竹子的啟示作文

時間：2024-04-19 19:11:07 登綺啟示我要投稿

竹子的啟示作文（通用28篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的竹子的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竹子的啟示作文（通用28篇）

　　竹子的啟示作文 1

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是對竹子的最高贊賞，它在嚴寒中挺立，反抗大自然對它的拷打；它在懸崖上生長，體驗生活對它的磨練，它沒有退縮，而是選擇了勇往直前。

　　當春風還未消融殘冬的寒時，新竹就悄悄的萌芽。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下筍衣，披上綠裝，有一種直播云天之勢，然而這對我們不也是一個激勵和震懾嗎？

　　竹的自強不息，展現了竹的堅韌不拔。它經霜雪而不凋，歷四季而常茂，它有深遠的志向和追求，更是我們學習的榜樣。

　　竹的信仰也如人的信仰，在那堅持下的堅韌與拼搏，也都是成功所必須的。

　　正是苦難磨礪了竹的品質，而對于我們來說，誰又沒有遇到過困難，在于困難做斗爭時，有無數先人給我們做出了榜樣，文王拘而演《周易》；屈原放逐，乃賦《離騷》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。

　　這些，不都是身受重創時綻放的輝煌嗎？太史公，也是受盡宮刑忍辱負重，最后創作了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品嗎？越王勾踐不也是飽嘗失敗之苦，臥薪嘗膽，最后才能東山再起嗎？

　　在這些人身上，竹的`精神得到了淋漓精致的體現，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是竹子的信仰和追求，而面對這些飽受苦難而終有所成功的人來說，這不也是他們奮斗經歷最好的詮釋嗎？

　　陣陣清風起來，那抹竹香涌上心頭，當我們處于人生低谷時，不要氣餒，走進竹的世界，你一定有意外的驚喜，那時候你的人生也就走向了成功！

　　竹子的啟示作文 2

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是鄭板橋的詩；“寧可食無魚，不可居無竹”這是蘇軾對竹子的評價。確實，竹就是堅忍不拔的象征。

　　在我們教室的后面，有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個個的竹節，細細長長的竹葉，四季常綠，充滿了勃勃生機。竹子是很多畫家的筆下之物。它的身子纖細卻又不失堅韌，向外延伸的枝干是它熱情好客的標簽；連它的竹葉都是那么的筆直，那么的有韌性。

　　竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長速度很快，不到一年的時間就可以食用了，竹筍還是一種既好吃又有營養的蔬菜。過年過節，人們總是忘不了來盤肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。

　　竹，全身是寶：竹竿可做毛筆；竹身可以做家具；竹葉可制噴香撲鼻的茶葉；也可以做清涼一夏的涼席；還可以用來做樂器……

　　它的生命力頑強，生長速度非常快。但是在竹子幼小的時候，竹子靠堅強的意志力，在土里生成，準備一次性的沖出堅硬的'地面。我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力。

　　竹，在古人眼中，是清高廉潔，是堅韌不拔。看，不管風吹雨打，不管嚴寒酷暑，它從不屈服，從不動搖。從幼稚小苗，到生氣勃勃，竹子從來沒有停止過，沒有放棄過。人，不也應該有這種品質嗎？

　　我們不要因為一時的挫折而放棄，也不要因為生長環境惡劣而氣餒。因為，我相信，暴風雨過后就是彩虹。

　　竹，是人們學習的榜樣，也是我一生的榜樣。

　　竹子的啟示作文 3

　　松竹梅，被人們稱為歲寒三友，這其中我最喜歡的就是竹子了。

　　竹子長得很高，一株成年的竹子通常能長到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃；竹子可以用來做地板、家具，做籬笆，做魚竿；竹篾可以用來做席子，可以編織成各種形狀的籃子、筐子；竹筒可以用來燒竹筒飯；竹葉還是一味中藥，可以清熱除煩，生津利尿。聽媽媽說，以前，造房子的時候，人們還常常用竹子來做腳手架！竹子做的腳手架既牢固，又環保，是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找帶“竹”字頭的字。當我打開字典，發現我們漢字當中竟然有一百多個這樣的字，比如：毛筆的“筆”、竹簡的“簡”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”，等等……可見，我們的`生活跟竹子的關系真是太密切了！這令我想起了許地山先生寫的《落花生》，文中講到他的父親拿花生來打比方，教育子女，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。竹子又何嘗不是這樣！

　　竹子空心，象征著虛心好學；竹子有節，象征著高尚的氣節。清朝畫家鄭燮寫過一首《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。蘇東坡也曾經說過：“可以食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗！”

　　竹子的精神，令我終身受用！

　　竹子的啟示作文 4

　　樹當我想到竹樹的能力，反彈回或恢復其原來的立場，將“彈性想到的。當在參考某人使用了這個詞意味著能夠很容易從震驚中恢復，抑郁癥或其他任何情況，延伸了一個人的情感的極限。你有沒有像你覺得即將單元？

　　你有沒有感覺你在你的突破點呢？幸運的是，你有存活的經驗，活到談論它。在你的經驗可能有一種情緒，威脅您的健康組合。你覺得感情枯竭，精神疲憊，你最有可能遭受不愉快的身體癥狀。生命是一個美好的時光和壞的時候，幸福的時刻，不愉快的'時刻混合物。下一次你正在經歷一個困難時期的，或者帶你接近你的突破點，彎曲不愉快的時刻，但不會被打破。盡你最好不要讓這種情況得到了你最好的。作者希望通過采取措施將考驗你的不愉快。有了一個更好的明天或一個更好的局面的希望，事情可能不會那么糟糕，因為它們似乎是。

　　令人不快的苦難可能更容易處理，如果最終的結果是值得擁有。如果你遇到困難，在您的突破點是，展現出韌性。像竹子樹，彎曲，但不要打破！

　　竹子的啟示作文 5

　　三個朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中經常可以看到。但是在又老又冷的三個朋友中，我最喜歡的是竹子。我們學校的東邊有無數棵竹子。從遠處看，他們像高大挺拔的士兵。

　　無論春夏秋冬，它們都不會像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強，外形美觀，生長快。

　　“竹花——結高”雖然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹葉，可以用來泡茶喝。竹葉水可以治療感冒，口渴，發燒，扁桃體炎，清熱解毒…李時珍不是也說過：“地上到處都是竹葉。它們在三月和四月出現，嫩的時候可以吃。”

　　竹子是一種普通的木本植物，但它們相互依賴，團結一致，自力更生。

　　上次讀書節排練劇本的時候，我仔細觀察了好幾次，不管是演哪個還是演哪個小，每一個都是那么挺拔。我心里想：這竹子經歷了多少風風雨雨，卻依然沒有折斷，沒有腐爛，甚至沒有枯萎……他們是多么頑強啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好難。幾乎和石頭一樣硬。

　　竹子總是有一種無私奉獻、團結自強的精神，可是我們連竹子都不如？這竹氣，就是“堅持青山不放松，根在碎巖。千打猶強，任其南北。”精神。這是我們肯定需要的'，但是這種簡單的事情又有幾個人能做到呢？哪怕只是一片，也體現了竹子的精神，希望大家能像竹子一樣大聲。

　　我喜歡竹子美麗的外表，欽佩它頑強的生命力和生長速度。

　　竹子的啟示作文 6

　　人生難得一知己。伯牙子期高山流水遇知音的典故，每每想起心中都泛起一股艷羨之情。高山流水難在得，不禁托腮沉思，尋尋覓覓我的知己又在何處呢？

　　整理思緒，向窗外望去，一節一節朝著太陽攀登的翠竹映入眼簾。不是初春柳芽的黃綠；不是細密小草的嫩綠；亦不是盛夏樹木的深綠，那是一種遒勁的堅毅的綠。脫口吟出蘇大文豪的那句詩“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”竹啊，你是歲寒三友之一，嚴冬的肅殺消不去你的遒綠，冷冽的北風散不了你的挺拔，最消散不去的是你高雅傲立的品格。

　　記得幾天前看到些破土而出的筍芽，今日再看已長高二尺有余。一定是你將根深埋土里，在黑暗中蓄足力量，猛地扎出頭就拼命的向上生長。過不了多久，我便只能仰望你，仰望著你那挺立的身姿，仰望著你聳入云霄的高潔品質。竹啊，你可愿與我為知己，讓我傾聽你，讓你知曉我，讓我們一與之訂千秋不移。竹啊，我認真的再問一遍，你可愿意？一陣清風吹過，你微微點了點頭，我不禁興奮的合著你的節拍手舞足蹈。

　　臨近期中考試，課業繁重，一張張試卷壓得書包鼓囊囊沉甸甸，一道道題目連成一串鎖鏈，鎖住我的眉頭。感慨一句“壓力山大”后無心課業，消磨時間。“沙沙沙……沙沙沙……”風吹竹葉的聲音，這怕是要下雨，果不其然滂沱大雨傾瀉而下，入我心。停筆抬頭，又望見我那傲立蒼翠的友人，細細長長的瘦弱身板，能否禁得住這般狂風暴雨、激雷閃電。天暗下來，路燈昏黃，竹依然努力搏擊風雨，我在一旁提著心為他鼓勵加油。突然，“嚓”的一聲這翠竹筆直倒下，你的'堅持，你的努力，你的傲骨……

　　竹啊，這是你想告訴我的嗎？擦了擦濕潤的眼，我又拿起筆，這題比不上你經歷的風霜雨雪，我又憑什么放棄。

　　竹啊，你的高雅傲氣，你的陪伴教誨，我又該如何報答呢？

　　竹子的啟示作文 7

　　我，是在全國第二大竹子之鄉——廣寧——長大。路邊總是茂林修竹，枝繁葉茂，讓我總不足為奇。直到最近的所見所聞，竹子就在我心目中樹立了高大的形象——美術課上，老師教我們畫竹子。只見美術老師把竹子畫的栩栩如生，并說要多多觀察竹子就能畫好。我心想：明天正好回家鄉，何不借此機會仔細的看一下呢？

　　第二天，我們啟程回家鄉。一路上，各式各樣的景致應接不暇。我這才感慨道：“大自然這么美，平時卻無暇留意，視野可真是狹窄！”突然，成排綠色的漣漪掠過我的眼前。啊，是竹子！我興奮極了，只見它們有的一排排向我們招手；有的高高地捧著太陽；有的圍成了一個圈在舞蹈；還有的像衛士一樣守護著馬路。

　　馬路旁，有一條小河。河的兩旁，各種有許多竹子。陽光明媚，穿過連成“綠橋”的竹葉上，綠和金頓時成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上，影影綽綽，呈現出一番別有風趣的'韻味。竹葉伴著清風搖曳，竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。

　　我驚呆了，竹子竟是這么美！最近在讀《廣寧文藝》這本書時，有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品質來比喻人，讓作者有人生的四種感悟：虛心、有節、堅韌、長青。我看了，很是自愧不如：自己不太虛心、沒骨氣、不堅韌，清廉在我認為是最好的。雖然生長在竹子之鄉，雖然經常看見不畏逆境的竹子，可我卻沒有學到竹子的品質。竹子啊，你那經久不衰的品質，我什么時候才能學到呢？

　　寧靜的夜，當我又看到朦朧的竹影時，使我沉思：我現在正處于少年階段，如果不學竹子那樣虛心、有節、堅韌、長青，以后我的人生會如何？

　　夜風親吻著我的臉頰，這次發現仍在我腦海中浮想聯翩……

　　竹子的啟示作文 8

　　我在中國第二大竹鄉廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子，這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞，竹子已經在我的腦海中樹立了一個高大的形象。

　　美術課上，老師教我們畫竹子。看到美術老師把竹子畫的很生動，說你要多觀察竹子才能畫好。我心想：明天就是我的家鄉了。為什么不借此機會仔細看看呢？

　　第二天，我們出發去我們的家鄉。一路上各種風景都被淹沒了。我只是感慨地說：“大自然真美，只是平時沒時間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊，是竹子！我太激動了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛兵一樣守護著道路。

　　在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛，透過連接成“綠色橋梁”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的.魅力。竹葉隨風搖曳，竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心？

　　竹子這么漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質被用來比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達、內斂、堅韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達，沒有骨氣，不強硬，我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉長大，但我經常看到不怕逆境的竹子，但我沒有學會竹子的品質。竹子，我什么時候才能學到你持久的品質？

　　寧靜的夜晚，當我再次看到朦朧的竹影時，讓我深思：我現在正處于少年階段。如果我不學竹子那樣豁達內斂堅韌常青，以后的生活會怎樣？

　　夜風親吻著我的臉頰，這個發現還在我的腦海里。

　　竹子的啟示作文 9

　　初秋，我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。幾乎所有的植物，都攢足了勁兒，在喊——我要生存！我要開花！我要結果！而他是竹，是植物中的另類。名利、金錢、權勢，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費心機—一要將每一條根都變成利爪，團結土壤，要與昆蟲講和，與風霜妥協，要對強加在身上的種種不公委曲求全，才能安身立命，才有飛黃騰達的可能。可是，他的節生來就是直的，不能彎腰。他的心生來就是空的，不愿費盡心機。

　　真是空的嗎？不。那一節節空里，早已成就了一個美妙的`小宇宙——有與生俱來的一些堅持，有人生一世草木一秋的豁達智慧，有對土地的感恩，有和另一棵竹的愛，與筍的親，有鳥兒偶爾駐足的呢喃……笑忘功名利祿的每一秒時光都格外靜謐而美好。那一節節空里，是永遠的滿盈。

　　更讓我驚異的，他不僅直、空，而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一員。

　　他可以很入世。生可以防風，成蔭，美化環境：死可以做篾，成為最土最實用的曬竿、涼席，竹桌竹椅竹籃。他也可以很出世。他是簫與笛的前世，不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間，優雅、散淡而雋永。當然，這并不表示他逆來順受，他會和壓在頭頂的積雪抗爭，他不允許荒草占領腳下的領地，他告訴所有的竹要獨善其身、兼愛天下。

　　他是我們身邊那些還堅守著什么的人。他們懂得，濃墨重彩是一輩子，云淡風輕也是一輩子；奴顏婢膝是一輩子，坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者，等于選擇了物質上的清瘦、心靈的豐衣足食。這些自由快樂的心靈，站在一個孤寂的陣營里，成為人世間越來越彌足珍貴的另類，風雨過處，仰天長笑。

　　素材運用：四君子中，我獨愛竹。默默堅守而不自命清高，忠于內心而不諂媚艷羨，淡然獨立，卻不遺世。生活中內心強大的人大概就是如此。心如淡竹，無欲則剛。

　　竹子的啟示作文 10

　　我家門前種了一棵竹子，春天竹子抽出嫩芽，像一個人從夢中醒來。

　　夏天的時候，水都喝完了，小狗在地上瘋狂地叫著，鳥兒在樹上不停地叫著，我在家中感到十分炎熱，我不停地想要喝水，正在這時，我看見竹子在炎熱的陽光下挺立著身子，不怕酷暑，我看到這個，決定也要堅持下來。

　　在寒冷的冬天，我冷得直發抖，我躲在小屋子里望著外面的雪花，希望冬天快點過去。正在這時，我看見竹子在寒風與雪花搏斗著，我看見了，也堅持不怕寒冷。

　　竹子不怕寒冷不怕酷暑，堅持不懈，我們要學習竹子堅韌不拔的'精神。

　　竹子的啟示作文 11

　　我家后花園里有一小片竹林，那里四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打，依舊那么堅韌。

　　我沒事兒就到竹林里轉轉、走走。

　　一天，我又到竹林里轉，“哎呀！”不知道碰到了個什么東西，我低頭一看，呀！是個竹筍！呵！好久沒有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發現。

　　咦！那兒還有一個。哇！還有一大群呢！發現這些竹筍，我覺得是老天送來的禮物，我覺得它們特別可愛，就像一個個小嬰兒，從地下探出頭來，看著這新奇的世界。

　　我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的.變化。前幾周，他們長得比較慢，但過了幾周他們就越長越高，而且越長越快。

　　咦？怎么會長得那么快，而且還越長越快呢？

　　原來它會在地下埋五年之久，所以才長得那么快啊！

　　人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實、最牢固的基礎，然后接下來的路就能很輕松。

　　從竹子身上，我學到了成功的道理。

　　竹子的啟示作文 12

　　毛竹生長在我國的東南部，是眾多竹子種類中較為奇特的一種。

　　關于毛竹還有一個流傳甚廣的小故事。故事是這樣的：從前，有一個大戶人家，擁有大片閑置的土地，于是打算將這片地都種上毛竹，將來就可以有一片清幽的竹林了。播完種后，毛竹生長緩慢，精心培育了四年后，這毛竹卻只長了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來：“這毛竹這么長時間才長了這么點，怕是根早就枯萎爛掉了吧。”這家主人是坐不住了，氣憤地想要將所有毛竹連根拔起，家人趕忙勸阻：“扔了怪可惜的，再養養看，兩年后再不長，就除了吧。”這才把毛竹保了下來。

　　其實人們并沒抱多大期望，四年長三厘米，兩年又能長多少呢？可誰知，這毛竹在第五年，像使了魔法一樣，每天竟然長30厘米，不到一個星期，一座茂密、美麗的竹林就形成了，引得周圍的居民紛紛前來參觀，就連外地的人也都慕名而來，這戶人家十分開心。

　　可人們還是很疑惑，為何這毛竹在短短四年內，幾乎看不到生長，而在短短的幾天里卻長勢如此迅速呢？于是這戶人家挖了一棵毛竹的根，發現這根已經和附近的毛竹連成一片，形成了一張巨大、精密的網，根系延伸到百米以外。這時人們才明白，這毛竹啊，前四年是在扎根，根長結實了，扎深了，就奠定了基礎，遇到再大的'風雨也不會因根基不牢而倒下，這樣外面才能更好的吸收養分從而快速生長。

　　我們驚嘆于毛竹的智慧，其實我們的學習又何嘗不是如此呢？只有扎扎實實刻苦用功，只有牢牢地打好基礎，學習起來才能夠得心應手，事半功倍。

　　竹子的啟示作文 13

　　“咬定青山不放松，立根原在斷崖中。”一個美好的冬日早上，我正在晨讀，低頭一看院子，呀！在院子的角落里竟然冒出幾顆新鮮的小筍芽。

　　看到筍芽后，我好奇極了，趕快地跑到了樓下去，在這里，我看到了一個個又白又嫩的小竹筍，冒著尖尖的小腦袋，搖頭晃腦，仿佛在跟我打招呼。啊！你看那小竹筍的紋路，好像是有心的過路人拿著刻刀精心修剪過，又好像是根據水上的蓮花定制而成的；更像是一顆完全靜止的綠色陀螺一樣；它的'上輩子是“太乙真人”手中的“寶物”吧？

　　天氣這么寒冷，大部分的植物都已經凍死了，就連粗壯的大樹葉子也都掉光了，我看著這一個個小竹筍，覺得過不了幾天它們就會全部死掉，我對它們惋惜極了。但是過了2-3個月后，突然有一天，我路過院子的時候，看到一抹綠色，不知什么時候，那些小竹筍已經變成了小竹子，它們就像“煙花”一樣“呼”的一下長高了，太不可思議了，我大吃一驚。于是，我專門去查閱了竹子的資料，原來竹子比我想象的還要厲害：它不僅能做風景，還可以做各種家用物品，比如說：竹床、竹桌子、竹凳子……

　　這時候，旁邊的爸爸語重心長地對我說：“孩子，我跟你講一個故事吧。歷史上的蘇武因為好朋友張勝犯罪，被關進了又冰又冷的地窖，地窖里沒有食物也沒有水，他餓了嚼毛毯來充饑，如果渴了他就喝雪水，皇上又以封王賞地、美女金銀誘惑他，可是蘇武不受誘惑，他像竹子一樣堅韌不拔，堅持到底！”

　　聽了這些話后，我心潮澎湃，暗下決心：做人一定要向竹子一樣，不怕嚴寒、不怕酷暑、堅韌不拔！

　　竹子的啟示作文 14

　　我喜歡四季常青的竹子。春天雨后，仿佛跳動著無數個小生命，破土而出。夏天來臨，竹子舒展雙臂，隨風起舞。暑盡寒至，老竹綠蔭蔥蔥，傲然挺立。

　　我家小區里的廣場邊，種著許多竹子，至少有七八十棵，晚上那些大媽們聚在一起跳廣場舞，大爺們一起談笑風聲，那些在月光下變得似乎有靈性的竹子，晚風吹過便一起跳起舞來，發出好聽的“沙沙”聲，使人沉浸其中。

　　在我常去的公園里，有一片竹林。每到難得的下雪天，我撐著小傘，把自己包裹得嚴嚴實實去賞雪景，只見竹子雪壓不倒，風吹不折，笑迎大雪，不懼嚴寒，巍然挺立在那里。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子就像戰士，不怕困難和危險，勇往直前。這一精神，一直在我心中。

　　古人詞云：“千錘萬擊還堅勁，任爾東西南北鳳。”鄭板橋為什么這樣寫呢？可能是與他的身世和信仰有關吧！好像竹子就應與風相配，在吹起西北風的天氣里，搖擺著的'竹子似乎更符合千變萬化的大自然。那堅勁的形象，堅定了許多人的內心。

　　竹子無論是嚴寒還是酷暑，它四季常青，它那質樸的品格和積極向上的精神，值得我一輩子學習。

　　竹子的啟示作文 15

　　有人喜歡梅花，喜歡它那傲雪挺立的精神，也有人喜歡松樹，喜歡它那四季常綠的品格，但我卻喜歡竹子。

　　竹子的生命力十分頑強，不管是嚴冬還是烈日，它總是滿身的碧綠，不向各種惡劣的`天氣屈服，一說到竹子不禁讓我想起一個人，我們樓下的吳大爺是我們樓道的樓主，你可別小看了他，他在我們的心目中可是一個了不起的人，作為這個樓道的樓主，他盡職盡責，像竹子一樣不遇到什么困難都不肯屈服。

　　記得有一次，那是在冬天的一個下午，大雪紛紛落下，我們全家在外婆家做客，門外雪下得常大，地面上已有一寸厚的雪了，路上個行人都寥寥無幾，我心想以前經常幫我們拿報紙的吳大爺，應該在家休息才對，這樣一想我就放心了，繼續去玩我的游戲去了，到了晚上我們剛到家門口，頓時驚呆了，門口插著我家今天的報紙，一看就知道是吳大爺送來的。啊！吳大爺，你盡職盡責地堅守著自己的崗位，你像竹子一樣，不管風吹雨打，你都堅持不懈地造福樓道內的居民。

　　我們樓道的車棚設在最底層，車棚內伸手不見五指，車棚內的的電燈和樓道燈連在了一起，在白天，當車棚燈亮時樓道燈也亮了，那就需要有人來開關樓道燈。否則會浪費電的，我們的吳大爺又挺身而出，每天按時開關燈。

　　啊！吳大爺，你是我學習的榜樣。

　　竹子的啟示作文 16

　　古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情，竹子精神。南宋詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情給人以藝術的美感，而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的'佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，竹子清峻不阿、高風亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。

　　松樹，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐樹，使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節，樸實無華才是她的品格。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，甘于孤寂，她不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺，千百年過去了，卻終成這瀚海般的大氣候。

　　置身萬傾碧波的竹海，只見蒼翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而彎彎新竹，卻又象柔情似水的少女；舉目望去，那成方成陣的竹林，就象一隊隊，一排排跨馬飛戈的兵團，而當漫步兩旁茂竹夾道，竹葉輕輕拂面，又顯得萬般溫柔，寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸，這又是竹的另一品性。“莫嫌雪壓低頭，紅日歸時，即沖霄漢；莫道土埋節短，青尖露后，立刺蒼穹。”這副對聯，道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。

　　那怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存；她不求索取，只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴，為人類所食用；用筍衣縫的布鞋，忍辱負重，默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉，蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”一說，道出了竹鄉人與竹密不可分的關系。竹鄉人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚，為人類清除污垢，就是竹沫、竹頭等，也在灶底燃燒，發揮光和熱。有幅對聯這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中要斗筲。”竹與人類結下不解之緣，竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠，捐軀亦自豪。”

　　修竹千竿，情牽歷代詩人，丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

　　竹子的啟示作文 17

　　周末和媽媽一起散步，路過隔壁的小區，小區的花園里有一叢竹子，雖然長得不是特別高大，但一棵棵也顯得筆直挺拔。這不禁讓我想起了三年前和爸爸媽媽一起旅游時，在薄山湖湖心島見到的滿坡高大挺拔的毛竹。

　　薄山湖是一個大水庫，水波蕩漾，一望無際，說它是一個湖一點也不夸張。在五月的季節里，我們來到了這里。

　　站在岸邊，遠遠望去，湖心島漂浮在煙霧縹緲的湖中央，如仙境一般，乘坐快艇幾分鐘后就登上了島。

　　剛落過細雨的小路有點濕滑，小路沿坡蜿蜒向上，向島的深處延伸。剛走不遠，就發現路邊石凳和一棵樹的中間，孤零零地鉆出一株粗壯的竹筍，有大人的`胳膊一般粗，手臂那樣長，尖尖的，好像還在努力向上長的樣子。我很奇怪為什么這里會孤零零地出現一株竹筍。

　　繼續向前走，大概十幾米的樣子，轉過一個彎，眼前豁然出現一片毛竹林，在小路的旁邊，滿坡都是，密密麻麻，一眼望不到邊。

　　我走進竹林，竹子顯得更加高大，站在竹子旁向上望去，竹子筆直地刺向天空，藍天在竹葉的縫隙中顯得支離破碎。向下望，一株株竹筍從覆蓋著枯黃竹葉的泥土中鉆出，高低不一，零散地分布在竹林中。

　　爸爸告訴我：“竹子之所以這么高大，是因為這些竹筍在努力地向下扎根，有了足夠深的根來吸收營養，才能長得高大挺拔。剛才看到的那株孤零零的竹筍，就是這些竹子扎到十幾米外的根發出的。”

　　聽了爸爸的話，我明白了一個道理：做人也是一樣，要有竹子的精神，只有勤勤懇懇，堅韌不拔地努力，將來才能成為一個有用的人。

　　我想，那株孤零零的竹筍，不久以后，也會長成一棵高大挺拔的毛竹吧。

　　竹子的啟示作文 18

　　2000多年前，他在竹林中，埋葬知音，摔琴為子期。從那以后，高山流水成了永恒的傳說，伯牙摔琴，成了不老的神話。今天，我走在竹海之中，山風過谷，竹葉“颯颯”作響，枝蔓飄動，好像用它們特有的語言訴說著。那生死迷，那知音情。伯牙蒙恩師指點，到海島研習“高山流水”，習成歸來，他于竹林彈奏“高山流水”，偶遇子期。這不經意的`竹林邂逅，黃昏斜照，子期的“繞梁三日，終不絕于耳”牽動伯牙的心。指間流露的，不只是單獨的潺潺流水，更是情義的流露。

　　竹韻，韻在有情有意。血氣方剛的伯牙，或許那時不再年少，他還是像竹那樣情義兩全。

　　“寧可食無肉，不可居無竹”。子瞻提了出來，也默默遵循著。有一次，我走過一片竹林，已是嚴冬肅殺，世間蕭條落寞。冰凍三尺間，我依然看見竹毅然地挺在那里，沒有被嚴冬嚇倒，亦沒有退卻。東坡居士當年不也看到了這一景象嗎？

　　東坡居士，面對鳥臺詩案的打擊，沒有委屈求全，而是向竹學習，向竹致敬，大聲的向世人宣告“寧可食無肉，不可居無竹。”像竹一樣，節節高攀，八尺男兒，崢崢傲骨，盡顯英雄本色；蘇軾甘愿做一棵草，但他向竹學習，成就了草的最高夢想。天地換新顏，用“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”鼓勵著一代又一代后人。

　　竹韻，韻在堅忍不拔。人生路上大風大浪，總有嚴冬肅殺。但像竹一樣，面對風霜不懼，而依然傲骨，再大的風浪也會挺過。

　　竹韻，換天地新顏，春風滿人間。

　　竹子的啟示作文 19

　　“仙風道骨的兩個人，銀光閃閃的出鞘劍，遮天蔽日的翠竹林，擺開陣勢，兩劍交匯，天旋地轉”，這是我們經常在武俠小說中看到的，而竹之韻，卻不僅僅在于這些，我品到的，是另一份幽遠的竹韻。

　　文學作品里的竹是我最早認識的：“咬定青山不放松”的堅韌不拔；“青林翠竹，四時俱備”的優雅秀麗，使我認識了世上有一種東西，叫作“竹”，它優雅挺拔，它清高傲世，它美麗猶如豆蔻年華的少女，又堅強如同飽經風霜的老者。

　　但文學作品畢竟有它的不真實性，我去過那片綠幽幽的竹林后，才知道上帝的尤物——竹，到底是何許物也。

　　那片小竹林坐落在四川的一個小山村中，雖說“小”，可也有幾丁。棵竹子。竹子只長高，不長粗，一節一節地長，踏踏實實地長，堅忍不拔地長，每節都是那么的光滑、堅硬。陽光通過竹葉的空隙窸窣地灑落在林間，竹葉被陽光照得綠油油的，仿佛捏一下就會滲出油似的.。竹林里是那樣靜，那樣清幽，心在那一刻變得清澈，變得柔軟……

　　自那次小竹林之行后，我明白了很多：竹，不僅是中圖文化的精華凝結，更是一種中華精神的體現。它的傲然風骨，它的挺拔獨立，它的美麗純潔，都深深地印在我心里，成了一段回憶，亦是一種別致之韻。

　　竹之歌，竹之韻，是要用心品味的，它是一首骨氣之歌，一酋挺拔之歌。

　　竹子的啟示作文 20

　　不論房前屋后，還是坡前塘邊，隨處可以看到一棵棵如士兵一樣列隊在風中的竹子。看它們那筆直挺拔、剛健堅毅、頂天立地、四季常青的竹子，不僅浮想聯翩的同時，心生敬意。

　　冬天的竹筍，據說深埋在土里。在皚皚的白雪里，在如刀割一樣的寒風中，它深埋在泥土里，安靜地毫不張揚地孕育著、萌動著、成長著。

　　你看啊，一夜之間，那些原本睡在土里的竹筍們，頑強地擠過石縫、穿破土層，等待著一場春雨的來臨。這時，你才知道什么叫做雨后春筍呢。快來看啊，一夜之間，你都可以聽到竹筍拔節的.聲音。那真是萬莖齊發蒸蒸日上，一點也不矯揉造作，一點也不嘩眾取寵，就是那么的樸素自然利索大方，還帶著一種誠實與高尚。

　　世間萬物，還有什么比自然生長更讓人羨慕的呢？

　　家鄉的竹子，還真找不到什么理由不喜歡它們。

　　竹子的啟示作文 21

　　萬物之中，有人喜歡高大的楊樹，有人喜歡火紅的楓樹，也有人喜歡四季常青的松樹，而我，卻喜歡生命力頑強的竹子。

　　我學過一首鄭燮(鄭板橋)的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩贊美了竹子堅韌不拔的精神。竹子可以生長在懸崖邊，經過了風吹雨打還是那樣挺拔。

　　竹子有一股淡淡的清香，能凈化空氣，走進竹林，會使人心曠神怡。竹子還可以蓋房子。有許多詩人畫家都喜歡在竹子蓋的房子里作詩作畫，享受著竹子的清香。富有無窮的詩意。

　　竹子還有著細細的竹葉，筆直的`樹干，高大，挺拔。也像一個昂首挺胸、正直的人。

　　春天，萬物復蘇，竹子長出了新芽，像一個調皮的小孩子，嫩綠色的枝芽把竹子裝扮的非常美麗。

　　夏天，雨多，竹子在雨中變成了一個生命力旺盛的少年，在風雨中成長。

　　秋天，秋風低語，楓葉飄落，柳敗花殘，一片凄涼。竹子的竹葉飄落在地上，落葉歸根，葉子把自己的一切都還給了竹子，我們應該學習它的不求回報，無私奉獻的高尚品質。

　　冬天，鵝毛大雪，白雪皚皚。竹子在雪中依舊挺拔如初，多么頑強的生命力呀!

　　啊!竹!你毫無保留的釋放著自己的生命力，我怎么能不愛你呢?

　　竹子的啟示作文 22

　　我喜愛各種美麗的植物，柳樹的婀娜多姿，使我心動神移，荷花的典雅脫俗，令我為之仰慕傾倒；玫瑰花的凝重熱烈，舒展奔放，令我為之熱血沸騰；牡丹的妖嬈多姿、國色天香，令我為之癡迷眷戀……然而，我最喜愛的還是竹。

　　竹的品種非常的多，在現在，慈竹是最常見的，還有四季竹、斑竹、水竹、楠竹、最大的巨龍竹。在古代還有人面竹、十二時竹、弓竹、冬天不結霜的龍須竹。竹子在亞洲比較得多，它們也對水分要求較高，但是只要竹子開花后就會死，有一些不會。

　　我和妹妹喜歡在媽媽老家后面的竹林里放鞭炮，有一次，我們發現竹子上有一個洞，剛好可以塞一只炮進去，于是我和我那淘氣的妹妹就把一個擦炮點燃，只聽見“咕嚕咕嚕”的`幾聲，把我們嚇壞了，從此不靠近那棵竹，以為竹子把炮給“吃”了等我稍稍大一點時，才知道竹子里面有水，把炮火熄滅了。那棵竹，那片竹林，蘊藏了我的童年記憶。

　　但現在，我對竹又有了新的認識，竹子重節，重信，同時也默默無聞，它不懼嚴寒酷署，謙虛有節，它任勞任怨，敢于擔當，這就是竹，謙虛的竹!

　　竹子的啟示作文 23

　　在南方的廣大地區，到處都可看到竹子。當春天來臨它就展開葉子，挺直了腰，一天就長了十幾厘米，它是春天的報春使者，四季常青。你看，竹子無論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽的爆曬、在秋天涼風的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅韌不拔，真是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”

　　墨綠色的枝干，筆直的`、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節連著一節，一節比一節綠。

　　青綠色的竹葉又細又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應性強。

　　竹子不但是一位報春的使者，而且是經濟價值較高的植物。

　　竹子是一種很好的建筑材料，無論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔……竹子不但作用大，而且味道也很好。當到春天的時候，經過春雨的滋潤，在竹子的根部就會冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營養豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷到國外，受到人們的稱贊。

　　竹子向人們索取的少，向人們貢獻多。守衛邊疆的戰士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著堅韌不拔、無私貢獻的精神嗎？

　　我愿做這樣的一棵竹子。

　　竹子的啟示作文 24

　　今天，我們一家人和我的同學祝欣宇一家人去鄉下我奶奶家。

　　一到奶奶家，就看見奶奶正在打掃后院的竹林，我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著，我們坐在后院的茅亭里談起了竹子，而奶奶則去幫我們準備吃的去了。

　　爸爸問我和祝欣宇：“你們喜歡竹子嗎？”我們都爭著回答：“當然喜歡了”。爸爸又問為什么？我笑嘻嘻地說：“因為竹子是綠色的，而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答：“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問：“你們誰能說出竹子的好處？”我舔舔嘴巴說：“竹筍味道美”，說著做了一個吃東西的動作。大家都笑了起來。祝欣宇說：“竹竿既是建筑的`材料，又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補充道：“竹子還可以編織竹器”。媽媽說：“我都不知道竹子有這么多好處呢！看來它全身都是寶”。剛說這里，奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚，于是，大家吃得津津有味。爸爸又說：“然而我更欣賞竹子那頑強不屈的品格，它和松、梅被譽為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利刃穿過頑石，刺破土層，脫去厚厚筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子的不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是人們看不見而確實存在的品格”。

　　我想，竹子的品格不正體現的是我們國家的精神嗎？

　　竹子的啟示作文 25

　　我家屋后的山上有一片四季常青的竹林，林中種植著百余根茂盛無比的竹子。

　　每天清早打開窗戶，我都能看見這片竹林，凝視它挺拔的身軀，仰望它傲然的風骨。我幾乎每個月都會去拜訪它。它們有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛著竹林；有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的'衣裳，迎面送來陣陣清香。對于農村的孩子來說，竹子是再熟悉不過的，是極其平凡的。

　　但是，它帶來的作用卻不可忽視。可以說，竹子與中國人民的生活息息相關。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具，可以制成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品，還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美，助消化，防便秘，還能防癌和減肥，真是既營養豐富又功效多多。

　　竹子對人類的生活、生產所起到的作用真是多不勝數，但是，真正讓我敬佩的，是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光，只需要一陣雨露，它就能發芽、生長。而它奉獻給人們的何止是一絲陽光，一陣雨露？那是千千萬萬的生命啊！從竹竿到竹葉，偉大的竹將它的一生獻給了人類，可它得到的又能有多少？它沒有一絲抱怨，只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務。

　　這種默默為人民服務、無私奉獻不求回報的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學習嗎？中國之所以被稱為“竹文明的國度”，是因為我們具有悠久的竹子栽培史，通過千百年來和竹子的相處，我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。

　　試問，竹四季常青、不懼嚴寒的品格，不正是中華民族自強不屈、頑強拼搏的民族精神的體現嗎？竹啊，你全身是寶，無私地為大眾奉獻；不懼嚴寒，在風雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻的精神、頑強不屈的品格，難道不正是我們每個人所應當擁有的嗎？

　　竹子的啟示作文 26

　　松、竹、梅被人們稱為歲寒三友，它們有著和別的植物不一樣的品格。其中，最令我敬佩的植物就要數竹子了。

　　竹子挺直剛正，綠葉婆娑，蓬勃灑脫，高雅清幽，冬不凋落。它坦誠無私，不茍求環境，不炫耀自己，默默無聞地把綠蔭奉獻給大地。“雪壓竹頭低，低下欲沾泥。一輪紅日起，依舊與天齊。”春風一吹，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破泥土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直沖云霄。

　　它“有節骨乃堅，無心品自端”，“未出土時便有節，已到凌云仍虛心。”竹子虛心骨堅，竿身挺拔，長勢蓬勃，生命力極強，它虛心根底固，經霜不變色，堅節不撓物，竿直志不屈，具有不畏風寒強暴的'品格和堅韌挺拔的高風亮節的精神，所以，我們應該向竹子學習以下幾點精神：

　　1、自己超越。每天至少要比昨天進步一點，這樣一天天地自己超越下去，我們就越來越完美。從現在起，我要學習竹子自己超越的精神，每天都要超越昨天的自己，這樣才能不斷進步。

　　2、心虛骨堅。中國有句古話叫作虛心使人進步，驕傲使人落后。我們應該虛心地學習別人的長處，來彌補自己的短處。這樣就能“清時一尺，谷雨一丈”。

　　3、簇團而生。一根筷子容易斷，一把筷子折不斷，只有懂得團結協作，我們才能獲得成功。所以，我們這個時代的青少年應該學習竹子簇團而生的精神。成就源于團隊，團隊成就自己。只有擁有了這種精神，我們才能團結協作，把祖國建設得更加繁榮富強。

　　竹子的啟示作文 27

　　松竹梅，被人們稱為歲寒三友，這其中我最喜歡的就是竹子了。

　　竹子長得很高，一株成年的竹子通常能長到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃；竹子可以用來做地板、家具，做籬笆，做魚竿；竹篾可以用來做席子，可以編織成各種形狀的籃子、筐子；竹筒可以用來燒竹筒飯；竹葉還是一味中藥，可以清熱除煩，生津利尿。聽媽媽說，以前，造房子的時候，人們還常常用竹子來做腳手架！竹子做的腳手架既牢固，又環保，是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找帶“竹”字頭的字。當我打開字典，發現我們漢字當中竟然有一百多個這樣的字，比如：毛筆的“筆”、竹簡的“簡”、竹筏的“筏”、弓箭的`“箭”，等等……可見，我們的生活跟竹子的關系真是太密切了！這令我想起了許地山先生寫的《落花生》，文中講到他的父親拿花生來打比方，教育子女，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。竹子又何嘗不是這樣！

　　竹子的精神，令我終身受用！