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一句話的啟示作文匯總[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一句話的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
一句話的啟示作文1
在我記憶的圖畫中, 有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘, 唯有一件事到現在還讓我記 憶猶新。 那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都 準備好了以后,就開始砸蒜。 這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是, 從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不 會, 那對我來說不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?看我的! 我從媽媽手里一把奪過剩下的 三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我 的`話,當我砸的時候,大蒜便在容器里”飛來飛去“,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里 跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:”來呀!來呀!你抓不 到我!“ 該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸 了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行! 這不是驗證了那句話嗎――世上無難事,只怕有心人!
通過這件事,我知道了生活中處處有學問。
一句話的啟示作文2
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過來,人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上,隨處都可以看到>放風箏的人群,他們甚至展開了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道,此時,最痛苦的是那飛翔的風箏,它們是渴望自由的`,但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏,掙脫主人手中的線團,飛向屬于自己的藍天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結果還是因為束縛在自己身上的線團而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時候,我就快活地和小鳥一樣,吃零食,看電視,睡懶覺,是我每個星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業都可以先拋到一邊,想做的時候還有“人工作業機”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今??唉,當21世紀的小孩可真難!
不過我知道,其實他們都是為了我好,可此時,我多么希望自己能成為一只斷了線的風箏,在學習、生活的成長道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著美麗的春色。
一句話的啟示作文3
“誠信,做人的基石”,這句話對我的啟發很深,毫不夸張的說,它就是我品德和學習的支柱。
記得那一次,我和我的幾個小伙伴約定好星期六去公園玩耍。
到了星期六,我早早的起了床,吃過早飯后,正要和媽媽打招呼,媽媽卻把我叫進客廳,說:“鈺兒,這天你哥和他同學去爬山,問你去不去?”我聽了,腳下仿佛踩了一朵幸福的云。因為,去爬山一向是我的心愿,我怎樣會放下這個好機會呢?但是,一言既出,駟馬難追。這……,忽然間,我想起了那句話,一咬牙,一跺腳,“不去了!”我低聲的回答著,又說:“媽,我出去了,一會就回來。”說著,跑了出去。過后,我覺得我這件事做得很對,一點也不后悔。
又記得一次,四年級時,老師讓我們幾個人改卷紙,我改著改著便改到我的,我總共錯了兩道題,扣六分,但如果我悄無聲息的把它改過來,就是一百分了,我必須會得到親人的夸獎和同學們的羨慕,但是……,這恐怕不太妥當吧,但總不能讓這個好機會白白流失啊!正在我左右為難的'時候,那句話提醒了我,誠實,你要誠實啊!對,我要誠實,我能起筆,堅定地打了兩個叉,改成了94分。奇怪,這樣,我倒簡單了許多。
雖然人生之中有許許多多“誘人的大魚”,但我相信,在人生的道路上,用自我的誠實,必須會打敗困難的!
一句話的啟示作文4
在我的生活中,處處都有話語,富有哲理的話,我也聽過許多,但令我影響最大的還是“細節決定成敗”。
記得在我四年級的一次數學考試,我一拿到考試的卷子,就匆匆寫起來。我心想:“這么簡單的卷子,一定能拿滿分。”我自信的地做完了考卷,才20分鐘不到。剩下的時間我都花在了畫畫,偷偷看書上了,就是沒有檢查考卷。
考完試,第二天就發了,數學老師說:“這次考試很簡單,100分有十幾個,沒上90分的都很差。”我滿臉自信,想:我肯定也是100分,一定是!發卷子時,旁邊的同學都在祈禱著自己的分數能高一點,而我卻一身輕松地坐在位置上。考卷發下來了,一看――九十……分,我傻眼了,原以為是100的,居然才90,況且滿分有十幾個!我從頭看到尾,都是會做的',就是粗心――要么單位忘了,要么題目看岔了,老師在末尾寫了一句話:“細節決定成敗。”我從那以后,每次考試都非常小心認真,也從那以后,“細節決定成敗”成了我的座右銘,每次考試之前,我都要默念三遍,牢記心中。
“細節決定成敗”,也許小小的一次事情,里面藏著許多道理。這句話給我的影響很大,也非常深。我將一輩子把它銘記于心,永遠不忘!
一句話的啟示作文5
俗話說,“世上無難事,只怕有心人。”以下的一件事例令我對這句話深有感悟。
那是一個烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒事兒,爸爸就借著“熱”這個借口…帶我去滑真冰。剛走進滑冰場就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來,我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時溜旱冰時的經驗,不會很難的。我正想著,爸爸好像是看透了我的'心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個四腳朝天,原來滑冰不是這么容易的。我爬起來繼續滑,但腳好像不聽使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對爸爸說:“我不學了!”爸爸語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我聽了這句話后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來,努力地練習。
一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無難事,只怕有心人。”最后,雖然我傷痕累累,但還是成功了。世上無難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!
一句話的啟示作文6
我來到新學校已經有3個月了,和同學們還有“尹媽”相處這么長的時間里,我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話。
就是在運動會結束后,“尹媽”在教室里對大家說的一句話“結果其實并不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我一直把這句話記在心里,因為它讓我知道名次并不重要。當時,雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己,因為我不想因為我的失誤而影響班級的榮譽。( )
雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過它會一直影響著我。就在我參加ATC時,心里特別緊張也很興奮,我們全班坐在一起,一個一個的`同學上臺進行演講,我看見前面每個人都演講的非常好,心里不由地更加緊張。就快到我了,我激動的跑上去,站在臺上深呼一口氣,開始了演講。預想和現實差的太遠了,居然很流暢,我很開心。下來后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的話“結果其實并不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在臺上高興的樣子不禁地笑了。
不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用,在上課時,生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程,我相信我會成功的。
一句話的啟示作文7
生活像秋天的風,從身邊輕輕刮過,從指間輕輕繞過,從眼前輕輕走過,帶來了苦惱,帶來了甜美,帶來了負擔。轉眼間升到了四年級,在不斷的磨礪中,我時常想起爸爸的一句話:世上無難事,只怕有心人。
那一年,我剛滿九歲,炎炎的夏日,父親為了讓我九歲生日過得圓滿快樂,就帶我去了我們老家的山上玩。我背著我的小包,快速地向上爬去。一路上,我又蹦又跑,把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥歡快地唱著美妙的歌聲,小溪和瀑布為小鳥打著節拍,蝴蝶隨著小鳥和小溪的伴奏歡快地跳起舞來,蜜蜂也隨著蝴蝶在花叢中翩翩起舞著,猶如一個舞蹈家。在這如詩如畫的清風里,我不停地向上爬,山越來越陡,路越來越險。我大口大口地喘著粗氣。一下子就坐在了石階上。眼睜睜的看著爸爸小跑過來,可我卻無力再跑。我的心里不禁想著:爸爸的體力為什么那么好?為什么我就不可以有那么好的`體力?爸爸跑到我身邊問我:“你怎么了,怎么突然就摔倒了?”“山太高,爬不上去了!”我氣喘吁吁地說。“不爬了!”爸爸立刻變了臉,嚴肅地對我說:“沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持不懈。”
最后,聽了父親的教誨,我們還是繼續爬上了山頂,終于到了山頂,我有“一覽眾山小”的愉悅!此時,我遙望遠方,爸爸的話又回蕩在耳邊:“世上無難事,只怕有心人。”是啊,只要堅持不懈,就一定能成功。
一句話的啟示作文8
“失敗是成功之母”是我最喜歡的話。
記得三年級的時候,學校舉行語文競賽。當考試結束老師公布結果時,我只差兩分就可以獲獎。我真的很后悔,當時沒有認真檢查。事后,我一直悶悶不樂,飯也吃不下,覺也睡不著。老師知道此事后,耐心地開導我:“筱雨,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓就可以了。人生處處有風浪,只有經得起風浪、經得起挫折,勇敢地戰勝困難,才是一個堅強的人!正所謂經不起風雨,怎么見彩虹?常言道:失敗為成功之母。”老師語重心長地說。這些話語像風一下吹開了我的心扉,我重心振作起來,重心投入到學習中去。
在四年級語文競賽中,我獲得了第一名。我明白了,失敗并不是恥辱,而是成功的`前奏。正像人們說的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我,這樣才是一個不屈不撓、認真仔細的人。”
“失敗是成功之母。”它像一盞指引我進步的燈,時時激勵著我。今后,無論在生活中還是在學習上,我都會牢牢記住“失敗是成功之母”這句話,努力戰勝困難,走向成功。
一句話的啟示作文9
我們在書上學習了諸葛亮的一句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”意思是:不淡泊名利就無法明確志向,不排除干擾靜下心來就無法實現遠大的目標。這句話深深的印在我的腦海里了。于是,我把它當作我的座右銘。
有一次,老師布置的作業《堂堂練》。剛開始我寫作業一帆風順,游刃有余。做著做著,一道思維題像個攔路虎擋住我的去路了,我在草稿紙上不耐煩地寫著,算著,算著,寫著,反反復復很多次,總是做不對。這時我的煩躁急了,一股怒火憋在我心中,好像即將要噴發的火山似的。氣的我大喘粗氣,把一堆堆草稿紙扔的遠遠的。
媽媽見狀,走過來,微笑著撫摸著我的頭,安慰我說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。孩子,不要著急,靜下心來認真思考,我想你一定會得到正確的答案的'。”我試著平復急躁的情緒,在草稿紙上推理著,計算著……就這樣,功夫不負有心人,我最終得到了正確答案。
通過此事,讓我明白:遇到任何困難,都不能煩躁,要學會放松心情,放平心態。只有這樣,才能戰勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這句話名言的給我的啟示。
一句話的啟示作文10
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!
咚!
咚!
------咚!
”陸續的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現在已經晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業,我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!
明天我們再把作業補完,我想老師會原諒我的。”
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業,就是一種不講信用的做法,如果你在經濟交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續寫了起來。
那個時候,我真的.很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復明日,明日何其多。”無論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。
一句話的啟示作文11
“她為什么不用!”、“不公平!!!!”我和姐姐總是因為做家事而吵架。“我告訴你們多少次了“能者多勞,凡事不要斤斤計較”,“吃虧就是占便宜”多做一次就是比她多練習一次。”媽媽總是這樣告誡我們。
有一位同學她常常因為一點芝麻小事就對別人大小聲、鬧不合,所以大家都不喜歡她。有一次有一位同學和她吵架我連忙上前阻止并向那位同學說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”忍一忍別跟她計較了,結果那位斤斤計較的同學因為在教室奔跑被老師罵得狗血淋頭的呢!事后那位同學向我說:“幸好我有把你跟我說的那句話聽進去,不然啊!老師一定連我一起責罵。法國作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
經過這件事后,我更能體會這句話的真諦。“退一步海闊天空”是要我們退讓、禮讓她人,但是如果不禮讓她人呢!那又會發生什么事情呢?有一次我和姐姐搶著要玩媽媽的`手機,我們兩個誰也不讓誰。結果我跑去看電視,她玩手機,沒想到媽媽一回家看到沒寫完作業的姐姐在玩手機,便大發雷霆結果姐姐被禁用手機一個禮拜。
也許你以前不知道“退一步海闊天空”,這句話的意思,讀完這篇文章之后,希望你能夠領悟這句話。
一句話的啟示作文12
在生活中,往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺,讓我們得到啟發,甚至名言、格言還可以激勵我們,讓我們時刻提醒自己不要做錯事。
在生活中,我們常常會因為一些小事而跟同學鬧矛盾,我的座右銘:友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。這句話,我印象深刻。
有一次,我和我的好朋友為了一點小事吵了起來,結果最后不知道怎么吵得越來越兇,大概是因為我們倆說的話對彼此兩人造成了傷害,所以越吵越兇。我們倆互相說了對方的缺點和壞話。但在之后的一天中我意外的發現在名人名言中,魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,這句話給了我許多的啟發。
再有一次,我和同學發生矛盾時,我剛想反駁同學的'時候,我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”,想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去,又好好的跟同學說了說、談了談,最后我們倆又和好了。
魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示,讓我明白了做人應該跟別人好好相處,而不是跟別人打架,或傷害別人,對別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生,讓我永生都會記得這一句話。
一句話的啟示作文13
今天非常特殊,因為在我的小新星英語補習班的考試到來了,我很有信心把它考好,在此之前,我復習了很多遍,可事實卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里,老師一張一張地把卷子發過來,我看了看卷子,腦子一片空白。怎么辦?我想一個都不會,還沒有答題,我就已經能估算出我的成績,我慢慢地讀題,越發越情緒激動。“好難,我都不會。”我嘟嚷著嘴。于是,我產生了作弊的念頭。。。。。我迅速拿起紙條,寫了幾個字,就扔給旁邊認識的同學,他看了看我一眼,我點點頭,他把答案寫上去,趁老師轉身之間把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了,當我正興奮的時候,老師已經站在我旁邊。
我呆住了,興奮的神情立刻從我臉上消失的`無影無蹤。老師對我說:“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師,腳不停的顫抖。跟老師來到1號教室后,我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問我:“為什么要作弊?”現在撒謊幾乎是不可能了,所以我只能老實回答:“我不會。”我沮喪的說。我心想:老師應該會罵我吧?考試資格應該也會被取消吧?可老師并沒有我想的那么恐怖,她對我說:“你要靠自己實力能爭取到好成績,這個成績才是你真實的成績,你努力的成績,你應該用你平時的積累才有意義,懂嗎?”
聽了老師的這句話,我很感動,那一時間,我好像懂了許多。我對老師說:“老師謝謝你,我以后一定好好答卷,不會再作弊了。”
一句話的啟示作文14
人誰能無過,過而能改,善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯誤,但只要能改正,就是好的。每當聽到這句話時,我就會想起去年的一件事。
去年夏天,學校里來了一批客人,整個學校都要干凈整潔,可一向愛玩紙片的我經過老師的嚴厲批評,終于收斂了點。
客人來參觀的那天早上,晴空萬里,所有人都穿戴整潔,認真聽課,老師也努力展現自己才華。這時參觀的.人已經來到我們的樓層,我下意識地低下了頭,結果卻看到了一大堆紙團和紙片,原來是我昨天隨手扔到地上的,我慌張地彎下腰,可是參觀的人已經推開門,如果現在去撿,也太影響班級榮譽了吧!果不其然,校長狠狠地批評了我們老師一頓,旁邊的同學說:“你怎么回事,影響班級榮譽,我們再也不想理你了。”
最后,老師對我說:“人誰能無過,過而能改,善莫大焉。只要你改正這個壞習慣,就還是好樣的。”等我回到教室里,同學們議論紛紛,我紅著臉走到座位上,老師對同學們說:“今天發生了這件事情,相信大家都知道了,不過只要以后他改正了,我們就還是好朋友,好嗎?”同學們異口同聲的說“好。”
回到家里我對媽媽說了這件事,媽媽也相信來是說的話,還讓我認真反省。
人誰能無過,過而能改,善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
一句話的啟示作文15
我的叔叔是一個釣魚愛好者。有一天我和叔叔去釣魚不一會,叔叔就釣了一大筐魚,我興高采烈的叫了起來,可叔叔卻搖搖頭對我說:“孩子,你可不要做這些貪吃的魚呀,為了一時的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個有毅力的人”
此后,我一直把叔叔的話記在心間。
有一次上書法課,由于我的書法寫的比較好,老師就派我來管理班級,正當同學門在專心寫的時候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒有吃過的,當我準備伸手去拿時,這個棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來是我們班的“搗蛋大王”,他對我說:“是不是很想吃呀?”我點了點頭,他又說:“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時我的面前仿佛出現了叔叔嚴厲的面孔,耳邊又聽見了叔叔堅定的聲音:“不要做那些貪吃的魚兒,經不起誘惑而迷失了方向”。我點了點頭,回頭對他說:“對不起,我不能答應你的.條件”“真是個笨蛋”,他很不高興的走開了。
雖然我沒有吃到棒棒糖,但我一點也不遺憾,因為我知道了一個道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會像貪吃的魚兒那樣,斷送了自己的前程。