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人生如迷宮作文（通用56篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的人生如迷宮作文，歡迎大家分享。
人生如迷宮作文 1
人生如迷宮，道路縱橫交錯(cuò)，這就是人生，需要你自己去探索，自己去尋找屬于自己的出口。
幾十年間，你所走過(guò)的路有多少是平坦的?有多少是死路?又有多少是曾重復(fù)多次走過(guò)的路?人生如迷宮，出發(fā)前都是好的，但路越走就越復(fù)雜，在絕路面前你是否曾想過(guò)放棄，是否又愿意原路返回去尋找其他的路?幾十次碰壁，幾十條自己走過(guò)無(wú)數(shù)次的路，也許你早已經(jīng)遍體鱗傷，但你那顆奮斗的`心是否還是那樣赤紅或是那樣更加耀眼?
人生如迷宮，始終是有那一條通向終點(diǎn)的路，也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，又或許它就在你眼前，只是你被那寬敞而耀眼的平坦大路吸引了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)只要你向左轉(zhuǎn)或者向右轉(zhuǎn)，在那草叢的另一邊，一條幽靜的小路在等著你，帶你通向那最燦爛的高點(diǎn)。
人生如迷宮，絕路不要緊，只要你重新出發(fā)，不管是幾十次還是幾百次的碰壁，只要你不懈的努力，那條最光明的路你始終會(huì)踏上。
人生如迷宮，只需靠自己去探索，靠自己去努力。
人生如迷宮作文 2
寫(xiě)規(guī)范字講普通話(huà)"雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生"，發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀文化，構(gòu)建中華民族的精神家園，離不開(kāi)普通話(huà)和規(guī)范字。在我們校園的教學(xué)樓里有著這樣的一個(gè)牌子:寫(xiě)規(guī)范字講普通話(huà)......說(shuō)普通話(huà)，這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，比如說(shuō)廣東人向你問(wèn)路，因?yàn)橐郧笆俏覈?guó)交通不方便，所以廣東方言才沒(méi)有改，但是現(xiàn)在，外地客人一天比一天多，和外地客人對(duì)話(huà)會(huì)很不方便，所以我們要說(shuō)普通話(huà)。寫(xiě)規(guī)范字，這句話(huà)也是一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。比如說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)本上，字都是潦草的，有的'卻放得歪七扭八，好象要"摔倒"了一樣。因?yàn)樗麄兺浟私虒W(xué)樓里:寫(xiě)規(guī)范字!為什么要在我們的校園里放宣傳語(yǔ)呢?就是希望我們牢記牌子上的話(huà)。大家牢記"寫(xiě)規(guī)范字，講普通話(huà)"，養(yǎng)成良好的讀書(shū)，寫(xiě)字習(xí)慣。
人生如迷宮作文 3
沒(méi)有人永遠(yuǎn)順順利利，總是要經(jīng)歷風(fēng)雨。因?yàn)樯系鄣淖脚�，有太多不定�?shù)�；蛟S憎恨，但更因感謝，因?yàn)槲覀兊娜松枰婢�，這樣我們行駛的船才會(huì)平衡。
一顆脆弱的心需要磨練，以至讓它變得堅(jiān)毅，不管之前遭受過(guò)何等痛苦和哀愁;一個(gè)平凡的信念需要磨練，以至讓它變得更偉大，便更能不顧一切得往堅(jiān)守它;一個(gè)膽怯的人需要磨練，以至讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)一切難題，并不斷得往攻克它，便達(dá)到了成功的彼岸。
固然，逆境沒(méi)有可謂的“享受”，但它可以催人長(zhǎng)入，激發(fā)人的潛力，做到可能連自己也不敢想的事。所以沒(méi)有磨練的人生，就不是出色的。
開(kāi)在懸崖峭壁上的花是很奇異的，同時(shí)也是最堅(jiān)強(qiáng)的.。由于它選擇了那塊土地(甚至沒(méi)有土地的巖石上)，迎接熾暖的陽(yáng)光和暴風(fēng)暴雨的打擊，盡不畏懼，它相信風(fēng)雨后會(huì)泛起彩虹，而它的生命便如斯絢麗。
我們的人生需要逆境，我們?cè)谀婢持薪?jīng)受磨練，在逆境中成長(zhǎng)，找尋陽(yáng)光，迎風(fēng)微笑。
人生如迷宮作文 4
一天下午，我一邊吃著零食，一邊玩弄著一個(gè)水氣球。
我把氣球里的水從這邊擠到那邊，又從那邊擠到這邊，感到十分愜意。
突然，氣球爆了，水濺了我一臉。
猛然間，我想到了許多：
人和氣球真像��！都是從無(wú)到有，然后逐漸發(fā)展膨脹，大到不能再大的時(shí)候便又開(kāi)始放氣，慢慢回到初始模樣，然后又開(kāi)始把它吹大……如此無(wú)限地輪回！氣球最大的時(shí)候—也就是人最年輕、身體最壯、事業(yè)及各方面達(dá)到頂峰的時(shí)候，同樣也是最危險(xiǎn)的，和氣球易爆一樣，總有一定可能莽撞地干出一些傻事，無(wú)法挽回，導(dǎo)致失去一生。
有的'人平安渡過(guò)這一危險(xiǎn)時(shí)期，就會(huì)像氣球一樣慢慢地放氣、萎縮，最后從這個(gè)世界上消失，可消失的同時(shí)，卻又是一個(gè)新的生命的開(kāi)始。
仔細(xì)想想，這世界上的萬(wàn)物不都是這樣的嗎？花從結(jié)苞到盛開(kāi)到凋零，一瓶水從無(wú)到灌滿(mǎn)到被喝光，所有東西都反反復(fù)復(fù)做著同樣的動(dòng)作，一切都在輪回之中！
人生如迷宮作文 5
人 ，對(duì)于熟悉了的一件物體之后，有一天忽然地跳出來(lái)近近地審視它，覺(jué)得它忽的變得如此的陌生，頓生出“原來(lái)它是這個(gè)樣子!”
善良過(guò)分，就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難，它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。
再?zèng)]有誰(shuí)能夠糾正已經(jīng)成為往事的過(guò)錯(cuò)，一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。
美好并不等于完美，美的東西也許總有一些讓人稍感遺憾的地方。
你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你自己的影子。
我們的.生命就似渡過(guò)一個(gè)大海，我們都相聚在這只狹小的舟中。死時(shí)，我們便到了岸，各往各的世界去了。
編一個(gè)花冠較為簡(jiǎn)單，要找一個(gè)適合她的頭卻很難。
如果心術(shù)不正，足智多謀并不是優(yōu)點(diǎn)。
時(shí)鐘走得快并不好，要走得準(zhǔn)才對(duì)。
路，站立起來(lái)后，我們每個(gè)人都會(huì)走向太陽(yáng)。
生活的路多寬!有陽(yáng)光就去做玫瑰，開(kāi)得熱烈些、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛(ài)。
人生如迷宮作文 6
我在龍文托管里點(diǎn)了一碗紗面。紗面送來(lái)了，飄著酒香。張涵老師用她平常那種很肉麻的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)：“家禾，你吃了這紗面會(huì)醉的，里面放了很多酒，我剛開(kāi)始吃紗面，都會(huì)醉�！蔽倚χ卮穑骸皼](méi)事，我在我奶奶家經(jīng)常吃的！”“哦，那沒(méi)事�！崩蠋煙o(wú)奈地走了。
我一聞到這香味，就感覺(jué)好好吃，便像餓狼一樣幾分鐘就解決了這一大碗紗面，之后，我嘴里還有一股酒味�；氐阶簧�，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后，我突然感覺(jué)原來(lái)精神的不見(jiàn)了，變得很想睡，腦袋昏昏沉沉，真想到床上睡一次很舒服的覺(jué)。
我真的感覺(jué)到醉了，走起路來(lái)似乎有點(diǎn)歪歪扭扭的.，姿勢(shì)也許難看極了。我便喝了一杯冰的白開(kāi)水，“哇，爽——”我后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)張涵老師的話(huà)。可我還想睡，難道我真的跟大人平常喝酒之后一樣醉了？我念著：“天靈靈，地靈靈，老天爺啊，給我一張床，讓我睡！”
后來(lái)，我趴在桌子上，真的睡著了。這是我有生以來(lái)的第一醉。
人生如迷宮作文 7
父親約翰與兒子湯姆是一對(duì)幸福的父子，約翰經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)兒子：“不能驕傲，驕傲?xí)谷送瞬降�。你要記住：”要學(xué)會(huì)低著頭！做一個(gè)謙虛的好孩子！”為什么父親經(jīng)常會(huì)這么說(shuō)呢？畢竟左鄰右里都知道，湯姆是學(xué)校里的尖子生。如果你不明白約翰那句話(huà)意思的`話(huà)，那么就看看一件正面反應(yīng)“人生總有低頭時(shí)”的事吧！那是一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的日子，大雨傾盆而下，不是伴有驚天動(dòng)地的雷暴聲。
“路上行人欲斷魂”，行人們匆匆趕路。然而，本想出門(mén)散心的父子倆壓根兒就沒(méi)有想到會(huì)下雨，沒(méi)有帶任何雨具，誰(shuí)能料到天公會(huì)突然降雨呢？！約翰為了自己的面子，不好意思向別人借，眼看著雨越下越大，沿街有沒(méi)有商店，約翰急中生智，帶著兒子彎下腰，向前面帶傘的先生走去……
人生如迷宮作文 8
人生如果是十分，我渴望這樣過(guò)：三分是遙不可及的夢(mèng)和理想，三分是別人口中不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，三分是自己無(wú)所畏懼的追求，還有一分，偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。 金錢(qián)如果是十分，我渴望這樣支出：三分是祝福那些深刻影響我的人，三分是感謝那些視我如至寶的人，三分是獎(jiǎng)勵(lì)給我的習(xí)慣、品格、愛(ài)好，還有一分，給有時(shí)的浪費(fèi)或糊涂斗氣。
事業(yè)如果是十分，我渴望這樣理解：三分是少年時(shí)認(rèn)知的烙印，三分是青年時(shí)經(jīng)驗(yàn)的投影， 三分是晚年時(shí)積蓄的饋贈(zèng)，還有一分，給對(duì)生命個(gè)體的觀(guān)照了悟。愛(ài)如果是十分，我渴望這樣收藏：三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲失的誤解，三分是兩情相悅的廝守，還有一分，給對(duì)方的思念、獨(dú)立、自由。家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜： 三分是父母的'寬容，三分是愛(ài)人的信賴(lài)，三分是孩子的天真，還有一分，是給自己的那份未知的甜蜜。哦！人生，十分。
人生如迷宮作文 9
當(dāng)我們踩在生命最耀眼的那片舞臺(tái)時(shí)，人世給我們那所謂殘酷與挑戰(zhàn)，會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)，會(huì)有聽(tīng)不完的嘮叨，會(huì)有無(wú)休止的煩惱，和考不完的試。
但是我們待在那片最耀眼的地方，在人心里本存有的那些虛榮感的作祟下，我們會(huì)藏起所有的`缺點(diǎn)，煩惱，我們會(huì)盡自己最大的努力，把自己最完美的樣子展現(xiàn)出來(lái)。張愛(ài)玲說(shuō)：“青春是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子”我穿著這件袍，度過(guò)了四余個(gè)四時(shí)輪回，在這華美的外表下，我們與童年的純真。
無(wú)知產(chǎn)生了隔閡，我們?cè)诒砻嫒藷煾肥⒌某鞘欣铮靡环N叫做孤獨(dú)的綢，把自己裹了一層又一層，我們的內(nèi)心闃靜而無(wú)味，喜歡隱藏自己隱藏秘密，總有不理解的人，把這錯(cuò)認(rèn)為是一種叛逆，桀驁，我們有難以啟齒的故事，浮在生命的裂痕，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的是筆走游龍的淡定，我們對(duì)那種顛沛流離的生活頗感興趣。
因了它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束，也因了它能讓我們平凡的青春，湮沒(méi)在繁華的人世中，不留痕跡。
人生如迷宮作文 10
想要哭泣，卻沒(méi)有了眼淚；想要面對(duì)，卻沒(méi)有了勇氣；想要幽默，卻沒(méi)有了語(yǔ)言；想要重來(lái)，卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)。想要的太多，沒(méi)有的也太多。
期待亮光，陽(yáng)光卻無(wú)影無(wú)蹤；期待明天，今天卻那么漫長(zhǎng)；期待快樂(lè)，痛苦卻蹦來(lái)蹦去；期待重來(lái)，上帝卻無(wú)可奈何。期待的太多，失落也太多。
向往友誼，那個(gè)混蛋太無(wú)情；向往回憶，那個(gè)混蛋太冷酷；向往天空，那個(gè)混蛋太離譜向往的太多，那個(gè)混蛋卻太無(wú)情，冷酷，離譜。誰(shuí)能抓住這個(gè)不仁又胡子拉碴的混蛋——現(xiàn)實(shí)？
玫瑰花安靜的.盛開(kāi)，紫羅蘭安靜的謝了。野草安靜的蔓延，一絲沉沒(méi)與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去。
哎，人生得離譜讓人無(wú)法忍耐；人生的轉(zhuǎn)折，讓人“噴血”，人生的雜事讓人“自殺”，這也就是人生吧！
人生如迷宮作文 11
不一樣的心境，不同的人生，用平常的心態(tài)對(duì)待人生，你就是生活的主人。——題記
我是合唱團(tuán)的一名學(xué)生，星期五下午，老師占了兩節(jié)課的時(shí)間練歌，在班里的同學(xué)就做了一張卷子。
回到班級(jí)，在班的同學(xué)們欣喜地告訴練合唱的同學(xué)做兩張卷子，他們做一張。我剛進(jìn)班，還不知道是怎么回事，只見(jiàn)我們班邵霞癱坐在地上，我急忙上前：“霞，怎么了？”“他們一張卷子，我們兩張。憑什么？我們還是合唱的呢！有什么理由給我們加作業(yè)？”“兩張就兩張，不是有假期嗎？就當(dāng)做練習(xí)。”我笑著說(shuō)，卻只見(jiàn)她跟沒(méi)聽(tīng)著似的.，還癱坐在地上，我不再理她，回座去了。
回到座位上，我同桌滿(mǎn)面春風(fēng)向我宣布這個(gè)消息，我也沒(méi)有什么表情，他又重復(fù)兩遍，我煩了，說(shuō)“知道了，不就是一張卷子嗎？有什么大驚小怪的？”
確實(shí)，就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題，放著平常的心態(tài)，快樂(lè)將伴隨著你的每一天。
人生如迷宮作文 12
人人都是知道人是有感情的，這感情有很多種，有可能是父母心，有可能是心情，有可能是很多很多的東西，這感情真是好東西！
人們，感情也是一種悲劇，你的感情被拋棄，被別人奪去，被自己犧牲，感情猶如生命，生命是什么，它是一把雙刃劍，想什么時(shí)候隔斷，就什么時(shí)候隔斷，想保護(hù)，還不一定了，如果你想保護(hù)它，它卻不給你面子，而讓你喪失它。
而在它另一面，它卻讓你有種幸福，它給你世界的美好，給你世界中的一切，讓你保護(hù)它，它卻讓你得到大筆財(cái)富，心情中要有它的話(huà)，它會(huì)保護(hù)你，但你也要珍惜讓?zhuān)星樽屇銖耐纯喑鰜?lái)，又把你送回痛苦中去，它很壞，但也很有意思，它是感情中的感情，生命中的'生命，人生的道路上要有感情。
回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，感情猶如生命，這是天下父母心。
其實(shí)感情比生命重要。
人人要珍惜生命！
人生如迷宮作文 13
我常常獨(dú)自回憶，感悟，哀嘆。
我回憶，那些只屬于我的美好記憶，那些曾經(jīng)幸福的畫(huà)面，那些永遠(yuǎn)也回不到的記憶。
小時(shí)候，可以和姐姐一起玩過(guò)家家，小時(shí)候，可以跟哥哥們一起抓魚(yú)；小時(shí)侯，可以穿到媽媽給我織的不美卻剛好合身的毛衣。
長(zhǎng)大后，三、五年才可以看見(jiàn)姐姐一次，短短的一次。正如那煙花噴出美麗的色彩瞬間即逝地一次而已。
長(zhǎng)大后，哥哥們?cè)缫褜さ搅烁髯缘男腋�。很難，很少再陪我一起玩耍。即使聚到了一起，閑聊的內(nèi)容也不過(guò)僅僅局限于：學(xué)習(xí)，高考，分?jǐn)?shù)這三個(gè)令我厭惡但很重要的詞語(yǔ)。
長(zhǎng)大后，媽媽再也沒(méi)有為我織過(guò)毛衣。因?yàn)樗昙o(jì)大了，眼睛不好使了。衣櫥里多的只是很時(shí)尚，穿起來(lái)總覺(jué)得似乎少了什么的毛衣�！倭藴嘏�，那種只有母親才能給予的'溫暖。
"百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸"。也許曾經(jīng)的一切一切永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，只是害怕孤獨(dú)的我常常會(huì)不經(jīng)意的觸摸到那陳舊卻很珍貴的記憶！
人生如迷宮作文 14
熾熱的太陽(yáng)讓人感覺(jué)到無(wú)盡的炎熱，冷清的月亮讓人感到無(wú)盡的'孤寂。人的一生短暫而又匆匆，眨眼就又是一天。無(wú)論怎么活，總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間回憶起從前，或許會(huì)感嘆，或許會(huì)埋怨，或許會(huì)慶幸，抑或是后悔。人生有無(wú)數(shù)條路，有無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人。
有男有女，有老有少，他們同你，或許是朋友，或許是情侶，或許是子女，或許是陌生人。他們之中有好有壞，他們之中有的贏的光光彩彩，有的輸?shù)囊粩⊥康�，有的整日做白日�?mèng)，有的普普通通，有的不學(xué)無(wú)術(shù)，有的情深似海。
他們或許給過(guò)你無(wú)數(shù)建議，有好有壞。他們或許陪伴過(guò)你。但當(dāng)回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們自己又怎樣，你怎么看他們。后來(lái)你會(huì)迷茫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，好累。最后，你也放棄了。同其他人一樣，與世俗一樣。
人生如迷宮作文 15
掌聲，就像一盞暗中燈，能給人無(wú)限希望；掌聲，如饑餓時(shí)的一頓美食，讓人充滿(mǎn)無(wú)盡的力量；掌聲，不僅代表贊賞，還代表鼓勵(lì)。因此，人生需要掌聲。
四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)要針對(duì)愛(ài)國(guó)說(shuō)出自己的感想，每位同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)我十分膽小，做什么事都縮手縮腳、羞羞答答的，這次還要上臺(tái)演講，我簡(jiǎn)直不敢想象······演講的時(shí)候到了，雖然打起了十二分精神，但還是十分緊張，懷里像揣了只兔子一樣砰砰直跳。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講，我感到壓力更大了，生怕自己會(huì)出什么差錯(cuò)。終于，輪到我了，我吃力地走向講臺(tái)。教室里沉寂了一會(huì)兒，突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲。于是我信心倍增，大膽地演講起來(lái)。我以出色的演講贏得了又一陣熱烈不息的掌聲——以后我不再膽小了。
鼓掌，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，能給人勇氣和溫暖；掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
人生如迷宮作文 16
桌邊的茶散發(fā)著誘人的清香，裊裊的熱氣縈繞著我，充斥著房間。
我握著這杯綠茶，傲首仰望著水藍(lán)的天空。心底的情愫蘊(yùn)染開(kāi)來(lái)，品著略帶苦澀綠茶，心馳神往�？粗且惶嘴o靜躺在陽(yáng)臺(tái)上的.茶具，我笑了。有好多人好奇為什么我一個(gè)小孩子會(huì)對(duì)茶感興趣，因?yàn)槲椅虺隽巳松恼嬷B：人生如茶。
陸羽的《茶經(jīng)》讓我喜歡，那永不消散的茶語(yǔ)讓我激動(dòng)。杯中的茶葉被沖開(kāi)了，首先顯露出了芽葉的本色。在靜置后，水也被染上了茶的顏色。漂在杯中的茶葉，這些漂亮的葉片就這樣靜靜地?cái)D在一起......
我喜歡在午后手捧一卷詩(shī)詞，品著醉人的香茗。那無(wú)羈的吟誦伴著誘人的茶香，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼動(dòng)了代代的凡夫俗心。何況我呢？
在這香茗中，我亦悟出了人生的真諦......
人生如迷宮作文 17
在每天日出日落，寒來(lái)暑往。我們每天都穿梭在這個(gè)城市里，365天天如此，沒(méi)有什么值得炫耀的，我們每天要做作業(yè)�？磿�(shū)。聽(tīng)課。我們似乎早已被這種平凡的生活所厭倦了，不是嗎，誰(shuí)想天天過(guò)這種生活，在每天清晨醒來(lái)，誰(shuí)都希望發(fā)生點(diǎn)新鮮事。有時(shí)侯會(huì)覺(jué)得自己很平凡，平凡的像一株小草我們?yōu)槠椒捕皭�。感嘆。不過(guò)，我們可以換個(gè)角度想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)平凡也是一種美麗。因?yàn)椋?/p>
平凡是水滴，意味著積累，只要你肯堅(jiān)持。
平凡是田野，意味著豐收，如果你能流汗。
平凡是人生的開(kāi)始，是必經(jīng)之路，如果你能走完那就是希望……
總之平凡不是暗淡，不是毀滅，正是這些平凡的日子，使我們的`生活變得更精彩，當(dāng)我們靜下心來(lái)靜靜感受這平靜的生活時(shí)，我們才明白……
其實(shí)平凡也是一種美。
人生如迷宮作文 18
每個(gè)人的一生都不同，有的是榮華富貴，而有的卻是貧窮寒酸。
那天，我在家看電視，當(dāng)我看到湖南ＴＶ的《晚間新聞》時(shí)，一條新聞引起了我的.注意——一個(gè)年僅十六歲的小男孩成天在一所火車(chē)站的鐵路邊從早晨七點(diǎn)到晚上七點(diǎn)，午飯也沒(méi)吃。據(jù)說(shuō)，這個(gè)哥哥在很小的時(shí)候，父母就離婚了，而他被判給了父親，沒(méi)過(guò)多舊，父親為他找了一個(gè)“新媽媽”，新媽媽對(duì)他很不好，天天打他、不給他飯吃，爸爸知道了也無(wú)所謂。
天那！這是什么家庭？本來(lái)這個(gè)哥哥的父母離婚，就很可憐了，可是他不但沒(méi)有受到父愛(ài)，還要受到后媽媽的打、罵、餓，真是令我看在眼里，痛在心里！
為什么老天要給他一個(gè)這樣不公平的一生？我想不明白，但是哥哥，你要堅(jiān)持住哦，因?yàn)楹萌擞泻脠?bào)，惡人有惡報(bào)。
人生如迷宮作文 19
你和對(duì)手之間最想要的是什么？是金錢(qián)、智慧還是機(jī)會(huì)？
看了《播種公平在我心中》的張文，我知道了——公平！這是本文中一位老人的回答。
也許有人會(huì)好奇，會(huì)懷疑。老人的回答不是很果斷。當(dāng)他回憶起童年的故事時(shí)，他猶豫了一下，才敢于認(rèn)真地寫(xiě)下這個(gè)詞。故事是這樣的：
10歲的時(shí)候，我(指老人)和一個(gè)同學(xué)倒著跑。從一開(kāi)始，我就遙遙領(lǐng)先。他轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“你的速度會(huì)讓我輸?shù)煤軕K�！背删透凶屛疑窕觐嵉�。我看著他的背影，趁他不備轉(zhuǎn)過(guò)身，向前猛沖，試圖把他拉得更遠(yuǎn).但就在我轉(zhuǎn)身繼續(xù)反向跑的時(shí)候，我看到他笨拙地跑著，同時(shí)驚訝地回頭看著我.他看到了我的“小把戲”。
直到現(xiàn)在，也許那個(gè)倒著跑向老人的`對(duì)手也不會(huì)放棄。于是老人決定找同學(xué)。半個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)了，但同學(xué)還是驕傲地回答：我們的比賽不公平，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！
是的，公平的競(jìng)爭(zhēng)是最終結(jié)果的證據(jù)。不想公平，就輸?shù)牟桓市�，贏的不開(kāi)心。
人生如迷宮作文 20
同學(xué)們，相信你們都聽(tīng)說(shuō)這樣一句“人生路上無(wú)捷徑”的話(huà)吧！
使我明白這一個(gè)道理的是，這周三，媽媽去參加計(jì)算機(jī)操作考試，因?yàn)�，考試�?nèi)容早就公布，是十分鐘打三百個(gè)字、排版和做表格，考試之前媽媽就勤加苦練，所以我相信她考試一定不成問(wèn)題，雖然勤加苦練，但是上考場(chǎng)難免會(huì)緊張。考試剛剛開(kāi)始就有人喊：“老師，我好了�！崩蠋燁^也不抬，說(shuō)：“你不要騙我了，你這是用U盤(pán)復(fù)制粘貼的，無(wú)效！我告訴你們，你們不會(huì)這是難免的.，你們可以問(wèn)我呀，但是不可以作弊！”老師這一席話(huà)，讓許多考試者慌了神（不包括媽媽?zhuān)�，最后果然是媽媽第一，而且�?yōu)秀。
這件事讓我明白一個(gè)道理，那就是：人生路上無(wú)捷徑。只有一步一個(gè)腳印才可以踏踏實(shí)實(shí)地一直走下去。
人生如迷宮作文 21
含著深刻的道理。在我的印象中，老師的一句話(huà)，使我難忘，名人的老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)人，感恩是話(huà)，長(zhǎng)輩的話(huà)都蘊(yùn)一朵荷花，清凈淡雅；愉悅?cè)诵模卸魇且欢洹�，純潔美麗；感恩是一朵迎春花，滋�?rùn)人生，感恩是對(duì)所有美好的回憶，感恩是對(duì)愛(ài)的'回顧。
母愛(ài)如水，記得我爸爸在報(bào)社上班，我媽媽在家里照顧我，放學(xué)的時(shí)候媽媽在車(chē)站等我回來(lái)。有一次，我偷來(lái)一個(gè)自動(dòng)鉛筆回到家的時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)啦，結(jié)果又打又罵，一直打到我認(rèn)錯(cuò)了然后才停止，晚上媽媽卻在偷偷掉淚我看啦感動(dòng)的留下啦淚，媽媽看見(jiàn)啦我一下子投入媽媽的懷抱從那以后我什么都聽(tīng)媽媽的啦不該要的玩具不買(mǎi)，省下的錢(qián)買(mǎi)有用的書(shū) 母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
人生如迷宮作文 22
母愛(ài)，母愛(ài)是冬天里的一把火，溫暖著我們幼小的心靈。母愛(ài)是夏天池塘邊的一朵朵荷花，給我們帶來(lái)一絲絲清涼，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，溫暖著我們這些美麗的小花。這就是母愛(ài)，一種無(wú)人能比，勢(shì)不可擋的偉大力量！記得有一次，我不小心打碎了一個(gè)花瓶，當(dāng)時(shí)，我的心里非常害怕，心想:：”如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那怎么辦呢?“就在這時(shí)，媽媽正好走進(jìn)來(lái)了，我的.心里更害怕了，媽媽看見(jiàn)了，并沒(méi)有罵我? ，反而安慰我說(shuō)：”下次注意點(diǎn)，以后干事情小心一點(diǎn)。”還有一次，我在一次期末考試中考了一個(gè)非常好的成績(jī)，語(yǔ)文99。5分，數(shù)學(xué)100分，媽媽知道了我的成績(jī)后，對(duì)我說(shuō)：“下次繼續(xù)努力，一定不要驕傲，要虛心哦！”我說(shuō)：“我知道了，媽?zhuān) 蹦笎?ài)，對(duì)我們而言，是一種偉大的力量，母愛(ài)，對(duì)我們寬容，慈愛(ài)，給我們細(xì)心的指導(dǎo)，就是為了讓我們長(zhǎng)大立足世界，為國(guó)爭(zhēng)光?！“這就是母愛(ài)！
人生如迷宮作文 23
人生，就像一出連續(xù)劇。似真似假。到處，都是假的，卻又是真的。浪漫的情節(jié)，相似的場(chǎng)景，同樣的問(wèn)題�？墒�，生活不是連續(xù)劇。生活，你永遠(yuǎn)不知道，下一步會(huì)發(fā)生什么�？墒菓虿煌袀�(gè)編導(dǎo)，編寫(xiě)著劇情，有著預(yù)定的結(jié)局。有時(shí)候，真想就這樣一輩子，一輩子安定的，快樂(lè)的.和他在一起。
可是，現(xiàn)實(shí)。我們要生活。要真真正正的過(guò)日子，什么都要計(jì)較。計(jì)較，今天吃什么，明天做什么。在那樣的環(huán)境下我們是否能夠幸福下去。每天晚上都不能入眠，翻來(lái)覆去。想我們的以后，在腦海里訂各種計(jì)劃。我努力的讓我們幸福。前些日子，一個(gè)人慢無(wú)目地的走在大街上。人群把我擠在地上。那一下，真的好痛。身體的痛，還有那無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)。突然間，我一點(diǎn)都不想起來(lái)。我就像個(gè)孩子一樣，坐在地上哭。路人，來(lái)來(lái)去去。卻沒(méi)有一個(gè)我能依靠的。那一刻，是多么的想你能出現(xiàn)在我的身邊。可是，來(lái)我身邊的不是你，而是一個(gè)陌生人。只是一個(gè)陌生人。
人生如迷宮作文 24
人的一生，有時(shí)悲傷，有時(shí)慶幸，有時(shí)幸福······幸福就是人生的一個(gè)插曲，也是人生中不可缺少的“零件”。
幸福無(wú)處不在，在家里、教室、公園······到處都洋溢著幸福，在公園里晨練的老人，他們因?yàn)槟軌蛳砬甯�，所以他們幸福�！澳闱啤崩先藗冋趯?zhuān)心致志地舞劍，漸漸的'他們的水平也不低于教練了，“功夫不負(fù)有心人”老人們用自己的行動(dòng)讓我真切地感受都了這句話(huà)的含義。
當(dāng)然，在生活中不僅僅只有老人感受到了幸福。那些手牽著手在河邊漫步的情侶，他們也很幸福；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子們他們也很幸福，因?yàn)槟軌蚝透改敢黄鹜嫠�、學(xué)習(xí)。
有懂得品味人生，品味幸福的人，那么也就有生在福中不知福，總是不滿(mǎn)滿(mǎn)足任何一個(gè)人對(duì)他的付出。
人生就像一杯茶，要你細(xì)細(xì)品味，在不同時(shí)間下，品出的味道也就不同。有時(shí)苦澀，有時(shí)清爽，有時(shí)甘甜，有時(shí)······而這苦澀、清爽、甘甜等等，在我看來(lái)都是幸福！
人生如迷宮作文 25
讀完《耐磨的人生》后，我明白了每個(gè)人的人生都是耐磨的。只有堅(jiān)持下去，讓生命活得光彩有力，珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能在你人生的末尾畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這個(gè)故事講了我的一個(gè)朋友不能忍受失去右手的殘酷現(xiàn)實(shí)，對(duì)人生失去信心，后來(lái)他豁達(dá)的面對(duì)人生。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺(jué)，我也能在心靈中繼續(xù)活下去。
文中的朋友即使殘疾了但還是非常堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，開(kāi)朗的將生活堅(jiān)持下去，對(duì)一些挫折也不放棄。其實(shí)我們每人都有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的那條耐磨的.多。……
在生活中我遇到一些傷心的事，比如被同學(xué)冤枉了，有些是讓我慚愧……我知道了人生雖然是耐磨的，但我們卻可以有信心活下去。
一位殘疾人都很堅(jiān)強(qiáng)，那股精神令人敬佩。沒(méi)有任何困難比失去身體還要痛苦。我們要珍惜時(shí)光，成為祖國(guó)的棟梁之才！
人生如迷宮作文 26
我的人生就是一個(gè)問(wèn)號(hào)，我喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，我的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完呢？
每當(dāng)?shù)诙煸绯刻?yáng)出來(lái)時(shí)，我會(huì)問(wèn)：時(shí)間怎么過(guò)得比箭還要快？早晨刷牙時(shí)，我會(huì)問(wèn)：為什么不刷牙就會(huì)得蟲(chóng)牙？放學(xué)了，我會(huì)問(wèn)：老師為什么總是布置這么多作業(yè)？睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)問(wèn)：人為什么不睡覺(jué)就長(zhǎng)不高？看電視時(shí)，我會(huì)問(wèn)：為什么長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦，視力會(huì)下降？遇到難題時(shí)，我會(huì)問(wèn)：為什么長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦影響視力？遇到難題我會(huì)習(xí)慣地問(wèn)：這道題我為什么不會(huì)做呢？學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)問(wèn)：為什么學(xué)習(xí)沒(méi)有我想象的`那么簡(jiǎn)單呢？寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì)想：為什么我老是作文寫(xiě)不出呢？看到媽媽喜歡在鏡子旁看啊看，為什么女人要苗條呢？打開(kāi)電腦時(shí)，我會(huì)問(wèn)，為什么查字典越辦越號(hào)呢？......
這就是我的問(wèn)號(hào)人生，我的問(wèn)題太多了嗎？我不覺(jué)得，有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛是好事，我要不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
人生如迷宮作文 27
小學(xué)，就像春天停留在花園里一樣，多姿多彩。
花兒，即將凋謝了；春天，也即將離去了；花園沒(méi)有了裝飾，總有一天，也會(huì)變得冷清的。小學(xué)，就是這樣，想留也留不住，光陰總是不緊不慢地流逝著。
我們，也即將邁出人生的第一步，走向生命、走向未來(lái)！小學(xué)，就像我們那年輕的老師，雖說(shuō)年輕，但也會(huì)逐漸變老的。也許，生老病死也是天意吧。之所以，我今天可以坐在明亮的教室里，但明天呢？后天呢？……未來(lái)有一半是屬于我們的，另一半要靠自己去來(lái)達(dá)成。
小學(xué)快要結(jié)束了，花園里的一切也快要枯萎了。有可能，在上一站的春天來(lái)臨時(shí)，花園還會(huì)重新充滿(mǎn)生機(jī)的`……到那個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)不在是未來(lái)的主人了。
未來(lái)是我們的，只有努力，才能還我一個(gè)真正屬于我的未來(lái)。人生，有長(zhǎng)有短，就像花園里的鮮花一樣，不管多么美麗、迷人、嬌縱，它總是要凋謝、枯萎的……
人生如迷宮作文 28
面對(duì)人生，是啊。在人生中，人只有坦誠(chéng)面對(duì)人生，在人生中對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信，使別人完全信任你，讓你在一生中能夠生活的快樂(lè)。
面對(duì)人生，在自己的一生中立一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，沖破重重困難，讓自己于后成就一生輝煌，給自己回憶在人生中如何沖破困難，同時(shí)把體會(huì)到的道理，和吸取的教訓(xùn)教育后人，使他們?cè)谌松心軌蛴心繕?biāo)，去沖破困難，去成就輝煌的事業(yè)。
正所謂“忠孝不能兩全”。但對(duì)國(guó)家，盡忠盡職；對(duì)父母，則盡孝道。對(duì)于選擇前者或者后者，則看自己的選擇。
對(duì)人誠(chéng)實(shí)，也需要對(duì)人予以寬容，在別人心中立起信任的旗幟；不可強(qiáng)人所難，避免造成人與人之間的`矛盾。
在這里，雖然話(huà)不多，但是，我們必須記住，我們?cè)谌松幸獙捫庞谌�，好好地面�?duì)人生，認(rèn)真做好自己的本分。才可以給自己一絲欣慰�。�
人生如迷宮作文 29
電影的開(kāi)頭十分滑稽，讓同學(xué)們感覺(jué)很搞笑。主要描述的是二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)追殺猶太人的故事。
主人公具有阿Q精神，善于用快樂(lè)的表現(xiàn)來(lái)掩蓋自己的內(nèi)心，他為了不讓兒子傷心，經(jīng)常給兒子講一些快樂(lè)的'故事。當(dāng)他一家被德國(guó)軍官逮捕后，有一天德國(guó)軍官給猶太人檢查身體時(shí)，主人公認(rèn)出了他以前在大飯店當(dāng)服務(wù)員時(shí)見(jiàn)過(guò)的客人正是這位德國(guó)軍官，因?yàn)椴轮i語(yǔ)他們成為了朋友。于是軍官?zèng)Q定幫助他們逃離，這讓我想起來(lái)父親曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“多交一些朋友將來(lái)肯定對(duì)你有幫助”。
主人公用自己的生命換取了兒子的生命，這讓我想到了父愛(ài)如山，每個(gè)父親都會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)教給孩子讓孩子在今后的道路上不會(huì)吃虧。
這部電影里有很多有道理的句子，如：上帝為我們服務(wù)但絕不是仆人。和沉默是最好的叫喊。
主人公教給兒子一些生存的方法，而且主人公一生過(guò)得都很快樂(lè)。還有一家人不管怎樣都不離不棄，我想這就是美麗的人生吧！
人生如迷宮作文 30
苦悶的天，烏黑的云。天氣郁郁寡歡。一切那么虛無(wú)飄渺！老天呀！世界總怎么讓人費(fèi)心。選項(xiàng)只有一二。請(qǐng)聽(tīng)我的哭訴：一股莫名的怒氣，一滴忽視的眼淚，我能挺住…
希望與我同在，日子也變的很快，很快！我能。世間的所有將化為灰燼！世俗算什么，不懼。我的人生！與快樂(lè)同在！飛吧！飛向云霄！給予我美麗的人間！
那夜那么亮！久久……也許人生就這樣！大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。山直起直落，高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的`駭人的清靜和陰冷。
無(wú)視，我要堅(jiān)強(qiáng)。我能，我相信未來(lái)必然是美好人間！人生似一束鮮花，仔細(xì)觀(guān)賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。
參天大樹(shù)挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來(lái)自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以，根死樹(shù)必枯。
我能！相信自己！
人生如迷宮作文 31
那一年夏天，一個(gè)8歲的男孩與同學(xué)相伴去同學(xué)的爺爺家。同學(xué)的爺爺是一個(gè)退伍軍官，住在一個(gè)獨(dú)院的兩層樓內(nèi)，院內(nèi)還有一個(gè)紅磚砌成的小花壇。一直住在泥草搭建的臨時(shí)窩棚的男孩被眼前的景色驚呆了，他從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的住處。
門(mén)開(kāi)了，同學(xué)走了進(jìn)去，可男孩怎么也邁不開(kāi)腳，他不敢踏上那光潔明亮猩紅色的地板。開(kāi)門(mén)的是一位高大威武的軍人，一臉虎氣，毫不猶豫的`把門(mén)關(guān)上了。他不會(huì)想到的是，關(guān)在門(mén)外的男孩平生第一次產(chǎn)生一種奇怪的心情，而且哭著回家了。媽媽擦干男孩的眼淚說(shuō)：“不要怕別人家漂亮的地板，再漂亮的地板也是讓人踩壞的，人不自卑，任何地板都會(huì)留下我們的腳印。”媽媽的一番話(huà)深深的刻在男孩的心里，也是平生第一次，他學(xué)習(xí)到做人的意義。從此以后，他在任何“漂亮的地板”上都是昂首闊步。他知道，人永遠(yuǎn)比“地板”高貴。
人生如迷宮作文 32
“你真的想要嗎？難道你真的不想要嗎？”人的一生會(huì)遇到很多事，當(dāng)你舉棋不定時(shí)，執(zhí)著與放棄的念頭就在你的腦海里徘徊糾纏，困惑著你：是堅(jiān)持執(zhí)著地追求，還是放棄并去尋求新的突破點(diǎn)？
人生就在這執(zhí)著與放棄中度過(guò)，時(shí)間就在這執(zhí)著與放棄間悄然流逝。執(zhí)著與放棄，相對(duì)又缺一不可。執(zhí)著，只有在自己清醒得可以預(yù)見(jiàn)到未來(lái)的時(shí)候才最有價(jià)值，否則只能等同于固執(zhí)，這樣的執(zhí)著可能因之付出更多。在抉擇之前請(qǐng)先預(yù)算一下成功的.概率很小，就學(xué)著放棄，不要執(zhí)著于沒(méi)有成功希望的事情。
放棄總伴隨著痛苦，但學(xué)會(huì)了放棄，就學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)放棄的同時(shí)也將學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于你能夠做到的事情。
有些事情，值得執(zhí)著；有些事情，值得放棄。勿再猶豫，因?yàn)闊o(wú)論執(zhí)著還是放棄，生命都將繼續(xù)前進(jìn)！
人生如迷宮作文 33
春、夏、秋、冬，無(wú)不各具風(fēng)韻。春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴(yán)寒，這些組成了色彩斑斕、美麗動(dòng)人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可愛(ài);青年是夏，熱烈激情;中年是秋，穩(wěn)重健壯;老年是冬，安詳深邃。
童年的人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機(jī)項(xiàng)鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的腳踝上。春天的童年就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正在預(yù)熱，準(zhǔn)備發(fā)出最耀眼的光和熱。
夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的`光和熱。他象征著朝氣蓬勃的青少年。
秋天的人生，他沒(méi)有春天人生的生機(jī);也沒(méi)有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫(xiě)著自己的輝煌。他就是中老年人。
冬天的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說(shuō)著自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。
每一個(gè)季節(jié)不虛度，人生才會(huì)多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)四季人生。
人生如迷宮作文 34
在我們小區(qū)，有一個(gè)一年四季以拾荒為生的人，他的人生只能用頹廢來(lái)形容。因?yàn)橛幸换匚液屯瑢W(xué)在回家的路上，看見(jiàn)他正在垃圾堆里撿剩菜吃，所以便給他起了一個(gè)大有諷刺挖苦之意的外號(hào)“掏食王”。
又一回，我看見(jiàn)他正在墻角坐著，眼神都是呆滯的，無(wú)所事事的樣子，可是后來(lái)，他突然拿出了一根煙抽，這使我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，只會(huì)想到“他的追求只會(huì)讓他的人生更加墮落”。聽(tīng)到他的故事，我想許多人都會(huì)會(huì)心一笑，而笑過(guò)之后，可能更多的是引發(fā)我們對(duì)人生的.感嘆，都會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題：“生命的意義是什么？”
我想，最簡(jiǎn)單的回答就是：“生命的意義就在于人應(yīng)當(dāng)去做有意義的事”當(dāng)我們年過(guò)半百之時(shí)，人生依然徒勞無(wú)功，那時(shí)在憑欄左望，也只有對(duì)月長(zhǎng)嘆；若是我們的人生有一些成績(jī)，那時(shí)在驀然回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的追求就是如此！
人生如迷宮作文 35
藍(lán)天若沒(méi)有幻想該是多么虛無(wú)和空曠,人生如沒(méi)有朋友該是多么困惑和渺茫。歲月滄桑只有真誠(chéng)的友誼才令人難忘,人海茫茫更有永遠(yuǎn)的朋友才常掛心房。四川震災(zāi)帶給人更多的嘆息和感想，愿一條小小的`信息能給朋友送去終生的幸福和一生的吉祥。
有一種牽掛總深藏在心間，有一種思念總延續(xù)到久遠(yuǎn)。有一種情懷總不愿割舍，有一種朋友總覺(jué)得是緣。緣分而相聚的朋友是天意，知己而交往的朋友是誠(chéng)意。無(wú)求而想念的朋友是真意，以心而相系的朋友是情意。
生活需要豐富多彩，朋友需要實(shí)實(shí)在在。只要心中能永遠(yuǎn)保持純真的友誼，又何必非得要在意如何表白。心中有不一定非占有只要心中真有，感情在不一定身常在但必須心常在。美好的祝福就應(yīng)該送給最親近的朋友，愿美好的節(jié)日永遠(yuǎn)伴隨你一生的幸福和歡樂(lè)開(kāi)懷。
人生如迷宮作文 36
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話(huà)。
說(shuō)普通話(huà)，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，比如說(shuō)四川人，一個(gè)四川人向你問(wèn)路， 以前是我國(guó)交通不便，所以四川方言才沒(méi)有改。但現(xiàn)在，外地客人是一天比一天多，和外地客人對(duì)話(huà)就很不方便了，所以大家要說(shuō)普通話(huà)。一個(gè)外地人到上海打工，在找工作的時(shí)候，由于不懂得普通話(huà)還鬧出了許多的`笑話(huà)。他去應(yīng)聘的時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)他：“陳某某是不是你本人？”他卻回答：“我不是日本人�！迸媒�(jīng)理哭笑不得。后來(lái)他不說(shuō)應(yīng)該先學(xué)學(xué)普通話(huà)，他便找了一個(gè)老師教他說(shuō)普通話(huà)。
最終成了某公司的經(jīng)理。聽(tīng)完上面的故事，我們應(yīng)該知道普通話(huà)是多么的重要啊！推廣普通話(huà)，懇請(qǐng)和界人士共同加以積極的宣傳和提倡。
人生如迷宮作文 37
我們身邊有很多的文明的人做文明事情，例如：不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪！
這些頻繁的事情雖然不起眼，但是，這些事情誰(shuí)做到了？寥寥無(wú)幾，難道不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪很難做到么？不是很難做到，而是自己不想做，如果，我們都做到了，那么，“地球媽媽”就不會(huì)天天“化妝”了；還有一些人，總是說(shuō)臟話(huà)，甚至有些人天天說(shuō)臟話(huà)，難道臟話(huà)就這么好聽(tīng)？如果，天天少一個(gè)人說(shuō)臟活，那么就沒(méi)人說(shuō)臟話(huà)了，而且臟話(huà)又不文明，聽(tīng)起就煩，還不如不說(shuō)。我們還不如做一些有意義的事，文明的'事，來(lái)滋潤(rùn)人生和世界，這樣，我們才能活的有意義，“地球媽媽”才會(huì)“活”的更久；如果你們還這樣下去，地球就會(huì)“老化”直到“老死”。
所以，臟話(huà)不能說(shuō)，文明的事情要做，垃圾要入桶痰要抱在紙里，再扔進(jìn)垃圾桶。還有，就是不能高空拋物，不能打人。言行可以看出這個(gè)人的文明；有文明的人，別人才會(huì)和他（她）說(shuō)話(huà)。
人生如迷宮作文 38
也許有人會(huì)問(wèn)，人為什么活著，活著有什么意義，人終有一天會(huì)死，為何還要經(jīng)歷十年的寒窗苦讀呢？為什么還要經(jīng)歷人生的跌宕起伏呢？這一切都是因?yàn)槿松哂械莫?dú)特意義，正是因?yàn)橛辛巳松�，才讓我們明白了世間的親情，友情，愛(ài)情。更讓我們明白了世間的真，善，美。人生是一條漫長(zhǎng)而又曲折的道路，在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷坎坷，挫折，痛苦，歡笑，以及人生的酸，甜，苦，辣。
但經(jīng)歷這一切后，你回發(fā)現(xiàn)，你回懂得這世間的人情冷暖，你會(huì)變得成熟，懂事，再也不是剛剛出生時(shí)那樣的幼稚，那樣的天真。這一切，都要?dú)w功于生活的`歷練。所以，你不會(huì)感覺(jué)人生是枯燥的，你只會(huì)覺(jué)得生命充滿(mǎn)奇跡，生命是美好的，人生是五彩斑斕的。你會(huì)大聲的對(duì)世界說(shuō)，我愛(ài)人生！
人生如迷宮作文 39
許多事情是一時(shí)看不到收獲的，看不見(jiàn)效果的。但是，你不要急，也不要灰心，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，慢慢地，小的成績(jī)累積成大的成績(jī)。那時(shí)你就可以證明，一切努力都沒(méi)有白費(fèi)的了。
許多人一心只想收成，卻不想該去耕耘和播種。又有許多人在耕耘的`時(shí)候，因?yàn)榭床灰?jiàn)成績(jī)而覺(jué)得失望，因失望而停止了耕耘。于是，等別人收成的時(shí)候，他就只能在一旁羨慕和后悔了。生命如逝水，流去的日子是不會(huì)再回來(lái)的，為了不讓生命毫無(wú)痕蹟?shù)亓魇�，我們一定要好好地把握它，利用它，填滿(mǎn)它。至低限度，讓它留下一點(diǎn)對(duì)得起自己的痕跡。社會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地厚待一個(gè)人，除非他自己向社會(huì)證明，他值得社會(huì)對(duì)他厚待。要想使自己覺(jué)得生活有希望，唯一的辦法是做事。
做事就是為自己點(diǎn)亮了一盞通往希望的燈光，在做事的過(guò)程中，你就會(huì)覺(jué)得前途光明。
人生如迷宮作文 40
心態(tài)開(kāi)放的人既有勇氣面對(duì)別人的批評(píng)，也有勇氣面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)成功者不敢面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。一個(gè)人要在工作中出類(lèi)拔萃，就必須面對(duì)各種的艱難險(xiǎn)阻，必須正視面對(duì)挫折與失敗，只有那些有勇氣的人正視現(xiàn)實(shí)，有勇氣迎接挑戰(zhàn)的.人才能真正實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo)，達(dá)到卓越的境界。
面對(duì)挫折的態(tài)度，最能夠檢驗(yàn)出一個(gè)人的價(jià)值。一個(gè)有著進(jìn)取、開(kāi)放心態(tài)的人能夠正確地面對(duì)挫折，他們迅速地從挫折中吸取了養(yǎng)份，然后又快速前進(jìn)，對(duì)人們而言，所謂的挫折，只是命運(yùn)為了增強(qiáng)他們的實(shí)力而設(shè)置的學(xué)校。我們之所以會(huì)犯錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn)，有不足。
挫折就是讓我們看清自己的不足，然后才能使我們進(jìn)步，變得更好。就像我們感冒或者發(fā)燒，這是我們體內(nèi)的白細(xì)胞在和病菌作斗爭(zhēng)，這樣的小病，會(huì)增強(qiáng)我們自身的抵抗力。如果一個(gè)人不能在挫折中恢復(fù)過(guò)來(lái)，他就再也不能成長(zhǎng)了。
人生如迷宮作文 41
人世間有許多東西是值得珍惜的，如家庭的溫暖，朋友的友誼，師長(zhǎng)的教誨，而最值得珍惜的卻是自己；自己的情感、意志、青春、奮斗。
人生在世，終身與自己相處，打交道最多的是自己，但許多人卻不懂得珍惜自己在順境時(shí)，常常將自己估計(jì)過(guò)高；而在逆境是，又往往將自己估計(jì)得過(guò)低。
珍惜自己，首先要正確認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)人冷靜的`現(xiàn)實(shí)主義者。即了解自己的優(yōu)勢(shì)，也知道自己的不足，對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。
珍惜自己，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會(huì)使你的工作更成功，生活更充實(shí)。
人生之舟不可能一帆風(fēng)順，而對(duì)生活的挑戰(zhàn)，你無(wú)法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護(hù)自己，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個(gè)美好的精神世界。
人生如迷宮作文 42
“品人生百味，看人生百態(tài)”，笑對(duì)人生。
人生本無(wú)味但因?yàn)橛斜姸嗖煌娜艘黄鹦?duì)人生才將人生演繹的精彩，演繹的完善。農(nóng)民生活雖苦但因?yàn)橛袑?duì)生活的無(wú)限希望所以笑對(duì)人生；守衛(wèi)邊疆的軍人雖寂寞但為了祖國(guó)和親人的安寧所以笑對(duì)人生……
世界因?yàn)椴黄讲艠?gòu)成世界，人生因?yàn)闉榱送浲纯嗨圆判�，何謂人生？不就是一個(gè)人的這一生的歷程嗎，人生中雖有很多壓力和痛苦，與其默默地承受著人生不時(shí)帶來(lái)的`的壓力和痛苦，還不如吼一聲宣泄一下，之后一笑帶過(guò)。
雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)15歲的中學(xué)生還未經(jīng)歷成人的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，但我認(rèn)為唯有笑對(duì)人生才是完美人生。
愿普天之下的世人都有幸福的生活。
人生如迷宮作文 43
人的生命只有一次，可是所體現(xiàn)出來(lái)生命的價(jià)值卻是截然不同的。
有的人碌碌無(wú)為，自暴自棄的過(guò)完了一生。還有一些人則是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
其實(shí)人的意思是很短暫的，時(shí)光匆匆流逝。如果我們的人生沒(méi)有目標(biāo)的話(huà)，如果我們的人生沒(méi)有理想的話(huà)，如果我們的人生沒(méi)有追求的話(huà)，那么你的認(rèn)識(shí)就沒(méi)有精彩，那么你的人生就沒(méi)有輝煌，那么你的人生就沒(méi)有奇跡。
人的一生關(guān)鍵是要活出它的價(jià)值。只有你關(guān)愛(ài)他人，你關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)國(guó)家。那么你的人生價(jià)值就會(huì)被體現(xiàn)出來(lái)。
人的一生不在乎你活得有多久，是看你活出的.價(jià)值有多大。許多人在很老的時(shí)候會(huì)說(shuō)，我活了這么久我到底活出了什么。說(shuō)以就算你活的再久，但是你以及歐碌碌無(wú)為，那你的人生就是一的無(wú)意義的人生。
從何今天開(kāi)始，讓我們活出精彩，活出奇跡，活出價(jià)值吧。
人生如迷宮作文 44
我就覺(jué)得，人生，多像陶泥��！當(dāng)陶泥被從大地中挖出來(lái)時(shí)，就像我們開(kāi)始了生命，采泥工人端詳著陶泥，就像父母看著你。你開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)走路，就像泥開(kāi)始了初加工。你在這時(shí)，不能選擇你未來(lái)的道路。
當(dāng)泥到了制作者手中，就是決定你命運(yùn)的時(shí)刻，或許你被塑造得很好，或許很爛，你只得接受。在未來(lái)道路上，你可以選擇默默接受或努力改變，使自己更進(jìn)一步。在這時(shí)，思考一下，自己的目標(biāo)是什么？你可以拼搏向上，做更好的自己；你可以不思進(jìn)取，但最終必會(huì)敗下陣來(lái)。在進(jìn)入窯爐的一剎那，你的努力決定了成敗。或許是眾人皆贊的陶器，或是被拋棄的.土坯。人生是一場(chǎng)磨難的洗禮，未經(jīng)刀刻火燒，哪可能成功？
人生，是一張只有選擇題的試卷，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有成敗。
人生如迷宮作文 45
在人生中，有歡樂(lè)，有坎坷，沒(méi)有一路順風(fēng)的，是壞人會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)罪惡感；是好人會(huì)受到道義上的稱(chēng)贊，心里沒(méi)有恐懼。
人生就像一條小船，飄忽不定，一不小心就會(huì)被大海淹沒(méi)，所以要好好地把握住船槳，讓它穩(wěn)穩(wěn)地游過(guò)大海；人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)要靠自己去努力不能隨從天意，歡樂(lè)，坎坷一會(huì)兒就過(guò)去了，一定要把握住快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)是那么的短暫；人生就像空氣，吹之而過(guò)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人生就在這一分一秒的時(shí)間中流失，珍惜每一分鐘，讓人生漫長(zhǎng)一些。
人生中，都會(huì)經(jīng)歷失敗和成功。失敗了可以從頭再來(lái)，成功了不要驕傲。成功失敗是一種概念，它們都是人生中必須經(jīng)歷的`一種體驗(yàn)。
人生很漫長(zhǎng)，可是又很短暫，這兩者都是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。人生是好是壞要靠自己決定。一起加油把！讓人生光彩亮麗，讓人生更加漫長(zhǎng)。
人生如迷宮作文 46
名人的話(huà)，長(zhǎng)輩的話(huà)都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，老師的一句話(huà)，使我難以忘懷。老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生�！�
我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，比如說(shuō)：勞累了一天的`媽媽。媽媽白天要上班，回家還要為我做飯，檢查作業(yè)，我看著媽媽辛苦的背影，深深地流下了眼淚。雖然媽媽很辛苦，但她在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別嚴(yán)格。有一次，我寫(xiě)了一張數(shù)學(xué)卷，媽媽看了之后很不開(kāi)心，讓我把卷子重做一遍，我聽(tīng)了之后很震驚，我立刻拿來(lái)卷子一看究竟，不看不知道，一看嚇一跳，我的卷子上竟然有十來(lái)個(gè)小“叉叉”！
看著媽媽生氣的表情我也無(wú)能為力，只能重做一遍！可是我從不怨媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖菫榱私逃遥@么做是有原因的！我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙埠芨屑に�，讓雅言傳承文明，�?jīng)典浸潤(rùn)人生吧！
人生如迷宮作文 47
大家都知道人的生命只有一次，大家都知道機(jī)不可失，失不再來(lái)，大家都知道光陰似箭，時(shí)光如梭，所以我們?cè)谵k事時(shí)要做到仔細(xì)認(rèn)真，抓住上蒼賜予我們的寶貴機(jī)會(huì)，我們?cè)谵k事時(shí)，要有時(shí)間速率，要有高效質(zhì)量，在辦這些事時(shí)，既抓到了無(wú)價(jià)的機(jī)會(huì)，又消耗了我們的時(shí)間，能做出好個(gè)成績(jī)也是必然的.結(jié)果！但是又為何數(shù)以千計(jì)的人倒在了失敗的門(mén)檻前，這到最后也只是竹籃打水一場(chǎng)空吧！
其實(shí)這些心理素質(zhì)都在考驗(yàn)著我們，我們一定要有端正的態(tài)度，態(tài)度決定成敗吧！把話(huà)題轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)，也就是學(xué)習(xí)要有三心，有信心，耐心，留心！
我相信這樣的我們一定能成為人生的主宰，想想學(xué)校生活占人生的百分比吧，再想想學(xué)好了出道了對(duì)我們的一生有益，這是上蒼給予我們的機(jī)會(huì)，抓住它你的一生有益！
正所謂教育之根味苦，教育之果甘甜。讓我們攜手共進(jìn)，去品味那份甘甜吧！
人生如迷宮作文 48
如果說(shuō)人生是一個(gè)枯草，那熱情的知了聲又是什么。如果說(shuō)人生是無(wú)聊的電視劇，那刺激的電影又是什么。如果說(shuō)人生是一首平靜的`生活，那slipknot組合的生活又是什么。
舍去恐懼和煩惱去追求未來(lái)，下一步會(huì)怎么樣誰(shuí)都不知道，但是如果勇敢去追求夢(mèng)想，那下一步將會(huì)是通往成功的第一步。
人生從何開(kāi)始又在何結(jié)束，無(wú)人知道。即使死去，但那感人的人生一直激勵(lì)者人們。人生如過(guò)山車(chē)，如果你不奮斗，那你就只有向后倒去。如果說(shuō)人生是平靜的大海，那為何人們不斷去追求沖浪。如果說(shuō)人死去，一切就結(jié)束了。那為何不說(shuō)睡火山永遠(yuǎn)也不會(huì)醒。
人們經(jīng)常說(shuō)誰(shuí)的職位，地位很高。這些都是老生常談了，但卻不知那人到頭來(lái)卻進(jìn)入監(jiān)獄。
人生嘛！究竟是怎樣的，那就只有拭目以待了......
去吧，去奮斗吧！一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)終點(diǎn)！
人生如迷宮作文 49
相傳“每一顆流星的墜落，這個(gè)世界將會(huì)有一個(gè)人死亡，另一個(gè)新的生命將會(huì)誕生”。
新的生命意味著新的開(kāi)始，每個(gè)人都可以在這歌大舞臺(tái)——展示個(gè)人的風(fēng)采。無(wú)論你以后的成功與否，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊母利悺?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入青年階段，不可避免的事我們不再是那天真、活潑的小孩了。我們已經(jīng)有屬于自己的思考能力，判斷能力。童年的.試管一去不復(fù)返，迎接我們的或許只是棱角的思想。
隨著時(shí)間的流逝，生命的盡頭離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？青春的年華不再屬于我們的世界，能夠給予我們的只有那僅存的回憶。
現(xiàn)在，死神已經(jīng)向我們招手了。我們是否還能掙扎？就算能掙扎還能反抗嗎？是的，我們想要掙扎卻已無(wú)力反抗了，眼皮慢慢地絕望地閉上了。
人生如迷宮作文 50
生活就像一首歌，只有學(xué)習(xí)才能做出悅耳的音樂(lè)；生活就像一本書(shū)。只有讀出來(lái)，才能寫(xiě)出輝煌的輝煌。知識(shí)是一把鑰匙，只有學(xué)會(huì)使用，才能發(fā)掘出無(wú)限的寶藏！
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以讓我們探索世界的奧秘；知識(shí)是不可替代的，它可以陶冶我們的情操，磨練我們的意志。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，知識(shí)可以幫助我們建立信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，直到我們勝利。而所有的知識(shí)都來(lái)源于學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人明智。微積分使人精密，哲學(xué)使人深刻�！�
知識(shí)就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，等待著我們?nèi)ヌ剿�；知識(shí)就像一塊粗糙的玉石，需要用我們的雙手和知識(shí)的刀子精心雕琢，才能閃閃發(fā)光。
我們青年的心智正處于脆弱期。只有通過(guò)知識(shí)的.神秘，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了充分發(fā)揮生命的無(wú)限價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，跟上社會(huì)的步伐。
為了讓我們的生活更加美好，更加燦爛，讓我們探索知識(shí)，在其中遨游吧！
人生如迷宮作文 51
有些人怕困難，但是只有經(jīng)歷過(guò)沉沉浮浮的茶葉，才能釋放出四季的風(fēng)韻；只有經(jīng)歷過(guò)進(jìn)進(jìn)退退的人，才能體驗(yàn)出五味的人生。因此，進(jìn)退，沉浮，有何懼，它們不過(guò)是我們?nèi)松囊粋�(gè)裝點(diǎn) 人生難免遇到這樣那樣的困境，英雄斗志昂揚(yáng)，知難而上；弱者灰心喪氣�！�(chē)到山前必有路，柳暗花明又一村’不懼怕困難，我們應(yīng)該勇敢的迎上去。生長(zhǎng)在熱帶雨林的植物，想與陽(yáng)光對(duì)接就必須努力向上生長(zhǎng)。
人也一樣，想要出人頭地，就必須不斷努力，不斷地超越自己，超越別人，超越自己凡事往好處想，如；貝多芬經(jīng)歷了雙耳失聰?shù)腵不幸，卻因此奏響了《命運(yùn)交響曲》的激昂；海倫凱勒失明失聰?shù)臍埣�，卻因此激發(fā)了她催人向上，激奮世人的才情和品格。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不甜；沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生不完整。
雪蓮的豐姿來(lái)自暴風(fēng)雪的抽打，暴風(fēng)雪后必是明媚的陽(yáng)光。困難是人生的裝點(diǎn)，何懼？何怕？
人生如迷宮作文 52
天空，陰沉沉的，不過(guò)，沒(méi)有下雨，忽然，前面的馬路上出現(xiàn)了一輛嶄新的轎車(chē)和一輛破電動(dòng)車(chē)，原來(lái)，一位正在奔波在工作路上的老者不小心蹭破了別人的新車(chē)，我的心不由得顫了一下。那個(gè)老者穿著破舊的衣衫，褲管也被地面蹭破，他的'腳一跛一跛的，一深一淺的踏在柏油路上，讓人不覺(jué)的那么可笑，而是心灰意冷，批評(píng)這個(gè)社會(huì)的不公。
走了，仍注視那個(gè)老爺爺，一剎那，一個(gè)畫(huà)幕來(lái)到我的眼前：一位年輕的父親西裝革履，正抱著女兒從轎車(chē)?yán)锍鰜?lái)，女兒身穿小洋裝，扎著小辮子，一副小公主的樣子，我想大家都羨慕啊，人家開(kāi)的奧迪，過(guò)著上層的優(yōu)越的生活，誰(shuí)不想呢？
你們認(rèn)為這是世界的不公平嘛？不是，老爺爺他是沒(méi)有把握好人生，沒(méi)有為自己的人生奮斗！少壯不努力，神仙也幫不了你，人生只有一回，今日不奮斗，等明日東山再起？明天的昨天就是今天！昨天的明天終將會(huì)成為后天的昨天，昨天過(guò)去了，就沒(méi)有今天的昨天了！
希望你們把握好人生！
人生如迷宮作文 53
曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我，人生是有什么組成的。我說(shuō)是有人和生命組成。如今又有人問(wèn)我，我說(shuō)人生是有矛盾組成。
在人的一生中，有許許多多的事，而這些事有時(shí)卻互相抵觸�，F(xiàn)在，我認(rèn)為人生是由形形色色的人與事組成。在小學(xué)，我總是能交到好朋友，但是，在中學(xué)，我由一個(gè)單純簡(jiǎn)單的小女生，變成一個(gè)處處防備，處處抵觸，處處無(wú)奈的'壞孩子。我不知道我為何變成這樣，也不知道我何時(shí)變成了這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，連我自己也吃了一驚。我發(fā)現(xiàn)，我有許多是做錯(cuò)了，但若向反方向去做似乎又不對(duì)，好矛盾。在期間，我每天都在自己的矛盾中，我在思考，我這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，我的心就像在打仗，分不出勝負(fù)。
其后我知道了在矛盾時(shí)不妨選擇對(duì)自己有最大益處的方法，當(dāng)兩者相抵觸時(shí)，不要逃避，盡量將事情做到完美。
人生如迷宮作文 54
相遇的短暫并不是短暫，因?yàn)橛辛朔N種不期而遇[注：期：約定時(shí)間。沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。指意外碰見(jiàn)。]，有了我們的重逢，才能與心中的你邂逅。不要畏懼，更不要退縮，放心大膽地去面對(duì)他。你才能更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，人生如畫(huà)，當(dāng)我們涉世未深時(shí)，我們只是賞畫(huà)的人；人生如水，水有逆流，也有順流，所以人生有歡樂(lè)也有痛苦。
人生也如一支畫(huà)筆，每個(gè)人的命運(yùn)不同，也許就是與別人畫(huà)的方式不一樣；人生也如一首歌，每個(gè)人走的路不同，也許就是與別人唱的音調(diào)不一樣；人生也如一幅白卷，每個(gè)人的'收獲不同，也許就是與別人描繪的美圖不一樣。
看吧！人生就是這樣的，當(dāng)我們無(wú)聲無(wú)息[注：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。]地做某一件事時(shí)，我們就已經(jīng)決定了自己的人生。
人生如迷宮作文 55
看到一篇文章的標(biāo)題，寫(xiě)的是，楊瀾說(shuō)，她不想回到18歲。
先不去說(shuō)這種假設(shè)的意義，只是不用點(diǎn)開(kāi)文章，大概也能猜出了里面想講的是什么。
很多時(shí)候，我們很多人都會(huì)一種幻想，如果能回到小時(shí)候該多好，如果能回到青少年時(shí)期該多好，如果能回到那一時(shí)那一刻，該多好……
其實(shí)說(shuō)白了，就是那個(gè)時(shí)刻是記憶中覺(jué)得幸福快樂(lè)的，也從另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，也許現(xiàn)在是不幸福的，至少相對(duì)于你想回去的'那一個(gè)時(shí)刻。
楊瀾老師如果說(shuō)過(guò)自己不想回到18歲的話(huà)，其實(shí)言外之意，就是她現(xiàn)在比當(dāng)時(shí)好，18歲是年輕，是活力，但真的也回不去了，相互，現(xiàn)在，是經(jīng)過(guò)歷練，努力，獲得的還不錯(cuò)的現(xiàn)在，是有了更通透的認(rèn)識(shí)，更宏觀(guān)的世界觀(guān)，那，不是當(dāng)年那個(gè)18歲小女孩的稚嫩所能比的。
所以說(shuō)，相對(duì)于虛妄的幻想，不如腳踏實(shí)地地走好每一步，只要認(rèn)認(rèn)真真地去生活，不虛度光陰，內(nèi)心擁有豐盈自足，也當(dāng)然也就能像楊瀾老師那樣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出那句話(huà)。
人生如迷宮作文 56
既有肉身就注定要承受這世間與生俱來(lái)的萬(wàn)般驚擾。命運(yùn)，可以在瞬間感知。卻始終是個(gè)迷。引誘我們隨著它的足跡步步前行。想要擺脫它的束縛，最終還是被它戲弄。
一輩子，象是一條河流，容納了人生百態(tài)。增多或減少、收獲與付出、喜悅和惆悵的一連串浮沉之后，會(huì)悄然而心安理得地容入大海里，一瞬間隱去。感覺(jué)是那樣的瀟灑和收放自如。
更多的時(shí)候我們往往是在別人的故事里穿行，交匯時(shí)的感動(dòng)與激情都隨著河漲河收的跌蕩起起落落。永世不忘的誓言和刻骨銘心的情感都隨著那一剎那分流變的'云淡風(fēng)輕。時(shí)間可以帶走一切。留給你的僅僅是回想，卻始終回不了頭。在“曾經(jīng)”這個(gè)詞上，得到重生或是片刻就要老去。我們看到的只是別人的姿影，能感受的也僅僅只是自己的悲喜。別人背后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福抑或苦難，里面也只有我們客串的部分角色。無(wú)論你多么看好多么看重一段旅程，只有自己的故事里自己才是主角。
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