打羽毛球的啟示作文(匯編7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的打羽毛球的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打羽毛球的啟示作文1
那一夜,那一個在空中飛舞的羽毛球,給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚!一時大意把題目做錯了!”我在一次考試中計算錯誤,導致連連失利,陷入無法挽回的敗局。坐在房間里一個人哭得昏天暗地,淚水打濕了一片床鋪,眼圈兒紅得發光,稍稍腫起,真可謂是哭腺發動了。“哎呦!你不是說自己是笑癡嗎?”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動地,簡直要把天花板掀翻。“唉!這小子,跟我來!”
老爸開車帶我到羽毛球場。“砰、砰,”高手們用力擊出每一球。“來,到這邊來。”老爸將我帶到王牌座。這里的戰爭很激烈,每一擊都帶出節奏感。老爸拍拍我的肩,說:“小子,你看,他們很厲害吧!”我抿著嘴點了點頭。突然,一邊的人防守松懈,被正中紅心。老爸似乎有了話頭,說:“但是再厲害的人也都有破綻。像國民球手鮑春來,那是何等人物,也曾被對手突破。”他又咽了口口水,“但若集中精力,就很少也很難再會岀錯了。”接著又拍了拍我的背,示意我們也去打。我球技差勁,怕被人笑話,不上。老爸不買帳,將我抱了過去。
戰斗開始。起先,我不對自己抱大希望,擊球也松散,連打都打不岀去。不知誰起的哄,大家都為我加油打氣,我的臉成了一大塊紅布,也不好意思不認真打了。眼睛隨球移動,腳步與球同步,一個打一個準,幾個回合下來,競是我分數高。老爸氣喘吁吁地說:“看吧!認真會有回報的!”
至今,這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸,感謝羽毛球,送給我如此極致之悟。
打羽毛球的啟示作文2
一聽到體育老師宣布這學習要上羽球,我開心的想大喊:“萬歲!”終于有我拿手的運動了。在三年級的時候加入了羽球隊,從此我喜歡上打羽球。也因此每天早晨要去練習,在活動中心上下樓梯,繞著球場跑,甚至有次因為遲到被教練要求要讓學長追,但那時我在先跑三十秒的條件下,加上練出來的速度躲過了剩下的懲罰。
五年級以后,就很少碰羽球了,直到六年級,在同學的邀約下,在學校的活動中心練了許久好不容易抓回手感,漸漸找回當初打球的樂趣。壓抑想到有機會可以和大同學打球的興奮,思考自己有沒有要加強的。
“手的力氣要再多練習!”當初因為力道不夠,就算腳的體能再好,只能站在前排,但我的身高卻比隊友高。所以每天晚上睡覺前都會做個伏地體身再上床,一開始只有個位數,慢慢增加到幾十下,班餐桶的時候故意挑最重的湯桶,終于在羽球課開始前加強了臂力,讓我能跟同學隨意搭配。
學校在十月份要舉辦羽球比賽,雖然滿心期待能與同學參加雙打,但一向打的不錯的同學要早已找好了隊友,我只好請他推薦。找了一個以前也是球隊的同學,但他卻沒有想象中的會打,而且動作非常隨便。于是借著比賽延后,我每節體育課下課都與他留下來練習,和班上另一對對打,培養彼此的默契,慢慢摸索隊友的習慣與反應…
目前為止,還是有改善的地方,每次打球都在練習。就像人生中我們需要透過不斷的練習,找出自己最習慣的方式,讓自己變得更好、更棒。
打羽毛球的啟示作文3
我們的課余活動豐富多彩,有人喜歡跳繩,有人喜歡跑步,還有人喜歡跳高……而我卻喜歡打羽毛球。
今天,我和同學一起去羽毛球館打羽毛球。我和杜果果一組對戰。杜果果擺出一副輕易就能贏我的樣子。于是,我就對她說:“你別以為我會那么容易就被你打敗。我也是很有把握能贏你的。”她聽了我的話,笑著說:“我可是在家里面練了很久。你可別小看我。”聽了杜果果的話,我很生氣,說:“別說了,打完再說吧。”就這樣,比賽開始了。
我非常緊張,緊緊握住球拍。我心想:如果我輸了,該怎么辦呀?這時,杜果果突然把球拍過來了。我和我的隊友們都目不轉睛地看著球。等到球飛到我們組這邊時,我急忙揮起球拍用力地把球拍了回去。看著羽毛球被打了回去,我突然感到好興奮呀。就在我沾沾自喜時,球又飛了回來。這時,我突然聽到有人在喊我的名字。我回過頭去想看清是誰,結果我卻沒有打到像我飛來的羽毛球。羽毛球靜靜地躺在我的面前,我仿佛聽到羽毛球在嘲笑我說:“就知道,你打不著我。”我很生氣,就想用力地把球發出去。結果我一著急,球拍和球一起飛出去了。大家見了都哈哈大笑,頓時我的臉羞得通紅。最后,我們隊輸了。我聽到有的隊友在責備我說:“你真是太沒用了。”盡管我心里十分難過,不過我沒有灰心。因為我知道下次再努力,我就一定會贏。
通過這次比賽,我明白了:做任何事情都要認真,專注,不能三心二意。
打羽毛球的啟示作文4
打羽毛球是我喜歡的一項戶外運動。一有時間,我就和伙伴諸葛一起比賽。
因為我小時候經常玩羽毛球,所以一開始我總是勝利。羽毛球從我的球拍上打過去,就像得到了力量的白鴿向諸葛飛去,而諸葛總是因為力量太小,接不住,就是接住了也會把羽毛球打歪。
過了一段時間,因為學習緊張,好久我們都沒有一起打球了。我總覺得不管過多久,瘦小的諸葛如同以前一樣,跟一根軟軟的稻草似的沒力氣,還是打不過我。可是我錯了!當我們又站在一起,握著球拍進行比賽時,我深深地感受到諸葛的氣勢!她學會了不少發球、接球的招式,扣球、高吊球等等。不過,我怕什么呀?我以前可厲害了呢!我暗暗在心里給自己加油打氣。可是……以前是以前,現在是現在。諸葛越打越好,慢慢地占了上風,我也不甘心,立刻打起精神去“迎戰”。比賽結束了,天啊!我們倆竟然打了平手,怎么可能?一定是天氣不好,風向不對。再來一場,我會贏的!于是,我們又戰了一局。這一場我更不如諸葛了。我好奇地問她怎么回事,諸葛告訴我:“這段時間我一直在練習,還報了培訓班,肯定能比過你!”聽了這段話,我頓時傻眼了,怪不得諸葛比我厲害!都怪我驕傲自滿,我也要加緊練習!
我們倆的羽毛球之戰還在進行!從這次事件中,我悟出了道理:虛心使人進步、驕傲使人落后。
打羽毛球的啟示作文5
一次,媽媽帶回一雙羽毛球拍和一支羽毛球。我高興地一蹦三尺高,大聲地說:“好咧,我今后一定要苦練打羽毛球!”
此后,只要是我有時間,天氣好的時候,經常會在小區的操場上與好伙伴練球。兩個星期后,我打羽毛球的技術有所提高。
在一個晴空萬里的下午,我約媽媽打球。開始,兩人勢均力敵。球打過去又回過來,于是,球在我和媽媽之間一直不停地穿梭著。終于,球累了,在媽媽的區域停了下來。“耶!”我歡呼著。就在我歡呼之時,媽媽以迅雷不及掩耳勢把球打過來。我居然以完360°旋轉把球回來去。“什么叫高手!”我得意地歡呼。突然,媽媽迅速回球了,“糟了,這個球太高,怎么接住呀!”我焦急地自言自語。果然,沒接到。我揀起球回過去,媽媽“呼”地一聲急速揮拍,使我又與球失之交臂。經過多次的較量,球總是落到我的`區域,我不高興地一丟拍,坐到旁邊生悶氣。媽媽拿著球拍走過來對我說:“孩子,打羽毛球是娛樂身心的,可是像你這樣越打越生氣,怎么能達到目的呢?快,孩子,拿著球拍,踏踏實實地練習吧!”我點了點頭。
這次,我一直心平氣和地打著,還時不時試著模仿媽媽的招數,球來了,不走神了,球落地的機會少了。我笑了,媽媽也笑了。
我的心不斷對自己說:繼續努力,下次就能得心應手的!
從這件事我知道了,做任何事都不要心浮氣躁,要保持好的心境,踏實對待,持之以恒,一定會成功的。
打羽毛球的啟示作文6
又是一個明朗的星期六下午,我和姐姐來到廣場,開始練習打羽毛球。
只見姐姐把羽毛球扔起,一個漂亮的起跳!哎!打空了!姐姐狼狽地坐在地。我看著她,哭笑不得。“沒事兒,就是練習嘛!重來!”姐姐輕松地說。“接球!嘿!”這個球發得好,但這次輪到我坐在地上了,我沾了一身的土,球拍也重重的摔了一跤,無力的躺在一邊,好像在說:“哎喲!主人呀!你摔疼我了!哎喲!”我好不容易站起身,拍了拍身子,不服氣地說:“再來!”隨著“啊!”的一聲,說時遲那時快,只見羽毛球直直地沖向了姐姐的鼻子。“哎呀!”姐姐捂著鼻子,用那水汪汪的大眼睛嗔怪到:“壞妹妹,壞妹妹!”。哎!又一次失敗,我心里不禁一陣沮喪,但看看對面姐姐已經準備好發球,鼻子還是紅紅的,我笑了。
這并不是嘲笑,是快樂的笑,是溫暖的,是姐姐的“紅鼻頭”給了我力量,讓我信心大增。
就這樣,歷經一次次失敗,一次次挑戰,面對一次次困難,度過了數個相同的“明朗”的下午,成功了!我和姐姐成功了!在我和姐姐的共同努力下,我們成功了!你無法想象成功的甜頭,因為,那是我們經歷親身經歷,親身努力換來的。也正是因為我們的努力,正是因為我們付出了淚水和汗水,這成功才有意義,這成功才有味道!
是啊!成功,很簡單,就是一直努力;成功,卻又不簡單,它需要毅力的支撐。
就像魚含有蛋白質,胡蘿卜含有維生素。
成功的成份:淚水、汗水、毅力!
打羽毛球的啟示作文7
我打羽毛球的技術還不錯,一般情況下,只要對手不是攻擊型我都能取勝,久而久之,我變得越來越傲慢了,不把對手放在眼里,但是在一次比賽中,我竟敗給了一個球技比我差一點的男孩.
記得那是體育課,我和一個球技比我差一點的男孩玩羽毛球,打著打著已經5:1了,我心想這次贏定了,勝利在望,便放松了警惕,開始和他慢慢“小殺球”,誰知我竟忘了比分,一連讓他搬回了8分,旁邊的人提醒了我比分狀況,我才開始緊張起來,“呀”!一緊張球就發歪了,第1局,我以9:11敗下陣來。
但是我并沒有服輸,在臺邊稍微休息了一下,決定再打第2局,開場了,我先發“高球”,他沒接住,他的球點,發了一個“殺球”過來,我回殺,他又沒接到,接著我又連用“直球,歪球,偏球,扣球,殺球,高球,低球”等等,最后我終于以10:3這個令人高興的成績取得了勝利。
通過這件事我懂得了無論生活還是學習,都必須認認真真,一絲不茍,而且面對什么對手都不能因為驕傲而三心二意,掉以輕心。
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