(通用)生活中的啟示作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的生活中的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的啟示作文1
生活中處處都有啟發,只是你沒發現而已,只要善于觀察,就能發現。
今天,我放學回家,聞到從倉庫里傳來的一股臭味,我一看,原來倉庫上有一個小洞,于是我拔了一把小草,又拿來一塊橡皮,把橡皮塞到草里去,好讓小草不被風吹走。接著我把草和橡皮塞進洞里,一次、兩次……直到第七次我才把草塞進去。然后我準備把倉庫打掃打掃,無意中,發現有一個破破爛爛的蜘蛛網,于是我把蛛蛛網掃掉,我低頭一看,地上有一個蜘蛛,它在往墻上爬,我以為它不會在那個地方再結網了,所以我打掃完后就出去了。
第二天,我放學后又到倉庫里看了看,發現那只蜘蛛在那個地方重新結上了網,我有點好奇,就把蜘蛛網給弄掉,看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬,爬了20分鐘也沒爬上去,我以為它就這么放棄了,結果,它還在那兒爬,一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那兒結網,結了一會兒,它不小心摔了下來,但是它并沒放棄,又爬了上去,繼續結網,看到這兒,我很佩服那只蜘蛛永不言敗的.精神。
我得到了蜘蛛對我的啟發,只要堅持不懈就能成功!
生活中的啟示作文2
我們都有各自的啟示。
我已經學會了騎電動車,而且,還不是一學就學會的,需要不多的磨練自己,勇敢的騎電動車,怕摔是永遠成功不了的,所以,我們要一直堅持不懈的精神,戰勝傷痛。
我一開始,感覺還學什么電動車,會騎自行車就可以了,后來,我發現,電動車比自行車的用處還要大,就開始學習電動車了,我第一次,摔的很疼,因為,電動車的車座比自行車的.車座還要高,有的時候坐上去腿就夠不著地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不會騎那以后就不能騎著到遠處去了,我又鼓起勇氣,繼續開始學,一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有從新開始,我真是太棒了!想不到成功了。
做什么,要有勇氣才行。
生活中的啟示作文3
有一天,貓爸爸帶著小貓在河邊釣魚。
突然,小紅狐跑了過來,說:“叮當,叮當,我們去野餐吧!”叮當說:“不行,不行,我還沒釣到魚呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會兒小兔云朵也來了,說道:“叮當,叮當,今天是我的生日,你能來我家玩嗎?”小貓抱歉地說:“對不起,小云朵,我不能和你一起過生日呢,我還沒有釣到魚呢!媽媽說過做事不三心二意,要專心!”云朵也只好一個人回家去了。
突然,貓爸爸說:“快回家,叮當。”叮當卻一動不動地坐在那兒,嘴里說道:“媽媽說做事不能三心二意,我還沒釣到魚呢!”爸爸說道:“你看蜻蜓低飛,說明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結果剛到家一會兒,外面就真的下起了雨。這時小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀察,發現新的東西,不能和書上的小貓一樣太專心做一件事,不然就差點成了落湯貓啦!
生活中的'啟示有許許多多都等著你去發現呢!
生活中的啟示作文4
在生活中,有許多啟示,我也經歷了許多。
有一天,我放學回家,做完了作業,無聊的看著書。聽到廚房有動靜,便好奇地走過去,原來是爸爸在剖魚。只見爸爸首先用水把魚洗干凈。然后,用剪刀把魚的肚子剪開,取出內臟,把內臟放到一邊后再仔細沖洗。隨后,又把魚肚子洗得非常干凈,看不見一點臟東西。做完這些事后,才可以把魚鱗刮干凈。接著,在魚肚子里塞滿肉末,這樣燒的時候會更香。然后,魚就可以下鍋了,先煮上十分鐘。接著,把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋,父親說:“這時候下鍋,這些東西味道最鮮。”再燒十分鐘,放上調味品。最后,把魚煮上30分鐘,一碗絕頂美味可口的——魚煮豆腐湯便出鍋了。
做的人不累,看的人卻已經累了,我伸了伸懶腰,打了個哈欠,問爸爸:“什么時候你才能把菜燒完啊?”爸爸說:“做事不能心急,俗話說:心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道,魚要慢慢燒,否則魚的.味道就不鮮美了。簡而言之,靚靚,做人要腳踏實地,一步一個腳印。你明白我的意思了嗎?”我摸著腦袋,含糊地說:“明白了。”
慢慢地,我終于明白了父親的意思,相信這句話將使我一生受益。
生活中的啟示作文5
“這太不公平了,我們組吃完飯就到陽臺刻苦練習,怎么可能才19票呢?”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。
這時,花浩博堅定地站起來,一本正經地說:“王老師,我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對我說,千萬別給蹤昊澤那一組投票。”我心想:我要做個公平公正的人,一定不能像劉雅元那樣。王老師轉頭看了看投票結果,微笑著說:“同學們,你們對這次比賽結果有什么想法呢?請舉手說一說。”我們陷入了沉思,教室里鴉雀無聲,靜得連同學們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜,誠實地說:“我覺得我們這組贏得不光榮,贏得不開心。我們的'欣賞能力太差了,蹤昊澤組只有一句沒有發揮好,其余的部分他們讀得鏗鏘有力,繪聲繪色,比我們組讀得不知好了多少倍。對不起,我不應該相信劉雅元,我要有主見,要公平對待每一件事情。一分耕耘一分收獲,天下沒有免費的午餐。”我的話音剛落,同學們對我豎起了大拇指,鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子,大聲說:“拿破侖說得好,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。”
“小小投票,折射道理,公平公正,我屬最棒!”我開心地唱道,深刻道理永遠銘記在我心間。
生活中的啟示作文6
那個夜晚,月光如水,我站在陽臺望著天空。這時,我無意間看到了邊上的一株仙人掌。
它開花了,那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下,仔細地看著那幾朵小花,它沒有茉莉花那般芳香撲鼻,沒有蓮花般孤傲,也沒有牡丹那么高貴、優雅。可是依舊開得如此精神、如此大氣,討人喜歡,把我深深地吸引住了。
于是,我忍不住把它搬到了陽臺中間。離開陽臺時,我不禁回頭再次靜靜地欣賞它,月光灑在它身上,這時的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼,但在我眼里卻美得如夢似幻。
第二天清晨,我去陽臺看它,仙人掌還在,可花兒卻凋零了,碾做塵土,不如從前。
我這才明白,原來,仙人掌的花時很短,只能開一夜。
我深深地被這小小的仙人掌花震撼了!比起我們,仙人掌花的.生命是如此短暫,但卻一點也沒有轟轟烈烈。對于幾年才開一次花的仙人掌來說它的生命是很平淡的。可是,雖然平淡,它的花卻開得很美!我想,那是因為它珍惜生命,熱愛生命,不肯放過展現生命之美得機會吧!
所以,我打算從現在開始珍惜時間,熱愛生命,做最好的自己!
生活中的啟示作文7
在生活中的一次啟示中,也許會改變我們的一生。也許又會左右我們萌發的思想。這是一個不同尋常的周日。
那天,我背好書包去上課。一路上我的心情十分緊張,因為我沒有好好地復習,好似“三天打魚,兩天曬網”。這時,從窗口飄出的樂曲來回擊蕩著我早已空蕩蕩的`心。這就是在浪費,浪費時間、金錢······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當輪到我時,我十分緊張地走上去,熬過這漫長的三十分鐘,我的內心一直在受到譴責。
這件事給我很大的警示,同時也讓我從中悟到一個道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當然,在最后,功到自然成。
同學們,堅持不懈吧!
生活中的啟示作文8
媽媽給我報了一個口才班,我很開心!這不,又該上課了。
我拿上資料,媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說再見,就上樓了,我看見我們教室新來了一個大姐姐,看著好像13、14歲的。我就沒有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。
我聽著音樂,站了一會兒站姿,就開始練相聲。可是,那個大姐姐沒有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認真地練習,我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。
過了幾天,又該上了。可是媽媽出差了,我就忘東忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個小時,老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經口干舌燥,我現在覺得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現在是多么的`希望我可以快點兒到南極!
就在這個時候,我的面前出現了一個保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對大姐姐說:“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說:“沒關系,你沒有帶上水杯,就和我的吧。就當是你上次幫我,我還給你的。”我很開心,拿著杯子喝了起來。
這件事情使我明白了一個道理:“幫助別人,有時也會達到回報。”
生活中的啟示作文9
生活的波折是很大的,我們可能就會跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來,尋找破折中的道理,可能會成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進的方向。
在繪畫班時,一天下午,我想平常一樣去畫畫,老師說:“這次的話是要參加國際書畫大賽的`,無論幾天完成都無所謂,但必須要畫好。”
我選了一個創意素描。畫一個罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞,而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋果、石榴。
這只是起好了形,還有打線條呢!
在打線條中,我覺得很枯燥,沒意思。就敷衍了事,打線條很雜亂,有很多細節都忽略了。讓老師看了看,老師覺得不行,指出錯誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個月后才有了音訊。
同學們圍著老師旁邊,老師一個個念,念到我是銅獎。
認真做事才會有應有結果,最后的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。
生活中的啟示作文10
有一個周末的下午,我閑著無聊,就上山去玩。
當我走到一片草叢時,突然,一個小身影從眼前飛過。仔細一看,原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉,它突然一下子跳了起來,而且跳得和我這個人一樣高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。
捉住它以后,我把它的后腿給拔了,再放到地上,它就跳不起來了。我就想:為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢?難道它跳得這么高是因為它的后腿嗎?一連串的問題在我的腦子里回響。
為了驗證這些問題,我又捉了幾只蝗蟲來做實驗。結果都和第一次一樣,然后,我又去問了我的朋友,他們給我的答復是和我做實驗的結果一樣。
到了星期一的.下午,我們上美術課,老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。
原來,我做的實驗是正確的,只要蝗蟲又粗又大的后腿還在,就可以跳得非常高。
生活中的啟示作文11
在生活中,我經歷過許多事情,但有一件事情讓我永遠忘不了。
記得小學時學校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發愁,為了完成任務,我便撿一些比較干凈的'垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過還好,同學們也給了我一些,時間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說在學校里洗了手,但還是不舒服,真想早點回家痛痛快快的洗個澡,好不容易來了一輛車子,上來后我習慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進垃圾車里,還有一位清潔工正在用手撿。
也許,在大多數人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒有卑賤的職業,只有卑賤的人。”我真該清理一下我心里的垃圾了。
生活中的啟示作文12
在生活中一些微不足道的小事,可以發現生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團結一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠不會有所突破,做自己的主人;小牛為自己做主,告訴我們如果習慣被你奴役慣了,你就成了習慣的'主人。
我記得一次六一兒童節,我們班級跳了一個舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學習跳舞的時候,因為我們男生沒有練過舞蹈,所以身體僵硬。在學習時我們男生愁容滿面,垂頭喪氣,悶悶不樂。而女生那邊眉開眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開始跳起舞來,一遍不行,再來一遍,不行再來,我們男生的成績飛速提高。經過多次排練,最后演出時得到了大家的認可,成為全校優秀表演的節目。
這件事讓我知道了臺上一分鐘,臺下十年功的意義,也讓我明白了一個道理,我們每一個人都要團結在一起,團結就是勝利。
生活中的啟示作文13
每當我看到那副珍藏的象棋時,都會想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必敗。
那是在一個陽光明媚的下午,我沉浸在勝利中,我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說,再來一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”,爸靈機一動“連環馬”上陣。我畢竟贏了一局,有些經驗,先用“馬”、“象”守門,他還不攻,只挪動了馬。我不以為然,直上“紅車”,可他“將軍”抽車,我一下傻了,一急,又走錯了。我贏了一局,哪還管細心這玩意兒。立刻又上另一個車,誰知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來,我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來。最后,他兩車一炮把我的.老將左拍右拍,上卒,最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰中明白了:做人不能驕傲。正所謂“驕兵必敗”。
生活中的啟示作文14
今天當我打開群,看見老師布置的實驗作業,當時我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實驗了。
可是在準備材料的時候,我卻發現家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法。”聽了老師的話,我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時,我的注意力轉移到了媽媽的'化妝臺上,忽然發現媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實驗的材料。
哈哈,只要肯動腦筋,世上無難事。
生活中的啟示作文15
在生活中,我們會有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒忘過。
這個啟示是我生活的一個故事,四年級的`時候那一次,我們正在做數學報紙,我也在做我做的認認真真一絲不茍,生怕出什么錯誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒有檢查,下課了,我用風的速度把數學報紙交給了數學老師,就去玩了,試卷發下來了,啊!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下,啊!不是吧?看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問數學老師:怎么才能減少錯誤率呢?
數學老師說:不僅要好好的認認真真的做完,還要認認真真仔仔細細的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說:”沒關系只要下次注意了就好,記住數學重要的不是答案而是這種解題方法,我說:“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說:”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
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