標點人生作文（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的標點人生作文，歡迎閱讀與收藏。
標點人生作文1
我希望在生命的盡頭可以畫下一個句號，圓滿而充實。可在追尋句號的日子里，我卻動搖了。
————題記
孩提時期，人生是一個個問號。天空為什么是藍色的？河流為什么永不停息？太陽為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著眼睛？總是帶著問題來，舉著收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著發(fā)現，嘗試著拓新。是太陽的柔光，落葉的飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來，我便用收獲在一個個問號后寫下了我最肯定的答案。 小學時期，人生是一個個引號。把生活字精彩的部分引出來，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來大門的人，成為我前進的`鞭策。是她們在我迷茫時，給我指引；在我失望時，給我動力；在我成功時，給我鼓勵；在我緊張時，使我鎮(zhèn)定。于是，我把這段記憶放進引號里，成為我心靈深處的寶石。
少年時期初中，人生是一個個逗號�？傆形赐甑睦m(xù)音，總是充滿希望，無法終結。因為這樣，所以即使哭泣，也不會讓寒風拭去眼角的淚水。即使難過，也不會任憑時間擦拭心靈的痕跡。我學會了自立，自主，自強。不再哭泣，不再被動，再大的挫折艱險也都無法打碎我那堅硬的心，也都無法使我舉手投降。我變得堅強，堅強，堅強。歲月的滄桑也都無法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內涵。
青年時期，人生是一個個漫長的省略號。面對利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著，鎮(zhèn)定。面對過錯，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時間推移，漸漸發(fā)現了自己驚喜地變化，寬容，沉著，鎮(zhèn)定。
經歷了風吹雨打，仍然屹立不倒；經歷了風雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過程中，我慢慢懂得了"金無足赤，人無完人。"，每個人都不能完美的寫下那一個簡單的句號。我不遺憾，因為我似乎明白生命最重要的不是結果，而是那過程。而在這個過程中我成長了，我會繼續(xù)追尋那完美的句號，但我更希望在這過程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號！
標點人生作文2
就像打一個嗝
氣就順了很多
醞釀一下
再撇下舊日的事不管
許多時候
轉機就這樣開始了
———題記
窗外還有未化的雪。腳踩在上面，吱呀吱呀的`響。記得很小的時候就喜歡這種聲音，記得很小的時候純白無暇。
曾看過這么一句話：推開窗，便是一室陽光。
可未曾想過如果窗外狂風暴雨，窗戶就會關的緊緊的。所謂窗戶，只為陽光打開。瞬間不滿。如同我在札記本上狠狠刻出中國的教育很失敗。
地球是圓的，起點就是終點。我們兜兜轉轉，依舊在原地。但那個生命的彼岸一直指引著我們前行，那便是希望。
我一直堅信會有轉機。
所以我的人生是分號。
我把它分成一段一段。因此，請不要輕易的說出你懂我，后面的你還沒看到。
我在哭，我在笑，我說話，我沉默···都只是一部分。
人生還很長，我不會永遠保持一個狀態(tài)�？傆幸惶�，我會面對陽光，微笑。把快樂寫的源遠流長。
我會買一座房子，面朝大海。書寫我的人生，直到圓滿畫出句號。
標點人生作文3
我的人生是一句話，母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字，將它寫在時間的稿筏上。后人為我堆起的墳墓，想來就是句末的標點了。
那么我將怎么樣表達出這樣的意思呢？
我首先將腳印落成“善”字——我覺得它最不可缺少。母親發(fā)現后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點逗號。”
但我渴望一個表達完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺得它是最靠的住的'。母親發(fā)現后點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號�！庇谑牵野涯_印落成“頑強”，落成“進取”，落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的，母親意味深長的點了點頭，卻依然說：“這還不夠......”
我茫然了。
“任何人都不會得到句號的”略帶疲勞的母親嘆息一聲，補充的說，“可貴的是，孩子，是你一直在爭取句號。后人會為你點上一個莊重的感嘆號�！比松鋵嵤怯罒o止盡的，我們必須要爭取，一直努力，但自己找到了自己人生的意義，便可以知道你人生的一句話中最后的一個標點，但不能坐在那里等待機會到來，人是為了自己的希望才活著的。
記�。簺]有人能得到句號，但你努力爭取句號，那么你將會得到感嘆號！
標點人生作文4
我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。
母親告訴我
孩子，人生應是一個逗號，總有未完成的續(xù)音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗時，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了”逗號”的真正的內涵。
父親告訴我
孩子，人生應是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。
爺爺告訴我
孩子，人生應是一個引號，把經歷中最刻骨銘心的片段引起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁象棋了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門，是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的`安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。
奶奶告訴我
孩子，人生應是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧。這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯，省略些吧。這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是，我學會了什么是沉著，什么是寬容;我興奮地發(fā)掘，我應有的一顆包容萬物的心靈。
終于有一天，母親對我說:孩子，其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂`金無足赤，人無完人。但可貴的是，你一直都在追尋著句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程�！�
我忽然間發(fā)覺，我在尋找`句號’的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的經歷就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎拜，但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經的經歷就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它把星星留給了蒼穹。
我，雖然沒有得到人生的句號，但我已經擁有了最彌足珍貴的經歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。
我相信，我終究有一天會成為一個豎立的感嘆號!
標點人生作文5
人生，是一個標點。不論句號、逗號、引號、省略號，它們都是一段人生，一段精彩的人生歷程。
——題記
如果把人生比作一個標點，那大家會想：一定是句號，因為句號代表一段圓滿完美的人生�？晌也贿@么認為。
我愿意把人生比作一個逗號。在人的一生中，無論你經歷多少風霜雨雪，無論你經歷了多少艱難困苦，你都應該爬起來、站起來，去迎接下一段充滿著風雨泥濘的征程。
我愿意把人生比作一個引號。在一段人生中，你需要留下一些美好的回憶。誰整天在家為你的生活而操勞？誰整天外出打工供你上學而奔波？誰整天為你細心地輸送知識？誰整天在遠方關心你……這多么美好！請你用人生的引號引住，留下永久的回憶。
我愿意把人生比作一個破折號。一段人生，有轉折，有遞進，有解釋。贈你一個人生的破折號，掌握人生的概念，領悟人生的真諦，使人生更加充實。
總而言之，人生的標點是無盡的'。但我更喜歡用它做人生的標點——一個美好完整的感嘆號。因為在人生的旅途中，我要不斷地激勵自己，奮發(fā)向上！為自己加油！
標點人生作文6
人生之路，說長也長，需要幾十年的光陰荏苒，歲月更迭，需要幾萬個日夜的苦苦掙扎，漫長等待。人生之路說短也短，在歷史長河中，只是滑過的一瞬，在群星璀璨的夜空中，只是一絲光亮。人生事跡，說大也大，可能指點江山、激揚文字，糞土當年萬戶侯。人生事跡說小也小，可能茍延殘喘，卑躬屈膝，用尊嚴去換取生命的延續(xù)。但總體來說，無論長與短，無論大或小，都可用標點符號來一一注釋。
幼年時，我們是嘆號。人們驚嘆上帝的偉大，將人類塑造的如此可愛，他們撫摸我們柔嫩的肌膚，把玩我們美麗的身體，用人間最美麗的詞句也不能形容其內在的真實情感。為了擁有個名字代號而翻遍了字典、書庫，即使窮盡美好也不能達到萬分之一。而我們動輒用哇哇大哭來驚嘆于人們的過頭關愛，用手等腳刨來反抗人們的精心呵護。盡管如此，嘆號是最美好的，至少是無憂無慮，感受無比幸福。
少年時，我們是頓號。跳躍的姿態(tài)形容我們最是淋漓盡致，我們跳躍著上學，我們跳躍著唱歌，我們跳躍著游戲，快樂伴隨著每一天，雖然有過憧憬，雖然有過迷茫，雖然有著半塊橡皮、一直鉛筆的故事，但我們可以拋卻煩惱，跳躍著走向未來。偶爾穿上爸爸的西裝、媽媽的高跟鞋，跳躍著奔向心得希望。
青年是一個書名號。在激情燃燒的歲月里誰沒有幾個精彩的故事，故事里充滿了酸澀、甜蜜、痛苦、歡樂。從歌德的煩惱到少年不識愁滋味或為賦新詞強說愁；從偶然路遇的回眸，到夢中的再次相見，從鄰家的女孩到同伴的男生，酸澀里帶著甜蜜，痛苦中伴隨著歡樂。故事的續(xù)集可能是一蹶不振，可能是一舉成名，可能是意志消沉，可能是奮力拼搏。無論結局怎樣，畢竟故事在上演耐人尋味，必將成為將來咀嚼的回憶。
中年是一個冒號。說與做之前要學會思考，三思而后行。常言道：四十不惑。但伴隨著年齡的增長“惑”卻越來越多，社會怎么變得這么紛亂浮躁、人情為何比紙還薄、孩子的'前途未卜，房子何時才能變得寬敞??，太多太多的愁緒涌上心頭，如若沒些定力和思考，真會迷失了方向呢。
老年時是一個句號加省略號。一生的道路，不管成也好、敗也好，總之即將走完，不管句號畫的怎樣，但有一點可以肯定，每個人都會像阿Q一樣，盡力的把它畫圓，免得留下遺憾。但些許的欠缺那是必然存在的，就像太陽是那樣光芒萬丈，但也會存在黑子一樣。有欠缺就會有人議論，那就讓他們去評說吧，國人有很多事樂于此道的，因此那將是一個省略號??
標點人生作文7
我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。
母親告訴我：孩子，人生應是一個逗號，總有未完的續(xù)音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗時，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內涵。
父親告訴我：孩子，人生應是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。
爺爺告訴我：孩子，人生應是一個引號，把經歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師：是她牽扯著我走向人生大門，是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的'勇氣。我將這段記憶放在引號中，我心靈深處的寶石。
奶奶告訴我：孩子，人生應是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧。這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是，我學會了什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)掘：我應有的一顆包容萬物的心靈。
終于有一天，母親對我說：“孩子，其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂‘金無足赤，人無完人’可貴的是，你一直都在追尋著句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程�！�
我忽然間發(fā)覺：我在尋求“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜所所經歷的一切。
曾經的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經的歷程就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。
我，雖然沒有得到人生的句號，但我已經擁有了最彌足珍貴的經歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。
我相信，我人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號！
標點人生作文8
我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。
媽媽告訴我：孩子，一生應是一個逗號，總有未完的續(xù)音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗的時候，再不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我靠我自己站起來，是的，我要靠我自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內涵。
爸爸告訴我：孩子，人生應是一個冒號，永遠給人啟迪，引人思索。于是，我在生活嘗試著發(fā)現，嘗試著創(chuàng)新。記得，是陽光的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。
終于有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂‘金無足赤，人無完人’。但可貴的.是，你一直都在追尋句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程。”
我忽然間發(fā)現，我在尋找“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不一生為始，不一死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜我所經歷的一切��！
我相信，我終究有一天會成為一個感嘆號��！
標點人生作文9
人的一生其實是由許多標點組成的，正是由于這些標點，我們的人生才能煥發(fā)出光彩，才能擁有喜怒哀樂……
逗號，像一個人坐在椅子上休息，積蓄著前進的力量。恰如我們在繁忙勞累時需要一個喘息的時間，它告訴我們不要過度勞累，學習時需要勞逸結合，生活中需要時刻欣賞周邊的風景。善用逗號吧，讓你的人生多些停頓，多些精彩。
感嘆號，像一個人站在一塊基石上面，揮動鮮花展示著他的成功。而自信、堅持以及別人的鼓勵，就是這塊基石的成分。俗話說：“失敗是成功之母”，所以一定要記住成功背后的那塊“基石”，這樣你才能夠站得更高，看得更遠。
問號，像一個人在追求成功的路上埋頭沉思，盡管有時候會走彎路，但畢竟我們積累了一些經驗，總結了一些教訓。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然“高處不勝寒”，但我們義無反顧。低下你驕傲的頭吧，向問號一樣，這樣你的人生才會風光無限。
省略號，像我們成長的足跡，像我們努力的汗水，像我們委屈的眼淚，點點滴滴，記錄人生。在成長的同時我們也學會了省略，省略掉別人的過錯，省略掉自己的.榮譽，省略掉曾經的傷心，一步一步地昂首向前，邁向成功。
當然，人生當中不能缺乏句號，因為它代表著完美，同時它也告訴我們只有不斷充實自己，你的人生才會達到真正的圓滿；同樣，破折號也是漫漫人生路上所不可或缺的，它就像馬路上的紅燈，告誡我們要及時轉折，虛心接受別人的良言……
為人生多打幾個標點吧，來鑄就你完美的標點人生！
標點人生作文10
我在這個世界存在了不過十七年，想想中國改革開放也只是三十年，自己的生命歷程已占了它的二分之一左右，所以感嘆自己也算是個活在歷史中的小人物。
在我出生那天，爺爺種下了一棵常青樹。爺爺說，這棵樹就是為我種的。這句話我聽得懵懵懂懂，但一直記在心中。
在爺爺病重的時候，他對我說：“你爺爺啊，一生都是個逗號�！边@句話我也聽得懵懵懂懂，但也一直記在心中。
爺爺那代人，有著根深蒂固的封建思想。爺爺有一個姐姐和一個弟弟。那位“姐姐”我只在爺爺的葬禮上見過一面。倒是“弟弟”見得特別多。從小我就一直叫爺爺的弟弟為太爺。太爺和我爺爺住在一個村子，那時全村人都是一個姓氏。太爺和爺爺家相隔不遠，所以也常來往。
太爺不能生育。奶奶懷著小姑的時候，爺爺就對太爺承諾：你嫂子要是生了個兒子，就把老大送給你當兒子。太爺高興壞了，整天往爺爺家里送些好吃好喝的。這樣的好景直到奶奶生下了小姑。村里人都說我爺爺有個好弟弟。
但后來，爺爺沒有把老大送給太爺，因為奶奶生的是女兒，老大要是送走了，家里就沒有兒子了。當時爺爺的經濟狀況已經不能再生了，他便想，把小姑或者大姑給太爺。不管兒子女兒，總要讓太爺有個養(yǎng)老的。太爺不依，嘴里嚷嚷著：“說好了給兒子，怎么變成女兒了？這可不行，他就是我兒子！”說著便把老大往外拖。就這樣，爺爺和太爺打了一架，再也沒有來往。老大，當然還在爺爺家里。
那個大兒子，就是我爸爸。
村里的人都罵爺爺“不是個東西”。爺爺心里是想和太爺和好的，可爺爺性格倔得很，村里人越是這么說，他就越不肯拉下臉去媾和。這事兒就這樣擱了無數個春夏秋冬。即便到了臨終，爺爺也不肯見太爺。
爺爺去世時，家里人請了當地的“婆婆”為他梳頭換衣。穿衣時，右手怎么也彎不進袖子。婆婆們說是有心愿未了。奶奶當時就趴在爺爺身上哭喊著：“老頭子啊！你沒能見到阿弟，沒能見到小女兒出嫁，沒能見到咱兒子在城里買的新房，沒……”
滿屋子人都紅了眼，媽媽一只手輕拍著爸爸的背，一只手擦掉他眼角的淚水。我默默地傾聽著，沒有哭，我想，爺爺竟然有這么多的心愿未了就走了，以后絕不能讓爸爸也這樣。那時的我，讀小學三年級，大人的事什么都不懂，只是很單純的小孩思維。
當晚我和爸媽一起睡。熄燈后，我對爸爸說：“爸爸，你以后把你所有的心愿都告訴我，我來幫你完成。”那時我看不見爸爸的臉，只是感覺，爸爸抱著我的那雙手在輕輕地顫抖。
如今，我又想起爺爺病重時說的話，他說的那個逗號，指的就是未了的心愿吧！
爺爺去世不久，門前的'小溪就干了，里面長滿了狗尾草。暑假回去的時候，我用那些狗尾草編了好多草戒指送給了奶奶。奶奶笑得很大聲，臉上的皺紋看得更明顯，就像一朵盛開的菊花。爺爺如果還在的話，他肯定會為奶奶買一個漂亮的金戒指。
爺爺啊，如果您生命的歷程中太多逗號，那么現在，長成了的小孫女可以幫您打上句號并且給您一個完滿的天堂了。
相信我，爺爺。
如今，村子有了很大的變化。始終沒有和爺爺來往的太爺已經搬到別的村子里去了。那棵小樹，也就是爺爺在我出生那天種的常青樹，它和我的年齡一樣大，現在已經長得很壯實、很挺拔了。暖暖的陽光照得翠綠的葉片閃閃發(fā)光，它在春風的撫摸下顯得更加茁壯。我要不要也給常青樹一個小標點呢？還是，就這樣，靜靜地看著它彌散著爺爺時代的溫情的氣息？
標點人生作文11
一篇文章，因標點的存在而變得優(yōu)秀，使人隨標點所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一樣，因標點的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號，在人生的每段路上，都會畫上一筆。令人深思的是，一個逗號就是一個小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短時體會，每一個逗號，都使人停下來欣賞一番。
人生的句號，在人生的一定階段，劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結束，這也意味著人生另一階段的開始。童年時期，因自己年齡的增長，知識面的開闊，將要結束；但童年后是少年，少年后是成年……總言而之，句號前體會的事比逗號更深更多。在成長的規(guī)律中，學生階段每人必經之路，到自己成人了，又向另一方向奮斗。這一奮斗中，時�；叵雽W生時代的好與壞，回想起那時天真與無憂。
人生的問號，在人生中時常都會出現。它能使生活充實、豐滿。世界之大，無奇不有。就是這個問號使人明白，懂得了人世間的.一切，使人體會有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”，使許多平凡的人變得脫穎而出，成為國家、世界的名人。這“問”，讓世界、社會變得美好與精彩，讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號，在人生時常也會劃上這符號。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中，不經意地加一、兩個感嘆號，那么生活的湖水中就會泛起陣陣的漣漪，你可以夢想著美好的將來，你可以在音樂中覓到知心好友，你可以在綠的森林中，聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號的人，生活才會多姿多彩，只有擁有感嘆號的人，生活才會有驚、有喜……
人生中的標點，就是人生中的小站。每一個站上，都會令人歡樂，令人悲傷，令人激動。人生的標點，使人活得轟轟烈烈，使人活得有價值。
標點人生作文12
我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記
我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。
父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。
奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現，嘗試著創(chuàng)新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。
爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經歷中刻骨銘心的`片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。
終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。
忽然發(fā)覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變�？傆幸惶�，會成為一個書里的感嘆號！
標點人生作文13
我希望我的人生是個句號，圓滿，充實。
母親告訴我：孩子，人生是一個逗號，總有未完的續(xù)音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗時，再也不愿讓衰草撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，要用自己去寫完那逗號的下文。
父親告訴我：孩子，人生應該是個冒號，永遠給人啟迪，引入思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現，嘗試著創(chuàng)新。太陽的柔光、落葉的飛舞，讓我真切地感受到了冬去春來。我便用心靈在冒號后寫下了我最珍貴的感受。
爺爺告訴我：孩子，人生也是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊，無一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的塌實。面對別人的過錯，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是，我學會了什么是沉著、什么是寬容。
終于有一天，母親對我說：“孩子，其實沒有人能成為一個完整無缺的句號，最重要的`是你去追尋句號的過程�！�
我忽然間覺得我在尋求‘句號’中長大了。我學會去珍惜一切。曾經的歷程像退了潮的海，雖不再洶涌，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經的歷程像落了山的太陽，雖已不復光輝，卻把星星留給了天空。我相信，我的人生的標點是“！”
標點人生作文14
每次寫作業(yè)時，我總是在想：一句話，一個字，都會有標點隔著，那些標點又象征著怎樣的人生呢？
母親告訴我，人生應該是個逗號，總會有未完的續(xù)音，永遠都不會有終點。所以，我便時刻堅強，我對自己說，我的人生沒有終結，我要把逗號后的文章一直不停的寫下去。
父親告訴我，人生應該是個問號，要有疑問的'精神，它永遠給人啟迪，引人去探索。于是，我嘗試著去發(fā)現、去探索，我在心里想，一些著名的科學家、數學家、發(fā)明家也都是經常提出問題、探索奧秘，最后才會獲得巨大的成就的。
爺爺告訴我，人生應該是個句號，它象征著圓滿和充實。學生，要用知識填滿句號；醫(yī)生，要用愛心填滿句號；農民，要用勤勞填滿句號。這樣的人生才會充實起來，并收獲著圓滿。
奶奶告訴我，人生應該是個長長的省略號，把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會心靜如止水，踏實地過一輩子。把別人的過錯省略些吧，去用你的微笑回以別人的過錯，讓自己擁有一顆寬容的心。
我突然發(fā)現，在追尋標點人生的過程中，我一下子長大了許多。我懂得了人生就是一個過程，即使我得不到完美的句號，但我在這過程中學會了珍惜，找到了滿足和快樂。只要我努力去做，我終會在我的人生最后畫上一個大大的感嘆號！
標點人生作文15
人生就像一篇耐人尋味的文章，有起更有伏。從童年到老年的一個個階段，猶如一個個不同的標點，值得我們去細細咀嚼。
童年是個圓圓的問號。在童年這個天真無邪的時候，每一天都是充實而美好的，雖然努力學習并不是一件容易的事。童年時候的我們，就像一個個行走的“問號”，好奇的眼睛里閃著求知的光芒，永遠都有數不清的為什么。為什么會有各種天氣？世界上是不是真的有妖怪？我能不能擁有魔法……有的問題還能把大人們都問得瞠目結舌，哭笑不得。一個問號，就是童年求知的路徑。
青年是個大大的感嘆號。在青春這個散發(fā)活躍的時候，每一天都是在學習中度過的。青年正如早晨那八九點的太陽般朝氣蓬勃，把熱情與活力散發(fā)給身邊的每一個人。青年喜歡讀詩，喜歡聽音樂，喜歡草原，喜歡大海，喜歡一切簡單的'東西。青年不像童年那樣天真可愛，但卻加了點成長路途中最重要的成熟，他們已經開始渴望愛情了。一個感嘆號就是青年的熱情與活力。
中年是個小小的逗號。人到中年，方可領悟人生的真諦。古人有云：“四十不惑，五十而知天命�！比说街心瓴胖罌]有什么比兩個人平平淡淡在一起過日子更幸福；沒有什么比人與人之間互相包容更友善；沒有什么比身體健康更重要。一個逗號就是中年學會淡然處事，淡定待人的主調。
老年是個代表結束的句號。老年人會用自己看破一切的眼神與心態(tài)重新審視一生，他們會更加珍惜生命的美好，夕陽的壯觀。但最后人生會用死亡畫一個圓滿的句號，一個句號就是老年看破滄桑的心態(tài)。
從童年的問號出發(fā)，再到老年的句號，人生就是這樣畫了一個圓滿的圈，讓我們從幼稚逐漸變得更成熟。
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