙條，寫(xiě)著“影兒，賠你的筆，用它寫(xiě)下你我的“鬧劇”吧。”即將上課的.時(shí)候，她來(lái)了，穿件很漂亮很樸素的衣服，短短的秀發(fā)，微笑的面孔，看上去很美�；氐阶簧蠈�(duì)我說(shuō)的第一句話竟然是“腿還疼不？給你買了創(chuàng)傷貼，回去貼上吧�！蔽殷@住了，這是認(rèn)識(shí)她第一次關(guān)心我啊。她伸手遞給我創(chuàng)傷貼時(shí)，看到她小手上生出了許多小豆豆，許是凍瘡吧。當(dāng)時(shí)心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影兒說(shuō)上課了我才回過(guò)神來(lái)。
此后，我也習(xí)慣了她說(shuō)我腦癱、腦殘、神經(jīng)病這些話語(yǔ)，因?yàn)槲抑�，這是她在用這些話來(lái)掩飾自己心里的感情。每個(gè)看影片的晚上，我們都會(huì)相互依靠著，一同記錄著影片中的重要情節(jié)及其我們的夜晚。由于我們距離教室前面的大銀幕較遠(yuǎn)，我看不清楚。所以常常從她的眼睛上抹下她的眼鏡，她的眼睛總是輕輕的瞇著，很溫柔的樣子，然后朝我撅著小嘴巴，又繼續(xù)看影片。更值得懷念的是，她總是在看著看著影片就昏昏欲睡，然后慢慢趴在課桌上睡了起來(lái)。當(dāng)然，我同她總是愛(ài)吵嘴的，更不會(huì)放過(guò)這樣的一個(gè)取逗她的機(jī)會(huì)了。所以，我愛(ài)用她的長(zhǎng)發(fā)在她小耳朵里不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，直到我感覺(jué)手酸了，才愿意放下不再逗她。
美好的日子總是短暫的，很快我們?cè)谒囋穫髅降恼n程結(jié)束了，影兒也走了，她帶走了我青春的一部分。如今，為了前程各奔東西，我繼續(xù)呆在了藝苑傳媒，影兒確去了別的地方。在藝苑傳媒的日子里，回想起來(lái)雖然幸福中有些感傷，但是感觸了許多，其中，是她讓我的青春開(kāi)始萌動(dòng)，也讓我開(kāi)始從父親去世的陰影中慢慢走出來(lái)，去踏踏實(shí)實(shí)的追逐自己的夢(mèng)想…
藝苑傳媒，不枉此行！
青春作文 篇6
步入高中，這既是舊生活的結(jié)束，也是新征程的起步。正值青春的我們擁著活力與熱情又要開(kāi)始新一階段的求學(xué)之旅。
“高中”，一個(gè)帶著書(shū)香墨韻、帶了光環(huán)、令人心馳神往的知識(shí)殿堂。我的激情與汗水也注定要揮灑在這片土地上。我的青春獻(xiàn)給知識(shí)，知識(shí)豐盈我的青春，乃至我的整個(gè)人生。唯有愛(ài)與知識(shí)能充實(shí)人的精神世界。愛(ài)，親人朋友的關(guān)愛(ài)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)使我的心靈不荒廢，使我的年華不荒度，使我的精神世界不荒漠。而知識(shí)是智慧的結(jié)晶，也唯有智慧才能看穿知識(shí)的深厚內(nèi)涵。它令我不那么膚淺，不那么庸碌，不那么虛空。青春正是我們善用智慧，成就夢(mèng)想的良時(shí)。若說(shuō)一個(gè)人有智慧而無(wú)夢(mèng)想，那他的人生將不圓滿，他將一直淪為精神的窮漢。夢(mèng)想有多重要？列夫·托爾斯泰先生說(shuō)：“理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！痹谇啻哼@個(gè)最美的年紀(jì)，不用智慧去圓自己的夢(mèng)想，靈魂就會(huì)加速衰老、拼命死去。夢(mèng)想載著我們最美好的寄托，夢(mèng)想不是一剎花火，而是一輪驕陽(yáng)。這驕陽(yáng)在開(kāi)滿繁花的青春季中是最醉人的風(fēng)景。那通往驕陽(yáng)的橋索便是智慧，我的激情拼搏會(huì)令這橋索愈發(fā)熠熠生輝。沒(méi)有夢(mèng)想，如何心懷希望？毫無(wú)希望地虛度年華無(wú)異于行尸走肉。沒(méi)有靈魂地、庸俗地活著等于向生活投降，等于放棄自己的價(jià)值。在更青澀的初中時(shí)代，物理成績(jī)常受打擊的我并沒(méi)有什么偉大夢(mèng)想，只愿把握好這惱人的物理。物理，既是我的軟肋，也是我的最愛(ài)，如何學(xué)好物理，成了我的無(wú)聲心事。每每將我的物理作業(yè)本拿在手上，那滿目紅叉就如同一把尖銳的刺刀，劃過(guò)我的每一寸肌膚，生疼生疼，我卻什么也說(shuō)不出，亦無(wú)淚可訴。難道真的是我不努力嗎？在自由活動(dòng)課上，這在教室中為物理題奮筆的我，又何嘗沒(méi)有羨慕過(guò)在操場(chǎng)上肆意奔跑的他們？但我的物理分?jǐn)?shù)已逼近及格線，這不爭(zhēng)的事實(shí)，讓我連吃飯時(shí)間的大大縮短。就連上物理課，我都恨不得長(zhǎng)雙眼睛在物理老師身上，永遠(yuǎn)跟著物理轉(zhuǎn)�；蛟S是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，幾個(gè)月過(guò)去了，我的物理作業(yè)本上的紅叉仍鐵著一副冷面孔，好像恨不得將我的大腦刺穿一般。從來(lái)沒(méi)有人知道，我對(duì)著那作業(yè)本，對(duì)著我的心，嘆氣過(guò)幾千幾萬(wàn)遍。其實(shí)我也有聽(tīng)過(guò)他們拿我的物理成績(jī)當(dāng)笑話，笑得有些不堪：“她其他科不是挺得意的嘛，老拖咱班物理成績(jī)后腿！”多深怨的諷刺。但，命運(yùn)的齒輪是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。雖然我不知道這是不是老天對(duì)我一直努力的饋贈(zèng)。一次小考過(guò)后，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，成了我的新同桌。令我羨慕的是，她的物理成績(jī)分外拔尖。這實(shí)在是讓我難掩心中的竊喜之情。畢竟，有了學(xué)習(xí)成功案例，想必我也能好好偷師一番。從那以后，不論是上課還是上自習(xí)，只要我的新同桌拿什么物理課本，我就像他鏡子里的虛像一樣跟著他學(xué)。但是，一個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)，畢竟我和她的成績(jī)還有差距，她的學(xué)習(xí)方法并不適合我，我有點(diǎn)吃不消了。正在我懊惱著，不知道怎么把物理學(xué)下去的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的物理書(shū)里夾了一張小紙條。滿心疑惑的我，在空無(wú)一人的教室，輕輕地打開(kāi)了那張紙條。那張紙條的內(nèi)容讓我又驚又喜。原來(lái)，那是我新同桌給我的小提示：“適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法。不要害羞，多向老師提問(wèn)吧，加油�！蔽也唤笭栆恍Γp吐出兩個(gè)字：“真好�！焙孟瘢褪悄菑埣垪l把我的學(xué)習(xí)之路拐了一個(gè)絢麗的彎。我坐在自己的座位上，翻著我的書(shū)�？匆�(jiàn)書(shū)上那些圈出來(lái)，卻又不敢問(wèn)老師的難題，膽小的我難免有些糾結(jié)。仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在我的心上來(lái)回爬過(guò)。我悄然把頭轉(zhuǎn)向窗外，和煦的陽(yáng)光正好撒滿了樹(shù)，讓我有些錯(cuò)覺(jué)到青春就是這么美好，不忍荒度。而再把頭轉(zhuǎn)向我的書(shū)上，我卻用旁光看到了我的手心已經(jīng)全是汗。我深呼一口氣，還是把書(shū)拿了起來(lái)，腿雖有些抖，但是仍然很堅(jiān)定地走向辦公室。
那一個(gè)下午我竟然覺(jué)得從2樓到4樓的距離原來(lái)這么遠(yuǎn)。到辦公室門(mén)口，我還是猶豫了幾秒鐘，站在門(mén)口不知所措，好像是從另外一個(gè)世界來(lái)的人�！斑颠颠怠瓐�(bào)告�！蔽疫�是敲開(kāi)了門(mén)。從門(mén)口看進(jìn)去，我一眼就看到了物理老師在的位置。他看著我，似笑非笑，好像等我等了很久，又好像驚訝于我的到來(lái)。我的提問(wèn)很小聲，但他卻解釋的很耐心，層層分析，步步講解，也讓我沒(méi)那么緊張了。我說(shuō)了句“謝謝老師”然后便轉(zhuǎn)身將離開(kāi)，我卻聽(tīng)到了老師叫我的名字。那一瞬我有些錯(cuò)愕，老師居然記得我的名字。我回頭，看見(jiàn)老師真摯的眼神，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)物理感興趣是重要的，但是如果能多做題，多提問(wèn)，開(kāi)發(fā)多面性的思維，你的成績(jī)就能有所提高了。”午后的陽(yáng)光剛好從窗外照到他的臉上，好像為老師披上了一層光芒。從那個(gè)午后之后，我不再是死板板地學(xué)，而是慢慢掌握了老師教給我的方法。這竟如此卓有成效，我的物理作業(yè)本上的紅叉日漸減少。甚至到大考的.時(shí)候，我的物理成績(jī)一腳踏上了良好線，與及格線說(shuō)了再見(jiàn)。某一天早上我從辦公室問(wèn)完問(wèn)題，回到教室后門(mén)，看著兩個(gè)女生站在我的座位邊拿著我的作業(yè)本，帶著鄙夷的語(yǔ)氣討論著。“都快中考了，還敢這么正大光明的抄同桌作業(yè)，估計(jì)那次大考的成績(jī)也是作弊的。你看她以前成績(jī)那么差，短短一個(gè)月進(jìn)步這么大嗎！”“這種人……天天拿著書(shū)本去問(wèn)問(wèn)題，裝什么呀！真以為和老師打好了關(guān)系，中考就能考好物理嗎！”拿在她們手上的作業(yè)本，隨著她們轉(zhuǎn)身回座位“啪”一聲掉地上了。我苦澀地一笑，不愿和她們爭(zhēng)辯什么。我埋頭苦學(xué)的努力和不易，我自己知道。直到我拿著中考成績(jī)條在手上的那天，也只有我自己看見(jiàn)“物理A+”背后的意義。沒(méi)錯(cuò)，生活充滿了挑戰(zhàn)和坎坷。但我們不要輕易放棄，我們要相信生活，相信自己，鼓勵(lì)青春，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在青春前方，在夢(mèng)想背后，在智慧之中有更美好的事情等著我們。無(wú)論我們的過(guò)去如何，但從進(jìn)入高中開(kāi)始，哪怕從這一刻開(kāi)始，我們都要告訴自己——我要做命運(yùn)的主人！不論我們從哪一刻開(kāi)始努力，智慧的橋梁永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。在一步步踏橋走梁的路上，我不會(huì)忘記青春的含義。青春是黑板上揮動(dòng)的粉筆，是堆疊成山的試卷，是珍貴似金的同學(xué)情誼。我將盡情陶醉在屬于我的青春之旅中，一步步圓我的夢(mèng)，一步步為人生灑上光芒，學(xué)會(huì)品嘗青春的味道，觸摸青春的顏色。終會(huì)有一天，我仰望天空，在無(wú)限靜謐中，看到青春的花朵為我綻放。那花的花蕊還綻著智慧的光，花在夢(mèng)想的驕陽(yáng)下傳萬(wàn)里芳香。為了這一幕不僅是夢(mèng)中景象，還要是真實(shí)的畫(huà)面。我必須在這高中里，在這青春里，抓住流年的尾巴，灑一把和著智慧的汗水，勤奮耕耘。為明天，為夢(mèng)想，為不負(fù)我所有的拼搏而拼搏。青春就該是用智慧寫(xiě)一首步步走向夢(mèng)想的詩(shī)歌，不給人生留下任何灰色的遺憾。我的青春，我的夢(mèng)想，我的人生，我承包，我做主！抓住青春，蓄勢(shì)未來(lái)！暢享青春，唱響中國(guó)夢(mèng)——我們共同的偉大夢(mèng)想。
青春作文 篇7
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，構(gòu)成了五彩的世界，因此有了很多意想不到的驚喜。
每一種顏色都有它們的含義，正是用于不同，所以世界才會(huì)復(fù)雜多樣五彩繽紛。
有的人，像熾熱燃燒的火焰，有的人，像靜謐流動(dòng)的光，有的人，像自由不羈的風(fēng)，紅色的，藍(lán)色的，彩色的…。
讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)，是我生命中絢爛的色彩。
一開(kāi)始的顏色，是金色，陽(yáng)光下炫目調(diào)皮的笑，帶著不可思議的溫暖，牽引著我走進(jìn)陌生的世界，哦原來(lái)溫暖，這么簡(jiǎn)單。我也可以溫暖他人，帶來(lái)歡笑。
第二種顏色是橙色，眼角涌出跳躍的星光，讓人不忍也不想拒絕，讓我知道溫馨是多么誘惑，不想丟棄。
第三種顏色是紫色，散發(fā)著火熱的激情，在青春下?lián)P起燦爛的笑，讓我知道，青春充滿著活力，充滿著信心。
第四種顏色是天藍(lán)，眼睛和天空，滿滿的都是無(wú)盡的`晴空，沒(méi)有天使的翅膀，卻比誰(shuí)都更接近天空，因?yàn)橹挥杏赂业南蚯白卟艜?huì)成功，每個(gè)人背后都會(huì)有隱形的翅膀，帶著我們，飛向更高更美好的未來(lái)。
深藍(lán)，沉淀在幽深瞳孔里的寂靜悲傷，獨(dú)自品嘗，誰(shuí)能不憂傷，只是習(xí)慣自己扛。
白色，是雪樣的沉淀純凈，包容世間萬(wàn)物，包容一切的過(guò)錯(cuò)和傷害。
像風(fēng)一樣的變幻莫測(cè)，五彩的顏色自由調(diào)配，像畫(huà)家手中的顏料盤(pán)，什么樣的心情總是會(huì)有什么樣的顏色陪襯�？鞓�(lè)傷心，難過(guò)悲傷，用色彩來(lái)詮釋，不同的方法帶來(lái)不同的感覺(jué)，恍若置身在五顏六色的色彩中，沉浸，感概。
五彩的顏色，勾出了五彩的青春，像風(fēng)一樣的自由馳騁，讓我們共同幻化成風(fēng)，在青春的日子里享受青春的飛揚(yáng)。
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