日落小學生作文500字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的日落小學生作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
日落小學生作文500字 篇1
我愛看日出,更愛看日落。
一天下午,我特意爬上樓頂看日落。
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的小孩。它那紅撲撲的臉蛋,顯得毫無倦意,把湛藍色的天空映照得格外艷麗。
這樣看著看著,時間又悄悄地溜走了。這時的太陽成了詭秘的魔術師。令湛藍色的天空的色彩千變萬化,難道不是它的杰作嗎?橙色——微紅——紫色——紅色……此時的太陽好像看到自己得意的杰作,臉蛋變得格外紅艷。
過了一會,太陽竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時,它又成了樓房外觀的設計師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時變成了“粉妝金砌”
又過了一會,“金墻”漸漸地消失了。太陽的臉蛋則變得更紅了,像被老師表揚過的學生。天邊的晚霞不斷在擴大,也不斷在為自己更換錦衣。一剎那,天邊像拉開了一匹巨大而瑰麗的絲綢。
望著那夕陽,我的目光漸漸地移向了馬路。下課了,一群群同學蜂擁而出;下班了,一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的,爭分奪秒地在馬路上開車;家家戶戶的廚房響起了晚餐交響曲,飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……
這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結束了,即將迎來另一個明天!
再遙望天際,好像誰不小心打翻了墨汁瓶。灰黑色的云片漸漸地把太陽遮掩了,好像一個母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨:“夕陽無限好,只是近黃昏!”
我們送去了一個個美好的夕陽,但在地球的另一面,那里的人們又迎來一個個既美麗又迷人的黎明。
一陣涼風吹來,我深深地呼吸了一口氣,望著眼前的一切,我沉浸在這美好的黃昏中,不能自拔……
日落小學生作文500字 篇2
暑假去廈門游玩,我有幸看到了海邊的日落,那壯觀不凡的奇景,讓我至今仍然記憶猶新。
記得那一次,到海邊時,已經六點半左右了。我不顧疲勞,急不可待地要去坐船,爸爸媽媽只好陪我去坐船。
船剛開不久,就聽見有人在喊:“快看,太陽要下山了!”天是藍的,海也是藍的,水天相接,浩瀚無際,多么壯觀呀!可太陽還是高高地掛在天上呀,根本沒有要落下的神態。爸爸對我說:“你看,太陽其實正在落下呢,只是很慢。”我睜大眼睛盯著太陽,果然,太陽正在一點一點往下移,像一只蝸牛在爬行——速度很慢。
傍晚時分,在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線,幫襯的還有火燒云。天上的云紅彤彤的,這邊的才有一點紅,那邊的已經變成金燦燦的,真是變化極多呀!
隨著云彩慢慢變紅,而且天邊也有了一絲晚霞,好像抹不掉的色彩。天水之間,頓時成了一片紅色世界,連我的臉也被霞光照得紅撲撲的。太陽只剩下半邊臉了,但我還想再觀賞觀賞這美麗無比的.景色,太陽似乎明白我的心思,故意停留在半空中,用它最后幾分鐘時間盡力打扮這個世界。可能怕人們看不到自己的杰作,太陽發出刺眼的光芒,讓人睜不開眼睛。可能是太陽真的要回家了,或者是它勞動一天已經疲倦了,光芒已經弱了許多。整個海面的顏色也更加柔和了,我坐的船準備靠岸,還有更多的船往岸邊開來,太陽提醒我們晚上要來了。
太陽終于“回家”了,云變成了灰色,海邊的霧漸漸加濃了,天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來,淡淡的月光撫摸著大地,空氣中還帶著一絲絲涼氣。暮色中,我努力看清了海面,為這次的奇景而贊嘆!
日落小學生作文500字 篇3
今天是清明節,爸爸開車來到了我的老家——海口掃墓,這山路可不好走,上山的路上我都摔了好幾跤,到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后,我們就回到爺爺奶奶家,今天我好累哦!不知不覺就睡著了,一覺醒來,我又打起了十二萬分精神。
吃完晚飯后,我感受肚子好飽哦,想去散散步,奶奶建議說:“去海口大橋走走吧!那兒的景色可美了。”從陽臺上我已遠遠地看見了大橋橫跨于滇池之上,多么壯觀。
我們散步踏上了大橋,只看到大橋右側是一片綠油油的田地,農民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜,橋下是一望無際的滇池,水面在風中泛起了一層層漣漪,像笑逐顏開的老奶奶的面龐,我沿著寬闊平整的路面向前走,這時我舉頭向天邊望去,山頂上云層的一個窟窿里發出了一團刺眼的光芒,猶如一塊熠熠生輝的黃寶石,漸漸地黃寶石消失了,原來太陽躲進了厚厚的云層里,這時的太陽好象變成了一個羞澀的小姑娘似的,慢慢地那遮擋著太陽的云層幻化成了一個巨人抱住了太陽,只見一朵云忽然慢慢地消逝了,這仿佛是太陽烤化了巨人的一只手,于是這時的太陽透過云層的縫隙,像一團燃燒的火一樣往山的后面躲藏著,“火勢”越來越弱,直到消失,而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人,正為無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來,忽然一只海歐從我眼前掠過,將我的思緒打斷,又見暮色已濃,我們迎著海風踏上了回家的路。
日落小學生作文500字 篇4
那一刻,房屋露出了它那剛毅而而又單調的背影;那一刻,植物被籠罩上了一層朦朧的光;那一刻,大地陷入了沉寂;那一刻,我的心被落日牽走了。
落日,那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色,把我的心深深地吸引過去,眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨,粉粉的,令人如癡如醉。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷,越來越多,漲得要溢出胸腔,眼神被它牽引,甚至不舍得眨一下眼,或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧!
天空上的白云被落日的火焰沾染了,暗紅色的,在云層中由內到外逐漸稀薄,好似鋼琴鍵很優雅地從高音降落到低音,找不出絲毫的不協調,那參差不齊的云朵,好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢,把我的眼神帶到了遠方。
落日越來越深,那片曾經通紅的云朵消瘦了許多,那曾經讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍所代替,漸漸地,只剩下深藍。
眼前閃著幾點微弱的亮光,在那大山的后面,仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒。落日,是你在掙扎嗎?“夕陽無限好,只是近黃昏”,再美的事物總有它生命歷程的終點站。
那落日似乎讀懂了“現實”這個詞,優雅地轉身,連那微弱的光也消失了。
山恢復了沉寂,黑墨般的外套,隱身于天與地相連的地方,只有那些模糊的,只剩下黑色輪廓的樹木、遠山,屹立在黑暗中,像一幅美妙的中國畫。
落日帶著無限的留戀離開了,它把自己的臉全部蒙在地平線下,黑夜接替了白天的喧鬧,讓一切歸于平靜。
但我知道,太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起,猶如希望一樣,然而有時,現實也會像落日那樣消沉,但它依然在不遠處閃光。
啊,落日!我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢?
日落小學生作文500字 篇5
教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今,不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”法國作家培根也說過:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人”
我,也有這樣一位老師,她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。
四年級開始我就是仲老師的學生,我從來沒見過她發過火,打過人,在我心中仲老師就像我的媽媽,我以前經常生病請假,而且一請假就是幾個星期,每次病好了,返回學校是總會欠下好多作業,有的作業還不會,去問同學們么,他們都忘了,只好去問仲老師,她總會抽出時間教我作業。
仲老師還是一個負責任的好老師。我們班有一個頑皮的同學——崔蘇暢,同學們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經常不寫作業。記得有一次小崔不肯寫作業,仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺前,還跟同學借了一把圓規,嚇小崔說:“以后你不好好寫作業,出去惹禍,我就用這把圓規扎你的手。”當時小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了,成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。
仲老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;您是一把掃帚,默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個負責任的好老師。
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