精選寫人優秀作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫人優秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫人優秀作文 篇1
丑小鴨——一個眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅趕,到變成美麗的白天鵝,受動物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實現了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經的丑小鴨——它熬過來了,等待它的將會是無邊的幸福。 讀完這個世界有名的童話,再將丑小鴨的經歷和我的經歷作對比,真是感覺有天壤之別。朋友問我,我們離變成天鵝的時間還有多遠?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機會了。 一屆又一屆的初三生離開了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數的人,飛在了夢想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上,里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上,我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項的卡片。嗯復習功課《丑小鴨》。
寫人優秀作文 篇2
一雙銅板大的眼睛,一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到,但卻總使我哭笑不得。
周四那天,因為要吃喜酒,所以我一到家就奮力寫起作業。萬萬沒想到,我正安穩地寫著作業,妹妹一把奪過我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子,一時不可能再跑到樓上去拿,又不敢對妹妹動用武力。結果,只有干著急,我急得像熱鍋上的螞蟻,現在,那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設法地奪回“明珠”,可妹妹硬說這是她的。妹妹拿到什么東西都說是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個回合后,我終于取勝,順利奪回“寶物”。可是,沒一會兒功夫,妹妹又開始搶我橡皮,因為我暫時用不著,就沒去搭理妹妹,可是妹妹見我沒搭理她,放下橡皮,立馬奪過我手里正“沙沙”奏響的筆,讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的雞飛狗跳,一場激烈的作業大戰便這樣展開了。
周五晚上,我正津津樂道地玩著電腦。妹妹突然對我展開了一番強烈攻擊,一會兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上;一會兒不停地搗亂,亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊,把電腦轉到了靠墻壁的一角。沒想到,妹妹竟然開始用暴力解決問題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來,我的手竟然被她抓出了血。之后,媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩,說是玩,只不過是看看桌面,亂按按鍵盤罷了。可是,媽媽的電腦突然沒網了。唉,沒網的真不是時候。我見狀,立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來了,可是她碰不到桌子,結果便打消了電腦的主意,就在我的房間里四處撒野,把我柜子上的貼紙撕了一地。
周日,媽媽因第二天有事,沒空帶妹妹了,所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車,便叫上了我,叫我陪妹妹,我爽快地答應了。在車上,妹妹一開始稍顯昏昏欲睡,后來,不知怎的,妹妹突然精神百倍,開始咬我的衣服。我是左躲右閃,但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的,還是她的牙齒太尖銳,無論我怎么逃,妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后,我先是稍帶點膽怯去除掉那惡不垃圾的口水,之后便開始預防妹妹。最后,我沒轍了,暫時想不出什么管用的方法,干脆用手去捂住妹妹的嘴。
有個這樣的妹妹,可真是讓我嘗到了酸甜苦辣,哭笑不得。
寫人優秀作文 篇3
誰的妹妹都可愛,我的妹妹也不例外。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛。那一張圓圓的臉是那么動人,誰見了都夸她是個“小人精”。
有一次,妹妹在屋里玩,一不小心把一個碗弄到地上了,只聽見“咚”的一聲,碗碎了。這時伯伯過來了,臉上有一絲可怕。妹妹見勢不妙趕緊躲到了我的身后。我勸伯伯說:“伯伯,妹妹還小,不懂事。再說她也不是故意的啊。”伯伯聽了才不打她。妹妹見平安無事了,就做了個鬼臉跑了。我笑了,伯伯也笑了。
還有一次,我過生日,她跑到后山上,摘了許多漂亮的花兒,給我編了一個花環,然后跑到我家,臉上顯出神秘的樣子,對我說:“姐姐,我送你一個花環,祝你生日快樂。”說完,把花環給我戴上了。我笑著對她說:“謝謝你,等你過生日,姐姐也送你一樣生日禮物,好不好?”她聽了,高興地跑了。
怎么樣,我的妹妹可愛吧?
寫人優秀作文 篇4
我的爺爺今年六十多歲了,他的身體長的挺胖,但看上去還挺健壯的,不是虛胖的那種。平時鼻梁上總是架著一副黑邊的眼鏡。一笑起來眉毛彎彎的 ,眼睛瞇成一條縫,非常的和藹可親。爺爺是一個高級工程師,知識非常的淵博,他上知天文,下知地理,無論我問他什么問題,他都能對答如流。他雖然已經退休了,但是并沒有停止學習,他用一年的時間通過了工程監理考試,并拿到了監理證書,然后又投入到他熱愛的工作中去。他的這股韌勁,非常值得我學習,我非常的佩佩他。 爺爺最喜歡唱京劇了,有事沒事的就哼哼幾句,為了能唱好京劇,他買了很多的唱片,反復的聽,反復的練,然后把自己唱的曲子錄下來,看看是哪里唱錯了,再改進。就這樣,他現在已經能唱好幾首了,親朋好友聚會時還能露一手,助助興,大家別提有多高興了,都夸他唱得好。爺爺還有一個愛好,那就是寫書法。無論是鋼筆字,毛筆字,他都樣樣精通。有時一練就是大半天,練書法的紙把柜子裝的滿滿的。爺爺經常教我寫字,他告訴我寫字要用心寫,要橫平豎直,坐姿要正確,這樣才能把字寫好。為了讓我把字寫好,他還特意編了個口訣,對我有很大的幫助。人無完人,爺爺也有缺點,比如:他經常吸煙,而且還很頻,戒了多少回了,最后都以失敗告終。吸煙有害健康,我經常提醒他,可是他都不當一回事,真擔心他的身體啊!爺爺就是這么一個人,他知識淵博,豁達開朗,做事認真,他是我最愛的人,也是我最尊敬的人。爺爺——我永遠愛你!你是我的驕傲!你是我的自豪!
寫人優秀作文 篇5
“咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起,那么有力,那么有節奏,我一聽,就知道,準是老爸回來了!
我的老爸中等個子,方形的臉蛋,有著一雙不算大卻很有神的眼睛。平時,他總是一條牛仔褲搭上一件休閑服,再配上一雙運動鞋,一身休閑的打扮讓人看起來很陽光,也很帥氣。
聽老爸說,他在上大學的時候,他跑步的速度飛快,校運動會上打破了學校的記錄。他還代表學校到省里參加過運動會呢!在省運動會短跑和接力跑的比賽中,他拿了獎,那已經發黃卻依舊平整的榮譽證書就是最好的證明。現在,老爸每天都要繞著操場跑上十圈。這樣一個愛運動,能堅持的'老爸可是我心目中的“偶像”哦!
我的老爸還很愛動腦筋。一有時間,他就坐在電腦前研究、思考。有一次,爸爸想把照片制成自動翻動的日歷。我每次回到家,就會看見爸爸這位“思想者”——一動不動地坐在電腦前,緊鎖眉頭的。他失敗了很多次,要么是日歷不自動翻動,要么出來時候沒有音樂聲,。媽媽說他是“屢戰屢敗”,可他自己總樂呵呵地糾正說他是“屢敗屢戰”。多少天后,他終于成功了,像個小孩子一樣合不攏嘴,連眉毛都笑得舒展開了。還全然不顧我和媽媽正在忙著自己的事情,硬拉著我和媽媽到電腦前欣賞他的作品,不停地向我們炫耀他的成就:每張照片都加上了可愛的邊框,伴隨著優美動聽的音樂響起,美麗的背景畫面不停地變換著,真是太神奇了!
老爸也喜歡安靜,我寫作業的時候,他在我旁邊安靜地看書;一到周末,他時常來到河邊安靜地釣魚。
我可喜歡老爸了,我在心里暗下決心,將來一定要超過他,因為我知道這樣一句話:“冰生于水而寒于水,青出于藍而勝于藍。”
簡評:
全文語句通順,感情自然。小作者觀察仔細,爸爸的外貌描寫十分到位。文中詳細寫了爸爸制作自動翻動的日歷這件事,一個愛動腦筋的爸爸躍然紙上。字里行間流露出小作者以爸爸為榜樣,以爸爸為自豪的真情實感。
寫人優秀作文 篇6
我盯著桌上的一棱錐出神,三個面既獨立,又相交。我不禁冒出一個念頭:同學眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面,交于一點,就構成了我。
側面一——超級樂天派
別看我短發下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實我跟淑女扯不上半點關系,是個十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請看——
班主任因為我期中考試成績成績下滑,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個勁兒逗我笑也無濟于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經了,我一臉調皮地對她說“伙計,高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個詞原來就是為你而創造的。”
側面二——無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——
“誰的數學作業本還沒有交?還差兩個同學的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應,每個同學都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數學老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個點名。
眼看老師手中的作業本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業本,你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業——是我和她的數學本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我幫她交作業本的。我當時正在做作業,后來作業做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業,它似乎在幸災樂禍:小樣兒,你掛掉了。
憤怒的數學老師把我倆狠狠的訓了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”
側面三——多愁善感
我似乎成天像個霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮,其實不然,一個人即使沒有遠慮也有近憂,我只是不把它們表現在臉上,只是藏在心底,自生自滅。
和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時間一長,同學們都說我太多愁善感了。
也許我已經長大了。
看吧,這就是同學眼中的我,怎么樣,還不錯吧!
寫人優秀作文 篇7
我今年七月份上了小學一年級,上了這么久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個長著小小的眼睛、瘦高的個子,說起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師,因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來,本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起,關心地問我:“昕卓摔壞沒有。”我一邊哭一邊搖搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁,笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。
蒼茫天地,誰主沉浮?英雄,無淚無悔,他以皓月鑄劍,刺破了歷史與歲月的塵埃,他是我國歷史上偉大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——項羽。
項羽從小就力大如牛,可以舉起幾百斤的大鼎,胸懷天下,又天賦過人,從小就立志,發出豪情壯語,24歲的他,已經是郡守,他的果斷和勇敢是千古才有的英雄氣魄!
崇敬項羽,為他那雄偉的氣概!
秦軍圍趙軍之時,他率軍2萬人度漳水,支援巨鹿,楚軍在項羽的帶領下是多么的英勇善戰,以一當十,他們準備了三天的干糧,破釜沉舟,將士們迸發出了不破秦軍終不還的氣概!后來把秦軍打的落花流水,大敗而逃。
崇敬項羽,為他不顧生死的剛強,勇敢!
四面楚歌聲,漢軍十面埋伏,他高聲嘆道“天之亡我,非戰而已。”當楚歌將要滅亡時,真所謂英雄氣壯,滾滾的烏江邊,他望著江東遼闊的土地,卻無顏面對江東父老,昂首。高呼“天之亡我”項羽為了自己那不可喪失的尊嚴,抽劍出鞘,自殺烏江。
崇敬項羽,為他視死如歸的精神,每當我仰望這位英雄時,不禁慨嘆,英雄,來也匆匆,去也匆匆。
項羽,大英雄,我崇敬你。
寫人優秀作文 篇8
茜:又是一年秋風蕭瑟,9月份的落葉攜帶著幾分凄涼和不舍歸根大地,雨點淅淅瀝瀝地打在我身上,我竟一點沒有察覺到。我看到被淋濕的手表上十分刺眼的三個數字9 :13,突然想到了什么,心中的苦澀隨著黑壓壓的烏云蔓延……“春花秋月何時了?往事知多少。”這一年,我們趴在窗戶上看那“昨夜西風凋碧樹”,你突然念出這么一句,我一時不知做何回答,不以為然地笑笑:“大才女又多愁善感了。”你白了我一眼:“怪獸啊,說真的,活了十幾年,你是我遇到的,最溫暖的人。”
茜,你可知道,聽到你的這些話時我既有些受寵若驚,也不由得好感動啊。別說十幾年,就算是以后的幾十年我也愿意做那個可以溫暖你的人。隨即,你嘆了口氣,問我:“如果我現在離開,你會不會難過?”我先是一愣,然后笑著打趣道:“離開?你要去哪啊?我告訴你哦,我可就你一個好朋友,你走了,我不僅會難過,說不好還能抑郁成疾呢。
一個人,那得多孤單啊!”隱約中,我聽見你喃喃道:“孤單么……”只是,當時的我是絕對沒有想到也不會去想你語調中包含的深意的。以至于后來很長一段時間以及現在,我無時無刻不在自責。怪我,會偏了意。之后的一切,都很正常。我們去了不同的學校,都在往更好的方向成長,我想,你也是吧。因為功課繁忙,我們好長時間沒有聯系了。但是你每個周末都會給我發一篇長長的email,說的都是過去的事。你不接我電話,我以為你忙,就沒放在心上。我最后收到你的email是在9月13號那天下午。茜,看完那不過百字的email后,我覺得我的身體動不了了,所有感官都像被瞬間封鎖住,一萬個為什么在我的腦海里閃現,不,對不起,原諒我無法繼續說下去。
茜,我記得你說過,你最大的夢想,就是想成為一名作家,讓更多的人聽到你的心聲,看見你寫的文字。你害怕,你的名字會被很快遺忘,沒關系,我會幫你完成愿望。總有一天,我要讓更多的人知道那個不愛笑但心地善良的才女,你的名字,鄭希茜。“同學,你好。我是希茜的媽媽,這是我第五次給你寫這篇郵件了。你是希茜唯一的好朋友,所以我有義務作為一個母親告訴你,我的女兒,希茜因為某種原因于去年的今日,去世。她在最你后一刻給我她的日記,讓我代替她在未來的日子里以一切方式給予你慰籍與陪伴。
請原諒我騙了你那么久。她也是我唯一的女兒啊。 希茜讓我轉告你一句話,有她在,你不孤單……” ――email 節選有你在,我不孤單。恕我再不能多言。
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