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【熱門】《秋風》作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《秋風》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風》作文 篇1
秋風吹起，我扯了扯衣角，向窗邊走去。窗外，樹上的葉子紛紛被風吹下，慢慢飄落于大地，讓我又想起了那時的你。
也是一個秋天，你我在學校樹林見面，你低著頭，踢著樹下的落葉。你說你要遠去留學，你我將要分別。我望著你，愣住了，回過神，已是淚流滿面。想起五年前，你我初次見面，陌生的環(huán)境讓我只敢獨自呆望前面。直到你走到我的面前，向我伸出了手，笑著看著我，牽領(lǐng)著我走進新的世界。
一晃已經(jīng)五年，我們已是形影不離的玩伴，但如今，你卻要離開。我們就像那橡皮筋，我在這一頭原地不動，你在那一頭向前走，即使走的再慢，時間久了，也會斷開。
你輕輕擦去我面上的眼淚，向我伸出了手，笑著看著我，我們仿佛隔著時光又回到了以前。你說，不必擔心，即使分離了，我們也能保持聯(lián)系，你會給我寫信，將你對我的思念，一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣，抬頭看著你。我問你何時能回，你低頭看了看腳下的落葉，說等秋風將地上所有的落葉吹起，我們便會再次相聚。
你走的那一天，我沒有去送你，因為我告訴自己你并沒有離去。你寄來的信越來越少，但我卻并不在意。我會在秋風中等你，等你遵守約定，從漫揚的落葉中歸來。
微風再一次吹起，也許你在一步一步向我靠近，不過沒關(guān)系，不必著急，我永遠會在秋風中等你。
《秋風》作文 篇2
天，藍得像一片汪洋大海，天空中，白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳，黃葉落了一地，使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲，青蛙的話音，蟋蟀的道別，合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲，這是秋天獨特的歌聲。
有時，秋風從我身邊飛過，和我說悄悄話；有時，我看見她友好地拉著大樹的手臂，和它交朋友；有時，我看見秋風輕巧的身影掠過小溪，水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……
秋風的身體越過高山，飛過天野，帶來一片豐收的歌吟：高粱舉起燃燒的火把；沉甸甸的稻子笑得直不起腰；黃燦燦的玉米咧開了嘴；密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實都成熟了！
我愛秋天的田野，我愛秋天的瓜果，我愛秋天的草地，我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌……我更愛你，秋的天使——秋風。
《秋風》作文 篇3
隨之九月來臨，收獲的氣息溢了出來，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農(nóng)民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說今年的收成真好啊!風兒婆婆也替他們高興，送來了一陣陣涼爽的風�？赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……
漫步在田間的小路上，遍布滿山的金黃色也吸引不了我的興趣，頭深深的低了下來，沉思著。大雁在我上空盤旋，時而叫著，仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不斷的自責起來：不是自信滿滿地說沒問題嗎?不是自以為是地說保證考進前五名嗎?為什么會是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣報答他們的?
在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個地方一屁股坐了下來，微風一陣陣吹來，平靜的泛起了波瀾，我的心仿佛要自失起來了，好像要和這風景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來，面對著這波光粼粼的湖面，注視著水中的自己，不禁回想起來：以前我是多么的高高在上，不可一世;無法無天與斤斤計較。可你看看現(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還難看。
忽然，一陣秋風吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來的太快，讓我來不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞頓開�！班�!我想明白了!”我自言自語道。我忽的一下站了起來，我朝著湖面說：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來爸媽應該很擔心我，所以出來找我，他們一定擔心死了，真后悔……
這時爸爸走了過來拜拜我的肩膀，說：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來……
《秋風》作文 篇4
秋風吹過校園，同時，也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學們真誠的祝�！l(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，輕輕地鉆進了草叢；蒙蒙的細雨灑下，溫柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細雨，點點入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。
船，只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸；飛機，只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導才開啟了文學的大門，遨游于知識的海洋。方向標對于船來說，是多么的關(guān)鍵；雷達對于飛機來說，絕對不可缺少；而您的教導對于我們來說，是那么的重要。
翻開記載著小學生活的畫冊，時間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺前深情地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說話的聲音變得哽咽，同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大��！這種情，這種恩，我們又何以報答？！
老師，我想，您還會記得，您的生日——那個充滿著歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個蛋糕，以及數(shù)不清個數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當下午的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……
令我印象最深刻的，還是那次畢業(yè)聯(lián)歡會。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時，不知您是否注意，就連平時最堅強的同學，此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對我們的愛，我們這些做學生的，怎能輕易忘卻？
秋風吹過樹梢，吹過您疲憊的.面容。您的學生們啊，站在充滿愛的風中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風中回蕩，回蕩……
《秋風》作文 篇5
秋風起，殘葉落，你別就此錯過，陽光不躁，微風正好。
進入高中已經(jīng)快一個學期了，我還沒有好好參觀過。校園很大，很美，可我卻從未觀賞過。因為每天我都很忙碌，都在趕時間，所以也忘了欣賞沿途的風景�？僧斪约红o下來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多。
那天，體育課結(jié)束的很早，我便拉著好朋友往教室走。這次，我們不需要趕時間，所以我們慢悠悠地在校園里走著，走到食堂附近，一陣風掃過，我裹緊衣裳，抬頭，看到幾片樹葉飄落，我的目光隨著它們轉(zhuǎn)到地上，一地枯黃的落葉。明明是落葉，可我覺得好美，好涼。
又一個落葉之季，仿佛一眨眼，秋已來了多時。
一直沒有空閑的時間觀賞沿途的風景，偶爾閑時，也是那么匆匆?guī)籽�。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門打開了，那曾被我揮霍的青春，那曾被我辜負的年華，還有那充滿遺憾的往昔，至始至終都在腦海深處來來回回的涌動。
秋葉枯黃，殘葉翻飛。仿佛那已過的風景，在無數(shù)次的洗禮中終化為磨痕。經(jīng)年已遠，心緒無限，走過的路，負過的光，都以成為過去。時間終會帶走那些不屬于自己時光，就像那時，我站在原地，無法將從我面前滑過的落葉，幫它們重新回到枝干上。過去了終究是過去了，無論曾經(jīng)是輝煌，還是頹敗，都隨風飄落進塵埃，而我們要做的就是迎接下一個美好的春季。
荒涼的秋葉，給我們帶來了些許感傷，卻給予我們更多的啟迪，使我們更懂得了什么叫珍惜，時光一錯而過，不要說誰留下的遺憾太多，很多都是自己沒有好好把握，時光沒有重來的機會，而我們只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云。
《秋風》作文 篇6
未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風秋雨纏綿大地的時刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風雨卷去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風雨給取消了�？晌也粫洠�
不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學們的發(fā)絲上，猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮，他們風風火火地一拭，雨珠便消匿不見，席卷遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中，猛得聽到裁判的一聲哨音，仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學們艱難地站起來，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。
交換場地，我們的心中微微顫抖，經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗，右邊的那塊地“逢上必敗”�？赡恍�。雨已悄悄把地面潤濕，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中，您微抿雙唇，眼里閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學們的肩上，說：“不要緊，這有什么所謂，現(xiàn)在在下雨，即使那邊有問題，我們才會贏得更有價值！”
我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學們一個個身朝后仰去，撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。
秋風秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！
回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時，而我?guī)е男拍�，燃燒在這無限的思念中。
《秋風》作文 篇7
秋雨中我獨自一人尋覓。只見秋風瑟瑟枯葉飄飛，卷進雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下；綿綿秋雨，打開了我惆悵的思緒，敲打著我的心，可輕輕觸動卻讓我如此心痛。
怎能忘記，也是一個飄雨的秋天，你踏上了泥濘的不歸路，像下著的秋雨一樣迷蒙悄聲無息。那個秋季帶給我的是拔不開的雨霧。多少次，我在夢中看到慈祥的你，多少次你又飄然而去。于是思念伴我兩個飄雨的秋，淚水伴我夢醒時分。
我慢慢地隨著哭泣的隊伍，為你送行。我知道你會憐憐不舍，你還要關(guān)心我的生活：為我做衣，伴我讀書；你最放心不下的是我的母親——您唯一的女兒。踏過泥濘的路，出現(xiàn)了那片凈士，那里將會有一個新的墳，將會埋著我最受的親人。您喜歡這片土地嗎？它可以使你寧靜，可以使你遠離勞累和病的纏身�？墒俏抑滥銜ε拢銜拍�，以往你睡不著都是我陪你說話到天亮，可是以后呢？亂飛的鐵鍬和黃土好像將我的心埋住。我覺得好痛，那不是用肝腸寸斷，心欲滴血所能形容的。跪在你的墳前，看著飛舞的燃燒著的紙錢，打著旋，遲疑的飄向遠方。這時我只希望風兒能將紙錢帶給你。
風更大了，吹得墳邊的小樹彎了腰，夾雜著“嗚嗚”的聲音。然而雨卻停了，我伴著母親，我們沒有離開。我們彼此無言，但都在悄悄地問：“你在天堂好嗎？”
兩年過去了，可兩年的時間更加深了我的懷念，每每下雨的時候，我都會在癡癡地想：想你給我的零花錢，想你的容顏，想你的白發(fā)，想你的雙手，想那個你把我拉扯大的庭院，院中的梧桐樹下，一個調(diào)皮的小女孩一腳踩扁一個梧桐花，還為她的勝利而歡顏。想著想著不自覺笑出聲來。是嗚咽的風，陰沉的雨帶我回到現(xiàn)實，回頭一看，桌上的“金元寶”多了一半。
沉重的腳步，帶著沉重的心，我又來到那片土地，原諒我，我的姥姥。如果可能的活，我多么希望這些“金元寶”能夠補償些什么。秋風吹起了我的衣角，我靜靜地傾聽著，訴說著。只愿風兒能將我的思念傳達。
姥姥，我永恒的思念。
《秋風》作文 篇8
每逢秋季，秋風都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。
歲月不待人，在此卻揮霍。
秋風猙獰了一夜又一夜，無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽光下，靈動的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時，它們伴隨那寬容而善良的風舞動得瑟，想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當那寬容而善良的風漫過來親吻翠綠的皮膚時，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動身軀，發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風兒一起度過，無盡的揮霍那一天天的美妙時光，不積極吸取養(yǎng)分，最終早早的飄落在地�？蔹S一片，
后悔已晚。
幾多春夏，穿梭于秋，那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養(yǎng)，經(jīng)歷過風吹雨打，長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽光的照耀下，辛勤而快樂的為自然工作，回報給造物主。在這過程中，它們共同珍惜，一起奮發(fā)向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個自然，同一棵大樹的葉子，等待的命運卻是不同的。風兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛！無恥的炫耀著，終得那悲涼的一生。
殘風吹綠葉，悲涼落一生。
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