關(guān)于人生的第一�？圩幼魑�5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于人生的第一�？圩幼魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于人生的第一粒扣子作文1
人生，是什么？它如一首宛轉(zhuǎn)悠揚的歌，唱出了初始的旋律；它似一杯香氣濃郁的酒，飽含著過程的清醇與憂愁；它像一團熊熊燃燒的火，燃燒著結(jié)束時的憧憬。正所謂“一步錯，步步錯”。人生的第一粒扣子扣錯了，那你的人生就會一直錯下去。
勤奮扣
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。作為新時代的我們是幸福的一代，有優(yōu)越的家庭條件，良好的學習環(huán)境，可以無憂無慮地投入學習。每天早晨我都會準時早起，進行晨讀和背誦。上課集中精力聽講，認真迅速思考。每當下課，同學們爭先恐后跑去玩耍時，我則安靜地坐在教室看書，全身心陶醉于知識的海洋中。晚上放學后，一踏進家門我便開始做作業(yè)，從不玩手機和網(wǎng)絡(luò)。長期以來，我已經(jīng)把優(yōu)秀作為一種習慣，扣好勤奮的一粒小扣子，長大后才能擔當起建設(shè)的偉大使命。
愛國扣
說起愛國，電影《戰(zhàn)狼2》深深地影響了我。影片中冷鋒將一面鮮艷的五星紅旗掛在手臂上，然后高舉過頭頂，保護了幾卡車難民安全穿越交戰(zhàn)區(qū)，當時看著那面鮮艷奪目的五星紅旗，我不禁內(nèi)心沸騰起來了，眼淚奪眶而出，那句鏗鏘有力的“犯我中華者雖遠必誅”激發(fā)了我強烈的愛國情懷。激動！喜悅！驕傲！自豪！我是中國人，我愛自己的祖國。從此，這顆愛國扣在我心中便埋下了種子。
友善扣
班級中，當有同學哪里受傷時，我總會扶著她去醫(yī)務(wù)室或者拿出自己的衛(wèi)生紙給她包扎傷口。當同學沒有學習用品時，我會大方地拿出自己的借給她。不僅在學校如此，在生活中，我也會樂于助人。遇到老人過馬路，我會主動攙扶，并幫助一些在行動上不方便的人們，做一些自己力所能及的事。我還會主動為烈日下工作的清潔工叔叔阿姨送上一瓶水，并帶動更多的同學加入這些文明行動中，積極扣好友善的一�？邸�
扣好人生第一�？圩�，漸漸地，我明白了，這�？圩泳褪牵阂趭^、講友善、愛祖國，從小做起，從身邊的每件小事做起。
關(guān)于人生的第一�？圩幼魑�2
人的一生是人們難以預(yù)料的，就如衣服上的扣子，它擁有不同的樣式，在不同的人身上就有不一樣的命運：許是殘破不堪，或是完好無損，又或是見棄于人……
孩童時，父母為我們扣好衣服上的第一顆扣子；青春時，我們自己在摸索人生中的第一顆扣子。
人生中的第一顆扣子，對于每一個人都是不同的。但是我認為，我人生中的第一顆扣子是“明白”。是去明白對于現(xiàn)在的我們學習是最有用的，勞動對于我們是最光榮的，我們偉大的祖國是最可愛的。
學習，對于喜愛它的人，它會特別友好與關(guān)心，它能夠幫助你獲取豐富的知識；能夠使你從他人的失敗中汲取教訓；能夠教給你做人的道理……在學校里，它能使你獲得老師的青睞與表揚；在成績上，它可以讓你得到滿意的分數(shù)；在人品上，還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問到底的精神。但是，對于厭惡它的人，它同樣也不喜歡你，因為你的態(tài)度，它帶給你一系列的壞處。
這簡單的道理，只要你明白了，就會有不一樣的命運。
勞動，每當收獲季節(jié)到來，農(nóng)民們就會起早貪黑地去田野里收獲那片金色的麥穗，去果園里采摘碩大的果實。也許，他們的身上會變得臟兮兮，會讓身體十分勞累。但是，他們一定很開心與滿足，因為他們的播種得到了回報，他們的辛苦沒有白費，他們的收獲可以為他們“豐衣足食”。
這是勞動給人們帶來物質(zhì)與精神上的滿足與考驗，只要明白了，就會有收獲。
祖國，是生我們養(yǎng)我們的地方。每每站在升旗臺前，仰望飄揚的五星紅旗和愿做背景的藍天，我的內(nèi)心總是非常激情澎湃。因為那代表著我們的祖國，那是我們祖國的標志�；貞浧鹚廊サ母锩沂�，我的心十分悲痛。但是如今的祖國，愈發(fā)的富強，讓我們?yōu)樽约旱淖鎳械津湴痢?/p>
祖國，當我們明白了應(yīng)該為你做什么，而且的時候，我相信你一定會為我們感到自豪。
人生第一顆扣子，我正在學會將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的姿彩。去行動吧！去愛學習，愛勞動，愛我們的祖國吧！
關(guān)于人生的第一�？圩幼魑�3
人生就像衣衫，有許多粒紐扣，但如何扣好人生第一粒扣子，卻是極為重要！
書桌、明晃晃的臺燈、攤平的試卷。從前的我，習慣了把頭埋進作業(yè)中，習慣了執(zhí)筆在試卷上來回翻看，習慣了……那時的我認為這樣才是愛學習。其實不然，漸漸地我開始喜歡獨處，不愿去踏出門半步。像是一只關(guān)在囚籠里的獸，久了，便不再渴望外面的世界……
有一次，我去了奶奶家�！癤X，下午幫我一起剪一下橘子？”爺爺沖上來不由分說，便拽著我出去�！安蝗ゲ蝗�，無聊死了，還 是家里好！”我奮力地掙脫，正想往回跑。“不行啊，老呆在家里多悶啊，要勞逸結(jié)合，懂么？”
我和他來到了橘子地，他遞給我一把剪刀：“噥，待會就用這個剪，上面的梗不要留太多也不要剪完�！边f到我手里的剪刀和平時的不同，柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉�，輕輕地托著一個掛在枝椏上的透紅的橘子，上下來回對準了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺，勞動也不是那么難。
有的樹枝壓得很低，而且穿插、交錯、纏繞在一起，我只能匍匐著身子，手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動作也變得利索了。不知不覺間，身后的大籃子已填得半滿。平時不怎么活動、凍得發(fā)抖的手腳，也變得熱乎了。
“怎么，我沒騙你吧，出來勞動勞動不也是挺好？”爺爺從桔林中鉆出來，吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手，越剪越發(fā)覺勞動的魅力，這是在書桌前、教室里全感受不到的！
夕陽拋出了它最后一絲余暉，沉到了山邊，我和爺爺拉著兩大箱的橘子。晚霞映人，影子被拉得很長很長，襯在泥地上，襯在樹根前……
也許，在大多數(shù)人心中：學習最重要。學習等于課堂，等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實，勞動相比較學習更能磨練一個稚嫩的不經(jīng)世面的孩童，那才是更重要的。就像衣衫的第一�？圩樱虝巳顺钥�，扣好它且珍惜！
關(guān)于人生的第一粒扣子作文4
在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的；也有勤奮學習，追求上進的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的`人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟�，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日――在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
關(guān)于人生的第一�？圩幼魑�5
什么是新時代好少年？在我看來，真正的新時代好少年是集、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設(shè)國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年！
古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢？就拿上星期三來說吧，第二節(jié)課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了�！翱禳c！快點！別在這兒擋道！”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？”一群五年級的學生說�！笆俏覀兿鹊竭@兒的！你們應(yīng)該知道先來后到！”四年級學生也不甘示弱�？吹竭@些我心里很難過，作為一名小學生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎？答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學、進取的好少年。
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