【推薦】日全食作文300字集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的日全食作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日全食作文300字 篇1
聽爸爸說7月22日南通將出現罕見的日全食。我長這么大，還是第一次聽說日全食呢！于是我就好奇地問爸爸什么是日全食。爸爸說：“日全食是指當月亮運行到太陽和地球中間的時候，月球遮擋了地球上人們看太陽的視線。這可是500年一遇的天文奇觀。”聽了爸爸的講解，我一直都期待著這一天的到來。
終于到了7月22日，早晨一起床，我看到天空陰沉沉的，不見了太陽公公的笑臉。烏云把太陽都給遮住了。爸爸遺憾地告訴我很可能看不到我期待已久的日全食了。我覺得很可惜，好失望啊！上午9點多時，天變得越來越暗，就像傍晚一樣。我想，這時候的月亮一定正在漸漸地把太陽給遮擋住了。
到了晚上，媽媽在電腦里找到很多世界各地的人們拍攝的日全食視頻和圖片給我看。從圖片上我可以看到太陽的變化過程，隨著太陽被月亮遮住的部分越來越大，太陽從最初的圓盤變成了被咬過一口的大餅，再變成彎彎的小船、小小的月牙、細細的眉毛。隨著太陽越來越小，天空也越來越暗。最神奇的是那張像光環一樣的圖片，奇妙極了！什么時候能親眼看到日全食，一定非常有意思，我盼望著下一次的日全食快快到來。
日全食作文300字 篇2
昨天，小主人報的老師送我一幅用于觀測的眼鏡，讓我用眼睛發現無窮的宇宙奧秘。
據說，一次大日食需要五百余年，真巧，被我碰上了！
開始的時候，太陽只是缺了一個小口，慢慢地有一個月亮似的形狀了。金黃色的太陽，在被月球一點一點兒的吞噬了。最后，只變成了一個酷似月芽的形狀，彎彎的像香蕉，像一把刀，只可惜沒有遮天蔽日，感受黑暗。回家后，我把電視打開，聽專家說，在太陽完全被遮蔽時，在浙江的錢塘江大潮也沸騰了，真是一個奇觀。專家解釋，是因為月球遮陽時產生振動，而地球和月球離的比較近，產生的振動傳到錢塘江大潮中，使原本近期不動的錢塘江沸騰，產生振動，才有了大潮。
還有，看日全食的眼鏡是用巴格膜做成的，所以只能看到太陽，看不到其他東西了。
這五百年不遇的日全食真有趣，我在天文書上看到，還有日環食、日偏食等，聽說近年來都有，還很好看呢！
日全食作文300字 篇3
20xx年7月22日是個難忘的日子。這天我正在家寫作業，突然老爸打來電話，說今天天空會出現五百年難見的日全食，許多人一生都見不到，叫老媽趕快找幾張膠卷底片讓我對著天空觀看日全食。
當我跑出來看的時候，只見一個黑黑的圓影遮住了太陽的一大半，此時的太陽像一個彎彎的小船兒掛在天空上，更像平時晚上看到的彎月亮。漸漸地，小船越來越小，最后只剩下一點彎彎的細弧線。我和媽媽都明白，最重要的時刻來臨了，就用底片對準太陽不停的觀看。而此時的周圍......后來從電視里關于日全食的報道中還看到，許多動物們在這一時刻都有著不同的表現：海洋館里的海豚一個勁地往上竄，家里飼養的雞鴨以為天黑鉆進了籠子，樹林里剛飛出去的鳥兒一個個又飛回了鳥巢。
為什么會出現這樣的天文奇觀呢？網上查看資料以后我才知道，原來是地球、太陽、月亮在太空運轉時碰巧轉成了一排，月亮運行在了太陽和地球之間，結果我們在地球上看到的是月亮把太陽給遮住了，所以就有了五百年一遇的天文奇觀了......哈哈！
我真幸運，五百年才能見到一次的日全食竟然讓我碰上了，這可是大自然的神奇呀！我一定要好好學習，將來也要多探索宇宙的'奧秘。
日全食作文300字 篇4
20xx年7月22日上午9時35分，在我國人口稠密的長江流域上空，將上演一場五百年一遇的日全食大觀，自1814年以來，這一次日全食持續時間最長，從8：12：12到10：40：10，我期待著觀看這一壯觀的景象。
觀看日全食的日子到了，我拿出準備好的觀測鏡片對著太陽，只見火紅的太陽像是被天狗咬過一樣，開始出現一個被牙齒咬過的缺痕 ，幾分鐘過去了，再看缺口越來越大，太陽正在一點點的消失，天氣也涼快了許多，太陽慢慢地變成了半圓形，接著又變成月牙形，當太陽快變成一圈光環時“哇！”貝利珠和鉆石環相繼出現，“真美啊！”不一會兒月亮把太陽完全遮住了，天上掛著一個“黑太陽”，黑太陽的外圈發出了淡淡的光暈，是日冕，“How beautiful！”現在，大地暗下來，仿佛是在深夜，五分鐘后貝利珠和鉆石環重現，進入生光了，太陽逐漸現出面孔，10：40分結束了日全食。
看了這次五百年一遇的日全食，讓我不禁感嘆大自然的奇妙，不知道還有多少奧秘等著我們去發現呢！
日全食作文300字 篇5
日全食作文400字
點評：文中，作者按順序記敘了自己在電視里所看到的從“食甚”到“復圓”的片段畫面，最后道出觀看電視后自己心中的感想，結構完整。但縱觀全文，在第一段透露出內心對“是500年一次的最長的時間的日全食出現的日子”的興奮之后，在下文中卻總感覺不到撲面而來的對觀看日全食的那份激動氣息。作者雖感嘆日全食不同階段帶來的美麗，但平鋪直敘，猶如鏡中賞花，背對眼前的情景，沒能調動多種感官感受，以至行文如流水賬，顯得單薄、單調！如能點面結合，動靜搭配，見聞感受穿插，從日全食各階段變化的景觀、姿態入手，并融入自己的思想，那將會迎來屬于你的精彩。鑒此，本文沒有繼續評析與供同學們交流、學習的意義。 從本文以及作者前天發表的兩篇習作中，我們不難看出作者在敘述方面的基礎比較薄弱，建議加強遣詞造句方面的訓練和詞匯積累。點評人：泉州曉婷、我是雨欣
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