我做了一項小實驗作文300字（通用67篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文 篇1
昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎么站立？
雞蛋怎樣站起來呢？把它扶起來，它又倒下去了。就這樣，扶一次，倒一次。我也試著找到它的中心點，可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。
方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然后，把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就站起來了，這是為什么呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。
方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來。這又是為什么呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣，也站不起來，如果把瓶蓋擰掉了，這樣就能站起來了。
現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。
通過這個實驗，我又懂得了一個知識，真是應了一句話：“不僅要觀察，還要多做實驗。”
我做了一項小實驗作文 篇2
今天，我在《十萬個為什么》里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。我想：沉甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢？于是我決定做一個實驗。
先要準備一個杯子，一枚雞蛋，還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就緒，實驗開始了。
首先往杯子里倒入適量的清水，接著把雞蛋放入水中，果然不出所料，雞蛋像一個小懶蟲一樣緩緩沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽，只見鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底，我拿起筷子轉圈攪拌了起來。伴隨著一圈圈漩渦，雞蛋在水里跳起了優美的芭蕾舞。我又往里面倒了點兒鹽，繼續攪拌了起來，最后奇跡真的發生了！“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我情不自禁地大喊起來，開心得手舞足蹈。
是什么原理讓雞蛋漂浮起來的呢？媽媽對我說：“雞蛋的密度比清水大，所以雞蛋會沉到水底，而鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會漂浮在水面上。”我恍然大悟，摸著腦袋自言自語道：“原來如此，真是太奇妙了！”
這次實驗讓我懂得了生活中處處有奧秘，只要我們仔細觀察和思考，就會有意外的收獲。
我做了一項小實驗作文 篇3
星期天，我在手機視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實驗，我覺得特別有趣，于是決定操作“神筆”，變身“馬良”。
按照實驗的要求，我找到了一個白瓷盤，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準備就緒，實驗開始了。
首先，把盤子擦得干干凈凈放在桌子上，然后在白瓷盤上認認真真地畫了幾個小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后，我拿起水杯，慢慢地沿著盤沿向盤子里倒水，等水完全浸沒小蝌蚪時，奇跡發生了！盤底的小蝌蚪居然“活了”，這簡直太神奇了！我小心翼翼地轉了轉盤子，小蝌蚪擺動了起來，朝著我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地游了起來。
這個實驗真是讓我大開眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發生脫離，所以盤底的小蝌蚪就會脫離盤子，漂浮在水面上。
“神筆馬良”的小實驗不僅鍛煉了我的動手動腦能力，還讓我懂得科學知識是無處不在的，只要認真觀察就一定會有新的發現。
我做了一項小實驗作文 篇4
同學們，你知道靜電是什么嗎？如果不知道也沒有關系，接下來，我們做個實驗你就知道了。
實驗材料：1、一包鹽；2、一包胡椒粉；3、一個塑料小勺；4、一雙筷子和一個盤子。
實驗開始了，老師首先將鹽和胡椒粉倒進盤子里，接著用筷子不停地攪拌，讓他們充分的混合在一起。然后老師說：“請同學們把勺子放在頭上使勁摩擦。”我將塑料勺子放在頭上快速摩擦，然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動，一邊說：“大家看好了，我要將混合的它們分離開了。”我心想：把鹽和胡椒粉進行分離，這可能嗎？我完全不相信誰有這么大的本事能做到，除非有神力相助。
我將腦袋湊近細細觀察，發現胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑，像是大型吸塵器的現場一樣，真神奇呀！就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。
這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個疑問，就是為什么勺子可以把他們分離開呢？通過對老師的詢問，我終于知道了：在勺子摩擦頭發時會產生靜電，然后就會把輕的胡椒粉吸起來了，這樣他們就可以被分離開了。
現在大家知道什么是靜電了嗎，靜電如此神奇，大家想不想自己做一做呢？
我做了一項小實驗作文 篇5
今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。
做這個實驗需要兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個紙船，把它放在兩個奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個打火機。
準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒滿水，然后把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船，觀察它的動靜。
過了一會兒，我把手伸進水里，發現水還是涼的，只能繼續等。又過了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。
通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會燃燒起來了。
這個實驗使我明白了，科學離我們并不遙遠，就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文 篇6
雞蛋在我們的生活中很常見，你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎？今天老師在課堂上給大家做了一個小實驗，看雞蛋在水中會不會輕功。
一般人心里想，把雞蛋放入水中一定會沉下去，那可不一定，這就需要我們去做一下實驗了，現在就跟著老師去做實驗吧。實驗之前我們要準備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子，然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水，然后再把雞蛋輕輕地放入水中，只見雞蛋就像一個優秀的潛水員潛入水底，然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中，等了一會兒雞蛋像一個沉睡的小寶寶。我心想：老師是不是在騙我們？最后，老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中，這時杯子里的水漸漸渾濁了，接著老師用力攪拌，雞蛋像一個醉漢慢慢的浮上來了，我們大叫起來：“耶！終于上來了。”
這時一個同學問：“為什么雞蛋浮上來啦？”老師笑瞇瞇的說：“這種現象叫浮力定律，由于雞蛋小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。”
真沒想到，這個實驗還暗藏著這么有趣的道理。
我做了一項小實驗作文 篇7
“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎么這么熱鬧？這是怎么回事？哦，原來我們班在做實驗呢！實驗工具有：一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。
實驗開始了，老師先把水杯放在桌子上，拿起雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著，老師把鹽小心地倒入水中，鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降，漂亮極了！可是雞蛋還是紋絲不動，然后老師又拿起筷子攪拌起來，雞蛋開始跟著杯子里的水轉圈圈，老師不斷地往杯子里加鹽。
老師加鹽的時候，我們站在一旁，兩眼直直地盯著杯子，生怕錯過什么。瞧，那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來，水里出現了漩渦。老師停止了攪拌，我們發現水變渾濁了，水中的雞蛋像披了層紗衣，最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當時雞蛋大的一頭朝上，像小金魚要從水里探出頭來呼吸。
我知道了，原來的水是有浮力的，加鹽是為了增加水的密度，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣啊！
我做了一項小實驗作文 篇8
你們都見過噴泉嗎？它就是一種從水里噴出來的小水柱，落下時晶瀅的水珠四處飛濺，可漂亮了！那你見過彩色的噴泉嗎？這天，我剛好在書上看見了這個實驗，就試著做了做。
我準備了一個小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后，自己給自己打了一下氣：“加油！”便正式開始了實驗。首先，我將我最喜歡的藍色顏料倒入白醋中，不一會兒，白醋就變成了藍色。接著，我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中，把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實驗書，呀，到最后一步了！我的心嗵嗵地跳起來，手心里全是汗：“最后一步了！該更加小心了！”最后，我按照書里說的，快速將顏料水倒入水中，瓶子里的水就發出“吱吱”的聲音，彩色的泡沫當即噴了出來，形成了個大約2厘米小水柱。
那這是為什么呢？通過查閱資料，我才知道，白醋和小蘇打會產生二氧化碳，洗潔精被二氧化碳一沖，就產生了很多小泡，所以才會有“彩色小噴泉”。
這次實驗讓我明白了成功的來之不易，也讓我明白了許多科學原理，讓我愛上了做實驗。
我做了一項小實驗作文 篇9
今天，我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗，做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。
實驗材料都準備好了，實驗即將開始。有的同學躍躍欲試，有的同學已經拿著材料準備動手，還有的同學拿著筆，思考著實驗原理，教室里似乎變成了一個“小科學實驗室”，熱火朝天。
首先我拿出裝滿水的杯子，把雞蛋放進去。“咦？沉了下去，看來我得加鹽了。”于是，我把鹽放進水里，鹽先生就在水里游泳了，再用筷子用力攪拌，筷子女士在鹽先生旁跳舞，繞圈圈。接著，把雞蛋放進水里，又沉下去了。我心想：雞蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起來呢？我繼續加多些鹽，水變渾濁了，最后，我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里，成功了！雞蛋浮起來了！我開心地笑了起來，再看下左右兩邊的同學，他們的雞蛋都沒成功浮起來，一個也沒做完，我心里更驕傲了，心里一個勁地想：我是第一個做完的嗎？我大聲對老師說：“我做完啦！”
通過這次實驗，我知道了：沒加鹽時，雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后，雞蛋的密度小于水的密度，所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察，耐心去想，這樣才可以發現生活中的奧秘啊！
我做了一項小實驗作文 篇10
前兩天，我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻，布丁可是我最愛的零食之一，而且視頻看起來好像也不難，我也特想試試看。今天午飯后，媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果：我們的布丁實驗就開始了！
媽媽負責切芒果丁，而我學著視頻里的步驟，先把1瓶礦泉水倒進鍋里，然后加入規定份量的布丁粉，我還得用木鏟不停地攪拌，據說攪拌可以讓布丁粉加速溶解，這樣就不會粘成大大小小的硬塊。
布丁粉剛被倒下去時，我發現它們看起來就像吃過的冰沙：全是白白的小顆粒，攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶，香味也冒了出來。
煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里，等了至少1小時，終于可以吃啦！我猴急猴急地嘗了一大口，真的香甜Q彈，就像買來的布丁那樣好吃。
不過，我和媽媽很快又發現了一個問題：自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里，就像融化了的冰淇淋，它們不太能站得起來。
于是，我去請教了好朋友的媽媽，她可是我們小區的美食專家：阿姨告訴我：下次再做布丁，可以再加入一些白涼粉或魚膠粉，小布丁們準能“站”起來！
我喜歡這樣的布丁實驗，好吃又好玩。你們要不要也試試？
我做了一項小實驗作文 篇11
什么？水果發電站！你不是在開玩笑吧？你沒有看錯，這一期的家庭實驗室我們要做的就是水果發電，一起來看看吧。
首先我們要把銅片和鋅片插入水果中，接著把導線去掉塑料頭，穿過金屬片上的小圓孔，然后把電線扭緊固定在金屬片上，重點是要一個銅錢一個鋅片串聯起來，為了驗證是不是真的有電流產生，我們把發光二極管裝到導線的接頭上，最后就可以觀察實驗現象啦！
我先是用了三個西紅柿進行實驗，可惜發出的光實在太微弱了，沒有火眼金睛都看不出來，接著我又加了一個西紅柿，發光二極管瞬間就點亮了，沒有什么比實驗成功更讓我開心的啦！水晶老師建議我們試試其他的水果，我把兩個沃柑串聯起來，唉，電量不夠，那只有西紅柿來湊啦，結果兩個沃柑+一個西紅柿=點亮的發光二極管，實驗再一次成功！
那水果為什么會發電呢？通過視頻學習，原來是水果中的化學物質和金屬片發生了化學反應，從而產生了電流，讓發光二極管亮起來了，看吧，水果確實可以發電，生活處處有科學，快動手試一試吧！
我做了一項小實驗作文 篇12
以往的課，我們會做有趣的小實驗，還會做甜甜的奶茶，而這次好吃的爆米花也跟隨我們進入了課堂。
首先老師準備了一個酒精燈、易拉罐和坩堝鉗，在一旁的我們丈二的和尚，摸不著頭腦。而老師露出神秘的笑容說："我們今天要做易拉罐爆爆米花，這個像剪刀的是坩堝鉗，它是為了防止燙傷的。"接著老師又拿出了玉米粒，我仔細觀察了一番，和我們平常吃的不一樣，它們扁扁的，小小的。
老師把玉米粒放進易拉罐里，然后將酒精燈點燃，只見教室里頓時響起了響亮的倒數聲，我們滿懷期待地數著，等著爆出白色的爆米花。突然，玉米粒變大了，我們猛地吸了一口氣，香氣撲鼻而來，嘭，一朵白色小花蹦了出來，它給了我們滿足的期待。接著，一群群爆米花都跳了出來，一眨眼的功夫，教室就像下起了爆米花雨。同學們都歡呼雀躍起來，我撿起一個爆米花嘗了嘗，真是美味極了。
我們飽餐一頓后，又開始馬不停蹄地做第二鍋，這節美食課不僅讓我們覺得做爆米花比吃爆米花更有趣，而且也讓我們難以忘記。
我做了一項小實驗作文 篇13
一天，我在《少年科學游戲》里看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思，想試一試。
我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙簽、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽：“毛線那么細，中間也不是空心的，怎么會傳遞聲音呢？”媽媽微笑著說：“我們做完實驗你就知道了！”
我們先用牙簽在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按媽媽說的去做。然后我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了，媽媽用力一拽，線就跑掉了。我又試了幾次，還是不行，急得滿頭大汗。媽媽告訴我說：“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導下，我終于把傳聲杯做好了。
我迫不及待地拿起傳聲杯，對著紙杯說話，但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑，“我說聽不到吧！”不料媽媽卻高興地說：“我聽到了！”咦！這是怎么回事？媽媽提醒我要留心觀察，我忽然注意到，我笑的時候把線繃直了，原來奧秘在這里！
我們身邊處處有科學，等待著我們去發現。
我做了一項小實驗作文 篇14
今天我在上社團課的時候，老師給我們做了一個實驗，名叫＂彈力球＂。
做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想：這些東西真的能做成一個彈力球嗎？我帶著滿肚子的疑問開始做這個實驗。
首先把彈力粉倒入模具里，模具上有許多小孔，我想：這些彈力粉一定會從孔里漏出來。然而神奇的事情發生了！彈力粉非但沒有漏出來，反而安安靜靜地待在水里！接著把水杯裝滿水，把模具放進去，靜置三到五分鐘，拿出來晾干。之后我把球用力往下一扔，球彈了上來。然后我又做了一個，發現球的彈性各有不同，有的一跳跟人一樣高，有的卻跳不起來。
我向媽媽分享了這個實驗，正當我準備表演的時候，球突然彈不起來了。不會呀，在實驗室里還好好的，到家里怎么就不行了呢？后來我發現它干了，用水泡一泡應該就好了吧。果然，在水泡過之后球一蹦三尺高，媽媽直夸我聰明。
我喜歡科學，它讓我感受到成功的喜悅，也讓我感受到科學的奧秘！
我做了一項小實驗作文 篇15
今天 ，我從廚房偷了一個熟雞蛋，準備做一個給雞蛋變身的試驗，或許能讓彈不起來的雞蛋彈起來！
我從廚房里拿了一瓶陳年醋，還有那個偷來的雞蛋。我把它們搬進房間，再拿來一個碗。我先把醋瓶子的'蓋子打開，聞到了一股濃郁的醋香味兒。我想：不愧是陳年老醋。我把雞蛋放進大碗里，倒上一些醋，還好味道不算太大。我暗暗想，想著想著又倒了許多醋，隨著醋香味越來越濃，雞蛋冒出了許多泡泡。我真是又興奮又怕不成功。興奮了好一會兒，我看著雞蛋又冒出了許多泡泡。我想：再放幾天，它會不會變軟，軟得跟枕頭一樣嗎？或變硬，硬得跟汽車一樣嗎？或變得有彈性，跟籃球一樣嗎？或變輕，變重我帶著這個疑問又觀察了幾天，那個雞蛋一點點變透明了。
我把雞蛋放在手上一捏，雞蛋竟然沒有壞。我把它往地上一扔，雞蛋像籃球一樣彈了起來。原來是因為醋使蛋白質更加緊密的結合起來，所以會彈起來啊！
生活中的小試驗也很神奇，即使用最普通的材料，也可以做出神奇的試驗，你們說是不是？
我做了一項小實驗作文 篇16
太陽落下去了。星星和月亮升起來了，它們跳著舞，好奇地探著腦袋，看著我們做著一個有趣的實驗。
同學們，我們的實驗是奇妙的水中花！米絲魚老師的聲音響了起來。什么？水中花？花是什么？怎么做的？我帶著這些迷惑去做實驗。實驗材料是：剪刀、彩筆、紙和一碗水。
首先，畫兩個同心圓。在別人看來不可能完成，但是在我手上就是張飛吃豆芽小菜一碟！我立馬找來圓規，畫了兩個同心圓。接下來，畫來花瓣。我用我的手指來畫了一個個花瓣。但是太小了，沒辦法，過會兒再改吧！然后，在最里面的圓也是花心寫下愿望。我的愿望很偉大當一個大老板！于是我把這個愿望寫在了花心中。
再就是剪下花并上色了。我用了我最喜歡的顏色藍色與橙色。藍色涂花心，橙色涂花瓣。然后我仔細地看了看，不像花啊！我就把花瓣畫的長一點。最后，把花瓣折一下（花瓣把愿望藏起來）放進水里。激動人心的時刻來臨了！只見花瓣舒展起來，愿望也顯現出來了，變成了一朵漂浮在水面上的紙花！這是為什么呢？
原來是這樣：紙張的主要成分是植物纖維，纖維碰到水就會膨脹，使花瓣的伸展開，就會水上紙開花神奇的一幕。
科學的世界多奇妙呀！我希望我能做更多的實驗，了解科學的奧秘。
我做了一項小實驗作文 篇17
星期一的傍晚，我認真地看了科學張老師發的實驗視頻。我越看越有勁，而且被其中的一個彩虹摩天輪實驗吸引住了。
我想動手實踐一下。說干就干，我按照實驗要求準備的材料，讓媽媽買了包彩虹糖，準備好盤子，一個空杯子。首先，我把彩虹糖一顆一顆擺在盤子的邊上，擺成一個圓。然后，我在空杯子里裝了大約半杯水，慢慢地倒入盤子的中間，直到水漲到彩虹糖一半的高度。剛開始，沒反應，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽在一旁為我打氣：有點耐心，寶貝！不一會兒，奇跡出現了！彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴散，最后形成了一個五彩繽紛的彩虹摩天輪。我見狀，欣喜若狂。媽媽說：就說嘛，別急，你看，成功了吧？獎勵你吃顆糖。我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。
雖實驗成功，但我就是摸不著頭腦：為什么會這樣？終于我們在網上找到了答案：彩虹糖和色素都屬于極性分子，兩者相似相溶，彩虹糖接觸水后，色素開始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的區域四處擴散，最終形成了彩虹摩天輪的形狀。哦，原來是這樣啊！
生活中處處有科學，科學好好玩，好好玩科學！
我做了一項小實驗作文 篇18
你見過讓雞蛋‘站’起來嗎？ 小麗神神秘秘地對我說。這個問題把我給問住了，我決定回家一探究竟。
回到家后，我準備了一袋食用鹽、一個勺子和一枚生雞蛋。當一切準備就緒后，實驗馬上開始！
首先，用勺子取一小勺食鹽，倒在桌子上；接著，把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽；最后，我鼓著腮幫子，將多余的鹽吹掉。你猜，會怎么樣？雞蛋竟然安穩地站起來了！我忍不住說了一句：哇，太不可思議了！我又俯下身子，輕輕地吹了一下雞蛋，沒想到雞蛋竟然紋絲不動地站在那兒。
這是為什么啊！我連忙查閱資料，這才知道了實驗的原理：由于雞蛋和桌面都比較光滑，所以徒手將雞蛋立起來就是荒誕之談。可是，如果在桌面上撒一把鹽，再將雞蛋立起來就輕而易舉了。仔細觀察就會發現，我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的鹽，而雞蛋底下依舊會有幾顆鹽粒，雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的幫助，這相當于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力，摩擦力大了，雞蛋自然就能站起來了！
哥哥告訴我，這是個物理現象。以后初中會接觸更多和摩擦力有關的實驗！通過這個實驗，也讓我對物理產生了很大的興趣！
我做了一項小實驗作文 篇19
科學老師方老師周末布置了一項家庭作業——做一個小電路。
實驗材料有：2個電燈座、2個小電燈泡、1個5號電池、1個電池座、2個極片，還有幾根導線。咦？用這些東西怎么就能做出小電路呢？我怎么也想不明白。不過，我從科學學具袋里找出來一張“實驗材料說明書”，啊哈！上面正好有做小電路的實驗步驟，剛才的疑問全沒了，心情一下子就明朗了，就好像一開始明明沒有太陽，突然變得陽光明媚了似的。
我邊看說明書，邊動手試著開始做：首先把小燈座裝在燈座上，再把極片裝在電池座上，最后把電池裝好（一定要頂著兩個極片才能導電哦！）就算吧零件全部裝好了，可我怎么都不能把小燈泡點亮，這是怎么回事呢？我現在滿腦子都是問號，心里像裝了一塊大石頭，壓得我喘不過氣……
正在這個時候爸爸下班回來了，他一邊跟我講解什么叫“串聯”和“并聯”，一邊動手幫我把導線連接起來，不一會兒，小燈泡就被我和爸爸點亮了。
唉！這個實驗對我來說真是不容易啊！不過從一開始的不明白到最后成功，也是很有趣的，而且超級有成就感！下次繼續努力，爭取完成更多有趣和有意義的小實驗！
我做了一項小實驗作文 篇20
那天，我和爸爸一起看電視，電視里正在上演著噴泉池。隨著優美的音樂，幾個小噴泉噴起來了。漸漸地，中間的大噴泉也噴起來了。水花歡快地濺起來，在噴泉上互相嬉戲著。我特別好奇，噴泉是怎么噴出來的呢？于是爸爸教我做了一個“噴泉轉轉瓶”的實驗。
首先，找一個圓形的小塑料瓶，在靠近瓶底的一圈瓶身，用大頭針扎斜向的小孔，按相同的斜向扎約十個孔，是個孔圍成一圈平行于瓶底。第二步，將以穿孔的瓶子放在盤子里，在瓶口系上棉繩。第三步，滴兩滴色素在瓶子中，然后瓶子里加滿水。第四步，提起棉線。于是我們發現瓶子朝水流相反的方向旋轉起來。我們實驗成功了！我和爸爸特別開心。爸爸說：“這個實驗就說明力總是相對存在的，其中一個力叫做作用力，與其大小相等方向相反的力叫做反作用力。在這個實驗中，水流出時產生的是作用力，瓶子受到的是反作用力，水流出后，瓶子受到反作用力產生旋轉的動力。”
啊！做實驗可真有趣，讓我知道了噴泉的原理，滿足了我的好奇心。在這個實驗中，我不僅體會到了做實驗的樂趣，更重要的是學到了專業知識，這些都是我一生受用不盡的。
我做了一項小實驗作文 篇21
星期天，我在家里百無聊賴，驀地想起上星期看過的動畫片，其中有一個神奇的小實驗——彈力雞蛋。于是我想親自嘗試一下，看是否可以成功。
我迅速跑到廚房，打開冰箱，精細挑選了一個完好無損的雞蛋，又準備了一袋食鹽，還有一個玻璃容器和一支可以用來攪拌的小木棒。
首先，我把容器裝進13毫米的水，又小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋卻一直晃晃悠悠的往下沉，一直沉到水底，在下面“睡大覺”了。然后，我往玻璃容器里加了少許的鹽，再用小木棒用力攪拌均勻，可雞蛋還是在水底一動不動，我都快急出眼淚了，它卻一直紋絲不動。我想：是不是實驗失敗了？于是，我一股腦把食鹽全倒進了水中，用力攪拌后，雞蛋終于浮上了水面，就象一個小孩子露出了腦袋，我的心里也美滋滋的。
這個實驗讓我知道了：水是有浮力的，鹽分越多，水的密度越大，當水的密度超過雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。
生活中，科學無處不在，我們只要留心觀察，就一定能體會到。我也要努力學習科學文化知識，發現更多有意思的實驗。
我做了一項小實驗作文 篇22
上個星期六，我去參加袁以晴的生日派對。她家有一個實驗套裝，只要去她家的人都做了實驗。
我做的實驗叫做“人造雪，消失的水”，這個實驗特別有趣。實驗材料有會吸水的樹脂、清水、取量勺、量杯。
第一步，用取量勺取一勺吸水樹脂放入量杯里面，再倒入二十毫升的清水，接著等五秒鐘把量杯翻過來。你就會發現水都不見了，變成了一堆啫喱狀的東西，那就是我制造的雪了。
我覺得白色的雪太一般了，我決定給它染個顏色，紅色的、黃色的、藍色的……我發現了一個大大的問題，就是并沒有我喜歡的顏色，所以我準備調一個好看的顏色。
我先滴了幾滴紅色，又滴了幾滴黃色，再用取量勺攪拌均勻，好了！我調出了一個橙色的雪，我的實驗做得好成功呀，我的心中非常嗨皮！
可是，袁以晴想把她做失敗的“飛牛頓流體”倒入我的實驗品中。我居然同意了。她把“非牛頓流體”簡稱溶液的玩意倒了進來。我攪拌了一下，哦吼！我的實驗品廢了。
雖然廢了，但我還是很開心。這次實驗，我也算成功了吧！
我做了一項小實驗作文 篇23
今天我從網上看到了關于“紙片托水”的視頻，我有點疑惑不解，也覺得不可思議，于是就嘗試做了這樣一個神奇的小實驗。
首先，我拿來一張A四卡紙和杯子，打算接點水試一試。我打開水龍頭往杯子里裝滿水，心里忐忑極了，想著我是否能完成這個實驗呢？然后，我拿張A4卡紙放在瓶口使勁按了一下，接著立刻把杯子翻了過來，竟然一滴水也沒流出來。我小心翼翼地移開手掌，紙片居然沒被水沖開。我又拿著水杯跳來跳去，跑來跑去，這張紙片依然穩穩地托著水杯了。我用盡全身力氣搖一搖杯子，可紙片依然紋絲不動，我簡直不敢相信自己的眼睛。
一般情況下，紙片被搖動后都會掉下來，可這張紙片怎么也掉不下來呢？實在太神奇了吧？
這時爸爸從外面回來了，告訴我這是大氣壓力的作用。杯子里的水表面張力把紙片和杯子完全閉合，所以杯子里壓力小于杯子外大氣壓力的作用。這樣，杯子才穩穩地托住水。
我終于知道了，“紙片托水”背后的秘密。這實在太有趣了，我以后要做更多的實驗，來豐富我的課外知識。
我做了一項小實驗作文 篇24
今天我聽貓咪老師說，一個比雞蛋還要小的杯口，能吞下一個比瓶口大的雞蛋，你們相信嗎？接下來就讓大家來見識一下我的實驗吧！
首先，我在廚房拿出一個煮熟的雞蛋放在瓶口，雞蛋卻紋絲不動。接著我把雞蛋拿下來，給瓶內倒進100度的開水，水面上還不斷地冒著泡泡。稍等片刻后，我就小心翼翼地把瓶內熱水倒掉。緊接著我又把雞蛋拿起來，再次放到杯口上，見證奇跡的時刻到了，雞蛋竟出乎了我的意料，被瓶口慢慢地吸了進去，突然“砰”的一聲，雞蛋真得完好無損進去了。這一聲巨響把我嚇得魂飛魄散，我簡直不敢相信自己的眼睛，在我旁邊的朋友也目瞪口呆。
為了找出原因，我連忙翻開科學書。書面上說道：這是熱脹冷縮、大氣壓強的原理。當把熱水倒掉后，瓶內空氣溫度慢慢下降，瓶外的氣壓慢慢大于瓶內氣壓，最后它就把雞蛋擠壓進瓶內。
這下我終于知道了為什么瓶子會吞雞蛋了，我非常開心地把這個秘密告訴了爸爸和媽媽。爸爸說：“只要你動手去做，就一定會有收獲的！”
今天可真是開心的一天呀，所以小伙伴們，我們可要多多學習文化知識哦！
我做了一項小實驗作文 篇25
今天晚上，我和爸爸做了一項小實驗，我們的目的是看一看雞蛋是否能在鹽水中浮起來。
我準備了半杯水，一只雞蛋，一盒鹽。我先把雞蛋輕輕地放入水中，這時雞蛋就像喝醉了似的，晃晃悠悠地往下墜，墜到最底下，一動不動地睡著了。
接著，我開始往杯子里加鹽，加了一勺鹽后，水沒有變化，雞蛋也沒有浮起來，我很著急，雞蛋什么時候才浮起來呢？我撓了撓頭，應該是鹽加得不夠多。
然后，我又繼續加了八勺鹽，水馬上要漫出來了，像正在漲潮的大海。鹽飄飄搖搖沉了下去，堆成了一座白色的雪山，爸爸幫我加速攪拌，我緊張極了，雞蛋會不會浮起來呢？水慢慢變渾濁了，就像正在崩塌的雪山。一會兒，水又變清了，又像什么也沒發生過一樣。
最后，雞蛋真的浮了起來，露出了光禿禿的腦袋，按也按不下去，仿佛是調皮的娃娃，想要多看一眼這個美麗的世界。
爸爸八叉手，得意洋洋地告訴我： “因為鹽讓水的密度變大了，所以雞蛋能浮起來。”我明白了，雞蛋在鹽水中沉浮的奧秘，也解開了死海的秘密。
我做了一項小實驗作文 篇26
聽說保鮮膜能做降落傘？可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛么？那就讓我來驗證一下吧！
首先要準備這些材料：彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物。現在實驗可以開始了！第一步，把線剪成長度相同的四段。第二步，用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步，用彩紙折一個小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步，把重物放在小盒子里（不需要太重，一個小號的長尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來，看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒）？
當我把降落傘拋起來時心里想：“可能飛不起來吧。”因為我還沒有親眼看到，不能確定。當我看到結果時“啊”的叫了一聲，激動的說：“飛起來了！飛起來啦！
我做了一項小實驗作文 篇27
一天，我從電視上看到有人在跳傘，這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢？于是我報著好奇的心情準備親手做一個。
首先，要準備必不可少的材料：一張A4彩紙，一個袋子，彩筆和貼紙。然后就可以開始啦！先把A4紙折成一個正方形方框，再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上，最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案，這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦！
現在做好了降落傘，到了實驗的時候了，我們首先在方框里放上一些重物，然后將袋子弄整齊，最后拿到高處進行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快，但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗，我又放了一些重物，最后還是成功了，事實證明，降落傘可以讓降落的速度減慢，達到逐步落地的效果。
科學的力量是多么強大啊！也希望通過更多的發現和實驗，去發現更多的事物讓社會發展可以越來越好！
我做了一項小實驗作文 篇28
聽說雞蛋可以浮在鹽水上，我想做個實驗。
我準備好水﹑鹽﹑玻璃杯﹑雞蛋等實驗器材，所有都準備就緒只差實驗見證奇跡。
首先，我往玻璃杯加了大約250毫升的水，然后把雞蛋放進去，雞蛋像潛水艇一樣沉了下去。
我往水杯里撒了一把鹽，靜靜地等待鹽水融入水中。過了幾分鐘，雞蛋并沒有浮起來，我有些不知所措，我想是不是鹽太少了，于是我又往水杯里撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋露出了“頭”，我用手指把雞蛋摁住了，雞蛋又沉了下去，手一拿開雞蛋又浮了起來。我想，如果往杯子里注水會怎么樣呢？
于是，我拿起水杯往杯子里倒水，神奇地發現雞蛋漸漸下沉，看著雞蛋下沉我的心也隨之激動起來，以為它會沉到杯底，沒想到雞蛋竟沉在水位的中間不動了。
雞蛋為什么可以浮在鹽水上呢？原來，由于雞蛋小于鹽水的密度，所以會浮在鹽水上面。
只要我們留心觀察就會發現生活中藏有許許多多的奧秘！
我做了一項小實驗作文 篇29
我是一個比較愛科學的人，對什么事情都很好奇。所以老在電視上看科學節目。有一次，我在電視上看到一個讓礦泉水變形的實驗。
那個讓礦泉水變形的實驗是這樣的：先把一點熱水放進瓶子里，放一會兒，然后立刻把開水倒掉，并且急速地把蓋子蓋上。實驗到這的時候，我想：這樣怎么能夠讓瓶子變形呢？等我做完最后一步時——把瓶子放入冷水中，我發現，這個瓶子漸漸地被吸住了似的，又扁又瘦。這時，我心里產生了疑問：做完實驗的這個瓶子，里面的水象一塊磁鐵，瓶蓋也象一塊磁鐵，它們這兩塊“磁鐵”要各自把對方緊緊地貼在自己的身上，就這樣，誰也沒吸住誰，倒把瓶子吸扁了。“這太有趣了！”我高興地說。
做了這個實驗，我明白了我們身邊有許多現象，要讓我們去發現、去探索，我張大一定要當一位科學家，解開身邊的問題！讓大家把心里的問題都解決！
我做了一項小實驗作文 篇30
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來的聲音呢？哦，原來是從我們班里傳出來的，我們在做一個關于熱脹冷縮的實驗。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學摸了摸；有的同學在桌上讓乒乓球跳了幾下，發出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學拿起乒乓球看了看是什么牌子。
看完了乒乓球，同學們都說是真的，老師再往一個燒杯里倒進熱開水，然后用大拇指把乒乓球往里一摁，乒乓球凹了進去。老師再把乒乓球放進熱氣騰騰的開水里，同學們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人群中。同學們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進去的地方一點一點地鼓出來，一秒、二秒、三秒……時間慢慢地過去了，直到乒乓球基本恢復原來的模樣了，同學們都歡呼起來。
乒乓球為什么會鼓起來呢？原來是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了，乒乓球里的空氣往外擠，球就鼓起來了。這真是一個有趣的實驗！
我做了一項小實驗作文 篇31
聽說紙切不斷，可不知是不是真的，那我就來做個實驗吧。
材料是一個土豆，一把刀和一張紙。實驗開始了，我先將一把刀放在一張對折的紙中，并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的刀切向土豆、結果出來了，土豆一下子就被刀切破了，可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白，原來我切的時候不能把刀上面的紙捏住，不然會缺少反壓力的平衡，所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個實驗，這次很成功地完成了實驗。雖然成功了，可我還不懂為什么會這樣，因此我跑去問媽媽，媽媽耐心地回答：“那是因為紙隨著刀刃切入土豆。刀刃對紙纖維產生了壓力，土豆又對刀刃產生了反作用力，所以紙沒有被切坡，而土豆卻破了。”
科學可真好玩，只要我多觀察、就可以有新發現！
我做了一項小實驗作文 篇32
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據空間。為了檢驗它是否真實，我就做了一個實驗—空氣能占據空間嗎？
帶著這個疑問，我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有：一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團，我心里暗暗的想：這團紙如果添上些顏色，就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒，我連忙搖搖頭接著做實驗。接著，我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部，像用皮筋把兩捋頭發系在一起。然后在杯子上打了一個小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的扎了下去，扎完了我還對它說：“對不起哦，杯子妹妹。”然后再把這個杯子慢慢放入水中，我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發生了！一個個小泡泡冒了出來，水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子，我驚訝的合不攏嘴：紙團真的沒有濕！
原來空氣真的可以占據空間，原來科學這么神奇！
我做了一項小實驗作文 篇33
最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。
首先我們要準備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的小朋友不停地擺動著雙手。這時我就在想：小鏡子這么用力地擺著水，上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子，繼續目不轉睛地看著小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終于白板筆畫家畫的畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！
雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。
我做了一項小實驗作文 篇34
報紙上說，用蠟燭點紙鍋是肯定要著的，如果里面裝上水呢？我決定來解開這個謎。
我邊準備材料邊想：會不會失敗呢？這畢竟是我第一回做實驗呀！紙鍋折好了，水，蠟燭也都準備好了，媽媽點打火機時，我的心“砰砰″的跳。我往紙鍋里倒了一些水，遲遲不敢把紙鍋放到火上。我心中突然出現了兩個小人。一個小人說“：讓你弟弟來吧！”另一個小人說“：不，鼓起勇氣，你一定要解開這個謎！”我選擇了自己來。我把紙鍋往火上一放，紙鍋竟然沒有點著！真是太神奇了！
我心中豎起了大大的問號。我問媽媽：“為什么紙鍋不會點著啊？″媽媽意味深長的說：“在水和火相對克時，都會各退50°，表面是碰到了火，可你別忘了，紙鍋里還是都是有水的呀！″
紙鍋燒水可真神奇呀！只要我們更多去認真探索，多留意身邊的事物，就可以發現更多的奧秘喲！
我做了一項小實驗作文 篇35
聽姐姐說折好的紙花放在水里就會展開，我半信半疑。于是，我帶著強烈的好奇心去做這個實驗。
我準備好了一個小盤子，水，幾張彩紙，一切都準備好后，我在彩紙上畫出大小樣子不同的紙花，有桃心的，有梅形的，有荷花形的……再把紙花從紙上剪下來，接著把花瓣依次折起來，然后將水倒進小盤子里，把紙花小心翼翼地放進水里，最后等待紙花的開放。我耐心地等待著十秒，二十秒…我想紙花大概不會開了吧？正當我垂頭喪氣想放棄時，突然花苞慢慢展開了自己的花瓣，慢慢地，慢慢地…一片。兩片…花瓣全展開了，我想大嘴巴，驚訝不已！
為什么紙花會開呢？帶著這個疑惑，我查閱了資料，原來，紙有許多細小的毛細血管，吸水后，紙就有了張力。花瓣自然就展開了！
科學可真神奇！只要我們多觀察，多動腦，多問幾個為什么，就可以學到書本上學不到的知識！
我做了一項小實驗作文 篇36
聽說白醋可以把雞蛋殼腐蝕掉，只剩薄薄的一層膜，變成軟軟的“雞蛋球”。白醋真的可以把雞蛋腐蝕掉嗎？剩下的一層膜會不會破呢？一連串的問題在我的小腦瓜里出現。于是，我想做個實驗。
這次實驗的名稱是：讓雞蛋變軟。要準備的材料有：一個玻璃杯，一枚雞蛋、一個調色盤和五罐顏料。先把白醋倒入玻璃杯中，接著把雞蛋讓如玻璃杯中，然后耐心地等待幾個小時，我驚奇地發現雞蛋變成了軟軟的“雞蛋球”。最后，把“雞蛋球”拿出來。這次的實驗成功啦！我高興極了。為了讓“雞蛋球”的外表更漂亮，我還準備了調色盤和五罐顏料。首先，把每罐顏料的蓋子打開，接著，把每種顏料都挖一點出來，放入調色盤里，然后加上點水，和弄和弄，使它融化，最后，拿起“雞蛋球”，每種顏色都沾上一些，就變成了五顏六色的“雞蛋球”。
生活處處都有科學，只要好好去觀察，仔細去思考，你就會發現科學的大門正緩緩為你敞開。
我做了一項小實驗作文 篇37
有一次我在書中看到了一個實驗。兩杯水中的餐巾紙，一張浮在水面上，一張沉了下去。我想：兩杯都是水，為什么一張紙沉了下去，而另一張紙卻浮在水面上呢？這個問題就像一個鉤子，撕扯著我的心。于是我開始親手做這個實驗。
實驗需要的東西有：兩個透明的杯子、一些水、兩張紙巾和一些洗手液。方法是先把水倒入杯中，接著再一杯水中倒幾滴洗手液，飯后把紙巾分別放入兩杯水中。咦？沒有放洗手液的那杯水中的紙也沉了下去，這是怎么回事呢？就在我被問題急得團團轉時媽媽來了。我跟媽媽說明情況后，媽媽說我把紙疊在一起了，應該把紙展開了放下去。哦！原來問題出在這里。按照媽媽說的話，我又把實驗做了一遍，呵，這一次終于做對了。媽媽又跟我說，是因為洗手液打破了水的張力，所以沒有洗手液的那杯水中的紙浮在水上，放了洗手液的那杯水中的紙沉了下去。
這個實驗真有趣，下次我還會做更多有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文 篇38
今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。
第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反復地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學大聲叫了起來，有的開心的說：“我的天呀！這是什么科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。
“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！
這真是一件奧秘無窮的科學小實驗。
我做了一項小實驗作文 篇39
聽說，有一種現象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了，我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底，開出了形態各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個實驗以后，我的知識也增長了不少。比如說水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學真偉大！
我做了一項小實驗作文 篇40
用沾了醋酸鈉晶體的棒子點醋酸鈉冰袋融化出來的水，真的能變成冰嗎？我突然想到我們家里有這些材料，于是就想做一下這個實驗。
我所說的材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了，除此之外還有杯子、攪拌棒和開水。
現在要開始做了，首先往被子里導入剛燒開的水。接著把兩包醋酸鈉冰袋放到開水中，使它融化，然后取出來冷卻，最后拿攪拌棒沾一點醋酸鈉晶體點一下水，水就變成冰了，還在冒煙呢！
這個實驗的原理是醋酸鈉冰袋放進開水會溶解成醋酸鈉過飽和溶液。常溫的醋酸鈉過飽和溶液處于非常不穩定的狀態，加入一些晶體則此狀態失去平衡，過多的溶質像水結冰一樣迅速結晶，而晶體會釋放熱量，又稱“冰熱”。
實驗真有趣，下次我還要做更多的實驗。
我做了一項小實驗作文 篇41
聽說空氣體積被擴張或縮小時會產生不同的壓力，我想做個實驗。
我和媽媽準備了一袋米、一個杯子和一根筷子。首先，我們把米倒進杯子里。接著我們插進筷子，最后媽媽用手蓋住杯口，我輕輕地提起筷子，但它并沒有像預想的那樣拽起整個杯子來，而是被提出了米杯。
我們的心中不禁有些失落，但是還是做起了分析：一是杯口太大，手沒法蓋緊，空氣跑了進去。二是米沒有放滿杯子，里面的空氣沒有完全跑出來。三就是順序搞錯了，應該要先蓋住杯口，再從指縫間插入筷子。
總結了經驗，我又重新做了一遍實驗，但是有些地方稍有改變：我們換了一個小口茶葉罐，把茶罐裝滿后還特意壓實，調好了順序。
功夫不負有心人，當我們再次提起筷子時，它真的拽起了整個罐子來！我們的心中充滿了喜悅。
通過這次實驗，我不但發現了空氣有多么神奇，還發現科學實驗需要非常嚴謹，一點點誤差都可能使其失敗，我也明白了細節決定成敗的道理。
我做了一項小實驗作文 篇42
一次我在“尖叫實驗”中看到，雞蛋可以在水中漂起來，我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來的，我準備做一次實驗確認真假！
我先準備了一個小木棒、一個水杯裝2/3的水、一個雞蛋、一袋鹽，再把雞蛋放到水中，接著我開始攪拌，發現雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽，開始攪拌發現雞蛋還是紋絲不動。我不灰心，繼續不停的往水中加鹽，不停的攪拌，最后雞蛋終于浮起來了，我高興地跳了起來，實驗終于成功了！
雞蛋能飄起來是種我無法解釋事，最后我通過查資料才知道是因為鹽的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。
實驗可真有趣呀！生活中科學無處不在，我們只有用心觀察并且自己動手，才能了解其中的奧妙！
我做了一項小實驗作文 篇43
今天，我無意間在書上看到了一個實驗，就試著做了。
我先找來兩塊糖，倒兩杯清水。將一顆糖放入一杯水中，它很快就會沉底，把另一塊糖用線拴住，吊在另一杯水的中間。看看哪塊糖化得更快？
這時，我發現被綁的那塊糖向下流出像胡須一樣的東西，它往下流的同時就有氣泡冒上來。可是沉底的那塊糖就不同了，只往上冒氣泡。被吊著的那塊糖一會功夫就化沒有了，可沉在杯底的那塊糖卻和原來沒有什么變化。我接著觀察，書上說吊著糖的那個杯子里，下半杯混濁的糖水和上半杯透明的清水中間的界線非常鮮明，可這一點我怎么也沒看出來。喊來媽媽看，媽媽也沒看出什么結果。
這個實驗的原理是：糖在水中溶解，一靠擴散，二靠對流。冷水溫度低，擴散的作用不明顯，所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化后，糖水比清水重，糖水下沉，清水上升，形成對流。糖的位置越高，水對流的范圍越大，糖就越容易溶化。
這個實驗好嗎？你也試試吧！
我做了一項小實驗作文 篇44
我聽說水有張力，好奇心作祟，我要做一個實驗驗證一下水是不是真的有張力。實驗的名字叫做神奇的水。準備的材料有：一張紙、一把剪刀、一個空杯子和水。
我首先拿一張紙，剪一個和杯口一樣大小的圓片。接著讓杯子喝飽水，再把紙片扣在杯子上。紙片像一個頑皮的孩子，你不仔仔細細根本沒法讓它粘在杯口上。這一步花費了我不少時間。然后我把杯子倒過來，發現里面的水孩子非常著急，杯子和紙片組合起來仿佛是一個堅固的牢籠，讓水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正過來，查看一下紙片上有沒有水孩子的蹤影，心想：杯子里那么多水孩子，紙片應該打濕了吧！我掀開紙片一看，紙片居然沒有打濕！
通過這次實驗，我知道了水是有張力的。科學真神奇！
我做了一項小實驗作文 篇45
聽說雞蛋可以在水面浮起來，所以我要做一個實驗。
首先，我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著，雞蛋水手跳入了水中，因為雞蛋重量太大了，水的重量太小了，所以雞蛋沉下去了。然后，食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中，在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了，這時候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中帶領食鹽小弟們游泳了。最后，筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時候雞蛋水手就浮起來了，在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎？因為食鹽可以增加水的密度，當水的密度大于雞蛋的密度的時候，雞蛋自然就浮起來了！如果沒有食鹽小弟的話，雞蛋水手就不能再浮起來了！
實驗過程多么精彩啊，我歡呼地叫了起來：“你們看，食鹽多么神奇啊！”
我做了一項小實驗作文 篇46
我聽說蝸牛能在任何東西上爬行，我可不相信，所以我想做個實驗來檢驗下。
我狡猾地從廚房里拿來一根細線，這比刀刃還難爬呢，看來，小蝸牛遇到了大對手呢！
首先我把小小的蝸牛放在長長的細線上，看它能不能粘在上面。哇！它居然粘住了，我仔細的看了看，它是用腹部的黏液粘上去的，但它能不能爬行呢？我一看它沒動，就覺得它肯定不可以，就哈哈大笑起來，根本不相信蝸牛能在任何東西上爬行。但媽媽告訴我：“在對某個事物說'是'以前，你要觀察、觸摸，而且不止一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。”聽了這句話，我決定再試一次。
我先把蝸牛放在細線上，都還沒有看清楚它是怎么粘上細線的，它已經開始爬行了！此時我暗暗在心中拜蝸牛為師。
原來蝸牛之所以能在任何東西上爬行，是因為它的腹部會分泌一種黏液，這種黏液比我們的膠水粘百倍都不止，所以蝸牛在任何東西上爬行都不是問題哦！
我做了一項小實驗作文 篇47
鵪鶉蛋浮起來
“耶！”“鵪鶉蛋為什么會浮起來呢？”一陣聲音從教室里傳了出來，我們在做鵪鶉蛋浮起來的實驗呢！
老師準備的材料是一個燒杯，里面裝半杯水，一根小木棍，一袋食用鹽，還有今天的實驗主角鵪鶉蛋。
老師先把鵪鶉蛋放到水里，這時鵪鶉蛋像一個跳水運動員一樣跳進水底，接著老師又往里面放了一些鹽，再用小木棍不停的攪拌，鵪鶉蛋就是不肯跳上來。“哈哈，老師要出丑了，”有人說：“老師你騙人。”
老師吸取了剛才的教訓，又倒了許多的鹽，不停的攪拌，奇跡發生了，鵪鶉蛋慢慢的慢慢的浮上來了，老師的實驗終于成功了！
為什么鵪鶉蛋在水中能浮上來呢？老師說：“鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力，但還不足以使它浮起來，在鹽水中浮力更大，所以鵪鶉蛋就浮上來了。”
我做了一項小實驗作文 篇48
我今天在一本書上看到了一個神奇的小實驗，它叫做“牙簽快艇”。我們需要準備的工具只有4項，第1項就是我們的透明盆，第2項就是洗潔精，第3項呢？是我們大名鼎鼎的水，第4項就是我們的主人公“牙簽”。
首先我們將水倒入我們的透明盆里，到到2/3的時候就可以停了。緊接著我們將牙簽粗的一頭占取少量的洗潔精，那天他輕輕的放到我們透明盆的邊緣上。可是我看到的和書中講的不是一樣的，牙簽一直停在原地不動，我有點懷疑我的實驗是不是失敗了？
我決定再來一遍，按照原來的步驟，將牙簽的粗的一端蘸取很多很多的洗潔精，這時，我們將牙簽輕輕的放在透明盆的邊緣上，這時的牙簽也不是第一次實驗中的蝸牛了，這回比兔子跑的都快。
在這里可我明白的科學原理是，在洗潔精中有很多的活性劑，而這個活性劑呢，能夠溶于水，所以牙簽就可以在水面上行駛了。
科學實在太神奇了，我還要做更多更多的科學實驗。
我做了一項小實驗作文 篇49
最近，我發現我的手有魔法，這是怎么回事呢？如果你也想讓你的小手有魔法的話，那就快來看看我是怎么做到的吧！
想要有魔法，那當然要先準備工具了。我們首先準備一個盤子，然后再準備一瓶胡椒粉，最后我們偷偷的在食指上抹上一點洗潔精。我們在盤子里裝一半的熱水或冷水，但是我建議用冷水。然后我們在盤子里均勻的撒上胡椒粉，我目不轉睛的注視著慢慢放下去的手指，全神貫注的看著盤子里，突然，我把手指放下去的地方，發現胡椒粉全部向四周散去。現在知道我的小手為什么有魔法了吧！
胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是：洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜，使得質量較輕的胡椒粉不能被水膜承載，因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。從我們的視角來看，就是胡椒粉遇上洗潔精之后散開了。
如果你也想讓自己的小手有魔法，那就快去試試吧！
我做了一項小實驗作文 篇50
弟弟的作業和我很不一樣，媽媽每次都會讓我和弟弟一起唱歌、做手勢舞、做實驗各種類型。我很喜歡陪弟弟做作業，他的作業是玩中學習，在游戲中獲得知識。比如今天弟弟的作業是“會喝水的瓶子”，我們按照教學視頻準備材料，有瓶子、蠟燭、水。
首先我把蠟燭固定在盤子中間，再用打火機點燃。然后讓弟弟把水倒進瓶子里。最后讓弟弟把瓶口對著蠟燭往下蓋住。不一會兒，瓶子里的蠟燭滅了，瓶口的水慢慢被瓶子吸上去了，好像一根粗大的吸管在吸水。我們興奮極了，真的看到了會喝水的瓶子。媽媽在一旁拍照打卡提交作業，我開始尋找原因。
原來這個實驗主要是要讓人知道什么是“壓強”，等蠟燭燃燒后，瓶中的氧氣不足，空氣的壓強就會把水推進瓶子里。這個作業真有意思，鍛煉了弟弟的專注力和動手能力，讓我也跟著受教了。弟弟的作業真是太有趣了。
我做了一項小實驗作文 篇51
今天，我做了一個小實驗。做實驗之前，我準備好一個玻璃杯，又找了幾枚不同面值的硬幣。
我先把杯子里倒滿水，然后我拿出一枚一分的硬幣，輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在水面上了。我想：一分的硬幣能浮在水面上，那一元的硬幣是不是也能浮在水面上？
帶著疑惑，我拿出了一元的硬幣，把水放到同樣的杯子里，把硬幣放上去，硬幣竟然沉了下去。“奇怪？難道我放的力氣大了？”我想再試一次，可是結果都是一樣。同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢？
我去問媽媽，媽媽說：“如果硬幣的重量小于水的張力，硬幣就會浮起來；反之，硬幣就會沉下去。這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
通過這件事，讓我明白了一個：“生活中只要我們用心觀察，善于思考，就會有所發現”。
我做了一項小實驗作文 篇52
墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點都看不見。
這是一個實驗。你做過關于小魚的實驗嗎?今天我抓到了三只小魚。我想：做個實驗吧?我的眼睛瞟到了桌角的墨汁。要不就請它幫忙吧?
第一個實驗——魚在加水的墨汁里能存活嗎?我用給倉鼠喂食的小勺子舀出其中一條魚，滴入幾滴墨汁，等了一會兒，就把它洗干凈了。魚，完好無損。第二個實驗，純墨汁，魚還是可以存活的。
現在重頭戲來了，第三個實驗。我要測試一下在墨汁水中，加倉鼠食物，魚是不是能長時間存活。墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點都看不見。
我期待地注視著，等待著明天揭曉答案。
我做了一項小實驗作文 篇53
最近，我經常很早就寫完了作業。媽媽看我這么空閑，就提議和我一起做個神奇的小實驗——氣球火箭。你也可以跟著下面的步驟一起做哦。
實驗材料有一根吸管、一把剪刀、一個衣夾、一些膠帶和一些繩子。當然，不能忘了我們的氣球呀，它可是實驗的主角呢！
材料準備就緒，開始實驗了！首先，把吸管稍微剪短一點，將繩子穿過去；再用力往氣球里吹氣，讓它變成一個“胖姑娘”，然后用衣夾夾住“胖姑娘”的“辮子”，并用膠帶把辮子與吸管固定在一起；最后把繩子拉直，把“胖姑娘”拉到一邊。這時，一旁的媽媽叫我松開衣夾，我一松手，氣球便“嗖”地一下沿著繩子沖了出去，像一架沖出去的火箭。媽媽笑瞇瞇地看著我，說：“嚇到了吧？氣球沖出去是因為氣球里面的氣把氣球往前推了。”“哦！”我恍然大悟，原來是這樣！
大自然中有許多奧秘。我們要留心觀察，多多探索。
我做了一項小實驗作文 篇54
絢麗的燈光，靈動的音樂，跳躍的水柱，營造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場和公園才能見到的景象。
一天，我聽說只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準備做一個小實驗。
實驗前，先要準備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實驗正式開始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦，聽到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了！
小精靈們玩的開心，我在一旁正等待著奇跡出現呢。30秒過去了，1分鐘過去了……水一直沒有動靜，我心想：實驗會不會失敗了呢？我正難過時，水一下子就涌了出來，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開了烏云的陽光，直照心底，既興奮又喜悅！
做實驗可真有趣啊！
我做了一項小實驗作文 篇55
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒有被弄壞。我不知道該怎么辦，我想：我只有一個乒乓球，可已經扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰能不愛呢？咦，對了！我怎么沒想到，我可以做個熱脹冷縮的實驗呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗證它是否有效，我太聰明了！
說干就干。我先倒了一碗熱水，把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進碗里，乒乓球就像跳水運動員一樣，跳進了泳池，表演著水上舞蹈。萬事具備，只欠東風，現在到了最重要的記錄環節。
我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十五分鐘過去了，沒有動靜，沒有動靜，還是沒有動靜。我不想等了，也許最后的結果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的時刻，奇跡發生了，球又重新鼓了起來！“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結論：熱脹冷縮是真的。你們說，做實驗有不有趣？
我做了一項小實驗作文 篇56
同學們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？
暑假的一天，我閑來無事，在裝滿水的杯子里放硬幣玩，硬幣就像一個可愛的娃娃，躺在水里睡大覺，而水面卻沒有一點反應。我心想：是不是我水裝得不夠滿？于是，我把水裝得滿滿當當的。接著，我繼續放硬幣，兩個、三個。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時，水面好像吹了一個小氣球，鼓出了一個弧形，好神奇啊！我既興奮又緊張，六個、七個、八個，水面越來越鼓，好像被什么東西頂起來似的，我屏住呼吸，放了第九個、第十個，水居然還沒溢出來，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個硬幣，杯子的側面抵觸了小水珠，水終于溢出來了。
我疑惑不解，這是什么原理呀？我查閱了書籍，這才恍然大悟，原來，水的表面有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發現。
我做了一項小實驗作文 篇57
今天，我做了一個實驗，叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接溫水喲！”接著，我把雞蛋放入水中，然后把最重要的道具“鹽”倒了進去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之后，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然，爸爸媽媽也很開心，因為我完成了這項有趣的實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽說：“這是因為鹽水的密度大于清水的密度。”哈哈，原來是這樣的，我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文 篇58
聽說圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了！你可能不知道小球是怎么跑的呢？接下來讓我們一起走進一個小實驗。
實驗需要準備兩個不同顏色的小球，兩個長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒表。
實驗開始了！首先讓兩個積木滑梯站在一起，這便是跑道了，稍等一會兒，小球運動員們就要上場了。
然后，請這兩名小球運動員分別站在兩個跑道的起點上，注意此時還不可以開跑哦！
最后，也是最關鍵的環節——激動人心時刻終于到了，我左手按下計時器，同時小球加滿油門飛快地向下沖去，它們翻山越嶺，順利沖到了終點。
通過本次實驗，我明白了小球的運動定律：小球距離地面越高，重力越大，速度也就越快。
自然界的奧秘真多，這些不為人知的充滿樂趣的奧秘值得我們去探索。
我做了一項小實驗作文 篇59
今天，我早早地就把作業寫完了。突然，我的腦袋里冒出了一個金點子，我興奮地對媽媽說：“我們好久沒有做實驗了，今天我們來做一個實驗吧！”媽媽一口答應。
實驗需要的材料有：一個大碗、一瓶胡椒粉和一瓶清潔精。要是沒有清潔精的話，可以用洗衣粉或洗衣液代替。
實驗開始了，先在碗里倒入少許清水，注意不要加太多，否則等會兒實驗的時候水會溢出來。然后在水面上撒一層薄薄的胡椒粉，接著在手上涂一層洗潔精。最后，就到了見證奇跡的時刻！將沾滿洗潔精的手垂直伸入水中，只見胡椒粉就像落荒而逃的士兵，遠遠地避開了我們的手指。原來，這是因為洗潔精增強了水的表面張力，推動胡椒粉散向四周。
大自然的奧秘有很多：我們要多發現、多探索。
我做了一項小實驗作文 篇60
聽說在紙杯里裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個實驗。
首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過來，用打火機點燃。第二步，把紙杯拿過來，倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來，再將裝了清水的紙杯拿過來，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇跡吧！”過了一會兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔心著紙杯會不會被燒毀！又過了一會兒，紙杯還是好好的，杯子里的水開始冒泡泡和水氣！
實驗結束了，我去查閱了資料，知道了紙杯燒不壞的秘密了！紙杯燒水時，水把紙杯里的熱量都吸收了，所以紙杯實際溫度并不高。我很開心！
這個實驗既有趣又好玩！我也發現，只要肯思考，肯細心的去觀察，就會有所收獲！
我做了一項小實驗作文 篇61
有一天，我在一本書上看到了蠟燭可以升水，我怎么也不相信蠟燭可以升水，蠟燭在水里不就滅了嗎？我準備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準備一個玻璃杯，一支蠟燭，一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺，讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時候，蠟燭啪啦啪啦地響，好像在說：“好冷……啊！”我以為蠟燭就快要熄滅了，但是蠟燭先生好像還在堅持。看到這里，我就準備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的就是，把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了，他只好憋住氣，可是不久，他就一點也憋不住了。他開始慢慢地，慢慢地，只剩下一點小火苗了。
最后，實驗成功！蠟燭熄滅了，半盤子水都被玻璃杯吸進去了，我高興得跳了起來，我把聽說變成了眼見為實的答案。
我做了一項小實驗作文 篇62
今天我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
首先我和爸爸準備好一個盤子、一個空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接著我往盤子里倒滿涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒滿熱水。因為熱水很容易把瓶子燙變形所以這一步我請爸爸來幫忙。只見他把瓶子里的熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤子中。
我悄悄地跟爸爸說見證奇跡的時刻到啦！
我在觀察中發現涼水進入瓶子后慢慢往上升。可過了一會兒水升到一個高度就靜止了。我想：怎么水不再往上升了呢？是不是盤子里的水不夠多？我又往盤子里加入涼水但水還是沒有往上升。這可真奇妙呀到底是什么原因呢？
我帶著這個疑問去《十萬個為什么》里尋找答案。原來礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時瓶內溫度驟降氣壓變小瓶內的氣壓小于大氣壓涼水就會被壓入瓶中。
我做了一項小實驗作文 篇63
為什么雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇想做一個實驗！有可能就破解了它的奧秘呀！
我興沖沖地跑進廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥柜上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終于開始了！
我往玻璃里倒入水，瞧！雞蛋怎么還沒浮上來呀！我朝實驗材料看了一下，頓時目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋瞬時變得快活起來，好像在歡樂地跳著舞，但是雞蛋還沒有浮出水面。我又放了一些食鹽用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看雞蛋慢慢露出水面，像胖娃娃露出來的小臉蛋。
經過這次有趣的實驗，我突然破解了這個奧秘：原來是因為物的重量小于水的浮力，物體所以就浮上來了。水是看密度的，我們在水里加鹽時，增加了水的密度，雞蛋就會浮出水面。
我做了一項小實驗作文 篇64
聽說降落傘降落時，會很緩慢的降落下來，我想做個實驗來驗證一下。
我準備的材料有一個又大又寬的口罩，一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實驗了。
第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個小盒子（首先把紙剪成五個小正方形，再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子）。第三步從有著圓圓肚子的膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶，再把它均勻的分成一厘米長的四段，然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置，小降落傘就成功完成了。
降落傘做好以后，我就從樓上丟了下去，結果像聽說的那樣，會很緩慢的降下去了。
這個實驗不僅證明了聽說到的是對的，還很有趣呢！
我做了一項小實驗作文 篇65
我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。
我做這個小實驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實驗材料有點多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然后將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火，奇妙的時刻到了，這將是實驗的最后一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！
這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空氣重，因此反應后二氧化碳會暫時停留在杯底，由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。
通過這個小實驗，我的收獲是：科學離我們并不遙遠，科學能激發觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學能讓生活更美好！
我做了一項小實驗作文 篇66
今天，我聽同學們說了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來。我半信半疑，決定要驗證一下。
我先去廚房，找到一個圓溜溜的雞蛋和一袋鹽，又找來一個杯子，還有一根筷子，一切準備就緒，實驗開始了。我先往杯子里倒入清水，再放兩勺鹽，用筷子攪拌，然后把雞蛋放進杯子里，只見雞蛋沉入了水底。這時，我有點擔心，這個實驗會不會失敗呢？“是不是鹽放得不夠多呢？”我自言自語道。于是，我又放入幾勺鹽，用力攪拌，讓鹽完全融化，接下來的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間，慢慢地，像一個害羞的小姑娘似的，露出了她的半個小腦袋，我高興極了。
我百思不得其解，想知道其中的奧秘。于是，我反復查閱資料，終于得知了雞蛋浮起來的原因：當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。
大自然真是太神奇了，通過這次實驗，我不僅收獲了知識，而且也收獲了快樂。長大了我要當一名科學家，探索更多的奧秘，造福人類！
我做了一項小實驗作文 篇67
今天，我在補習班里做了一個有趣的實驗——飛紙片的實驗。
首先，要準備一張A4紙，一把尺子。
接著把紙片撕得七零八落，變成一個個小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦，我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會，就把尺子放到紙片上方，可紙片紋絲不動，我很緊張，我看了看旁邊的同學，別人是把尺子摩擦至發熱為止，原來如此！我又把尺子放在頭上摩擦了四五下，這時候尺子有一點點發熱了。我把尺子放到紙片上方，紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛到了紙片上，又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來！可好玩了！
我看向別人，哇！一個同學的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立！我又看了另一個同學，他好像在控制機器人，他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什么尺子能讓紙片飛起來呢？”我好奇地問老師。“因為尺子和頭發摩擦起電，靜電具有吸附作用，才會讓紙片飛的呀！”
原來生活中有許許多多的科學，我們要去觀察。
【我做了一項小實驗作文】相關文章：
我做了一項小實驗小學作文10-03
我做了一項小實驗作文400字01-19
我做了一項小實驗作文（精選31篇）05-28
我做了一項小實驗600字作文12-02
我做了一項小實驗作文 珍惜親情01-15
我做了一項小實驗作文300字08-27
我做了一項小實驗-記事作文550字07-21
我做了一項小實驗小學作文15篇06-16
我做了一項小實驗小學作文12篇10-11