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書籍點亮人生作文（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書籍點亮人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書籍點亮人生作文 1
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——題記
書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們干涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……
小時候，聽著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶。回憶中有小紅帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之后，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里，我認識了白雪公主。她的經歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅散。
如今，隨著年齡的`增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云。可后來，我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城里”的人為什么想出來，“城外”的人為什么想進去；伴著遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。
書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”我想，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩！
書籍點亮人生作文 2
書是一種智慧，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當看到他們一個個抱著書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁頁書，讀起一個個字，心中就會有一種充實感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無邊的書海，盡情的暢游。
蘇軾說過：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”雖然世間的書我們一生也讀不完，但是我們可以把讀書當成一種目標，多讀些好書，對我們也是有幫助的。
如果有人問我喜歡做什么，我會毫不猶豫的回答：“是讀書！”因為是書讓我懂得/了許多知識，。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓我們的生活變得充實。試想一下，如果沒有了書，我們的生活將要變得多么的乏味與無趣？
人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓我們的人生變得不再枯燥。在那幽靜的.夜晚，欣賞著那柔和的目光，捧起一本書細細品讀，是多么美好啊！
讓我們從小養成閱讀的習慣，讀書點亮人生，書將浸潤童年，書籍能為我們指點迷津，能讓我們了解祖國悠久燦爛的文化，給我們展現一個精彩的世界。多讀書讀好書，讓文學的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發芽，長成一棵幸福的大樹。
讓閱讀陶醉我們的生活，讓讀書點亮我們的人生，放飛理想。看看藍天白云，去品讀美好書籍！
書籍點亮人生作文 3
自從我懂事起，媽媽就經常給我講故事。我識字后，媽媽便讓我學著看書，書從小就是我形影不離的伙伴。
我家里有許許多多的課外書，每一本書都有它的出處和故事呢！就拿這《日記起步》來說吧，這本書是我快上一年級那年“六一兒童節”吵著讓媽媽買給我的。里面的字都有注音，段落也很短，那時一拿起這本書，我便不肯放下，從書中我學會了很多寫日記的知識，為我的寫作打下了扎實的基礎，它可以算是一個大“功臣”吧；還有《好詞好句好段》這本書，這是那年元旦，媽媽問我要什么禮物，我說買這本書吧。書里面有許多好詞佳句，我都能熟讀背誦。上三年級第一學期的時候，我寫的一篇文章里用了這樣一句“春天像小姑娘，花枝招展地笑著、走著……”老師還夸我會用擬人句呢！
“腹有詩書氣自華”，多讀書我們就有了廣博的知識，善讀書我們就變得睿智，精讀書我們才能善于思考、勇于求索。在語文課堂上，老師教/會我們讀書的方法，讓我們一邊讀書一邊做批注。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，告訴我們要養成堅持不懈，持之以恒的讀書習慣；“天行健，君子以自強不息”使我們明白要達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的'寂寞。她還鼓勵我們要給自己一些“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的勇氣；給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”的夢想；給自己一些“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的堅韌。每當聽到老師講的這些話，我的內心就有一種力量爆發，一種暖流涌動，一種從未有過的心靈震撼！
現在，讀書已經成為我的習慣，讀書已經成為我生命的必需，讀書已經像呼吸一樣自然。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，假如沒有了書，人類的生活將會多么無趣？讓我們一起用心讀書，讓書籍成為一束永遠不滅的火把，照亮我們前行的道路！
書籍點亮人生作文 4
夜深了，點亮臺燈，從書柜里拿一本書，在漆黑的夜晚挑燈夜讀。我時不時開懷大笑，時不時小聲抽泣，沉浸在神奇的國度里無法自拔。
在這神奇的國度里，我與李白相遇，我喜歡“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇，我欽佩“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇，我感慨“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。
在這神奇的國度里，我與孫悟空相逢，一起蹦出五指山，一起三借芭蕉扇，一起在無底洞陷入困境，一起經歷九九八十一難。一路坎坷，我喜歡他的愛憎分明，我羨慕他的卓絕才智，我敬佩他的忠誠善良。
在這神奇的國度里，我與梁山好漢相逢，魯智深傾聽金家父女對鄭屠控訴/后，怒不可遏拳打鄭屠，他愛憎分明。林沖救李小二免吃官司，他救弱濟貧。宋江扶人之困，吳用遠見卓識，柴進仗義疏財，楊志忠肝義膽。他抑或他們，豪邁、拼搏，在感嘆中行俠。
在這神奇的國度里，我與保爾相見，在監獄中，保爾經受住拷打，堅強不屈，最終被放了出來。他意志堅強，在頭部受了重傷后，戰勝了死神。我與冉阿讓相見，我跟隨著他感受社會的真善美，那顆冰冷的心感受到了久違的溫暖。在飽受種種打擊后，他被主教感化，重新做人。他樂于助人，他見義勇為，他善良美好，讓一切不太美好的.事物黯然失色，變成了會發光的金子！
放下手里的書，平靜一下內心的波瀾，故事情節令人無法忘懷。如果可以，我愿意奮不顧身地撲向書的世界。
書籍點亮人生作文 5
我喜歡在空閑的時候閱讀，每至空閑時，手里大多數都拿著一本書。每年六一兒童節時，媽媽也總是會送我一本書，而我也會開心地接受。
家里的書柜上擺滿了書。有《十萬個為什么》，這本書為我解答了許多我想不明白的事情，讓我十分受益；有《中華成語故事》，它用一個個奇妙有趣的小故事來向我詮釋各個成語的含義；有《少年交際與口才》，讓我學會如何去處理人與人之間的關系、如何將話講的漂亮。一本本書籍都是一個新奇有趣的世界，讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過的諸多書籍中，印象最深刻的是《安徒生成語故事》這本書。這是我剛開始識字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個故事。丑小鴨的經歷時刻感染著我要對自己的追求堅持不懈。其實在很多時候，我們對待學習的態度是十分隨便，隨時變化，不由自主的。我們的意識十分散漫，意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個詞來形容：放棄自己的學業，放棄自己的.前途，放棄自己的人生。在這個時候，我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實我們的經歷都和丑小鴨差不多，在降臨在這個世界的那一刻，我們并不是學霸或，也不是白癡，而是取決于自己。就像丑小鴨一樣，在生活的海洋中經受苦難，歷盡艱辛，卻不斷地/雕刻自己，改變自己。讓自己在凄涼中樂觀；在挫折中雄起；在失敗中崛起；不斷地充實自己，讓自己一步步的接近自己的理想。所以，我們每個人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學習不好的同學，不要總是去怨天尤人，不要不自知的去抱怨老師教得不好。經常反省反省，是不是自己不夠努力？其實，問題往往在我們自己的身上，而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認自己卑微，但是她從不會放棄自我，也不會驕傲自大。通過這個故事，讓我聯想到了很多，也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來充實自己，為自己注定該走的路鋪好臺階！
我知道“凡是有用的人都是通過努力學習，勤奮讀書而取得成就的”。這樣的例子數不勝數。許多科學都是不僅在校的時候很愛讀書，在家里，在工作間隙，都是讀書狂。讀書一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時候，對書的理解的只是字面意思，而忽略了字面背后的意思。而科學家們都是能夠很深入的去閱讀，理解到了我們沒有看到的東西。因此，他們往往都很有成就。所以，在今后閱讀的時候，我要更多去思考，這樣才會受益匪淺。
書籍是人類進步的階梯，這句話不錯，但前提是要學會去深入思考。今后我要讀更多的書，思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來點亮我精彩的人生，不讓自己留下遺憾！
書籍點亮人生作文 6
有人曾經說過，人類社會得以發展進步的唯一源泉在于知識與智慧，而知識與智慧的絕好載體是書籍。沒有錯，“書籍是人類進步的階梯”這句話在過去數百年間沒有人提出異議。
書籍，承載著人類的知識、思想與文明，得益于書籍的基墊，人類得以不斷攀登文明進步的階梯。關于書籍，我從小就聽說過蘇聯著名思想家蘇霍姆林斯基用他一生的時間來閱讀與寫作。他曾經說過一句話，后來這句話成為一句名言：“學校當時書籍的王國，要培養人才，就需要讓人多閱讀。”
沒有錯，當今的'時代科技日新月異，人類沉寂了太多的文明知識需要為后人傳承。對于我們當代的青少年，可以說我們是幸運而又背負艱巨時代使命的一代人。而閱讀書籍就是讓我們能夠肩負時代使命的最主要途徑。
在日常生活當中，我也經常會去圖書館閱讀，我在一本本書籍當中吸取著書中的養分與精髓，然后融會貫通成為自己的知識。就這樣，在潛移默化當中書中的知識幫助我看懂了生活當中的很多事情，也在為我的人生導引方向。
書籍，真是讓我更懂得了人生的意義。
書籍點亮人生作文 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《書籍點亮人生》
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句哲理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。
讀一本好書，就要找到讀書的方法。在此，我給大家說一說我自己的讀書方法：一、精讀。就是完完整整地理解你所讀的文章的所有意思，還可以在課外查資料、問問題等方法解答自己在看書時所得出的疑問。二、略讀。就是大概的`知道你所讀的文章寫了些什么，也可以說是主要內容，看完以后，可以跟同學一起討論書本內容。三、跳讀。也可也說是一目十行。就是先把握文章的結構，然后按照順序來看看每章或每段的主要內容，這樣讀書可以節省時間。另外，在讀書的時候，如果你有時間，不妨做一做讀書筆記吧。你可以把從書中收集到的好詞好句寫在一個專門的本子上，再在每一篇的最后幾行寫上自己的讀書心得，和你從中知道了些什么課外知識。是因為博覽群書才使我語文成績優異，才使我越來越感覺到知識的海洋如此的廣博。書本是我們最忠誠的伙伴，所謂“走遍天下書為侶”，利用有限的時光讀有意義的書，何樂而不為呢？如果你愿意，請拿起對我們的人生有用處的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧！它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，幫助我們找回那些真正屬于我們的自信！
我的演講到此結束，謝謝大家！
書籍點亮人生作文 8
在我艱辛、曲折的少年時代，我與書結下了不解之緣。生活中，我與書為伴，書沖淡了我心靈的孤寂，給我以慰藉，更幫助我樹立起了不屈的信念，去跋涉漫長的人生之路。
回憶雖然有時會有孤獨和痛苦，但也是一份美麗的'收獲。在回憶往日悲歡的時候，我更懂得了書籍在我生命里的重要意義。
曾記得，天空飄著細雨，大地悄悄哭泣。那段時間，我面對人生的是一種消極的態度，把自己封閉在一個小小的空間里。然而，就在這個時候，書闖進了我的生活，我開始接受書籍。書讓我認識了身殘志堅的作家黃敏，認識了與命運抗爭的張海迪……，他們的故事讓我深深懂得：命運其實就掌握在自己的手里，路就在自己的腳下。我從心里對自己說：我不僅要堅強地生活下去，而且要活得有聲有色、有滋有味！從此，生活里便有了一個自信、自立、自強、不向命運低頭、努力拼搏的我。
書，讓我看到了自己的人生價值，激勵我迎難而上，自強不息，讓我在學習中、生活中奮發向上。
現在，我更離不開書籍這個親密伙伴了，只要有時間，我就沉醉其中，和書中的人與事同喜同憂。寂寞的夜里，書與我相伴，給我以充實和溫暖；艱難的日子里，書給我以力量，激勵我直面困難，奮力拼搏，讓我感受到了生活的溫暖和美好。
書籍點亮人生作文 9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇。——題記
“書籍是人類進步的階梯。”通過閱讀不僅可以游歷祖國的萬里山河，在線歷史上一個又一個的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁，指明人生前進的方向。
只有喜歡文學的我，對書籍有著不可磨滅的喜愛，但每一個初晴的午后。手捧一本書，靜靜地品味著，心靈似乎都安靜下來，當然，書籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師，他教給了我許多人生的哲理，亦教給了我頗多的心靈感悟。書籍同時也是我至關重要的朋友，他會與我分享喜悅。亦會安撫我受傷的心靈。
每當我在人生難關中想要放棄時，想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”內心似乎有了力量，要沖出心靈。是呀，梅花的清冷郵箱是經過寒冬的磨練才放出，我亦可以不懼挫折，勇往直前，每當我彷徨失措時，看到當事人們受到挫折，亦能不向命運低頭時。我的內心似乎安定下來，不再漂浮不定，一步一步的走下去，不彷徨，不失措。
而書籍也可以帶我瀏覽祖國的大好河山，每當讀到“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”時，我的眼前似乎浮現了那個令無數人為之贊嘆的地方——西湖。每當讀到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”時，我不僅會看到泰山那高挺聳立的模樣，又似乎走進了文人墨客的內心，體會到了他們心懷報負，是要創出一番天地的'豪情壯志。每當讀到“烽火連三月，家書抵萬金。”時，我好像也可以體會到古時家破人亡，顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時有“半部論語治天下”一說，在現在一本好書亦能為我指明方向。書籍是我人生路上的一盞燈，它教會了我人生的許多道理。亦給了我無限鼓勵，我會在這盞燈的指引下，在我的人生路上不斷前進。
書籍點亮人生作文 10
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——題記
書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們干涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……
小時候，聽著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶。回憶中有小紅帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之后，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里，我認識了白雪公主。她的`經歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅散。
如今，隨著年齡的增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云。可后來，我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城里”的人為什么想出來，“城外”的人為什么想進去；伴著遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。
書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”我想，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩！
書籍點亮人生作文 11
“純真的年代時光的河，迷離的幻境傷感的人，童年的木馬夏日的雨，沉睡的英雄走錯的棋。”
一直在品讀郭敬明的這段話，它簡短、流暢，意蘊悠長。細讀、默念、品味幾番，每番都會有新的感悟和收獲。
曾幾何時，牙牙學語就愛上“看圖識字”的硬板書;曾幾何時，色彩明艷，插圖豐富的《西游記》被老師沒收;曾幾何時，灰姑娘和王子幸福生活的片斷還回放于腦海……
后來，開始幻想著如果灰姑娘的水晶鞋沒有丟下，王子再也找不到那位心愛的姑娘，她沒有錯過幾點的鐘聲時會是怎樣?
后來，懵懂地打開三國，只是覺得有著紅撲撲臉蛋的關羽很可愛，文弱的.劉備愛哭鼻子，曹操文武兼備卻是個大壞蛋……
再后來，竟跌跌撞撞到了花季。或許，是長大了，莫名地愛上張曉風的《春之懷古》，想同她一起走訪她筆下那躑躅在湮遠年代中的春天，穿越煙籮與煙籮中的黑森林。
就這樣，偶爾迷失彷徨，偶爾欣喜若狂，磕磕絆絆中不小心走過了花季。驀然回首，一串串歡快的腳印在書的光芒中無悔地跳躍著。
是書帶我長大了?還是我把書“帶大”了?從蹣跚的步伐到矯健的英姿，從看圖識字到名人詩篇。我想……
相伴成長吧!或許是這樣。
佛家說：一葉一菩提。
農夫講：一汗一成果。
有書為伴，足不出戶即可知天下事，也就有了秉燭夜談的知已，而且多彩的思維和滿腹的智慧都會屬于你。
它，是塑造性格的模具，是溝通心靈的橋梁，是午后甘醇的清茶。
一本好書，是開啟智慧的天窗。
一本好書，是溫暖心靈的陽光。
一本好書，是詩意生活的殿堂。
人生旅程的背囊中少了書，就像籠中的鳥兒永遠不能飛翔，就像輕浮于湖面的綠藻永遠不能堅強，就像深邃的夜空少了繁星的點綴，會死一般地沉寂。
如果你愛它，那么，走近心靈去傾聽它的跳動，走近情感去感受它的熾熱，走近尊嚴去體驗它的高貴，走近寬容去領悟它的博大。
書，人生的另一伴侶，終生的伴侶。
我和書，忠愛一生!
書籍點亮人生作文 12
點一燈昏黃，沏一杯清香，品一份寧靜的書香，翻起一頁頁泛黃的書頁，獨自徘徊在書籍的長廊……
金戈鐵馬英雄淚
《離騷》的書影在腦海中回蕩。我聽見屈原的淚水流淌；眼前閃過他的淚光；我明白了他的意境：臨江靠岸，往前走，親眼目睹國家的衰亡；往后走，含淚留憾寄托赤誠的情誼。最終，他用生命書寫了輝煌。一位文人在政治的戰場上馳騁，金戈鐵馬，無可抵擋。
能屈能伸硬脊梁
書頁一翻，翻出了風沙彌漫的蘇武牧羊。“大漠沙如雪”的詩句閃過，我又聽到了悠悠的駝鈴，黃沙漫天，一隊人就這樣走著走著……勇挑國家的.興亡。匈奴的鐵騎在大漠深處橫沖直撞，勇挑重擔的人們就這樣被阻擋。十幾年的風雨滄桑，終于在最后有了希望，孤身一人擔重擔，消磨了大好時光。青年的活力走向了中年的風霜，但他仍然用超人的毅力，能屈能伸，做了國家的硬脊梁。
成也敗也不彷徨
考試又一次結束，心灰意冷的我獨自坐在書桌旁。書的靜謐又讓我不迷茫。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”使我鎮定；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我展望；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”令我恍然；“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”叫我反思；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”引我前行。再看一次試卷，莞爾一笑，緊握雙拳，在心頭默默許下愿望：困難面前不可怕，失敗面前不彷徨。
海誓山盟見真情
毛澤東胸懷大志：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。謝覺哉心納百川：沒有時間，擠；學不進去，鉆。白樸早已看透人：從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。
書一次次帶我走進歷史，我在金戈鐵馬的戰場上品味壯志豪情；在忍辱負重的內心里仰望中流砥柱；書一次次引我走向未來，我看待失敗，調整心態，不彷徨失措；許下山盟，發出海誓，在品味真情中發奮。在書的引導下，我一步步走向成功，品味人生。
人生需要書籍。
書籍點亮人生作文 13
漫漫長夜，只有抹不開的黑暗與孤獨縈繞在我左右。前路迷茫，一如黑夜，望不到盡頭。而書籍是我人生路上的一盞燈，照亮了黑夜，驅散了孤獨。
初入人世，什么也不知道，世界上的一切于我而言都是未知，那些沒見過，不了解的東西，圍繞在我的左右，讓我對這個未知的世界充滿了恐懼。而書籍如一盞燈，吧未知點亮。無聲的站在未知中，指引著我，讓我通過它去探索未知。書籍向我描繪了周圍的所有。驅散了我對未知的恐懼，同時它也在時刻告誡我，世界很大，我很渺小，目前我所知道所了解的世界，只是嗎萬千花花世界李相當小的一部分。我所不知道的東西很多很多，而書籍就是那盞帶我探索未知的引航燈。
當我來到新環境，找不到朋友時書籍發出柔和的光，帶我去打開它。捧起一本本書籍，里面不同的人物帶著歡聲笑語向我走來。他們與我分享著他們的.喜怒哀樂，向我傾訴他們的各種煩惱。我在書籍的燈光李，擁有了無數的好友，見識了無數的傳奇人生。書籍如一盞燈，驅散了我心中的孤獨。
書籍如一盞燈，讓我明白了許多道理《三國演義》教會了我們許多行軍打仗的計策《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我要做一個誠實的人。《駱駝祥子》帶我見識了舊社會的黑暗。《簡.愛》告訴我要做一個有自尊心敢于反抗知恩圖報的人。《山海經》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道，優秀的人成功的道路都是坎坷不平的。《西游記》讓我不懼前方困難.......
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神糧食。”
世界上關于書籍的比喻不少，但是于我而言，書籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知，為我驅散孤獨溫暖我。用總總道理教導我，指引我逐漸長大
書籍點亮人生作文 14
同學們，你們喜歡讀書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔，書，使人暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。是的，書籍是人類進步的階梯。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大地，復蘇了干涸的心靈。生活里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。約翰遜更直言不諱的宣告：在讀書和沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間有相同的差別。的確，古往今來，書籍對一個人理想的樹立，人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。毛澤東熟讀經、史、集、精研馬、恩、弄、斯。于是，世界寶庫中增添了中國式的馬列主義。與革命先輩相比，我不過是滄海一粟，然而我愿意追隨他們的足跡，讀革命書！
自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金。我仿佛看到了那激動人心的`場面，無數蘇聯的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原，我終于明白了：生命屬于每一個人，但如果送給人類最壯麗的事業——共產主義，那樣才有意義。但是，切莫忘記名人的警句，英國小說家曾諄諄告誡人們：不好的書好像不好的朋友一樣，可能把你害。我國文藝批評家別斯基也向人們大聲說：不好的書，使無知變得更無知,不是嗎？讀書不是為了找感官刺激；有人讀書為了填補空虛無聊的心境，武打、兇殺……他們讀得津津津有味，愛不釋手。于是，我們痛苦地看到一幕幕的悲劇，或胸無大志，萎靡不振或鋃鐺入獄，淪為千古罪人。
書不可不讀，但書不可不擇。擇好書對自己終身受益，擇壞書如飲鳩酒。讓我們把自身融進浩如煙海的健康書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個空間引向一個豐富的世界吧！舉世文明的大物理學家阿基米德曾說過這樣一句令人振奮的名言：“給我一個支點，我可以將地球撬起來。”那么，同學們，請把人生的杠桿放在書籍的支點上，讓它托起你遠大的理想吧！
書籍點亮人生作文 15
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人聰慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯使人善辯。
——題記
書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤著我們干涸的心靈；書，是神奇的一把鑰匙，讓我們通向成功的階梯，變得更加聰慧……
高爾基曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”可見書的價值所在。然而，在校期間，讀書曾經被認為是最枯燥乏味的事，密密麻麻的文字，看了一下午仍然不只所云。孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”一個人要增長知識和才干，就必須認真讀書和思考。
書，是一把鑰匙。小時候，聽著媽媽講的故事入睡，那是一種幸福的回憶，回憶中有小紅帽的智慧，白雪公主的善良，蝸牛爬金字塔那份堅忍不拔的精神……會認字之后，就迷上了一本本童話和寓言故事。《格林童話》的世界，白雪公主的經歷讓我懂得了心地善良的人最終會得到好報，惡人將自食其果；青蛙王子和公主使我明白了只要有愛心的'力量，邪惡便會遠離我們。
如今，隨著年齡的增長，童話已成為歷史，讀書也不僅僅是明白一些小道理，更多的是，在書中享受美的藝術。
輕輕翻開你的扉頁，淡淡的墨香溢滿心胸。順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》去詢問城里的人為什么想出來，城外的人為什么想進去；伴著遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，是你，用橫溢的才情吟誦著千古絕唱，在心中的一泓清泉中用詩化墨潑灑出跳動的字符，讓我品味生活的樂趣，讀懂人生。
書，是你陪伴著我走過了十二年的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，給了我知識的源泉；陪伴著我走進知識的大門，帶領著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上紅，揉碎在浮躁間，沉淀著彩虹的夢。”我想，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事不會畫上句號，相反，我們的故事會隨著我的成長而豐富多彩！
書——你是一把神奇的鑰匙！開啟了聰慧的大門，讓我盡情的暢游！
書籍點亮人生作文 16
時間是最偉大的魔術師，讓人在逐步前行時，學會很多東西。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值，書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。
——題記
那是一個燥熱的夏天，我擁有了第一本啟迪我智慧與心靈的書——《格林童話》，那是一本薄薄的的卻有著無數奧秘的書。有白雪公主的長裙撥弄我的發絲，由宮廷廚師做飯時的縷縷香氣縈繞唇間，還有數不清的萵苣，那是個小秘密。
初夏的蟬隱于林間，層層熱浪推動著蟬的鳴叫聲，枯燥乏味。但我是乎找到了一個清涼的山頭。我讀著它，看潮紅燃遍天際，寄托一份自己的心，讓它追尋著光飛去。
人生最寶貴的是生命……我逐漸在時間的洪流里后退爭扎，這時書就像我的盾牌，保護著我，讓我在時間得沖刷下能夠廓然無果，人的一生都在高潮低潮中起伏，也許只有讀書才能保持那一顆純真的心，一頁頁的文字傳遞著一絲絲情感，一段又一段，一本又一本，伴我走過數個春秋。
恍然間，數個春秋一晃而過，但我卻保留了我原來最純真的情思，書給予我知識，書給予我力量，書本給予我自信的資本。她是華佗在世挽救迷茫的人；她是莎莉文老師的循循教誨，讓海倫走向光明；她是春天的柳樹，安詳而又婀娜。
是一本本書，讓我感受到了前所未有的心境。在《霧都孤兒》中，我感受到了孩子的童真和黑暗勢力的狡猾；在《小王子》中，印在我腦海里的是那神秘的星球和芬芳的玫瑰花；在《哈利波特》里，是赫敏的機智亦或是孿生仗芯制成的魔杖擦出的'火花；《目送》里是作為一個女兒的孝順，作為母親的寬容，作為有人的友善；在《傅雷的家書》中，讓我感受到了慈父傾盡心血的愛子之心……
書是作者的情思，是我們靈魂的基礎，這決定了我們建筑彌香甘醇。它不但意味著知識的淵博，更意味著成功的接近，書點亮了我的人生之路。
我愿做書里的一只小蟲，我愿做億萬漢字里的一個音符，我要對著一場盛大的流星雨不停地許愿，直到滄海桑田，瞬息萬變。直到靠近你微笑淡晴的臉。
書籍點亮人生作文 17
書籍是那盞燈，點亮了我的人生。
——題記
那是一盞帶給我快樂的明燈。當我難過、煩惱時，那些有趣的書籍，讓我遨游在快樂的海洋里，忘掉所有的煩惱。有時，我在《海底兩萬里》中觀賞奇妙美麗的海底世界，學習豐富詳盡的科學知識；有時，我在《神秘島》上同落難者們一起建造繁榮富饒的樂園；有時，我與《哈利波特》一起在魔法世界尋求正義和勇敢，把邪惡打破……一本本小說讓我仿佛回到童年，感受天真爛漫，幻想天馬行空的自由自在。
那是一盞讓我銘記偉人的明燈。打開魯迅的書集，我看到了他，永遠埋頭在那一方昏暗的書桌前，奮筆疾書。您——就是那位思想的醫者，總是襲一身素雅的袍衣。平方額頭上的溝壑是您飽經滄桑的`見證，您曾滿腔熱血學一身精湛的醫術行醫救人，當您發覺國民的愚昧無知后，不禁憤懣地發出“凡是愚昧的國民，即使體格如何健全、如何強大，也只能成為旁觀的看客”的感慨。于是，您棄醫從文，以筆為武器，用“橫眉冷對千夫指”的冷酷批判和諷刺社會中的黑暗；用“俯首甘為孺子牛”的胸懷去同情弱者，包容弱者。您就是那位先驅者，領導人們走出了一條世上本沒有的革命道路。
那是一盞給我信心，讓我流連忘返的明燈。每當夕陽西下，晚霞映紅了天空，我總會獨自坐在書桌旁，在書的世界中流連忘返。在這里，我體會到了馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；深深理解了辛棄疾的“可憐白發生”的無奈；贊嘆文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情；在這里，我折服于保爾堅強不屈的精神；驚嘆于湯姆索亞的膽大勇敢；悲痛于高爾基童年的不幸；在這里我為英雄可歌可泣的故事垂淚；為奸詐小人的丑行憤慨，為一個王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界里，草長鶯飛、鳥語花香；書的世界里，充滿快樂、充滿人生的G棘，充滿了生命的堅強。面對這片飄香的天空，我興致勃勃，它的哲思、它的睿智、它的信念，使我不再浮躁、不再徘徊……
常常是掩卷沉思時，才驚覺暮色已濃，遠處已是燈火點點，閉上眼睛，讓自己沉浸在書香中……
書籍讓我在浩瀚海洋中盡情暢游，它點燃我的希望，讓我在無窮無盡的浪漫人生路上永遠不會迷失方向，一直像那盞明燈一樣，指引我前行。
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