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身邊有特點的人寫人作文（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的身邊有特點的人寫人作文，歡迎大家分享。
身邊有特點的人寫人作文 篇1
看，那身著白色T恤，穿著藍色牛仔褲的帥氣男孩，你別看他一身造型還挺酷，蠻有男生氣既的，可實際上，他可是一位大小姐的性子呢。
他的性格有點怪
如果只看他的性子，你完全可以斷定他是女生。他聲音比我都纖細，但我只是說細，并不代表聲音低哦，在他尖叫時，你捂著耳朵跑到八丈遠也能聽到。他很含蓄，我讓他叫一聲叔叔或阿姨都要費勁口舌，我講不動話時，他可能才會小聲嘀咕一下，他愛好特別像女生，男生喜歡的他一樣不要，女生喜歡的他幾乎樣樣都愛。
他所喜歡的玩具
當然，他也喜歡女生的玩具。別的男該氣喜歡玩槍啊車的.，他看了，絕不會美慕。倒是看見女生在玩芭比娃娃、玩圍房模擬做萊玩具時，就會立刻嚷著要媽媽也買一套。
面對困難不屈服
雖然是小女生，但也有花木蘭嘛。那回參加幼兒園運動會，他選擇了走輪胎項目。他一聽到開始就往前走，過去了1個，2個，3個，4、5、6當他只剩8個輪胎要走，快贏了的時候，一興奮栽了個跟頭，腿摔青了，皮擦破了，眼淚流了出來。媽媽著急地喊：快快，爬起來，加油！他忍著痛一骨碌爬起，再跑再跌，他終于，終于贏了！與第二名僅僅差了2秒時間！
你可不要小瞧我們家這位大小姐，面對團難時還是挺有男生氣概和勇氣的哦。
身邊有特點的人寫人作文 篇2
在我的身邊，有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁，從早到晚都在花園里，種花，種草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要澆水了，哪片園子需要施肥了，辛勤的園丁就會立即行動。
除此之外，還有我們最辛苦的另一位園丁，那就是我們的老師，每天早上第一個來學校來班級，辛苦的準備著上課的資料，為同學們上課，課下為同學們不辭辛苦的批改作業和試卷，從白天忙到晚上深夜。
醫生也是最辛苦的職業，每次都會加班到晚上，救死扶傷搶救病人，一臺手術下來，腿都站麻了，有時候連飯和水都顧不上，心里把病人放在第一位。
在我們班里也有很多有特點的人，比如說我們的數學課代表，他個子高高的，頭發特別長，坐在最后面，因為他個子高，所以在后面坐，她的麻花辮頭發又黑又亮，課下，她把同學的作業都發到每個同學的座位上，放的整整齊齊，特別關心集體，經常幫助有需要的同學，誰的作業題錯了，誰的作業不會改了，她都會幫助我們講解，幫助將錯題改對，既是老師的'好助手，也是同學的好朋友，她別擅長數學，不管是考試還是作業方面，她總是做到最好，最完美。
啊！原來我身邊有特點的人真是太多了，我以后一定要向他們學習發揮自己的長處做一個有很多特點的人。
身邊有特點的人寫人作文 篇3
她是個小饞貓，可又不同于一般的吃貨，瞧她那品嘗美食的樣子，簡直就是一個小小美食家呀！
她吃面的時候，先用筷子挑起兩根面，歪著頭瞇著眼，上下細細的打量著一番，又湊上前去，使勁兒聞了聞，嘗了一小口，皺著眉頭，轉著眼珠，細細回味著。
呀，味道真不錯，她這樣想著，頓時她的眉頭舒展開來，高高翹起，好像要翹出頭頂，蹦到碗里，和她一起來嘗一嘗這碗熱氣騰騰的面。她兩眼直發光，情不自禁的點了點頭，露出了一絲笑意。
她開始狼吞虎咽起來，那樣子看起來她三天沒吃東西了，不大一會兒便被她吃完了，可她還是經不住纏，把筍和菜一一夾起來放到嘴里。可她還想吃，接著不能浪費這個理由，她把筷子都沒來得及放下，就直接兩手捧起這碗湯，端到嘴邊咕咚咕咚的喝了下去，再看一眼，碗里竟然連一丁點渣渣都沒有了。
她望了一眼空空如也的`碗，咂咂嘴，又伸出舌頭把嘴唇上的渣渣舔了干凈，又咽下了一大口口水，仿佛把美味都吞進了肚子里，她又望了一眼那空空如也的碗滿足地打了一個飽嗝，用手抹去了嘴角的油，然后，她的臉上漾出一絲笑意。
瞧瞧她那一副品嘗美食的樣子，那簡直就是天底下最美好的享受啊。
身邊有特點的人寫人作文 篇4
蘇睿在我們班是一個運動健將，什么排球賽、籃球賽，他都能參加，大家都很喜歡他。而最讓人感動的是籃球賽那次。
那幾場籃球賽，蘇睿是帶傷上陣，因為腿在比賽的時候，擦破了皮，但他只是下場涂了一些藥，又上場了。有一次，傷口上已經長了痂，卻在比賽的時候擦掉了，傷口處又流血了，但他還是堅持比賽。最后，我們班獲得了第一名的好成績。
而他帶傷比賽的事，也是老師跟我們說的，我們問蘇睿，他卻輕描淡寫地跟我們說：“這沒什么。”然而誰都知道，他每天堅持提早一小時到學校練球。
他的奧數在我們班也是絕對的高手，只要他稱第二，就沒人敢稱第一。這不，這個學期的奧數比賽，他還獲得了校奧數一等獎。而且他還告訴我們，他是如何學奧數的。他每天自學舉一反三，一周上三節奧數課，所有的知識點他都掌握了，而且掌握得很好。在學校中，也是一樣，凡是他不懂的問題都向老師請教，直到弄懂為止。怪不得，他是我們班的學霸，成績一直名列前茅。
蘇睿就是這么一個特別的.人，他一直是我崇拜的對象。他賽場上的堅持不懈和學習上的不恥下問，都值得我好好學習。
身邊有特點的人寫人作文 篇5
他，身材高挑，個子偏瘦，鼻孔圓大，嘴唇厚實；雙眼皮，細眼睛，行為舉止和當代中國小學生大有不同。
他，極少吃零食，不亂花錢買零食吃，至今可樂沒喝過幾次，薯片也就是在特殊的時間里嘗過些許。這是許多同齡學生不可理解的，對他們來說一個月喝幾次碳酸飲料已算少之又少，這些簡直就是對他們的折磨。在今年學校組織去福清天生園的社會實踐活動中，同學們都是“大手筆”地消費，而他帶去近100元錢，卻只花了6元錢買了3瓶水。在學校門口有幾家零食鋪，一到放學時間，這些店鋪里擠滿了好多同學，而他至今只關顧過一次，買了一瓶礦泉水。
他，一個不折不扣癡狂的`書蟲。一天到晚、一年到頭書不離手。從天文到地理，從生物到歷史，從校刊到傳記，無一不覽。特別是歷史，從人物傳記到歷史事件深深地吸引了他，令他愛不釋手。長時間的閱讀，促進了他的理解能力，除了可以閱讀中國四大名著的文言文版，還看了不少他父親的營銷書籍。這些書籍在他大部分同學看來像是天書。說來也怪，他可以把對別的同學來說枯燥至極的歷史小說看得津津有味，而在同學間流行的玄幻武俠小說卻看得一知半解，索然無味。當別的同學在熱議游戲經驗時，他正與和他有著同樣愛好的同學在高談闊論歷史人物、事件。《三國演義》中的博望坡軍師初用兵、諸葛亮火燒新野縣這些鮮為人知的情節令人意猶未盡。古羅馬帝國的斯巴達克斯起義、公元前七世紀的腓尼基水手繞非洲航行，這些國外人的英雄壯舉使他如癡如醉。
他，在當下互聯網信息時代的主流中，對手機、電腦、電視等電子產品較少觸碰玩耍。半年不玩手機、電腦，一個多月不看電視對大部分同學來說簡直是災難，而他卻習以為常。每當別的同學向父母要手機玩時，看書是他選擇的消遣方式。每當別的同時在侃侃而談游戲經驗時，他卻在一旁一頭霧水地聽著。
他，常在父親的督促下鍛煉身體，跳繩、拳擊、游泳、打乒乓球……哦，對了，他還喜歡旅游。
你們說“他”特不特別？其實我就是那個他！
身邊有特點的人寫人作文 篇6
在人生中，十年有幾個，屈指可數。但在歷史的長河中，十年只是滄海一粟。今天，就讓我們走進盛唐時期著名的詩人李白的生活中，了解他的喜怒哀樂，品賞他的作品！
記憶如同繁星，輕輕地敲開了我回憶的大門。李白奉詔入京，有機會在皇帝身邊展示自己的才華。可是他的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.性格。讓朝中有權有勢的人并不看好他，屢屢在皇上面前說他的壞話。最終有一天，李白被貶。在他離去的前一天，他的朋友前去告別。那珍貴的菜肴，那金樽的美酒，李白卻吃不下。拔劍四顧，他心里頓時茫然。當李白想起呂尚垂釣溪閑待東山再起，又想起伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。他覺得世上的是多么艱難，眼前的歧路這么多，他該向北向南？但最后他還是相信自己，能乘長風破萬里浪。高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。一首千古流傳的《行路難》就誕生了。
李白的率性灑脫，令人敬佩。無論是得意時的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情；還是失意時的“天生我才必有用，千金散去還復來”的豁達樂觀；又或是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志。
李白，一個豪放灑脫的人；李白，一個有清高，有志氣的人；李白，一個值得我們吟誦的人。它讓我明白了應隨心而動，才能暢快灑脫的活出真我。
身邊有特點的人寫人作文 篇7
有人說，媽媽給孩子買書或者買零食都是天經地義的事情，但是，我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢，連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我，因為咱家的.經濟不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹，就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說，爸爸工作很忙很辛苦，錢來得不容易，不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我：“劉思怡，你媽一個月給你多少零花錢？”
我回答說：“不給。”說出這個答案的時候我反而想通了：平時，什么東西，像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了，我還會需要什么零花錢呢？
有一次，我看中了一本書，想要媽媽把它買下來。但是，話一出口，媽媽的頭發馬上就豎起來了，氣得暴跳如雷，氣憤地說：“學好你的語文數學，別再跟我提什么想買課外書了！要是你下一次的期末考試，科科都是第一名，我就跟你買。”可是我考過無數次第一，也沒看見媽媽給我買幾本書，但我念著念著就忘記了，因為只要我買的書看完了，爸爸就會陪我去書店，給我挑書。
媽媽，你真是個特別的人。
身邊有特點的人寫人作文 篇8
我媽媽是個老師，還有許多別的身份，是個非常特別的人。
有時，她是個“偵探”，只要她班上有學生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了，她就會把真相查得水落石出，給學生一個交代。也不知道她有什么神力，能夠明察秋毫。
有時，她是一位“醫生”，如果有學生摔倒了或者流血了，媽媽都會拿出藥品，給學生上藥、止血。說也神奇，學生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。
她還是一個“寫作家”。每次下班后，忙完家里的大事小事，她還要躲進書房，坐在電腦前，對著咖啡，“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年，媽媽寫了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國家級獎。我的周記一篇不落，媽媽都會一絲不茍地幫我修改、提建議，我的周記每次都能得優……
媽媽也是一個“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我，一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我，她永遠認為我是世界上獨一無二的。她永遠知道，我是最棒的。
從小到大，她給我的'關心和呵護，還有愛，不亞于太平洋的水那么多、那么深，我一輩子都不會忘記。
身邊有特點的人寫人作文 篇9
相信母親大都希望自己的孩子健康成長，擁有美好的未來，但是有時候上天也會開一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時候我家的小區里面就住著一個21三體綜合征的患者，那時候我還不明白這么復雜的概念，而且身邊的人也不會這樣說，他們都說那個大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的.概念，那時候也只是似懂非懂地點了點頭，按照家里面人的要求，不去和那位大叔說話，不過大叔似乎也不是很在意，他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時候，他就會拿著一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂，院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞，那就是現在的廣場舞。當音樂響起來的時候，他似乎也特別高興，也會加入跳舞的人群，笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經離開曾經居住的小區，也不知道那位大叔是否還健在，記得當時他是40多歲，而如今我也已經知道，21三體綜合癥患者的生存年限并不長，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當中就已經算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的事情。因為這種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢。或許有人問過他這樣的問題，而他也只是一如既往笑一笑。
身邊有特點的人寫人作文 篇10
她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的`印象。
“她太幽默了！”這是媽媽的評價。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對我說： “你那王爺爺啊，別人采礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗啊！”因為她屬狗，馮爺爺屬猴，我當時就想笑，可他講得正起勁，也就沒好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時我告訴了媽媽，媽媽于是對我說了本短開頭的那一句話。
“她太不服老了！”人們都這么說她。確實，她退休后迷上了畫國畫，而且畫得非常好，幾筆下來，一只栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯，有時在畫上再寫幾個字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的畫放到博物館里，幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業，賣畫所得的錢全部捐獻。她還多次獻血，家里最常見的就是獻血證明書。
“她很時髦！”這是小姨對她的評價。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計算過：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關系，無論怎樣搭配，給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說，她是不是一個很特別的人呢？
身邊有特點的人寫人作文 篇11
就在我們那一棟樓房，有一位特別的人。
從早到晚只見他的人影在樓梯間，走來走去。急急忙忙的做衛生。他每次從第一樓擦到第二十四樓。我去上學時能看見他在樓梯間穿梭，我晚上走路很晚回來還能看見他在原地方工作。我們出去玩時，只見那個地板被擦得閃閃發光。可那個老人家還覺得不夠干凈，每天擦完一次又要不停的.擦，直到擦到晚上休息。
當夏天來到時，我們正吃著冰棒，游著泳，看著電視時！那位歲數已大的老爺爺還在樓梯間走來走去，清掃著每一個小角落呢！當冬天來到時，我們正躲在被子睡大覺，正端著杯熱咖啡，正吃著熱早餐是時！那位歲數已大的老爺爺還在樓層上上下下的清掃地板和窗臺工作呢！
我們這棟樓房的每一個角落里都被這位老爺爺擦得如鉆石般閃閃發亮。他的那種堅持不懈的精神令我震驚。這位老爺爺在我心這中是那么美！
身邊有特點的人寫人作文 篇12
在我們班里，有一位同學叫孫藝寧。一年級時，我就和她成了好朋友。
孫藝寧個子高高的，彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮，鼻子挺挺的，嘴巴象彎月亮。最特別的還是她那一頭又黑又短的頭發，總是直直順順地披在頭上，真是一個人見人愛的小可愛。
孫藝寧是個愛思考愛學習的人。上課時，老師提出了問題，其他同學還在看書思考，她就已經積極舉手了。她的聽寫作業也常拿滿分，作文更是常常受到老師的表揚。
最讓我佩服的`還是她的數學成績，遇到難題時，她總能講得頭頭是道。有一次，老師岀了一道拓展題，許多同學都放棄了，只有她托著下巴，嘴里叼著筆，手不停地敲著腦門。經過努力，答案終于被她做出來了。
孫藝寧雖然是女孩子，但她并不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球，鄭昊把球扔得高高的，孫藝寧為了抓到這個球，用力向前沖，由于用力過猛摔倒了，胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她，可是，她卻搖搖手，一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說：“沒事，沒事。”叫我們不要擔心。
這就是特別的人——孫藝寧，一個愛思考的人，一個勇敢樂觀的人。
身邊有特點的人寫人作文 篇13
那烏黑的頭發，大大的眼睛，再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽，又是我特別的人。
我考試考砸了，記得那天，我一言不發，一直從學校走到家里。腦里面堆滿了苦惱，堆滿了失望，如一個漸漸吹大的氣球，一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口，她似乎看出了我的苦惱，無聲地推開門，輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞：“你出去，我寫作業呢！”她停住了：“要不我看看？”“不，走開！快點！”她走了，我的氣卻又撐多了。
過了一會兒，她又如一朵云似的飄了進來：“吃飯了，別看了，吃完了我給你理。”此時我正在想一個答案，可這句話卻如一陣風似的吹走了我所有的思路，同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的'氣球，我野獸似的吼道：“你別煩啊，煩死了！我剛有一個思路就被你打斷了，能不能別講話？”她不說了，我重重地關上門去吃飯了。
我吃著吃著，突然發現她一直坐在我的房間里，開著燈，我躡手躡腳地走過去，她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去，她輕輕地說：“我幫你把答案都寫好了，你吃完了抄一下。”我突然發現氣球里的氣已經被全部放出去了，只留下一個小小的洞。
想著想著，我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景，我也突然發現她的脾氣已經改善了許多，想到這兒，淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
身邊有特點的人寫人作文 篇14
我們生活中一定有一個很特別人吧！我的生活中就有一個，她老是和我們唱反調。
這個特別的人就是我的親人——我可愛的妹妹。
有一次，我們吃面條，她鬧著非要吃飯，我們只好給她煮了飯·燒了菜，她又要吃面條，我們面條已經吃完了，讓她吃飯，結果她哭了，我們沒辦法，只好讓她媽媽帶她出去吃，可是，她又不吃外面的面條，非要讓我媽媽煮，媽媽沒辦法，只好煮面了。你說我這妹妹很麻煩吧！不過她也有很可愛的地方。
有一次，媽媽準備洗衣服，把泡沫已經弄好了，去拿衣服，我的'妹妹去了陽臺，本來是去看小白兔的，可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來，她使勁的拍打泡沫槽，拍打的哪都是，媽媽回來了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不經笑了起來，媽媽把他清洗一遍。
你說我妹妹特不特別，我感覺我妹妹很可愛。
身邊有特點的人寫人作文 篇15
每個人都想成為獨一為二，每個本身就是獨一無二的，但如何才能讓本身獨一無二的你成為眾人眼中的獨一無二，不可取代呢？
想要特別，要有特別謙卑的態度。
孔子曰：“三人行，必有我師。”每個特別的人都從未停止過學習，圣人孔子也是如此，孔子尚且師師襄、長弘，更何況我們了？古稀的王石，依然放下數億身家，以謙卑的態度，去哈佛求學，因為他懂得只是永無止境，成功之人永遠都懷著一顆謙卑的心去學習去接受，也正是因為他們特別謙卑的態度使他們活出了特別的人生。
想要特別，要用特別的勤奮努力。
飽經亡國之痛的勾踐，懂得用三年如一日的勤奮與努力，壯大自己，最終建立下了特別的功業，千古傳誦。一代國學大師錢鐘書身處牛棚之中最想得到的卻是書籍，若不是他這種的勤奮與努力，又怎會寫下影響整整一代人心靈的《圍城》和近乎天書的《管編錐》了。古往今來，國內或國外，成功之人無不有著特別的`勤奮與努力，正是因為特別的勤奮與努力，使他們做到了常人所想都不敢想的特別偉業。
想要特別，要有特別的堅韌與耐力。
體操奶奶，憑著對兒子的愛，用特別的堅韌與耐力仍活躍在體操賽場上，讓世人為之震動。遭受宮刑的司馬遷，并沒有放棄生活放棄自己，熱愛的事業而是以特別的堅韌與耐力寫下了千古流傳的《史記》。成功之人永遠不會放棄，當別人聽下時他們會告訴自己再堅持一會兒，最終以特別的堅韌與努力成就特別的事業。
他們都是特別的人，他們都有著特別的品質，是他們用特別的謙卑的態度，永不停止的學習，去接受他人的長處，是他們，用特別的勤奮與努力。打好扎實的基礎，為未來做準備，是他們，用特別堅韌與耐力。用不言敗，在人停下時依然執著向前，正是這種種的特別謙卑、勤奮、堅韌成就了他們特別的人生。
身邊有特點的人寫人作文 篇16
興安盟這個豐富多彩的城市住著許許多多的“名人”，所謂三百六十行，行行出狀元，雖然他們不是真正意義上的名人，但在我心里他們對我的影響也是極深的。
我的爸爸，四十多歲的一個中年男人，小學四年級都沒有畢業一個老老實實的農村人，卻給我這十多年的生活帶來了數不盡知識。從小我就是一個不喜歡學習十分懶情的孩子，從我記事起，他就要求我背這個背那個，當時我十分反感，非常抵觸，奈何胳膊擰不過大腿只能不情不愿的照做，但也只是三天打漁，兩天曬網，在我的記憶里，我的爸爸就是一個十分嚴厲的人，對我要求十分嚴格，小時候哪里做錯了都免不了挨一頓打，所以我十分討厭他，不理解為什么要對我如此嚴格，現在想了想一切也都說的'通。
村里的大事小情他都會幫忙，誰家有需要，我爸爸都會盡可能的出一份力。我記的有一年冬天，村里有一戶人家失火，我爸拿起水桶急忙跑到那個人家，幫助滅火，經過了半個點，火被滅掉，我爸從里面出來時灰頭土臉，可能就算我站在他面前我都不一定能認出來，那戶人家非常感謝我爸爸，就要請我爸吃飯，但是他把拒絕了，他說，都是一個村的，互相幫助是應該的，沒準下一次就輪到你們幫我了呢，都是小事。人家見此也不在說送了我爸兩箱酒，他哈哈大笑說，都說了不用了不用了，但他還是接受了，因為他知道如果在拒絕，就太不給人家面子。自那以后，村里人提起我爸，都是豎起大拇拍，連連稱贊。
高三那年，我爸媽離婚，媽媽離開了家，只剩下爸爸和我，他一下就消瘦了，對我感到愧疚，把我從學校里接回來對我說，爸爸對不起你，把你媽氣跑了，以后就只有咱爺倆了。那一刻，那個一直要為我遮風擋雨的“大樹”也變的沒有“生氣”，這十多年我被他保護的太好了，以至于這個時候我連該說些什么都不知道。我哭了，哭了很大聲，猛的一抬頭看見爸爸也落淚了，但沒有任何聲音，他看見我在看他，隨手抹掉眼淚，摸了摸我的腦袋說讓我別哭了，哭就不好看了，這一瞬間我覺得原來一直支撐著整個家的他，也會哭，只不過是不發出任何聲音。
他是我的爸爸，是對我最有影響的人，也是別人口中的熱心腸，可能在其他人眼里這些都微乎其微，他就是一個平凡的人，可在中我眼里，我爸爸是之無愧的“名人”。
身邊有特點的人寫人作文 篇17
冬日暖意賽春陽。——題記
蔚藍的天空，在寒冬時節，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的望江河畔，魚鱗的微波，碧綠的河水，水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日，那珍貴時光不耀眼，卻暖人心脾。
“學生半價，學生半價！”聽著這洪亮的吆喝聲，不用去猜，定是那校門口煎餅攤王大爺的叫賣聲。人如其聲，他長得高大威猛，無論是嚴寒或是酷暑，他總是穿著一件白色背心，那白色背心中掛著一副啤酒肚。可能是身材高大再加上他那形似關公的眉毛，令不少學生膽怯三分。可大家卻獨愛他家的煎餅，時不時還要添上兩片薄脆。
記得有一天，天色驟暗，頃刻間天空下起了大雨。我站在學校旁的屋檐下靜靜地等待著母親的到來。不過五分鐘，學校前的街道早已水流彌漫。在雨聲的回響中，校門口王大爺的叫賣聲不見了，只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲回蕩在整個街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日里的攤位，只瞧見那孤零零的小三輪上擺著王大爺賴以為生的“工具”，上面簡陋的用幾塊并不雅觀的.塑料袋蓋著。
“后面的同學快跟上！”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識的一眼望去，那平日里熟悉的身影再次出現在了我的視線里。他還是一如既往的穿著他那件白色的背心，只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來往地穿梭著。沒錯，他就是同學們口中的那位“關公”。他將手搭在學生們的肩膀上，一次護送著四五個學生，他手上的那把雨傘總是偏向學生們幾分。不過幾十秒時間，他的胳膊早已濕透了。
據大家口中得知，王大爺在這街頭賣煎餅早已五個年頭，雖長得帶有幾分兇神惡煞，但每逢雨天，他總是放下手頭的活，盡管再忙，他也會選擇這樣做。將那些沒有帶傘的同學們護送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來回穿梭的身影，成了一道特別的風景線。
即刻間，我心中懷揣著了陣陣暖意，它勝過了春日的暖陽。那一幕成了我心中最特別的風景，他成了我心中最特別的人。
身邊有特點的人寫人作文 篇18
他是我特別的人，所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣，一旦決定好放下就真的放下。
在他出現的時候我還是會立馬開心，然后就又忘了我的重心是要放在哪，但唯一不一樣的就是不會再拿著手機等消息，畢竟也是等不到希望的，那就當正常朋友聊天吧，不一樣的可能還有一點就是分享的日常少了吧，反倒是他，今天比以往更熱情，甚至讓我覺得有點想挽回或害怕失去的感覺。行程都匯報，從起床到吃午飯，哈哈哈，這個男孩太可愛了吧，真的`是太虐虐啊，不愧是網上說的必須虐。
其實我也知道我們當然不能說斷就斷啊，我的斷其實是斷我自己內心的期待，舉止上當然還是怎么開心怎么來啊，畢竟和你在一起那么開心，只要不多想，和你聊天還是一件很值得的事的。
我昨天也說了，其實自從我們的關系復燃來，我的社交時間占據了我很大成分，但是我卻并不是跟很多人聊，有時候為了可以抽出更多的時間，我敷衍了其他人，在別人說到一個可能會說比較長時間的話題時，我就故意不在，然后等到晚上再說晚安睡覺啦。只為了可以和他可以有更多的時間，他聽到這個也是沉默的。我覺得可能是他真的一點也不怕失去我了吧，知道他在我心中也是一個特別的人，所以不用著急說些什么話來安慰，知道我不會離開，沉默就是最好的答案。
你是特別的人，我依舊開心地與你聊天，并開心就笑，只是不會多想而已，其實這樣想也對了，也就覺得其實視頻沒什么，有什么的是你平時那不注意分寸的情話。
身邊有特點的人寫人作文 篇19
遍觀歷史的漫漫長河中，那些璀璨耀眼的明星們，他們無一例外都是獨一無二，他們有著一條屬于自己特別的成功之路。如果每個人都是特別的，那么便沒有特別之人。特別與不特別是相對的，我們唯有更加特別，方能脫穎而出。
努力可以讓你變得更加特別。
NBA巨星科比初入球壇時只是一個名不見經傳的高中生。沒有人了解他，但他不甘于九這樣默默無聞，所以他開始努力訓練。他對待自己如同對待敵人般殘酷，每天他都是第一個進運動場最后一個出運動場的人。年復一年的努力使他終于登上了巔峰，成為了籃壇的王者，也成就了最特別的自己，他的特別之處正在于他的努力已使他人不能望其項背。
用心可以讓你變得更加特別。
蘋果公司靈魂人物喬布斯就是一個追求完美的用心之人蘋果公司起初并不有名，但喬布斯的加入使蘋果公司發生了質變。他對待產品追求完美，用心去對待每件小事。即使是一個按鍵聲音也要試上一萬遍方可使用。喬布斯的用心使蘋果公司一躍成為電子巨頭，同時也成就了自己“蘋果公司靈魂人物”的.特別稱號。
堅持同樣可以讓你變得更加特別。
書圣王羲之小時候只是一個喜愛寫字的普通兒童。但他對于毛筆字的熱愛與堅持使他脫離平凡。他每天寫完字后都會在自家院中的一方池子洗筆。正是由于他多年來的堅持練字的習慣。清水被他洗成了一池墨水。此池方得名“墨池”。這一池墨水見證了王
羲之日復一日的堅持以及他從普通少年到一代書圣的成長歷程。王羲之的特別之處正源于他那堅持不懈的精神，是他每日不辭辛勞的堅持使他脫離了平凡，臻于特別。
特別與不特別是相對的，如果每個人都是特別的，那么便沒有特別了。這句話沒錯，但如果你因為你的堅持、用心以及努力比別人領先太多，超越別人太多，那么你就依然還是那個特別的你，那個超越平凡、脫穎而出的你。
做特別的自己，用堅持、努力以及用心的為自己的成功之路增添一縷特別的亮色。
身邊有特點的人寫人作文 篇20
“咚咚咚！叔，開開門，幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺的第一印象，當時的我5歲。小時候的我可以用年幼多病來形容，像這種半夜看醫生的事已經習以為常了。當時醫生爺爺還有一頭黑發，戴著一副紅眼鏡，抖著細細的針頭……這是一位惡魔！
上初中時，從老一輩的嘴里聽說到了關于隔壁醫生爺爺的故事——“你秦爺爺呀，當時老厲害了，上過學，還學過俄語呢！”“俄語？不是學英語嗎？”“嗨，當時我們跟著毛主席跟蘇聯走，英語是你們現在才學的呢”“那他怎么不出去呀？我看見醫生都是在鎮上工作的.”“誰說沒去啊？他年輕時在鎮上的醫院當醫生，差點就被升去縣里的醫院學習了。可惜啦，就是這人傻”“那爺爺太厲害了吧，怪不得其他村的都來找爺爺開藥”“嗐，這就他一個醫生，不找他就得去鎮上”這時爺爺在我心里的形象仿佛變得更高大了，就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子，也變得很有學問。他可能是一個天使吧。
在我上高中時，家鄉已經發展得很好了，城鄉基本醫療保險基本普及。
“嘿！爺爺，你在做什么呢？”提著桶撐著傘的我不解的看著爺爺。“挖樓梯呢，下雨天路滑，你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下，我也依然打著傘，只是傘下多了一抹“銀”。
身邊有特點的人寫人作文 篇21
今日，在公共汽車上，我又一次遇到了他。我倆像一點也不了解的路人，彼此之間擦身而過。
我倆認識在剛考入中學的臨時性班，再加上我倆的家隔得非常近，慢慢地我倆變成很合得來的好朋友。那時候，大家無所不談，親密無間。
雖然初一排班表時我沒緣和他分在一個班。但大家依然像過去那般親密無間。我倆非常少爭吵，那樣一直不斷到初二
一天，我倆一起打乒乓。他說道:你扣球不大好，應多練習扣，而我就正準備練習接扣。可我卻感覺我應練習接扣，就是這樣，大家你一言我一語地吵個不斷。最終，他一氣憤學會放下乒乓球拍就離開了。站在球走到望著他離開，心里惶恐不安，想向他致歉，與他合好，但我卻不曾那樣做。在同學們的多次勸導下，我倆又和好啦，但我總覺得從這過后，我倆并不像過去那麼要好啦，好像這件事情在我倆中間壘起了一堵小墻。
期末考快到了，我們都疲于備考，因此好長時間沒有往來。新春前夜，我贈給他一張好看的生日卡，他說道他有著急的事，便匆匆忙忙離開了。生日卡卻仍在我手上，之后幾回均沒有能為他。
至此之后，我倆中間的'一堵小坡好像愈來愈高，越來越厚，逐漸變成了大墻。一晃大半年過去，我和他竟沒有見過一面。
一次，我還在試驗樓門口看到了他，他也看見了我，但他只看到我一眼，我正想和他講話—他就身背包匆匆忙忙離開。我覺得:他大約確實已經忘了我是誰或不認識我了。
迅速大家上初三，焦慮不安的學習使我顧不上其他了。我倆中間仿佛隔了一堵極其厚的高境——幾回碰面都哪些也不說，很有可能怕彼此之間太尷尬。在公共汽車上，我倆幾回碰面，我一直想和她說些哪些，但又一直說不出口。慢慢地，我倆確實徹底不認識了。
今日，我在公共汽車上又一次遇上了他，他就立在我后邊，我偷瞄了他一眼，他好像也需要和我說什么，我趕快掉轉臉去。車到站了，我倆都下了車，大家彼此之間擦身而過，就好像路人一樣
身邊有特點的人寫人作文 篇22
總有那么些人，愁緒不斷，嘆息不止，觸景便“深”情，他又何況不是呢？
這不又是一個細雨綿綿的一天。
他坐在書房里，趴在書桌上，眼下正擺著一大沓作業，可是他偏偏不做，便僅僅是只是一句句硬生生的嘆——唉！窗外天色蒙蒙，昏暗無光，雨點打得粉嫩的薔薇花瓣片片落下，打得翠綠的葉片黯淡幾分，打得撐著雨傘的路人們四處“逃竄”，“唉”——我多憎恨著雨啊！”他感嘆道，“這討厭的瘟疫只會帶來悲哀與失望。”他又拿手肘托付著腦袋，只聽見緊接著便是：“唉”——這雨真是狠毒，蝴蝶把翅膀打濕不會喪命？花苞被從樹枝枝頭打掉還能新生？那些不能出去玩耍的.孩子還會高興嗎？或許和我一樣愁吧！”他小聲喃喃道。
沒過多久，天色愈加灰暗，雨依然冷酷無情地下著，好比發泄般，“噼噼啪啪”拍打著地面，無情地下著，天空好似壓得更底了，他也更“愁”了。“真是掃興啊！雨點真是冷血！”他自言自語著。“真不知道古代那些雨中作詩的詩人們內心是多么抑郁和悲傷。”他雙目無神而黯淡，臉色紅潤但卻面無表情，好似被麻醉痹一般，手指百無聊賴地敲打著桌面。再瞄了瞄窗外，他似乎很不想看到他心中那“落敗”的樣子，竟然嘴中誦起了林黛玉“葬花落淚”時背的詩文……
漸漸地，他困了，也倦了，閉上眼，枕著憂愁便入眠了……
有的人啊，就是“愁人”，愁緒不斷，嘆息不止，只看見雨的冰冷，卻不見其讓生命復蘇的那一刻。
身邊有特點的人寫人作文 篇23
老羅與人萍水相逢，便會一見如故。
我同我的朋友去了老羅家，我這個朋友韓不善言表，即便是老朋友了，許久未見，也不敢大膽主動打招呼，可老羅不一樣，他見人即熟，上來就拍拍我的肩，隨意道：“喲，你這家伙，被什么風吹來了？”
這么多次了，我習以為常。他打了招呼，我就不客氣了，也變得大方隨意：“羅，這不看你來了嗎？這位是我朋友，你叫他小韓吧！…”還沒等我話說完，老羅就不陌生了：“小韓，進來坐。”他熱情地對韓說：“別客氣，反正都是朋友了。”韓一臉驚詫的看看他，又看看我，臉上明擺著幾個大字：現在我們算哪門子朋友啊？
我悄悄地回答他道：“他這個人就那樣，特別自來熟，你別介意啊。”我們進了門和大人們打完招呼就進了無人的客廳，我坐在沙發上，手搭在腿上，老羅一下癱在沙發上，而韓拘謹地輕輕坐下，盡量靠邊，頭埋得很低。
老羅見了，挪到他旁邊，手搭在韓肩上，像和朋友說像一樣：“嘿，伙計，你擱這兒干嘛呢？來，我帶你參加參觀參觀我的書房。”說著就拉著韓的.手起身，韓走的像個機器人，面部表情極其僵硬。我看不下去了，自己都替老羅尷尬，于是我打了個圓場，停止了這場鬧劇。但接下來的時間里，老羅一直在耳邊念叨著，有他自己的趣事，有笑話，有關于動物的，有關于學習的……最后我都聽得不耐煩了，而韓差點就崩潰了，因為他一直坐在那里，老羅就一直在他耳邊滔滔不絕，而他和我同樣怕生。
走的時候，老羅邊招手邊對我們喊，以后常來啊。一進電梯韓就開始大口喘氣，說：“我再也不來了，那個人太可怕了，簡直要把我逼瘋了，關鍵是我都不知道他叫什么，太恐怖了……”
老羅的確自來熟，熱情得簡直都要烤焦你了，哈哈……
身邊有特點的人寫人作文 篇24
晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來了——你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學合不攏嘴的嘴。
他就是本班的`陳磊同學，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。
陳磊這同學說正經也沒多正經。認識他是在六年級上學期，陳磊轉來了六（3）班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標不準，同學們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學，可能還不適應環境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學，放尊重點。”上課進了班級，陳磊就操著外地的鄉土音說∶“報----告!”弄得同學們不識哪根蔥。他經常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他!
陳磊做人還算不錯。有一次放學，他還邀請我去他家!我來到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學。他還告訴我明年就要回家鄉了，現在先在這里‘磨練’一下，打好基礎。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是陳磊，那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業了，但至今我還忘不了他。
身邊有特點的人寫人作文 篇25
所謂“敬重”，就是指一個人發自內心的對另一個人的敬佩與尊重。我們總會對那么一類人表示敬重，或是因為他們的某個事跡，或是因為他們的某一句話或某一個行為，其實，這都是我們對他們生活態度的高度贊揚和支持。
一次，我獨自乘地鐵去市區玩，到了一站，有對衣衫襤褸的父子上了車，父親手里拿著一把二胡，小孩手里拿著一個有許多裂縫的碗，里面僅有幾枚硬幣，準是來要飯的！真丟人！我不屑地把頭轉向一邊。
那個小男孩用他那清脆的聲音說：“各位叔叔阿姨、哥哥姐姐，我來給你們唱一支曲兒。”說著，他的父親找了個位子坐下，開始拉二胡，小男孩則用他那天籟的童聲開始唱曲兒，我不禁被他的聲音吸引住了，只見他筆筆直地站著，小手隨著音樂一下一下地揮著，唱到高音處，他明顯有些唱不上去，但他閉上雙眼，似乎用上了全部的力氣，手揮得老高，終于把高音唱了上去，不久，樂聲停了，小男孩拿起碗，開始走到每個乘客面前一個一個地乞討了。果不其然還不就是為了錢嘛，我想。
那個男孩走到一個阿姨面前說：“阿姨，行行好，給點錢吧。”那位阿姨不屑地瞥了他一眼，說：“真沒想到，現在要飯的都成這樣了。”小男孩臉上的表情一下子變了，充滿了他那個年齡段不應有的嚴肅，他說：“阿姨，我不是討飯的，我是賣藝的。”
這一句話，使在座的`每一個人都呆住了，這看似強詞奪理的話語，卻包含了這個男孩對自己尊嚴的保護，許多人眼中現出感動的神色，他們紛紛掏出錢包，給了這個男孩一些錢，但這個男孩每個人都沒有多要，這也是他對自尊的保護。
我一下對這男孩肅然起敬，他不像其他乞丐那樣低三下四，他有自尊，他并不比任何一個人低下，像這種人，我們還有什么資格去貶低他呢？
身邊有特點的人寫人作文 篇26
如今，不少智能機器人“橫空出世”，引發熱議。這些機器人中有圍棋大師，運算好手，也有音樂家，美術家等。這不禁讓人類開始思考：計算機會像人類一樣思考嗎？而人類與他們相比又有何特別之處？
人類具有的是機器人所沒有的合作感。試想一下，你和同學們會為了解決一道難題或一項任務而共同研究討論。在這其中你會體會到與人合作所帶來的快樂，那是一種思維的碰撞與交流。機器人則不然，即使他們是超級大腦，能夠在很短時間內完成任務，那也僅僅是他們的內部程序所帶來的必然結果。
人類也具有的是機器人所沒有的價值觀念。給機器人輸入一串代碼，他們便會按命令行事，在人工智能的世界中，只有對與錯，做或不做。但人類的世界并不是非黑即白。每個人都會有屬于他的價值觀，我們的高尚之處也正是因為具有信念。不同的.觀念也造就了個性截然不同的人類。
人類也具有的是機器人所沒有的心里情感。人類有同情心、感激之心、友情、愛情，親情等。我們會為了各種事件牽動感情，也會因收獲了友情或愛情而欣喜。人的一生都在不斷表達自己的喜怒哀樂，也正是多樣的情感才使世界如此豐富多彩。曾經有這樣的一個對照實驗：在一塊大幕布后，先后會有兩位音樂家演奏同樣的樂曲，一位是人類，另一位是機器人。同樣是一段樂曲，機器人所演奏得可謂十分完美，技術更高超。但二者最本質的區別在于有無情感的投入。人類的音樂家甚至會在演奏至激昂之處感動落淚，他們在樂曲中注入了自己一生的努力與對音樂的熱愛。
人類更具有的是機器人所沒有的不完美。機器人們實在是太完美了，他們幾乎從不出錯，每一項能力都讓人類嘆為觀止。反觀人類，“笨手笨腳”。“頭腦簡單”。時常犯錯，失敗的人類又優秀在哪里呢？其實人類最勝于人工智能之處恰恰是他們并不完美。每個人都會有長處與短處，人類也正是在取長補短，吸取前人經驗中不斷成長，不斷進步。也因為并不完美，人類才會有自我反省，超越自我的拼搏精神。
人類究竟有何特別？人類的特別之處就在于他們是“人類”。每個獨立而又特別的個體構成了這個千奇百怪，絢麗多彩的世界。即使在體能，智力等方面略遜于人工智能，但人類擁有的巨大力量，那種團結，勇敢，挑戰極限，努力奮斗的精神，已足以讓我們有別于人工智能，也足以讓我們因身為人類而喜悅。
身邊有特點的人寫人作文 篇27
思念，美麗依然，只是夾雜著一些恨。傷痛，依然存在，只不過我將它掩蓋。習慣，已是一個人的孤寂，孤寂過后是疼痛的繼續。空閑，我會將它填，不停留想念的余地。愛意，我會將它丟掉，只留下歲月的痕跡。茫然的，是我的思緒，存在的，是所有的延續。流逝的，是時間的痕跡，你只是出現在我夢里，我想去成全著自己的結局。曾經，已然，回憶，過去。我已習慣說這些，只會說這些。擦拭著眼角的淚水，那是我莫名的心悸。沒有辦法的，我選擇嘆息。我知道，沉默只是我表達的一種方式。哭泣是我軟弱的`情緒。某一天里，我不是微笑而是哭泣。
我不想愛，卻依然說著。矛盾的是我內心的沖突，空缺的是我生命的全部。
不斷重復的是黑夜，那是寂寞在上演，靜夜里是我發了瘋的思念。
身邊有特點的人寫人作文 篇28
你知道嗎，每次從你的辦公室路過，總能聽見你爽朗的笑聲；每次看你批改試卷時，總能聽見你調侃的話語；每次上你的課時，你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個特別的老師，無時無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時，給我們講“土豆”的英語，“這個單詞一定要加es啊！”我們全班都在認真的做筆記，但你突然卻一嘴挑開話題，對我們說：“你們知道窮人與富人的區別是什么嗎？”我們齊聲說：“不知道。”你咧嘴笑道：“那是因為人家富人吃的都是蔬菜，早上吃，晚上也吃，那這窮人呢？土豆便宜，整天吃土豆。還變花樣吃：洋芋擦擦，洋芋疙瘩，炒洋芋條兒，洋芋塊，洋芋片……越吃越胖，惡性循環，這就是區別。”話音剛落，全班同學一陣爆笑，等我們笑夠了，你說：“那窮人這個單詞怎么說？”同學們這才恍然大悟，不得不佩服你，這種教學方式真的很特別。
一次，你讓我們四個課代表去改試卷。我們正專注地完成任務時，你又突然對我們說：“你們知道嗎？我以前帶過的一個同學，我當時問他A還是B，他說A；我又問他B還是A，他說B。我們再問他A還是B，他就委屈地說，老師，我說A你說不對，我說B你說不對，那到底讓我選哪個啊！”這么一說，整個辦公室的人都笑了，我身邊的`同學笑得前仆后仰，一下子活躍了整個辦公室的氣氛，你真是一個言語風趣又特別的人。
雖然你喜歡調侃我們，但你黑板上寫的密密麻麻的語法知識是對我們的負責。你也許會很嚴厲的批評我們，但你也為我們的學習而心急落淚。您是我永遠的老師，您的幽默，您的風趣，您的特別，我將時時刻刻永遠銘記！親愛的英語老師！
身邊有特點的人寫人作文 篇29
清晨醒來，幽深小徑。一股涼風吹向她的臉龐，拂動那一縷絲發。一本書《歁墨》是對她的寫照。冷艷高貴是她的真實，親切友善是她的態度。有時她讓人不懂，有時她讓人疼惜。
她是一束散不去的陽光。
熙熙攘攘，熱鬧街市。你會看到她靈活可愛，活潑開朗。她不是高高在上的牡丹，她只是為你獨放的瑰麗。笑容是她帶來世界最美好的事物，會快樂的`，一起。
她是憂愁忘不掉的丁香。
大火熄滅不了的愛情，也許這才是最凄美可憐的。每次她都是煩惱的源泉，只怪她是孤獨的，不想靠近你。人生會有幾個這樣的她，偏偏出現在了你最善良的年紀。
她是一離不再回的錯愛。
在你最懵懂無知的年紀，她給予你甜甜的滋味。不想那是錯是對，你在年輕的面前應該犯些美好的愛情錯覺。這是人生的插曲，也是一段舍不棄的記憶。
她是最特別的她。
記憶中的各種美好與清純，有種蠢蠢欲動，有種哀怨心傷。為了不得到，更為了不失去。她只能在心里特別。最好的，也是最近的，遠遠朦朧的視線。
她，她們。在抑或不在，都是最美的風景。
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