【精品】以親情作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以親情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以親情作文 篇1
這一路走來(lái)，一路思索，茫茫然。丟了來(lái)時(shí)的路，也丟了那雙牽引的手�；仨�，淚眼迷離；彼岸，擺渡我的人已經(jīng)消失！
秋去又冬來(lái)，朋友的盛情難卻。周六，我抱著發(fā)低燒的病體和奧迪俱樂(lè)部的部份會(huì)員們一起去了東錢(qián)湖，美其名曰——品農(nóng)家菜！游東錢(qián)湖。早上，車(chē)隊(duì)從寧波潤(rùn)達(dá)出發(fā)，30輛奧迪排成長(zhǎng)龍，有Q5、Q7，有A4、A6，浩浩蕩蕩地向東錢(qián)湖進(jìn)發(fā)。
東錢(qián)湖據(jù)說(shuō)素有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”之美譽(yù)。對(duì)于這點(diǎn)之前倒不曾有過(guò)深切的體會(huì)，只知道錢(qián)湖不僅有好山好水，還有眾多美味佳肴和風(fēng)味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是：“青魚(yú)劃水”、“錢(qián)湖吻別”、“浪里白條”、“錢(qián)湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽(tīng)，還特別的有形象。呵呵，我只跟大家這四道菜中的一種，是用什么做成的�！板X(qián)湖吻別”就是東錢(qián)湖的螺螄，大家想想吃螺螄時(shí)的情景，很形象吧！
車(chē)隊(duì)到了錢(qián)湖后，直接進(jìn)入第一站的停車(chē)場(chǎng)，然后大家有一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。剛開(kāi)始我忙著跟熊、迷、平行等幾個(gè)人一起去劃船，上岸后，看到菜展廳里的這副字，才想到重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它不但是一個(gè)敬老的節(jié)，更是一個(gè)有情有義的節(jié)日。當(dāng)我在他那里得到證實(shí)后，心，有些茫然。今天，是一個(gè)有情有義的周六，但敬老，卻被我丟了。
又逢九月九，重陽(yáng)夜，難聚首，相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了，竟然不知道周六就是重陽(yáng)節(jié)。靜靜的坐在他身邊，心，若有所思。目送著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將這樣與自己擦肩而過(guò)，漸去漸遠(yuǎn)，心中升起莫名的傷感。
又是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，一個(gè)思親的日子，我卻怎么也記不清兒時(shí)的快樂(lè)。那些時(shí)而親切，時(shí)而陌生，時(shí)而又遙遠(yuǎn)的記憶。也許，我真的是長(zhǎng)大了，看慣了人間的冷暖，悲歡。兒時(shí)的夢(mèng)想也被現(xiàn)實(shí)撕扯的支離破碎，再也找不到那時(shí)的影子，那份驕傲也蕩然無(wú)存。也許，我是被這個(gè)世界打磨的沒(méi)有了棱角，有些人，有些事，連自己都不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。自己想想，怎么會(huì)一步一步走到今天，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣？沒(méi)有人可以給自己答案。自己走的路向來(lái)都不曾平坦，而倔強(qiáng)的我卻無(wú)法給自己指引方向，一路任由著自己跌跌撞撞。
重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)，是敬孝的節(jié)。給母親打了一個(gè)電話，匆匆掛斷電話，茫然坐在凳子上。望著平靜的湖面，想著父母正在日漸衰老的身影，想著此刻他們是否也和我一樣的落寞？我的一個(gè)電話又能夠給他們多少安撫呢？此刻的我似乎也到了老年，想著那時(shí)的自己，是否也會(huì)望眼欲穿地盼望兒女的電話？是否也會(huì)像老媽今天安慰我一樣：“家里又沒(méi)事，自己好好玩吧，玩的開(kāi)心點(diǎn)！”
今日重陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)如水。人世間，最難報(bào)的就是父母的恩情，愿我們都能以：反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！
以親情作文 篇2
我曾看到一則新聞：一名年邁的老父親為自己的女兒換腎是理所當(dāng)然的，可在我的眼里，這看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)中包含了多大的親情��！
友情不可忽視，但親情也及為重要。它好比春風(fēng)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，悄然地送來(lái)一陣陣的溫馨。
在我的心目中，父親猶如雄壯的大山，母親則是潺潺流淌的小溪，而我則是一葉不系之舟，漂流在小溪中，而雄壯的大山是我的避風(fēng)港，我無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩在這山水間，感受只屬于我自己的親情。
親情是無(wú)微不至的。我永遠(yuǎn)記住那天大雨滂沱時(shí)父親給我送雨傘還背我回家的背影。我現(xiàn)在終于知道為何父親的兩鬢的白發(fā)越來(lái)越多。那全多是父親對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。
親情是無(wú)私的。父親永遠(yuǎn)把我捧在手心，含在嘴里。
親情是寬容的。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，父親不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥我，而是耐心地給我講道理，告訴我事情的對(duì)與錯(cuò)，然后幫我分析出錯(cuò)在哪里，并將我改正過(guò)來(lái)。
對(duì)于這些親情，我卻不知一二，還厭倦了母親的嘮叨和父親那充滿煙味的嘴。這是多么令自己感到愧疚�。�
如今，我現(xiàn)在終于明白了親情是比天高、比海還深的東西。因?yàn)槟俏唤o女兒捐腎的父親我讀懂了親情。偉大的親情將永遠(yuǎn)在我心底扎根！我也會(huì)用同樣的深?lèi)?ài)，來(lái)回報(bào)父母，使這份親情永遠(yuǎn)豐盈！
以親情作文 篇3
當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的`成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的"火眼金睛"，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但。意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
以親情作文 篇4
成長(zhǎng)需要親情，有人卻認(rèn)為成長(zhǎng)不需要親情。因?yàn)樗麄兪窃谟H情的籠罩中長(zhǎng)大的，因而全然不知。而我，不一樣，我渴望親情，就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。
從我上幼兒園那年，也就是我五歲那年起，直到我上初三，相隔漫長(zhǎng)的十一年。數(shù)數(shù)手指一算，我和父母在一起的時(shí)間，也就只有十一個(gè)月罷了。
每年春節(jié)的前幾天，他們都會(huì)乘火車(chē)回來(lái)。每一次，我都會(huì)喜出望外地往門(mén)外跑，仍和其他孩子一樣，開(kāi)口第一句就是叫媽媽?zhuān)缓笫前职�、姐姐、弟弟。這幾個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)永不陌生，我需要這幾個(gè)字，更需要這幾個(gè)人，別的什么都不想再奢求。我不貪心，我只要他們就夠了。
由于他們的到來(lái)，家里就沒(méi)有停止過(guò)笑。弟弟的調(diào)皮可愛(ài)，演員似的姐姐;一碗酒下肚之后，就冒出了個(gè)國(guó)家級(jí)政治老師——爸爸，幽默搞笑的媽媽?zhuān)�有被他們逗笑得合不攏嘴的我。這樣的一個(gè)家，無(wú)不體現(xiàn)濃濃的親情。
天下沒(méi)有不散的宴席。這樣的歡樂(lè)僅幾天就很快消失得無(wú)影無(wú)蹤，瞬間我變成了孤家寡人。他們?nèi)家ゴ蟾写蚬ぁＥR上車(chē)，我不停的哭，苦苦哀求說(shuō)：“爸媽?zhuān)液湍銈円黄鹑ァ！�，我很清楚他們的回答，�?chē)很快啟動(dòng)了，老爸從窗口扔了一句話：“在家好好讀書(shū)�！甭�(tīng)著每年都一樣的回答，我的心碎了。擦擦眼角的淚水，沿著小道回家，仰望天空，大鳥(niǎo)牽著小鳥(niǎo)從上空飛過(guò)。這時(shí)，我才意識(shí)到，越美好的過(guò)程，帶來(lái)的是越悲慘的結(jié)局。
就在他們走后的幾天，我也開(kāi)學(xué)了。鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)一圈發(fā)出“噠”的一聲鎖上了門(mén)，把那充滿歡笑的記憶鎖在里面，不準(zhǔn)跑掉。就這樣，這個(gè)由一個(gè)人生活的巢就變成了裝載記憶的空穴。
在學(xué)校，我的臉上沒(méi)有一絲陰霾，因?yàn)槲移疵蛔対?rùn)紅的臉龐掉色，同時(shí)期盼著每一個(gè)周末。因?yàn)槲遗�，我怕我的臉�?huì)變灰，變黑，博他人的可笑的同情，投來(lái)憐憫的目光。我恨，我恨別人說(shuō)我是一個(gè)弱者。
我夢(mèng)寐以求的周末到了。那天下著小雨，我上了公車(chē)，原路返回，去尋找丟失的記憶。經(jīng)過(guò)三十分鐘的顛簸，車(chē)子終于到了我家門(mén)口。下了車(chē)，鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)，鎖閘“噠”的一聲松了。推開(kāi)門(mén)，又回到那個(gè)充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說(shuō)說(shuō)笑笑，但是那僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)而已。走進(jìn)屋里，火爐一點(diǎn)溫度也沒(méi)有，反而還特別的冰冷，椅子還是整整齊齊的排在墻角，是上星期臨走時(shí)我安置的，家里竟無(wú)一點(diǎn)人氣。
我的眼角瞬間濕潤(rùn)起來(lái)。放下書(shū)包，想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數(shù)字鍵盤(pán)，顯示屏上出現(xiàn)爸爸的電話號(hào)碼，我的淚如豆般打在撥號(hào)盤(pán)上，一段流行的“套馬桿”的手機(jī)鈴聲之后，一個(gè)陌生而熟悉的聲音：“喂，喂……”我拿著電話，嘴唇不停的顫抖著，一句話也說(shuō)不出來(lái)，電話那頭一句又一句的問(wèn)：“有什么事?有什么事?……”聲音越來(lái)越大，我知道是爸爸發(fā)火了，我的淚如沙漏般不停的落在數(shù)字鍵盤(pán)上。“我好想你們，我好想和你們?cè)谝黄穑駝e人那樣，有自己的爸爸，媽媽;想與別人那樣有一個(gè)屬于自，自己完美的家�！边@句話在我的心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，可是你們能聽(tīng)見(jiàn)嗎?最后我竟一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。掛了電話，我坐在電話旁抽噎了一會(huì)兒，停止了哭泣，并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑，走進(jìn)臥室，房間里面一切都還沒(méi)變，同樣的書(shū)桌，衣柜，同樣地沙發(fā)，同樣的床，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。還是一樣地床單，上面畫(huà)著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰，一樣的還是那映著紅雙喜的被子，一雙可愛(ài)的“永結(jié)同心”的枕頭，我一個(gè)，姐姐一個(gè)。過(guò)去，我和姐姐就像是一對(duì)剛結(jié)婚的新人，而現(xiàn)在，我就是一個(gè)落魄的新娘，連影子也不愿陪我，孤獨(dú)到了極點(diǎn)。
想到這些，我的眼淚又要涌出，我竭力抑制著，不它們跳出眼眶。甚至，想把它們咽在肚子里，最終，還是沒(méi)有壓抑住。坐在以前姐妹相爭(zhēng)的那張單人沙發(fā)上，沉思了一會(huì)兒，感覺(jué)累極了，傷透了!想徹了!也倦了。躺在突然變大的那張床上，雙眼不知不覺(jué)地合在一起，走入夢(mèng)境去尋找親情，尋找我愛(ài)的人，愛(ài)我的人。
以親情作文 篇5
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神。可是，今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂(lè)響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你，你會(huì)選誰(shuí)，請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧！當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
以親情作文 篇6
小時(shí)候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸是山，我是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然是離不開(kāi)山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿生機(jī)，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地?fù)碛泻奶蹛?ài)。媽媽是湖，我是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。
高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報(bào)的。
此刻，在我眼中，爸爸是一棵綠樹(shù)，而我就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養(yǎng)，全都輸送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長(zhǎng)；我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸是樹(shù)，我是綠葉，葉子當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)。
此刻，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題，明辨是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當(dāng)然也離不開(kāi)石。
是樹(shù)也好，是石也罷，只要我明白他們對(duì)我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它是……其實(shí)，它更是一種簡(jiǎn)單的幸福！
需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！
以親情作文 篇7
兩年過(guò)去了，可兩年的時(shí)候更加深了我的懷念，每每下雨的時(shí)候，我就在癡癡地想：想你給我的零花錢(qián)，想你的容顏，想你的白發(fā)，想你的雙手，想那個(gè)你把我拉扯大的天井，院中的梧桐樹(shù)下，一個(gè)調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個(gè)梧桐花，還為她的成功而歡顏。想著想著情不自禁笑出聲來(lái)。是啜泣的風(fēng)，陰森的雨帶我回到抱負(fù)，轉(zhuǎn)頭一看，桌上的“金元寶”多了一半。
十月懷胎，我的入世給您帶來(lái)了痛苦，這十余年來(lái)，您每一分。每一秒都在為我勞累。兒時(shí)，離開(kāi)您會(huì)哇哇大哭，無(wú)奈入睡的人是我;上幼兒園時(shí)，給老師和您帶來(lái)麻煩的人是我;低年級(jí)時(shí)，由于玩具和電視，常與您賭氣的人是我;現(xiàn)在，為了生活和學(xué)習(xí)中的一些小麻煩，總是對(duì)您發(fā)脾氣的人也是我。追念往昔，我是那樣無(wú)知，那樣不懂得體會(huì)您的良苦用心。雖然我曾無(wú)數(shù)次的使您傷心，但您仍然將您的愛(ài)毫無(wú)生存地貢獻(xiàn)給了我。細(xì)細(xì)咀嚼從前，才明白：慶幸時(shí)，摸著我的頭與我一同歡笑的人是您;墮淚了，默默遞來(lái)面紙送來(lái)慰藉的人是您;受了委屈，站在身旁給我最大鼓舞的人是您;犯了差錯(cuò)，絕不留情指出我差錯(cuò)并給我小小懲罰的人是您。我總生氣心愿您把我和班里的好同學(xué)比，我總介懷您在親戚眼前責(zé)備我學(xué)習(xí)上的差錯(cuò)差錯(cuò)，我更厭惡您的確無(wú)時(shí)無(wú)刻不在扣問(wèn)我的成績(jī)�？晌覅s從未留意，您的比較激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，您的責(zé)備讓我明白了我要退步的標(biāo)的指標(biāo)，您的扣問(wèn)更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的想到本人與別人的距離...... 我真想對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起!”多想伴著你，告訴你我實(shí)在多么的愛(ài)你...... 母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫和著咱們冰冷的心;母愛(ài)是靜默夜地面的歌謠，帶給咱們心靈的撫慰，讓咱們一起沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里，遺棄塵世間所有的郁悶，盡情地享受吧!
夜晚，躺在床上，望著純正的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下去，一次次浸潤(rùn)了我的枕頭。 提起筆來(lái)，不禁想到一句話：“有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次叮囑要多穿些衣服，要留意本人的安然。你總感想很煩，卻也很溫和，這種人，叫做父母�！�
我在車(chē)?yán)�，懷著久久的熱忱也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一起前行;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充斥親情的沖動(dòng)!
追念起過(guò)去，我對(duì)父親有太多的誤會(huì)。怨父親不多陪我，怨父親不每每教誨我學(xué)習(xí)，怨父親……太多，太多!現(xiàn)在，我曉得我錯(cuò)了。過(guò)去，父親并不是不愛(ài)我，賜與我的而是大名鼎鼎的愛(ài)，不會(huì)宣揚(yáng)的愛(ài)。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛(ài)我;給我買(mǎi)很多玩具，他愛(ài)我;為了讓我上學(xué)，他驅(qū)馳事業(yè)，他愛(ài)我;在我跌倒的時(shí)候，他鼓舞我站起來(lái)，要執(zhí)著，他愛(ài)我……現(xiàn)在想想，父親為我，為這個(gè)家收入了太多的愛(ài)。
親情，燦爛的花朵，馨香四溢，浸人心脾;親情，明亮的露水，美麗清純，招人愛(ài)憐;親情，純正的明月，素雅嘈雜，溫和迷人!
以親情作文 篇8
什么是親情？親情可以讓你拋棄一切，忘掉一切，親情可以給你溫暖，給你一種歸宿感，是其他感情所不能代替的。
一個(gè)人獨(dú)自漂泊在外，當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)？當(dāng)你感到無(wú)依無(wú)靠時(shí)，又會(huì)想去哪里，尋求你自己的依靠？當(dāng)你無(wú)家可歸時(shí)，你會(huì)想去哪里呢？
父母？家？為什么？因?yàn)槟抢镉形覀兊挠H情。永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我們，一生一世守護(hù)在我們的身邊。
當(dāng)你和別人鬧別扭，直至雙方惱怒打了起來(lái)，就算別人打得你在狠，你有沒(méi)有哭過(guò)？可是呢，當(dāng)你的父母又或者是哥哥姐姐，問(wèn)起你為什么打架，而你的眼淚卻又無(wú)法制止的掉落下來(lái)。這是為什么？沒(méi)錯(cuò)這就是親情，它讓你無(wú)法抗拒，無(wú)可抵擋。
親情是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何事物能夠代替他。如果有人問(wèn)我你眼里什么最重要？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出兩個(gè)字。
“親情”。
以親情作文 篇9
親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情�；匚兑幌录彝ド�，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個(gè)個(gè)安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤(rùn);況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。
于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書(shū)桌旁。晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……
其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。悠悠親情……
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