啟示作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
啟示作文1
轉眼間,我已經十二歲了,之間經歷了許多事情,故事潺潺匯成了一條小溪。其中最令我難忘的,還是那次下棋得到的啟示。
我下象棋雖然算不上頂尖,可是對于媽媽這個超級菜鳥來說,可算是很厲害了。以前媽媽與我下棋,無一例外,每次都是輸得落花流水。最近聽說,媽媽在別人那兒新學了幾招,棋藝有所長進。我便向媽媽發起了挑戰,媽媽也爽快地答應了。
剛開始,我立刻給了媽媽一個下馬威,向媽媽發起了猛烈的`攻擊:連環炮、當頭炮、仙人指路不一會兒,媽媽就損失了兩個兵和一個炮,可我自己卻半個棋都沒失,我看著這副有利的局面,開始沾沾自喜,得意洋洋起來。而媽媽卻是眉頭緊鎖,冥思苦想。我不以為是,還看起了書。沒過一會兒,我的馬又過五關斬六將,站到了我一個最喜歡的位置,我的馬在這個位置上既可以吃車,又可以打帥,兩個都十分重要,缺一不可,后退還可以防守,正可謂是進可攻,退可守。正當我等待媽媽做出選擇時,突然媽媽卻一炮向我襲來,馬被吃了,我這才發現精心布置的防御已被媽媽打破了,此時媽媽可謂是大軍壓境,而我已無力回天,只好被媽媽打了個落花流水。
看著這盤輸得一塌糊涂的殘棋,我仿佛明白了什么,不由使我想起了一句話滿招損,謙受益。沒錯,我就是因為驕傲才失敗的,于是我暗暗下決心,努力學象棋,期待下一次與媽媽的對決。
啟示作文2
今天早上,爸爸說要帶我去晨跑,我很開心。
來到田徑場,爸爸說:“我們比賽!好嗎?”
我心想:爸爸這把老骨頭,可以嗎?可我又看了看爸爸那堅毅的神情,只好點點頭,說:“那好吧!”
我們計劃要跑兩圈。
我來喊口號:“預備—開始—跑!”我像風一樣中向前跑去,占了時間的優勢,當我跑完一圈時,回頭看了看爸爸,他連半圈也沒跑完呢,我很得意,心想,我贏了這么多,休息會兒沒關系,所以就坐在運動場旁邊的扶欄上。可不一會兒,爸爸就追上來了,而且,爸爸的速度還不慢。我可慌了,連忙站起來繼續跟著爸爸跑,心想加點油超過爸爸,我暗暗地使勁,爸爸好像也知道了我的計謀,也不甘示弱地加快速度,我使勁地追呀,追呀,可總也超不過爸爸,于是我歇氣了,停了下來不跑了。看著爸爸跑完了全程。我輸了。
爸爸等我來到終點的時候,看到我有點不高興的樣子,就語氣心長地對我說“謝迎,你跑得很快,沒錯,但你有沒有想過,你為什么輸了?是呀,做一件事情不只是憑一股子沖勁就行了的`,關鍵要堅持不懈地努力,持之以恒地追求,這樣成功才有希望。如果你獲得了一點小小的成功,就得意忘形,就驕傲自滿,那樣不利你成功。你懂了嗎?再者,不能嬌氣,不能放棄。”我想了想,點了點頭,我懂了。
是呀,這次晨跑了讓我明白了一個道理,做什么事情都要持之以恒,堅持不懈地努力才會有成功的希望,我們在學習中也應該這樣。
啟示作文3
魚和狼這篇顯現出了一個道理,魚這篇故事講:按理來說一個魚,如果曾經在大江大河里生活過,養在小魚缸里,是仍然會長大的。因為它曾經在大江大河里與激流搏斗,已經練就了頑強不屈的精神,練就了一副不壞之身和品質,所以在小魚缸里仍然能不停地頑強地長大。而還沒見過世面就被人捉住的魚,則是長不大的,因為他沒有一段段生與死之間的經歷,沒有一個對抗激流的勇氣。所以他是長不大的。但在小魚缸里,環境受到了影響,魚缸只有一點點,所以再強的`魚也不可能繼續長大。狼這篇故事則講:狼因為長期生活在野外,所以才叫狼,野外也生存著梅花鹿、羚羊這些動物,這些動物很溫順,沒有殺傷力,但他們是怎沒存活下來的,狼之所以能夠生存,是因為某種原因。
由狼我們可以聯想到人類,北方人豪爽粗獷,身強力壯,南方人不身強力壯,也不見得不厲害呀!人也一樣。人是形形色色的,有好有壞,有聰有愚。但這些形形色色都是從最普通的開始的,上帝給予我們每個人都是平等的,有些人被稱作傻瓜后,被人激勵,努力學習,最后取得了很大的成就,有些人潛力很大,但卻沒有用到百分之九十九的汗水,怎么能成大事,有些人被稱作傻瓜后,自暴自棄,破罐子破摔。如果說你是天才,那豈不是毀了你一生的前途。
人須知天賦、機遇、勤奮三大特點。有些天才不努力,毀了一生,而有些人,雖然不是天才,經過無數努力,取得了成就,這樣的人值得我們學習,尊敬。
啟示作文4
這天,我出去玩的時候,無意發現一個螞蟻洞,正巧,又沒有找到伙伴,就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜愛吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現。
等了好久,可我還就是沒有看見一只螞蟻,我想:此時就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于就是我試著把食物向前移了一點,最后第一只螞蟻出現了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的.周圍轉了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對它來說簡直就就是龐然大物了,不管它怎樣努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來,最后看見“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……我被這種精神深深地感動了,他給我了一個啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神,它們明白團結就就是力量,那么如果我們每個人都能夠明白這個道理,還有什么事情會做不到呢?
啟示作文5
在日常生活中,我發現了一個問題,那就是貓為什么能在夜里看清楚東西?對這個問題,我冥思苦想,一直想找到這個問題的原因,可惜一直沒有這個機會。后來,老天給我了一個天大的機會。我一定還會把這個問題給搞清楚!
我抓住了這次機會,經過漫長的詢問和查資料,終于攻克了這道難題。原因就是:貓的眼睛就像一架黑白照相機,而它發達的.眼角膜在瞳孔前面相當于快門,可以控制進入眼球光線的強弱和數量。貓在白天的時候就盡量讓少啊進一些光線。所以在白天你看貓的眼睛的話,會發現瞳孔是窄窄長長的,而到了夜里,瞳孔就會無限放大,能搜索到黑暗里的微光,所以貓在晚上的視力呀非常好!在光線弱甚至在漆黑的夜里也能分辨景物。
哇!想不到貓的秘密終于被我解開了。
我的理想是當一名科學家,等我長大,我要發明夜視鏡。它的開關是由指紋控制的,剛剛使用或給別人之后,按一下“重設”鍵就可以輸入自己的指紋。它的另一個好處是能辨認好人或壞人。我堅信,只要有恒心就一定能實現希望。
啟示作文6
往往在一些微不足道的事中,我們會感受到很多很多,最近發生的那件事,使我受到了很大的啟示。
那天的下午,我走在一條小巷里。這條小巷是多么的陰暗,兩旁房屋是那么陳舊,以至于蒼蠅蚊子都在此徘徊。我漫不經心地超上方一看,便發現了一只藍蜘蛛,它的顏色、樣子、動作無一處讓人感到討厭,但它一點自知之明都沒有,赫然地在墻角旁蹲著。也許出于好奇,我注意上了它,料定它今天的運氣不好。
不就,來了一個不怕死的家伙——蜜蜂,可這家伙也不是個容易對付的:愣了一下的蜜蜂立刻反應過來自己是陷入“八卦陣”中了,它開始撲騰著翅膀,竭力想飛起來,無論怎么努力也無濟于事。這網實在太韌了。
藍蜘蛛有點半喜半憂,也許它害怕著蜜蜂吧。它悄悄地靠近那只蜜蜂。終于,藍蜘蛛到了蜜蜂的旁邊,面對這么大的獵物,藍蜘蛛六神無主、手足無措了。在它反映過來之前,蜜蜂先下手為強,用青針扎了藍蜘蛛一下,藍蜘蛛一疼,手腳一松,摔下網去,若不是一根極其細小的絲的話,它八成要死于非命了。
藍蜘蛛在青苔上蹭了蹭,又上了網。可這回與上回一樣,它還是失敗下陣來了,它又去青苔上蹭一下,再上,再敗,再蹭,一切動作都變得那么嫻熟。終于,它又上了網。蜜蜂經過剛才十多次的戰斗,已是精疲力竭,氣喘吁吁。藍蜘蛛明顯占了上風,它最后一次進攻,勝利了!藍蜘蛛弄死了蜜蜂,它戰勝了一個強勁的`對手。
看到這一幕,我不禁深深驚嘆:藍蜘蛛以頑強的一支,戰勝了強大的蜜蜂,人不也正要有藍蜘蛛那樣頑強的精神嗎?
啟示作文7
“我準備好了,你們準備好了嗎?”“我們準備好了,請相信我們。”一陣微風吹來,迎來了一陣堅定的口號聲……
該我了,我帶著無比緊張的心情邁上一層層的樓梯,教練讓我雙手交叉,反手抓著,做到身體筆直,腳露出三分之一,做好倒下的姿勢。隊友們響亮的口號聲之后,我忐忑地默數三個數:一、二、三……之后我輕輕地閉上了雙眼,挺直倒下的一瞬間,竟有一種飄飄然的感覺,耳畔吹過一陣風,風聲竟是那般奇特,就這樣,我落在了那張軟軟的人床上。“呼……”我長長地呼了一口氣,緩緩睜開雙眼,看到的.是廣闊無垠的藍天白云,還有歡快飛過的鳥兒。
雖然只是那短短的幾秒,但我收獲了很多。剛開始,我覺得同學們用稚嫩的胳膊搭成的床,人怎么能安全地躺在上面呢?沒有想到,團結的力量這么強大,看來只要大家擰成一股繩,就沒有做不成的事情。
我被同學們小心地放了下來,心中感慨爆棚,但我不敢再多想,害怕耽誤時間。雖然很渴,但我依然要趕快去搭建人床。因為我知道,如果大家不相互協作,那么我們團隊就不會贏得勝利。
拓展訓練結束時,天色已漸漸暗下來,天上的繁星也越來越多,而我仍沉浸在思考之中……
啟示作文8
有一天,一頭身體龐大的河馬正在污濁的河水中浸泡著。一只小鳥飛得筋疲力盡,落在河馬的背上,親切地對河馬說:“親愛的河馬女士,你把我馱過河的那邊好嗎?”河馬一聽,沮喪地說:“你看我這肥肥胖胖的身體,丑陋的嘴臉,天天在這污水里生活,那配當什么女士呀!”她一邊說,一邊傷心地哭了起來,小鳥正要安慰她,她又抬頭看看岸邊的長頸鹿、梅花鹿,接著說:“你看,她們才是真正的女士呢!長頸鹿那么高雅,梅花鹿的動作那么輕巧。”
“嗚……”河馬女士哭得越發傷心了。看來,她對于別人的優點眼中充滿了羨慕,而自己的閃光點卻全然不知,這是多么可悲的事情呀!
這時,長頸鹿語重心長地說:“謝謝你對我們的夸獎,我的外表高雅,梅花鹿的動作敏捷,但是我們也有煩惱呀,整天頂著炎炎烈日尋找食物,還得躲避天敵們的視線,天天過著提心吊膽的.生活。其實我們還羨慕你呢,身體整天浸泡在水里,獨享著清涼,尤其是你沒有天敵,你的生活多么太平。”
河馬女士聽了心情豁然開朗了,她自言自語地說:“原來,我也有很多閃光點!”從此,她整天生活得非常快樂。
是啊,每個人都要自信地面對生活,要有生活的勇氣和信心,每個人都有優點,不能拿別人的優點來和自己的缺點比,那樣將會越來越自卑。
啟示作文9
今天我買了一副斗獸棋,爸爸滿懷信心地向我挑戰,我欣然同意。
我們擺好了棋子,正式開戰。爸爸先把象向前移了一步,原來他想一路沖殺過來。我也不甘示弱,派出狗護駕,用老鼠來對付大象。這時老爸又把狼,豹,狗一齊沖殺出來,哇,陣勢不小哩。哼,我也不是吃素的。我把虎,獅埋伏在河邊,即可以用來保護老鼠,又可以防止對岸的小動物過來,還威脅著對岸的`狼,豹,狗。老爸他并沒有察覺,仍用豹一味往前沖擊。我使用一條狼,引豹子來到河對岸。豹正要吃掉狼的時候,我的老虎一躍而起,吃掉了他的豹子。
我的老虎順利沖入對方的陣地,大開殺戒,吃掉了爸爸的狗,狼,貓,后來被對方的獅子吃掉。不過這個代價還是劃算。
這時,老爸按捺不住了,他決定孤注一擲,驅使大象殺了過來,我的老鼠在后趕殺,我以獅子在前面當誘餌,把大象引進我的陷阱旁,又用老鼠把大象逼進了陷阱里,終于消滅了大象。后來我終于用同樣的方法消滅了其他的動物,奪取了最后勝利。
我通過這盤棋明白了,只有多思考,才能取得勝利。
啟示作文10
這是在我9歲的時候發生的事。
那一天下午,我和爸爸在戶外走動,突然,我看見一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動,嚇得我退后三四步。爸爸笑著說:“小傻瓜,別怕,這只是蚯蚓。”聽到爸爸這句話,我才放下心來,看了一下,是暗紅色,又帶點青色,細細的,分不清哪邊是頭哪邊是尾。說:“我還以為是什么呢,原來是只蚯蚓,把它踩死!”話音剛落爸爸就把我攔住了,說:“不可以!蚯蚓其實是農民的好幫手,因為蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土,種出來的菜才好,被它翻過的土,顆粒變得很小,摸起來也很舒服。”我好奇地問:“那蚯蚓是怎么翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃進肚子里,等泥土軟化了再吐出來。”我連聲說道:“蚯蚓好厲害,不過你是怎么知道的?”“我經常用蚯蚓釣魚,當然知道了!”
而且,蚯蚓的生命力還很強,今天你把它切成兩段,明天去看,它就會變成兩條小蚯蚓,可神奇了!“真的'嗎?我有點不信。”爸爸說:“你要好好向蚯蚓學習,要做一個擁有內在美的人。”
對啊,爸爸說的話十分正確,不比金錢,不比穿著,要里里外外做一個對社會有用的人。
啟示作文11
我喜歡跑步。某一個星期天的早晨,我和爸爸到小區里晨練。爸爸對我說:“我們來比賽,就沿著小區的廣場和草地跑兩圈,看誰先到”。
比賽開始了,我拼了命地跑,跑得飛快;爸爸卻優哉游哉地慢跑。我得意地想:跑得這么慢,我贏定了!可是,我還跑不到半圈,就已經累得氣喘吁吁了,速度漸漸慢了下來。到最后我停下來,一邊擦汗,一邊想:累死我了!體息一下吧,反正爸爸跑得那么慢,他肯定超不過我。誰知,不一會兒,爸爸趕上來了,可速度還是像剛開始那么慢。他理也不理我,一直向前跑著。哎呀!不好!他都跑第二圈了!我開始著急了,可是,我已經很累,只能咬緊牙關跟上去。就在快要到達終點時,爸爸飛快地跑了起來,好快呀!就像離弦的箭一樣。
比賽結束,爸爸獲勝。爸爸看著跑得上氣不接下氣的我,心平氣和地說:“孩子,你知道我為什么跑得比你快嗎?”
“哼,偶然!”我不服氣地說。
“絕對不是偶然!”爸爸的語氣十分肯定,“你剛開始就跑得飛快,不到半圈就會累了。而我,開始慢慢地跑,均勻地呼吸,直到最后才沖刺。其實,生活中的`很多事都要像跑步一樣,不要急于求成,一步一步慢慢來,穩扎穩打,該沖刺的時候再沖刺,才能取得最后的勝利。”
爸爸的話給了我很大的啟發:在以后的生活中,無論遇到什么事,我都回想起爸爸的話,不急于求成,腳踏實地一步一步來,厚積薄發,爭取最后的勝利。
啟示作文12
放學鈴聲響了,我急沖沖地去公交車站準備坐車回家。快到公交車站啊了,忽然有幾滴水掉在了我的頭上,不用猜也知道,要下雨了,我連忙跑到車站里去躲雨。
因為下雨,公交車遲遲不來,這讓我很無聊。我東張西望,忽然,發下就在車站邊上有課樹,在樹的兩根枝頭之間,有一只蜘蛛和它織了半張的網。就在快織完的'時候一陣大風吹過,把網吹裂了。我想:哎!可憐的蜘蛛啊,老天爺好像在跟你作對,不讓你睡上好覺,不讓你做上好夢。蜘蛛卻不當這一回事,重新趴在破了的網上認真地織著。如果是我,我可能已經放棄了。看著蜘蛛它一圈一圈努力的走動著,嘴里吐著絲,八只腳穩穩的趴在網上,就這樣當織得差不多的的時候,雨淋著它的網,風仿佛吹得更厲害了,網還是裂了。我想:好不容易織完了。可是老天爺為什么還要打裂這網,難道這蜘蛛犯了罪?不會吧,這么小的蜘蛛能犯什么罪?……一連串的問題在我的腦海中閃現。還沒想完,公交車來了,我上了車還不忘回頭望著又在重新織網的蜘蛛。
我覺得我應該學習蜘蛛那種堅持不懈,不怕風雨的精神,就像我們做事一樣,一件事要做到底不能中途放棄。
啟示作文13
在生活中,有許多奇妙的事。也許是種植物、養動物;可能是開心的事。愉快的事;或許是傷心的`事、委屈的事·各種各樣,豐富多彩。但誰能從一件不起眼的小事中,發現一個大道理,得到一個啟示呢?下面,就讓我來給你們講講關于螃蟹逃跑的一件事。
一次過年,親戚們要來我家喝喜酒。一大早,媽媽就起床奔向菜市場,買了許多菜準備招待客人。這些菜有葷有素,五花八門,當然也沒少了我最愛吃的菜——螃蟹。當媽媽再次下樓去打醬油時,其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺地溜走了!于是,媽媽就下了“圣旨”,讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨,便找了起來。我先找了臥室,再找了洗手間,接著又找遍了廚房,仍是一無所獲。日復一日,時間長了,我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中,我生日了,邀請了許多同學。媽媽便開始了“全家上下大掃除”活動。就在移沙發時,我發出了一聲尖叫:“呀!螃蟹!”原來當時逃跑的螃蟹竟然在這兒,可他已經奄奄一息了,媽媽連忙把它放進水里。
我驚奇地想:這只小小的螃蟹,竟有如此強的生命力呀!它居然能在沒有水、沒有泥沙、沒有石塊且骯臟的環境下生存了下來,多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強的生命力,我們人類遇到困難也不能退縮,要勇敢面對,才會成為一個有用的人。
啟示作文14
每當我看到這句格言:經一事,長一智。就會想起那次上當的經歷。老師宣布說每個人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了,一放學就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆,不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子,就說:“小妹妹,買紅筆呀?”“當然了。”老板又好心說:“我來幫你挑一支吧。”這句話歡快地鉆進我的耳朵里,心里樂開了花∶太好了,快幫我選一支吧,謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支,遞給了我:“這筆好啊,是韓國技術的筆,好寫極了!”我立刻對這句話動了心:“多少錢一支?”“便宜賣給你,一元。”我豪不猶豫地買下了它,高興地回家了。
第二天,老師說:“我們來講一張試卷,用紅筆訂正。”我從文具盒里翻出那支紅筆,拉開筆蓋,“吧嗒”一聲,筆頭掉了下來。同桌順著聲音找到了聲音的源頭,并瞧見了呆若木雞的.我,大聲起來:“哈哈,這是什么破筆?讓我看看,喲!還是韓國技術的筆呢,還沒中國技術的筆好呢!哈哈哈!”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學后,氣沖沖地找到了那個老板,老板一直否認,說我沒到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。我想,以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了,要自己細心挑選。
這件事讓我更加懂得:經一事,長一智這句格言了。
啟示作文15
一天媽媽對我說:“這次國慶節我要教你學騎自行車。”我聽了不由自主地歡呼起來“太好了,太好了,我終于可以學自行車了,不就是騎自行車嗎,太簡單了,我一學就能學會。”
終于到了國慶節那天了,媽媽從家里拿出自行車,首先我先坐上去,手扶著扶手,腳踩在上面,媽媽幫我扶著后面,然后我慢慢地騎,我每騎一步,都會摔倒,摔得我都痛死掉了,這時我心想:“學騎自行車怎么這么難騎,我不想騎了。”我對媽媽說:“媽媽我不想學騎自行車了。”媽媽嚴肅的對我說:“不行,現在怎么一點小小的苦都吃不了,將來還有更大的苦要吃,將來你要怎么辦。”我哭了起來,我看著媽媽那張嚴肅地臉頓時我就停止了哭,我又坐在上面去騎,我還是連摔了幾次,想到媽媽說的'話我這次并沒有放棄,我還是站起來騎,連騎了好幾次我才
學會。在媽媽扶持下磕磕拌拌向前進。這次都是媽媽對我的教導。在媽媽的教導 指導下我學會了騎車,在這次的騎車過程中,我明白了一個道理:不管我們學什么,都是要經過許多磨難才能成功,你不要因為一次失敗了,而就放棄學,俗話說得好:不經風雨,怎能見彩虹呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
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