親情作文

時(shí)間：2022-04-01 10:06:17 親情我要投稿

【精華】親情作文匯總六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的親情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】親情作文匯總六篇

親情作文篇1

　　今天老師為我們上了難忘的一課。從這一課中我懂得了生命的可貴。珍惜身邊愛你和你愛的人。

　　“鈴、鈴、鈴”上課了，我高興的走進(jìn)教室，心想這一定是一節(jié)有趣的語文課�？墒恰�

　　老師走進(jìn)教室，發(fā)給我們一張紙，老師說：“同學(xué)們，請(qǐng)你們寫出五位你最親的人�！蔽也毁M(fèi)力的就寫出了五個(gè)，我寫的：爸爸、媽媽、姥爺、姥姥和爺爺�？墒�，老師接下來的一句話讓我不由的流下了一滴淚水，“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)你最愛的人”。我的筆尖在紙上畫了一畫，想了想哭了。我依依不舍的劃掉了爺爺，我想劃掉嗎？不想，可是這是規(guī)則啊！爺爺平時(shí)對(duì)我那么好，我怎么忍劃掉呢？老師又說：“在剩下的四個(gè)人中再割舍一個(gè)�！蔽殷@呆了，不行，我不能在割舍了。我已經(jīng)心如刀絞的劃去了爺爺。我又劃去了姥姥。我說了一句：“不能再劃了�！崩蠋熣f：“每個(gè)人都會(huì)病死或者有突如其來的意外，”“從剩下的三個(gè)人中再劃去一個(gè)�！蔽液鴾I水割舍了老爺。好了，只剩下爸爸和媽媽了。老師又讓我們割舍下一個(gè)你最親愛的人。我，我下不了手了。于是我拿出了一個(gè)硬幣心想正面是爸爸，背面是媽媽，我懷著緊張的心情向天空一擲，一扣手一蓋，才發(fā)現(xiàn)是背面，連續(xù)好幾次全是媽媽，只能聽天由命了，我劃掉了媽媽，同時(shí)也流下了淚水。

　　從這一節(jié)課上我明白了，我要珍惜身邊愛我的人，和我愛的人，我更應(yīng)該珍惜生命。

親情作文篇2

　　尋尋覓覓，永不停息。末了，方知是萬里長(zhǎng)夢(mèng)。

　　——題記

　　自我們呱呱墜地，就注定著與兩個(gè)人有著不解之緣，那就是父母。父母，是我們第一任老師，教會(huì)了我們生存；父母，是我們最親近的人，同我們分享幸福；父母，是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，為我們分擔(dān)憂愁……就是我們仨，組成一個(gè)單純溫馨的家。

　　就是在這樣的一個(gè)家中，與父母共享天倫之樂，就像楊絳先生所希望、所擁有的吧。在無論多么狹窄的天地里，這都是我們的樂園。與父母，可以像哥們；與父母，可以像知己；與父母，可以像師生。就像錢瑗，永遠(yuǎn)和錢鍾書是鐵哥們，相互打鬧，直至逝去。楊絳先生呢，也永遠(yuǎn)是錢鍾書的知己和賢內(nèi)助，理解他的失意、他的苦悶；在他專心撰寫《圍城》時(shí)，便甘于作灶下婢，侍奉錢鍾書。你看，他們一家，是過得如此甜蜜舒適，多少苦難都在快樂面前化為烏有。這樣如此幸福，怎能不讓我等羨慕呢？

　　其實(shí)啊，這樣的幸福是因?yàn)橛辛擞H情的加入。親情，讓每個(gè)人心中都惦記著誰，思念著誰，在傳遞關(guān)愛的同時(shí)，也體會(huì)著幸福。

　　那親情的幸福，會(huì)隨生命的流逝而消逝嗎？

　　這，定然不會(huì)。錢瑗因誤診而失去了尚還年輕的生命，錢鍾書因多病而結(jié)束了豐富多彩的一生，深愛他們的楊絳先生就因此痛不欲生了嗎？當(dāng)然不。因?yàn)橛H情是沒有空間限制的，他們永遠(yuǎn)是她的丈夫和掌上明珠。雖不在了，但一個(gè)人思念著他們仨，就足夠了。親情猶在，幸福更在。

　　人生如夢(mèng)，虛虛渺渺，真真假假，光陰太短。楊絳先生在熟睡時(shí)，仍惦記著他倆，夢(mèng)著他倆的吉兇。不知真假，常為此心驚膽戰(zhàn)，待見到健康時(shí)，才稍有安心。這，就是親情的體現(xiàn)。在這樣短暫的人生里，他倆雖先楊絳而去，但憶著，仍覺親情尚在。時(shí)光雖短，但親情無限。

　　光陰似箭，日月如梭。已是耄耋之年的楊絳先生，這樣珍惜著親情，更何況我們呢？趁著我們的父母尚還健在，就多愛他們一點(diǎn)吧，珍惜這份親情。平素，多陪陪父母，體貼父母，寵愛父母，與他們一起，在這個(gè)小家庭里，享受美好幸福！

　　就這樣，我們仨，相守相助，相聚相失。不管何時(shí)，都相互惦記著這份親情。

親情作文篇3

　　會(huì)見室里，面對(duì)著母親和弟弟，我心中的滋味真的不知道該如何表達(dá)，淚水差點(diǎn)蹦出來，幸虧我及時(shí)制止了。

　　未成家，沒立業(yè)，小我三歲的弟弟有著陽光般的笑容。而我，面容黑瘦，愁云密布，我們倆就像春天里含苞待放的花和秋天被風(fēng)霜侵打過的草一樣，怎能不讓我自慚形穢呢？但是有一種東西，把我們倆緊緊地連在了一起，那就是親情。

　　“二十四五了，應(yīng)該有一定的責(zé)任和目標(biāo)了。”我有些窘迫地對(duì)弟弟說。我不敢理直氣壯，因?yàn)槲也蝗缢�，在他這個(gè)年齡的時(shí)候我就已經(jīng)步入了高墻，我還有什么資格斥責(zé)他呢？但是看到他現(xiàn)在這樣毫無生氣的生活，我有些氣不過。畢竟我已經(jīng)給這個(gè)家庭帶來了不幸，就希望他能好一點(diǎn)，以便彌補(bǔ)我?guī)Ыo父母的傷痛，可是他也一直讓父母操心。

　　“有些事，只要自己爭(zhēng)取，就會(huì)成功。不爭(zhēng)取，光等，也許機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)來，也許就在你等的一瞬間，時(shí)機(jī)就溜掉了。不如你先做點(diǎn)什么，錢不夠讓爸和媽幫你去借，只有嘗試了才知道自己成不成對(duì)吧？”

　　“唉，看看再說吧�！彼哪抗庠谔颖埽Z氣也顯得不耐煩起來。

　　“我知道我沒有資格說你，雖然我現(xiàn)在還不如你，但是今天你就算是生我的氣，我也得說。”我看著他。

　　弟弟看了媽一眼，對(duì)我說：“你想到哪去了？我生你什么氣？”

　　母親一直沒吭聲，坐在那靜靜地聽我們談話�？粗赣H的滿頭白發(fā)，我心里有一股說不出的痛。

　　“那好！我不希望你繼續(xù)這樣北漂下去，你也不要抱怨現(xiàn)在還沒有賺到錢。錢賺的多少無所謂，多賺多花，少掙少花，我希望你有自己的事業(yè)，懂嗎？不行就讓爸找人給你托托關(guān)系�！�

　　“哥，我知道你說得對(duì)，但是讓我干什么啊？我大學(xué)畢業(yè)了，換了不知道有多少工作了，現(xiàn)在也不知干什么好，還是先將就著來吧。”他有些慚愧地對(duì)我說。

　　“人活著，就要有奮斗目標(biāo)，我們肩負(fù)的使命就是好好地生存，生活。為了明天更好，我們要不懈地努力，因?yàn)槲覀円呀?jīng)錯(cuò)過了昨天，就不應(yīng)該再荒廢今天了。只不過，明天的你或許會(huì)成功，而明天的我可能還要在這里度日如年，但是總有一個(gè)明天，我會(huì)除去身上的枷鎖，重返紅塵。我不想你為別人打工，就是不愿意讓你看別人的臉色行事。我曾不遜于人，驕傲自大，在這里不也一樣夾著尾巴做人嗎？人活著，就要活得磊落，與其四處漂泊，不如靜下來做點(diǎn)事業(yè)，哪怕是很小的事�！蔽业穆曇粲行┥硢�，情緒也有點(diǎn)激動(dòng)，淚珠在眼眶里翻騰著，就快落下來了。

　　“我因?yàn)樨澞教摌s，在人生的旅途上，坐過了站，我知道你對(duì)浮華不感興趣，但是我不希望你為了生計(jì)而看別人的臉色。我希望你有自己的事業(yè)。”說完我再也控制不住眼眶內(nèi)翻騰的淚水了，就像洪水一樣涌來出來，流了我一臉。母親在一旁抽泣，弟弟眼圈也紅了，突然我們都沉默不語了，氣氛一下子寂靜了，耳邊能聽到周圍的說話聲。

　　“你也不要太難過了，只要以后好好干，不就行了么？就算是咱們起步晚，，我相信，也不會(huì)比別人差。我和你爸商量著，明年把房子裝修了，你們倆一人一半，等你明年回來，住著也舒服�！�

　　“媽，我申明一點(diǎn)，房子我不要，給二子留著吧。我說不上什么原因，總之我就是不要。小的時(shí)候我不懂事，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，說出來的話都算話�！蔽亦嵵氐叵蚰赣H和弟弟表態(tài)。

　　“你看你，怎么了，一家人住著不是挺好的嗎？”母親強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說，顯然我的這個(gè)決定，讓她感到不舒服。

　　“是啊，哥，先別說這些沒用的，等你回來出來再說。”弟弟也趕緊地說。也許我的這個(gè)決定，讓弟弟感到驚訝。

　　“話我先撂倒這，我說到做到�！蔽覕蒯斀罔F地說。

　　又嘮叨了一會(huì)兒，會(huì)見結(jié)束了，我揮著手和家人道別。

　　人世間，最為真切的就是親情了，別的什么都可以拋棄，唯有親情永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄。嘆世間多少親人，因財(cái)物而生疏，僵遠(yuǎn)啊！我不希望這種事發(fā)生在我和弟弟的身上，財(cái)物再好，也比不上親人之間的感情，因此我做出了以上的決定。

　　也許我的決定是對(duì)的。

　　我覺得我做對(duì)了。

親情作文篇4

　　“外面的風(fēng)好大啊！”剛放學(xué)回到家的我感嘆道。此刻已經(jīng)接近七點(diǎn)了，外面已是漆黑一片。只有幾個(gè)路燈挺在風(fēng)中散發(fā)著微弱的光。吃飯的時(shí)候，外面下起了大雨，雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在地上，不一會(huì)兒，這“嗒嗒”的聲音越來越多，連成一片。雨點(diǎn)重重地砸在地上，在這同時(shí)，遠(yuǎn)方的天際劃來一束亮光，緊接著一聲響雷便墜落下來。

　　吃完飯，我便去做作業(yè)了。今天的作業(yè)做得特別快，不到九點(diǎn)便做完了，但是一道數(shù)學(xué)難題讓我百思不得其解。家里的長(zhǎng)輩都對(duì)這道題無能為力，這時(shí)，我想起了正在工作的爸爸。我把手機(jī)拿起來，撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。那頭傳來熟悉而又粗重的聲音，“干什么，我剛上課。你不知道現(xiàn)在打雷嗎？不要給我打電話�！薄鞍�，這題我不會(huì)做�！薄暗纫粫�(huì)，等我┉┉”話還沒說完，電話那頭便傳來“嘟-嘟-”的聲音。

　　“喂！喂！喂！”就不會(huì)把話說完在掛電話嗎？真氣人。外面又一亮，這一亮，亮得刺眼；一個(gè)響雷便炸開了，這一雷，震耳欲聾。

　　算了，這一題不做了，沒什么大不了，明天去了看同學(xué)的吧。于是，我便把作業(yè)收拾好，去看書了。

　　大概是九點(diǎn)四十的時(shí)候，手機(jī)鈴聲響了起來。我拿起手機(jī)一看，是一個(gè)生號(hào)發(fā)來的短信，上面的內(nèi)容是“你剛才問什么題？把題目發(fā)過來�！边@是誰呢？這么晚了給我發(fā)短信，我看了看時(shí)間，這是爸爸下自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)該是爸爸發(fā)來的吧，他為什么不用自己的手機(jī)呢？我撥了爸爸的電話，那一頭傳來“已關(guān)機(jī)”的消息。我懂了。

　　窗外依舊是傾盆大雨。如此長(zhǎng)的題目，我費(fèi)了九牛二虎之力終于發(fā)了過去，過了一會(huì)兒爸爸把解題思路發(fā)了過來，于是我便開始做那道題了。又過了好長(zhǎng)時(shí)間，我剛準(zhǔn)備睡覺。又來了一條信息，“我的手機(jī)沒電了，用別人的。以后打雷時(shí)別打電話。明天還會(huì)下雨，溫度低，你多穿點(diǎn)，早點(diǎn)睡�！笨赐旰�，我笑了，爸爸怎么如此粗心，發(fā)了這么多短信也不說自己是誰。是他太著急忘了嗎？

　　屋外又是一個(gè)響雷，仿佛落在我的心中，燃燒了我的心窩，不痛，也不癢，只覺得心中暖暖的，暖暖的┉┉

　　爸爸的手機(jī)累了，要休息一晚┉┉明天就有電了。

　　爸爸工作了一天，累了，要休息一晚┉┉明天依舊精力充沛。

　　爸爸的愛，那細(xì)致入微的愛，卻怎么也不厭倦，永遠(yuǎn)也休息不下來。不下崗的

親情作文篇5

　　白紙黑字，上面寫著最關(guān)心我、最疼愛我的四個(gè)人：爸爸、媽媽、大姑、姑爹。

　　寫父母，是因?yàn)橛惺甑酿B(yǎng)育之恩，媽媽生下了我，十二年來，我沐浴著父母的愛，茁壯成長(zhǎng)。為我，他們付出了那么多，我，很感激他們。

　　寫大姑和姑爹，是因?yàn)閺奈倚r(shí)候起，他們一直很關(guān)心我，更重要的是，我未出生時(shí)，爺爺奶奶就去世了，而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺?shù)膼郏ㄒ驗(yàn)樗麄儽任野职执罅撕芏啵?jīng)常被別人當(dāng)成爸爸的父母）。十二年來，為我，他們花費(fèi)了很多的心血，我，很感激他們。

　　“現(xiàn)在，你們面臨著訣別，在你最親的四個(gè)人中，劃去一個(gè)，必須！”什么？老師的聲音似晴天霹靂，一下子，我們都懵了。老師不會(huì)是發(fā)燒了吧？看看老師，她的目光卻清澈、堅(jiān)定。

　　教室里，死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著生離死別的痛苦�？墒�，老師的話誰敢不聽？

　　劃......劃誰呢？劃......

　　唉，姑爹，你身體不好一些，年齡大一些，就......可是，我的`手顫抖著，筆落不到紙上去......

　　眼前浮現(xiàn)出姑爹笑瞇瞇的眼神，浮現(xiàn)出他在廚房里樂滋滋地給我做我最愛吃的“糖醋排骨”的情景，心，墮下去了；眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候他逗我玩耍的情景，他瞇縫著眼睛，說：“晨子，來！再給我做一個(gè)阿彌陀佛�！�.......臉，抽搐了一下；眼前又浮現(xiàn)出......

　　“再劃一個(gè)最親的人！”老師的口氣不容置疑。我們的心頓時(shí)掉進(jìn)了萬丈深淵里。

　　爸爸、媽媽、大姑，缺一不可呀！劃誰？

　　......

　　啊，大姑，我還沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊，對(duì)不起！我千遍萬遍地說著，在心里默默地說著“對(duì)不起”......

　　眼前浮現(xiàn)出去她家時(shí)她的情景：每一次見到我，她都那么高興。她慈愛地對(duì)我說：“晨子，大姐（大姑的女兒）給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧？瞧，大姑還給你留了好多呢�！蔽业淖炖镏两穸歼€留著碧跟果地香味兒呀。眼前浮現(xiàn)出每一次父母批評(píng)我時(shí)，我到她家里，她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......

　　“再刪去一個(gè)你最愛的人！”聲音堅(jiān)定，不可抗拒。

　　教室里靜極了，我聽到有人在啜泣......

　　爸爸、媽媽，刪去誰？二者缺一不可呀！

　　......

　　媽媽，對(duì)不起！你的身體差一些......

　　我的心，在滴血，一滴一滴地滴下去，下面是一片血的海洋，我的眼睛模糊了......

　　想起媽媽給我講難題的情景；想起半夜里媽媽靜悄悄地來給我蓋被子的情景；天冷了，我穿著媽媽給我買的厚棉鞋，可有時(shí)候腳還像冰塊，中午睡覺時(shí)，媽媽就把我的腳捂到她的懷里；小時(shí)候，爸爸不在家，媽媽又要帶我又要工作，累病了，落下了病根，到現(xiàn)在一操勞過度，她就直不起腰......

　　啊，我怎么能忍心？我又放下顫抖的筆......

　　老師啊，你為什么要這么殘忍？我抬起模糊的淚眼，卻看見黑板上那熟悉的字跡：珍惜親情。老師正靜靜地注視著我們。

　　啊，老師，我明白了你的良苦用心：幸福的時(shí)光稍縱即逝，要珍惜身邊每一個(gè)愛你的親人！

親情作文篇6

　　雨還在淅淅瀝瀝的下著，天還沉睡在雨意的朦朧里，眼角依然有些濕潤(rùn)，我也有點(diǎn)迷茫，不知道它是雨水還是淚水，總之，它觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的心弦，讓我相信，這個(gè)世界上，確實(shí)有一種親情詮釋著感動(dòng)。

　　三年前一個(gè)傍晚，有雨，一場(chǎng)可怕的車禍奪走了爸爸的生命，八歲的我在天真的童年中失去了父親，這對(duì)一個(gè)八歲的孩子真正意味著什么，我也有些猶豫……在媽媽和我的哭喊中送走了爸爸……

　　隨后，媽媽用她堅(jiān)強(qiáng)的身軀和那挑滿重?fù)?dān)的胳膊撐起了這個(gè)家，日子過的有些不富裕，但是溫馨占據(jù)了所有。

　　那天，雨還是依舊，有風(fēng)，媽媽騎車去接我，但是車子騎的有些吃力，媽媽將車子撐到樹下，用衣服蓋著后座，媽媽走到校門前等我。“叮零零”下課鈴響了，她的脖子伸的更遠(yuǎn)了，而我覺得門前有個(gè)熟悉的身影，“是媽媽”，我像餓瘋了的野狼一親，肆無忌憚的撲向她的懷抱：“媽”。媽媽用力抱住我，對(duì)我說：“孩子，累壞了吧，要不媽媽給你定校服吧，你看只有你還沒有校服�！薄安挥昧恕蔽矣辛Φ拇鸬�，媽媽準(zhǔn)備載我，可是無意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服有些濕了，而我的后座卻……媽媽一手推著車，一手擎著傘，等我上車了，我說：“媽，我來打傘吧！”媽媽給了我，一路上，我給媽媽講這幾天我的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)久久看不見的微笑，媽媽問：“寶貝，你在傘里嗎？”我答到：“媽，你放心吧，我在呢！”媽媽騎的有些吃力，而八歲的我一手放在媽媽暖洋洋的胳肢窩，一手擎著傘，在這同時(shí)，媽媽又問了一遍：“孩子，你在傘里吧？”“在”媽媽這才安心地騎車了，就到了，媽媽下車拿傘讓我下去，我剎那間驚呆了，眼淚奪眶而出，自己的衣服絲毫無濕，而……我對(duì)媽媽說：“媽進(jìn)去吧，我今天的數(shù)學(xué)考了滿分呢！”媽媽的眼角濕透了，而我卻被幸福包圍著……

　　雖然這些經(jīng)歷談不上什么，但這些鏡頭卻永遠(yuǎn)定格在我心中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見證了我十五年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，生活在感動(dòng)中，我的心平靜而安詳，感謝你，親情的感動(dòng)，我心永遠(yuǎn)的歸屬。

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