【精】一件事給我的啟示作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的一件事給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事給我的啟示作文1
那天,媽媽早早地把我叫醒,叫我幫她洗衣服。我想,洗衣服有什么難的,于是一口答應了。
那天是元旦的第二天,天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉,然后賣力地搓起來。一個個泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠,在太陽光的照射下閃閃發光。
突然我看見我的衣服上有一塊白白的東西,好像是……昨天用修正液時沾上的!我又用洗衣粉又用香皂,搓了半天還沒洗干凈,我有些沒力氣了。
在陽光的”轟炸“之下,我有些上氣不接下氣了。正當我要放棄時,老媽來了。她首先對我說:”只要功夫深,鐵棒磨成針!“聽了這句話,我立刻又開始用力搓起來,慢慢地衣服洗干凈。
洗干凈了衣服,老媽又開始講起了所謂的大道理,”其實我讓你洗衣服是有目的的,我們每一個人就像一件白襯衣,如果你做了一件錯事,一件壞事,就像在襯衣上打上了漬,又想把它洗干凈,需要花很多的時間,很大的力氣,才能洗干凈。人一旦做了壞事,就會給人留下壞印象,至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象啊!“我似懂非懂地點了點頭。
到了今天,我真正明白了來自母親告誡,我時時刻刻地的記在心里,小心地做好每一件事,無論做什么。
一件事給我的啟示作文2
在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,便收了起來。
回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和弦。天啊!這是我彈出來的么?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。
就這樣,我堅持了下來,經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期后,我終于學會了這首曲子。再去學吉他時,我帶著成功者才有的喜悅,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。
一件事給我的啟示作文3
小時侯,那時,我才七歲。有一天,我和爸爸去中心廣場溜冰,哇!好多人在玩,有溜冰的,打卡片的,還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋,爸爸教我,雙手往后轉,身子彎下,雙腳往后一蹬,就向前駛去,我按爸爸的方法,剛滑一點,就摔了一個四腳朝天,爸爸看見了,哈哈大笑起來,我說:“笑什么,笑什么,人家是剛學嗎,當然摔倒了。難道你學東西時,是一下子學會的嗎?”爸爸聽我這么一說,馬上把笑聲停住,開始認真地教我,講解了動作要領并給我演示了一遍。
我又滑了起來,這一次,一下子滑了幾圈,我心里暗暗自喜,爸爸也向我豎起大拇指,一旁觀看的小伙子也投來贊許的目光。
爸爸又對我說:“只要你有信心、有恒心,不怕困難,就一定能成功的。”
我聽了爸爸的話,我就更加有力量,我要學幾個花樣,讓爸爸更為我高興喝彩!
我想:只要我們想讓自己成功,就一定能成功,如果連成功也不感想的人,永遠也不會成功!
我的夢想是:要做一個成功的人,失敗了沒關系,因為,失敗是成功之母。
一件事給我的啟示作文4
昨天,我跟著媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,我們辦完事回來的途中,媽媽突然想起來,家里煤氣爐正燒著水,媽媽著急地說:“這下糟了,肯定慘了”。我們急得向熱鍋上的螞蟻,媽媽一下子開快了速度,一路狂奔,我也焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”地叫著,是不是我家的房子著火了啊?急死我了,媽媽一路上嘴巴說個不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了。”
終于回到家樓下了,我馬上從車上下來,三步并著兩步沖了上去,進入廚房關煤氣,媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,我下來了,我說:“煤氣沒開”。
真是虛驚一場!你看媽媽這記性,還有她平時的粗心,連自己都不相信了。通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就后悔莫及了。
一件事給我的啟示作文5
在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是在四年級的一個暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們去一個貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那里看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。
我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了,被他們那種堅持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我慚愧起來。
那次我正在破解一道擴展題怎么也解不出來,眼看時間1分1秒的過去了,仍不見起色于是我變得心急如焚,過了一個小時,還答不出來,后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅持不懈,這樣才會把困難解決掉。
一件事給我的啟示作文6
在我的記憶里,有一件事使我一直忘不了,因為那件事給我很大的啟示。
這件事是發生在三年級。那天要進行單元測試,在那之前,我把老師要求的知識點全部復習了,很有信心考90分以上。卷紙發下來了,我大概看了一下,不難。做著做著一個閱讀題難住了我,如果這道題做錯或者不會做,我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的,同桌寫完,我就抄了抄同桌的,抄完了,我抬起頭,深呼吸一口氣,一看老師竟然站在我前面,我趕緊低下了頭,老師什么也沒說。
考完之后,老師把我叫到辦公室溫柔地對我說:“你抄別人的,考了90分以上,那你以后去考大學,你還能抄嗎?不會做就是不會做,你考的有意思嗎?”聽了這番話,我輕輕地把頭低下來。
這件事使我明白了,誠實是一個人最基本的道德品質。
一件事給我的啟示作文7
人們都會從一件事得到啟示,而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個晴朗的`早晨,媽媽爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲貓了,我跑進客廳,抓起遙控器,打開電視機,撥到一百五十四臺,加菲貓的電影開播了,看到一半時,突然想起我的作業沒寫完,我趕緊跑到書房寫作業,寫會兒又想看電視,再跑去看,再寫作業,一直在反復做同一個動作。
作業寫完了,電影也演完了,我躺在床上把眼睛閉上,不一會兒,就進入到了美麗的夢鄉。
睡醒了以后,我還是繼續看電視,看得津津有味,目不轉睛,好像眼睛跳進了電視機里似的。
媽媽回來了,問道:”作業寫完了嗎?””嗯””我去檢查,”過了一會兒,”王琳萱你給我過來,看看,這作業寫的太爛了,重寫。”哎!
通過這件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就會像我這樣,接受被重寫作業的懲罰。
一件事給我的啟示作文8
星期六下午,我百般無聊的順手拿起語文書,隨意的翻動著。突然,我的目光留在了語文書的第七頁上,那是一副漫畫《文明——只差一步》。
星期五放學,小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣,高興的心情一掃而光。原來一些人怕臟,就遠遠地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來幫忙。“小明像想到什么似的,說:”我還有一件事。“說完就從書包里拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說:”你今天拾完了垃圾,明天還有人會扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人。“小美豎起大拇指說:”弟弟,你真聰明!“紙上寫著:文明—只差一步。
是啊,有時,文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠;有時,斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時,天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓,難道還不夠嗎?
文明只差一步,有時只要邁出去那關鍵的一步,我們的生活就會變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!
一件事給我的啟示作文9
啟示無處不在,就連吃飯、玩耍、學習中都會有讓我們終生受益的啟示。今天下午,我就遇到了一個讓我受益無窮的啟示。
體育活動對我這個每天運動量不大的小學生而言是最不擅長的,而今天體育課上關于籃球這個活動更是一竅不通,從心底里覺得這個游戲就輪不上自己,自己在這兒只能當配角,只看就行了,但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。
當時我就沒打算接球,以至于面前來了個球也沒有去接,之后何遠橋沖到我面前,說:“看見球來了就接,別光站在那里!”經過這個球之后,我也自我反省了一下,覺得何遠橋說得對,自己也不能對自己沒有信心。接下來,在精神高度集中下,我完美的接住了一個又一個球,也越來越有自信。
就算自己對某方面不擅長,但也不能對自己失去信心,同時做事也要時刻準備著,要勇于去做。因為我知道,做事只有做了才有可能成功;如果不做,就絕對不會成功!
一件事給我的啟示作文10
生活中,有很多事情,就像今天的事情:今天我放學,我坐著公交車回家,看見了兩輛車為了過車道而相撞的經過,雖然他們的車爛的車燈和前保險杠后保險桿都撞爛了,修修就行了,但是兩個車主氣沖沖的吵了起來,都互相指責對方,是你先撞我的車的,人們都來看熱鬧了,人群堵得街道水泄不通,一個車主打電話,把人都叫來了,像是打對方,旁人見形勢不妙,就給警察打電話了。
警察叔叔走到兩位車主旁邊說:“跟我走一趟!”一位車主說:“車燈和前保險杠后保險桿撞爛了,修修就行了,沒有必要。”另一位一位警察叔叔把車拖走了。看著警察叔叔的身影,好高啊!道路終于暢通了。
這個故事對我的啟示:我們不能站在自己的角度去看待問題,就像“鷸蚌相爭”那樣,爭執不停、互不相讓。只會讓第三者得利,我們要學會互相謙讓!
一件事給我的啟示作文11
生活中的一些小小的事情,通常都會讓我們懂的許多做人的大道理,跟大家分享下我懂得一個道理吧。
我有一個好朋友叫托合江。她眼睛大大的,嘴巴紅紅的,頭發很短,勉強可以扎個小刷把。我們的關系很好,但有時也會鬧些小矛盾。
有一次下課,托合江早早地就去上廁所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她,但我沒有馬上離開,而是見她桌子上的那支筆挺好看的,于是我就拿起筆仔細地欣賞起來。可是那支筆一下子掉在了地上,筆摔斷了。正在這時,托合江回來了,她看我把她的筆弄斷了,還以為我是故意的。她回到自己的座位上,狠狠地瞪了我一眼,我傷心極了。但是,我想那支筆是我拿起來的時候摔斷的,所以是我的不對,我應該去向她道歉。于是我便去找她向她道歉,她原諒了我,我很高興。通過這件事,我感覺我們成了真正的好朋友。
這件事,我懂得了,只要是做錯了事情,我們就應該勇于承認錯誤。這將是我們受用一生的道理。
一件事給我的啟示作文12
每個人都能從一件事中得到啟示,我也一樣。 記得那是一個陽光明媚的下午,我下樓去玩,看見幾個小孩在打“水戰”,他們手拿水槍,把一個水龍頭全開著,放著很大的水,互相噴水,水龍頭就好像是他們的“補給” ,給水槍灌,灌玩了繼續開著。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們說:“不能這樣浪費水了。”他們好像很不在意,繼續玩“水戰”,還有一個人向我發起攻擊,我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的,隨著地球人口不斷增長,水資源越來越少,特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉,好多農作物都枯死了,甚至是顆粒無收,人們都淪為饑民。特別是一些孩子,由于缺乏營養,好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區的人們,我們更不能浪費水,要從自己做起節約每一滴水。現在人們已經意識到節水的重要性,開始對學生從小進行教育,還有些專家發明了一種能吸水的材料,鋪在人行道上,一下雨,水都滲到地下,增加了地下水。 同學們,讓我們攜起手來,從每一天做起,從節約每一滴水做起,保護珍貴的水資源,為了我們的子孫后代更好地生活,為我們的社會更加和諧地發展。
一件事給我的啟示作文13
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發生的事情給你一個小時,知道嗎?”
我心里想:呀,外面發生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區,我到了小公園,來到這里結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園,這是才發現秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個公園者揚溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當時的心情記錄在本子上。
這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。
一件事給我的啟示作文14
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開始搗蒜。
這時,正在做作業的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進廚房,看見媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的蒜,放進容器里,用專門搗蒜的槌子搗了起來。可是,容器里的蒜似乎不大聽我的話,當我搗的時候,蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在嘲笑我說:“來呀!來呀!你搗不了我啊!”
該怎么辦呢?這時,媽媽提示道:“因為蒜是圓的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學問。
一件事給我的啟示作文15
隨著時間的流逝,許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了,唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發光,令人難以忘懷……
那天期中考試,因為時間急迫,想要早上能抓緊時間復習一下,我急匆匆地進了教室,只顧著想考好成績,直接沖到桌子前,坐下來,迅速拿出語文書看了起來,這時的我,多么想一口氣復習完啊!
“叮叮叮”上課鈴如期而至地響了起來,我的心怦怦地跳了起來,心跳也隨之加速,監考老師也跟著走進了教室。
這時,我準備答題,翻遍了整個書包,也沒有找到文具盒,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當我一籌莫展,不知道該怎么辦的時候,同桌看見了我,便關心地問:“東山,有什么事嗎?”我低著頭,傷心回答道:“我沒事,就是文具盒沒帶。”他聽了,笑嘻嘻地說:“沒關系,我借你一支。”我的心中燃起了希望。這下有救了,可我卻忐忑不安起來。因為以前,我很小氣,沒有給他借筆。今天,“死對頭”居然借給我一支筆,頓時,我后悔極了!當我遇到困難時,他卻主動伸出了援助之手,讓我們感受到了同學間互幫互助的友誼。
原來,同學之間要和諧相處,不要為一點小事鬧別扭。贈人玫瑰,手有余香。
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