我和我的植物朋友三年級作文（通用49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和我的植物朋友三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的植物朋友三年級作文 篇1
“守望幸福”是哪一種花的花語？是綠蘿。
我們家里養了很多盆綠蘿，媽媽說：“綠蘿可以泡在水里生根發芽，等到根長長了，就可以移植到土里。經過幾天的觀察，我發現綠蘿的生長和別的植物不同：它先長莖，莖長出一段，長一片葉子，莖再長一段，再長一片葉子。剛長出來的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。
大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長得很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖越來越長，綠蘿也越長越高。
小盆綠蘿的莖細細的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊鉤，可以把它掛在高處，綠蘿長長的莖垂下來，好像是從花盆里涌出的一個綠色的瀑布。
看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強的生命力和適應環境的能力，這讓我想到了社會，能適應社會的人，就能生存，不能適應的，早晚會被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機，還讓我明白了做人的道理！
我和我的植物朋友三年級作文 篇2
我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個我清新的感覺。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。
每一次我放學回家時，看見那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發現綠蘿剛長出來的葉子像一根針；稍微展開一點的，好像一個豌豆；完全舒展開來，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開。枝條不是筆直生長，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動的腰身。有一次，我無意發現從莖后面長出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。
有一次我想起綠色植物要有陽光才能進行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽臺上，曬了幾天，可沒有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水啊！
大自然真奇妙！
我和我的植物朋友三年級作文 篇3
我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來，象一把張開的綠傘，在陽臺上綠了一大片地方。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，葉子慢慢長大，就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目，引人注目的是葉子的形狀，它的形狀象愛心，上面還鑲嵌著白色，遠遠看去，好似雪花落在葉子上一樣，漂亮極了。
綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣，葉尖朝下、沒有重疊的。但它是會留空隙的，葉子上的徑從一根到另一根會分出來兩分米左右，所以會留空隙。這點跟爬山虎不同。
用放大鏡看，你會發現綠蘿正面和方面的顏色不一樣，正面的綠色深一點，反面會淺一點；你還可以看到，葉子中的白色應該是黃白的。在放大鏡下可以看出細微的地方和顏色的細微差別。綠蘿不但如此漂亮，而且它的要求很簡單：只要有一點水，它都能長得枝繁葉茂、生機勃勃。
綠蘿真神奇呀！因為你給我帶來了許多綠色，帶來了許多快樂，更讓我感到你對自己要求得少，付出得卻很多。
我和我的植物朋友三年級作文 篇4
前幾天，媽媽從花店里買來了一盆綠蘿。
綠蘿的葉子翠綠翠綠的，怪不得叫綠蘿呢！這盆綠蘿長得很茂盛，把下面盆子都遮住了，可是又沒有一點是翹出來的，也沒有一點是比其他的長的。
這盆綠蘿遠看就象一個綠色的圓球，長得很茂密。可我一走近，就發現看似茂密的綠葉中有不少空隙，都能讓我看到土里的白色小石子了。再仔細一瞧，它的莖上長滿細細的小白毛，這些小白毛還順著那清晰可辨的葉脈，在葉子上也長了個遍。
第二天，我寫完作業，又來到陽臺上觀察綠蘿。綠蘿長出了不少新葉子，一下就破壞了原來的綠色的大球，好像一頭亂七八糟的頭發。這些葉子下面的莖上也都有一點白色的薄毛翹在外面。
又過了幾天，綠蘿的葉子越長越多，也越來越長，有許多都快拖到地上了，就像女孩子的一頭長發，還有一點微微的小波浪。又有幾根調皮的翹到了外面，就像是伸出的一只只小手，輕輕的揮舞著。
看這就是我家的綠蘿，它快樂而又自信的長著，我相信她一定會越來越好，越來越漂亮的。
我和我的植物朋友三年級作文 篇5
我們家來了一位植物朋友，她叫“風信子”，她遠道而來，她是媽媽從網上買來的。
我第一次見到她，她就像一個大蒜。我很納悶！他長大以后會是什么樣子的呢？我盼望著她快快長大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進了“風信子”里。第二天，我走到“風信子”面前看到了她的根變長了，我無比開心。
她的根須就像老爺爺的白胡子，沒過幾天她就偷偷地長出了嫩芽。我靜靜地等著她長出葉子，期盼著她開出美麗的小花。有很長一段時間，我幾乎把她給遺忘了。有一天，我無意間發現她竟開出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時讓人感到心曠神怡。
我好奇地查找了“風信子”的資料，原來她是一種生命力很頑強的植物，她可以養在土中，也可以養在水中。她色彩艷麗，顏色豐富。愛花的人經常把她養在家里。
從此以后，我也愛上了“風信子”。她是我的第一位植物朋友我會用心地呵護她。
我和我的植物朋友三年級作文 篇6
相信你聽了一定很好奇，它是什么呢？它就是我們家小巧玲瓏的佛手掌，擺在陽臺上，格外醒目。
一片片翠綠翠綠的葉子又肥又厚，它們緊抱短莖成雙成對生長，雙胞胎一般依偎在媽媽身邊。摸上去肉嘟嘟的，讓人忍不住上去咬一口。湊近仔細一看，葉子尖端微微卷曲，仿佛就是一個長舌頭，大口大口的吮吸著乳汁，真是痛快！
早春時節，每長一對新葉，一個個花苞就會從葉片之間爭著搶著冒出來。隨著花梗漸漸長高，花苞漸漸破裂，吐出嫩綠色的花瓣，一片，兩片……它們盡情地向四周舒展開來，猶如撐著小傘的姑娘，綻開了迷人的笑臉。如絲狀的花瓣中間，一束毛茸茸的金黃色的花蕊簇擁在一起，似乎在竊竊私語，可愛極了！陽光下，花朵散發著金色的光芒，深吸一口氣，一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉！“沙沙—沙沙—”小水珠到處滾動，喚醒了沉睡的佛手掌，枝葉慢慢豐盈起來。遠遠望去，佛手掌歡黃綠相間，就像一幅美麗的水彩畫。
我喜歡你佛手掌。我喜歡你小巧可愛，喜歡你蒼翠欲滴，喜歡你樸實無華。這就是我的植物朋友。
我和我的植物朋友三年級作文 篇7
我喜歡觀察各種各樣奇特的植物，還總能從中找到我想要的答案！
爸爸今天買回來一盆植物。我連忙去門口迎接它，爸爸把植物遞給我！我一看"哇！是含羞草！好可愛的含羞草！"我忍不住觸碰了一下它的葉子，"撲"的一聲碧綠的葉子一下子慢慢合攏進去。可把我嚇了一大跳！
爸爸對我說："你可要仔細觀察看它的葉子是怎么收攏的，爸爸一會兒有獎勵給你！"我一聽高興極了，一溜煙的跑進了臥室拿出了筆記本，圍繞著含羞草認真的觀察了起來。我在筆記本里寫道：含羞草葉子尖尖的，由許多小葉子組成的大葉柄，用手輕輕一觸碰，小葉合攏，葉柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一樣，不好意思的低下了頭，真是可愛極了！
爸爸后來還告訴我：含羞草為什么會"害羞"呢？是因為它的葉柄根部有一個蓄滿了水的細胞組織叫葉枕，你用手一碰，葉子震動了，細胞組織就像泄了氣一般松下來，葉柄就合攏了，這就是含羞草"害羞"的原因。
含羞草的構造真的是神奇！太奇特了！
我和我的植物朋友三年級作文 篇8
一天，媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著迷人的芳香。
突然，我被一盆渾身長滿刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個是什么植物呀？植物怎么身上還長著刺呢？它是為了保護自己嗎？"我問媽媽。媽媽說："這個是仙人球呀！""啊！"所有人都向一個地方看去，我和媽媽也跑過去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來弟弟被仙人球給刺了一下。
仙人球是圓形的，像一個帶著條紋的大西瓜，又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍色，紅色……
可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說："我們買一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來，"好呀！好呀！"
我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。
我和我的植物朋友三年級作文 篇9
我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買的。剛買的時候小多肉像一個害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。
春天，小多肉慢慢發芽，然后長出一個莖，過了一段時間，它又慢慢的悄悄的長出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對了。那些小葉子慢慢長大了，每天都拼命地汲取著陽光雨露，很快就變的更飽滿了。
夏天，多肉變的有些扁，我問媽媽，媽媽親切的對我說：“你只要給它澆點水它就會變的跟以前一樣飽滿、圓潤，還有，多肉要多曬太陽，五六天澆一次水。”我按照媽媽說的五六天澆一次水，過了幾個星期，我的多肉已經長的很茂盛，就像一個碧綠小雨傘。
秋天，我的多肉的葉子已經沒有多少水份，蔫了。這時候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說這是正常的。
冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對媽媽說“多肉死了”，媽媽說“多肉沒死在冬眠。”
第二年春天，我已經幾個星期沒給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發現它頑強活了下來。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽光下正在和我打招呼呢！仿佛在說：“嘿！朋友，咱們又見面了！”
多肉，它有一種頑強的生命力，它值得我們學習。我愛多肉。
我和我的植物朋友三年級作文 篇10
最近，爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進入植物園的后門，鵝軟石路的兩旁，載滿了形狀各異的梅樹。有的紅似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久經滄桑的七星古梅。
七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老臘梅組成，排成北斗七星的陣勢，所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯，主枝干長出了許多的小枝丫，有的筆直挺立，有的彎著細腰，有的蜷曲著身子，有的與其它枝丫手牽手……
雖然天寒地凍，枝丫上還掛著冰珠，但臘梅卻爭芳斗艷，開出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的，有點像小菊，橘黃色的花蕊點綴其中，一朵花看起來并不起眼，但是這一整片花卻把這單調的季節變得有生機了。
站在梅下，我隱隱地聞到一陣清香，沒有桂花那么濃烈，也沒有郁金香那么無味。這讓我想起林逋的一句詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊，這就更見風致了。
在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高潔的品質，它的傲然獨立的精神，給人以勵志奮發的激勵，我要學習梅花的這種精神。
我和我的植物朋友三年級作文 篇11
我們家有一個小陽臺。小陽臺上有七八個花盆，花盆里種植著媽媽心愛的植物——多肉。今天傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
現在，我和媽媽的任務是給小粉掌布置一個舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個大小合適的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了兩個坑，然后把小粉掌輕輕的插進去，接著用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最后，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個愿：“我會好好地照顧你的，小粉掌，快快長大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說：“粉掌可以幫助我們凈化空氣。”粉掌有一個姐姐叫紅掌，有一個妹妹叫白掌，實在太有趣了！媽媽還說：“粉掌的花語是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個熱情向上的人！
我和我的植物朋友三年級作文 篇12
在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。
厚臉皮有著壯碩的根一片片的綠葉子很厚實飽滿像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓著泥土。
厚臉皮生命力特別的頑強我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子。回到家后奶奶讓我把它插到花盆里。我奇怪地問奶奶：“奶奶這厚臉皮沒有根它能活嗎？”奶奶回答說：“能厚臉皮有特異功能不會死的。”過了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長出了許多白色的須根淺淺地耷拉在泥土表面。又過了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結果比之前更茂盛了這時候的他已深扎泥土真是太神奇了。
厚臉皮不但生命力強還可以治灼傷。有一次過年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問奶奶：“奶奶為什么厚臉皮可以治灼傷呢？”奶奶說：“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎？這是因為厚臉皮的葉子里面那一層很清涼有消炎止痛的功效厚臉皮還可以美容養顏給皮膚補水。”又過了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。
這種植物——厚臉皮別看它外表名不見經傳可真是太神奇了。
我和我的植物朋友三年級作文 篇13
“說似與君君不會，爛紅如火雪中開。”這是北宋詩人蘇軾寫的一首詩，請你來猜一猜這首詩里寫的是什么花？對了！就是山茶。今天呢，我就給大家來介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。
如果你在遠處乍一看，你還可能會以為這是哪朵荷花被人栽錯地方了。可是當你走進一看，會發現它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環抱，像玫瑰一樣。花瓣很光滑，摸起來感覺像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點點白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細，有牙簽般粗細，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來十分有趣。
它喜歡在溫暖、濕潤、半陰的環境生活。怕高溫，記住：千萬不要把它放在太陽底下曬。它主要分布在中國地區，其用處也非常的.多。花不僅能用來觀賞、止血，種子還可以用來榨油。
周老師布置植物記錄卡的作業時，我立馬就想到了我們家的陽臺，放學到家我直接往陽臺上跑去。陽臺上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過我覺得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。
你喜歡這美麗的山茶嗎？
我和我的植物朋友三年級作文 篇14
爸爸在我們家的陽臺上種了好幾種蘭花，我唯獨喜歡蕙蘭。每當蕙蘭開花的時候，陽臺上都會散發著淡淡的清香。
蕙蘭的葉子又細又長，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來有點割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著四面八方彎著“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙蘭葉子中，“藏”著幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動。在這幾根花柄上，長著幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個個小風車，可愛極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長著金黃色的“小鈴鐺”。在每個“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機與活力。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著“陽光浴”。一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風擺動。風停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥停在樹上，給我唱歌；旁邊的植物湊過來，和我討論一天的見聞……過了好一會兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！
我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。
我和我的植物朋友三年級作文 篇15
我家養了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買的。我曾經問媽媽，為什么買綠蘿不買別的植物呢？媽媽回答說：“這東西好養活！”
綠蘿的葉子如一片片愛心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經絡紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當我一放手，它馬上又彈回來了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的中間，慢慢放開，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來的樣子了。
因為是藤類植物，綠蘿的梗，超極長，也有些不聽話。因為太長，所以一直往下掛，差點掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來，剪下最長的那些，想重新插種一盆。可惜媽媽技術不好，沒種活。
綠蘿還有很大的用處呢！聽說，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里。可是媽媽說，植物的光合作用需要陽光，晚上沒有光，植物也是吸收氧氣的。可是為了美觀，媽媽還是答應在我房間的小書架上放了盆綠蘿。
我愛綠蘿，它是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級作文 篇16
春天來了，風兒暖了，燕子唱了，柳樹綠了，院子里的山茶花開了。
看，山茶花已經高出了墻頭。它挺直有力的腰桿，伸出細長的枝條，好像要和院墻外的花草打招呼。綠油油的葉子一片緊挨著一片，像一只只小耳朵互相聆聽著對方的秘密。一朵朵山茶花從葉片之間冒出來，也想聽聽它們的私語。有的還是花骨朵兒，像個怕生的小寶寶，用葉子大衣緊緊裹住自己，只露出紅彤彤的頭頂，羞得不敢見人。有的才展開兩三片花瓣，甜甜地微笑著，好奇地打量著這個春天。有的花瓣全展開了，揚起艷麗的臉龐，綻放出最燦爛的笑容，大大方方地展示著自己的美貌。
我湊近一朵仔細觀賞，它足足有我的手掌那么大。層層疊疊的半圓形花瓣由內而外，由小到大，有規律地排列著，中心綴著黃澄澄的花蕊，看起來有一種別致的美。它紅中帶粉，粉中帶白，不是最鮮艷的，但是卻像一位溫柔的花仙子。我情不自禁地伸手一摸，柔柔的，嫩嫩的，就像摸到了一片彩色的云朵。
微風襲來，綠葉伴著紅花翩翩起舞。剎時，淡淡清香飄滿了院子。
我和我的植物朋友三年級作文 篇17
我最喜歡的植物是小區里的桂花。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷欲滴，沒有牡丹那么雍容高貴，更沒有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜歡的卻正是它的樸實無華。
我贊美桂花的樸實無華。它是一種四季常綠的灌木，在小區和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀，花則是淡雅的淺黃色，通常一簇簇地開放。
剛入秋，桂花就悄無聲息地綻開了笑臉。我一走進兩旁種滿桂樹的小道，一陣香氣撲面而來。中秋佳節之時，圓月猶如一面明鏡，把清輝灑落人間。這時，桂花那撲鼻的芳香、淺黃的花簇和月色融為一體，形成了一種無法言說的美。
桂花不僅美，而且作用也不小呢！人們把桂花種在公園中、小區里凈化空氣，桂花瓣可以制成芳香的精油，還能做成美味的桂花糖、桂花糕。
記得我剛上小學的時候，一天下午正在小區里玩，忽然看見不遠處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止，我對他說：“小朋友，請不要摘桂花，它會疼的。”那位小朋友紅著臉低頭走開了。這時，一陣微風吹來，桂樹輕輕晃動著，好像在向我點頭致謝。
我最喜歡的植物就是桂花——樸實無華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友啊！
我和我的植物朋友三年級作文 篇18
在茫茫花海中，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。
我為什么會喜歡木棉花呢？那是因為木棉花有一個個火紅色的號角，號角里面有一條條紅色的花蕊，每個花蕊上都有一個很小的黑點，就像作文里的標點符號，讓整朵花看起來生動有趣，活潑可愛。
木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見，它每天都會跟上學的學生，上班的青年，晨運的老人打招呼。它有個別名叫英雄花。因為紅色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會褪掉自身的本色。我每天上學的時候，都會在路口與一樹火紅張揚的木棉花相遇，這時我總心懷敬佩。
你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風干貯存起來，留著等到需要的時候再拿出來煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤心脾，好用極了！
木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級作文 篇19
生命頑強，四季長春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時舉起了長矛，威風凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛武器呢！要是被它刺到了，不光疼，還會出血！仙人球的形狀像是一只縮成團的小刺猬，十分可愛！它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機勃勃。
仙人球的性格也十分堅強，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍藍的天空就像一名光榮的戰士；在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進了屋里，而仙人球卻冒著寒風依然沒有一點要退縮的情形……在這樣的考驗中，仙人球仍然頑強的生存著，真是厲害呀！
在疫情期間，它陪我上網課、寫作業，每當我很疲憊的時候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會感到無比溫暖心中充滿了力量！
我要像仙人球一樣頑強，勇于面對困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年級作文 篇20
春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀！
垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。
它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風吹來，葉子就隨風搖擺，有的從樹上落了下來，有的還堅強地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。
我和我的植物朋友三年級作文 篇21
我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
在我八歲時，第一次見到了荷花。遠遠的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠益清”，這讓我的腦海里立刻浮現出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯。眼前的荷花像一個可愛的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點頭，好像在說，你看我風中綠裙子美不美？
美！當然美了！聽到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個小巧秀麗的頭卡，標致極了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”她們一起在風中唱呀、跳呀、說呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！
“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無瑕……”我不由得也在風中唱起來，跳起來，加入了這支歡樂的隊伍……
我和我的植物朋友三年級作文 篇22
我見過很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
第一次去觀賞荷花是在我八歲時，在奶奶家旁邊那個荷花池看到的。記得那天我們全家來到荷花池，一來到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。
睜開眼一看，荷花像是一個可愛的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風飄動，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。
荷花在荷葉中輕輕地探出頭來。有的昂著頭，挺著胸，像一個將軍，有的低著頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個害羞的小姑娘。
這么多的粉荷花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優美的舞蹈。風過了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見了這樣的情景，我想起了楊萬里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！
我和我的植物朋友三年級作文 篇23
要問我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。
三角梅生命力很強，據說，好好養它十年，高度可達七樓那么高。所以它的莖很長，大約有40厘米這么高。
三角梅的花朵很獨特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長得很長
說到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護自己，還會長出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。
三角梅還有藥用價值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！
三角梅對種養是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時長不低于8—10小時，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。
有一次，我澆了太多水，結果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說：“你是覺得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。
三角梅真像一個嬌貴、可愛的小姑娘呀！
我和我的植物朋友三年級作文 篇24
窗邊上，有一位公主，身穿綠衣裳，玫瑰衣上綴，它是誰？它就是我的“小蓮心“。
它剛剛栽在我家花盆時，葉子是翠綠的，長得像綠蓮花，我就喚它“蓮心“，雖然它跟我相處的日子只有大半年，可是卻在我心里留下了深刻的印象。
瞧，我的蓮心。夏季剛到，綠衣裳就冒出了綠芽，一排排“站“在葉尖上，它的綠衣裳仿佛鑲了一層卷花邊。這可是它的小寶寶啊！這么可愛的小寶寶可給了我很多苦惱。
瞧，我的蓮心。葉尖的小寶寶長出白生生的新根。準是小寶寶要“站“住了，要自己生長了。可一連幾天我去觀察，除了根越來越長越來越黃，其他卻沒什么變化，眼看根發黑枯萎，我心急如焚，只好拿起工具來幫助它咯！
抓起鏟子，拿起水瓶，奇怪，小花盆呢？只好種在蓮心邊上了。“呼呼“，不知何時刮風了，喲，一粒沙子飛進我眼睛里。我揉揉眼，再睜開的時候小寶寶都不見了，低下頭，原來已被風吹落到地上。哦，原來是被風吹到地上了。原來在秋天，種子是會被風吹走的。
我應該多學習一些才能更好的照顧你。因為我的笨拙，本該平坦的土面坑坑洼洼，綠衣裳也有了一個個小洞，我實在于心有愧啊。
蓮心，雖然你只是一盆植物，可我覺得，你堅強勇敢，是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級作文 篇25
有人喜歡五彩繽紛的菊花；有人喜歡出淤泥而不染的荷花；有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰；還有人喜歡國色天香的牡丹。而我最喜歡的是香味撲鼻的桂花。
遠遠望去，桂花樹像一把點綴著小黃花的綠絨大傘，走近一看，黃的、白的，三四片花瓣挨挨擠擠地擁抱在一起，一陣陣芳香迎面撲來，可真是沁人心脾，令人陶醉呀！
青翠欲滴的葉子又硬又滑，周圍還帶著尖尖的小刺，好像是保護自己的利器呢！米黃色的小花瓣滑滑的，濕濕的，看上去心里特別舒坦！
這時的我，情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花湯圓……饞得我直流口水。
于是，就迫不及待地摘下一片花瓣，放在嘴里細細品嘗，那味道又苦又澀，可難吃了！我真的不敢相信那美味可口的糕點是用它做的！
一陣輕風吹來，樹葉沙沙作響，好像在竊竊私語。香氣迷人的桂花，有的在樹上眺望遠方，好像在守衛自己的家園；有的在空中三百六十度旋轉，跳起了優美的舞蹈；還有的在地上鋪起了一層金黃色的地毯，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。勤勞的小蜜蜂，順著桂花的香味，來到了桂花面前，又是唱歌又是跳舞，可開心了！
這就是我的植物朋友—金桂，它真美，我喜歡它！
我和我的植物朋友三年級作文 篇26
我家門口有一棵高大的柳樹，從遠處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣
每天，我寫完作業后，只要不下雨，都會到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。
柳樹的根是深褐色的，就像一個大大的爪子，深深的扎進泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因為太陽的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細細的枝條，每一根都是那么的細長、柔軟，在風中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風來了，整個柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風中舞蹈。
我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。
我和我的植物朋友三年級作文 篇27
生命頑強，四季長春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時舉起了長矛，威風凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會出血!仙人球的形狀像是一只縮成團的小刺猬，十分可愛!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機勃勃。
仙人球的性格也十分堅強，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍藍的天空就像一名光榮的戰士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進了屋里，而仙人球卻冒著寒風依然沒有一點要退縮的情形……在這樣的考驗中，仙人球仍然頑強的生存著，真是厲害呀!
在疫情期間，它陪我上網課、寫作業，每當我很疲憊的時候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會感到無比溫暖心中充滿了力量!
我要像仙人球一樣頑強，勇于面對困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年級作文 篇28
春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!
垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。
它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風吹來，葉子就隨風搖擺，有的從樹上落了下來，有的還堅強地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。
我和我的植物朋友三年級作文 篇29
初春時節，萬物復蘇，草翠花開，正是一個養花的好季節。媽媽買回幾盆含苞待放的長壽花，種在院子里，從此它們成了我的植物朋友。
每天起床我都會先去院子里看望我的好朋友們。剛開始的三四天，長壽花像在和我捉迷藏，一點都沒有變化，我連忙把它們放在陽光充足的地方，希望它們可以快點長大。又過了兩天。長壽花終于有動靜啦，花苞漸漸地打開，莖也慢慢變粗，葉子也越來越綠，我開心地手舞足蹈，每天給它們澆一些水。等著它們繼續開放。又過了幾天，黃色的花苞安全開花了，花蕊是淡淡的黃色。我用手輕輕一摸，好舒服呀，就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香，迎面撲來，真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友們名字的由來，于是用百度查了一下。原來，它們生命力非常旺盛，隨手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根來。我要向我的好朋友們學習，學習他們堅強努力向上的品質。
我和我的植物朋友三年級作文 篇30
我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。
“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點觀察，還會發現花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點觀察，還會發現花朵中間深凹進去處有一根根細細的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個個小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。
“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。
雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅強也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。
這就是我的植物朋友——“小壽兒”。
我和我的植物朋友三年級作文 篇31
一天，我在外婆家后院玩。突然看見一株薄荷，它與眾不同的葉子把我的好奇心勾了過去，于是我仔細的觀察了起來。
薄荷是一種草本植物，它的葉子是油綠色的，看上去非常有活力。形狀是橢圓形的，有趣的是他們是對生葉，細長的莖上每節只長出兩片葉子，對面長出，仿佛一雙張開的手臂，葉緣是鋸齒狀的，好像一個個綠色的小鋸子，摸上去有點扎人，它的葉子摸上去有點粗糙，手上留下的香味有一點清涼，再聞一聞，好像讓人來到另一個空氣清新的世界，使人心情愉悅，一下子就精神起來。薄荷的花是小小的，白色的，像一個個小繡球掛在枝干上。
薄荷的生命力像野草般頑強，即使摘掉一些葉子，沒有幾天它又會長出新葉子來，隨便長著都能長成一大片。薄荷有許多功效，夏天如果被蚊子咬了，用薄荷的葉子搗成汁，涂抹能消炎止癢;薄荷可以用來洗澡;可以拿來泡茶，清心明目;可以疏肝理氣利咽止痛，還可以燒菜……
聽了我的介紹，你喜歡這種神奇的植物嗎?
我和我的植物朋友三年級作文 篇32
我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實，我更想叫它“錦上添花”。
蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒有葉子，只有莖和葉，不過它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因為蟹爪蘭的花是從莖中抽出來的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽光下翩翩起舞。
陽春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來，迎接著一個新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長越多，甚至都要開出來了，小花瓣們似乎在說：“時間啊，請你過得再快一點！”到了金秋十月，花瓣們陸續綻放開來了，紅的，紫的，在秋風中跳起了舞，在招引游客們的注意。
我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強，我們要學習它的堅持不懈、不斷付出的好品質。
我和我的植物朋友三年級作文 篇33
“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛枝頭媚，漫賞蝴蝶獨品蘭。”只有這么美的詩才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。
春節，我和媽媽去奶奶家。一進門就看見蝴蝶蘭開了，遠遠望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細細的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽光的照耀下翩翩起舞這時奶奶叫了我一下，我才發現我看花入了迷。
奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開花，有著頑強的生命力，就算一周不澆水，它也會生機勃勃。
它還有“洋蘭王后”之稱。它象征著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家帶來幸福和美好。
我和我的植物朋友三年級作文 篇34
春節期間，奶奶買回來幾株水仙花，養在盛滿水的花盆里。過了幾天，水仙花就吐出了嫩黃色的小芽，仿佛從母親的懷抱里探出小腦袋的娃娃，正在好奇地打量著這個“新家”。
于是，我期盼著它們快點長大。終于有一天，水仙花開了！那是星期六的早晨，我驚喜地發現，有一株水仙花抽出了花莖。只見花莖上有一個形狀像扁豆的花骨朵兒，花骨朵兒外面還包著一層蠟紙似的外皮，真像一位害羞的少女。不久，花頂那層像蠟紙似的外皮破了。慢慢地，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過了兩天，整朵花全開了。快看，白嫩嫩的花瓣，一層又一層，黃色花蕊點綴其間，輕輕低頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。
我不禁贊嘆道，水仙花真像美麗又害羞的少女，我愛水仙花的。
我和我的植物朋友三年級作文 篇35
春天悄悄地走來了，她是那么美麗，那么迷人。
清早，我到公園去玩，漫步于鋪滿石板的小道上，一抬頭就被眼前的一團團紅色吸引住了，我趕忙停下腳步。
梅花已經開了不少了。梅花打扮得漂漂亮亮的，像是要舉行一場盛大的宴會。紅梅花在這些樹枝旁邊冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出了粉嫩粉嫩的花蕊，有的還是花骨朵兒，看得出來他們都想要盡早見到這美麗的世界。
這么多的紅梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，好美呀，看看那一朵，也很美，我忍不住輕輕地搖了搖這顆梅花樹，一陣陣梅花雨便席卷而來，我不禁感嘆：“好美呀！”
一股寒風吹來，我才注意到梅花為什么會在這么冷的天氣里開放。它以這樣獨特的姿態告訴人們：在成長的道路上，不要畏懼任何困難，要做好獨特的自己。
啊，梅花，好一股特別的勁。
我和我的植物朋友三年級作文 篇36
我有一個好朋友，它的名字特別好聽，叫金邊瑞香。
我第一眼看見它時，它還是一個胖胖的、矮矮的可愛娃娃。現在，它已經長高了許多，變成了亭亭玉立的美麗少女。
遠遠的，我就能聞到一陣沁人心脾的香味，讓人覺得神清氣爽。走近它，香味就更濃郁了，不管有什么樣的煩惱，一下子就被拋到九霄云外去啦！
不知是為什么，它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒，是它們喜歡熱鬧，要聚在一起聊天，還是它們覺得冷，要抱在一起取暖呢？每朵花都有四片花瓣，從里面看是雪白的，從外面看是淺粉的。花瓣小心翼翼地捧著黃黃的、細細的花蕊。花骨朵兒是亮麗的玫紅色，又小又尖，可愛極了！
它特別愛漂亮，在自己墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊，葉子層層疊疊，就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。
現在，你們一定知道它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀！這么棒的花，如果一年四季都能盛開就好啦！
我和我的植物朋友三年級作文 篇37
我家里有一盆文竹，在我家，它可是最引人注目的植物呢。說到它，還要提起我的視力，因為我的視力不好，眼鏡度數很高，所以爸爸給我買了一盆文竹，讓我休息眼睛用。果然有用，上個學期我的近視度數沒有加深。
我的文竹長得不是很高，可能是位置、土或者陽光的問題吧，我一直在想怎樣可以讓它快快長大。但它特別蒼翠，特別綠，拿去和小草比，它可比小草綠的多，我覺得文竹并不難養，因為每周只用澆一次水，但這一次一定要澆透。
文竹的形狀像一只只展開的小手，真好看，要是它是真的手的話，我們就可以握手了。我在想“文竹”這個名字從哪兒來的呢？應該是它身上有一節一節的像竹子一樣枝干而得名的吧，也許它不像小草一樣嬌氣，風一吹就倒，而是擁有著像梅蘭竹菊四君子一樣的品質吧，也許它和竹子一樣，長得很快吧。我真愛我的文竹，因為它不但滋潤了我的眼睛，還滋潤了我的心。
我和我的植物朋友三年級作文 篇38
今天我給大家分享的植物是一棵小河邊粗壯高大的松樹。
從遠處看它非常高大，大約有五層樓那么高！它長得也很粗壯，有四個小朋友才能合抱住它。它有兩個很明顯的特點。其中一個特點是它只長了一邊，我在想：是它想對河先生說心事嗎？有一次我在對面的岸上，看見它低著頭不停搖擺著枝葉好像是對河先生嘰里咕嚕的說著什么開心的事情呢。它的第二個特點就是枝葉很蔥蘢，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘，能為小動物們遮風擋雨。
在樹下往樹上看，可以看到一兩只小松鼠在樹枝上活蹦亂跳地玩耍，偶爾能看到某只小松鼠在樹上東張西望，它到底是在等小伙伴呢還是在找松果呢？在撐開的樹枝中間有一個大大的鳥窩，鳥巢里還有好幾只小鳥寶寶，可是它們的媽媽去了哪里？難道也像我的媽媽一樣出差去了嗎？
松樹不僅給這里帶來了美麗的景象，還吸引了很多的小精靈！你是不是也覺得這是一顆非常有魅力的松樹呢？那你也來小河邊和它約個會吧！
我和我的植物朋友三年級作文 篇39
春天到了，到處都生機勃勃，小草換上了綠袍，小溪發出了嘩啦啦的響聲，燕子成群結隊地從南方飛來了，大樹也不例外，它也換上了新裝。
這時候，公園的桃花也偷偷盛開了。桃樹的花朵小得可憐，大約只有一個大拇指的指甲蓋大。
有的桃花的顏色是雪白的，有的是粉紅色的，還有的是淡紅色的，還有的是水紅色的，美麗極了。有些是花骨朵兒，像位害羞的小姑娘，不肯露臉，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出了紅紅的小臉蛋，用好奇的目光看著世界。也為春天加上了一筆顏色，如果我能畫出來，豈不是更好了。
一天，我們一家去公園玩，剛來到公園，就聞到公園里的桃花發出的淡淡的清香，讓我陶醉在其中，不想回家。
桃花在春天開放，有的桃花會結出果實，有的桃花不結果，只供觀賞。桃花非常喜歡曬太陽，在陽光下能長的很美。
桃花那美麗的顏色，那清香讓我陶醉其中，桃花是所有花里最美的花，那桂花再香，也比不上那美麗的桃花。
我和我的植物朋友三年級作文 篇40
在一個風和日麗的春天，我和弟弟在外婆家。我一眼望去，看見了盛開的油菜花就像一大片金黃色的地毯，鋪在郁郁蔥蔥的土地上。
我向油菜花跑去，一簇一簇的油菜花，長著長長的莖，在風中微微搖動著它苗條的身姿。我摘下一朵油菜花，一股香味撲鼻而來，讓人心曠神怡。盛開的油菜花有四個花瓣，好像張開的小手。有的油菜花還是花骨朵兒，飽脹得好像破裂似的，好似迫不及待地要告訴人們春天來了。突然，我的耳邊傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是花的香味把蜜蜂吸引來了，這讓我想到一句詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”前來采蜜的蜜蜂為油菜花增添了生機，它們一起為春天增添了更多的生機。媽媽說：“油菜花謝了，就會長出油菜籽，油菜籽可以用炸，炸出油后，用菜油燒成美味的菜，吃起來特別香。”
原來啊，油菜花不但美麗，看上去就像一幅油畫，而且又有實用價值，我愛油菜花。
我和我的植物朋友三年級作文 篇41
今天放學回家，發現花開得姹紫嫣紅，其中最引人注目的是茶花。我趕緊跑到陽臺去看。
茶花是去年春節買來的，剛開始還是一棵小苗。在我的精心培育下，已經長得枝繁葉茂了。
遠遠望去，茶花一層一層的，像舞女的裙子。走近一看，中間的花蕊包起來，花瓣越下越大。有的還是花骨朵兒含苞欲放，好像一位害羞的小姑娘。茶花的葉子是橢圓的，周圍長著鋸齒，碧綠碧綠的。
已經開了的花粉紅粉紅的，像桃子一樣。花骨朵兒有的是綠里透紅的，有的是褐色的，像一個個小松果。
花剛開的時候發出陣陣清香，像茶的味道，難怪它叫“茶花”呢！經過雨水的沖洗后，就聞不到什么氣味了。
花凋謝以后會長出一個尖尖的，小小的東西，綠綠的，像竹筍一樣。那就是茶花的新芽。
茶花的葉子可以泡茶。花和根可入藥，能收斂涼血、散瘀消腫、潤肺滋陰、美膚養顏。茶花真有用！
茶花不但姿態優美，而且有藥用價值，成為了我最喜歡的花卉。
我和我的植物朋友三年級作文 篇42
我家養了一盆多肉植物，它的葉子厚厚的、扁扁的，摸起來一點也不光滑，如果你仔細觀察，就會發現它的葉子邊緣下面是綠色的，上面漸漸變成了紅色，把它掰開后，里面就像一幅紅綠相間的美麗圖畫。
多肉植物不太喜歡水，如果要澆水，兩到三個星期澆一次就可以了，而且每一次都不能澆太多，如果水分太多的話，多肉植物的根就會慢慢腐爛，多肉植物喜歡溫暖的陽光，如果它在一個月或者兩個月不曬太陽，可能會因為沒有陽光照射而死去。
大多數多肉植物每年都會開花，不同種類的花，開放的季節也不一樣，而且開出來的花和別的花不太一樣，非常有風格和特點，另外，它開的花幾乎沒有味兒，就算嗅覺再靈敏的動物也聞不到多肉植物開花的味道。多肉植物還有個特點，就是它不結種子，它會從身體別的地方長出新芽，用這樣的方式來繁衍后代。
美麗而又呆萌的多肉植物我喜歡你！
我和我的植物朋友三年級作文 篇43
我喜歡的植物你們猜猜它是什么？我給它取名叫白白。
因為它長著淡棕色的樹枝，深綠色的樹葉。春天到了，淡棕色的樹枝上冒出一朵朵花骨朵兒，這些花骨朵兒就像圓圓的白白的跳跳球。花骨朵兒慢慢的開放了，一朵有一朵的美麗姿勢，乳白色半圓形的花瓣緊緊的包裹著花蕊，花蕊像一個淡黃色的小燈泡，散發著淡黃色花粉。
小花挨挨擠擠遠遠望去像一片花的海洋，我忽然覺得自己就是其中的一朵花，風一吹，我們便開始了舞蹈，風停了，我們便停止了舞蹈。飄出一股股淡淡的清香味使人心曠神怡。
很多人都喜歡這股清香味，把它采來插在花瓶里，擺在不同的地方，有的擺在書桌上、有的擺在餐桌上、還有的擺在電腦桌上，有的人把它做成香水拿到市場上去賣。
你們猜出它是什么花了嗎？它就是人人都喜歡的梔子花。
我和我的植物朋友三年級作文 篇44
早上，我到公園去玩，看見許多花兒已經綻放開來，讓人最喜愛的是三月的桃花。桃花已經開了不少了，有的還是花骨朵兒脹鼓鼓的，有的已經綻放開花瓣，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成圓形，像一個害羞小姑娘的笑臉。粉紅的花瓣兒圍坐在一起，像在說悄悄話似的。
這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉；有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數含苞待放殷紅欲滴的花骨朵兒，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。樸實無華，雅致極了。
桃花凋謝之后了，就迎來了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠方，似乎在欣賞美景。那一個圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會有一股淡淡的香甜傳來。叫人忍不住想吃上一口呢！
這樣如此美麗動人的桃花，怎能不讓人心動呢？
我和我的植物朋友三年級作文 篇45
“風吹紫荊樹，色與春庭暮”，這是杜甫筆下的紫荊花。
一天早晨，人們依舊上班，孩子們依舊上學，但見小區路旁一簇簇一團團的紫荊花開放了。那嬌艷欲滴的紫荊花遠看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，近看花瓣是半圓形的，一片挨著一片，像兄弟姐妹一樣抱在一起。金黃色的花蕊努力的從花瓣中伸出細長的身子，猶如一位飄逸瀟灑的仙子，又像晶瑩剔透的小鈴鐺。紫荊樹斜枝婆娑，它的樹干像巨龍的胡須一樣細長，互相纏繞著。嬌小而艷麗的花朵密密層層的爬滿了整棵樹的枝條，蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們圍繞著紫荊花到處飛舞。一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，仿佛在跟這些花兒跳著優美的華爾茲呢！一陣微風吹過，一陣幽香撲面而來。
我愛紫荊花，我愛你淡淡的清香，我愛你萬紫千紅的花朵。你為我們的生活增添了一處生趣。
我和我的植物朋友三年級作文 篇46
我有一個植物朋友，它叫月季花。月季又稱“花中皇后”，為什么這樣說呢？是因為它的花開的爭奇斗艷，非常艷麗。
如果你想看最漂亮的月季花，請一定要在每年的四五月份來五嶺路小學觀賞。一進校門，可以看到左側的“高桿月季”。一棵棵高桿月季像一個個漂亮的禮儀小姐，迎接著老師和同學們的到來。走近它仔細看看，大朵大朵的紅色花兒，一朵挨著一朵，生怕被別人遮掩住自己的光芒，朵朵都是那么嬌艷欲滴。
排球場旁邊，有一個細長的月季花圃，別看它面積不大，但是這里月季花的顏色特別多，有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗無比。微風吹來，月季花姑娘向我們頻頻點頭致意。瞧！她那五彩的衣裳正在隨風飄動呢。風停了，月季花就靜靜地站在這兒。蝴蝶飛過來，告訴月季花，春光是最美好的。小蟲在地上爬動，告訴月季花夏天要來了，真希望月季花一直留來。
這就是我的植物朋友——“花中皇后”。
我和我的植物朋友三年級作文 篇47
今天是星期六，藍藍的天，暖陽映照，春風微拂，碧空中浮著一些奶油松餅般的云朵。我和媽媽來到市場上挑選蔬菜瓜果。市場上的商品琳瑯滿目，形似彎月的香蕉，挺著肚子的西瓜，珍珠般的葡萄……令我眼花繚亂、應接不暇。突然我發現，各個水果攤兒前都擺著一盆紅艷艷、水靈靈的草莓，便歡喜的買了一小盒回去。
草莓紅彤彤的外表上點綴著芝麻粒般的淡黃色種子，整顆外形是錐形，形似一顆紅寶石，頭上“戴”著一頂綠色的“太陽帽”。以前，我是不喜歡吃草莓的，但媽媽總是說“吃了身體好”之類的。回到家，我小心翼翼地把草莓拿出來，一個個仔細清洗，而且不能太用力，因為草莓很軟，很嬌貴，洗破了皮就不好吃了。洗好后，我拿給姥姥和媽媽吃，還抽出手往自己嘴里放了一顆。嗯，又香又甜！一股濃郁的清香，改變了我對草莓的看法。
聽媽媽說現在很多地方都有草莓采摘園，等有時間我一定要去親自采摘一番，體驗收獲的喜悅。
我和我的植物朋友三年級作文 篇48
如果你問我最喜歡什么植物？我會毫不猶豫地說：“是竹子。"
如果你問我為什么喜歡竹子，我會回答："因為竹子是‘歲寒三友’之一，又是‘花中四君子’的一種，它那堅韌不拔的品格、剛正不阿的意志，也是我們要學習的，所以我喜歡它。"
竹子一身翠綠的衣裳，如碧玉一般，遠看，它就像一位穿著綠衣的仙女；近看，它就像一塊碧玉。走近一聞，一股竹香撲面而來。一陣微風吹過，發出沙沙的響聲，就像神仙彈奏的樂曲，令人陶醉！
竹子的用途很廣泛：竹筍可以食用，竹竿可以蓋房子。竹葉可以包粽子……
總之，竹子的蹤跡哪個角落都可以看到。
我愛竹子，我愛它的高尚品格；我愛它的郁郁蔥蔥；我愛它的無私奉獻；我愛它的積極向上！
我和我的植物朋友三年級作文 篇49
春天到了，這是個春暖花開的季節。星期天，媽媽帶著我一起去公園里看桃花。
一進公園，我就聞到了桃花的香味，我一看，桃花已經開了不少。遠看，像一片粉色的海洋。近看，有的還是花骨朵兒，像一個靦腆的少女，不肯向人們露出美麗的笑容；有的一朵挨著一朵，好像在說悄悄話；還有的大方地展現出自己的美麗。
我忽然覺得自己仿佛是一朵桃花，站在陽光里，一陣微風吹過來，把我的頭吹得低下去了，好像一位被批評的小孩兒，又好像低頭在找什么，不光我一朵，所有的桃花都吹得低下了頭。風過了，我抬起了頭，靜靜地站在那，小貓跑過來，告訴我清早的趣事。
過了一會兒，媽媽叫了我一聲，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！我喜歡桃花。
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