我的三年級作文錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我今年9歲,上三年級了。我長著一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
從小我就非常喜歡畫畫。媽媽說,我小時候就很喜歡畫,經(jīng)常拿著鉛筆和一張干凈的紙趴在桌上畫一些簡單的畫。自從我上了小學以后,有了美術課,美術老師專門教我們畫畫。到了20xx年媽媽給我報了一個美術班,每到星期六星期日時我就會去上兩個小時的美術課。我們上美術課時除了畫畫,老師還教我們做手工,有時老師還帶著我們出去寫生,最有意思的是老師還帶著我們出去撿一些小石頭,然后用顏料在小石頭上畫畫。真是太好玩了!
我還喜歡看動畫片,我看過非常多的動畫片,比如:《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒傳奇》……每到過年的時候,爸爸媽媽就會給我找些動畫電影,比如《熊出沒》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動畫片是在浪費時間喲!其實我們從動畫片里也能學到很多知識呢。
告訴你一個小秘密,我非常害怕狗,每次只要一看見狗,我就會嚇得拔腿就跑。別說大狼狗了,就是一只小哈巴狗也會把我嚇得尖叫起來。
這就是我,愛畫畫的我、愛看動畫片的我、害怕狗的我、與眾不同的我。
我的三年級作文 篇2
郵票是有許多種,兔子郵票、大龍郵票、猴子郵票……其中,我最喜歡的一枚郵票是“豬年郵票!”
這枚豬年郵票長約二厘米,寬約一厘米,是一九八三年發(fā)行的。
這枚郵票上的小豬可愛極了!它的鼻子大大的,嘴巴閉得密不透風。它的色彩很鮮艷:有棕色、有粉紅色、有黃色……這枚郵票上的小豬比真正的小豬更可愛。更迷人。更有吸引力。這個小豬身上還背著一個鮮紅水嫩的大桃子。我看著那個鮮艷。熟透的桃子,口水都“飛流直下三千尺”了,盼著小豬讓給我吃。瞧!小豬只看著,為什么不吃呢?唔,一定是它故意引誘我?還是,它看著桃子舍不得吃?這個問題真叫人迷惑。
郵票是郵政寄信的標志,集郵也是我們休息的一種樂趣。每當我不開心或勞累的時候,我就會聚精會神的去看這枚郵票,我看到了這枚郵票,精神就會不由自主地跑回來。
!看到這枚郵票就好像和十二生肖做游戲,仿佛自己也是它們的一份子。
我愛這枚美麗的豬年郵票!
我的三年級作文 篇3
是誰那樣的善良,是誰那樣的堅強,是誰那樣的可愛,那就是獨一無二的我。
戶口本說:“這個女孩是20xx年10月25日出生的,那是在雨里的秋天,那雨絲細如銀針;雨后的花朵也是開的豪邁奔放,富麗堂皇;那空氣也是干凈明亮。伴隨著一聲優(yōu)雅的啼哭,一個可愛又乖巧的女孩誕生了。從此,這個家庭又多了些幸福與溫暖!
鏡子說:“這是一個可愛的女孩,眼睛黑黑的,大大的,像兩顆黑黑的大寶石;睫毛長長的,翹翹的似墨染一般;眉毛細細的,長長的像兩條小船。尤其一笑,臉上還隱隱約約露出兩個淺淺的酒窩。她最愛穿飄逸如絲綢的裙子,特別能體現(xiàn)出她長的很高,這是一個多么漂亮的女孩啊!
鋼琴說:“我的小主人非常刻苦,每天放學回來,她就會把小手輕輕地放在我的身上,那美妙的音樂就從我的身體里蹦蹦跳跳地出來了。我相信她長大以后能成為世界上第二個小澤征爾。
這就是獨一無二的我。
我的三年級作文 篇4
貓
我家有只小花貓,叫的又好聽,長得又漂亮,于是我們叫它咪麗。咪麗的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石,它的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會靈活的動呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了。媽媽一次買來一條魚,準備中午紅燒著吃,誰知咪麗聞到了魚的味道,趁著媽媽去上廁所,把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了,也不去責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛,沒有一點兒雜色,它的尾巴長長的,它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上,踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職,它每次發(fā)現(xiàn)老鼠,都會把老鼠消滅干凈,就算老鼠鉆進洞里,它也會屏息凝視地守住洞口,非把老鼠等出來不可。有一次,一只老鼠從洞里爬出來,左顧右盼,見沒有危險,就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了,準備抬走其余的花生米。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后,它彎著后腿,前腿蹬地準備著。突然,咪麗像支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢風馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事,就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓,它帶給我無窮的歡樂。
我的三年級作文 篇5
愛有很多種,有驚天動地的愛,也有甜言蜜語的愛,但是令人感動的愛是平平凡凡樸實的愛。它那平淡,細小,有時隱藏一杯水里,有時隱藏在一件衣服里,它就像細雨一樣,“潤物細無聲”,灑向我的心田。
這個周末我咳嗦了,媽媽趕緊拿來家里的藥箱,拿出咳嗽藥給我吃,媽媽先把止咳液倒入刻度杯中,我平時最討厭吃藥了,我小心翼翼的用舌頭沾了沾藥水,“哎呀,太苦了!”我一邊大叫,一邊把藥摔倒在茶幾上。媽媽著急的望著我,臉上寫滿了擔心,對我說:“生病了,就該吃藥,要不然病情會更加嚴重的”緊接著媽媽又給了我一片藥片,我接過來放在嘴里,酸酸的感覺,我急忙喝水往下咽,但是藥片死死的黏在舌頭上沒咽下去,我哭著把藥片吐進垃圾桶里,“太苦了,咽不下去,”我躲進了房間里。媽媽看了看我,想了想我還沒有吃飯,于是給我做了白米粥,把飯拿到了床邊喂我喝,我看著碗里的白米粥,我撅著小嘴說:“我不要吃白米粥,我要吃蛋糕,面包!眿寢屌牧伺奈业募绨,耐心地對我說:“孩子,蛋糕,面包,都是一些甜食刺激性食物,你都已經(jīng)咳嗦了,如果吃了這些東西你的病情會更嚴重了。白米粥清淡對你在合適不過了!蔽也荒蜔┑腵說:“我不喝,我不喝!眿寢屇闷鹕鬃游沽宋乙豢,我馬上說:“我說了,我不喝,真難喝!闭f著我鬧了起來,沒注意把碗摔了,我羞愧極了,媽媽什么話也沒說,彎腰把房間打掃干凈。
然后媽媽又給我盛了一碗粥,又拿起勺子,給我喝了一口。我心里想,我就是想吃蛋糕,吃面包。媽媽好像看穿了我在想什么,媽媽說:“孩子,不是媽媽不給你吃,是你生病了,聽話,等你病好了,再吃!
終于,把白米粥喝完了,之后媽媽把藥拿了過來,我看到媽媽眼里都是紅血絲,媽媽可能已經(jīng)很累了。我乖乖的把藥吃完了,吃完藥后,媽媽讓我睡覺,我馬上就睡著了。媽媽卻照顧了我一晚上。
等我長大了一定要好好對待父母,母愛是無私的,母愛是偉大的。
我的三年級作文 篇6
每一個人都有自己的缺點,有些缺點很難改掉,而我最大的缺點就是小學生最常見的——粗心。
這個缺點常常困擾著我,就讓我給你說一說其中的一件事吧!
記得那一次,我在家里津津有味的品讀著書。這時,一陣門鈴聲傳來了,我急忙跑去,心里抱怨:“是誰呀?這么討厭,把我從書里拉了出來!遍_門一看,是我的同桌。他沖我一笑:“王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關門時,我趕快拉住,對同學說:“我從家拿一本書,無聊時還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,說說笑笑中我們便下了樓。
我們跟其他同學會和后,準備要玩捉迷藏,我們二話沒說,拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發(fā)現(xiàn)。我便開始無聊起來:“哦,我差點忘了,我從家?guī)砹艘槐緯!蔽蚁螂p手看了看,手上空空的,就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問:“怎么了?”我急得快要哭了,說:“我從家?guī)У臅灰娏,媽媽回家肯定會罵我的!”同學想安慰我:“別著急,我們一起找!庇谑牵覀儼褋磉^的地方細細的找了一遍,都沒有找到,我哭了起來,立刻奔跑起來想回家!巴鯊V浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開鞋柜換鞋,卻發(fā)現(xiàn),我的書安安靜靜地躺在那兒,原來我的書在這兒呀,我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳!
看完后,你一定會哈哈大笑,說我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會改掉壞習慣的。
我的三年級作文 篇7
老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識;賜予了我們豐富的人生閱歷;贈與了我們起航知識大海的決心與信念;為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著神圣的地位。
從小到大,老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導。
在我身邊,在學校里,到處都是好老師。他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
吳老師對每個同學的要求嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學生的關心和負責贏得了我的敬佩。她對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,吳老師都會幫助我們認真地處理好。
我是一個特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優(yōu)厭差,她關心我,照顧我。由于我聽力不好,但個子又比較高,坐在后面根本就聽不見上課的內容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什么好寫。大概是語文老師對她講了這件事。后來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會很認真地看我寫的隨筆,并且教我哪個地方該怎么寫,該怎么表達自己的感情……時間長了,我的作文越來越長了,也經(jīng)常得到“優(yōu)”。
吳老師在學習上對我們要求很嚴,我們偶爾會不愿意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識,雖嚴肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長,關心我們,支持、鼓勵我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。
吳老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收獲。您無怨無悔,也是無私的。我為是您的學生而驕傲,您會永遠留在我的記憶里!永遠成為我一生中最敬佩和愛戴的老師!
我的三年級作文 篇8
大家好哇,我是一個小女孩,一個獨特的、快樂的,又特別膽小的“開心寶貝”。
我喜歡寫作,寫出來的作文也不錯。我常常寫自己每天的心情日記,這樣做并不是因為為了得到老師的表揚,而是想跟日記本頃吐煩惱,分享快樂。我喜歡寫作,這是一種排除煩惱的好辦法。每當我生氣時,我就會拿出我的小小日記本亂寫一通。寫好了,氣也消了,反正人家也看不到,哈哈!我喜歡寫作,寫作真是我的“貼心小精靈”。
我的想象力很豐富,有時想象屁股上長出一只角,有時想象把立交橋架在兩幢房子的窗戶上``````我把我的想象用到寫作上,寫出的童話妙趣橫生,我自己也很滿意?捎袝r想象力太豐富了,就會坐在那里空想。有一次,我做一道算式,我盯著那個“0”看了半天,覺得它像一個大餅,于是,我就想:這餅是肉餡的還是菜陷的?就這樣話題被我拉到很遠了。
我的理想是當探險家和文學家?晌揖褪窃谛^(qū)里也會被一只小狗追得滿天滿地跑。媽媽說我膽小,可我有一次被狗咬過,所以“一朝被蛇咬,十年怕井繩”!
嘿,我就是我,獨特的我。
我的三年級作文 篇9
我喜歡的小動物是螞蟻。螞蟻是一種昆蟲,常見的種類有黑蟻、白蟻和紅蟻。而我喜歡的則是黑蟻。蟻群分為蟻后、工蟻和兵蟻三個級別。蟻后負責產(chǎn)卵,工蟻一般負責建造房屋和搬運東西,兵蟻則負責打仗。
通過我的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有以下幾個特征:第一,螞蟻生活在地下,是群居動物。螞蟻的洞可不是你在外面看到的大小,其實它是無比的龐大。里面分為許多小屋子,有儲存糧食的,有睡覺的。其中,蟻后居住的地方是最大的。第二,螞蟻是個大力士。它能舉起比自己重100倍的東西。從科學的角度來說,螞蟻比人類舉的東西還要重。第三、螞蟻也會游泳。他們首先會讓幾十只螞蟻先下水,然后再一個個站在第一層的身上。它們會用觸角站在水面,身體甚至不會碰到水。大家說,螞蟻的游泳方法是多么的巧妙!第四,螞蟻的攻擊力其實是很強大的,因為螞蟻的數(shù)量是無比龐大的,它們齊心協(xié)力,一起攻擊一個目標,所以能打敗比自己身體大好幾倍的敵人!
這就是我喜歡的小動物,它的本事真大呀!
我的三年級作文 篇10
嘿,你能猜出我叫什么?幾歲?在哪所學校?幾年級幾班上學嗎?猜不出吧?告訴你吧,我叫xxx,在隴西小學三年級六班上學。xxx這個名字是爸爸媽媽給我取得,因為他們希望我長大后成為一個優(yōu)雅、知書達理的小女孩。
我有著一雙細長的眉毛,眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和長長烏黑的睫毛。高高的鼻梁下有著一張紅紅的嘴巴。當然我還有一雙順風耳。順風耳這個稱呼是經(jīng)過我們全家的一致認可的,才有的。我還有一頭烏黑的長發(fā),長得像瀑布那般長。
我十分害羞、內向文靜,為什么這樣說呢?舉個例子吧,有時候在課堂上我不愛積極舉手發(fā)言,雖然我沒有舉手發(fā)言,但我不是沒有善于思考過,而是我不敢確定自己心里的最好答案,但有時候我是真的不會,有時候我會積極舉手發(fā)言,大家一定想知道為什么?好吧,我來仔細講解一下原因吧。因為有時候我不確定心里的的答案,所以才不舉手發(fā)言。我不會的時候,我就認真聽老師的講解。講到這,大家應該知道我害羞、內向、不敢大膽發(fā)言的原因了吧。我相信大家都已經(jīng)明白了,要是你還沒有恍然大悟,那你就分神了。雖然我知道我有不積極舉手發(fā)言的缺點,下次我會慢慢改正,最重要的是我更要認真聽講。
這就是我,一個普普通通但又積極好學的小女孩。怎么樣,你愿意跟我做朋友嗎?
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